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校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案十篇一

為了有效預(yù)防、及時控制和消除發(fā)生于本校內(nèi)應(yīng)消防安全方面所引發(fā)的緊急突發(fā)事件的危害,，保障在校教職員工,、在校學(xué)生的身體健康與生命安全，確保學(xué)校的財產(chǎn)萬無一失,，維護正常的教學(xué)秩序,，特制定本預(yù)案。

學(xué)校組織成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和處理本預(yù)案下的.突發(fā)事件：

組 長：

副組長：

成 員：

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

（1）掌握師生思想動態(tài)，注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾,。

（2）對師生進行政治形勢和維護穩(wěn)定的宣傳教育,，提高師生維護校園安全穩(wěn)定意識。

（3）把提高思想認(rèn)識作為搞好安全防火的切入點,，把嚴(yán)肅對待事故隱患當(dāng)作管理工作的重中之重抓落實,。

2、各職能部門工作職責(zé)：

（1）按照“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”原則,，各部門要重點做好安全穩(wěn)定工作，實行維護穩(wěn)定工作責(zé)任制,。

（2）要把防火作為安全工作重點,，樹立保證安全也是服務(wù)的重要目標(biāo)，做到持之以恒,，警鐘長鳴,。

（3）要加強對住宿學(xué)生進行安全防火的教育，把安全教育寓于各項活動之中,，在新生入學(xué),、新學(xué)期開學(xué)時進行廣泛的宣傳教育,，在節(jié)假日和特殊時機進行有針對性的提示教育。

（4）各部門要認(rèn)真貫徹執(zhí)行“誰主管,、誰負(fù)責(zé),，誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的原則,，工作落實到位,，抓好制度落實。

（5）各部門要加強安全教育,，提高職工的消防意識,，并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識,、憂患意識,、防控意識。作到人人知消防,，人人重消防的局面,。

（1）電線老化、亂拉亂接臨時線,、違章使用電爐和其他電器設(shè)備,、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱,、實驗操作不當(dāng),、易燃易爆物品使用保管不當(dāng)、違章動用明火,、亂扔煙蒂,、小孩玩火等是可能引起學(xué)校火災(zāi)的主要原因,。

1 ,、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),，根據(jù)消防法律,、法規(guī)，結(jié)合實際制定學(xué)校消防安全管理制度,，落實學(xué)校消防安全責(zé)任制,。

2 、學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立校義務(wù)消防隊伍,，選拔身強力壯的老師擔(dān)任隊員（嚴(yán)禁組織學(xué)生參加）,。制定學(xué)校防火計劃，繪制防火平面圖，教室門后掛緊急疏散路線圖,。寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)每個樓層都要有兩個通道,，樓道懸掛應(yīng)急燈，學(xué)生寢室門后掛緊急疏散路線圖,。

3,、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按規(guī)定配備消防器材，指定專人負(fù)責(zé)消防器材,、設(shè)備的維護與保養(yǎng),，經(jīng)常檢查和定期更換滅火器藥品。

4,、對師生員工進行消防安全教育,，普及基本消防知識，學(xué)會正確使用滅火器材,，掌握逃生方法和“三分鐘”撲救,。新生到校報到后的第一節(jié)課應(yīng)當(dāng)是接受消防安全教育。

5,、加強檢查,，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。

6,、保持通道暢通，不堆雜物,。

發(fā)現(xiàn)火情后,，要保持冷靜，明辨方向和火勢大小,，火災(zāi)剛發(fā)生時,，可視火勢大小，用滅火器,、自來水等在第一時間滅火,，同時呼喊周圍人員參與滅火和報警，迅速判斷危險地點和安全地點,，盡快搬離險地,。值班教師首先引導(dǎo)學(xué)生進行疏散，要迅速用的消防器材力爭把火控制,、撲滅在初期階段,。應(yīng)立即在最短時間到達(dá)現(xiàn)場并通知相關(guān)的各部門領(lǐng)導(dǎo)盡快增加援助人手。

重大火情,，同時向“119”報警,，工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴(yán)重程度首先通知起火樓層，然后,，再根據(jù)火情擴大附近區(qū)域,，逐區(qū)域的通知發(fā)現(xiàn)火災(zāi)呼救并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)視火情情況決定是否向“119”報警,，晚間和節(jié)假日由行政值班人員決定報警與否,。

一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理,；

1,、打”119“電話報警，同時報教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務(wù)科室,。

2,、立即切斷著火樓的電源。

3,、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生,，同時由受過訓(xùn)練的教職工進行三分鐘火災(zāi)緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火,，則迅速撤離,。

4、如有傷者要及時送往區(qū)級以上醫(yī)院救治,，并及時通知家長或者家屬,。

5、在等待消防車到來期間,，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下進行撲救,。

6、滅火后立即通知律師,，配合學(xué)校相關(guān)部門進行相應(yīng)的調(diào)查工作,。

7、配合消防部門調(diào)查事故,，追究責(zé)任,，維護學(xué)校的利益，并協(xié)助處理善后事宜,。

電話號碼：

校長室：

校長辦公室：

總務(wù)科：

學(xué)生科：

門衛(wèi)室：

火警：119 匪警：110 急救：120

學(xué)校內(nèi)線電話撥出“9”,。

校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案十篇二

為確保校園各類突發(fā)事件能夠及時、迅速,、高效,、有序地得到處理，保障我校全體師生生命財產(chǎn)安全和身心健康,，維護社會穩(wěn)定,，根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、《山東省中小學(xué)安全工作暫行規(guī)定》、《濰坊市學(xué)校安全條例》,、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,，結(jié)合我校實際，特制定本方案,。

（一）學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)負(fù)責(zé)人組成,，校長任組長,。

1、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施

2,、安排教師開展相關(guān)的搶險排危或者實施求救工作

4,、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施

5,、對本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導(dǎo)

（二）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織,，決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

（三）學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi),，做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作,，切實履行各自職責(zé)。對部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動,，活動前應(yīng)有預(yù)見,，并根據(jù)學(xué)校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，采取相應(yīng)的安全保障措施,。

（四）應(yīng)急狀態(tài)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通,。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,，做好本班級的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合,、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進行的督察和指導(dǎo),。

（五）學(xué)校內(nèi)任何部門和個人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,，對主管部門和有關(guān)機構(gòu)的查詢,、檢驗、調(diào)查取證,、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當(dāng)予以配合,。

（一）實行突發(fā)事件巡視監(jiān)測,。任何人員都有巡視監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任，值周教師,、教學(xué)活動的帶隊教師,、學(xué)校安全保衛(wèi)人員等教師更有監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的職責(zé)，一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭,，應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,。

（二）建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息,，采用逐級匯報制度,，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向?qū)W校匯報，學(xué)校應(yīng)在第一時間向?qū)W校主管部門匯報,，并隨時與上級單位保持密切聯(lián)系,。

（三）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件,，應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì),，根據(jù)事件性質(zhì)，及時向社會,、政府各救治排險機構(gòu)求救,，并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報,。在得到指示和未得到指示前,，對事故可能影響膳后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進行保護,。

（四）突發(fā)事件向外發(fā)布情況,，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意，在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布,，不得主觀臆測,、夸大其詞，或者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實后作出決定,。任何人員都不得瞞報,、謊報或者授意他人隱瞞、緩報,、謊報突發(fā)事件,。

（一）突發(fā)事件發(fā)生后，校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門,，負(fù)責(zé)組織對突發(fā)事件進行調(diào)查處理,。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗,，采取控制措施等,，對危害程度做出評估,。

（二）突發(fā)事件發(fā)生后，在進行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時,，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,，對無法判斷傷情的傷病員，應(yīng)及時報警求救求援,。

（三）突發(fā)事件發(fā)生后,，有關(guān)處室應(yīng)立即保護現(xiàn)場、采取疏散,、隔離等措施,，加強學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治工作,，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定,。

（四）突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要,，可以采取臨時停課,、放學(xué)、疏散等措施,，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應(yīng)急措施,。

（五）突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì),，應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長,、教師家屬聯(lián)系，在適當(dāng)條件下,，告知事件原因,、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家長進行救治,。

1,、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則,，穩(wěn)定壓倒一切的原則,。

2、誰主管,，誰負(fù)責(zé)的原則，預(yù)防為主,，積極處置的原則,。

3、冷靜,、沉著,，積極主動和及時,、合法、公正處理的原則,。

校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案十篇三

校園突發(fā)治安事件應(yīng)急預(yù)案,，是應(yīng)對校外人員對學(xué)校正常教學(xué)秩序滋擾突發(fā)事件，控制事件發(fā)展,，降低事故損失的有效措施,。

一、完善防范機制,，落實防范責(zé)任

學(xué)校建立以xx副校長為組長的處置突發(fā)治安事件工作小組,，構(gòu)建校園防范網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé),，落實到人,。

二、事件預(yù)防

1,、建立嚴(yán)格的門衛(wèi)制度,，確保24小時有人值班。

2,、學(xué)校聘請的保安應(yīng)接受專門培訓(xùn),，提高業(yè)務(wù)能力，增加責(zé)任意識,。

3,、來人來訪必須查驗登記，執(zhí)行好登記制度,。

4,、學(xué)校報警、監(jiān)控設(shè)備應(yīng)時刻處于正常運行狀態(tài),。

5,、學(xué)生進校后一般不得中途離校，確有需要,，應(yīng)出具出門證明,。

6、學(xué)生不得攜帶管制刀具等違禁物品進校,。

7,、如發(fā)現(xiàn)不良分子襲擾，應(yīng)立即制止,、制服,，并撥打“ 110”報警。

8,、如遇恐怖事件,，要盡力穩(wěn)住局勢,，迅速疏散師生，并立即向公安機關(guān)和教育部門報案,。

9,、加強平時的安全教育，定期組織應(yīng)急疏散,、救護演練,。

三、事件應(yīng)急處置程序

外來暴力侵害事故

1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即報警110請求援助,。

2、校長指揮護校隊立即趕到出事地點,，應(yīng)首先采取有效措施全力制止,、制服，使之停止侵害行為,，及時控制事態(tài),、保護現(xiàn)場為公安部門勘察取證提供方便。同時,，安全專干xx組織教師安撫保護好學(xué)生,，作好疏散撤離準(zhǔn)備，并視實際情況將學(xué)生緊急疏散撤離至安全區(qū)域,。同時,，學(xué)校應(yīng)及時向教育局報告情況。

3,、總務(wù)處負(fù)責(zé)聯(lián)系xx職工醫(yī)院,，請求“120”支援。一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)總務(wù)后勤人員負(fù)責(zé)勸散圍觀群眾,，分散堵塞進入校門通道的車輛,。一名值日教師佩帶標(biāo)志，負(fù)責(zé)到路口引路接“110”,、“120”車輛,。

4、校醫(yī)老師對受傷師生及時緊急止血,、初步救治,、護理。

5,、一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)政教處或教導(dǎo)處積極配合公安部門做好調(diào)查取證工作,。采取有效措施，做好善后處置工作。

xx學(xué)校

20xx年5月

校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案十篇四

為了加強落實此項工作,，學(xué)校成立校園突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室,。

組長：

副組長：

成員：

下設(shè)辦公室,，由z同志兼任主任。

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)此項工作,，領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各處室、各班的工作,，各行其職,，積極配合，作好學(xué)校的防火,，防震等安全工作,。

2、政教處負(fù)責(zé)各小分隊日常開展的安全活動,；負(fù)責(zé)全面安全的宣傳工作,；監(jiān)督學(xué)校的安全工作的實施。

3,、總務(wù)處檢查學(xué)校的各個安全隱患,，負(fù)責(zé)購置、懸掛,、使用消防器材,，保證消防設(shè)施的完整好用。

1,、立志樓樓梯,，由第一應(yīng)急分隊長負(fù)責(zé)；凌志樓樓梯,，由第二應(yīng)急分隊長負(fù)責(zé),；鴻志樓樓梯，由第三應(yīng)急分隊長負(fù)責(zé),。凡學(xué)生在校上課期間,，各班教室前后門不閉鎖，樓門必須敞開,。各層樓配備緊急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器,，在緊急情況下，由各分隊隊員,、任課教師協(xié)助分隊長組織師生進行有序的安全疏散,。

2、現(xiàn)代教育技術(shù)中心大樓由第四分隊長具體負(fù)責(zé)，保證樓梯暢通,。配置的滅火器經(jīng)常檢查,，保證完整好用，在緊急情況下,，組織上課學(xué)生進行有序的安全撤離,。

3、實驗室由第五分隊長具體負(fù)責(zé),，保證東西樓梯暢通,。實驗室配置的滅火器經(jīng)常檢查，保證完整好用,，在緊急情況下,，組織實驗學(xué)生進行有序的安全撤離。

4,、學(xué)生寢室樓由第六分隊長負(fù)責(zé),，保證樓梯暢通，各層配備緊急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器,，在緊急情況下,，組織學(xué)生安全疏散。

1,、突發(fā)事件一旦發(fā)生,，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動應(yīng)急指揮系統(tǒng)，成立現(xiàn)場指揮部,，初步擬定應(yīng)急處置方案,、措施。

2,、指揮部發(fā)出緊急集合信號,，通電正常情況下用廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號，若斷電環(huán)整個校園鳴鑼示警,。

3,、聽到警報各安全應(yīng)急疏散小分隊緊急集結(jié)到位，第一時間到達(dá)指定位置,，實施應(yīng)急處置方案和措施,，現(xiàn)場指揮，穩(wěn)定事件現(xiàn)場人員的情緒,。班中上課的教師盡快組織教室里的學(xué)生按照指定的順序撤離教室,，做到不慌張，不擁擠,，不叫喊,。

4、緊急疏散時樓梯分配：東頭兩個教室的學(xué)生走東頭樓梯，西頭兩個教室的學(xué)生走西頭樓梯,。疏散順序：按一樓,、二樓、三樓,、四樓,、五樓的順序進行。

5,、疏散地點以學(xué)校操場中心為集結(jié)點，體育組全體教師組織所有撤出學(xué)生迅速在操場集合,，集合順序按照升國旗隊伍排列,。

1、各級人員必須切實明確自己的職責(zé)和任務(wù),。

2,、嚴(yán)禁在上課期間關(guān)閉樓梯鐵門以及各班前后門鎖，嚴(yán)禁在樓梯通道內(nèi)堆放雜物,，阻塞通道,。

3、加強用火用電及消防器材的管理,，嚴(yán)禁私拉亂接電線,。

4、對在突發(fā)事件中行動遲緩,、工作不力造成嚴(yán)重后果的責(zé)任人,，將按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任，觸犯法律的將移送司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任,。

5,、本預(yù)案由桃源縣昌文中學(xué)校園突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案十篇五

校園突發(fā)治安事件應(yīng)急預(yù)案,，是應(yīng)對校外人員對學(xué)校正常教學(xué)秩序滋擾突發(fā)事件,，控制事件發(fā)展，降低事故損失的有效措施,。

學(xué)校建立以xx副校長為組長的處置突發(fā)治安事件工作小組,，構(gòu)建校園防范網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé),，落實到人,。

1、建立嚴(yán)格的門衛(wèi)制度,，確保24小時有人值班,。

2、學(xué)校聘請的保安應(yīng)接受專門培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力,，增加責(zé)任意識,。

3、來人來訪必須查驗登記,，執(zhí)行好登記制度,。

4、學(xué)校報警,、監(jiān)控設(shè)備應(yīng)時刻處于正常運行狀態(tài),。

5、學(xué)生進校后一般不得中途離校,，確有需要,，應(yīng)出具出門證明。

6,、學(xué)生不得攜帶管制刀具等違禁物品進校,。

7、如發(fā)現(xiàn)不良分子襲擾,，應(yīng)立即制止,、制服，并撥打“110”報警,。

8,、如遇恐怖事件，要盡力穩(wěn)住局勢,，迅速疏散師生,，并立即向公安機關(guān)和教育部門報案。

9,、加強平時的安全教育,，定期組織應(yīng)急疏散、救護演練,。

外來暴力侵害事故

1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即報警110請求援助。

2,、校長指揮護校隊立即趕到出事地點,，應(yīng)首先采取有效措施全力制止、制服,，使之停止侵害行為,，及時控制事態(tài)、保護現(xiàn)場為公安部門勘察取證提供方便,。同時,，安全專干xx組織教師安撫保護好學(xué)生,，作好疏散撤離準(zhǔn)備，并視實際情況將學(xué)生緊急疏散撤離至安全區(qū)域,。同時,，學(xué)校應(yīng)及時向教育局報告情況。

3,、總務(wù)處負(fù)責(zé)聯(lián)系xx職工醫(yī)院,，請求“120”支援。一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)總務(wù)后勤人員負(fù)責(zé)勸散圍觀群眾,，分散堵塞進入校門通道的車輛,。一名值日教師佩帶標(biāo)志，負(fù)責(zé)到路口引路接“110”,、“120”車輛,。

4、校醫(yī)老師對受傷師生及時緊急止血,、初步救治、護理,。

5,、一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)政教處或教導(dǎo)處積極配合公安部門做好調(diào)查取證工作。采取有效措施,，做好善后處置工作,。

校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案十篇六

教育、教學(xué),、糊口秩序,，確保師生員工的生命財富平安，締造平安,、不變,、協(xié)調(diào)的社會情形，特擬定如下工作預(yù)案,。

1,、率領(lǐng)小組

xxx

2、工作職責(zé)

學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)平安事情后,，要在事情現(xiàn)場批示救援步履,，并實時向公安、交警,、衛(wèi)生,、消防等相關(guān)部門陳述請示和請求援助，要本著“先節(jié)制,，后措置,，救人第一,，削減損失蹤”的原則，判定措置積極急救批示現(xiàn)場師生分開危險區(qū)域,，呵護勤學(xué)校珍貴物品,，維護現(xiàn)場秩序做好事情現(xiàn)場呵護工作，做好善后措置工作,，并按劃定實時向上級和主管部門陳述請示,。

(一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事務(wù)應(yīng)急預(yù)案

本應(yīng)急軌范的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇

1、獲得事務(wù)信息的任何人都理當(dāng)在第一時刻向值班干部和學(xué)校率領(lǐng)陳述,，并同時撥打110報警,。

2、值班干部或任何工作人員當(dāng)即組織現(xiàn)場人員,，不惜一切價錢成立借鑒線,，使犯罪分子無法接近學(xué)生，防止事態(tài)擴年夜,。

3,、應(yīng)急率領(lǐng)小組公布揭曉學(xué)校進入周全應(yīng)急狀況，當(dāng)即實施應(yīng)急救援步履,。

4,、集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械,，與犯罪分子周旋勸阻與避免犯罪過為,，為警方援助博得時刻，在有利前提下設(shè)法制服犯罪分子,。

5,、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至平安區(qū)域。

6,、救護受傷學(xué)生和其他傷員,。

7、實施事務(wù)現(xiàn)場借鑒,，阻止無關(guān)人員進入學(xué)校,，維護現(xiàn)場秩序，提防別有專心的人闖禍,，指導(dǎo)外部救援人員進入事務(wù)現(xiàn)場,。

8、事務(wù)發(fā)生后,，學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門陳述,。

本應(yīng)急軌范的要點是：迅速采納法子節(jié)制可疑人物

1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,，四處浪蕩,，可能作案的可疑人物,，在場人員都理當(dāng)當(dāng)即向值班干部和校率領(lǐng)陳述。

2,、學(xué)校保安人員和率領(lǐng)指派人員要當(dāng)即對此人進行詢問,，同時把他的步履限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3,、若此人自述進入校園的目的較著缺乏可托度,，無人證、物證可以證實,，甚至措辭前后矛盾,，蠻不講理，保安人員理當(dāng)將其帶入辦公室進行進一步盤問,。

4,、若有證據(jù)剖明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，理當(dāng)即打110報警由警,，由警方帶走作進一軌范查,。

5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,，單元人員理當(dāng)將其容貌,、身高、衣著及其它特征和逃走標(biāo)的目的向警方陳述,，同時,，學(xué)校理當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思惟籌備和預(yù)案籌備,。

6,、在整個過程中，學(xué)校應(yīng)采納切實有用的法子,，提防可疑人物使用暴力,，要確保四周人員的平安。

7,、學(xué)校應(yīng)把事務(wù)情形實時向教育行政主管部門陳述,。

(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急軌范

本應(yīng)急軌范的要點是：提防易燃易爆有毒有害物品危險事情

1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時刻向值班干部和率領(lǐng)陳述,。

不知此物品有何用途,，為何會擺放在學(xué)校某處。

2,、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,，都不理當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在四周唄煙或使用手機,，對講機或策動無邪車輛等,。

3,、學(xué)校理當(dāng)指定有專業(yè)常識和經(jīng)驗的人員進行初步分辯，判定是不是危險物品,，若不能解除危險物品,，理當(dāng)即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和措置。

4,、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,，學(xué)校理當(dāng)即在其四周設(shè)置借鑒線，無關(guān)人員理當(dāng)即撤離,，并采納嚴(yán)密的提防法子,。

5、學(xué)校理當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋搜檢,，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品,。

6、學(xué)校配合警方開展各項措置工作,，并實時向教育行政主管部門陳述,。

校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案十篇七

為了加強落實此項工作，學(xué)校成立校園突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，下設(shè)辦公室,。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)此項工作,，領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各處室,、各班的工作，各行其職,，積極配合,，作好學(xué)校的防火，防震等安全工作。

2、政教處負(fù)責(zé)各小分隊日常開展的安全活動,；負(fù)責(zé)全面安全的宣傳工作；監(jiān)督學(xué)校的安全工作的實施,。

3、總務(wù)處檢查學(xué)校的各個安全隱患,，負(fù)責(zé)購置,、懸掛、使用消防器材,，保證消防設(shè)施的完整好用,。

1、立志樓樓梯,，由第一應(yīng)急分隊長負(fù)責(zé),；凌志樓樓梯,，由第二應(yīng)急分隊長負(fù)責(zé)；鴻志樓樓梯,，由第三應(yīng)急分隊長負(fù)責(zé),。凡學(xué)生在校上課期間，各班教室前后門不閉鎖,，樓門必須敞開,。各層樓配備緊急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器，在緊急情況下,，由各分隊隊員,、任課教師協(xié)助分隊長組織師生進行有序的安全疏散。

2,、現(xiàn)代教育技術(shù)中心大樓由第四分隊長具體負(fù)責(zé),，保證樓梯暢通。配置的滅火器經(jīng)常檢查,，保證完整好用,，在緊急情況下，組織上課學(xué)生進行有序的安全撤離,。

3,、實驗室由第五分隊長具體負(fù)責(zé)，保證東西樓梯暢通,。實驗室配置的滅火器經(jīng)常檢查,，保證完整好用，在緊急情況下,，組織實驗學(xué)生進行有序的安全撤離,。

4、學(xué)生寢室樓由第六分隊長負(fù)責(zé),，保證樓梯暢通,，各層配備緊急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器,，在緊急情況下,，組織學(xué)生安全疏散。

1,、突發(fā)事件一旦發(fā)生,，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動應(yīng)急指揮系統(tǒng)，成立現(xiàn)場指揮部,，初步擬定應(yīng)急處置方案,、措施。

2,、指揮部發(fā)出緊急集合信號,，通電正常情況下用廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號,，若斷電環(huán)整個校園鳴鑼示警。

3,、聽到警報各安全應(yīng)急疏散小分隊緊急集結(jié)到位,，第一時間到達(dá)指定位置，實施應(yīng)急處置方案和措施,，現(xiàn)場指揮,，穩(wěn)定事件現(xiàn)場人員的情緒。班中上課的教師盡快組織教室里的學(xué)生按照指定的順序撤離教室,，做到不慌張,，不擁擠，不叫喊,。

4,、緊急疏散時樓梯分配：東頭兩個教室的學(xué)生走東頭樓梯，西頭兩個教室的學(xué)生走西頭樓梯,。疏散順序：按一樓,、二樓、三樓,、四樓,、五樓的順序進行。

5,、疏散地點以學(xué)校操場中心為集結(jié)點,，體育組全體教師組織所有撤出學(xué)生迅速在操場集合，集合順序按照升國旗隊伍排列,。

1,、各級人員必須切實明確自己的職責(zé)和任務(wù)。

2,、嚴(yán)禁在上課期間關(guān)閉樓梯鐵門以及各班前后門鎖,，嚴(yán)禁在樓梯通道內(nèi)堆放雜物，阻塞通道,。

3,、加強用火用電及消防器材的管理，嚴(yán)禁私拉亂接電線,。

4,、對在突發(fā)事件中行動遲緩、工作不力造成嚴(yán)重后果的責(zé)任人,，將按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任,，觸犯法律的將移送司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

5、本預(yù)案由桃源縣昌文中學(xué)校園突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋,。

校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案十篇八

為了加強學(xué)校的安全綜治工作,，及時、有效地預(yù)防,、控制和妥善處置學(xué)校重大突發(fā)性事件,，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，確保學(xué)校教育教學(xué)生活秩序的穩(wěn)定和安全,，特制定本方案,。

本預(yù)案適用于處置學(xué)校突發(fā)性重大事件（事故）。本預(yù)案所稱重大突發(fā)事件,，是指突然發(fā)生,，嚴(yán)重影響學(xué)校正常教育教學(xué)及生活秩序的重大意外事件和重大安全事故。

(一）統(tǒng)一指揮,，分級負(fù)責(zé)”的原則

學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件時,，啟動應(yīng)急預(yù)案，由校長室統(tǒng)一指揮,，快速妥善處置,，并在第一時間及時向上級主管部門報告。

若重大突發(fā)性事件的處理,，超出教育部門處理能力時,，請求上級有關(guān)部門出面協(xié)調(diào)，多方聯(lián)動,，形成合力,，確保突發(fā)事件得到有效控制和快速處置，將損失減到最低程度,。

（二）“系統(tǒng)聯(lián)動,，群防群控”原則

學(xué)校發(fā)生重大突發(fā)性事件后，學(xué)校處置重大突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員及相關(guān)負(fù)責(zé)同志要立即深入現(xiàn)場開展工作,。年級,、班級等負(fù)責(zé)教師要按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的要求深入一線，積極做好事件,、事故的處置工作,。

（三）“快速反應(yīng)、果斷處置”的原則

進一步完善突發(fā)事件的快速反應(yīng)機制,，對各種影響穩(wěn)定的苗頭性,、傾向性問題及安全隱患,，要立足防范,，抓小、抓早、以快制快,。一旦發(fā)生重大事件,，要確保發(fā)現(xiàn)、報告,、指揮,、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng),，及時應(yīng)對,，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)，解決在校園內(nèi),。

（四）“教育疏導(dǎo),，化解矛盾”的原則

學(xué)校若發(fā)生突發(fā)群體意外事件，堅持“動之以情,，曉之以理,，可散不可聚，可順不可激,，可分不可結(jié)”的工作方法,，加強正面宣傳，積極教育引導(dǎo),，穩(wěn)定師生情緒,，及時化解矛盾，有效防止事態(tài)擴大,。

（五）“措施得力,，救人第一”的原則

學(xué)校發(fā)生重大安全事故，應(yīng)采取一切得力措施,，確保師生人身安全,。發(fā)生重大火災(zāi)事故，在迅速報告火警的同時,，應(yīng)緊急組織師生安全有序疏散,，救護受傷學(xué)生；發(fā)生重大車禍,，迅速撥打交通事故,、緊急救護電話，開展自護自救,；學(xué)校發(fā)生安全事故,，要堅持“救人為本、救人第一”的原則,，在組織搶險救災(zāi)時,，嚴(yán)禁學(xué)生參加。

學(xué)校成立處置重大突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)各項重大突發(fā)事件的處置,。領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)責(zé)任人,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和處理學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,。

同時設(shè)立四個應(yīng)急處置工作小組,，負(fù)責(zé)人為日常相關(guān)工作的直接責(zé)任人，認(rèn)真履行好工作職責(zé),，嚴(yán)肅責(zé)任追究制,。

（一）社會穩(wěn)定處置工作小組：

負(fù)責(zé)人：xxx

主要職責(zé)：協(xié)同市教育局及相關(guān)部門負(fù)責(zé)處理學(xué)校的政治穩(wěn)定工作。

（二）教育設(shè)施安全處置工作小組

負(fù)責(zé)人：xxx

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校教育設(shè)施安全事故的處理工作,。

（三）學(xué)校學(xué)生安全事故處置工作小組

負(fù)責(zé)人：xxx

主要職責(zé)：協(xié)同各級公安部門負(fù)責(zé)學(xué)校交通事故,、衛(wèi)生防疫、治安等重大突發(fā)性事故處理工作,。

（四）學(xué)校教師安全事故處置工作小組

負(fù)責(zé)人：xxx

主要職責(zé)：協(xié)同公安等部門,，負(fù)責(zé)學(xué)校涉及教師交通事故、治安等重大突發(fā)性事故處理工作,。

（五）信息處理工作小組：

負(fù)責(zé)人：xxx

主要職責(zé)：及時向教育局,、黨委報告重大突發(fā)事件的準(zhǔn)確信息，同時密切關(guān)注有關(guān)的信息動向,。

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)?！疤幹弥卮笸话l(fā)事件預(yù)案”的制訂、相關(guān)組織機構(gòu)的建立和完善,；處理重大突發(fā)事件預(yù)案和各種應(yīng)急救援演練工作,；在事故發(fā)生時，負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的指揮協(xié)調(diào),、指導(dǎo)工作,；指導(dǎo)做好學(xué)校安全管理和師生的日常安全教育及宣傳工作。

各處置工作小組應(yīng)熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)情況,，在事故處理中,，要積極會同有關(guān)部門，對事故危害進行科學(xué)監(jiān)測,，制定科學(xué)救護措施,，實施正確的處理辦法，對事故情況進行調(diào)查處理,。

學(xué)校要建立行政一把手負(fù)總責(zé)的處置學(xué)校重大突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組和相應(yīng)的應(yīng)急處置工作小組,，落實責(zé)任人。組織,、協(xié)調(diào),、檢查和督導(dǎo)本單位的安全綜治工作,，研究制定處置學(xué)校重大突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。

（一）突發(fā)性意外事件

若發(fā)現(xiàn)學(xué)校有突發(fā)性意外事件的苗頭,，學(xué)校應(yīng)立即向教育局匯報,。要加強對事件的嚴(yán)密監(jiān)控,，做好信息的收集,、分析、報告和情況通報工作,，確保在發(fā)生重大突發(fā)性事件時,，做到快速反應(yīng)，妥善處理,。在此期間,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和相關(guān)同志處于戒備狀態(tài)，保證聯(lián)絡(luò)暢通,。加強校園網(wǎng)絡(luò)管理,，防止有害信息傳播，學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅守工作崗位,，未經(jīng)上級批準(zhǔn),，不得離校出差。

若校內(nèi)出現(xiàn)群體性突發(fā)事件,，嚴(yán)重影響學(xué)校正常教育教學(xué)和生活秩序時,，學(xué)校立即啟動應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員及負(fù)責(zé)人要及時深入事發(fā)現(xiàn)場,，現(xiàn)場指揮,，化解矛盾，采取措施,，有效處置,，控制事態(tài)的蔓延和擴大；同時,，領(lǐng)導(dǎo)小組及時向教育局報告信息,，并按要求統(tǒng)一宣傳口徑，防止不實有害信息傳播,，正確引導(dǎo)社會輿論,。對在事件中別有用心、蓄意破壞,、危及公共安全的極個別人,，要及時報請公安部門嚴(yán)格控制和監(jiān)視。應(yīng)啟動本校應(yīng)急預(yù)案,，嚴(yán)格門衛(wèi)管理,，防止學(xué)生串聯(lián),，防止社會閑雜人員進入學(xué)校；校領(lǐng)導(dǎo),、班主任等要深入學(xué)生班級,，面對面地做好學(xué)生的教育疏導(dǎo)工作。

學(xué)校要進一步動員和發(fā)揮學(xué)生干部隊伍,，維護學(xué)校穩(wěn)定的先鋒模范帶頭作用,，切實做好學(xué)生的思想政治工作，做到校不漏班,、班不漏人,。同時做到教師不停課、學(xué)生不停學(xué),、師生不離校,。加強校園管理，嚴(yán)格控制人員出入,。

（二）突發(fā)性安全事故

1.事故報警

及時報警（119）并傳遞事故信息,，通報事故狀態(tài)，為果斷處置事故贏得最佳時機,，使事故損失降到最低程度,。學(xué)校應(yīng)教育每個師生在發(fā)現(xiàn)事故的第一時間及時、正確地報告,，該報警的報警,。在學(xué)校發(fā)生事故時，現(xiàn)場人員在積極做好師生自身保護和救助工作的同時,，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及上級部門報告,，該報警的要立即報警。報警內(nèi)容包括：事故單位,、事故發(fā)生時間,、地點、性質(zhì),、危險程度,、師生傷亡情況、報警人姓名及聯(lián)系電話,。

2.緊急疏散和現(xiàn)場急救

事故發(fā)生后,，學(xué)校及有關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)立即根據(jù)現(xiàn)場事故發(fā)生情況，設(shè)立事故現(xiàn)場警戒區(qū),，迅速組織有關(guān)人員將學(xué)生撤離到安全區(qū)域,，控制事態(tài)發(fā)展，搶救受傷師生,；現(xiàn)場救助人員在施救前必須做好自身防護措施,，施救時嚴(yán)格按照規(guī)定的方法,、措施進行，實施救死扶傷,，堅持“先救人后救物,，先救重后救輕”的原則。

3.事故處理

事故發(fā)生后,，學(xué)校緊急啟動處置突發(fā)事件預(yù)案,、領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員必須即刻趕赴事故第一現(xiàn)場，指揮或指導(dǎo),、協(xié)助有關(guān)部門進行事故處理,。學(xué)校做好人力和車輛,、財物保障,，以及信息報送工作。

各處置工作小組應(yīng)結(jié)合本小組業(yè)務(wù)特點,，協(xié)調(diào)有關(guān)職能部門,，科學(xué)、及時,、有效處置突發(fā)事件,，確保廣大師生生命及財產(chǎn)安全。

校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案十篇九

為構(gòu)建校園預(yù)防各種突發(fā)事件發(fā)生的長效管理機制,，提高快速反應(yīng)和處置能力,，將防患和處置工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道,，建立統(tǒng)一指揮,、職責(zé)明確、運轉(zhuǎn)有序,、反應(yīng)迅速,、處置有力的'應(yīng)急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害,，維護和確保學(xué)校的穩(wěn)定,，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進行，特制定本預(yù)案,。

(一)校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本校師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成財產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p害的突發(fā)公共事件,，具有難以預(yù)見、處置緊迫,、危害嚴(yán)重和廣泛影響的特點,。

校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起，具有突發(fā)性,，對師生人身安全,、學(xué)校教學(xué),、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況,。如：安全事故(火災(zāi),、公用設(shè)施故障、建筑物倒塌,、師生集體活動中發(fā)生的擠壓踩踏,、交通事故等)、公共衛(wèi)生事件(食物中毒,、傳染性疾病,、群體性不明原因疾病等)、群體性的事件(鬧事,、游行,、非組織的政治活動等)、影響重大的治安案件,、師生非正常死亡,、自然災(zāi)害事故(灌水、臺風(fēng),、山體滑坡,、破壞性地震)等。

(二)校園突發(fā)事件按其影響大小和危害程度劃分為一般性,、重大,、特大三個級別。

1.一般性突發(fā)事件,。在校園發(fā)生,，對師生人身安全、學(xué)校教學(xué),、科研,、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定造成一定影響,，由學(xué)校為主可以處置,，按規(guī)定必須向縣教育局報告的突發(fā)事件。

2.重大突發(fā)事件,。在校園發(fā)生,，對師生人身安全、學(xué)校教學(xué),、科研,、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定造成嚴(yán)重影響和重大危害,，或出現(xiàn)人員傷亡,，需由學(xué)校和教育主管部門共同參與處理,，甚至需縣委、縣政府以及有關(guān)部門處理,，按規(guī)定必須向縣教體局報告的突發(fā)事件,。

3.特大突發(fā)事件。對師生人身安全,、學(xué)校教學(xué),、科研、工作和生活秩序,、學(xué)校和社會穩(wěn)定造成特別重大危害并產(chǎn)生惡劣影響,，出現(xiàn)跨學(xué)校甚至向社會蔓延擴散的態(tài)勢，死亡3人以上,，需由縣委,、縣政府、縣教育局和其他部門共同參與協(xié)調(diào)處理,，按規(guī)定必須向縣教育局報告的突發(fā)事件,，或按有關(guān)應(yīng)急處置工作預(yù)案確定為特大級的緊急情況,。

(一)堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，遵循中央和省、縣各級黨委,、政府關(guān)于“構(gòu)建和諧社會”的戰(zhàn)略方針,，從改革、發(fā)展,、穩(wěn)定的大局出發(fā),，從講政治、保穩(wěn)定,、促發(fā)展的高度,，牢固樹立“穩(wěn)定一切”的思想，增強政治意識,、大局意識和責(zé)任意識,，積極、主動,、扎實,、認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的工作，為維護社會穩(wěn)定,、推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供良好的社會環(huán)境,。

(二)學(xué)校成立校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，

組長：xxxx（校長）

副組長：xxxx（副校長）

成員：xxxxx（教導(dǎo)主任）,、xxx（大隊輔導(dǎo)員）,、xxx（工會主席）

具體職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮,、協(xié)調(diào)和組織校園重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作；對重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策,，協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題,，必要時向xxx教育局預(yù)防和處置校園突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，請求批示督促各有關(guān)部門按預(yù)防和處置預(yù)案及時有效地開展工作,；檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實情況,。

(三)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，

辦公室主任：xxxx

成員：xxxxxxxxx

具體職責(zé)：負(fù)責(zé)校園突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作,。其主要職責(zé)是：編制,、修訂全校校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作預(yù)案，建立健全工作制度和部門聯(lián)動機制,，進行業(yè)務(wù)指導(dǎo),、協(xié)調(diào)專業(yè)培訓(xùn)、組織管理及監(jiān)督檢查,；負(fù)責(zé)日常校園突發(fā)事件報告,、信息溝通與組織協(xié)調(diào)工作；根據(jù)縣教育局領(lǐng)導(dǎo)小組的部署,，承辦預(yù)防和處置重大突發(fā)事件的專項工作,。

設(shè)立全校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件工作值班室，值班室平時設(shè)在學(xué)校保安值班室,，實行24小時全天候值班,。

三、實施與處置原則

實行24小時值班及設(shè)立專用聯(lián)系電話,，確保處置信息上傳下達(dá)及時,、準(zhǔn)確。

本預(yù)案要求,，校園突發(fā)事件知情者有義務(wù)在知情后的第一時間立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組或相關(guān)人員,，不得隱瞞、緩報,、謊報,，防止漏報。任何人都有權(quán)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組直至上級主管部門舉報學(xué)校及有關(guān)部門不處置突發(fā)事件的失職行為,。

(1)牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的指導(dǎo)思想,，增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識,，積極,、主動、扎實、認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的工作,，為維護社會穩(wěn)定,、推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供良好的社會環(huán)境。工作上“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”,、“內(nèi)緊外松”的原則，對出現(xiàn)可能影響校園及社會穩(wěn)定的言論,、動向或事態(tài),，“寧可信其有，不可信其無”,，不可麻痹大意,、掉以輕心，要做到早發(fā)現(xiàn),、早布置,、早處理，力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài),，特別在三個主要環(huán)節(jié)上必須引起足夠重視：一是問題發(fā)生前,，要立足防范，關(guān)口前移,，超前工作,，掌握主動；二是問題發(fā)生后,，要迅速判明性質(zhì),，依法辦事，注意方法,，及時果斷處置；三是事件平息后,，要做好善后工作,，防止出現(xiàn)反復(fù)。

(2)本預(yù)案的辦事程序遵循預(yù)防為主,、分級負(fù)責(zé)處置的原則,，要求學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人對本部門的安全負(fù)責(zé)，各班主任對本班學(xué)生的安全負(fù)責(zé),，突發(fā)事件一旦發(fā)生,，必須在第一時間逐級上報辦公室和校長室。對已經(jīng)發(fā)生的重特大事故,，嚴(yán)格按國務(wù)院常務(wù)會議上強調(diào)的“事故原因不查清不放過,，事故責(zé)任者得不到處理不放過，整改措施不落實不放過，教訓(xùn)不吸取不放過”原則查明原因,、嚴(yán)肅處理,、追究責(zé)任，以維護法制和紀(jì)律的嚴(yán)肅性,，對國家和人民負(fù)責(zé),。

一般突發(fā)事件，學(xué)校要予以重視并采取相關(guān)措施妥善處理,，嚴(yán)防事態(tài)擴大以避免造成嚴(yán)重影響和損失,，并根據(jù)有關(guān)規(guī)定如實將處置情況在事故發(fā)生后的一日內(nèi)，以書面形式將事故發(fā)生,、處理的詳細(xì)情況報告縣教育局,。

重大突發(fā)事件發(fā)生，學(xué)校要立即采取應(yīng)急處置方案,，必須在第一時間通過電話或傳真等將簡要情況迅速報告縣教體局,，限2小時內(nèi)報事故詳細(xì)情況。

特大突發(fā)事件的處置：死亡3人以上或按有關(guān)應(yīng)急處置工作預(yù)案確定為特大級的緊急情況,，必須在第一時間迅速用電話向縣教育局匯報,，以便縣教育局能及時會同其他部門參與協(xié)調(diào)處理。

各部門,、各班級應(yīng)杜絕對隱患認(rèn)識不足,、長期忽視的麻痹思想，要居安思危,，立足防患,，盡一切努力將事故、災(zāi)害可能帶來的損失減到最低程度,，為校園打造安全屏障,；防范關(guān)口前移，超前工作,，掌握主動,，突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)一成立，領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須根據(jù)分工負(fù)責(zé)模擬各種突發(fā)事件發(fā)生的長效機制,，增強防范突發(fā)事件的意識和應(yīng)對能力,，做到有備無患。

突發(fā)事件發(fā)生后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組必須進入指揮狀態(tài),，迅速趕赴現(xiàn)場，并對當(dāng)事人(或目擊者)詳細(xì)問話,，盡早盡快將情況上報xxx教育局,；采取有效措施保護現(xiàn)場,，配合有關(guān)部門對現(xiàn)場進行勘察，搜集有關(guān)事發(fā)(作案)的材料,、人證物證進行認(rèn)真分析,，研究事發(fā)(作案)線索，找出發(fā)生事故的原因及保衛(wèi)(防范)工作的漏洞,，根據(jù)情況對案件進行定性,；同時做好善后工作，防止出現(xiàn)反復(fù),，并對案件造成的經(jīng)濟損失,、調(diào)查經(jīng)過以及對案件發(fā)生的責(zé)任者的處理意見進行書面總結(jié)，呈報xxx教體局,。

“防患先于救治”,，監(jiān)測預(yù)警是防患的重要手段。學(xué)校要對突發(fā)事件的發(fā)生,、影響因素等進行有計劃,、系統(tǒng)地長期觀察，細(xì)心積累第一手資料,，認(rèn)真研究隨時出現(xiàn)的新情況,，采取相應(yīng)的防范措施，明確各類突發(fā)事件監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)分工責(zé)任,。

(一)校園突發(fā)事件調(diào)查工作,，依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定迅速組織調(diào)查組開展調(diào)查工作，并限期結(jié)案,。一般性突發(fā)事件,，由學(xué)校組織調(diào)查，并上報調(diào)查結(jié)果,；重,、特大突發(fā)事件，學(xué)校上報xxx教體局,，由其組織調(diào)查,，學(xué)校密切配合。

(二)校園突發(fā)事件發(fā)生后,，學(xué)校和各部門、各班級要及時做好善后處理工作,，積極做好學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作,，維護校園和社會穩(wěn)定。

(三)對在預(yù)防,、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出的部門和個人,，或有特殊貢獻的部門和個人，學(xué)校將表彰和獎勵。

(四)對在預(yù)防,、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中玩忽職守者,，隱瞞、緩報,、謊報或授意他人隱瞞,、緩報、謊報情況者,，逃避責(zé)任者,，阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者，以及其他不利于預(yù)防和處置工作者,，視情節(jié)和危害后果,，由學(xué)校或上報××教育局給予紀(jì)律處分,；構(gòu)成犯罪的,，依法移交司法機關(guān)追究刑事責(zé)任。

校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案十篇十

組長：xxx

副組長：xx

組員：各班主任,、科任老師及xx（保安）

一般事故：房屋發(fā)生局部開裂,、傾斜現(xiàn)象，有倒塌危險,。

重大事故：房屋已經(jīng)開始壓塌或者局部已經(jīng)倒塌,，將會引起大面積倒塌的危險。

一般事故發(fā)生時,，及時廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài),，終止上課，啟動應(yīng)急預(yù)案,。班主任和副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進行疏散,，立即報告上級主管部門，并隨時關(guān)注事故的變化,，避免擴大,。

流程：警報——疏散——報告——總結(jié)

重大事故發(fā)生時，應(yīng)立即疏散學(xué)生（在堂教師為第一責(zé)任人）,，班主任立即趕赴本班教室進行組織,。在第一時間內(nèi)電話報警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長時間的電鈴為警報信號,，認(rèn)真做好事故后期處理,。

流程：報警——疏散——報告——搶救

1、倒塌事故發(fā)生時間如果是下班時間,，在校教師和門衛(wèi)應(yīng)及時報告校領(lǐng)導(dǎo),，及時組織搶救和事故處理,，流程不變。

2,、學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故,，應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位。

3,、事故發(fā)生后,，組長負(fù)責(zé)向上級和相關(guān)部門報告，副組長和組員負(fù)責(zé)組織人員疏散及救助,。

4,、人員疏散：

學(xué)生疏散時要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時間）,；教師應(yīng)在最后離開危險區(qū)域,；教學(xué)樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進行,，疏散順序為：一樓四個班——二樓（東為202,、203班，西為301,、302班）——三樓（東為401,、402班，西為501,、502班）——四樓（東為601班,，西為602班），臨時聚集地點為校外公路旁,，指揮小組指定教師進行人員清查和紀(jì)律監(jiān)督,。

5、協(xié)助疏散：

確保樓梯口的暢通,，門衛(wèi)應(yīng)及時打開校門,；

操場學(xué)生應(yīng)臨時組班，不回本班教室,；

各班負(fù)責(zé)人疏散學(xué)生后應(yīng)及時清點人數(shù),，報告領(lǐng)導(dǎo)小組，排查遺漏學(xué)生,。

6,、傷病救助：

發(fā)生事故后，傷病人員及時送往醫(yī)院進行搶救,，由曉霞老師總負(fù)責(zé),。

不提倡在警報解除前進入倒塌現(xiàn)場進行搶救，而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進行,。

事故發(fā)生后,，指揮小組及時通知學(xué)生家長到校，特別是受困或者受傷學(xué)生家長,，妥善處理后期事項,。