人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

蜜蜂借物喻人篇一

太陽公公露出那和藹可親的笑容小鳥在樹梢上大合唱,，在表揚“勞動者”—蜜蜂。

一只小鳥大聲地喊著：“起床了,，”我們今天還要開工,，決不辜負小鳥們的期望。

一路上遇到不少伙伴,，有在水中運動的小魚,、有在空中練習飛翔的小鳥、有剛出土正在感受世界的小苗……因為還沒有吃早餐就出來采蜜了,，大家都餓得團團轉,，正當大家餓得快不行的時候,，隊長大聲的對我們說：“前面有一個花園?！贝蠹乙宦?，不知從哪來了一股力量個個都象離弦的箭那么快的向前飛去，越飛越快,，越飛越快,，過了一會終于看到了花園。

我悄悄來到了旁邊的花園里,，啊,，真香！這花園里的一切,，哪個不是我的好伙伴,？我親熱地跟他們問好：你好，小巧的太陽花,，你開放得那么燦爛,，是邀我與你共舞嗎？你好,，高貴的玫瑰花,，你的身影讓花園更加好看。你好,，純潔的百合花,，你挺拔的身軀好像在說：“在這兒我最特別！”你好,，神秘的曇花,，身邊的滿天星襯托著你的魅力，你不平凡的花期使人們很難捕捉到“曇花一現(xiàn)”的美景,。你好,，荷塘里的荷花，人們都贊你“出淤污泥而不染”,，你不拘一格的美讓荷塘一片繁茂,。你好，美麗的菊花,，你那么多的品種把花園裝點得五顏六色,。你好，綠油油的小草,，你和枝葉默默地聞地襯托著花兒的艷麗,，人們在贊美花兒的時候卻無視了你們，即使這樣，你們也毫無怨言,。

我和同伴們在花海里盡情地遨游,。花兒們都在看著我們,，他們仿佛在說：“蜜蜂們,，小心別摔著了?！憋w著飛著,，我融入到了這片花海中。我坐在一叢不知名的小花中,，仿佛自已也成了一朵小花,。

我熱愛生活，愛大自然,。

蜜蜂借物喻人篇二

周一上課,，天氣悶熱，學生心不在焉,，教室窗戶開著,。

這時，兩只可愛的小蜜蜂飛進了老師的懷里,。他們對教室環(huán)境很好奇,，在教室的天花板上飛來飛去。

學生們對此表示懷疑,，但他們拿起課本開始閱讀,。但是那兩只小蜜蜂好像被我們讀書的聲音吸引住了，就飛到電視機前,，停下來津津有味的聽課,。學生們讀得很認真，沒有人介意兩只蜜蜂停在電視上“聽課”,。

老師全身心投入到課堂上,，帶學生去了另一個世界，但是教室里有蜜蜂,。

讓蜜蜂進教室經常成為我們班一個有趣的話題,！

蜜蜂借物喻人篇三

愛因斯坦曾斷言：如果蜜蜂從地球上消失，那人類只能再活四年,。這是因為如果沒有蜜蜂訪花授粉,，食物鏈就會斷開了，許多花草將瀕臨滅絕,。在人類所利用的1330種作物中，有1000多種需要蜜蜂授粉。如果蜜蜂太少了,，人類將告別許多糧棉,、油料、瓜果,。

蜜蜂是勤勞的象征,，它們是人們日常生活飲用品中蜂蜜的創(chuàng)造者。蜜蜂身披一件黃色的小衣,，黑白相間的花紋,，背上長著一對小巧玲瓏的翅膀，成天撲飛著,，流連于花叢,，真像人間的精靈！

你可知道這樣的小動物,，卻只有6個月的,。活到期限,，自己就悄悄死在蜂巢之外,。盡管生命短暫，但它們卻能在有限的生命中,，創(chuàng)造出豐厚的成果,。蜜蜂采集時將花蜜一滴滴吸入囊中，每釀造1000克蜂蜜需要進行幾萬只次的采集飛行,，采訪幾百萬乃至上千萬朵鮮花,。這等勤勞的品質，真真讓我們人類自愧不如??！

蜜蜂不僅勤勞，還無私奉獻,！

不論平地與山尖,，無限風光盡被占。采得百花成蜜后,，為誰辛苦為誰甜,？羅隱的這首《蜂》不正是歌頌了蜜蜂的勤勞嗎？讓我們像蜜蜂一樣勤奮,、無私地奉獻吧,！

蜜蜂借物喻人篇四

它們是人們口中勤勞的象征，它們是人們日常生活飲用品中甜蜜的創(chuàng)造者,。它們就是——蜜蜂,。

蜜蜂身披一件黃色小衣,，黑白相間，背上長著一對小巧玲瓏的翅膀,。從遠處看,，真像一個毛茸茸的小球。

蜜蜂的一生只有六個月,，如此短的時間它卻能創(chuàng)造出豐厚的勞動成果,。它每釀造一千蜂蜜，需在飛行幾十萬里,，要在幾百萬朵花上采集才能夠完成,。

蜜蜂采集花粉的動作是單一的。每當它停留在一朵花上后,，它就會動用它嘴前的小明管開始采集花蜜,，然后將它自己躺在花上滾來滾去，將花上的花粉全部沾在它自己身上,，再離開這朵花去一一朵花上去進行工作,。

每當過了一定的時間，人們就會來獲取蜂窩里的蜂蜜,，可蜜蜂卻只是一聲不吭,，不會進行任何反抗。除非你冒犯了它們,，它們就會用尾部的那根刺來蜇人,。一旦蜜蜂失去了那根刺，就會像魚兒離開水一樣,，過了一會兒,，便走向生命的盡頭中去。

作為學生的我們應該像蜜蜂那樣勤奮,，蜜蜂的一生都在進行采蜜,，而我們在這短短的學習生涯中為什么不能好好學習呢？我們不用像蜜蜂那樣從日出忙到日落,，但我們最起碼要在課堂時間中認真地吸取知識,。

蜜蜂借物喻人篇五

春天到了，花開了,，?。∧撬{天白云,，綠樹紅花,，那屋頂?shù)您L飛燕舞，良辰美景多么美麗呀,！

”嗡嗡嗡,，嗡嗡嗡,。“你瞧,，那些小蜜蜂正成群結隊的出來采蜜呢,。其中有一只小蜜蜂叫春春,，它呀,，是第一次出來采蜜。春春東看看,，西瞧瞧,，對這一切都很好奇。

蜜蜂隊伍飛著飛著,，經過了一片桃林,，桃花的香味把春春喜吸引了過去，春春離開了隊伍,，飛到了桃林里,，一進桃林，他就呆若木雞了,，桃花的顏色非常多,，有粉色的、大紅色的,、藍的……看起來就像一塊五彩繽紛的彩虹,。”滴滴答滴滴“蜜蜂隊伍的號角響了,，春春立即飛回去和隊伍集合,。

又上路了，春春跟著伙伴們來到了一片百果林,，蜜蜂隊伍一進去,，就開始各忙各的，各采各的了,。春春身旁的花兒說話了,，芒果樹上花的話說：”采我吧，我可是最甜的,！“”采我吧,！“桂圓花也說話了，”我保證讓你甜得合不攏嘴,！“”采我吧,！采我吧……“百花齊說。春春看看那多也漂亮,，這朵也漂亮,，考慮了很久,，大家都知道，時間是不等人的,。

”嘀嗒嗒嘀嘀“號角又響了,，又集隊了，蜜蜂們有成群結隊的回家了,，春春在回巢的路上非常尷尬,，因為每個小蜜蜂都裝的滿滿的兩瓶，唯獨只有春春連一瓶一丁點兒也沒有,。

這個故事的道理是：做人要有主見,，不要什么都聽別人的。

蜜蜂借物喻人篇六

它們是人們口中勤勞的象征,，它們是人們日常生活飲用品中甜蜜的創(chuàng)造者,。它們就是——蜜蜂。

蜜蜂身披一件黃色小衣,，黑白相間,，背上長著一對小巧玲瓏的翅膀。從遠處看,，真像一個毛茸茸的小球,。

蜜蜂的一生只有六個月，如此短的時間它卻能創(chuàng)造出豐厚的勞動成果,。它每釀造一千蜂蜜,，需在飛行幾十萬里，要在幾百萬朵花上采集才能夠完成,。

蜜蜂采集花粉的動作是單一的,。每當它停留在一朵花上后，它就會動用它嘴前的小明管開始采集花蜜,，然后將它自己躺在花上滾來滾去,，將花上的花粉全部沾在它自己身上，再離開這朵花去一一朵花上去進行工作,。

每當過了一定的時間,，人們就會來獲取蜂窩里的蜂蜜，可蜜蜂卻只是一聲不吭,，不會進行任何反抗,。除非你冒犯了它們，它們就會用尾部的那根刺來蜇人,。一旦蜜蜂失去了那根刺,，就會像魚兒離開水一樣，過了一會兒,，便走向生命的盡頭中去,。

作為學生的我們應該像蜜蜂那樣勤奮,，蜜蜂的一生都在進行采蜜，而我們在這短短的學習生涯中為什么不能好好學習呢,？我們不用像蜜蜂那樣從日出忙到日落,，但我們最起碼要在課堂時間中認真地吸取知識。

蜜蜂借物喻人篇七

“耶,，蜜蜂終于飛走了,，萬歲！”教室里響起了一陣歡呼聲,。原來是林老師正在講課時,，一位不速之客——蜜蜂鉆了進來。它飛進來后,，好像對教室十分地感興趣，在教室里飛來飛去,。

它一會兒在林老師頭頂上盤旋,，一會兒趴在墻上休憩，一會兒停在我們的書本上,，仿佛是要和我們交朋友似的,。同學們都緊張起來，一動也不敢動,，生怕蜜蜂蟄到自己,。

但蜜蜂可能是看我們過于沉默，于是,，便主動開啟了自己的加好友過程,。它剛剛停在汪悅軒桌上，準備來一個自我介紹,，萬萬沒想到,，汪悅軒雙手緊緊地握住書，小心翼翼地站起來,，把書伸到蜜蜂正上方,，重重地拍下去。還好蜜蜂身手敏捷,，瞬間飛走,，才逃離了這可怕的汪悅軒的“魔爪”。蜜蜂飛了起來,，好像在想：我只是想交一個好朋友而已,，為什么就要打我呢？我不甘心,，我再去尋找一下別的朋友,。

它又“嗡嗡嗡”地飛了起來,，飛到了李燚辰面前，好像在問他：“你好嗎,？”見到蜜蜂的李燚辰,，頓時臉色大變，像公園里的哈巴狗一樣揮舞著雙手,，可是蜜蜂好像以為李燚辰在和自己打招呼,，這時，我聽見蜜蜂又在嗡嗡地叫,，仿佛在說：“我已經交到了一個朋友,，再交一個也不成問題?！庇谑?，它又開始尋找好朋友。

這次,，它找到了和自己穿著顏色一樣的外套的李享,，它飛到李享面前，好像在說：“你好,，我可以和你做朋友嗎,？”可是李享看見它就像看見了鬼一樣，身體一軟,，臉色蒼白,，像子彈一樣沖了出去，還大喊：“救命??！”接著躲到了墻角，翻起了白眼,，像被嚇暈了一樣,。

教室里頓時亂成了一鍋粥，同學們都向外跑,，大喊救命,。蜜蜂仿佛看懂了同學們的情緒，灰心喪氣地飛走了,。蜜蜂飛走了,，同學們終于可以安心上課了。

蜜蜂借物喻人篇八

蜜蜂,，是一種昆蟲,。勤勞，為人們做貢獻。雖然,，蜜蜂有很多種,，例如；毒蜂,，尾部帶有刺兒,，小小的一根刺，卻有毒,。只有把刺挑出來,，用力地擠，把手中的東西擠出來,。

現(xiàn)在研究出來機械蜜蜂,，可是機械蜜蜂永遠沒有活的好。翅膀,，觸角,，小小的身板蘊含了如此大的力量。

大概,，在很久,，很久之前。我還只是孩童,。那是個夏天，我在水槽邊玩水,，一只蜜蜂"嗡嗡"地飛來,，當時我也不知道怎么回事，就狠狠地被那黃色的小小的東西狠狠地刺了我一下,。直逼,，我眼淚不停從眼眶中涌出?？蘼暡粩嘧兇?，卻引來了附近的大人，跑到我身邊問東問西,，我還沒說完一句話就立刻被打斷了,。好半天，才問出了個究竟,，原來只是被蜜蜂叮了一下,。可是當時,，我還說了一句充滿孩子氣的話：“不要讓我再看見蜜蜂了,，我最討厭它了。”（那句令人可笑,，還真是讓我被人笑了好幾年）

直到現(xiàn)在,，我才知道當時說的一句可笑的話。蜜蜂并不會無故的地蜇人（或其他動物）,，這僅僅是它自衛(wèi)的本能,。我在上小學的時候很喜歡看小說，有一本書中就有寫蜜蜂的,。但,，其中有一句話讓我難以釋懷?！斑@刺兒,，連帶著毒囔以及蜂的內臟，沒有有了這些器官,，它怎么還能活,？即使飛走了，沒過一會也會殞命,?！痹谝淮吻珊舷挛以诘厣习l(fā)現(xiàn)了一只已經失去了生命的蜂。它讓我明白了尊嚴和命一樣重要,。

萬萬不可以恨蜜蜂,，你的傷口好了，蜜蜂卻喪失生的活路,。永遠不要恨它,，它這是在用唯一權利維護自己的尊嚴，所以才會蜇人,，導致自己殞命,。一個小小的黃色的昆蟲，整天采蜜啊,，釀蜜啊,，也許，你從來不知它會把尊嚴看如生命一樣重,。就像曾經,，那只蜜蜂，不知落在哪個地方?，F(xiàn)在對蜜蜂少了仇恨,，卻多了幾分歉疚。我從未想過,，一只為人們做貢獻的的東西給扼殺了,。蜜蜂就是把尊嚴看得和生命那么重要的昆蟲，和人真的很像。

蜜蜂,，寧死不屈的小戰(zhàn)士,！沒尊嚴，便沒了生命,。