每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

主持人口才訓(xùn)練篇一

1、老方扛著黃幌子,，老黃扛著方幌子,。老方要拿老黃的方幌子，老黃要拿老方的黃幌子,，末了兒方幌子碰破了黃幌子,，黃幌子碰破了方幌子。

2,、粉紅墻上畫鳳凰,，紅鳳凰，粉鳳凰,，粉紅鳳凰,，花鳳凰。

3,、吃葡萄不吐葡萄皮兒,，不吃葡萄倒吐葡萄皮兒。

4,、八百標(biāo)兵奔北坡,，北坡炮兵并排跑，炮兵怕把標(biāo)兵碰,，標(biāo)兵怕碰炮兵炮,。

舌尖中音練習(xí)

1、你會(huì)燉燉凍豆腐,，你來(lái)燉我的燉凍豆腐;你不會(huì)燉燉凍豆腐,，別胡燉亂燉燉壞了我的燉凍豆腐。

2,、老羅拉了一車?yán)?，老李拉了一車?yán)酢＠狭_人稱大力羅，老李人稱李大力,。老羅拉梨做梨酒,，老李拉栗去換梨。

3,、有個(gè)面鋪門朝南,，門上掛著藍(lán)布棉門簾，摘了藍(lán)布棉門簾,，面鋪門朝南;掛上藍(lán)布棉門簾,，面鋪還是門朝南。

4,、大刀對(duì)單刀，單刀對(duì)大刀,，大刀斗單刀,，單刀奪大刀。

舌根音,、舌面音練習(xí)

1,、七加一，再減一,，加完減完等于幾?七加一,，再減一，加完減完還是七,。

2,、你也勤來(lái)我也勤，生產(chǎn)同心土變金,。工人農(nóng)民親兄弟,，心心相印團(tuán)結(jié)緊。

3,、一班有個(gè)黃賀,，二班有個(gè)王克，黃賀,、王克二人搞創(chuàng)作,，黃賀搞木刻，王克寫詩(shī)歌,。黃賀幫助王克寫詩(shī)歌,，王克幫助黃賀搞木刻。由于二人搞協(xié)作,，黃賀完成了木刻,，王克寫好了詩(shī)歌。

4、小郭畫了朵紅花,，小葛畫了朵黃花,，小郭想拿他的紅花換小葛的黃花，小葛把他的黃花換了小郭的紅花,。

主持人口才訓(xùn)練篇二

婚禮司儀的致詞(一)

各位親戚,、來(lái)賓朋友們:

××單位的×××小姐與××單位的×××先生的婚禮現(xiàn)在開(kāi)始!

請(qǐng)各位朋友記住20xx年3月8日這個(gè)特殊的日子，因?yàn)檫@個(gè)日子將一對(duì)新人呈現(xiàn)在你們面前,。在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)5020xx年文明的中國(guó),，“8”歷來(lái)是一個(gè)吉祥幸福的數(shù)字，因而今天天公十分作美,，和風(fēng)吹拂,，細(xì)雨潤(rùn)心。在這風(fēng)調(diào)雨順的花季中孕育的愛(ài)情,、締結(jié)的婚姻何愁不茁壯成長(zhǎng)呢?!

生我者父母,。今天在座的有這對(duì)新人的父母，為養(yǎng)育這對(duì)新人,，他們費(fèi)盡十二萬(wàn)分的辛勞?，F(xiàn)在讓新人向父母大人三鞠躬，十二萬(wàn)分感謝父母的養(yǎng)育之恩,，并祝四位老人健康長(zhǎng)壽!

助我者朋友,。過(guò)去的日子里，在座的各位朋友曾給予這對(duì)新人許許多多無(wú)私的幫助,，他倆表示十二萬(wàn)分的感激!現(xiàn)在和未來(lái)的時(shí)光里,，他倆仍奢望各位朋友善意地批評(píng)、教導(dǎo),，真誠(chéng)地提挈,、獎(jiǎng)掖。現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S這對(duì)新人向各位朋友三鞠躬!

升華靠我們自己,。命運(yùn)始終掌握在自己手中?，F(xiàn)在請(qǐng)新人互致，祝愿對(duì)方以百米的沖刺速度趕超前人,、超越自我!

“但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟”，這僅僅是良好的祝愿,。今天這種良好祝愿將在他倆身上得到實(shí)現(xiàn)：試看人長(zhǎng)久,，嬋娟千里共!

現(xiàn)在，請(qǐng)各位舉杯,，為這對(duì)新人的幸福干杯!

點(diǎn)評(píng)：

這則演講生動(dòng)活潑,，引發(fā)得體,，創(chuàng)造了濃郁熱烈的婚禮氛圍。演講者調(diào)動(dòng)氣氛能力很強(qiáng),，條理清晰,，語(yǔ)言具有很強(qiáng)的承啟性，適時(shí)地推進(jìn)了婚禮的進(jìn)程,。

主持人口才訓(xùn)練篇三

××單位的×××小姐與××單位的×××先生的婚禮現(xiàn)在開(kāi)始!

請(qǐng)各位朋友記住20xx年3月8日這個(gè)特殊的日子,，因?yàn)檫@個(gè)日子將一對(duì)新人呈現(xiàn)在你們面前。在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)5020xx年文明的中國(guó),，“8”歷來(lái)是一個(gè)吉祥幸福的數(shù)字,，因而今天天公十分作美，和風(fēng)吹拂,，細(xì)雨潤(rùn)心,。在這風(fēng)調(diào)雨順的花季中孕育的愛(ài)情、締結(jié)的婚姻何愁不茁壯成長(zhǎng)呢?!

生我者父母,。今天在座的有這對(duì)新人的父母,，為養(yǎng)育這對(duì)新人，他們費(fèi)盡十二萬(wàn)分的辛勞?，F(xiàn)在讓新人向父母大人三鞠躬，十二萬(wàn)分感謝父母的養(yǎng)育之恩,，并祝四位老人健康長(zhǎng)壽!

助我者朋友,。過(guò)去的日子里，在座的各位朋友曾給予這對(duì)新人許許多多無(wú)私的幫助,，他倆表示十二萬(wàn)分的感激!現(xiàn)在和未來(lái)的時(shí)光里,，他倆仍奢望各位朋友善意地批評(píng)、教導(dǎo),，真誠(chéng)地提挈,、獎(jiǎng)掖。現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S這對(duì)新人向各位朋友三鞠躬!

升華靠我們自己,。命運(yùn)始終掌握在自己手中?，F(xiàn)在請(qǐng)新人互致，祝愿對(duì)方以百米的沖刺速度趕超前人,、超越自我!

“但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟”，這僅僅是良好的祝愿,。今天這種良好祝愿將在他倆身上得到實(shí)現(xiàn)：試看人長(zhǎng)久,，嬋娟千里共!

現(xiàn)在，請(qǐng)各位舉杯,，為這對(duì)新人的幸福干杯!

點(diǎn)評(píng)：

這則演講生動(dòng)活潑,，引發(fā)得體,，創(chuàng)造了濃郁熱烈的婚禮氛圍。演講者調(diào)動(dòng)氣氛能力很強(qiáng),，條理清晰,，語(yǔ)言具有很強(qiáng)的承啟性，適時(shí)地推進(jìn)了婚禮的進(jìn)程,。

主持人口才訓(xùn)練篇四

主持人對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)陌生的職業(yè),，不管是在電視上、網(wǎng)絡(luò)上還是在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們總是可以見(jiàn)到主持人的身影,。他們獨(dú)特的嗓音，純正的普通話,，口若懸河的技能,、極強(qiáng)的應(yīng)變能力很是讓人佩服。下面小編為你整理主持人訓(xùn)練口才的方法,，希望能幫到你,。

1、朗讀朗誦,。

自己讀書,，大聲地讀出來(lái)。每天堅(jiān)持朗讀一些文章,，既練習(xí)口齒清晰伶俐,，又積累一些知識(shí)量信息量，更重要的是對(duì)身體大有裨益,，清喉擴(kuò)胸,，納天地之氣，成浩然之身!大家多讀一些積極向上的文章,，每天堅(jiān)持朗讀半小時(shí)以上,，堅(jiān)持兩年三年，你不是大師也成大師!

2,、對(duì)著鏡子訓(xùn)練,。

建議你在自己的起居室中或是辦公室某一墻面安裝一大鏡子，每天在朗讀過(guò)程中,，去對(duì)著鏡子訓(xùn)練,，訓(xùn)練自己的眼神，訓(xùn)練自己的表情,，訓(xùn)練自己的肢體語(yǔ)言,，這樣效果更好。

3,、自我錄音攝像,。

如果條件允許,，每隔一段時(shí)間，把自己的聲音和演講過(guò)程拍攝下來(lái),，這樣反復(fù)觀摩,，反復(fù)研究哪兒卡殼了，哪兒手勢(shì)沒(méi)到位,，哪兒表情不自然,，天長(zhǎng)日久，你的口才自然進(jìn)步神速,?？匆淮巫约旱臄z像比上臺(tái)十次二十次效果都好。

4,、嘗試躺下來(lái)朗讀,。

如果你想練就一流的運(yùn)氣技巧、一流的共鳴技巧,，教你一個(gè)非常簡(jiǎn)單的方法,，就是：躺下來(lái)大聲讀書!當(dāng)我們躺下來(lái)時(shí)，必然就是腹式呼吸,，而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法,。每天睡覺(jué)之前，躺在床上大聲地朗讀十分鐘,，每天醒來(lái)之前,，先躺在床上唱一段歌，再起來(lái),。堅(jiān)持一至兩個(gè)月，你會(huì)覺(jué)得自己呼吸流暢了,，聲音洪亮了,，音質(zhì)動(dòng)聽(tīng)了，更有穿透力了,，更有磁性了!

首先,，你要有信心，不要害怕膽怯,，要知道你和他人的資質(zhì)基本都是一樣的,，你緊張，他人也會(huì)這樣的,，所以就沒(méi)有什么可以害怕的,，你要抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)，勇敢地鍛煉自己,。

其次,，說(shuō)話要有內(nèi)容,，你總要使別人在聽(tīng)你說(shuō)話的時(shí)候，有所收獲或產(chǎn)生共鳴,，才能在公共場(chǎng)所吸引人的注意力,，這樣的說(shuō)話才能算是成功的。才能使他人愿意與自己交流,。俗話說(shuō)：出門看天色,，進(jìn)門看臉色。你在與別人交流的時(shí)候要隨時(shí)注意他們的臉色,，以便改變自己的話題來(lái)吊起他人的胃口,，千萬(wàn)不要自話自說(shuō)，這是最失敗的說(shuō)話,。

再次,，要注意說(shuō)話的節(jié)奏。說(shuō)話要慢些,，聲音要洪亮些,，要讓別人認(rèn)為你的話語(yǔ)是經(jīng)過(guò)深思熟慮的，發(fā)自肺腑的,。

最后就是要多多向自己身邊的人學(xué)習(xí),，有句俗話說(shuō)得好：上帝之所以給人類一個(gè)嘴巴兩只耳朵，就是要人們多聽(tīng)而少說(shuō)話,。我們要懷著一顆自信和謙和的心靈勇敢地面對(duì)每一次與他人的溝通,，即使不成功也沒(méi)有關(guān)系，只要我們能從每一次的失敗中汲取到滋潤(rùn)自己成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng),，這就是最大的成功,。相信自己，就像丑女無(wú)敵一樣,，要知道自己總有實(shí)現(xiàn)從丑小鴨到美麗天鵝的完美蛻變的一天,。

第一，主持人要有親和力,。

不同類型的節(jié)目需要不同氣質(zhì)的主持人,。新聞節(jié)目的主持人要顯得有權(quán)危感、要睿智,，能夠一針見(jiàn)血地指出問(wèn)題的實(shí)質(zhì);綜藝節(jié)目的主持人則要活潑大方,，能夠活躍節(jié)目氣氛;對(duì)談話節(jié)目而言，則需要主持人有親和力,。

“親和力”是能讓別人感到親切和放松的一種氣質(zhì)與魅力主持人的必備殺手锏_出色主持人的口才練習(xí)方法_出色主持人的口才四個(gè)共性主持人的必備殺手锏_出色主持人的口才練習(xí)方法_出色主持人的口才四個(gè)共性,。主持人的親和力首先來(lái)自于他對(duì)待嘉賓與觀眾的正確心態(tài)。所謂正確的心態(tài),，就是指主持人能以平等的態(tài)度對(duì)待嘉賓與觀眾,，給予別人應(yīng)有的尊重,。

第二，主持人要具備很強(qiáng)的“說(shuō)”與“聽(tīng)”的能力,。

第三,，主持人機(jī)智靈活，現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)要迅速,。

即興談話要求主持人在短時(shí)間內(nèi)迅速理解嘉賓的意思,，并做出合適的回應(yīng)，用相聲界的術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō),，就是要有“現(xiàn)掛”的能力,。主持人應(yīng)當(dāng)具備良好的文化素質(zhì)和修養(yǎng)，能夠不斷汲取新的知識(shí)養(yǎng)分,，不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)主持人的必備殺手锏_出色主持人的口才練習(xí)方法_出色主持人的口才四個(gè)共性

主持詞

作為節(jié)目的主持人,，擁有幽默感不僅可以讓自己顯得平易近人，贏得別人的好感,，而且在主持節(jié)目時(shí)更能舉重若輕,，輕松掌控現(xiàn)場(chǎng)。

主持人口才訓(xùn)練篇五

自己讀書,，大聲地讀出來(lái),。每天堅(jiān)持朗讀一些文章，既練習(xí)口齒清晰伶俐,，又積累一些知識(shí)量信息量,，更重要的是對(duì)身體大有裨益，清喉擴(kuò)胸,，納天地之氣,，成浩然之身!大家多讀一些積極向上的文章，特別是《世界上最偉大的推銷員》,，我們強(qiáng)烈建議大家能夠讀熟背透。每天堅(jiān)持朗讀半小時(shí)以上,，堅(jiān)持兩年三年,。

建議你在自己的起居室中或是辦公室某一墻面安裝一大鏡子，每天在朗讀過(guò)程中,，去對(duì)著鏡子訓(xùn)練,，訓(xùn)練自己的眼神，訓(xùn)練自己的表情,，訓(xùn)練自己的肢體語(yǔ)言,，這樣效果更好,。

如果條件允許，我建議您每隔一周時(shí)間,，把自己的聲音和演講過(guò)程拍攝下來(lái),，這樣反復(fù)觀摩，反復(fù)研究哪兒我卡殼了,，哪兒手勢(shì)沒(méi)到位,，哪兒表情不自然，天長(zhǎng)日久,，你的口才自然進(jìn)步神速,。看一次自己的攝像比上臺(tái)十次二十次效果都好,。

如果你想練就一流的運(yùn)氣技巧,，一流的共鳴技巧，我教你一個(gè)非常簡(jiǎn)單的方法,，就是：躺下來(lái)大聲讀書!當(dāng)我們躺下來(lái)時(shí),，必然就是腹式呼吸，而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法,。每天睡覺(jué)之前,，躺在床上大聲地朗讀十分鐘，每天醒來(lái)之前,，先躺在床上唱一段歌,，再起來(lái)。堅(jiān)持一至兩個(gè)月,，你會(huì)覺(jué)得自己呼吸流暢了,，聲音洪亮了，音質(zhì)動(dòng)聽(tīng)了,，更有穿透力了,，更有磁性了!

這種訓(xùn)練目的，是在于鍛煉人口齒伶俐,，語(yǔ)音準(zhǔn)確,，吐字清晰,。

方法：找來(lái)一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文,。先拿來(lái)字典、詞典把文章中不認(rèn)識(shí)或弄不懂的字,、詞查出來(lái)，搞清楚,，弄明白,，然后開(kāi)始朗讀,。一般開(kāi)始朗讀的時(shí)候速度較慢,，逐次加快，一次比一次讀得快,，最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度,。讀的過(guò)程中不要有停頓，發(fā)音要準(zhǔn)確,，吐字要清晰，要盡量達(dá)到發(fā)聲完整,。因?yàn)槿绻悴话衙總€(gè)字音都完整地發(fā)出來(lái)，那么,，如果速度加快以后，就會(huì)讓人聽(tīng)不清楚你在說(shuō)些什么,，快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚,、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上,。我們都聽(tīng)過(guò)體育節(jié)目的解說(shuō)專家宋世雄的解說(shuō)，他的解說(shuō)就很有“快”的功夫,。宋世雄解說(shuō)的“快”，是快而不亂,，每個(gè)字,，每個(gè)音都發(fā)得十分清楚、準(zhǔn)確,，沒(méi)有含混不清的地方,。我們希望達(dá)到的快也就是他的那種快，吐字清晰,，發(fā)音準(zhǔn)確，而不是為了快而快,。

平時(shí)空閑時(shí)，你可以隨便拿一張報(bào)紙,，任意翻到一段,，然后盡量一氣呵成的讀下去。而且,，在朗讀過(guò)程中，能夠注意一下,，上半句看稿子,，下半句離開(kāi)稿子看前面(假設(shè)前面有聽(tīng)眾),。長(zhǎng)期以往，你發(fā)現(xiàn)自己記憶力加強(qiáng)許多,，快速理解力和即興構(gòu)思能力也在加強(qiáng),。

背誦,，并不僅僅要求你把某篇演講辭、散文背下來(lái)就算完成了任務(wù),，我們要求的背誦,，一是要“背”,，二還要求“誦”。這種訓(xùn)練的目的有兩個(gè)：一是培養(yǎng)記憶能力,，二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力,。嘗試去背誦一些文章，一篇一篇地去完成,。天長(zhǎng)日久,，那些文章字句自然就轉(zhuǎn)化為自己的詞語(yǔ)了，練到一定時(shí)間就能張口就來(lái)口出華章,。所謂：熟讀唐詩(shī)三百首,，不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟!

復(fù)述法簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是把別人的話重復(fù)地?cái)⑹鲆槐??？梢哉乙晃换锇橐黄鹩?xùn)練。首先,，請(qǐng)對(duì)方隨便講一個(gè)話題,，或是一個(gè)故事,。自己先注意傾聽(tīng),。然后再向?qū)Ψ綇?fù)述一遍,。這種練習(xí)在于鍛煉語(yǔ)言的連貫性及現(xiàn)場(chǎng)即興構(gòu)思能力,，和語(yǔ)言組織能力。如果能面對(duì)眾人復(fù)述就更好了,，它還可以鍛煉你的膽量,，克服緊張心理,。

我們每個(gè)人從小就會(huì)模仿，模仿大人做事,，模仿大人說(shuō)話,。其實(shí)模仿的過(guò)程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。我們小時(shí)候?qū)W說(shuō)話是向爸爸,、媽媽及周圍的人學(xué)習(xí),，向周圍的人模仿。那么我們練口才也可以利用模仿法,，向這方面有專長(zhǎng)的人模仿,。這樣天長(zhǎng)日久，我們的口語(yǔ)表達(dá)能力就能得到提高,。

小的時(shí)候我們都學(xué)過(guò)看圖說(shuō)話,，描述法就類似于這種看圖說(shuō)話，只是我們要看的不僅僅是書本上的圖,，還有生活中的一些景,、事、物,、人,，而且要求也比看圖說(shuō)話高一些。簡(jiǎn)單地說(shuō),，描述法也就是把你看到的景,、事、物,、人用描述性的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),。描述法可以說(shuō)是比以上的幾種訓(xùn)練法更進(jìn)一步。這里沒(méi)有現(xiàn)成的演講辭,、散文,、詩(shī)歌等做你的練習(xí)材料，而要求你自己去組織語(yǔ)言進(jìn)行描述,。所以描述法訓(xùn)練的主要目的就在于訓(xùn)練同學(xué)們的語(yǔ)言組織能力和語(yǔ)言的條理性,。在描述時(shí),，要能夠抓住特點(diǎn)進(jìn)行描述。語(yǔ)言要清楚,，明白,，要有一定的文采。一定要用描述性的語(yǔ)言,，盡量生動(dòng)些,，活潑些。這可以訓(xùn)練我們積累優(yōu)美詞語(yǔ)的應(yīng)用能力,。

在我們的培訓(xùn)過(guò)程中,，經(jīng)常讓學(xué)員進(jìn)行角色扮演，組織角色語(yǔ)言去演講,，叫“情境模擬訓(xùn)練法”,，比如扮演律師，扮演市長(zhǎng)答記者問(wèn),，扮演領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)動(dòng)員會(huì),，扮演新郎新娘即興發(fā)言等等，還可以選擇小品中的角色扮演,，直接讓學(xué)員去演小品,，去扮演作品中出現(xiàn)的不同的人物，當(dāng)然這個(gè)扮演主要是在語(yǔ)言上的扮演,。這種訓(xùn)練的目的,，在于培養(yǎng)人的語(yǔ)言的適應(yīng)性、個(gè)性,，以及適當(dāng)?shù)谋砬?、?dòng)作。

我們的口才培訓(xùn),，要求學(xué)員能夠講100個(gè)以上的故事,，不同時(shí)候要能夠講不同的故事，而且現(xiàn)場(chǎng)就能想出符合場(chǎng)合的故事,。這就要求我們積累大量的素材,。同時(shí)還要講得動(dòng)聽(tīng)，講得精彩,，熟能生巧,，講多了口才就來(lái)了!

建議各位辦公桌上和家里都放一本《新華字典》和《現(xiàn)代漢語(yǔ)成語(yǔ)詞典》，有空就翻翻,，不認(rèn)識(shí)的字多看看,，認(rèn)識(shí)的字也再看細(xì)些，你會(huì)發(fā)現(xiàn)中國(guó)的文字博大精深,，堅(jiān)持下去,，你的詞匯量會(huì)越來(lái)越多,，你的口才自然越來(lái)越棒!

興趣是最好的老師。當(dāng)你的焦點(diǎn)在口才訓(xùn)練上時(shí),，你必然就會(huì)關(guān)注平時(shí)生活工作中的口才技巧,。興趣在哪里，焦點(diǎn)到哪里;焦點(diǎn)到哪里,，學(xué)問(wèn)到哪里!這種方法進(jìn)步更快,。即使看電視，也在注意臺(tái)詞的優(yōu)美,，交際的儀態(tài),，幽默的笑眼，必然進(jìn)步神快!

寫日記是最好的自我溝通的方法,，每天寫上一千來(lái)字，既整理自己的思路,，反省當(dāng)日之進(jìn)步與不足,，梳理自己的情緒，釋放一些不快,，又可以學(xué)會(huì)遣詞造句,，天長(zhǎng)日久，手能寫之,，口必能言之,。

很多同學(xué)認(rèn)為生活中缺少鍛煉的舞臺(tái)，沒(méi)有公眾場(chǎng)合發(fā)言的機(jī)會(huì),。其實(shí),，這是一種誤區(qū)，我們平時(shí)生活工作中,，公眾演講的機(jī)會(huì)太多了,，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去參與,。

如果你想突破口才瓶頸,，你一定要多找機(jī)會(huì)講話。每次開(kāi)會(huì),，必定坐第一排,，必定要舉手發(fā)表一下自己的觀點(diǎn);有機(jī)會(huì)就給自己的員工、小組成員開(kāi)開(kāi)會(huì);有機(jī)會(huì)還可以開(kāi)開(kāi)家庭會(huì)議,，把家庭打造在學(xué)習(xí)口才的舞臺(tái);現(xiàn)在每逢節(jié)假日,，路演比較流行，那一有機(jī)會(huì)你就上臺(tái)去參與,，不要管那么多,，你只是在鍛煉自己而已!放下自己,，放下一切時(shí)，你發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)口才就這么簡(jiǎn)單!

主持人口才訓(xùn)練篇六

平時(shí)可以多點(diǎn)鼓勵(lì)孩子唱歌或者是朗誦詩(shī)歌,，最好是能在大家面前都可以很輕松地進(jìn)行,，一方面可以鍛煉膽量，另一方可以鍛煉口才,。

2,、培養(yǎng)孩子演講口才方法：復(fù)述小故事

小孩子都喜歡聽(tīng)故事，聽(tīng)多了的話就可以要求他們復(fù)述出來(lái),，可以幫助孩子把故事濃縮成短劇的模式來(lái)進(jìn)行模仿表演,。

3、培養(yǎng)孩子口才方法：參與討論

平時(shí)可以找一些話題讓孩子來(lái)討論,，最好是有點(diǎn)辯論的形式,，讓孩子可以自由發(fā)乎自己的口才，長(zhǎng)此以往就會(huì)有很好的效果,。

4,、培養(yǎng)孩子演講口才方法：多讀書

讓孩子多讀書，拓寬知識(shí)面是提高口才能力的重要環(huán)節(jié),，厚積薄發(fā),，只有平時(shí)積累下來(lái)才能夠有底蘊(yùn)。

5,、培養(yǎng)孩子演講口才方法：多跟陌生人交流

平時(shí)可以多讓孩子接觸陌生人,，最好是家長(zhǎng)在身邊陪伴，讓孩子勇敢地對(duì)別人說(shuō)話,，這樣鍛煉的提升效果很顯著!