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回憶母校的經(jīng)典散文篇一
每個人有有自己的童年,,在我記憶深處,曾經(jīng)有過快樂的童年生活,。
我童年生活是在一個山村,,那里雖然不富有,,但也不算落后,。農(nóng)家小孩就有一個特點,不怕天,,不怕地,,就怕父母打。
玩水和爬樹是每家父母最禁忌自己家孩子做的,,而這往往又是我們小孩最常做和最喜歡做的事,。
夏天游泳是小時侯最好玩的事情之一。無論父母怎樣打怎樣罵都阻止不了這種事情發(fā)生,。被打時很聽話,,事后就把父母的教育丟在腦后。那時候我們有個秘密基地,,很少會有大人到那里去,,湖的水剛好到胸部,也不算深,。大熱天,,經(jīng)常七八個伙伴到那里去洗澡。游泳沒有人教,,只是按照從大人那里聽來的方法學,后來每個人都懂了一點點技術,。經(jīng)常比賽從這邊湖岸游到對面的湖岸,雖說是湖,,但也不過二十多米,也不算什么湖,。游不完或最后到達的哪個往往被大家取笑,。后來還從比我們大一點的小前輩那里學會了制香蕉船,這種船是用香蕉和木板一起構成的,,在水里總是東倒西歪,,翻船事件也不少,有了這船,,水中游戲就更好玩了,。
爬樹并不是為了好玩:一種是為了嘴讒問題,,另外一種是為了得到自己的玩物,。小時候,,水果似乎是稀有物品,,哪家果樹長出來的水果,,如果不是被圍墻圍住,,水果在沒長成熟之前就會被摘光。只要能吃,,誰也不管它三七二十一,。有一種最常爬的樹是海棠數(shù),,海棠樹結出來的果實海棠是我們用來玩的,。這種游戲也是我們村特有的,,附近幾個村的小孩都不玩,。把海棠的皮剝干凈,,一個放在下面,再用手抓另一個放在上面用石頭打下去,,會有一個裂或碎,,完好無缺的那個就是贏家,可以倒過來把對方的放在下面,。兩個人這樣玩,,每個人都會帶上一袋子滿滿的,每次都會玩到家人叫回去吃飯為止,。
除了這些游戲外,,還有攻城,,丟乒乓球,,打乒乓球,,打鳥,,踢瓶子……游戲多姿多彩,有些只有男的玩,,有些不分男女,。
在村里我呆了十個年頭,當搬到鎮(zhèn)上,,才發(fā)覺自己是多么的無聊,非常想念以前的生活,。鎮(zhèn)上的小孩,游戲還不到村里的十分之一,,父母又嚴厲,根本放不開心思去玩,。
偶爾我也回村一下,但生活也悄悄發(fā)生了變化,,童年的生活也一去不復返了,。
回憶母校的經(jīng)典散文篇二
冰心老人曾說:“童年啊,,是夢中的`真,是真中的夢,,是回憶時含淚的微笑?!笔前?,童年是美好的,是珍貴的,,是易逝的?,F(xiàn)在我們已經(jīng)即將小學畢業(yè),步入初中,。課間,,看到一,、二年級的孩子們正在無憂無慮地玩耍,,笑聲回蕩在校園的每個角落,那童真的笑容,,天真的舉止,勾起了我對童年的回憶,。
童年是美好的,也是幸福的,每天父母陪伴在自己身邊,,輔導作業(yè),,教育我們道德,,和我們一起玩耍?,F(xiàn)在我們的作業(yè)變多了,,父母也漸漸不懂了。童年,,難道就這樣銷聲匿跡了嗎,?不會的,只要我們記得,,童年就會時刻縈繞身旁,。童年時,我們做的糗事,,現(xiàn)在回想起來,,不禁會發(fā)笑,。
那時的我,才三歲,,不大的個子,留著短頭發(fā),,人人見了都會覺得我很調(diào)皮,。是啊,我不僅調(diào)皮,,而且還很愛搗亂,但是我很懂事,,會幫父母做一些事情,,也有點貪玩的小性格,。
去了幼兒園,,環(huán)境不是很熟悉,,時不時有嗖嗖的冷風刮來,。下課了,老師讓我們出去玩,。我早就看到了滑梯,覺得很新奇,,老師的話音未落,,我便奔上了嶄新的滑梯,??稍?,老師還未緩過神來,。其他的孩子也在我的“帶領”下開始玩耍,。那時我們多么快樂,,無憂無慮的,,冷風也成了暖風,,孩子們成了一個團體,,歡聲笑語回蕩在校園中,。我們玩著,,時間也悄悄地溜走了,,直到父母來接我,我才放下了滑梯,。
洗了手,我馬上沖上滑梯,,開心地玩起來,!
童年的我,,果真是不安分的,現(xiàn)在想想,,不禁一笑!
回憶母校的經(jīng)典散文篇三
時間轉眼飛逝,?;赝ツ甑慕裉欤瑵M心酸楚,,無處傾訴,。一年過去,傷痕依舊,。
許多事情,在經(jīng)歷后懂的,,失去后才知曾經(jīng)擁有過,!
有你,,感覺身邊的一切都是那么美好,,真的以為我們能相伴今生,。你曾在我心中建立了那么完美的形象,,讓我由自戀轉變成了戀你,我恨,,恨以前你對我那么好,,恨你以前是那樣的完美,卻自己親手把這一切都毀掉,!
一年過去了,還是沉湎于過去,,根本無法淡忘。很快開始就是第二年了,,明年的今天,我能淡忘嗎,?誰都無法給我答案,。
回憶母校的經(jīng)典散文篇四
我與幾個玩伴,正在田間游玩,,天下著蒙蒙細雨,,我們卻興奮的往前走著,這次是漫無目的的。我似乎聽到有人喊我,,雨蒙蒙,前面的人若影若現(xiàn),,我未能分辯出人來!沒過多久雨大了,,我們也回家了,。
媽媽看到我就呵斥著說:“你怎么跑到河邊去玩,?”
河邊,?我也很是納悶,。我回答了句“沒,,我只是在‘四畝田’那”
沒過多久,,老天就象發(fā)了脾氣似的,,天天都在下雨,并且還是暴雨,!“四畝田”早就被淹了,,水差不多都淹到伯父家了,伯父的家被水圍得象個小島似的,,就是沒有過他家門,。我家的地勢高一些,就逃過了一劫,!
我對水的熱愛是與身俱來的,,那一年我就在伯父家門口前面一個被淹處,,那地方不是太深,,我和幾個玩伴日日守在那,,日子久了,,我這旱鴨子也會游了,。
媽媽很是盯囑我,,不要去“六畝田”以下的地方,,那地方水很深,!其實,最不放心的還是奶奶,,每次下水奶奶都會拿個凳子坐在岸上,,很不放心的看著自己的孫子在游泳。這后來成了我奶奶的習慣,,直到去年我下水去游泳,,奶奶還不忘了坐在岸上看著我!
這一年的大水,,讓村里在外務工的人員都沒有出去,,爸爸也沒有例外,。
家里的田、地大多都被大水淹沒了,,但我們并沒有沉浸在悲傷中。因為大水帶來了很多的魚,,這時,全村上下的人都想著發(fā)子怎么捕魚,,各種漁俱也就出現(xiàn)了,,有用電的,、用網(wǎng)的這時水面上到處可以看到捕魚的場景,就連河灘上都有幾個小孩子在追趕著魚群,。還有的利用自己家被淹,,作為捕魚的有利工具,晚上把門打開扔些魚餌在家里,,清晨把門一關,,一家子都來抓魚,很是興奮,!當然最養(yǎng)性的是釣魚,。那次我莫名其妙也想釣魚,我與表哥砍了幾根竹子,,用姑父給的兩塊錢去買了鉤,、絲,,向母親請示一翻,母親看有表哥在,,便隨了我。
我和表哥來到了一個人比較多的地方,,那地方有個平房小屋,小屋已經(jīng)被水淹的就差沒有到頂,,而它后面正是一個梯形土坡,,土坡比它還要高,而它們的距離不是很遠,,很多人就這樣去屋頂上釣魚,,當時的我對于那點距離還是心有余而力不足,表哥比我大他上去了,,而我就乖乖地呆在下面,!突然漁鰾有動靜了,我猛的一下拔起魚桿,,就傳來“叭”的一身,,魚桿折了。
周圍傳來數(shù)不盡的嘲笑聲,。
我很是喪氣的回到家中,,爸爸笑著和我說:“你砍的是新竹,沒韌性,。”
人總是會受傷的,,特別是小孩子,我也不能免俗,,自從經(jīng)歷這事之后,,我似乎再也沒釣魚了,,這在我弱小的心靈里留下很大的陰影,直到初中,,才釋懷了,也享受到了釣魚的樂趣,!
時間總是不等人晃過神來,它就悄悄地走遠了,留下的只待我思考,。
沒過幾年,我知道記事了,,也懂的了些知識,知道了家不遠處的那條河終是注入鄱陽湖,,而媽媽所說的“四畝田”那是河邊…現(xiàn)在想想,也沒錯,,因為小時候只要雨季一到,沒多久河水就會漲到“四畝田”,,這幾乎每年都這樣。而媽媽出于母性,,關懷的問我,,可我卻不知那回事,!
月依舊那么明,不忍想到當年事,。
回憶母校的經(jīng)典散文篇五
1、歷百年風雨,,培英育俊,,贏得滿園桃李分外艷,;承千載文明,繼往開來,,換取粵東文苑總是春。
2,、五十年,白駒過隙,,風雨與碩果同行!五十年,,輝煌如斯,,滄桑和凱歌合奏!精神與理想在此凝聚,,青春與未來在此共鳴,,歷史與文化在此積淀,耕耘與收獲在此交融,。
3,、將快樂的音符、優(yōu)美的舞蹈,,作為禮物送給美麗年輕的徐州幼師,,祝福幼師越辦越好!
4,、時光飛逝,,轉眼間,__小學迎來了30年的校慶,,作為一名__小學的學生,,在這我祝愿我親愛的學校,越辦越好,,祝愿每一位老師,,身體健康,萬事如意,,桃李滿天下,。
5、往昔崢嶸歲月,,何其匆匆;望未來歲月崢嶸,,何其漫漫。70年輝煌,,繼往開來,,再創(chuàng)佳績,。
6,、在這個幽雅潔靜的校園里,曾經(jīng)留下了我很多瘦小的背影,,我總是背著書包緋回在校園中的每一個角落,想著這里的一切,,感覺是多么的清晰與自然,,然而今天,母校生日隆重舉行之日,,我?guī)е蚁嗨及愕淖8?,只愿母校學子為母校增光,為母校喝彩,。
7,、飲水思源,我深切感激母校的栽培,,也密切關注著母校的建設和發(fā)展,,時刻希望能有機會為母校貢獻綿薄之力。在母校六十年華誕之際,,預祝校慶活動圓滿成功,!祝愿母校積歷史之厚蘊,,宏圖更展,!再譜華章!
8,、山東科大,屹立東方,,雙五華誕,,美麗輝煌;辛勤耕耘,,桃李出墻,,精心哺育,,永生難忘;長江后浪,,更加光芒,,科大強壯,直上九霄,。
9,、百年校慶,欣逢盛世,。同心同德,上下協(xié)力,。百年老校,煥發(fā)活力,。校園如畫,盎然春意,。莘莘學子,奮發(fā)向進,。繼往開來,再接再厲,。祈我一中,永遠昌盛,。
10,、很想念在學校那艱苦而愉快的歲月,很懷念在學校那六年的美好時光,,感謝學校老師的培養(yǎng),!感謝學校的諄諄教誨!祝學校更加美好,!
11,、回首往事,精彩絕倫,,走過的歲月,,令人回味至今,哪些歡天喜地的日子,,想起真是幸福與快樂,,然而母校70周年的日子來了,只愿今日的學弟學妹們永往直前,,努力拼搏為祖國做貢獻,,為母校爭爭光,。
12,、回首職教的十年,,是播種的十年,,是耕耘的十年,同樣也是收獲的十年,,我們將為職教的明天而努力,,今天我一職教為榮,明天職教以我為榮,。
13,、我真喜歡我的學校,我的學校就像花園,,我們就像花園里的一朵花,一株草,,我們被“園丁”愛護著,,那園丁就是我們的老師。
14,、五十載,,風雨兼程,,積淀深厚底蘊;數(shù)磨難,,砥礪成鋼,鑄就英姿颯爽,;五十載,回首同慶,,舉杯再續(xù)華章!
15,、東海浩蕩,,百年滄桑百年沉淀,學貫中西桃李芬芳揚寰宇,,浦江奔涌,,百年傳承百年凝聚,,海納百川學子莘莘譽華夏,。
16,、飲水思源,,作為“聚中”校友,我深切感謝母校的栽培,,也密切關注著母校的發(fā)展,。住院母校積歷史之厚蘊,宏圖大展,!再譜華章!
17,、在母校的生活和學習的四年里,,老師和同學給予的非常大的鼓勵和幫助,。飲水思源,永難忘懷,。在母校華誕來臨之際,祝愿母校的未來更加輝煌,!
18,、母校幾經(jīng)滄桑,,奮發(fā)圖強,,贏得桃李滿天下,?;仡欉^去,,我們無比自豪,,展望未來,,我們信心十足。我們堅信,,母校的百年華誕將是她與時俱進,,再創(chuàng)佳績的新起點!
19,、母校讓人懷念,,生活感覺幸福,,母校度過了90個年頭,從年青到年老,,可看不出有些許變化,只是校園中的樹大子,,草茂盛了。學子們更加年輕,,更加有才,,更加富有朝氣,,這應該就是欣新時代,祝福母校90年后更加美好,。
20,、讓我最快樂的地方是我的母校,讓我豐富了知識的地方就是我的母校,,相信每一位度過這個小學的同學,,都是會有一個美好的童年。
21、您的美樸實無華,,您的愛深厚博大,您佳名美譽響徹天下,!您重言教,重身教,,嚴于律己,,辦一流學校,,創(chuàng)世紀輝煌,。祝福學校越辦越好,,培育更多人才,,續(xù)寫新的華章,。
22、百年一中育數(shù)代賢才,,喜今朝桃芳李艷頻讓寧江添秀色,;校本理念開千秋偉業(yè),待明日俊采星馳再為華夏創(chuàng)輝煌,。
23,、每個人的人生中都不可避免會有精彩的小學時光,在哪里大家享受過童年的快樂,,過著無憂無慮的生活,,然而母校五十載校慶的日子里,,你可記得為母校祝福,為母校喝彩,。
24,、五十年,,歲月如歌,,一甲子,,滄桑砥礪,。五十年,華理和祖國一起成長,,五十年,,華理為祖國發(fā)展助力,。華理,祝福您,!我們因您而感動,!
25、金石可鏤,,代代精英千載遍九州,;鍥而不舍,莘莘學子百年傳環(huán)宇,。
26,、秋風細細,,葉葉梧桐墜,;時光苒苒,,濟濟人才出。瀟瀟暮雨灑江天,,一番洗清秋,;莘莘學子聚華理,六秩頌華誕,。紅葉黃花秋意晚,,千里念母校;低吟淺唱情意濃,,八方慶甲子,。
27、伴隨著即將到來的歲末鐘聲,,新的一年踏著輕盈的腳步向我們翩翩走來,,這新的里程蕩滌著我們火熱的情懷,,融化了嚴冬的寒意,燃起我們心中新的希望與期盼,。
28、百年風雨,,百年滄桑,百年樹人,,英才輩出,,母校功勛卓著,。今天,,母校百年慶典,,我們衷心祝愿母校發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),,為培育時代英才,,再譜華麗篇章,。
29、今天,,是你一百歲生日,,一面面彩旗迎風飄揚,,一群群校友握手擁抱,。祝福你啊,,__一中!一百年的今天你捷報頻傳,,一百年后的前景定會更加輝煌!
30、光陰似箭,,歲月如梭,四年的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日,。此時站在大學道路終點站的我心潮澎湃,思緒萬千,,昔日的點點滴滴,,歷歷在目,。
31、五十五載風雨,,造就精英無數(shù),,五十五年滄桑,培育桃李滿園,,是你給了我知識的蓓蕾,,是你賦予我前進的動力,是你孕育了代代莘莘學子,,祝福你,,母校,,祝福永鑄輝煌!
32,、回首往事,在生命中波瀾起伏,,走過的歲月令人回味無窮,,走到三年母校的校園里,以前的一點一滴盡收眼底,,感嘆歲月的不撓人,,轉眼也過百年生,。在這母校70年來臨之日,,送去祝福以表心意,,只愿桃李走天下,校園慶輝煌,。
33,、六十歲的華理仍然朝氣蓬勃,六十歲的華理依舊神采飛揚,,六十歲的華理是我們心中最溫暖的記憶,。華理六十年,因您而感動,。
34、大學母校70年了,,在這70個年頭里有母校跟我們?nèi)艘粯樱哌^艱辛,,走過困難,走過哪些辛酸的歲月,可母校卻越來越美好,,發(fā)展越來越強大,祝福你我的母校,。
35,、感謝母校的教育之恩,!祝福母校六十歲生日快樂,!祝福母校越辦越好!相信母校明天會更好,!
36,、一條小溪,,流淌對大海的向往;一片綠葉,,飽含對大樹的感激,;一句祝福,,充滿對母校的深情,。百年滄桑,,百年輝煌,。在母校百年華誕之際,祝福母校的未來更加美好,。
37、一片培育綠芽的沃土,,一個讓莘莘學子引以為豪的學院,,迎來了屬于自己的十周年校慶,。十,,是一個時代的結束,更是一個嶄新的開始,。
38,、70年回首,只為栽下滿園無名幼苗,;如今抬頭,,不想長出遍地芳華李桃,。
39,、五十載育人,桃李成林,,英才遍四海;半世紀校慶,,師生同心,,盛名傳九州。數(shù)不清,,五十年來多少莘莘學子,;道不盡,,半世紀中無數(shù)輝煌佳績,。但我們讀得懂,您那顆愛生如子,、哺育萬物的心!
40,、離開我的母校已經(jīng)好多年了,剛剛得知今年是我的母校的百年誕辰,。在百年校慶之際,我要感謝我的母校對我的培養(yǎng),,祝愿我的母校今后能輸送出更多的人才,寫下更加輝煌的篇章,。
41,、六十年前的今天,在這片土地上,,奏響了氣勢恢宏的序曲,;六十年后的今天,,依然在這里,贏得桃李滿天下,,勤奮求實,勵志明德,,為人師表的精髓一代又一代的傳續(xù),。祝福您60華誕,!
42、母校,,每個人都有,在母校我們有著青春般的生活,,有著幻想般的快樂,在這里我們有了人生目標,,在這里我們給自己的人生做了定位,在這里是每一個人最重要的年代,,他讓我們開花結果。今日母校迎來了70年華誕,,只愿母校學子滿天下,一代更比一代強,。
43、綠色__,,與我同美,。喜迎十年華誕,,再譜xx新篇,。今天我以xx為榮,,明天xx為我自豪。真誠獻出一份愛,,我為校慶添喝彩。
44,、一百年春風,,一百年雨露,。讓我們用真情呼喚希望,,用執(zhí)著追求夢想。我們共同期待,,期待母校的明天無比燦爛,。我們共同祝福,祝福母校桃李芬芳,!
45,、十百年學府經(jīng)風雨,幾般遷移歲月稠,。寧水泱泱成偉業(yè),,桃李芬芳夙愿酬。金色秋季同歡唱,,萬千師生慶豐收,。前輩后生齊努力,再創(chuàng)輝煌新征途。
46,、知識的海洋,,文化的殿堂,思想的寶庫,,精神的圣地,。五十載辛勤汗水結碩果,跨世紀芬芳桃李滿天下,。
47,、大學四年的母校,在風雨中終于走過70個年頭,,從舊社會走到新社會,,從當初小校園到今日的雄偉校園,真是令人感慨與欣慰,,母校跟我們一樣一直在成長,,現(xiàn)在他變得更加偉岸,高大,;希望以后他會更加堅韌與輝煌,。
48、回首歷史,,山東科大風雨兼程造就桃李滿天下,;駐足近日,四海校友匯聚一堂共慶五十五華誕,;綠樹紅花,,芳草青青,科大今朝正美好,;藍天碧水,,白云悠悠,科大明日更輝煌,。
49,、漫步在校園的花草跡,,吸著清新的空氣,,欣賞著百合的高潔,玉蘭的嬌美秋菊的清新,,還有玫瑰的濃情,,我會輕輕地說:母校是美麗的祝母校生日快樂。
50,、有一種銘記在心的記憶,,是懷念!有一種心靈深處的悸動,,是感恩,!有一種跨越時空的祝福,,是歌頌!懷念母校,,我們因為有母校而驕傲,;感恩母校,愿母校因我們而自豪,;歌頌母校,,衷心的祝福母校的明天更美好。
51,、憶住昔,,博學石旁,邕大的一草一木,,老師的一顰一笑,,仍記憶猶新。再那綠色的校園里,,我們手握春光爛漫的年華,,編織著人生的七彩之夢。
52,、70年的歲月,,70年的拼搏,70年的日日夜夜,,母校在這70年中度過人生最具有意義的年頭,,在這70年中,有多少老師付出了艱辛的工作與勞動,,為祖國培養(yǎng)了很多有用之才,,今日母校70周年日,我祝愿老師們身體健康,,生活幸福,,同時愿母校更上一層樓。
53,、時光荏苒,,我們在母校溫馨的撫愛中長大成人,母??偸前岩豢|縷溫暖及時輸送給我們,,讓我們在紛雜的塵世中永存那份做人的品性,不失那份人之初的純真,。
54,、母校風風雨雨幾十年,為祖國培養(yǎng)英才無數(shù),為社會和人民造了福,,今日又到校慶日,,感謝母校的滴水之恩,我將永泉相報,,恭祝母校節(jié)日快樂,。
55、時光如炬,,歲月如梭,,悄然不知,你已迎來70歲華誕,,喜悅,,激動,不盡言表,,只有祝你飛的更高,,走的更加耀眼奪目,生日快樂,!
56,、我的小學母校,培養(yǎng)出多少杰出才子,,如今到十周校慶之日,,總有眾多能人出現(xiàn)在校門,為學校慶祝歡呼,,這培養(yǎng)自己的母校祝福,。
回憶母校的經(jīng)典散文篇六
童年,人生的開端,,生命的起點,,充滿幻想的年代,純真無暇的時期,;我們每個人都擁有屬于自己天真,、爛漫的童年,那段無憂無慮的快樂時光,,是那么的記憶猶新,,一件件啼笑皆非的童年趣事,歷歷在目,,就好像發(fā)生在昨天,。
我的童年在那個動蕩的年代,父親常年在外,,母親為了十分工常常是日出而作、日落而息 。我和弟妹們每天都被關在一貧如洗的家里,,有時候吃都吃不飽,,更別說什么玩具。天性好動的我們不甘心就這樣關起來,,總是偷偷的跑出去,,采一把野花,做成花環(huán)戴在頭上,;摘一些野枸杞泡在水里,,就成了枸杞飲料。有時候玩的昏天黑地才肯回家,,為此母親沒少打我,,但我們還是玩心不改。
記得有一次,,我們和鄰居家的幾個小伙伴玩搭“火車”,,就是把架子車一輛輛連接起來,一列“火車”就被我們生產(chǎn)出來了,;二妹和一個小伙伴是“司機”,,小妹是“售票員”,我抱著弟弟還有一個小伙伴是“乘客”,。我們乘坐著三節(jié)“車廂”的火車,,開心的轉了好幾圈,突然最后面的一節(jié)“車廂”跟前面的兩節(jié)脫開了,,前面的兩節(jié)沖到路邊的坑里,;兩個“司機”被甩了出去,“售票員”被壓在了第二節(jié)車廂下,,我嚇壞了,,以為小妹被壓死了,哭著趕緊抬起架子車,,小妹從土里爬了出來,。這件事很快被媽媽知道了,當然挨打的還是我?,F(xiàn)在想想,,當時真的很危險。
上學期間,,老師讓我們?nèi)ソ淌彝饷姹痴n文,,我們就三五成群,跑到莊稼地里,,把剛剛打包的麥苗抽芯吃,,弄的老師哭笑不得,。
每當放假,我都要去鄰村外婆家,,在哪里我認識了幾個和我同齡的小伙伴,,我們在一起唱歌,玩跳皮筋,。又一次,,我跟著她們打豬草,跑到扁豆地里,,摘快成熟的扁豆角,,小小的扁豆角摘起來很慢,我們在地一呆就是半天,。眼看天就下雨了,。我們背著各自的果實,拼命的往家跑,,結果還是成了落湯雞,。換下衣服,做我的美食,,開始炒扁豆,。把所有的扁豆都倒在鍋里,,一把一把的加火,,頭一抬鍋里開始冒煙了,結果是扁豆成了補鍋的補丁,,黑漆漆的粘在了鍋里,;我的美食也就成了雞的“美味佳肴”。
回憶母校的經(jīng)典散文篇七
一年又到了深冬,!
日子一天天短去,,氣溫跌至冰點,北風呼嘯,,樹木光禿,一切又回到了最初的冷漠和茫然,。我卻心生喜歡,,仿佛自然界的一切,都陪著我經(jīng)歷了一番生的盎然與繁榮,,再一起回到了靜寂深處,。
這個冬季有點忙,各類活動和比賽困著愛玩的我,,等忙完手頭的事再到引江,,眼前的景色與我上一次來時已截然不同,。兩邊銀杏抖落了滿樹金黃,,蒼勁的樹干透著無盡蒼涼,。這條曾經(jīng)人頭攢動的黃金大道,,如今有些落寞和冷清了。
這里最繁華最喧囂的要數(shù)深秋時節(jié)了,,好像上帝打翻了他的黃色染缸,,一陣鋪天蓋地的黃席卷而來,把這條迎賓路染成一個金色王國,。這種深黃并不能堅持多久,,大概也就一兩個星期吧。這段時間,,就成了這條路上最喧鬧的時期,。
人們紛紛到來,觀賞,、贊嘆,、癡迷、流連,,以致把它熱鬧成了全國知名的黃金大道,。我自然也不會錯過今年這段輝煌的好時光。
來時的頭天夜里,,起了風,,下了雨,銀杏葉被吹落得滿地都是,。
隨著人流踏上金黃一片,,我并不著急尋找可以拍攝的鏡頭。
鳳曾經(jīng)說:姐姐,,你抬頭微仰四十五度,,正是最美的臉型。我嘗試著仰頭,,卻遇見杏葉如蝶,,翩翩起舞,不經(jīng)意落一片在手里,,像極了一顆跳動的心,!
心是有所追尋的,,莫非這就是它們要選一個時期飄落的原因?
這一路上最奔波的要算我的同行了,,無數(shù)攝影師扛著相機,,一路尋找,一路跟拍,。行走的人流,,飄飛的心形葉,是他們眼中美到極致的風景,。
我卻逍遙地在這個人聲鼎沸著的場景里邂逅著安寧,。如一片葉立在枝頭;如一個女子在自拍,;如眼前母女兩相忘情的歡笑,。
女孩大約五六歲,著一襲粉裙,,忽閃著大眼睛,,她一邊捧著大把大把的落葉向空中撒去,一邊大喊著“媽媽,!媽媽,!”她媽媽一邊幫她堆積落葉,一邊應答:“哎,!哎,!”這快樂毫無保留地撞了過來。最是兒時的快樂讓人懷念吧,,有母親參與的'任何事情,,都是幸福的模樣。
斜陽從樹枝間灑落下來,,運河安靜地臥于身旁,,垂柳堅守著枝頭的青綠,這些都是我眼前的安寧,!唯有這黃,,很耀眼,很激情,,惹得眾人歡欣鼓舞,!
許多女子穿著鮮艷的衣裙,在攝影師跟前,,盡顯妖嬈,。而我,著一件白裙只管悠然行走,,走入這金黃里,,走成了一只精靈,。
想起電影《愛有來生》里的那顆銀杏樹,它是男女主角前世今生相約相見的地方,,因此歷經(jīng)劫難而不敢死去,。它承載著兩個人生生世世的情和愛,結局卻是離別,。因為錯誤的時候錯誤的相遇,,注定無法完美。情卻堅貞,,分開是為了彼此更好,。
也想起自己來到江南的這二十多年,,想起自己的那棵銀杏樹,,那是初來江南時種下的,許多年不曾結果,,一直筆直的生長著,。我常一個人在樹下發(fā)呆,對著飄零的落葉獨自傷感,,也在人生里經(jīng)歷著別離和傷痛,。
葉落去了,來年還會發(fā)芽,;人離開了一個地方,,還會認識別處更多的人;而心失落了,,卻總是自己在難受,。喧鬧的黃金大道,讓我看見了一種不帶傷感的離別,。每一片葉都在離開時極盡妖嬈美麗,,每一個人都在離去前露出最美的笑容。
如今的黃金大道只剩下光禿的樹枝了,,散盡了它的黃金,,別離了過往的輝煌。那些落葉,,有的躺在書本里成為書簽,;有的走進照片里裝點美麗;有的成了畫家筆下的素材,;還有的就隨北風去了遠方,。
人間四季輪回著,夏去秋來,,冬去春來,。今日的蕭瑟,,不是永久的蕭瑟,昨日的別離,,也不是永久的別離,。大自然就如此,年復一年復制粘貼著歡喜和憂傷,,我們這些世俗男女,,就一次次經(jīng)歷著別離和相聚。