在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案十篇一

為了有效預(yù)防,、及時(shí)控制和消除發(fā)生于本校內(nèi)應(yīng)消防安全方面所引發(fā)的緊急突發(fā)事件的危害,，保障在校教職員工、在校學(xué)生的身體健康與生命安全,，確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失,，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案,。

學(xué)校組織成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和處理本預(yù)案下的.突發(fā)事件：

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

（1）掌握師生思想動(dòng)態(tài),，注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾,。

（2）對(duì)師生進(jìn)行政治形勢(shì)和維護(hù)穩(wěn)定的宣傳教育，提高師生維護(hù)校園安全穩(wěn)定意識(shí),。

（3）把提高思想認(rèn)識(shí)作為搞好安全防火的切入點(diǎn),，把嚴(yán)肅對(duì)待事故隱患當(dāng)作管理工作的重中之重抓落實(shí)。

2,、各職能部門(mén)工作職責(zé)：

（1）按照“誰(shuí)主管,，誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則，各部門(mén)要重點(diǎn)做好安全穩(wěn)定工作,，實(shí)行維護(hù)穩(wěn)定工作責(zé)任制,。

（2）要把防火作為安全工作重點(diǎn)，樹(shù)立保證安全也是服務(wù)的重要目標(biāo),，做到持之以恒,，警鐘長(zhǎng)鳴。

（3）要加強(qiáng)對(duì)住宿學(xué)生進(jìn)行安全防火的教育,，把安全教育寓于各項(xiàng)活動(dòng)之中,，在新生入學(xué),、新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)行廣泛的宣傳教育，在節(jié)假日和特殊時(shí)機(jī)進(jìn)行有針對(duì)性的提示教育,。

（4）各部門(mén)要認(rèn)真貫徹執(zhí)行“誰(shuí)主管,、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)在崗,、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,，工作落實(shí)到位，抓好制度落實(shí),。

（5）各部門(mén)要加強(qiáng)安全教育,，提高職工的消防意識(shí)，并通過(guò)會(huì)議,、談話等多種手段來(lái)提高職工的消防意識(shí),、憂患意識(shí)、防控意識(shí),。作到人人知消防,，人人重消防的局面。

（1）電線老化、亂拉亂接臨時(shí)線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備,、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過(guò)熱,、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用保管不當(dāng),、違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂,、小孩玩火等是可能引起學(xué)?；馂?zāi)的主要原因。

1 ,、校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,，對(duì)本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律,、法規(guī),，結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校消防安全管理制度，落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制,。

2 ,、學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立校義務(wù)消防隊(duì)伍，選拔身強(qiáng)力壯的老師擔(dān)任隊(duì)員（嚴(yán)禁組織學(xué)生參加）,。制定學(xué)校防火計(jì)劃,，繪制防火平面圖,，教室門(mén)后掛緊急疏散路線圖。寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)每個(gè)樓層都要有兩個(gè)通道,，樓道懸掛應(yīng)急燈,，學(xué)生寢室門(mén)后掛緊急疏散路線圖。

3,、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按規(guī)定配備消防器材,，指定專人負(fù)責(zé)消防器材、設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng),，經(jīng)常檢查和定期更換滅火器藥品,。

4、對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育,，普及基本消防知識(shí),，學(xué)會(huì)正確使用滅火器材，掌握逃生方法和“三分鐘”撲救,。新生到校報(bào)到后的第一節(jié)課應(yīng)當(dāng)是接受消防安全教育,。

5、加強(qiáng)檢查,，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改,。

6、保持通道暢通,，不堆雜物,。

發(fā)現(xiàn)火情后，要保持冷靜,，明辨方向和火勢(shì)大小,，火災(zāi)剛發(fā)生時(shí)，可視火勢(shì)大小,，用滅火器,、自來(lái)水等在第一時(shí)間滅火，同時(shí)呼喊周圍人員參與滅火和報(bào)警,，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),，盡快搬離險(xiǎn)地。值班教師首先引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行疏散,，要迅速用的消防器材力爭(zhēng)把火控制,、撲滅在初期階段。應(yīng)立即在最短時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并通知相關(guān)的各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)盡快增加援助人手,。

重大火情,，同時(shí)向“119”報(bào)警，工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置,、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度首先通知起火樓層,，然后,，再根據(jù)火情擴(kuò)大附近區(qū)域，逐區(qū)域的通知發(fā)現(xiàn)火災(zāi)呼救并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)視火情情況決定是否向“119”報(bào)警,，晚間和節(jié)假日由行政值班人員決定報(bào)警與否。

一旦發(fā)生火災(zāi),，一般應(yīng)按下列程序處理,；

1、打”119“電話報(bào)警,，同時(shí)報(bào)教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務(wù)科室,。

2、立即切斷著火樓的電源,。

3,、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生，同時(shí)由受過(guò)訓(xùn)練的教職工進(jìn)行三分鐘火災(zāi)緊急撲救,。如三分鐘不能撲滅明火,，則迅速撤離。

4,、如有傷者要及時(shí)送往區(qū)級(jí)以上醫(yī)院救治,，并及時(shí)通知家長(zhǎng)或者家屬。

5,、在等待消防車到來(lái)期間,，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。

6,、滅火后立即通知律師,，配合學(xué)校相關(guān)部門(mén)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)查工作。

7,、配合消防部門(mén)調(diào)查事故,，追究責(zé)任，維護(hù)學(xué)校的利益,，并協(xié)助處理善后事宜。

電話號(hào)碼：

校長(zhǎng)室：

校長(zhǎng)辦公室：

總務(wù)科：

學(xué)生科：

門(mén)衛(wèi)室：

火警：119 匪警：110 急救：120

學(xué)校內(nèi)線電話撥出“9”,。

校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案十篇二

為確保校園各類突發(fā)事件能夠及時(shí),、迅速、高效,、有序地得到處理,，保障我校全體師生生命財(cái)產(chǎn)安全和身心健康，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,，根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、《山東省中小學(xué)安全工作暫行規(guī)定》,、《濰坊市學(xué)校安全條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,，結(jié)合我校實(shí)際,，特制定本方案。

（一）學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作,。突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)負(fù)責(zé)人組成，校長(zhǎng)任組長(zhǎng),。

1,、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施

2,、安排教師開(kāi)展相關(guān)的搶險(xiǎn)排?；蛘邔?shí)施求救工作

4、根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施

5,、對(duì)本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)

（二）突發(fā)事件發(fā)生后,，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織，決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,，并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告,。

（三）學(xué)校各有關(guān)部門(mén)在各自職責(zé)范圍內(nèi)，做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作,，切實(shí)履行各自職責(zé),。對(duì)部門(mén)組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)前應(yīng)有預(yù)見(jiàn),，并根據(jù)學(xué)校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,，采取相應(yīng)的安全保障措施。

（四）應(yīng)急狀態(tài)期間,，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通,。校內(nèi)各部門(mén)應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本班級(jí)的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,，配合,、服從對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。

（五）學(xué)校內(nèi)任何部門(mén)和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定,。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,，對(duì)主管部門(mén)和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn),、調(diào)查取證,、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。

（一）實(shí)行突發(fā)事件巡視監(jiān)測(cè),。任何人員都有巡視監(jiān)測(cè)學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任,，值周教師,、教學(xué)活動(dòng)的帶隊(duì)教師、學(xué)校安全保衛(wèi)人員等教師更有監(jiān)測(cè)學(xué)校突發(fā)事件的職責(zé),，一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭,，應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

（二）建立信息報(bào)告制度,。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息,，采用逐級(jí)匯報(bào)制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),，學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校主管部門(mén)匯報(bào),，并隨時(shí)與上級(jí)單位保持密切聯(lián)系。

（三）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報(bào)告程序,。對(duì)于各類突發(fā)事件,，應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì),，及時(shí)向社會(huì),、政府各救治排險(xiǎn)機(jī)構(gòu)求救，并向相關(guān)的政府職能部門(mén),、上級(jí)主管部門(mén)逐級(jí)匯報(bào),。在得到指示和未得到指示前，對(duì)事故可能影響膳后處理的現(xiàn)場(chǎng),、證件證物等要進(jìn)行保護(hù),。

（四）突發(fā)事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意,，在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布,，不得主觀臆測(cè)、夸大其詞,，或者須經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)鑒定核實(shí)后作出決定,。任何人員都不得瞞報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞,、緩報(bào),、謊報(bào)突發(fā)事件。

（一）突發(fā)事件發(fā)生后,，校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門(mén),，負(fù)責(zé)組織對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過(guò)對(duì)突發(fā)事件調(diào)查,、現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)，采取控制措施等,，對(duì)危害程度做出評(píng)估,。

（二）突發(fā)事件發(fā)生后,，在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)處理的同時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,，對(duì)無(wú)法判斷傷情的傷病員,，應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救求援。

（三）突發(fā)事件發(fā)生后,，有關(guān)處室應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),、采取疏散、隔離等措施,，加強(qiáng)學(xué)生管理,，并做好學(xué)生思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定,。

（四）突發(fā)事件發(fā)生后,，突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要，可以采取臨時(shí)停課,、放學(xué),、疏散等措施，并及時(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)事件情況以及采取的應(yīng)急措施,。

（五）突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì),，應(yīng)及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長(zhǎng)、教師家屬聯(lián)系,，在適當(dāng)條件下，告知事件原因,、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家長(zhǎng)進(jìn)行救治,。

1,、堅(jiān)持以人為本,，師生生命安全高于一切的原則,，穩(wěn)定壓倒一切的原則,。

2,、誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,，預(yù)防為主,，積極處置的原則。

3,、冷靜,、沉著，積極主動(dòng)和及時(shí),、合法、公正處理的原則,。

校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案十篇三

校園突發(fā)治安事件應(yīng)急預(yù)案,，是應(yīng)對(duì)校外人員對(duì)學(xué)校正常教學(xué)秩序滋擾突發(fā)事件，控制事件發(fā)展,，降低事故損失的有效措施。

一,、完善防范機(jī)制，落實(shí)防范責(zé)任

學(xué)校建立以xx副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的處置突發(fā)治安事件工作小組,，構(gòu)建校園防范網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé),，落實(shí)到人。

二,、事件預(yù)防

1,、建立嚴(yán)格的門(mén)衛(wèi)制度，確保24小時(shí)有人值班,。

2、學(xué)校聘請(qǐng)的保安應(yīng)接受專門(mén)培訓(xùn),，提高業(yè)務(wù)能力,，增加責(zé)任意識(shí)。

3,、來(lái)人來(lái)訪必須查驗(yàn)登記,，執(zhí)行好登記制度。

4,、學(xué)校報(bào)警,、監(jiān)控設(shè)備應(yīng)時(shí)刻處于正常運(yùn)行狀態(tài)。

5、學(xué)生進(jìn)校后一般不得中途離校,，確有需要,，應(yīng)出具出門(mén)證明。

6,、學(xué)生不得攜帶管制刀具等違禁物品進(jìn)校,。

7、如發(fā)現(xiàn)不良分子襲擾,，應(yīng)立即制止,、制服，并撥打“ 110”報(bào)警,。

8,、如遇恐怖事件，要盡力穩(wěn)住局勢(shì),，迅速疏散師生,，并立即向公安機(jī)關(guān)和教育部門(mén)報(bào)案。

9,、加強(qiáng)平時(shí)的安全教育,，定期組織應(yīng)急疏散、救護(hù)演練,。

三,、事件應(yīng)急處置程序

外來(lái)暴力侵害事故

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即報(bào)警110請(qǐng)求援助,。

2,、校長(zhǎng)指揮護(hù)校隊(duì)立即趕到出事地點(diǎn)，應(yīng)首先采取有效措施全力制止,、制服,，使之停止侵害行為，及時(shí)控制事態(tài),、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)為公安部門(mén)勘察取證提供方便,。同時(shí)，安全專干xx組織教師安撫保護(hù)好學(xué)生,，作好疏散撤離準(zhǔn)備,，并視實(shí)際情況將學(xué)生緊急疏散撤離至安全區(qū)域。同時(shí),，學(xué)校應(yīng)及時(shí)向教育局報(bào)告情況,。

3、總務(wù)處負(fù)責(zé)聯(lián)系xx職工醫(yī)院,，請(qǐng)求“120”支援,。一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)總務(wù)后勤人員負(fù)責(zé)勸散圍觀群眾,，分散堵塞進(jìn)入校門(mén)通道的車輛。一名值日教師佩帶標(biāo)志,，負(fù)責(zé)到路口引路接“110”,、“120”車輛。

4,、校醫(yī)老師對(duì)受傷師生及時(shí)緊急止血,、初步救治、護(hù)理,。

5,、一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)政教處或教導(dǎo)處積極配合公安部門(mén)做好調(diào)查取證工作。采取有效措施,，做好善后處置工作。

xx學(xué)校

20xx年5月

校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案十篇四

為了加強(qiáng)落實(shí)此項(xiàng)工作,，學(xué)校成立校園突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，下設(shè)辦公室。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

下設(shè)辦公室,，由z同志兼任主任,。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,，領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各處室,、各班的工作，各行其職,，積極配合,，作好學(xué)校的防火，防震等安全工作,。

2,、政教處負(fù)責(zé)各小分隊(duì)日常開(kāi)展的安全活動(dòng)；負(fù)責(zé)全面安全的宣傳工作,；監(jiān)督學(xué)校的安全工作的實(shí)施,。

3、總務(wù)處檢查學(xué)校的各個(gè)安全隱患,，負(fù)責(zé)購(gòu)置,、懸掛、使用消防器材,，保證消防設(shè)施的完整好用,。

1、立志樓樓梯,，由第一應(yīng)急分隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),；凌志樓樓梯,，由第二應(yīng)急分隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)；鴻志樓樓梯,，由第三應(yīng)急分隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),。凡學(xué)生在校上課期間，各班教室前后門(mén)不閉鎖,，樓門(mén)必須敞開(kāi),。各層樓配備緊急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器，在緊急情況下,，由各分隊(duì)隊(duì)員,、任課教師協(xié)助分隊(duì)長(zhǎng)組織師生進(jìn)行有序的安全疏散。

2,、現(xiàn)代教育技術(shù)中心大樓由第四分隊(duì)長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),，保證樓梯暢通。配置的滅火器經(jīng)常檢查,，保證完整好用,，在緊急情況下，組織上課學(xué)生進(jìn)行有序的安全撤離,。

3,、實(shí)驗(yàn)室由第五分隊(duì)長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，保證東西樓梯暢通,。實(shí)驗(yàn)室配置的滅火器經(jīng)常檢查,，保證完整好用，在緊急情況下,，組織實(shí)驗(yàn)學(xué)生進(jìn)行有序的安全撤離,。

4、學(xué)生寢室樓由第六分隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),，保證樓梯暢通,，各層配備緊急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器，在緊急情況下,，組織學(xué)生安全疏散,。

1、突發(fā)事件一旦發(fā)生,，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動(dòng)應(yīng)急指揮系統(tǒng),，成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部，初步擬定應(yīng)急處置方案,、措施,。

2、指揮部發(fā)出緊急集合信號(hào),，通電正常情況下用廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號(hào),，若斷電環(huán)整個(gè)校園鳴鑼示警,。

3、聽(tīng)到警報(bào)各安全應(yīng)急疏散小分隊(duì)緊急集結(jié)到位,，第一時(shí)間到達(dá)指定位置,，實(shí)施應(yīng)急處置方案和措施，現(xiàn)場(chǎng)指揮,，穩(wěn)定事件現(xiàn)場(chǎng)人員的情緒,。班中上課的教師盡快組織教室里的學(xué)生按照指定的順序撤離教室，做到不慌張,，不擁擠,，不叫喊。

4,、緊急疏散時(shí)樓梯分配：東頭兩個(gè)教室的學(xué)生走東頭樓梯,，西頭兩個(gè)教室的學(xué)生走西頭樓梯。疏散順序：按一樓,、二樓,、三樓、四樓,、五樓的順序進(jìn)行。

5,、疏散地點(diǎn)以學(xué)校操場(chǎng)中心為集結(jié)點(diǎn),，體育組全體教師組織所有撤出學(xué)生迅速在操場(chǎng)集合，集合順序按照升國(guó)旗隊(duì)伍排列,。

1,、各級(jí)人員必須切實(shí)明確自己的職責(zé)和任務(wù)。

2,、嚴(yán)禁在上課期間關(guān)閉樓梯鐵門(mén)以及各班前后門(mén)鎖,，嚴(yán)禁在樓梯通道內(nèi)堆放雜物，阻塞通道,。

3,、加強(qiáng)用火用電及消防器材的管理，嚴(yán)禁私拉亂接電線,。

4,、對(duì)在突發(fā)事件中行動(dòng)遲緩、工作不力造成嚴(yán)重后果的責(zé)任人,，將按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任,，觸犯法律的將移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

5,、本預(yù)案由桃源縣昌文中學(xué)校園突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋,。

校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案十篇五

校園突發(fā)治安事件應(yīng)急預(yù)案,，是應(yīng)對(duì)校外人員對(duì)學(xué)校正常教學(xué)秩序滋擾突發(fā)事件，控制事件發(fā)展,，降低事故損失的有效措施,。

學(xué)校建立以xx副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的處置突發(fā)治安事件工作小組，構(gòu)建校園防范網(wǎng)絡(luò),，明確職責(zé),，落實(shí)到人。

1,、建立嚴(yán)格的門(mén)衛(wèi)制度,，確保24小時(shí)有人值班。

2,、學(xué)校聘請(qǐng)的保安應(yīng)接受專門(mén)培訓(xùn),，提高業(yè)務(wù)能力，增加責(zé)任意識(shí),。

3,、來(lái)人來(lái)訪必須查驗(yàn)登記，執(zhí)行好登記制度,。

4,、學(xué)校報(bào)警、監(jiān)控設(shè)備應(yīng)時(shí)刻處于正常運(yùn)行狀態(tài),。

5,、學(xué)生進(jìn)校后一般不得中途離校，確有需要,，應(yīng)出具出門(mén)證明,。

6、學(xué)生不得攜帶管制刀具等違禁物品進(jìn)校,。

7,、如發(fā)現(xiàn)不良分子襲擾，應(yīng)立即制止,、制服,，并撥打“110”報(bào)警。

8,、如遇恐怖事件,，要盡力穩(wěn)住局勢(shì)，迅速疏散師生,，并立即向公安機(jī)關(guān)和教育部門(mén)報(bào)案,。

9、加強(qiáng)平時(shí)的安全教育，定期組織應(yīng)急疏散,、救護(hù)演練,。

外來(lái)暴力侵害事故

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即報(bào)警110請(qǐng)求援助,。

2,、校長(zhǎng)指揮護(hù)校隊(duì)立即趕到出事地點(diǎn)，應(yīng)首先采取有效措施全力制止,、制服,，使之停止侵害行為，及時(shí)控制事態(tài),、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)為公安部門(mén)勘察取證提供方便,。同時(shí)，安全專干xx組織教師安撫保護(hù)好學(xué)生,，作好疏散撤離準(zhǔn)備,，并視實(shí)際情況將學(xué)生緊急疏散撤離至安全區(qū)域。同時(shí),，學(xué)校應(yīng)及時(shí)向教育局報(bào)告情況,。

3、總務(wù)處負(fù)責(zé)聯(lián)系xx職工醫(yī)院,，請(qǐng)求“120”支援,。一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)總務(wù)后勤人員負(fù)責(zé)勸散圍觀群眾，分散堵塞進(jìn)入校門(mén)通道的車輛,。一名值日教師佩帶標(biāo)志,，負(fù)責(zé)到路口引路接“110”、“120”車輛,。

4、校醫(yī)老師對(duì)受傷師生及時(shí)緊急止血,、初步救治,、護(hù)理。

5,、一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)政教處或教導(dǎo)處積極配合公安部門(mén)做好調(diào)查取證工作,。采取有效措施，做好善后處置工作,。

校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案十篇六

教育,、教學(xué)、糊口秩序,，確保師生員工的生命財(cái)富平安,，締造平安、不變,、協(xié)調(diào)的社會(huì)情形,，特?cái)M定如下工作預(yù)案,。

1、率領(lǐng)小組

xxx

2,、工作職責(zé)

學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)平安事情后,，要在事情現(xiàn)場(chǎng)批示救援步履，并實(shí)時(shí)向公安,、交警,、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門(mén)陳述請(qǐng)示和請(qǐng)求援助,，要本著“先節(jié)制,，后措置，救人第一,，削減損失蹤”的原則,，判定措置積極急救批示現(xiàn)場(chǎng)師生分開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域，呵護(hù)勤學(xué)校珍貴物品,，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序做好事情現(xiàn)場(chǎng)呵護(hù)工作,，做好善后措置工作，并按劃定實(shí)時(shí)向上級(jí)和主管部門(mén)陳述請(qǐng)示,。

(一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事務(wù)應(yīng)急預(yù)案

本應(yīng)急軌范的要點(diǎn)是：迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子行兇

1,、獲得事務(wù)信息的任何人都理當(dāng)在第一時(shí)刻向值班干部和學(xué)校率領(lǐng)陳述，并同時(shí)撥打110報(bào)警,。

2,、值班干部或任何工作人員當(dāng)即組織現(xiàn)場(chǎng)人員，不惜一切價(jià)錢(qián)成立借鑒線,，使犯罪分子無(wú)法接近學(xué)生,，防止事態(tài)擴(kuò)年夜。

3,、應(yīng)急率領(lǐng)小組公布揭曉學(xué)校進(jìn)入周全應(yīng)急狀況,，當(dāng)即實(shí)施應(yīng)急救援步履。

4,、集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與避免犯罪過(guò)為,，為警方援助博得時(shí)刻,，在有利前提下設(shè)法制服犯罪分子。

5,、盡快把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至平安區(qū)域,。

6、救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。

7,、實(shí)施事務(wù)現(xiàn)場(chǎng)借鑒,，阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,，提防別有專心的人闖禍,，指導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事務(wù)現(xiàn)場(chǎng)。

8,、事務(wù)發(fā)生后,，學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門(mén)陳述。

本應(yīng)急軌范的要點(diǎn)是：迅速采納法子節(jié)制可疑人物

1,、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,，四處浪蕩，可能作案的可疑人物,，在場(chǎng)人員都理當(dāng)當(dāng)即向值班干部和校率領(lǐng)陳述,。

2、學(xué)校保安人員和率領(lǐng)指派人員要當(dāng)即對(duì)此人進(jìn)行詢問(wèn),，同時(shí)把他的步履限制在局部區(qū)域內(nèi),。

3、若此人自述進(jìn)入校園的目的較著缺乏可托度,，無(wú)人證,、物證可以證實(shí)，甚至措辭前后矛盾,，蠻不講理,，保安人員理當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤(pán)問(wèn)。

4,、若有證據(jù)剖明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,，理當(dāng)即打110報(bào)警由警，由警方帶走作進(jìn)一軌范查,。

5,、若可疑人物在盤(pán)問(wèn)時(shí)奪路逃跑，單元人員理當(dāng)將其容貌,、身高、衣著及其它特征和逃走標(biāo)的目的向警方陳述,，同時(shí),，學(xué)校理當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思惟籌備和預(yù)案籌備。

6,、在整個(gè)過(guò)程中,，學(xué)校應(yīng)采納切實(shí)有用的法子，提防可疑人物使用暴力，要確保四周人員的平安,。

7,、學(xué)校應(yīng)把事務(wù)情形實(shí)時(shí)向教育行政主管部門(mén)陳述。

(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急軌范

本應(yīng)急軌范的要點(diǎn)是：提防易燃易爆有毒有害物品危險(xiǎn)事情

1,、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)刻向值班干部和率領(lǐng)陳述,。

不知此物品有何用途，為何會(huì)擺放在學(xué)校某處,。

2,、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不理當(dāng)試圖打開(kāi)或隨意擺弄它,，要禁止在四周唄煙或使用手機(jī),，對(duì)講機(jī)或策動(dòng)無(wú)邪車輛等。

3,、學(xué)校理當(dāng)指定有專業(yè)常識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步分辯,，判定是不是危險(xiǎn)物品，若不能解除危險(xiǎn)物品,，理當(dāng)即打110報(bào)警請(qǐng)警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和措置,。

4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,，學(xué)校理當(dāng)即在其四周設(shè)置借鑒線,，無(wú)關(guān)人員理當(dāng)即撤離，并采納嚴(yán)密的提防法子,。

5,、學(xué)校理當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋搜檢，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品,。

6,、學(xué)校配合警方開(kāi)展各項(xiàng)措置工作，并實(shí)時(shí)向教育行政主管部門(mén)陳述,。

校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案十篇七

為了加強(qiáng)落實(shí)此項(xiàng)工作,，學(xué)校成立校園突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各處室,、各班的工作,，各行其職，積極配合,，作好學(xué)校的防火,，防震等安全工作,。

2、政教處負(fù)責(zé)各小分隊(duì)日常開(kāi)展的安全活動(dòng),；負(fù)責(zé)全面安全的宣傳工作,；監(jiān)督學(xué)校的安全工作的實(shí)施。

3,、總務(wù)處檢查學(xué)校的各個(gè)安全隱患,，負(fù)責(zé)購(gòu)置、懸掛,、使用消防器材,，保證消防設(shè)施的完整好用。

1,、立志樓樓梯,，由第一應(yīng)急分隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)；凌志樓樓梯,，由第二應(yīng)急分隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),；鴻志樓樓梯，由第三應(yīng)急分隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),。凡學(xué)生在校上課期間,，各班教室前后門(mén)不閉鎖，樓門(mén)必須敞開(kāi),。各層樓配備緊急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器,，在緊急情況下，由各分隊(duì)隊(duì)員,、任課教師協(xié)助分隊(duì)長(zhǎng)組織師生進(jìn)行有序的安全疏散,。

2、現(xiàn)代教育技術(shù)中心大樓由第四分隊(duì)長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),，保證樓梯暢通,。配置的滅火器經(jīng)常檢查，保證完整好用,，在緊急情況下,，組織上課學(xué)生進(jìn)行有序的安全撤離。

3,、實(shí)驗(yàn)室由第五分隊(duì)長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),，保證東西樓梯暢通。實(shí)驗(yàn)室配置的滅火器經(jīng)常檢查,，保證完整好用,，在緊急情況下，組織實(shí)驗(yàn)學(xué)生進(jìn)行有序的安全撤離,。

4,、學(xué)生寢室樓由第六分隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，保證樓梯暢通,，各層配備緊急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器,，在緊急情況下，組織學(xué)生安全疏散,。

1,、突發(fā)事件一旦發(fā)生，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動(dòng)應(yīng)急指揮系統(tǒng),，成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部,，初步擬定應(yīng)急處置方案、措施,。

2,、指揮部發(fā)出緊急集合信號(hào)，通電正常情況下用廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號(hào),，若斷電環(huán)整個(gè)校園鳴鑼示警,。

3、聽(tīng)到警報(bào)各安全應(yīng)急疏散小分隊(duì)緊急集結(jié)到位,，第一時(shí)間到達(dá)指定位置,，實(shí)施應(yīng)急處置方案和措施，現(xiàn)場(chǎng)指揮,，穩(wěn)定事件現(xiàn)場(chǎng)人員的情緒,。班中上課的教師盡快組織教室里的學(xué)生按照指定的順序撤離教室，做到不慌張,，不擁擠,，不叫喊。

4,、緊急疏散時(shí)樓梯分配：東頭兩個(gè)教室的學(xué)生走東頭樓梯,，西頭兩個(gè)教室的學(xué)生走西頭樓梯。疏散順序：按一樓,、二樓,、三樓、四樓,、五樓的順序進(jìn)行,。

5、疏散地點(diǎn)以學(xué)校操場(chǎng)中心為集結(jié)點(diǎn),，體育組全體教師組織所有撤出學(xué)生迅速在操場(chǎng)集合,，集合順序按照升國(guó)旗隊(duì)伍排列。

1,、各級(jí)人員必須切實(shí)明確自己的職責(zé)和任務(wù),。

2,、嚴(yán)禁在上課期間關(guān)閉樓梯鐵門(mén)以及各班前后門(mén)鎖，嚴(yán)禁在樓梯通道內(nèi)堆放雜物,，阻塞通道,。

3、加強(qiáng)用火用電及消防器材的管理,，嚴(yán)禁私拉亂接電線,。

4、對(duì)在突發(fā)事件中行動(dòng)遲緩,、工作不力造成嚴(yán)重后果的責(zé)任人,，將按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任，觸犯法律的將移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任,。

5,、本預(yù)案由桃源縣昌文中學(xué)校園突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案十篇八

為了加強(qiáng)學(xué)校的安全綜治工作,，及時(shí),、有效地預(yù)防、控制和妥善處置學(xué)校重大突發(fā)性事件,，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,，確保學(xué)校教育教學(xué)生活秩序的穩(wěn)定和安全，特制定本方案,。

本預(yù)案適用于處置學(xué)校突發(fā)性重大事件（事故）,。本預(yù)案所稱重大突發(fā)事件，是指突然發(fā)生,，嚴(yán)重影響學(xué)校正常教育教學(xué)及生活秩序的重大意外事件和重大安全事故,。

(一）統(tǒng)一指揮，分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則

學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件時(shí),，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,，由校長(zhǎng)室統(tǒng)一指揮，快速妥善處置,，并在第一時(shí)間及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告,。

若重大突發(fā)性事件的處理，超出教育部門(mén)處理能力時(shí),，請(qǐng)求上級(jí)有關(guān)部門(mén)出面協(xié)調(diào),，多方聯(lián)動(dòng)，形成合力,，確保突發(fā)事件得到有效控制和快速處置,，將損失減到最低程度。

（二）“系統(tǒng)聯(lián)動(dòng),，群防群控”原則

學(xué)校發(fā)生重大突發(fā)性事件后,，學(xué)校處置重大突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員及相關(guān)負(fù)責(zé)同志要立即深入現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展工作,。年級(jí)、班級(jí)等負(fù)責(zé)教師要按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的要求深入一線,，積極做好事件,、事故的處置工作。

（三）“快速反應(yīng),、果斷處置”的原則

進(jìn)一步完善突發(fā)事件的快速反應(yīng)機(jī)制，對(duì)各種影響穩(wěn)定的苗頭性,、傾向性問(wèn)題及安全隱患,，要立足防范，抓小,、抓早,、以快制快。一旦發(fā)生重大事件,，要確保發(fā)現(xiàn),、報(bào)告、指揮,、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,，做到快速反應(yīng)，及時(shí)應(yīng)對(duì),，力爭(zhēng)把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),，解決在校園內(nèi)。

（四）“教育疏導(dǎo),，化解矛盾”的原則

學(xué)校若發(fā)生突發(fā)群體意外事件,，堅(jiān)持“動(dòng)之以情，曉之以理,，可散不可聚,，可順不可激，可分不可結(jié)”的工作方法,，加強(qiáng)正面宣傳,，積極教育引導(dǎo)，穩(wěn)定師生情緒,，及時(shí)化解矛盾,，有效防止事態(tài)擴(kuò)大。

（五）“措施得力,，救人第一”的原則

學(xué)校發(fā)生重大安全事故,，應(yīng)采取一切得力措施，確保師生人身安全,。發(fā)生重大火災(zāi)事故,，在迅速報(bào)告火警的同時(shí),，應(yīng)緊急組織師生安全有序疏散，救護(hù)受傷學(xué)生,；發(fā)生重大車禍,，迅速撥打交通事故、緊急救護(hù)電話,，開(kāi)展自護(hù)自救,；學(xué)校發(fā)生安全事故，要堅(jiān)持“救人為本,、救人第一”的原則,，在組織搶險(xiǎn)救災(zāi)時(shí)，嚴(yán)禁學(xué)生參加,。

學(xué)校成立處置重大突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)各項(xiàng)重大突發(fā)事件的處置。領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)責(zé)任人,，負(fù)責(zé)指導(dǎo),、協(xié)調(diào)和處理學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。

同時(shí)設(shè)立四個(gè)應(yīng)急處置工作小組,，負(fù)責(zé)人為日常相關(guān)工作的直接責(zé)任人,，認(rèn)真履行好工作職責(zé)，嚴(yán)肅責(zé)任追究制,。

（一）社會(huì)穩(wěn)定處置工作小組：

負(fù)責(zé)人：xxx

主要職責(zé)：協(xié)同市教育局及相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)處理學(xué)校的政治穩(wěn)定工作,。

（二）教育設(shè)施安全處置工作小組

負(fù)責(zé)人：xxx

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校教育設(shè)施安全事故的處理工作。

（三）學(xué)校學(xué)生安全事故處置工作小組

負(fù)責(zé)人：xxx

主要職責(zé)：協(xié)同各級(jí)公安部門(mén)負(fù)責(zé)學(xué)校交通事故,、衛(wèi)生防疫,、治安等重大突發(fā)性事故處理工作。

（四）學(xué)校教師安全事故處置工作小組

負(fù)責(zé)人：xxx

主要職責(zé)：協(xié)同公安等部門(mén),，負(fù)責(zé)學(xué)校涉及教師交通事故,、治安等重大突發(fā)性事故處理工作。

（五）信息處理工作小組：

負(fù)責(zé)人：xxx

主要職責(zé)：及時(shí)向教育局,、黨委報(bào)告重大突發(fā)事件的準(zhǔn)確信息,，同時(shí)密切關(guān)注有關(guān)的信息動(dòng)向。

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)?！疤幹弥卮笸话l(fā)事件預(yù)案”的制訂,、相關(guān)組織機(jī)構(gòu)的建立和完善；處理重大突發(fā)事件預(yù)案和各種應(yīng)急救援演練工作,；在事故發(fā)生時(shí),，負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的指揮協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作；指導(dǎo)做好學(xué)校安全管理和師生的日常安全教育及宣傳工作,。

各處置工作小組應(yīng)熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)情況,，在事故處理中，要積極會(huì)同有關(guān)部門(mén),，對(duì)事故危害進(jìn)行科學(xué)監(jiān)測(cè),，制定科學(xué)救護(hù)措施，實(shí)施正確的處理辦法,，對(duì)事故情況進(jìn)行調(diào)查處理,。

學(xué)校要建立行政一把手負(fù)總責(zé)的處置學(xué)校重大突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組和相應(yīng)的應(yīng)急處置工作小組，落實(shí)責(zé)任人,。組織,、協(xié)調(diào)、檢查和督導(dǎo)本單位的安全綜治工作,，研究制定處置學(xué)校重大突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。

（一）突發(fā)性意外事件

若發(fā)現(xiàn)學(xué)校有突發(fā)性意外事件的苗頭,，學(xué)校應(yīng)立即向教育局匯報(bào),。要加強(qiáng)對(duì)事件的嚴(yán)密監(jiān)控，做好信息的收集,、分析,、報(bào)告和情況通報(bào)工作，確保在發(fā)生重大突發(fā)性事件時(shí),，做到快速反應(yīng),，妥善處理。在此期間,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和相關(guān)同志處于戒備狀態(tài),，保證聯(lián)絡(luò)暢通。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理,，防止有害信息傳播,，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)守工作崗位，未經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn),，不得離校出差,。

若校內(nèi)出現(xiàn)群體性突發(fā)事件，嚴(yán)重影響學(xué)校正常教育教學(xué)和生活秩序時(shí),，學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,，領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員及負(fù)責(zé)人要及時(shí)深入事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)指揮,，化解矛盾,，采取措施，有效處置，控制事態(tài)的蔓延和擴(kuò)大,；同時(shí),，領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)向教育局報(bào)告信息，并按要求統(tǒng)一宣傳口徑,，防止不實(shí)有害信息傳播,，正確引導(dǎo)社會(huì)輿論。對(duì)在事件中別有用心,、蓄意破壞,、危及公共安全的極個(gè)別人，要及時(shí)報(bào)請(qǐng)公安部門(mén)嚴(yán)格控制和監(jiān)視,。應(yīng)啟動(dòng)本校應(yīng)急預(yù)案,，嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理，防止學(xué)生串聯(lián),，防止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入學(xué)校,；校領(lǐng)導(dǎo)、班主任等要深入學(xué)生班級(jí),，面對(duì)面地做好學(xué)生的教育疏導(dǎo)工作,。

學(xué)校要進(jìn)一步動(dòng)員和發(fā)揮學(xué)生干部隊(duì)伍，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的先鋒模范帶頭作用,，切實(shí)做好學(xué)生的思想政治工作,，做到校不漏班、班不漏人,。同時(shí)做到教師不停課,、學(xué)生不停學(xué)、師生不離校,。加強(qiáng)校園管理,，嚴(yán)格控制人員出入。

（二）突發(fā)性安全事故

1.事故報(bào)警

及時(shí)報(bào)警（119）并傳遞事故信息,，通報(bào)事故狀態(tài),，為果斷處置事故贏得最佳時(shí)機(jī)，使事故損失降到最低程度,。學(xué)校應(yīng)教育每個(gè)師生在發(fā)現(xiàn)事故的第一時(shí)間及時(shí),、正確地報(bào)告，該報(bào)警的報(bào)警,。在學(xué)校發(fā)生事故時(shí),，現(xiàn)場(chǎng)人員在積極做好師生自身保護(hù)和救助工作的同時(shí)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)部門(mén)報(bào)告,，該報(bào)警的要立即報(bào)警,。報(bào)警內(nèi)容包括：事故單位、事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn),、性質(zhì),、危險(xiǎn)程度、師生傷亡情況,、報(bào)警人姓名及聯(lián)系電話,。

2.緊急疏散和現(xiàn)場(chǎng)急救

事故發(fā)生后，學(xué)校及有關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)立即根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)事故發(fā)生情況,，設(shè)立事故現(xiàn)場(chǎng)警戒區(qū),，迅速組織有關(guān)人員將學(xué)生撤離到安全區(qū)域，控制事態(tài)發(fā)展,，搶救受傷師生,；現(xiàn)場(chǎng)救助人員在施救前必須做好自身防護(hù)措施,，施救時(shí)嚴(yán)格按照規(guī)定的方法,、措施進(jìn)行,，實(shí)施救死扶傷，堅(jiān)持“先救人后救物,，先救重后救輕”的原則,。

3.事故處理

事故發(fā)生后，學(xué)校緊急啟動(dòng)處置突發(fā)事件預(yù)案,、領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員必須即刻趕赴事故第一現(xiàn)場(chǎng)，指揮或指導(dǎo),、協(xié)助有關(guān)部門(mén)進(jìn)行事故處理,。學(xué)校做好人力和車輛、財(cái)物保障,，以及信息報(bào)送工作,。

各處置工作小組應(yīng)結(jié)合本小組業(yè)務(wù)特點(diǎn)，協(xié)調(diào)有關(guān)職能部門(mén),，科學(xué),、及時(shí)、有效處置突發(fā)事件,，確保廣大師生生命及財(cái)產(chǎn)安全,。

校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案十篇九

為構(gòu)建校園預(yù)防各種突發(fā)事件發(fā)生的長(zhǎng)效管理機(jī)制，提高快速反應(yīng)和處置能力,，將防患和處置工作納入法制化,、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，建立統(tǒng)一指揮,、職責(zé)明確,、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的'應(yīng)急處置體系,，最大限度降低突發(fā)事件的危害,，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,，特制定本預(yù)案,。

(一)校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本校師生員工實(shí)施或以其為侵害對(duì)象的涉及破壞社會(huì)和校園秩序并造成財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p害的突發(fā)公共事件，具有難以預(yù)見(jiàn),、處置緊迫,、危害嚴(yán)重和廣泛影響的特點(diǎn)。

校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,，具有突發(fā)性,，對(duì)師生人身安全、學(xué)校教學(xué),、工作和生活秩序,、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況。如：安全事故(火災(zāi),、公用設(shè)施故障,、建筑物倒塌、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的擠壓踩踏,、交通事故等),、公共衛(wèi)生事件(食物中毒、傳染性疾病,、群體性不明原因疾病等),、群體性的事件(鬧事、游行,、非組織的政治活動(dòng)等),、影響重大的治安案件、師生非正常死亡,、自然災(zāi)害事故(灌水,、臺(tái)風(fēng)、山體滑坡,、破壞性地震)等,。

(二)校園突發(fā)事件按其影響大小和危害程度劃分為一般性、重大,、特大三個(gè)級(jí)別,。

1.一般性突發(fā)事件。在校園發(fā)生,，對(duì)師生人身安全,、學(xué)校教學(xué),、科研、工作和生活秩序,、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定造成一定影響,，由學(xué)校為主可以處置，按規(guī)定必須向縣教育局報(bào)告的突發(fā)事件,。

2.重大突發(fā)事件,。在校園發(fā)生，對(duì)師生人身安全,、學(xué)校教學(xué),、科研、工作和生活秩序,、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定造成嚴(yán)重影響和重大危害,，或出現(xiàn)人員傷亡，需由學(xué)校和教育主管部門(mén)共同參與處理,，甚至需縣委,、縣政府以及有關(guān)部門(mén)處理，按規(guī)定必須向縣教體局報(bào)告的突發(fā)事件,。

3.特大突發(fā)事件,。對(duì)師生人身安全、學(xué)校教學(xué),、科研,、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定造成特別重大危害并產(chǎn)生惡劣影響,，出現(xiàn)跨學(xué)校甚至向社會(huì)蔓延擴(kuò)散的態(tài)勢(shì),，死亡3人以上，需由縣委,、縣政府,、縣教育局和其他部門(mén)共同參與協(xié)調(diào)處理,，按規(guī)定必須向縣教育局報(bào)告的突發(fā)事件,，或按有關(guān)應(yīng)急處置工作預(yù)案確定為特大級(jí)的緊急情況。

(一)堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，遵循中央和省,、縣各級(jí)黨委、政府關(guān)于“構(gòu)建和諧社會(huì)”的戰(zhàn)略方針,，從改革,、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),，從講政治,、保穩(wěn)定,、促發(fā)展的高度，牢固樹(shù)立“穩(wěn)定一切”的思想,，增強(qiáng)政治意識(shí),、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，積極,、主動(dòng),、扎實(shí)、認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的工作,，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,、推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供良好的社會(huì)環(huán)境。

(二)學(xué)校成立校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，

組長(zhǎng)：xxxx（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：xxxx（副校長(zhǎng)）

成員：xxxxx（教導(dǎo)主任）,、xxx（大隊(duì)輔導(dǎo)員）、xxx（工會(huì)主席）

具體職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮,、協(xié)調(diào)和組織校園重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作,；對(duì)重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策，協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問(wèn)題,，必要時(shí)向xxx教育局預(yù)防和處置校園突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),，請(qǐng)求批示督促各有關(guān)部門(mén)按預(yù)防和處置預(yù)案及時(shí)有效地開(kāi)展工作；檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實(shí)情況,。

(三)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，

辦公室主任：xxxx

成員：xxxxxxxxx

具體職責(zé)：負(fù)責(zé)校園突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作。其主要職責(zé)是：編制,、修訂全校校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作預(yù)案,，建立健全工作制度和部門(mén)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),、協(xié)調(diào)專業(yè)培訓(xùn),、組織管理及監(jiān)督檢查；負(fù)責(zé)日常校園突發(fā)事件報(bào)告,、信息溝通與組織協(xié)調(diào)工作,；根據(jù)縣教育局領(lǐng)導(dǎo)小組的部署，承辦預(yù)防和處置重大突發(fā)事件的專項(xiàng)工作,。

設(shè)立全校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件工作值班室,，值班室平時(shí)設(shè)在學(xué)校保安值班室，實(shí)行24小時(shí)全天候值班,。

三,、實(shí)施與處置原則

實(shí)行24小時(shí)值班及設(shè)立專用聯(lián)系電話，確保處置信息上傳下達(dá)及時(shí),、準(zhǔn)確,。

本預(yù)案要求,，校園突發(fā)事件知情者有義務(wù)在知情后的第一時(shí)間立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組或相關(guān)人員，不得隱瞞,、緩報(bào),、謊報(bào)，防止漏報(bào),。任何人都有權(quán)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組直至上級(jí)主管部門(mén)舉報(bào)學(xué)校及有關(guān)部門(mén)不處置突發(fā)事件的失職行為,。

(1)牢固樹(shù)立“穩(wěn)定壓倒一切”的指導(dǎo)思想，增強(qiáng)政治意識(shí),、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),，積極、主動(dòng),、扎實(shí),、認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的工作，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,、推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供良好的社會(huì)環(huán)境,。工作上“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”,、“內(nèi)緊外松”的原則,，對(duì)出現(xiàn)可能影響校園及社會(huì)穩(wěn)定的言論、動(dòng)向或事態(tài),，“寧可信其有,，不可信其無(wú)”，不可麻痹大意,、掉以輕心,，要做到早發(fā)現(xiàn)、早布置,、早處理,，力爭(zhēng)把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)，特別在三個(gè)主要環(huán)節(jié)上必須引起足夠重視：一是問(wèn)題發(fā)生前,，要立足防范,，關(guān)口前移，超前工作,，掌握主動(dòng),；二是問(wèn)題發(fā)生后,，要迅速判明性質(zhì),，依法辦事，注意方法,，及時(shí)果斷處置,；三是事件平息后,，要做好善后工作，防止出現(xiàn)反復(fù),。

(2)本預(yù)案的辦事程序遵循預(yù)防為主,、分級(jí)負(fù)責(zé)處置的原則，要求學(xué)校各部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)本部門(mén)的安全負(fù)責(zé),，各班主任對(duì)本班學(xué)生的安全負(fù)責(zé),，突發(fā)事件一旦發(fā)生，必須在第一時(shí)間逐級(jí)上報(bào)辦公室和校長(zhǎng)室,。對(duì)已經(jīng)發(fā)生的重特大事故,，嚴(yán)格按國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議上強(qiáng)調(diào)的“事故原因不查清不放過(guò)，事故責(zé)任者得不到處理不放過(guò),，整改措施不落實(shí)不放過(guò),，教訓(xùn)不吸取不放過(guò)”原則查明原因、嚴(yán)肅處理,、追究責(zé)任,，以維護(hù)法制和紀(jì)律的嚴(yán)肅性，對(duì)國(guó)家和人民負(fù)責(zé),。

一般突發(fā)事件,，學(xué)校要予以重視并采取相關(guān)措施妥善處理，嚴(yán)防事態(tài)擴(kuò)大以避免造成嚴(yán)重影響和損失,，并根據(jù)有關(guān)規(guī)定如實(shí)將處置情況在事故發(fā)生后的一日內(nèi),，以書(shū)面形式將事故發(fā)生、處理的詳細(xì)情況報(bào)告縣教育局,。

重大突發(fā)事件發(fā)生,，學(xué)校要立即采取應(yīng)急處置方案，必須在第一時(shí)間通過(guò)電話或傳真等將簡(jiǎn)要情況迅速報(bào)告縣教體局,，限2小時(shí)內(nèi)報(bào)事故詳細(xì)情況,。

特大突發(fā)事件的處置：死亡3人以上或按有關(guān)應(yīng)急處置工作預(yù)案確定為特大級(jí)的緊急情況，必須在第一時(shí)間迅速用電話向縣教育局匯報(bào),，以便縣教育局能及時(shí)會(huì)同其他部門(mén)參與協(xié)調(diào)處理,。

各部門(mén)、各班級(jí)應(yīng)杜絕對(duì)隱患認(rèn)識(shí)不足,、長(zhǎng)期忽視的麻痹思想,，要居安思危，立足防患,，盡一切努力將事故,、災(zāi)害可能帶來(lái)的損失減到最低程度，為校園打造安全屏障,；防范關(guān)口前移,，超前工作,，掌握主動(dòng)，突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)一成立,，領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須根據(jù)分工負(fù)責(zé)模擬各種突發(fā)事件發(fā)生的長(zhǎng)效機(jī)制,，增強(qiáng)防范突發(fā)事件的意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，做到有備無(wú)患,。

突發(fā)事件發(fā)生后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組必須進(jìn)入指揮狀態(tài)，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),，并對(duì)當(dāng)事人(或目擊者)詳細(xì)問(wèn)話,，盡早盡快將情況上報(bào)xxx教育局；采取有效措施保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),，配合有關(guān)部門(mén)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘察,，搜集有關(guān)事發(fā)(作案)的材料、人證物證進(jìn)行認(rèn)真分析,，研究事發(fā)(作案)線索,，找出發(fā)生事故的原因及保衛(wèi)(防范)工作的漏洞，根據(jù)情況對(duì)案件進(jìn)行定性,；同時(shí)做好善后工作,，防止出現(xiàn)反復(fù)，并對(duì)案件造成的經(jīng)濟(jì)損失,、調(diào)查經(jīng)過(guò)以及對(duì)案件發(fā)生的責(zé)任者的處理意見(jiàn)進(jìn)行書(shū)面總結(jié),，呈報(bào)xxx教體局。

“防患先于救治”,，監(jiān)測(cè)預(yù)警是防患的重要手段,。學(xué)校要對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生、影響因素等進(jìn)行有計(jì)劃,、系統(tǒng)地長(zhǎng)期觀察,，細(xì)心積累第一手資料，認(rèn)真研究隨時(shí)出現(xiàn)的新情況,，采取相應(yīng)的防范措施,，明確各類突發(fā)事件監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)分工責(zé)任。

(一)校園突發(fā)事件調(diào)查工作,，依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定迅速組織調(diào)查組開(kāi)展調(diào)查工作,，并限期結(jié)案。一般性突發(fā)事件,，由學(xué)校組織調(diào)查,，并上報(bào)調(diào)查結(jié)果；重、特大突發(fā)事件,，學(xué)校上報(bào)xxx教體局，由其組織調(diào)查,，學(xué)校密切配合,。

(二)校園突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校和各部門(mén),、各班級(jí)要及時(shí)做好善后處理工作,，積極做好學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作，維護(hù)校園和社會(huì)穩(wěn)定,。

(三)對(duì)在預(yù)防,、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出的部門(mén)和個(gè)人，或有特殊貢獻(xiàn)的部門(mén)和個(gè)人,，學(xué)校將表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。

(四)對(duì)在預(yù)防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中玩忽職守者,，隱瞞,、緩報(bào)、謊報(bào)或授意他人隱瞞,、緩報(bào),、謊報(bào)情況者，逃避責(zé)任者,，阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者,，以及其他不利于預(yù)防和處置工作者，視情節(jié)和危害后果,，由學(xué)?；蛏蠄?bào)××教育局給予紀(jì)律處分；構(gòu)成犯罪的,，依法移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任,。

校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案十篇十

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xx

組員：各班主任、科任老師及xx（保安）

一般事故：房屋發(fā)生局部開(kāi)裂,、傾斜現(xiàn)象,，有倒塌危險(xiǎn)。

重大事故：房屋已經(jīng)開(kāi)始?jí)核蛘呔植恳呀?jīng)倒塌,，將會(huì)引起大面積倒塌的危險(xiǎn),。

一般事故發(fā)生時(shí)，及時(shí)廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài),，終止上課,，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。班主任和副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進(jìn)行疏散，立即報(bào)告上級(jí)主管部門(mén),，并隨時(shí)關(guān)注事故的變化,，避免擴(kuò)大。

流程：警報(bào)——疏散——報(bào)告——總結(jié)

重大事故發(fā)生時(shí),，應(yīng)立即疏散學(xué)生（在堂教師為第一責(zé)任人）,，班主任立即趕赴本班教室進(jìn)行組織。在第一時(shí)間內(nèi)電話報(bào)警（廣播室教師或者電話旁的教師）,，廣播或者長(zhǎng)時(shí)間的電鈴為警報(bào)信號(hào),，認(rèn)真做好事故后期處理。

流程：報(bào)警——疏散——報(bào)告——搶救

1,、倒塌事故發(fā)生時(shí)間如果是下班時(shí)間,，在校教師和門(mén)衛(wèi)應(yīng)及時(shí)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)組織搶救和事故處理,，流程不變,。

2、學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故,，應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位,。

3、事故發(fā)生后,，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)向上級(jí)和相關(guān)部門(mén)報(bào)告,，副組長(zhǎng)和組員負(fù)責(zé)組織人員疏散及救助。

4,、人員疏散：

學(xué)生疏散時(shí)要以有序迅速為原則（不帶書(shū)包,、不拖時(shí)間）；教師應(yīng)在最后離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域,；教學(xué)樓通道為東西樓梯,，由班主任組織有序進(jìn)行，疏散順序?yàn)椋阂粯撬膫€(gè)班——二樓（東為202,、203班,，西為301、302班）——三樓（東為401,、402班,，西為501、502班）——四樓（東為601班,，西為602班）,，臨時(shí)聚集地點(diǎn)為校外公路旁，指揮小組指定教師進(jìn)行人員清查和紀(jì)律監(jiān)督,。

5,、協(xié)助疏散：

確保樓梯口的暢通,，門(mén)衛(wèi)應(yīng)及時(shí)打開(kāi)校門(mén)；

操場(chǎng)學(xué)生應(yīng)臨時(shí)組班,，不回本班教室,；

各班負(fù)責(zé)人疏散學(xué)生后應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,，排查遺漏學(xué)生,。

6、傷病救助：

發(fā)生事故后,，傷病人員及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行搶救,，由曉霞老師總負(fù)責(zé),。

不提倡在警報(bào)解除前進(jìn)入倒塌現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救,，而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)行。

事故發(fā)生后,，指揮小組及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)到校,，特別是受困或者受傷學(xué)生家長(zhǎng)，妥善處理后期事項(xiàng),。