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施工項(xiàng)目管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一
時(shí)光飛逝,大學(xué)的三年已經(jīng)過去,我從一名學(xué)校的學(xué)生變成了一名工程的技術(shù)人員,。想想自己的大學(xué)生活仿佛做夢(mèng)一樣,就那樣的淡淡的逝去,,自己不是沒有珍惜,,但是感覺自己沒有好好的包握住那段時(shí)光。
當(dāng)我參加工作后我就會(huì)想起老師們的教導(dǎo),,老師對(duì)我的關(guān)懷是我這輩子最深刻的記憶,,學(xué)校里是沒有勾心斗角、利益紛爭(zhēng),,老師們對(duì)我的教導(dǎo)也是出自內(nèi)心的,。在此,我也要感謝我的老師們對(duì)我的教導(dǎo),,沒有你們的教導(dǎo)就沒有我這天的成長,。
我出了校門就步入了房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,我的第一堂課是學(xué)習(xí)了華中的企業(yè)文化,,使我深刻的了解到我們公司的對(duì)工程質(zhì)量的嚴(yán)格要求,,也讓我深刻的認(rèn)識(shí)到作為一名工程上的人員,要想把握好質(zhì)量,,最重要的就是提高自己的專業(yè)素質(zhì),,只有專業(yè)潛力的提高才能發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,,防患工程質(zhì)量事故的發(fā)生,。而對(duì)于我,,要想成為一名合格地工程人員,首先要端正自己的態(tài)度,,從學(xué)生步入到一名技術(shù)人員,,在學(xué)校中你的任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí),而在工作中你的任務(wù)就是要認(rèn)真對(duì)待自己的本職工作,,認(rèn)真的完成好每一天的任務(wù),。其次就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí),在現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)校有著很大的不同,,學(xué)校所學(xué)的是一些基礎(chǔ)理論,,而在現(xiàn)場(chǎng)所學(xué)的是一些技術(shù)經(jīng)驗(yàn),要想自己的技術(shù)水平有所提高,,只有勤而好學(xué),、虛心請(qǐng)教才行,而我在現(xiàn)場(chǎng)有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),,國宅的剛剛起建使我能學(xué)習(xí)到每一個(gè)施工階段,,讓我對(duì)一棟樓的建設(shè)有了更深刻的了解。再次就是要努力工作,,對(duì)于我此刻就是要勤跑現(xiàn)場(chǎng),,學(xué)習(xí)每一個(gè)分項(xiàng)工程的施工技術(shù)和施工工藝,這樣才能使我對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用有所提高,。
我們報(bào)道的時(shí)候,,工程還沒有開工,所以說就應(yīng)是趕上了一個(gè)好的工程,,能夠讓我從頭開始學(xué)習(xí),。一期有五棟樓還有車庫的建設(shè),我們頭一個(gè)月工程沒有動(dòng)工所以我的主要任務(wù)就是看圖紙,、學(xué)習(xí)圖集,、規(guī)范,從學(xué)校學(xué)習(xí)的這些知識(shí)也正好派上用場(chǎng),,雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)的比較淺,,但是對(duì)于我們的幫忙是巨大的。剛剛來的時(shí)候看圖紙真的很膚淺,,我只能看明白一些表面的東西,,對(duì)于一些復(fù)雜的細(xì)部的結(jié)構(gòu)自己很難看的透徹。但是在透過自己慢慢的努力自己已經(jīng)從一個(gè)大概的框架慢慢的滲透進(jìn)去,。
工程的動(dòng)工是在三月十五號(hào),,分給了我11、12兩棟樓,,我首先經(jīng)歷了清理樁間土,。雖然清理樁間土比較簡(jiǎn)單,,但其中的注意事項(xiàng)也十分重要。透過現(xiàn)場(chǎng)的清理樁間土,,我明白到表面要做到刮平,,沒有虛土,。有回填土的地方要挖出來用灰土或者混凝土進(jìn)行處理,。有小局部的坑洼地方要做小的四方槽。清土要盡量避免碰樁,、挖樁,。如果樁發(fā)生了斷裂要要把有問題的部分刨出來切割后擴(kuò)大樁的直徑用混凝土進(jìn)行修補(bǔ)。
而后就是祿石墊層的鋪設(shè),。褥墊層是在承臺(tái)下設(shè)置的粒徑為10~20mm的碎石,,是樁體復(fù)合地基構(gòu)成的必要條件,沒有褥墊層,,樁間土不能充分發(fā)揮其承載潛力,,因而也就不能構(gòu)成樁體復(fù)合地基;鋪好褥墊層要進(jìn)行夯實(shí),夯填度(夯填后的褥墊層厚度與虛鋪厚度的比值)不得大于0.9,。
鋪完祿石墊層又做了10mm厚的混凝土墊層,。墊層是設(shè)于基層以下的結(jié)構(gòu)層。其主要作用是隔水,、排水,、防凍以改善基層和土基的工作條件。
墊層上就應(yīng)做找平層,,但我們?yōu)榱朔奖阒苯影褖|層做平后直接做防水層,,我們工程上用的是k11水泥基滲透結(jié)晶,它是由特種水泥,、石英砂及多種化學(xué)物質(zhì)合成的防水涂料,,透過遇水滲透混凝土中構(gòu)成不溶于水的結(jié)晶體,堵塞毛細(xì)孔道,,從而使混凝土到達(dá)密實(shí)提高防水效果,。施工前應(yīng)充分打掃濕潤混凝土基層,然后開始涂刷,,每涂刷一遍進(jìn)行養(yǎng)護(hù),,等固化上強(qiáng)度后可在涂刷第二遍。水泥結(jié)晶的難點(diǎn)就是在于養(yǎng)護(hù),,養(yǎng)護(hù)少了不足以上強(qiáng)度,,而如果用水泡了又不起作用。所以把握好養(yǎng)護(hù)是關(guān)鍵,。
一棟樓的根基就在于基礎(chǔ),,而把線控制的精確則為重中之重,。我跟著這兩棟樓防線也使我對(duì)防線的工作有了更深刻的認(rèn)識(shí),他要求的是人的細(xì)心,,不能有一點(diǎn)誤差,,否則對(duì)以后的樓的建設(shè)危害很大。水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀也經(jīng)常應(yīng)用在防線當(dāng)中,,讓我又進(jìn)一步的熟悉了他們的應(yīng)用,。
主樓上的鋼筋綁扎和混凝土的澆筑是整個(gè)工程的重點(diǎn),所以我把重點(diǎn)放在鋼筋上,,我在現(xiàn)場(chǎng)的主要任務(wù)就是核實(shí)他們鋼筋的型號(hào),、數(shù)量、尺寸,。施工主要控制依據(jù)是圖紙和圖集規(guī)范,,雖然不可能把所有圖集背過,但也要把經(jīng)常經(jīng)常用到的數(shù)據(jù)要熟記于心,。鋼筋的下料和制作也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),,有許多細(xì)部構(gòu)造要計(jì)算清楚,對(duì)一些變更要牢記,,否則會(huì)使工程產(chǎn)生質(zhì)量上的問題,。
模板支護(hù)和混凝土的澆筑也是整個(gè)工程的重點(diǎn)。只有保證模板的垂直,、平整,、支撐牢固才能使混凝土打的貼合質(zhì)量要求?;炷恋淖⒁馐马?xiàng)比較多,,但最主要的就是要振搗密實(shí),及時(shí)澆筑避免產(chǎn)生冷縫,。而后就是混凝土的養(yǎng)護(hù),。在混凝土澆筑完畢后應(yīng)及時(shí)養(yǎng)護(hù),避免混凝土硬化時(shí)缺水產(chǎn)生的裂縫,。
工作的這四個(gè)多月里使我最大的收獲就是自己的成長,,不在像以前那學(xué)生樣,雖然此刻還是學(xué)生,,但自己在對(duì)與人的相處和處理事情上已經(jīng)有所改變,。我不敢說自己的進(jìn)步有多大,但我自己在一天天的銳變,。時(shí)間增加的是人的年齡,,而人的成長是依靠的人的閱歷。在這工作的四個(gè)多月中,,自己從一個(gè)旁觀者,,慢慢的變成一個(gè)參與者,,這和我的用心主動(dòng)是離不開的。就像一棵小樹,,要想成才,,不僅僅僅依靠的自己吸收的那點(diǎn)養(yǎng)分,而更多的是經(jīng)受住了風(fēng)雨的錘煉,。我在項(xiàng)目部有各位老師的教導(dǎo);在現(xiàn)場(chǎng)有處理一些小問題,、檢查他們工程質(zhì)量的鍛煉。使自己在獨(dú)自應(yīng)對(duì)問題上能夠很好的處理掉,。雖然自己的成長在各位的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的眼中有點(diǎn)慢,,但自己一步一個(gè)腳印的努力向著目標(biāo)前進(jìn),。
現(xiàn)場(chǎng)是一個(gè)大舞臺(tái),,形形色色的人都有。作為一個(gè)甲方,,工作上就要軟硬兼施,,做事要圓滑,處理事情就要對(duì)事不對(duì)人,,只有這樣才是做好工作的基礎(chǔ),。這也是一個(gè)管理的方法。但對(duì)于我一個(gè)剛剛步入社會(huì)的青年,,就就應(yīng)虛心請(qǐng)教他人,,態(tài)度誠懇,這樣別人才會(huì)愿意給你講解,。就像我負(fù)責(zé)的1112樓的鋼筋扒料的王工,、管質(zhì)量的劉工、技術(shù)負(fù)責(zé)人的呂工,,透過和他們的交談讓我學(xué)到了許多知識(shí),,使我受益匪淺。兩個(gè)樓打筏板基礎(chǔ)的混凝土更讓我學(xué)到的了一些知識(shí),,大到混凝土的順澆就能使整個(gè)樓偏移至少4公分,,小到拉毛的注意事項(xiàng)、冷縫構(gòu)成的原因,。這些對(duì)我來說是一些寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。所以我想告誡我的學(xué)弟學(xué)妹們,在外不是那么的隨心所欲,,你只有低頭做事,,抬頭做人才能對(duì)你的成長有所幫忙。
在現(xiàn)場(chǎng)我學(xué)的是施工工藝,,而我的師父教導(dǎo)我的就是技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),。他就像我的行路燈和墊腳石,,我的成長有多高和他給予我的教導(dǎo)是分不開的,他們一點(diǎn)點(diǎn)的讓我認(rèn)識(shí)到了圖紙與現(xiàn)場(chǎng)相結(jié)合的重要性,。應(yīng)對(duì)著鋼筋的錯(cuò)綜復(fù)雜,,我們只有不厭其煩的認(rèn)真觀摩,才能清楚地明白其構(gòu)造,。對(duì)于圖集上的不解,、圖紙上的困惑,我們只有虛心地請(qǐng)教他人,,才能使我們對(duì)于一些不懂的知識(shí)了解的不再那么的片面,,最重要的是學(xué)會(huì)了方法使自己受益無窮。
透過這次一個(gè)多月的工地實(shí)習(xí),,我不但掌握了一些不懂的施工技術(shù)問題,,而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在實(shí)習(xí)中我們發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)際相差較大,,但主體的還是按要求和規(guī)范進(jìn)行,。我們所學(xué)理論知識(shí)雖然不少,但在工作時(shí)還是力不從心,。我覺得老師所傳授的資料雖然多,、廣、博,,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,,或者是一些基礎(chǔ),要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),,只有透過現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,,才能跟好的去理解記憶。
在這工作的這些日子里使我改變最大的就是主角的轉(zhuǎn)換,,不在是一名學(xué)生,,而是一名工程上的技術(shù)人員。從工作中不僅僅學(xué)到一些新的知識(shí),,也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí),。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地明白,,而其具體的施工環(huán)節(jié),,具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,,但是透過工作,,我已近基本掌握了這段時(shí)間所看到的施工技術(shù)和具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,這樣不僅僅提高了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作潛力,。
透過工作使我認(rèn)識(shí)到了溝通交際的重要性,。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人十分多的行業(yè),你將會(huì)接觸到各種各樣的人,。應(yīng)對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈,,你能夠從他們身上學(xué)習(xí)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),提高自己的潛力,,同時(shí)也能夠透過不同的接觸對(duì)象,,增強(qiáng)自己的交際潛力,讓自己在以后的生活中更加自信,,更加堅(jiān)強(qiáng)!我即將畢業(yè)了,,我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西,也相信自己透過努力會(huì)使自己的以后的工作做的更好,。我堅(jiān)信透過這一段時(shí)間工作學(xué)習(xí)使我所獲得的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)工作中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),以便于在未來的工作能夠熟練的運(yùn)用,,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!
施工項(xiàng)目管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二
一、實(shí)習(xí)目的
為了讓同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí),,熱愛本專業(yè)的積極性,學(xué)校組織我們進(jìn)行實(shí)踐見習(xí)活動(dòng),,通過實(shí)習(xí),,讓同學(xué)們對(duì)建筑工程技術(shù)專業(yè)所從事的具體工作得到感性認(rèn)識(shí),對(duì)建筑物的外形,、構(gòu)造,、結(jié)構(gòu)、施工及施工組織管理,、施工機(jī)械,,以及施工所需的建筑材料等有初步的認(rèn)識(shí)了解,為本專業(yè)的后繼課程教學(xué)打下必要的基礎(chǔ),。
2. 通過實(shí)踐,,使我們了解建筑的整體布局,局部詳細(xì)的構(gòu)造,,施工中應(yīng)講究的一些方法,。
3. 通過交流,使我們了解了建筑工程技術(shù)的前沿發(fā)展方向及最新動(dòng)態(tài),,國內(nèi)目前的土木工程管理情況,。
二、實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)
1.星期一早上開完實(shí)訓(xùn)安全知識(shí)與注意事項(xiàng)的開展會(huì)后我們一共去了兩個(gè)地點(diǎn),分別是市新湖五路的愉景華庭,、粵西明珠,。首先,我們?nèi)バ潞迓酚渚叭A庭工地,,到了工地,,我們帶上了安全帽,也是我第一次帶這種帽子,,為了確保安全問題,,去工地現(xiàn)場(chǎng)就一定要戴安全帽。如果不戴是不讓進(jìn)去參觀的,。
前往施工現(xiàn)場(chǎng),,到處觀看墻體及其他地方,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的樓房大多數(shù)采用框架--剪力墻結(jié)構(gòu),,這種結(jié)構(gòu)采用框架,、剪力墻各自的優(yōu)點(diǎn),框架結(jié)構(gòu)比較靈活,,可以布置較大的空間,,但是抵抗水平荷載的能力較差,而剪力墻結(jié)構(gòu)相反,,兩者合并,,取長補(bǔ)短,協(xié)調(diào)工作,,框架承受豎直荷載,,剪力墻承受水平荷載,這種結(jié)構(gòu)的建筑物抗側(cè)性能和抗震性能都較好,,適用于建水平和豎直荷載較大的高層建筑,,我想現(xiàn)在大多數(shù)都采用這種結(jié)構(gòu)建房子吧。
以下是有關(guān)市新湖五路的愉景華庭相關(guān)圖片: 這是用來輸送水泥和其他材料的,,叫做人貨梯,。有了這人貨梯就方便多了。不用一層一層的拿材料爬上去,。它的作用是把建筑材料送往高層的,,這樣減少了施工工人,加快了工程的進(jìn)展,。在老師的帶領(lǐng)和講解下我知道了最高的為主框架梁也就是主要承受荷載的梁,,鋼筋的放置是根據(jù)其施工的需要來配筋的,還有其實(shí)高層建筑有配置兩個(gè)電梯和樓梯便于人流的疏通,。
2.這就是粵西明珠其中的一棟樓,,第二期工程,,該工程是一個(gè)建筑群的形式,總建筑面積約28萬平方米,,有17層樓高的電梯房,,有兩個(gè)地下室。本工程屬于框架剪力墻結(jié)構(gòu),,本工程已經(jīng)建成有入戶入住了,。這個(gè)建筑群采用了布局圍會(huì)式,優(yōu)點(diǎn)是用地率,,容居率較高和滿足綠地占地有35%的要求,,環(huán)境向陽性好等。 看著圖,,我們可以發(fā)現(xiàn),,現(xiàn)在的建筑外型大多數(shù)都是貼瓷磚,貼瓷磚可以保護(hù)墻體不被雨水沖刷而加快墻體的老化,,增加建筑的美觀要求,。
建筑物的墻體;起承重、分隔,、圍護(hù)作用,,砌筑墻的磚現(xiàn)采用灰砂磚或者灰砂輕質(zhì)磚,這兩種磚的自重輕,,吸水性墻,,強(qiáng)度低,為防止地面水對(duì)墻體的腐蝕,,常在墻下砌筑3--5快粘結(jié)磚或混泥土,,這樣能增加墻的持久性。
3.第三個(gè)目的地億城名苑二期南區(qū)的工地,,該工程還處于做基礎(chǔ)的階段,一共有三個(gè)工地一起施工,。到處都是泥,,我們看到了一些樁和一些鋼筋籠,這里的每一個(gè)樁都是用人工挖的,,每一個(gè)樁的深度大概為鋼筋籠的長短不一,,鋼筋籠的內(nèi)壁每隔2米有加勁筋形成一個(gè)固定有承載和穩(wěn)定荷載的作用。
4.中銀名苑,,看到建筑使用的是樁基礎(chǔ),, 這種基礎(chǔ)是當(dāng)?shù)鼗浫跬翆釉?米以上,荷載較大,,基礎(chǔ)不能埋在軟弱土層內(nèi),,或?qū)浫跬翆舆M(jìn)行人工處理困難或不經(jīng)濟(jì)而采用的基礎(chǔ),樁基礎(chǔ)具有承受荷載較大,沉降量小的特點(diǎn),,適合用于高層建筑,。經(jīng)這里的施工總監(jiān)介紹,這里的樁孔有7米深,,放入鋼筋籠和加入混泥土加以搗實(shí),,再通過建筑質(zhì)量監(jiān)測(cè)站進(jìn)行檢測(cè)而形成,達(dá)到承受設(shè)計(jì)荷載的要求即可,。
地下室的構(gòu)造;在億城中苑,,我們看到正在扎鋼筋的地下室,進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),,看到這里工人分配恰當(dāng),,工作條理顯著,我想這是監(jiān)理處理得當(dāng)吧,,看不到不懂得詢問老師,,地下室分為全地下室和半地下室,這個(gè)是全地下室,,地下室的周邊全部用錨桿和混泥土加固泥土以防止泥土的塌落,,使得工人安全的進(jìn)行施工,鋼筋的分級(jí),,光滑的為一級(jí)鋼筋,,而有路紋的是二級(jí)鋼筋,鋼筋扎在模板上的間距不同是根據(jù)設(shè)計(jì)要求而定的.,。
5.星期五上午我們參觀了xxx,。該小區(qū)以聯(lián)體別墅、優(yōu)雅洋房,,別墅設(shè)計(jì)高檔潮流,,面積從170㎡至496㎡,間隔有4房2廳/5房2廳,,有現(xiàn)代及古典兩種外立面和毛坯及裝修兩種交樓標(biāo)準(zhǔn),。洋房設(shè)計(jì)合理實(shí)用,面積從70㎡至130㎡,,間隔有2房2廳/3房2廳,,毛坯及裝修交樓標(biāo)準(zhǔn)。新板房位于洋房組團(tuán)的2樓,,南北朝向,,目前有兩種戶型單位開放,面積為105m2和137m 2,,三房二廳,。
據(jù)了解,,本次由頂級(jí)設(shè)計(jì)師擔(dān)綱設(shè)計(jì)的豪華樣板房在強(qiáng)調(diào)獨(dú)特個(gè)性的風(fēng)格上,更加注重居家的實(shí)用性,,力求為業(yè)主提供家居裝修的參考,。在裝修風(fēng)格上,設(shè)計(jì)師采用了目前市場(chǎng)流行的現(xiàn)代簡(jiǎn)約裝修風(fēng)格,,結(jié)合風(fēng)靡全球的歐式設(shè)計(jì)理念,,通過精心挑選優(yōu)質(zhì)建材、裝修材料,,重金打造了2款奢而不華的建筑珍品,。
其中,尤其引人關(guān)注的是,,這批電梯洋房是xxx潛心打造的品質(zhì)豪宅代表!比如入戶大堂方面的裝修設(shè)計(jì),,內(nèi)墻墻面及地面采用高級(jí)拋光磚鋪貼,入戶大堂的門框則用室內(nèi)精裝高級(jí)石材--干掛黑白根石材包邊,,結(jié)合首層大堂休閑廊設(shè)計(jì),,讓生活在這里的人氣質(zhì)盡顯。
三,、總結(jié)
在實(shí)習(xí)中我們的確接觸了不少實(shí)際應(yīng)用的東西,,但離實(shí)際水平較高的生產(chǎn)方式和比較先進(jìn)的技術(shù)還有很大的差距。我發(fā)現(xiàn)我們看到的生產(chǎn)工藝都是不算先進(jìn)的,,這可能是因?yàn)槭┕挝坏奈镔Y匹備不足,,但先進(jìn)的生產(chǎn)工藝確實(shí)可以提高施工進(jìn)度和生產(chǎn)質(zhì)量。
不實(shí)踐很多問題都考慮不到,,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),,那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),,才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理,。
1.施工過程中的學(xué)習(xí)
1.1實(shí)習(xí)概況
20xx年10月1日我按照學(xué)校要求進(jìn)行定崗實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)單位是有寧夏建工集團(tuán)二分公司承建的寧夏青銅峽并網(wǎng)光伏電站中廣核一期工程,。來到工地,,遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,,積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問題,,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對(duì)鋼筋工程,、模板工程,、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作,。
實(shí)習(xí)的第一天非常興奮,、非常緊張,但過后,,感到更多的是彷徨和無助,。盡管學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),但在單位真正工作的時(shí)候,,可以說對(duì)專業(yè)課可以說是一無所知,,一問三不知。當(dāng)被問到能否熟練操作廣聯(lián)達(dá),、photoshop,、excel的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己掌握的技能實(shí)在太少,。由于很多東西都不會(huì),,看著其他人忙著趕項(xiàng)目,我們也只有坐著在那看,。在我的爭(zhēng)取下,,他們把比較簡(jiǎn)單的一部分工作分給我們,就是計(jì)算a區(qū)一期配電房,,樓地面和墻柱抹灰的工程量,。
但是拿到圖紙以后,一個(gè)非常嚴(yán)重的問題出現(xiàn)了,,就是我根本就看不懂圖紙,,更別說懂得計(jì)算規(guī)則了。一個(gè)人算了一個(gè)下午,,都沒有弄出一個(gè)頭緒,,而其他同事已經(jīng)把配筋全算完了。我此時(shí)真正體會(huì)到書到用時(shí)方恨少的感覺,。由于什么都不懂,,只有看標(biāo)書,但由于意義不大,,我向項(xiàng)目經(jīng)理申請(qǐng)去工地現(xiàn)場(chǎng),。
于是我親自接觸了加測(cè)量工程、鋼筋工程,、模板工程,、混凝土工程,、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),,學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施程序,。
1.2施工過程中的學(xué)習(xí)
作為一名施工技術(shù)員我親自接觸了測(cè)量工程、鋼筋工程,、模板工程,、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),,學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施程序。鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,,按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,,鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝鋼筋對(duì)焊錐螺紋加工彎曲成型鋼筋綁扎,。
2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式,、荷載大小、地基土類別,、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì),。
模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,,能可靠地承受澆筑混凝土的重量,、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力,、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形),、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,,保證工程質(zhì)量和施工安全,,提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求,。
3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求,。
用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取,。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:1,、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;2,、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時(shí),,取樣不得少于一次;3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時(shí),同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;4,、每一樓層、同一配合比的混凝土,,取樣不得少于一次;5,、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定,。
四,、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)
我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),,規(guī)模,,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,,多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí),。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料,,收集有關(guān)技術(shù)資料,,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作,。我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能,。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備,。
為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,,操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),,主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí),,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,,互相摻合,。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,,工長告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏?,水,砂,。因?yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi),。
我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,,比如陽臺(tái)后砌墻,。使用砌筑砂漿,孔對(duì)孔(空心磚)1/2處,,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯(cuò)搭接,。若空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工,。我們又詢問了為了節(jié)約用水,,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,,混凝土用水也需要干凈的水,,因?yàn)槲鬯畷?huì)影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,,對(duì)砂,、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。
1.3實(shí)習(xí)過程中存在的問題
不實(shí)踐很多問題都考慮不到,,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),,那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),,才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理,。
本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個(gè):?jiǎn)栴}一:對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,,做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,,另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等,。
問題二:熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子,。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò),。問題三:對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò),。問題四:對(duì)于一些施工順序還不太明了,,對(duì)每一個(gè)施工過程的操作不了解。問題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少,。
通過接觸和參加實(shí)際工作,,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ),,這次實(shí)習(xí)對(duì)我來講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場(chǎng)施工員,、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力積極參與工作,,讓自己對(duì)整個(gè)基礎(chǔ)的做法,,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。
而且對(duì)整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識(shí),,并且鞏固了書本上的知識(shí),,將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識(shí),。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程時(shí)間雖短,,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工員。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識(shí)上的不足,,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力,。工地雖說是苦了點(diǎn),但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,,方為人上人,。”,。
施工項(xiàng)目管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三
通過在建筑工作室的實(shí)訓(xùn),,了解建筑師的基本工作程序、工作方法,、職業(yè)素質(zhì)要求,,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,同時(shí),,也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,。
(1)了解建筑工作室的工作和程序,,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式,。
(2)了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī),、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)訓(xùn)工作,,在建筑工作室的指導(dǎo)老師的具體安排下,,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制,。
沈陽other建筑工作室
在實(shí)訓(xùn)之前,,我一心想在工作室做出一些比較新潮的方案,然而,,在真正開始實(shí)訓(xùn)之后,,我才發(fā)現(xiàn)工作室的運(yùn)作方式及設(shè)計(jì)思路比我想象的更加嚴(yán)格、更加腳踏實(shí)地,。在實(shí)訓(xùn)中,,無論是從為人處世的道理到做方案的原則上,我都學(xué)到了很多課堂之外的知識(shí),。
首先就是一個(gè)角色上的轉(zhuǎn)換,。在學(xué)校做設(shè)計(jì)的時(shí)候,每個(gè)人往往都會(huì)習(xí)慣,,工作室雖然是個(gè)異常繁忙的單位,,但對(duì)于實(shí)訓(xùn)生或者新員工來說并不是這樣。新員工往往是研究生剛畢業(yè),,如果接不到任何方案設(shè)計(jì)或者施工圖時(shí),,上班時(shí)就常常處于空閑狀態(tài)。這也是我剛到實(shí)訓(xùn)單位的困惑沒有人找我?guī)兔υO(shè)計(jì)或者畫圖,,從早到晚在辦公桌前坐著無所事事是件很尷尬的事情,。當(dāng)然這種事情也沒什么可以抱怨的,畢竟作為一個(gè)學(xué)生,,一個(gè)還沒有真正畢業(yè)的學(xué)生,,還沒有純熟的手法來處理拿到手的任務(wù)。其實(shí)到實(shí)訓(xùn)單位之前就已經(jīng)想得到,,現(xiàn)今的工作室都是以盈利為目的的,,他們不會(huì)拿真實(shí)的項(xiàng)目來給實(shí)訓(xùn)生練手,而正式的員工也沒有很多的時(shí)間來為你實(shí)訓(xùn)生講解這講解那,,所以說沒有什么事情做也就說得通了,。
來這的第一個(gè)星期,不知道該做些什么,,什么也插不上手,,只是這里看看,那里逛逛,,有的時(shí)候看看書,,看看別人畫的圖,,給自己找點(diǎn)事做。過了一周以后,,工作室的老師覺得我適應(yīng)了工作的節(jié)奏,,他就先告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用cad軟件為他們正在做的營口麗斯花園小區(qū)的立面圖畫石材分縫,終于有事情做了,,于是我就乖乖的做起了圖,。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對(duì)來說都是很高的,,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,,楊老師給對(duì)一切都不是那么的熟悉,這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn),。
在實(shí)訓(xùn)的過程中,,除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系,。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),,連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),,就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì),。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀,。由于這次實(shí)訓(xùn)時(shí)間短暫,因此并沒有多少時(shí)間讓我對(duì)工作室的同事進(jìn)行詳盡的交流,,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)了解,。除此之外,在我實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間里,,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì),,我也積極參加了,這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流,。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員,,相信這是我在實(shí)訓(xùn)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對(duì)于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)訓(xùn)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分,。
這次的實(shí)訓(xùn)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)訓(xùn)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,,他們給予我不少的幫助,。俗語說:紙上得來終覺淺,。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)訓(xùn),,對(duì)我來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,,相信這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我日后參加工作有幫助,。在學(xué)習(xí)過程中,老師和同事們都給了我莫大的幫助,,教會(huì)我怎樣用快捷鍵,,作圖的過程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路,。
通過這次實(shí)訓(xùn),在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲,。實(shí)訓(xùn)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石,。工作室的老師們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問題,,將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題。這次實(shí)訓(xùn)豐富了我在這方面的知識(shí),,使我向更深的層次邁進(jìn),,對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)訓(xùn)是不行的,,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行,。
我面前的路還是很漫長的,,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn),,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí),,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)在工作室里作為一個(gè)實(shí)訓(xùn)生,,什么小活都干,,可以說會(huì)有學(xué)長給你活叫你做,有時(shí)候給別人給你一個(gè)平面圖叫你畫立面和剖面,,都是設(shè)計(jì)好的,,這樣的活并不簡(jiǎn)單,,也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準(zhǔn)備多次的修改,,好的方案都是在多次修改中完成的,,我也不例外。在能夠熟練的繪制平立剖面圖之后,,老師又給了平面門窗標(biāo)注圖我一個(gè)活兒,,標(biāo)注門窗、繪制門窗表和門窗詳圖,,這可是我的弱項(xiàng),,因?yàn)樵趯W(xué)校基礎(chǔ)不牢,,真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的,,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時(shí)間,,壓力很大,,老師為了讓我能進(jìn)步的快一些,下班后就加班加點(diǎn)的讓我練習(xí)熟悉,。雖然規(guī)范都知道了,,但是在真正畫圖的時(shí)候還是遇到了許多的困難,標(biāo)注門窗的時(shí)候總是出錯(cuò),,不是標(biāo)少了,就是標(biāo)錯(cuò)位置了,,所以進(jìn)度很慢,,接下來的一周基本上沒有什么成果,但是失敗是成功之母,,在不斷的出錯(cuò)的過程中,,自己摸索到了標(biāo)注門窗的規(guī)律,從而速度也增加了,。經(jīng)過了三周的時(shí)間,,終于把整個(gè)小區(qū)的所有門窗數(shù)量都查好并且繪制了相應(yīng)的詳圖。
感謝前輩們對(duì)我的教誨,,這次實(shí)訓(xùn)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,,我還學(xué)會(huì)了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請(qǐng)教,,怎樣與結(jié)構(gòu),、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了工作室的工作程序,,開闊了眼界,。和工作室的同事在一起,,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友,、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,,我內(nèi)心非常地感謝他們??傊?,經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)之后,我從專業(yè)技能到為人處事,,都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高,。
這就是真正工作后需要面對(duì)的,對(duì)于我們來說去適應(yīng)是非常重要的,,能在這種情況下學(xué)到一些本領(lǐng)就更難能可貴了!
在以后的日子里,,進(jìn)入了上班的模式,幫助別人干點(diǎn)小活,,也參與幾個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì),,但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用,因?yàn)槲曳桨高€處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處,,也就是不結(jié)合實(shí)際,,但是這可以鍛煉我的思考,積累的經(jīng)驗(yàn)來為以后做鋪墊,,方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長的過程,,好的方案的出爐,需要思考和的經(jīng)驗(yàn)做后盾的,,而我是一個(gè)還在校讀書的學(xué)生,。
施工項(xiàng)目管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四
這篇實(shí)習(xí)報(bào)告是我從開始知道工程到認(rèn)識(shí)工程到參與工程后所見所感的真實(shí)表達(dá)。這篇實(shí)習(xí)報(bào)告我會(huì)從施工技術(shù),、施工安全,、施工管理、施工監(jiān)理等幾個(gè)方面進(jìn)行我的一些想法的表述,。
一.施工技術(shù)與施工安全
施工技術(shù)的不斷改進(jìn)是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的旋律,,施工的安全是工程建設(shè)永恒的主題。隨著改革開放的不斷深入,,經(jīng)濟(jì)建設(shè)駛?cè)肓丝燔嚨?,并不斷提高自己的速度。隨著全國建設(shè)小康社會(huì)的不斷深入,,城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增,,無論是城市還是鄉(xiāng)村,建筑工地鱗次櫛比,,一幢幢高樓拔地而起,,一座座老城舊貌換新顏,,人們對(duì)現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級(jí),,施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升,。而同時(shí),隨之帶來了很多新問題的出現(xiàn),,這當(dāng)中最重要的要屬施工的安全,。安全問題貫穿于工程建設(shè)的始終,從施工到投入使用,,安全無時(shí)無刻不牽掛著建設(shè)者和使用者的心,。
施工技術(shù)的發(fā)展代表著本國建筑業(yè)發(fā)展的水平。"經(jīng)濟(jì)合理,,技術(shù)先進(jìn)"的發(fā)展方向才是一個(gè)國家建筑業(yè)是否發(fā)達(dá)的代表,。中國建設(shè)部早在1990年開始推行的《建筑業(yè)十大新技術(shù)》在不少地方也只是看見幾項(xiàng),而并沒有全面的應(yīng)用在具體施工中,,原因有很多,,最重要的就是本地的經(jīng)濟(jì)實(shí)力比起南方沿海發(fā)達(dá)城市有很大的距離。設(shè)計(jì)方面在不少地方不存在任何問題,,本地的設(shè)計(jì)人員都能趕超國內(nèi)其他地區(qū)的同行,,就是經(jīng)濟(jì)方面制約了地方建筑業(yè)施工技術(shù)的發(fā)展和運(yùn)用新技術(shù)、新材料,、新產(chǎn)品的能力!提高施工技術(shù)是有許多先決的條件,,如經(jīng)濟(jì)實(shí)力、施工人員的素質(zhì),、施工機(jī)械的水平,、施工現(xiàn)場(chǎng)管理的能力等諸多因素。在某理工大學(xué)體育館工程,,遇見過這樣的事例。該地區(qū)沒有能起吊設(shè)計(jì)中鋼梁的起重機(jī)械,,不得以從外地租用了兩輛大型起重機(jī)械才把鋼梁安裝完畢,,進(jìn)行施工的企業(yè)也是南方的某著名鋼結(jié)構(gòu)公司,這樣無行中增大了施工成本和竣工的時(shí)間,。
影響建筑安全的因素是錯(cuò)綜復(fù)雜的,,除工程建設(shè)本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的技術(shù)問題,,材料的品質(zhì)問題,,工程的經(jīng)濟(jì)問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問題,,更是一個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)問題,,它與人們的生活息息相關(guān),,涉及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人類社會(huì)的進(jìn)步。因此,,在進(jìn)行建筑工程設(shè)計(jì)和施工的每個(gè)環(huán)節(jié),,在追求工程經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)效益的同時(shí),千萬記?。喊踩枪こ探ㄔO(shè)永恒的主題!
在建設(shè)施工安全方面,,國家及地方主管部門抓得格外嚴(yán)格。除進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰外,,出現(xiàn)人身傷亡事故的施工項(xiàng)目部,、建設(shè)單位、監(jiān)理單位等所有相關(guān)人員都要受到行政處罰,,有關(guān)單位還會(huì)遭受降低企業(yè)資格等級(jí)的處罰,。可還是有不可預(yù)料的"災(zāi)害"發(fā)生,,如吊車工操作不當(dāng)身亡;某工地在進(jìn)行吊運(yùn)過程中,,吊物下落把一名正在操作攪拌機(jī)的施工人員頭部打裂,當(dāng)場(chǎng)死亡,。這些觸目驚心的事例再次說明:"施工安全重于泰山",。
二.施工質(zhì)量與管理
施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系,兩者相互制約,,相互促進(jìn),。
必須有嚴(yán)格的管理,質(zhì)量才能有保障,,反過來,,有好的質(zhì)量必須有一整套嚴(yán)格的管理制度與之相照應(yīng)?!督ㄖこ藤|(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》gb50300—20xx在建筑工程質(zhì)量上做出了細(xì)致的規(guī)定,,每個(gè)施工單位都以它做為施工質(zhì)量評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)。下面就施工中常見的質(zhì)量事故做簡(jiǎn)要分析,,闡述施工質(zhì)量與管理的關(guān)系,。
1.底層模板支架沉降
架是否穩(wěn)固,施工班組操作技工沒有進(jìn)行培訓(xùn),,不熟悉施工方法,,盲目蠻干,導(dǎo)致發(fā)生工程事故,。
b.保證質(zhì)量措施:模板支架在澆筑砼前必須按規(guī)范要求,,經(jīng)過認(rèn)真的設(shè)計(jì)計(jì)算來確定。施工前應(yīng)將支模基土夯實(shí)填平,,放好支架軸線位置,,鋪墊碎石墊層,支架下應(yīng)設(shè)置墊塊,。
2.脹模
澆筑振搗過程中模板鼓出,、偏移、爆裂甚至坍塌,,出現(xiàn)脹模,。
a.原因分析:模板側(cè)向支撐剛度不夠,模板太薄強(qiáng)度不足,,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,,就會(huì)出現(xiàn)脹模現(xiàn)象,。
b.保證質(zhì)量措施:模板就位后,,技術(shù)人員應(yīng)詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對(duì)拉,,或用對(duì)拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊;柱模應(yīng)計(jì)算澆筑砼時(shí)的側(cè)壓力,檢查箍距是否滿足要求,,及時(shí)加設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的水平斜撐,、剪刀撐等。
3.鋼筋加工制作錯(cuò)誤
a.原因分析:施工管理混亂,,沒有嚴(yán)格的檢查制度,,操作人員不經(jīng)培訓(xùn)即到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行操作;不懂鋼筋級(jí)別,工地沒有配料單,,操作人員責(zé)任心不強(qiáng),,使下料長度失控,時(shí)長時(shí)短,。
b.保證質(zhì)量措施:施工現(xiàn)場(chǎng)必須建立健全的質(zhì)量檢查制度,,每道工序都要有檢查,應(yīng)嚴(yán)格按設(shè)計(jì)圖紙要求制作出鋼筋配料單,,鋼筋應(yīng)先經(jīng)過調(diào)直,,除銹后再下料。同一規(guī)格的鋼筋應(yīng)統(tǒng)一掛牌,,標(biāo)明鋼筋的級(jí)別、種類,、直徑等,,運(yùn)輸、堆放、吊裝時(shí)要有專人負(fù)責(zé),。技術(shù)人員要認(rèn)真做好鋼筋的隱蔽工程驗(yàn)收記錄,。
4.漏放構(gòu)造鋼筋
a.原因分析:對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)不全面,對(duì)構(gòu)造鋼筋的作用重視不夠,。再我看來多數(shù)都是重視不夠而忘記還應(yīng)該放置構(gòu)造鋼筋這回事,,如少放或者不放梁中"腰筋",柱下彎起鋼筋等等,。
b.保證質(zhì)量措施:認(rèn)真檢查已經(jīng)安裝好的鋼筋,,補(bǔ)足構(gòu)造鋼筋,尤其是現(xiàn)澆板邊,、角部位,,梁的支座部位,墻或板預(yù)留洞口的周圍,。施工時(shí)應(yīng)采取有效措施保護(hù)構(gòu)造鋼筋的位置,,不得隨意踩踏等。
5.混凝土澆筑不當(dāng)使構(gòu)件存在缺陷
此缺陷在拆模后看的清楚,,給予補(bǔ)救已經(jīng)來不及,。因?yàn)轫乓呀?jīng)初凝,會(huì)出現(xiàn)蜂窩,、麻面,、凸凹不平、露筋,、孔洞,、夾渣等現(xiàn)象,影響結(jié)構(gòu)耐久性要求,。
可見,,質(zhì)量事故的出現(xiàn)都是管理方面存在的漏洞才出現(xiàn)的!因此,加強(qiáng)管理才能盡量減少質(zhì)量方面問題的出現(xiàn),。
三.施工監(jiān)理組織
自1988年開始,我國在建設(shè)領(lǐng)域開始進(jìn)行建設(shè)工程監(jiān)理制度試點(diǎn)工作,,5年后逐步推行。1997年《中華人民共和國建筑法》以法律制度形式做出規(guī)定:"國家推行建設(shè)工程監(jiān)理制度",,從而使建設(shè)工程監(jiān)理在全國范圍內(nèi)進(jìn)入執(zhí)行階段,。它是我國工程建設(shè)管理體制的重大改革,對(duì)我國工程建設(shè)的管理產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,。建設(shè)工程監(jiān)理的重要內(nèi)容概括為:"三控,、兩管、一協(xié)調(diào)",,既控制工程建設(shè)的投資,,建設(shè)工期和工程質(zhì)量;進(jìn)行工程建設(shè)合同管理和信息管理;協(xié)調(diào)有關(guān)單位之間的關(guān)系。
對(duì)建設(shè)工程生產(chǎn)過程進(jìn)行監(jiān)督管理。采用事前,、事中,、事后的管理方式對(duì)材料、設(shè)備,、構(gòu)配件質(zhì)量分項(xiàng),、分部工程質(zhì)量嚴(yán)格進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保工程質(zhì)量和使用安全,。
比較正規(guī)的監(jiān)理企業(yè),,他們?nèi)藛T素質(zhì)高,企業(yè)管理制度健全,,企業(yè)文化做得相當(dāng)優(yōu)秀,。這當(dāng)中有的監(jiān)理公司人員老化,知識(shí)陳舊,,已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)今的監(jiān)理活動(dòng),。還有的監(jiān)理玩忽職守,那施工單位的好處,,不認(rèn)真履行監(jiān)理職責(zé),,沒有很好的服務(wù)于建設(shè)單位,這樣的不規(guī)范,、不正規(guī)的現(xiàn)象相信會(huì)隨著市場(chǎng)的開放,,法制的健全、完善而得到解決!
四.結(jié)束語
中國建筑業(yè)比起發(fā)達(dá)的西方國家還有著很多的差距,,只有中國建筑行業(yè)的人員不斷努力才能超過他們,。當(dāng)然,要改進(jìn)的地方還有很多,,一步一步腳踏實(shí)地的搞建設(shè)才是出路,。
通過施工業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)讓我更多的了解中國建筑的發(fā)展水平和現(xiàn)狀。實(shí)習(xí)是一面鏡子,,它可以照出我學(xué)習(xí)的成果;進(jìn)行施工的施工企業(yè)是一面鏡子,,它可以照出企業(yè)的實(shí)力;當(dāng)?shù)氐慕ㄖ┕に绞且幻骁R子,它可以照出中國建筑業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀;中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子,,它可以照出中國在世界各國建筑業(yè)中的位置!我為圓滿的完成實(shí)習(xí)而高興,,更為以后能為中國建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)而驕傲和自豪!
施工項(xiàng)目管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五
1、了解倉儲(chǔ)基本管理及基本運(yùn)作模式,;
2,、透過對(duì)華軟的操作了解倉儲(chǔ)運(yùn)作基本程序;
3,、把握業(yè)務(wù)操作管理中心的主要業(yè)務(wù)流程和功能設(shè)計(jì),,熟悉入庫,、出庫程序。
二),、實(shí)訓(xùn)要求:
1)、掌握倉儲(chǔ)的運(yùn)作模式,;
2)掌握倉儲(chǔ)軟件數(shù)據(jù)初始化的步驟和要求,;
3)掌握倉儲(chǔ)的基本運(yùn)輸環(huán)節(jié),著重掌握入庫出庫的操作,。
三),、實(shí)訓(xùn)過程:
這學(xué)期我們進(jìn)行了為期兩周的物流實(shí)訓(xùn),整整兩周都在機(jī)度過,。實(shí)訓(xùn),,顧名思義是以理論為基礎(chǔ)的實(shí)踐操作。是提高我們應(yīng)用操作潛力的必經(jīng)過程,,因此,。如果想讓自己所學(xué)的知識(shí)得到升華,能學(xué)以致用就應(yīng)好好把握這次機(jī)會(huì),。第一周主要是了解與熟悉我們實(shí)習(xí)資料,,在謝老師的指導(dǎo)下熟悉華軟運(yùn)輸管理系統(tǒng)與基本數(shù)據(jù),學(xué)習(xí)如何新增車輛,、客戶單位以及貨物等,。別以為運(yùn)輸管理只是簡(jiǎn)單的派車送貨,其實(shí)它的流程有很多:從用戶分配,、基礎(chǔ)資料管理價(jià)格管理的基本信息錄入后,,開始業(yè)務(wù)單據(jù)的錄入、審核,,車輛調(diào)度,、車倆跟蹤與車輛回到,成本結(jié)算,,報(bào)表管理等,。
倉儲(chǔ)管理以及倉儲(chǔ)作業(yè)管理
倉儲(chǔ)管理以及倉儲(chǔ)作業(yè)管理系統(tǒng)一般統(tǒng)稱為倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)(wms)。隨著企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大,,產(chǎn)成品結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,,且整個(gè)市場(chǎng)對(duì)產(chǎn)品的個(gè)性化要求也日益提高,隨之而來的問題是如何存儲(chǔ)這些產(chǎn)品,,如何在需要這些產(chǎn)品的時(shí)候迅速地找到他們,,如何采用有限的倉儲(chǔ)面積存儲(chǔ)更多的物品以及如何合理配置產(chǎn)品品項(xiàng)以最低的品項(xiàng)數(shù)和庫存數(shù)滿足市場(chǎng)的需要,如何安排倉庫門口(docking)的裝卸作業(yè),,使該作業(yè)能夠迅速準(zhǔn)確地被完成,。先進(jìn)的倉儲(chǔ)系統(tǒng)為了能夠到達(dá)上述結(jié)果,,在系統(tǒng)內(nèi)設(shè)計(jì)了一個(gè)先進(jìn)的計(jì)劃系統(tǒng),該系統(tǒng)對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的作業(yè)狀態(tài)十分敏感,,他能夠根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況變化而實(shí)時(shí)調(diào)整作業(yè)計(jì)劃,,使整個(gè)作業(yè)計(jì)劃安排能夠到達(dá)。
在計(jì)劃自動(dòng)生成的時(shí)候,,所思考的因素主要有品項(xiàng)特性(是否對(duì)存儲(chǔ)和搬運(yùn)有特殊要求),,儲(chǔ)位分布以及儲(chǔ)位分配狀況,倉儲(chǔ)作業(yè)面積,,操作人員數(shù)以及操作人員的訓(xùn)練程度,,作業(yè)允許的時(shí)間以及客戶給定的服務(wù)時(shí)間以及倉儲(chǔ)設(shè)備的運(yùn)行狀況等等。另外,,某些wms系統(tǒng)采用了rulebase或knowledgebase技術(shù),,將人們?cè)趯?shí)際倉儲(chǔ)作業(yè)中的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)整合到系統(tǒng)作業(yè)管理中,使系統(tǒng)能夠充分整合現(xiàn)有的倉儲(chǔ)資源而到達(dá)作業(yè)效率的化,,另外倉儲(chǔ)作業(yè)管理系統(tǒng)還要支持倉儲(chǔ)內(nèi)所有自動(dòng)化設(shè)備,。
倉儲(chǔ)作業(yè)的具體功能如下設(shè)計(jì):
物料管理
(1)物料的屬性與分類管理
目前,物料屬性分類方式有兩種:
一種,,是代碼繼承式分類,,這種方式透過代碼分段方式建立物料的屬性分類,其優(yōu)點(diǎn)是相同屬性物料在排序上歸為一類,,容易管理,。但該方法隨著物料種類的增加造成代碼過長,字段過多且不同物料屬性類別使用同一字段造成管理不便,,在數(shù)據(jù)存儲(chǔ)上表現(xiàn)為稀疏矩陣,,浪費(fèi)存儲(chǔ)資源。主要代表性的編碼方案有unspsc,、ucc和ean等,。
另一種,方法是采用屬性結(jié)構(gòu)表方式進(jìn)行物料屬性的定義,,其主要特性是首先定義物料的分類以及分類屬性,,然后再定義屬性值,其結(jié)構(gòu)有些像金字塔型,,在這種分類方法中,,能夠做到物料的代碼的編撰方式與物料屬性無關(guān),分類能夠無限增加,。同時(shí),,采用屬性結(jié)構(gòu)表方式建立物料屬性的描述體系,能夠在統(tǒng)一數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中表達(dá)不同的屬性描述類別,,但不存在屬性類別的浪費(fèi)和字段空值過多的稀疏矩陣狀況的出現(xiàn),。
(2)物料的存儲(chǔ)描述
物料的存儲(chǔ)信息,,包括存儲(chǔ)地區(qū)、倉庫,、倉庫內(nèi)的存儲(chǔ)區(qū)域以及貨架儲(chǔ)位,。
物料的庫存信息,其中包括物料的存儲(chǔ)庫存和在途庫存,,由于中國審計(jì)特性與國外不同,,中國是根據(jù)政府頒布的原始樣張作為原始記錄依據(jù),因此對(duì)于貨到,,單未到的狀況無法進(jìn)行登帳處理。
倉儲(chǔ)配置管理
物料的存儲(chǔ)條件需要進(jìn)行配置,,先進(jìn)的倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)能夠透過對(duì)倉庫實(shí)體參數(shù)配置,,實(shí)現(xiàn)對(duì)倉儲(chǔ)資源的識(shí)別和管理,需要配置的信息主要有倉儲(chǔ)編號(hào),,倉儲(chǔ)面積,,儲(chǔ)位編號(hào),儲(chǔ)位面積以及儲(chǔ)位存儲(chǔ)規(guī)則等等,。透過倉儲(chǔ)配置,,能夠根據(jù)實(shí)際作業(yè)需求制定優(yōu)化的倉儲(chǔ)作業(yè)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)對(duì)倉儲(chǔ)環(huán)境的高效利用,,即以有限的面積存放更多的貨品,,以有限的資源得到更大的倉儲(chǔ)吞吐量,以有限的人力物力獲得更高的作業(yè)效率和速度,。
倉儲(chǔ)作業(yè)計(jì)劃
(1)收貨上架
(2)揀貨
(3)補(bǔ)貨
(4)碼頭裝載
倉儲(chǔ)作業(yè)執(zhí)行控制
倉儲(chǔ)作業(yè)計(jì)劃生成以后,,需要得到完美執(zhí)行,倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)一般都會(huì)結(jié)合硬件設(shè)備和條碼設(shè)備輔助完成倉儲(chǔ)作業(yè)計(jì)劃,,因此倉儲(chǔ)作業(yè)系統(tǒng)不僅僅僅是一個(gè)計(jì)劃管理系統(tǒng),,更是一個(gè)業(yè)務(wù)執(zhí)行管理系統(tǒng),在作業(yè)執(zhí)行方面,,許多wms產(chǎn)品都有比較先進(jìn)的解決方案和相應(yīng)的產(chǎn)品,,如exe的exceed,es/1awm等系統(tǒng),,其中es/1awm還帶給了基于打印工作令的執(zhí)行管理系統(tǒng)以適應(yīng)自動(dòng)化水平較低的倉儲(chǔ)作業(yè)環(huán)境,。
1倉儲(chǔ)資源管理
倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)中另一個(gè)重要管理對(duì)象是倉儲(chǔ)資源管理,倉儲(chǔ)資源除了倉儲(chǔ)本身還包括了倉儲(chǔ)結(jié)構(gòu),、倉儲(chǔ)設(shè)備以及倉儲(chǔ)作業(yè)人員等資源的管理,。主要功能體此刻倉儲(chǔ)設(shè)備的合理調(diào)配,并透過設(shè)備檢修計(jì)劃提高設(shè)備完好率,;合理配置倉儲(chǔ)結(jié)構(gòu),,提高場(chǎng)地利用率,;合理組織倉儲(chǔ)作業(yè)人員,,是倉儲(chǔ)作業(yè)效率能夠得到化,。
2異常處理
現(xiàn)實(shí)生活中,倉儲(chǔ)管理是十分復(fù)雜的,,在倉儲(chǔ)管理中,,會(huì)遇到各種突發(fā)事件以及其他異常交易作業(yè),因此要求一個(gè)優(yōu)秀的wms系統(tǒng)能夠妥善地處理這些異常狀況,。
3作業(yè)成本管理
倉儲(chǔ)作業(yè)管理的優(yōu)化,,將最終體此刻倉儲(chǔ)成本的降低和作業(yè)效率的提高,而成本控制是應(yīng)用倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)的一個(gè)主要目的之一,。然而,,與erp系統(tǒng)不同,erp系統(tǒng)所描述的成本控制,,大多以物料成本為中心展開,,而wms系統(tǒng)的成本,務(wù)必以作業(yè)成本為中心,,因?yàn)閣ms系統(tǒng)的主要管理對(duì)象雖然是物料,,但管理的主體確實(shí)作業(yè),因此,,作業(yè)成本的可控以及優(yōu)化是4wms系統(tǒng)比較重要的環(huán)節(jié),。
長期以來,,倉儲(chǔ)作業(yè)是企業(yè)內(nèi)部的成本中心,,長期困擾企業(yè)管理者的問題是倉儲(chǔ)作業(yè)成本比較難于核算和控制。隨著企業(yè)生產(chǎn)逐步由大而全走向分工合作,,專業(yè)化方向,,企業(yè)的倉儲(chǔ)將不會(huì)只對(duì)企業(yè)的一個(gè)部門或幾個(gè)部門帶給服務(wù),將會(huì)逐步走向集團(tuán)企業(yè)內(nèi)倉儲(chǔ)中心或以第三方物流服務(wù)的形式出現(xiàn),。倉儲(chǔ)作業(yè)將會(huì)從成本中心走向費(fèi)用中心,最終走向新的利潤中心,。因此先進(jìn)的wms系統(tǒng)都會(huì)帶給基于作業(yè)的成本管理系統(tǒng),,幫忙倉儲(chǔ)作業(yè)管理人員精確地核算倉儲(chǔ)作業(yè)成本,為進(jìn)一步優(yōu)化倉儲(chǔ)管理,,提高倉儲(chǔ)效率奠定基礎(chǔ),。
實(shí)訓(xùn)心得:
1培訓(xùn)工作任務(wù)煩重,。老師們克服種種困難,加班加點(diǎn),,從不會(huì)到會(huì),保證了實(shí)訓(xùn)的順利進(jìn)行,。
2教師組織嚴(yán)謹(jǐn),。系領(lǐng)導(dǎo)、教研組,、實(shí)訓(xùn)教師對(duì)這次實(shí)訓(xùn)工作高度重視,,是這次實(shí)訓(xùn)的首要因素。
3學(xué)生自覺認(rèn)真,。實(shí)訓(xùn)過程中,,絕大多數(shù)同學(xué)熱情越來越高,自覺性越來越強(qiáng),,態(tài)度越來越認(rèn)真,不僅僅僅限于掌握軟件流程,,個(gè)性是對(duì)軟件中各種客戶之間關(guān)聯(lián)的關(guān)系,,客戶與費(fèi)用之間關(guān)聯(lián)的關(guān)系等全局化的問題有進(jìn)一步了解,能將課本上學(xué)習(xí)的倉儲(chǔ)學(xué)及運(yùn)輸知識(shí)與軟件個(gè)性是其中的流程對(duì)應(yīng)理解,。這是這次實(shí)訓(xùn)成功的根本因素,。
4教師盡職盡責(zé)。萬事開頭難,。由于這次實(shí)訓(xùn)是新任務(wù)新知識(shí),,這次配備的三名指導(dǎo)教師,拿出了全身心投入的敬業(yè)精神,,從而使實(shí)訓(xùn)工作順利進(jìn)行,,循序漸進(jìn),有始有終,。
實(shí)訓(xùn)的主要狀況總結(jié)如下:
實(shí)訓(xùn)劃分為業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)和小結(jié)兩大部分,。其中業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)部分主要是華軟物流管理軟件的運(yùn)用。這其中包括了參數(shù)設(shè)置—入倉—保管—出倉—調(diào)度—費(fèi)用核算等較為完整的倉儲(chǔ)運(yùn)輸環(huán)節(jié),。在實(shí)訓(xùn)中,,主要是透過使同學(xué)們?cè)诹私獯塑浖痉兜幕A(chǔ)上自己分配了各崗位參數(shù):如貨主、工廠,、供應(yīng)商,、購買商、運(yùn)輸公司,、裝卸公司等不同主角,,并透過參數(shù)設(shè)置了解如入倉,、出倉等各環(huán)節(jié)中的步驟。使學(xué)生身臨其境,,掌握倉儲(chǔ)各子環(huán)節(jié)體會(huì)不同崗位的職業(yè)特征和要求,。
同學(xué)們暢談了實(shí)訓(xùn)給自己帶來的種種變化,歸納起來,,有以下六個(gè)方面:
1在知識(shí)上,,由朦朦朧朧變得比較明白;
2在潛力上,,由完全不會(huì)動(dòng)手,,到基本能動(dòng)手;
3在作風(fēng)上,,由以前普遍性的馬虎,、拖沓,變?yōu)榇蠖鄶?shù)人能謹(jǐn)慎,、主動(dòng),;
4在相互關(guān)系上,由彼此很少交流,,到能實(shí)現(xiàn)真正的互幫互助,。