方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,，明確目標的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。

大學生的暑假社會實踐活動方案篇一

暑假，我終于成了長硬翅膀的小鳥，自己決定自己的事情,；暑假，我終于邁開了走向社會的第一步,，自己面對自己的燦爛未來,；暑假，我終于拋開心中的膽怯,，自己去解決自己的人生障礙,。

這次實踐活動的工作是在學校的幫助找到的。在上學期期末時,，我收到老師的通知說是希望參加暑假社會實踐的同學可以報名參加,。我當時一驚，興奮得不得了,。這不就是我一直渴望的嗎,？我報名了。大概三天后,，我又接到通知說是要去參加暑假實踐活動的培訓及動員大會,。我很高興，就把這一好消息告訴了爸媽,。他們很體諒我的心情,，但是，同時他們又擔心說：過年的時候怕大家都在休息,，只有我在工作,，這樣我會不高興。我很自然的跟他們說：關(guān)于這點我不在乎,。

參加暑假社會實踐的培訓及動員大會我是極其的高興,，在高興之余，我又有些擔心,，因為我以前沒有參加過社會實踐,，我很害怕在實踐過程中會出現(xiàn)些差錯，造成別人麻煩,。我更害怕我去了單位上什么都不會做,。因此，我小心翼翼的聽老師給我們的交代和經(jīng)驗的傳授,。我也認真的寫下要點,，生怕有漏掉的。在培訓中，我知道了自己的實踐地點和時間伙伴,，我也麻煩了我們的指導老師,。可我還是很開心,，因為我即將開始我的夢幻生活。

x月xx日,。這天,，我清楚地記得。前一天我們完成了期末考試,，第二天,，我們就投入到實踐活動中。我還有一位“實踐伙伴”,。也是*,，我暗喜*好相處。第一天到了我們的實踐單位（xx區(qū)xx街道辦事處）上,，做的第一件事就是報到,。在完全陌生的一個環(huán)境，我們有些不知所做,，并且還是這樣一個嚴肅的地方,。我惶恐的心開始一陣陣的顫抖?？梢詻]辦法,，我們反正都要面對的事情，無法有實踐與地點讓我們來躲避,。于是,，我們按照老師說的，一點點的摸索,，開始了我們二十多天的“實踐生活”,。

短短二十幾天的實踐生活，是我心的一次磨礪和成長,。我不僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識,，我也對自己以后可能要面對的工作崗位有了些認識。參加暑假實踐活動,，留給了我更大的空間鍛煉自己,，讓自己更早的認清世界冷暖，為自己以后能更好的服務(wù)社會打下基礎(chǔ),。在實踐中,，我必須得做到時時警惕，凡事細心。因為,，我很害怕事情沒有做好而造成他人的麻煩,。我也害怕因為不上心兒造成不可彌補的錯誤，傷害到單位,、部門等·····因為害怕,，原本大大咧咧的我開始轉(zhuǎn)向細致、成熟,。

由于我實踐的部門是社會事務(wù)科,，所以大多數(shù)的事情就會和普通群眾打交道。由于我們所在的xx口街道辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級,，所以我們也會和很多的農(nóng)村居民交流,。從這個方面講，生活給了我更多的啟示——凡事靠自己動手,，生活才會變得充實,，有價值。另外,，我也意識到：工作沒有高低之分,，只有價值的實現(xiàn)與否。

農(nóng)民伯伯們沒有高的學歷,，沒有高人的才智,，每年就重復(fù)同樣的工作：春天播種，夏天乘涼,，秋天收獲,，冬天取暖?？墒?，就是因為他們的簡單與淳樸，才使得人間有播種時的期待,，秋收時的喜悅?。∷麄冇兴麄兊纳?，他們也許崇拜有錢人,，震驚有才的人，可是,，他們重來都不放棄自己的生活,，踏踏實實做平凡而不平庸的人。

農(nóng)民伯伯們的真實生活態(tài)度,，深深的感染著我,。他們可以為了一年的低保而哭訴，到處托人解決家里的困難，那么的堅持,，不放棄,。在爸爸媽媽的金窩中長大的我們，可能還不知道,，在農(nóng)村還有那么一部分人沒坐過火車,、見過飛機呢。而我們呢,？在生活中,，有時還會為某樣東西不上檔次而懊惱。想想,，這樣的我們，還能抱怨什么,？真的是應(yīng)該好好珍惜,、把握我們擁有的幸福。

大學生的暑假社會實踐活動方案篇二

轉(zhuǎn)眼間暑假就要結(jié)束了,，在整個暑假實踐過程中,，我學到了很多平時在學校里學不到的東西，對以后的人生路程有了更明確的認識,，我知道以后個人的發(fā)展必須要注重提高自己的綜合素質(zhì),。

在大一下學期我與本學院的幾個同學創(chuàng)建了一個創(chuàng)業(yè)團隊——xx團隊。整個暑假我們中的大部分人都在xx是做武術(shù)培訓,，就是搞武術(shù)培訓班,。我們團隊一共十個人，大部分是xx協(xié)會的成員,，其中xx是武協(xié)會長,，也是我們團隊的帶頭人。

我們的培訓對象大部分都是六到十歲的孩子,，也就是針對小學生進行培訓,。我們利用自身優(yōu)勢培訓，同時順應(yīng)市場的發(fā)展逐步向文武雙修過度,。

地點：兒童公園,，xx路第二小學，xx社區(qū),。

時間：暑假前的一個月及整個暑假,。

開始我們幾個利用課余時間對社區(qū)和小學進行考察，以便我們選擇最有潛力的地方進行招生,。只有面積大,、孩子多并且?guī)в羞\動場的社區(qū)才是我們的發(fā)展對象，我們走訪了十幾個社區(qū)最終選定了兩個既豫花園小區(qū)和紡專社區(qū)。

對于小學,，就沒什么要求,，只要校長同意我們在他們學校招生就行了，但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事,。因為要讓小學的校長相信我們不容易,，要讓其同意我們的招生更不容易。

通過對比我們將小學確定為xx第二小學,，因為這所小學離我們學校近,，很方便，并且那里的老師大多也知道中原工學院,，所以比較容易接觸,。

目標確定了，接下來我們就到小學和校長商量,，開始我們?yōu)樾W免費帶體育課,，并且免費教他們?nèi)w教師太極拳，因為那時他們老師要進行一次太極拳比賽,，正好缺少太極拳老師,。就這樣我們一邊教他們的小學生一邊教他們的教師。到了小學放假時候,，他們已經(jīng)相信我們了,，并且對我們也有了了解，我們就和校長商量能不能在他們進行招生,，他們同意了,。

于是我們將我們宣傳單頁發(fā)給讓老師幫我們發(fā)下去，再讓他們的體育老師幫我們把報名的同學統(tǒng)計一下并幫我們把錢暫時代收下來,。等報名結(jié)束后我們給了體育老師提成,。我們收的這部分學員一共有十七個，訓練地點安排在了兒童公園,，六月二十五好開班,。

我們在小學免費教課的同時也沒有放棄社區(qū)，我們印刷好單頁后也開始在社區(qū)發(fā)放,。在發(fā)放單頁之前還有一個關(guān)鍵的步驟,，就是征得社區(qū)物業(yè)部的同意，因為一般商業(yè)性質(zhì)的活動是不允許在社區(qū)搞的,。

我們分了兩批人分別對xx社區(qū)的物業(yè)部進行商談,，結(jié)果花了十幾分鐘就和紡專社區(qū)談妥了，可謂是初戰(zhàn)告捷,，但是在接下來在和xx園物業(yè)部商談的過程中遇到了麻煩,，人家說他們對我們這個事情毫不感興趣,，無論我們怎樣與他商量，他們都不同意,，其實說白了他們是想要點錢,，只要給錢了，他們不僅不會阻止我們在社區(qū)宣傳,，而且還會同意我們在里邊招生,，甚至可以為我們提供招生用的桌椅板凳，但是我們是創(chuàng)業(yè)的初期,，根本拿不出來錢給他們,，最后我們不得不放棄在豫花園社區(qū)內(nèi)部做的計劃，于是就在社區(qū)外面進行宣傳和招生,。而紡專社區(qū)那邊,，我們可以在里邊進行招生。

我們分兩組用了三天同時對這兩個社區(qū)招生,，我們是通過發(fā)單頁招生的,，在發(fā)單頁時告訴他們可以免費試學，只要有意愿就可以報名,，試學時間為一周,，訓練地點在本社區(qū)門口,。

三天下來紡專社區(qū)招了二十四個人,；由于在社區(qū)外面，xx小區(qū)只招了十三個人,，不過這已經(jīng)達到了我們的預(yù)期目標,，只要這部分人能夠?qū)W下去，對我們來說就夠了,。等免費試學結(jié)束后,，要是想繼續(xù)學下去的話，就按照每個月每人八十元進行收費,，在免費試學期間,，我們必須保證教學質(zhì)量而且還要培養(yǎng)和保持孩子的興趣，因為只有這樣,，才能使孩子想繼續(xù)學下去,，才能使家長放心地將自己的孩子交給我們。

在試學結(jié)束之后能夠留下來的只有十幾個人,，因為是免費,，所以在當時報名時,，有很多人只是抱著來玩的態(tài)度，不過這十幾個人也不算少,，因為接下來我們還要在小學招生,，那里的生員充足。

社區(qū)只是試點,，只要我們把自己模式,、自己的特色搞出來，把經(jīng)驗總結(jié)出來,，然后在小學發(fā)展,，一定能搞得很快并且質(zhì)量也有保證。

我們的教棵內(nèi)容以武術(shù)為主,，英語為附,。一共是一個半小時，武術(shù)基本功四十分,，休息十分,，練習英語口語十分，再學三十分鐘武術(shù),。

在社區(qū)開班兩個星期后,，我們就開始對小學招生，因為這時小學要放假了,，準備招一個暑假班,，在征得校長的同意后，通過各班的班主任在各班宣傳,，報名在他們體育老師那里,，由體育老師代我們把錢收下。報一個人給班主任提成20元,，體育老師提成10元,。報名結(jié)束時已經(jīng)收了二十個人。

我們把訓練地點安排在了學校附近的兒童公園,，在這里我們可以不用交地租,，又可以讓很多人看到，對宣傳很有利,。在開班后又有五個人報了名。

大學生的暑假社會實踐活動方案篇三

不知不覺之中,，暑假又到了,，回頭想想自己大一的生活，又想想自己將如何面對暑假,，是回家還是在外面找工作,，一時茫然,。

畢竟身在學校,，接觸社會的機會很少，所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,，增加自己的閱歷,，因為在以后的學習工作中,，需要有更多的體驗，更多的經(jīng)歷,。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個機會,，好好的大干一場。

放假之后的一個星期我都在市中心找工作,，可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,，就是怕自己累到,。到最后三天過去了,，我還是一無所獲，我終于知道原來自己一直是眼高,，覺得只有那種體面的工作才適合自己，眼看我就要放棄了,，可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,，仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄,。我就不放棄,，我就要做給他們看，讓他們知道,，我能行,！

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時,，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認,。想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在。

這次我不再把眼光放的那么高,，我想到自己是學市場營銷的,，所以我就專門去找那種大型超市,，看下是否需要導購,，終于在一個商場里面找到了一份導購工作,。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定。

1,、嚴格遵守商場的規(guī)矩,。俗話說：國有國法，家有家規(guī),。自然，作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了,。

2,、做事勤快,，不能偷懶，不僅要做好本職工作,，還要幫助其他人,。

3、虛心向別人學習,，努力完善自己,。

4、對待客人要面帶笑容，耐心服務(wù),。

5,、要與同事和睦相處，爭取在大家心中留存一個完美的形象,！

就這樣我開始了工作,，也許是由于自己制定了完善的計劃，所以工作還是很順利的,，雖然有些客人很叫真,，很難纏，只要耐心解答就會解決問題,；同事還是很友好的,，也許是由于我的工作時間短，對他們沒有競爭吧,！

社會實踐活動的開展培養(yǎng)了我們的獨立處世的能力,。讓我們在社會實踐過程中，通過獨立生活,、獨立思考,、獨立自主的去面對問題，分析問題,、解決問題,，對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,，對我們都是一種收獲,，明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處，讓我們面對社會更加自信,。希望以后學校多開展一些這樣的活動,，從各方面鍛煉我們！

大學生的暑假社會實踐活動方案篇四

暑假,，我終于成了長硬翅膀的小鳥,，自己決定自己的事情；暑假,，我終于邁開了走向社會的第一步,，自己面對自己的燦爛未來；暑假,，我終于拋開心中的膽怯,，自己去解決自己的人生障礙。

這次實踐活動的工作是在學校的幫助找到的,。在上學期期末時,，我收到老師的通知說是希望參加暑假社會實踐的同學可以報名參加,。我當時一驚,，興奮得不得了,。這不就是我一直渴望的嗎？我報名了,。大概三天后,，我又接到通知說是要去參加暑假實踐活動的培訓及動員大會。我很高興,，就把這一好消息告訴了爸媽,。他們很體諒我的心情，但是,，同時他們又擔心說：過年的時候怕大家都在休息,，只有我在工作，這樣我會不高興,。我很自然的跟他們說：關(guān)于這點我不在乎,。

參加暑假社會實踐的培訓及動員大會我是極其的高興，在高興之余,，我又有些擔心,，因為我以前沒有參加過社會實踐，我很害怕在實踐過程中會出現(xiàn)些差錯,，造成別人麻煩,。我更害怕我去了單位上什么都不會做。因此,，我小心翼翼的聽老師給我們的交代和經(jīng)驗的傳授,。我也認真的寫下要點，生怕有漏掉的,。在培訓中,，我知道了自己的實踐地點和時間伙伴，我也麻煩了我們的指導老師,?？晌疫€是很開心，因為我即將開始我的夢幻生活,。

x月xx日,。這天，我清楚地記得,。前一天我們完成了期末考試,，第二天，我們就投入到實踐活動中,。我還有一位“實踐伙伴”,。也是*，我暗喜*好相處。第一天到了我們的實踐單位（xx區(qū)xx街道辦事處）上,，做的第一件事就是報到,。在完全陌生的一個環(huán)境，我們有些不知所做,，并且還是這樣一個嚴肅的地方,。我惶恐的心開始一陣陣的顫抖?？梢詻]辦法,，我們反正都要面對的事情，無法有實踐與地點讓我們來躲避,。于是,，我們按照老師說的，一點點的摸索,，開始了我們二十多天的“實踐生活”,。

短短二十幾天的實踐生活，是我心的一次磨礪和成長,。我不僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識,，我也對自己以后可能要面對的工作崗位有了些認識。參加暑假實踐活動,，留給了我更大的空間鍛煉自己,，讓自己更早的認清世界冷暖，為自己以后能更好的服務(wù)社會打下基礎(chǔ),。在實踐中,，我必須得做到時時警惕，凡事細心,。因為,，我很害怕事情沒有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因為不上心兒造成不可彌補的錯誤,，傷害到單位,、部門等·····因為害怕，原本大大咧咧的我開始轉(zhuǎn)向細致,、成熟,。

由于我實踐的部門是社會事務(wù)科，所以大多數(shù)的事情就會和普通群眾打交道,。由于我們所在的xx口街道辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級,，所以我們也會和很多的農(nóng)村居民交流。從這個方面講,，生活給了我更多的啟示——凡事靠自己動手,，生活才會變得充實,，有價值。另外,，我也意識到：工作沒有高低之分,，只有價值的實現(xiàn)與否。

農(nóng)民伯伯們沒有高的學歷,，沒有高人的才智,，每年就重復(fù)同樣的工作：春天播種,，夏天乘涼,，秋天收獲，冬天取暖,?？墒牵褪且驗樗麄兊暮唵闻c淳樸,，才使得人間有播種時的期待,，秋收時的喜悅啊,！他們有他們的生活,，他們也許崇拜有錢人，震驚有才的人,，可是,，他們重來都不放棄自己的生活，踏踏實實做平凡而不平庸的人,。

農(nóng)民伯伯們的真實生活態(tài)度,，深深的感染著我。他們可以為了一年的低保而哭訴,，到處托人解決家里的困難,，那么的堅持，不放棄,。在爸爸媽媽的金窩中長大的我們,，可能還不知道，在農(nóng)村還有那么一部分人沒坐過火車,、見過飛機呢,。而我們呢？在生活中,，有時還會為某樣東西不上檔次而懊惱,。想想，這樣的'我們,，還能抱怨什么,？真的是應(yīng)該好好珍惜,、把握我們擁有的幸福。

大學生的暑假社會實踐活動方案篇五

今年的暑假是我過的最有意義的暑假,，因為這個暑假是我自己靠自己的勞動來養(yǎng)自己,，獨立的過了一個暑假。因為我在暑假有了一個打工的機會——在xxx做服務(wù)生,。

第一次參加社會實踐,，我明白社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式,；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念,，吸收新的思想與知識,。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書,；而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學，學習先進的科學知識,，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務(wù)我們要走出校園,，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望,，要好好鍛煉自己的各方面的能力,，努力提高自己的綜合實力！

在實踐中我明白了人際關(guān)系有多么的復(fù)雜,，大家為了工作走到一起,，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,，就看你怎么把握了.我想說的一點就是,，在交際中，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學著適應(yīng)它.如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步,。更重要的是我在社會實踐中學會了自強自立！凡事都要靠自已,！

現(xiàn)在,，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立,。

在這次社會實踐中,，除了培養(yǎng)出了我各種能力之外，還讓我了解到一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步,，人的認識能力也就不斷地改善和提高,！

這次實踐讓我知道，社會和學校是不一樣的,。在學校,，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學習還是工作,，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,，也要不斷學習別人怎樣做人,，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠，盡管是大學高校,，學生還終歸保持著學生的身份,。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切,。接受各種的挑戰(zhàn)而令自己變得更加強大,！