人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

第一次潛水英語篇一

暑假來了,，在一晴空萬里、風和日麗的日子,，我和爸爸還有幾位叔叔來到了美麗的海邊，我們可不是來戲水游玩的,，而是來做一件特別的事——浮潛,。

這是我第一次浮潛，感覺既緊張又興奮,。在潛水教練的指導下,，我穿好了潛水衣，救身衣,，戴上頭部面罩和蛙鏡,，穿上防滑鞋，待一系列裝備穿好之后身上感覺沈甸甸的,。這時我拉著長繩,、抱著救生圈在潛水教練的帶領下,，慢慢游向了無盡的海底深淵。

猛然睜開眼睛,，璀璨的海底世界瞬間映入眼簾,，有清澈蔚藍的海水，有五顏六色的珊瑚,，也有自在悠游的魚兒,，還有扭頭擺手的海星，太美了,，令人不禁贊嘆海底的壯闊與奧妙,！

我看著看著，忽然想起了一件事情,，曾有媒體報導不是說海底的垃圾多得驚人嗎,？但我已經(jīng)游了一段時間了，連個塑膠袋也沒發(fā)現(xiàn),，干凈無比,，更讓我的心中為冠上了一個稱號“僅存的凈土”。

這次浮潛還令我印象深刻是：讓我渾身不舒服的一個場景——數(shù)十只擠成一團的不明海底生物一起蠕動牠們矮小的身軀,，猶如一窩土黃色的毛毛蟲亂爬亂撞,，雖然我沒有密集恐懼癥，但仍然全身一陣雞皮疙瘩,，不停的顫抖,，難道這些是海藻嗎？這也……太嚇人了!

那天,，我夢到了大海,！

第一次潛水英語篇二

身穿潛水服、背著氧氣瓶,、自由地在海底游玩,，可以親手觸摸美麗的珊瑚、觸碰乖巧的海魚……,，是我內心特別想做的一件事,，也是我的一個夢想。

到達潛水的浮船后,，我們發(fā)現(xiàn)潛水共有兩個項目,。1、深潛,，2,、海底漫步。我們小孩都不能玩深潛，因為要背氧氣瓶,、沒有合適的裝備,，教練害怕我們嗆著水，所以我們只能玩海底漫步,。不過,，海底漫步也不錯，聽說在海底還可以喂小魚呢,！

于是,，我懷著激動、緊張,、開心的心情焦急地等待著,，不時跑到船邊向下看水底的情況，海水好藍,，非常清澈,，但除了通氧氣的管子什么也看不見。終于要輪到我和媽媽了,，我特別緊張,，生怕在潛水的時候嗆到水。也害怕水太深了會不會有鯊魚出現(xiàn),。

在我要下水的時候,，教練告訴我，在水底下可以正常呼吸,，如果感覺耳朵有那種被罩住的感覺,，可以咽咽口水，就會好一點,。聽了教練的話,，我終于不那么緊張了，于是教練給我?guī)狭艘粋€像宇航員頭盔一樣的東西,，我就抓著扶梯下水了,。

下水之后，我發(fā)現(xiàn),，海水并沒有我想象中的那么深,。于是我開始專心致志地觀賞海底。我發(fā)現(xiàn)海底竟然還有一個美人魚雕像,！還有隨海浪搖擺的活珊瑚，珊瑚五顏六色的很漂亮,，還有成群的不認識的海魚在我身邊游來游去……哎呀,！我的鼻子有一點癢，但隔著頭盔我沒法撓，算了,，不管了,。于是我繼續(xù)在海底漫步。突然,，我發(fā)現(xiàn)有一群小魚在圍著我轉來轉去,，它們是黑白色的小魚和純黑色的小魚，它們好像在說：“給我一點吃的吧,！”教練好像看透了我的心思,，給我了幾個魚食，我一看,，這不是面包嗎,？難道魚也喜歡吃面包嗎？我也沒管那么多直接把手往出一伸,，小魚就過來吃了,，其中還有一條彩色的鸚嘴魚來吃食，好開心??！喂完魚食后，我又用手背摸了摸珊瑚,，珊瑚好軟呀,，像海綿一樣！

時間過得飛快,，要出水了,，好舍不得離開，好想再多看看美麗的海底世界,。芽莊周邊的大海非常干凈,，沒有垃圾和污染，希望我們人類更加愛護我們的藍色星球,，我更要做到,。

第一次潛水英語篇三

今年的“五一黃金周”，我與爸爸,、媽媽等一行人一起到了美麗的三亞,。還沒來這里之前，我聽說這里是“亞洲小姐選美大賽”的選美地點,。來到這里一看,，果然名不虛傳：好山、好水,，好風情,。

這天下午,，我們來到了小東海。這里的導游很熱情地招待我們,，并告訴我們,，穿潛水衣前，必須先穿上泳衣,。于是,，我們就按照導游的話去做。我們穿上潛水衣,，聽完教練講的“潛水的注意事項和水中手勢”后就坐上快艇,，來到了“水上人家”。

來到“水上人家”后,，我們腰上綁了一條很重的腰帶,。你一定很奇怪，為什么我們沒有“全副武裝”就下水了呢,？告訴你,，島上的教練告訴我們，下水后個人的教練會幫你穿上安全裝置,。

來到水中,，我的教練就幫我穿上了安全裝置，穿好后,，我們就開始潛水了,。我原本以為珊瑚礁沒有什么好看的，但在水中,，我看到了眼前這一美景,，驚呆了：一群群小“沙”魚在珊瑚從中自由自在地游著。??！原來海底世界這般精彩，原來海底世界好奇妙,，好值得去欣賞,。到了這時，我恨不得變成一只小魚,，那么不引人注目地穿梭在這美麗的珊瑚叢中,。

時間不知不覺地與我們擦肩而過，30分鐘就這樣過去了,。

我再一次來到了“水上人家”,。當腰上的腰帶解下時，我覺得身上好像如釋重負,，輕松多了,。直到今天,，我還懷念著潛水的那段美好時光。

第一次潛水英語篇四

在我的人生里,，有許許多多的.第一次，它們就像波浪,，推著我生活的小船向前行駛,。但我最難忘的，還是第一次潛水,，那是一次奇妙的冒險,。

寒假，我跟父母來到中國的潛水勝地——海南蜈支洲島,。來到這個有名的潛水勝地,，怎能不潛水呢？我雖然早已做好了潛水的心理準備,，可心里卻莫名的慌張,、興奮、激動,，還有些緊張,，不知我到了水下會怎么樣啊。

時間過得飛快,，轉眼間就該登船去潛水基地了,，我穿上干凈的潛水服和巨大的潛水鞋，看著自己的裝扮,，心里不知道是喜還是憂,。唉，糾結了一大會兒,，終于橫下一條心：不論潛水有多么困難,，我都闖一闖吧！

不一會兒,，乘船到了目的地,，教練給我背上氧氣罐，對我說：“你先試試海水的溫度,?！焙Ｋ鶝龃坦牵刮业纳眢w不住地發(fā)抖,。教練笑著對我說：“你身體適應了就好了,。好了，咱們開始潛水吧,。記著要呼吸均勻,，如果要上到水面就打手勢,。”我心里一震：真正的考驗才剛剛開始,。

教練帶我下水了,，耳邊頓時一陣安靜，水里呈一片藍色,，幾乎什么也看不到,。我沉著地吸吐氧氣，隨著臉邊升起一串串泡泡,，越潛越深,。忽然，我看到了海底的珊瑚,，興奮得有點忘乎所以,，竟忘了一件大事——咬緊咬嘴。一大口海水灌入口中,，又苦又咸,，我慌了，連忙打上升手勢,。教練帶我浮上水面,，對我說：“咬嘴一定要咬緊，咱們再來一次,！”我有些恐懼,，剛想否定，卻已被按進了水里,。

這下,，我只好像剛才那樣潛入水底，,。潛的越來越深,，我害怕極了，拼命地向教練打手勢,，可教練卻讓我繼續(xù)往下潛,，我是真的害怕了，再次打手勢,，可教練卻不由分說,，把我拉下去。我欲哭無淚,，只能認命,，但在此時，一條小魚游了過來,，又調皮地甩甩尾巴,，游走了,。我瞪大眼睛，恐懼蕩然無存,，甚至想潛得再快些,。漸漸地，整個海底世界在我眼前顯現(xiàn)出來：魚群在海里自由自在的游來游去,，五顏六色的珊瑚在水里跳著優(yōu)美的舞蹈,，我伸手去捉一條小丑魚，卻被它調皮的從指縫間溜走,。在沒有聲音的環(huán)境里，一切都是那么的神秘,，那么的美麗,。我有些感激教練，沒有他,，我就看不見這美麗的海底世界,。在這靜寂而又美麗的世界，我盡情地玩耍,，玩得新奇,，玩得忘乎所以。

當你感覺堅持不住的時候,，或許恰恰是最接近成功的時候,，要有恒心和毅力。我明白了,。

第一次潛水英語篇五

在日常學習,、工作和生活中，大家都寫過,，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動,。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的第一次潛水作文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

到海南旅游時,，一天,，導游把我們帶到了潛水地區(qū)。我曾在電視上看到過潛水員在海底自由自在地游來游去,，別提心里多羨慕了,。今天，竟然可以下去潛水,，我暗想：一定要試一試,！誰知當我讓媽媽給我報名時,，媽媽的頭搖得像個撥浪鼓：'不行！不行,！你年紀那么小,，又是個旱鴨子，怎么能潛水呢,？我不放心,！”“媽媽就讓我試一試吧！到海南不潛水還有什么意思,？再說,，還有教練呢！”經(jīng)過我的一番軟過我的一番軟磨硬泡,，媽媽終于答應了,。

我興高采烈地去登記，拿到號牌后去領潛水服,。哇,！好重啊,！我硬著頭皮,，費了九牛二虎之力才把它搬過來。套腳,、穿衣服,、背氧氣瓶……穿好衣服、我已經(jīng)累得滿頭大汗了,。潛水服穿在身上真難受,，連走路也困難了！真是看起來容易,，做起來難?。∥医邮芰耸宸昼姷挠柧?，學會了在海里呼吸,，打手勢等一些要領。

要潛水了,！我來到了一條船上,。看著藍藍的`海水,，我的心莫名其妙的緊張起來,，在海里會不會碰到鯊魚？萬一我不會游怎么辦？教練仿佛看穿了我的心思,，朝我豎起了大拇指,，仿佛在說：“你一定行！”我定了定神,，想：既來之,，則安之！我深吸了一口氣,，小心翼翼地下了海,。我嘴里咬著呼吸器，把頭鉆進海里,。一個教練員游過來,，教我怎么樣呼吸。剛開始不太習慣,，練了幾次后,，我呼吸自如了。教練馬上帶我潛到了海底,。海底真美啊,！一群漂亮的小魚兒在美麗的珊瑚礁叢中,，穿來穿去，一點也不害怕我們這些“天外來客”,。這時,，教練指著一個像花一樣的東西，打手勢問我敢不敢碰它,?！皁k！”我打著手指說,。教練拉著我靠近它,，手剛碰到了這個小東西，它立刻縮成了像綠豆大小的圓點,，真神奇,！我松開教練的手，笨拙地往前扒水,，這兒瞧瞧,，那兒摸摸。下水前的害怕,，早就跑得無影無蹤了,。

不知不覺，三十分鐘悄悄溜走了,。我戀戀不舍地鉆出海面,。我多么想變成一條小魚,，永遠住在大海這個美麗的家里啊,！