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最新動(dòng)物園感受(優(yōu)質(zhì)9篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 21:19:27
最新動(dòng)物園感受(優(yōu)質(zhì)9篇)
時(shí)間:2024-03-20 21:19:27     小編:BW筆俠

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

動(dòng)物園感受篇一

內(nèi)容與要求:

1,、在觀察了解動(dòng)物基礎(chǔ)上,愿意用多種方式表達(dá)自己對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài),;

2,、發(fā)揮想象用動(dòng)作表示動(dòng)物的特征和本領(lǐng),樂(lè)意這樣參加動(dòng)物的聚會(huì),;

3,、體驗(yàn)聚會(huì)活動(dòng)的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、師生共同搜集,、記錄自己喜歡的動(dòng)物資料。(教師將喜歡的動(dòng)物制作成 t課件,、搜集各種動(dòng)物圖片)

2,、音樂(lè):“老虎是tiger”和“把舞跳起來(lái)”。

3,、動(dòng)物卡片和頭飾若干,。

活動(dòng)過(guò)程:

一,、師生互相問(wèn)好,。

二、欣賞歌曲:老虎是tiger

1,、欣賞歌曲(師出示課件),,幼兒回答以上問(wèn)題;

3,、游戲:

一幼兒用動(dòng)作或其他方法表示自己喜歡的動(dòng)物,,請(qǐng)其他幼兒猜,

猜中有獎(jiǎng),。表現(xiàn)好的幼兒也有獎(jiǎng)品,。

4、幼兒想辦法讓喜歡的動(dòng)物知道自己喜歡它,。

師:你們喜歡這些動(dòng)物,,可是它們知道你喜歡它們嗎?能想個(gè)辦法讓它們知道嗎,?他們就在那邊,!

5,、幼兒在集體前表達(dá)對(duì)某動(dòng)物的喜愛(ài)。

三,、參加動(dòng)物聚會(huì),。

師:動(dòng)物們知道你們喜歡它們,它們可開(kāi)心了,!它們邀請(qǐng)我們參加它們的聚會(huì),,你們?cè)敢鈫幔康袀€(gè)條件,,我們必須想辦法把自己扮成喜歡的動(dòng)物的樣子,。

1、幼兒邊說(shuō)邊扮成動(dòng)物進(jìn)入會(huì)場(chǎng),;

2,、音樂(lè)“把舞跳起來(lái)”響起,幼兒律動(dòng),。

四,、活動(dòng)延伸:怎樣運(yùn)動(dòng)才健康?

動(dòng)物園感受篇二

今天,,杭州野生動(dòng)物園一日游真棒,。

一個(gè)晴朗的日子,大家洋溢著開(kāi)心的笑容,,一路歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了“杭州野生動(dòng)物世界”,。一進(jìn)門(mén),先映入眼簾的是門(mén)口設(shè)桌水藍(lán)色紗裙的“大地球”——地球造型的噴水池,。高高躍起的泉水像一顆顆小星星縈繞在“地球”周?chē)?,把她襯托得十分美麗?!暗厍颉边€扎著一條“腰帶”,,上面“我們只有一個(gè)地球”幾個(gè)紅色大字十分醒目。

跟著導(dǎo)游童姐姐,,便到了我們的第一站“群鸚薈萃”,。那里有色彩最艷麗的大型鸚鵡紅綠金剛鸚鵡;體體形鮮紅,、翅藍(lán)黃相間,,尾藍(lán)紅相間的琉璃金剛鸚鵡;以及羽毛雪白,,頭頂有黃色冠羽的大,、小葵花鸚鵡。

接下來(lái),我們開(kāi)始了自由活動(dòng),。我們小組來(lái)到了火烈鳥(niǎo)湖,。湖中有上百只火烈鳥(niǎo)靜立著,美麗的淡紅色羽毛,,細(xì)長(zhǎng)的脖子變成問(wèn)號(hào)的樣子,,鐮刀般尖銳的嘴一直對(duì)著湖面,眼睛直盯湖水,。這是,,一只火烈鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)一迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度將脖子向水里伸去,再抬起時(shí),,嘴里便多了一條活蹦亂跳的魚(yú),。“哇塞,,真是個(gè)好獵手,!”我佩服得五體投地。

你們肯定去過(guò)許許多多動(dòng)物園,,在動(dòng)物園里,,動(dòng)物不是被關(guān)在籠子里,就是被圍在有柵欄的圈里,,游覽參觀的人在外面看,。今年春節(jié),我去了杭州野生動(dòng)物園,。

我們開(kāi)著車(chē)進(jìn)入了地圖上的自駕游路線(xiàn),,剛一進(jìn)去,就看見(jiàn)有幾只袋鼠在不遠(yuǎn)處跳著,,沒(méi)有圍墻,,沒(méi)有柵欄。我拿著照相機(jī)仔細(xì)觀察,,發(fā)現(xiàn)袋鼠身上真有個(gè)小袋子,。忽然,我的目光又被道路前的一只鴕鳥(niǎo)所吸引,。這只鴕鳥(niǎo)站在路當(dāng)中,看見(jiàn)我們的車(chē),,它居然不慌不忙地給我們讓路,,從旁邊從從容容地走來(lái)??匆?jiàn)鴕鳥(niǎo)走來(lái),,我們趕緊把車(chē)窗拉上,不過(guò)鴕鳥(niǎo)根本沒(méi)理會(huì)我們。

車(chē)?yán)^續(xù)往前開(kāi),,只見(jiàn)“狼山”兩個(gè)大字印在一塊大石頭上,,我想:難道狼來(lái)了?不過(guò)哪兒有狼呢,?仔細(xì)一看,,幾只狼懶洋洋地躺在草叢里呢。狼的皮毛是棕色的,,和土地的顏色差不多,。這是我第一次與狼親密接觸,只有50米不到的距離,,感覺(jué)狼是那么的可愛(ài),。令我印象最深的是斑馬了,一群斑馬在吃草,,只有一只例外,,在路上散步,是吃飽了嗎,?我想:斑馬性格溫順,,所以不用關(guān)窗戶(hù)。不過(guò),,斑馬一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們靠近,,我的心理防線(xiàn)被突破了,我還是把窗戶(hù)拉了上來(lái),。意想不到的是,,斑馬竟然在我們的車(chē)窗上舔了起來(lái),而且津津有味,,不肯離去,。第一次與斑馬零距離接觸,我觀察到它的皮毛黑白相間的非常分明,,毛絨絨的,,就像地毯一樣,想伸手去摸一摸,。斑馬看見(jiàn)另一輛車(chē)來(lái)了,,便往那輛車(chē)走去。

這次游玩,,讓我大開(kāi)眼界,,比在教室看動(dòng)物小說(shuō)有趣多了,真是“讀萬(wàn)卷書(shū),,行萬(wàn)里路”??!

動(dòng)物園感受篇三

“容容,周末院校里的記者要去長(zhǎng)沙市搞主題活動(dòng),,我已經(jīng)幫你報(bào)考交費(fèi)了?。 蹦赣H一從院?;丶揖拖蛭艺f(shuō)了這一信息,。“嘔耶,!”我一蹦三尺高,,向媽媽拋開(kāi)一個(gè)親親表情。

日子在我的倒記時(shí)中過(guò)去,,我總算熬來(lái)到這一天,。這一天,我很早地起了床,。一邊啃著早飯,,一邊疾跑邁向院校,走上了往長(zhǎng)沙市的客車(chē),。原先,,大家此次要去的是長(zhǎng)沙市生態(tài)動(dòng)物園和橘子洲頭。時(shí)間一分一秒地消逝,,我想像著大家將要要去的生態(tài)動(dòng)物園,。“生態(tài)動(dòng)物園”這一姓名不止一次在我耳旁傳來(lái),。我想像這這一定是一個(gè)非常大地區(qū),,也許有一片初始的山林,清清的山泉水,,威武的老虎獅子暢快的捕獲食材,,羚羊隨意地散散步,那將是多么的隨意的全球,??偹悖谖业呐瓮?,生態(tài)動(dòng)物園來(lái)到,。

動(dòng)物烏托邦主義

生態(tài)自然之旅

路面兩側(cè)也有數(shù)不清的花草植物,也有“掩藏”成石塊,、菌類(lèi)的音箱,。我一下子深深?lèi)?ài)上了這個(gè)地方。

大家興高采烈地踏入徒步區(qū),,大家最先進(jìn)到的是孟加拉虎的城池。一進(jìn)來(lái),我也完全地心寒了,,兩只老虎有氣無(wú)力地睡了草坪上,,望都不望大家一眼。在鐵籠的下方,,有一只獅子座,,那塊草坪大概只占4平米。而那獅子座病殃殃地躺在草坪上,,看也不看大家一眼,。我心猛然涼了半截。我心中那只神氣十足,、高傲強(qiáng)悍的獅子座呢,?我不敢將我的想像與目前作比照。自己安慰自己:沒(méi)事兒,,后邊也有許多 動(dòng)物呢,!我又振作起來(lái),高興地坐著車(chē)輛上,。然后,,大家又看過(guò)黑熊、狼……更詭異地是,,我竟然看到了狼喂草,。天吶!我真是無(wú)法想象,,一只狼竟會(huì)喂草,!在哪山坡上,生硬的黃土高坡上生長(zhǎng)發(fā)育著一簇郁郁蔥蔥的草,,那狼就在哪津津樂(lè)道地吃著,,是它太挨餓了沒(méi)有?駕駛員大伯笑著說(shuō)“它是太無(wú)聊了,,在吃著玩吧狼人殺,。”我想到狼原本便是群居動(dòng)物的動(dòng)物,,那麼一只狼自然孤單拉,。又想到我還在書(shū)本上見(jiàn)到的一條信息內(nèi)容:老虎獅子,要有97平方千米才可以健康地生存下去,,而這一生態(tài)公園有超出10只的虎,,但全部生態(tài)公園大概僅有一千五百畝地,何況,,在這個(gè)動(dòng)物園里也有數(shù)不盡的其他建筑,。難道說(shuō)老虎獅子真能身心健康生存下去嗎,?怪不得大家見(jiàn)到的老虎獅子、獅子座,、豹……全是沒(méi)精打采的,。

我有一個(gè)膽大的構(gòu)想:我們要讓動(dòng)物日常生活的范疇更寬闊一些讓動(dòng)物隨意捕獲食材,讓動(dòng)物修復(fù)一些狂野,,使我們見(jiàn)到真實(shí)的動(dòng)物園,,而不是一個(gè)掛著羊頭賣(mài)狗肉的“生態(tài)”動(dòng)物園。讓動(dòng)物走進(jìn)自然吧,!保證真實(shí)的備受鐘愛(ài)的生態(tài)動(dòng)物園,。

過(guò)去了名車(chē)匯區(qū)趕到了徒步區(qū)象群表演場(chǎng)。一想起有精彩紛呈的演出,,我也高興得渾身發(fā)抖,。我迫不及待地坐進(jìn)場(chǎng)中。但見(jiàn)馴老師穩(wěn)定地坐著大象的身上,,大象的鼻部牽著小尾巴,,井然有序地進(jìn)到在工作中。象伸出一條腿,,做成臺(tái)階,,供馴象師出來(lái)。接下去是大象踢球,,可持續(xù)2次也沒(méi)有入球門(mén),,大象也好像擺擺手??神Z象師好像有點(diǎn)兒厭煩,,把銀光閃閃的鐵長(zhǎng)刀一樣物品勾住大象脖子上的鐵鏈,離開(kāi)當(dāng)場(chǎng),。我有點(diǎn)兒好奇心,,便把眼光追尋著她們。原先,,馴象師正用一條竹鞭鞭打著大象,,大象也在哆嗦。我的心里猛然充滿(mǎn)了惱怒之火卻又束手無(wú)策,。

長(zhǎng)沙市之旅要我更想變成一個(gè)優(yōu)異的新聞?dòng)浾?,?hào)召大量的人來(lái)愛(ài)惜動(dòng)物,給動(dòng)物一個(gè)隨意的帝國(guó),。

動(dòng)物園感受篇四

第一次去動(dòng)物園玩,、第一次學(xué)炒菜、第一次自己去上學(xué),、第一次打羽毛球,、第一次一個(gè)人走夜路……而我最難忘的第一次就是——我去動(dòng)物園,,去動(dòng)物園的作文。

記得那一次,,天氣晴朗,。我和媽媽一起去動(dòng)物園玩,。由于我第一次去動(dòng)物園,,內(nèi)心有一點(diǎn)激動(dòng)??匆?jiàn)小動(dòng)物就十分高興,。

進(jìn)入動(dòng)物園,首先映入眼簾的是可愛(ài)的大熊貓,,它有一雙大大的黑眼圈,,讓人覺(jué)得它像個(gè)不怕辛苦的勤勞者。全身黑白相間,,身上的毛軟軟的摸起來(lái)十分舒服,。接著,出現(xiàn)在我面前的是獨(dú)特的金絲猴,。它身上的毛全是金黃色的.,,就好像一根根金絲一樣,所以大家都叫它金絲猴,?!p了一會(huì)兒,我和媽媽坐下來(lái)休息,。突然發(fā)現(xiàn)有一群人圍在一起,,便也跟過(guò)去看熱鬧。發(fā)現(xiàn)一個(gè)管理員將一條蟒蛇放在自己的頭頸上,,我看的入神,,不由自主地進(jìn)去看,那位管理員看見(jiàn)我說(shuō)“小弟弟,,你讓這條蛇上到的肩上,。”出于好奇,,我居然答應(yīng)了,。當(dāng)蛇放在肩上時(shí),我十分激動(dòng)又害怕蛇會(huì)咬我,。漸漸地,,我膽子大了竟然大到敢摸蛇的頭,最后還和蛇在一起玩,。

這次去動(dòng)物園,,讓我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,,只怕有心人,小學(xué)生作文《去動(dòng)物園的作文》,。

今天我和爸爸媽媽一起去動(dòng)物園玩耍,。我們先看見(jiàn)猴子,它們有的在爬樹(shù),,有的在蕩秋千,,有的在撓癢癢,有趣極了,。

然后,,我們又去看了大象,媽媽告訴我,,大象有三大特點(diǎn)——耳朵像扇子,、腿像柱子、尾巴像鞭子,。

后來(lái)又看了各種各樣的鳥(niǎo),,還有好多好多的動(dòng)物,我真高興,。天黑了,,我們高高興興的回家了。

昨天老師帶我們?nèi)?dòng)物園,。我看見(jiàn)了山獅,、土撥鼠、黑熊,、花鹿,、火雞、孔雀,、魚(yú),、烏龜和許多別的動(dòng)物。土撥鼠的毛是棕色的,,它用前爪抓著胡蘿卜,,吃得很香!山獅在籠子里走來(lái)走去,。黑熊用后腿站立起來(lái),,用嘴接住了小朋友扔給它的餅干??兹傅奈舶蜕嫌泻芏嗥恋挠鹈?。只有雄孔雀有漂亮的尾巴,雌孔雀沒(méi)有。我玩得很高興,。

今天早晨爸爸要帶我去動(dòng)物園看動(dòng)物,,吃完了早飯,我便同爸爸媽媽去動(dòng)物園,,一出家門(mén)覺(jué)得天氣非常清涼,,天空萬(wàn)里無(wú)云。一會(huì)我們就到了動(dòng)物園,。

首先映入我們眼簾的是兩匹白色的馬,,那兩匹馬可好看了,白白的皮毛,,毛里摻著幾根黑色的毛,,可漂亮了!

走著走著我們又看見(jiàn)了一只雄獅,,那只雄獅可威武了,它站在石頭上,,瞪著它的那雙大眼睛“獅頭獅腦”地“獅視”著我們,,像要時(shí)刻捕食獵物一樣,威武極了,!

我們又來(lái)到了長(zhǎng)頸鹿那里,。那些長(zhǎng)頸鹿身披著一件帶黃色斑點(diǎn)的“衣服”,它們吃食的時(shí)候特別費(fèi)勁,,因?yàn)樗鼈兲吡俗阕阌?米多高呢,!它們先把前腿跨開(kāi),再使勁把頭低下去然后才能吃到地上的食物,,看到它們這個(gè)樣子,,我覺(jué)得非常可憐它們,。

我們又去看了斑馬,,斑馬身上是黑白相間的顏色,一條紋一條紋的,,聽(tīng)說(shuō)這樣“敵人”就會(huì)以為它是怪物就不敢吃它了,。

我們又去看了黑熊,它渾身黑黑的,,我們給它蝦條等食物吃的時(shí)候,,它就會(huì)坐起來(lái),憨厚極了,。

我們最后看見(jiàn)了一只狼,,這只狼全身黑黑的,工作人員給它肉吃的時(shí)候,,它就會(huì)大口大口地吃,,幾口就吃完了,,它真是太可愛(ài)了!

我喜歡到動(dòng)物園看動(dòng)物

動(dòng)物園感受篇五

“我挖,,我挖……”我一邊叼著地圖一邊開(kāi)挖,,一小時(shí)后,我打開(kāi)地圖:“嗯,,這里應(yīng)該就是動(dòng)物園的下方了,,上去看看!”我三兩下打開(kāi)了上去的通道,,但是,,讓我感到可疑的是上面發(fā)出的不是陽(yáng)光,而是一股刺鼻的味道,。我出于好奇爬了上去,,露頭一看——啊?。,。?!老……老虎?。?!我緊急爬出洞穴,,剛準(zhǔn)備溜掉,突然聽(tīng)到老虎說(shuō):小家伙,,過(guò)來(lái)吧,,我不會(huì)傷害你的?!薄罢妗娴??”我膽顫心驚的說(shuō),“你看看我能傷害你嗎,?”它站起來(lái),,亮出了一道道正在流血或已結(jié)痂的傷疤,“我的時(shí)日不多了,,沒(méi)有有力氣傷害別人了,,咳咳咳……”老虎失望的說(shuō),我此時(shí)在沉默,,少頃,,我才吐出一句話(huà):“我救你和其它同胞出去!”老虎怔住了,不一會(huì),,便哈哈大笑的說(shuō):“你個(gè)小耗子,,能干什么?”“往往越小的東西越能爆發(fā)出驚人的力量,,對(duì)了,,這個(gè)非法動(dòng)物園的辦公室在哪邊?”連老虎都被我鎮(zhèn)住了,,“在……在那邊的第二間房,。”話(huà)音未落,,我已消失了……“就是這里了,。”我站在辦公室門(mén)口說(shuō),。墻角有一個(gè)洞,,我真是幸運(yùn),這個(gè)洞就像給我量身打造的一樣,,我一下子竄了過(guò)去,,迅速的躲避起來(lái),偷聽(tīng)他們的談話(huà):“哎,,老板,手下在云南又開(kāi)了一個(gè)動(dòng)物園,,反正這個(gè)動(dòng)物園馬上要被封了,,還不如把這些畜生殺了買(mǎi)錢(qián)呢?!薄昂弥饕?,明天就行動(dòng)吧?!薄昂谩蔽以诤竺媛?tīng)的面紅耳赤,,心想:這幫人,管我們叫畜牲,,他們不也是畜牲嗎,?雖然是高級(jí)貨。不行,,必須快點(diǎn)行動(dòng),,明天就要大屠殺了。我望望天,,“午夜十二點(diǎn)行動(dòng),!”四小時(shí)后,大鐘響了十二下,好,,開(kāi)始行動(dòng),,我先溜到辦公室,拿到了牢房的鈅匙,,打開(kāi)了所有牢房的大門(mén),,動(dòng)物們一哄而出,驚動(dòng)了人類(lèi),,他們張牙舞爪的追來(lái),,老虎說(shuō):“我老了,也活夠了,,我斷后,!”說(shuō)完就把我們推出了動(dòng)物園,關(guān)上了大門(mén),,老虎回頭對(duì)我說(shuō):“小田鼠謝謝你,。再見(jiàn)……”然后消失在夜幕中,我們含淚而別,,離開(kāi)動(dòng)物園不遠(yuǎn),,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲槍響,我們的心碎了,。我們決定給老虎報(bào)仇——當(dāng)然要報(bào),!于是這個(gè)任務(wù)落在了藏獒的身上,它奔去警局,,硬是把刑警生拉硬拽了來(lái),,他們沖進(jìn)了動(dòng)物園,當(dāng)天色朦朧的時(shí)后,,他們搶救出老虎的遺體,,將動(dòng)物園的罪犯?jìng)內(nèi)孔カ@。

動(dòng)物園感受篇六

今天,,陽(yáng)光明媚,,萬(wàn)里無(wú)云,我們一家四口興高采烈的來(lái)到的蘇州動(dòng)物園,,由于天氣好,,動(dòng)物園是人山人海,車(chē)水馬龍,,真是熱鬧極了,。

動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多哇,!有分‘食草區(qū)’‘萌寶區(qū)’還有猛獸區(qū)”我最喜歡的是,,食草區(qū)”的長(zhǎng)頸鹿,,它長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,吃東西的樣子非常溫順,,它太高了,,看它的時(shí)候我要使勁的仰起頭,,真想好好的撫摸撫摸它,,我拿起小面包試圖喂它給他吃,由于它太高了,,沒(méi)喂成,,多可愛(ài)的長(zhǎng)頸鹿啊,等我長(zhǎng)高些,,我會(huì)再來(lái)給你喂吃的,。

在萌寶區(qū)”里我被幾只萌萌的小象給吸引住了,它們有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,,卷卷的尾巴,,圓圓的身體,大大的耳朵瞧,!幾只小象正在玩水嬉戲,,你噴我!我噴你的,,把我和弟弟逗得哈哈大笑,。

最后我們來(lái)到了猛獸區(qū)”的老虎一家,它們懶洋洋地趴在地板上休息,,才不管你們?cè)谀抢镌趺醋h論它呢,,有位叔叔想讓它們清醒過(guò)來(lái),朝它們大聲吼叫了幾聲,,它們也一氣之下,,也朝我們大聲叫了幾聲,不叫還好,,這一叫把我們給嚇壞了,各個(gè)都撤離跑了,。

時(shí)間過(guò)得真快呀,,我們一大早出去,一直玩到喇叭響,,通知我們閉園”為止,。動(dòng)物園的動(dòng)物們真是太可愛(ài)了,真令人流連忘還,。

動(dòng)物園感受篇七

我有一個(gè)快樂(lè)的家,。家里就像一個(gè)小小的“動(dòng)物園”,就跟真的動(dòng)物園一樣的熱鬧非凡,。

我的爸爸有的時(shí)候像一只大老虎,,雖然他經(jīng)常因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)上的事情對(duì)我“又吼又叫”,,兇猛無(wú)比。但是他又無(wú)所不能,,運(yùn)動(dòng)方面什么籃球,、羽毛球、游泳……,,反正能想到的他好像樣樣在行,,感覺(jué)是個(gè)“運(yùn)動(dòng)高手”。除了運(yùn)動(dòng),,我的爸爸懂得知識(shí)也非常的豐富,,無(wú)論是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文或是英語(yǔ),,他在幫我輔導(dǎo)的時(shí)候都能講的頭頭是道,,我那些學(xué)的不太懂的地方,在爸爸的幫助下能使我茅塞頓開(kāi),。你們一定會(huì)說(shuō),,你爸爸看樣子是個(gè)“全能爸爸”嘍?還真不是,,他有一個(gè)“缺點(diǎn)”,,那就是他有的時(shí)候挺粗心。記得有次我做數(shù)學(xué)題,,我正做著,,旁邊站著的爸爸突然就打斷我大聲說(shuō):“不對(duì)、不對(duì),,錯(cuò)了,!”我頓時(shí)就蒙住了,我回頭問(wèn)他:“我怎么做錯(cuò)了,?難道方法不對(duì)嗎,?”開(kāi)始他還挺有信心的說(shuō):“這道題你應(yīng)該……哎,等等,,好像你是對(duì)的,。額,不好意思,,好像是我算錯(cuò)了,。你的應(yīng)該是正確的?!闭f(shuō)完他還調(diào)皮的朝我吐了吐舌頭,,“果然你的數(shù)學(xué)比我學(xué)的好!”爸爸感覺(jué)有點(diǎn)不好意思的對(duì)我說(shuō),。我這時(shí)候覺(jué)得我的爸爸就像一頭“可愛(ài)的豬”,,當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)小生氣的心情一下子就好多了,。

我覺(jué)得爸爸有時(shí)像一頭懶牛,他每天一回到家就往床上一躺,,連晚飯也不吃就睡著了,。但想想他每天都是早出晚歸的上班,工作也十分辛苦,,還要操心我的學(xué)習(xí),。他不應(yīng)該是“懶牛”,,應(yīng)該是我們家的“老黃?!薄?/p>

有時(shí)候我覺(jué)得爸爸又是一頭飛奔的野馬,,尤其是在他打游戲的時(shí)候,,他玩起來(lái)的速度十分的快,包括電腦上打字,,他都操控自如,,訓(xùn)練有素。

我的媽媽像一只勤勞的蜜蜂,。她總是把家里的事情安排的井井有條,。每天細(xì)心的照顧我和爸爸,為家里收拾家務(wù),、給我們洗衣服,,并且每次都把衣服洗的干干凈凈,保證我們每天穿的衣服又干凈又舒服,。媽媽做得一手好飯,,每天吃到媽媽新手做的香噴噴的飯菜,我都覺(jué)得幸福無(wú)比,。所以是媽媽把我變成了一個(gè)“幸福的小胖子”,。

我的爺爺、奶奶就像老黃牛,。他們不辭辛苦,,從來(lái)不求回報(bào),他們十分的呵護(hù)我,、寵愛(ài)我。有的時(shí)候我想要什么東西,,他們都能盡可能的滿(mǎn)足我,。他們自己舍不得買(mǎi)啥,但是給我花錢(qián)卻從來(lái)不心疼,,總是把最好的東西留給我,。而且他們對(duì)我就像是“捧在手里的寶貝”,,生怕我摔著、磕著,。我想對(duì)他們說(shuō),,我已經(jīng)不是小孩子了,我要努力長(zhǎng)大,,今后為你們盡孝心,,不讓你們白疼我。

該輪到我自己了,,我就像一只樹(shù)懶,。從小時(shí)候,我就個(gè)“慢性子”,,整天都是慢吞吞的,,刷牙慢、吃飯慢,,連上個(gè)廁所都要老半天,。上學(xué)后就體現(xiàn)得淋漓盡致,經(jīng)常寫(xiě)不完作業(yè),,考試有時(shí)連題都做不完,。爸爸、媽媽對(duì)我的“慢”已經(jīng)是忍無(wú)可忍,、惱羞成怒了,。他們經(jīng)常對(duì)我說(shuō),你這個(gè)壞習(xí)慣如果不改,,會(huì)影響你今后做任何的事情,。好在我現(xiàn)在也意識(shí)到這個(gè)長(zhǎng)期伴隨著我的壞習(xí)慣不好,我已經(jīng)努力讓自己變“快”了,,我一定爭(zhēng)取改掉這個(gè)壞習(xí)慣,。

看,這就是我家的“小小動(dòng)物園”,。我愛(ài)家里的每一只“動(dòng)物”,。雖然他們有的時(shí)候會(huì)對(duì)我發(fā)火、吼我,、罵我,。但我知道他們其實(shí)都是為了我好。我真的很愛(ài)他們,,愛(ài)這個(gè)家,!

動(dòng)物園感受篇八

江蘇省無(wú)錫市東林小學(xué)三(1)班 陳振威

郵編:214007

10月1日我和爸爸到上海野生動(dòng)物園去游玩。到了上海我們直奔動(dòng)物園,。

這里的動(dòng)物一半是野生放養(yǎng)的,,還有一半是圈養(yǎng)和半圈養(yǎng)的,。觀看野生放養(yǎng)的動(dòng)物和半圈養(yǎng)的動(dòng)物我們都是坐在車(chē)上看的,車(chē)開(kāi)到哪里就看到哪里,,一路上好多動(dòng)物向我們要食物,,見(jiàn)人一點(diǎn)都不怕;而觀看圈養(yǎng)的動(dòng)物我們是步行進(jìn)去的,。讓我最難忘的是海獅館里的海獅表演,。

一開(kāi)始,出場(chǎng)的海獅只有兩只,,雖然只有兩只海獅表演,,卻很精彩!你看它們頭和尾頂著球在水中游動(dòng),,那個(gè)樣子真可愛(ài),!接下來(lái)海獅當(dāng)主角表演小品,逗的場(chǎng)下的觀眾笑聲不斷,,直夸海獅表演的精彩,。終于等到了我們最期待的節(jié)目,四只海獅同搶一個(gè)球,。訓(xùn)獅員把球扔進(jìn)水中,,哨聲一響,四只海獅同時(shí)跳入水中,,游向那只球,,只見(jiàn)它們敏捷的,互不相讓的去搶那只球,,最后被一只南美洲的海獅先頂起了球,。訓(xùn)獅員給它戴上了一塊金牌,這只海獅驕傲的對(duì)著我們做著各種動(dòng)作,,而其他海獅卻無(wú)精打采,。雖說(shuō)它們是動(dòng)物但是對(duì)成敗卻也象人類(lèi)一樣重視。表演在掌聲中結(jié)束了,。

要是你還想知道上海野生動(dòng)物園還有什么其他好玩的,,那就請(qǐng)你來(lái)這里游玩!自己感受一下動(dòng)物世界的奇妙,!

指導(dǎo)老師:張曄

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動(dòng)物園感受篇九

1.嘗試將數(shù)字1―8按照規(guī)則進(jìn)行不同的排列組合,設(shè)計(jì)手機(jī)號(hào)碼。

2.積極動(dòng)腦,,嘗試用小組合作的方式完成任務(wù)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.課前讓幼兒收集自己家里的電話(huà)號(hào)碼或爸爸媽媽的手機(jī)號(hào)碼,。

2.課件《動(dòng)物園里裝電話(huà)》,。

活動(dòng)過(guò)程:

一、電話(huà)號(hào)碼的異同

1.請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己家中的電話(huà)號(hào)碼,,教師記錄,。

否相同?

3. 總結(jié):8或7位數(shù)的電話(huà)號(hào)碼是固定電話(huà),,每個(gè)城市的固定電話(huà)的位數(shù)不同,,固定電話(huà)一般都是家里的電話(huà);11位數(shù)的電話(huà)號(hào)碼是移動(dòng)電話(huà),,就是手機(jī)的號(hào)碼,。

二、為動(dòng)物園里的小動(dòng)物配備手機(jī)

1.教師布置任務(wù):

現(xiàn)在我們要為動(dòng)物園里的8個(gè)小動(dòng)物配備手機(jī),,為陸地上的小動(dòng)物配備的是以"159"開(kāi)頭的手機(jī)號(hào)碼的手機(jī),,為水中的小動(dòng)物配備的是以"137"開(kāi)頭的手機(jī)號(hào)碼的手機(jī),每個(gè)小動(dòng)物的手機(jī)號(hào)碼都不同,。每個(gè)小組用"1-8"的數(shù)字為這8個(gè)小動(dòng)物設(shè)計(jì)手機(jī)號(hào)碼,。

教師和幼兒重復(fù)討論任務(wù)要求,讓每個(gè)幼兒都明白任務(wù)的要求,。

2.設(shè)計(jì)手機(jī)號(hào)碼

教師播放課件【設(shè)計(jì)號(hào)碼】,。

幼兒分小組討論,嘗試設(shè)計(jì),。教師分小組指導(dǎo),,根據(jù)每個(gè)小組幼兒的不同水平給予具體支持。

三,、打電話(huà)

教師點(diǎn)擊課件【打電話(huà)】,,請(qǐng)幼兒撥打設(shè)計(jì)出來(lái)的電話(huà)號(hào)碼,看看會(huì)打給哪個(gè)動(dòng)物,,檢驗(yàn)設(shè)計(jì)的號(hào)碼是否正確,。

四、交流

分小組交流,,討論他們是怎么給小動(dòng)物設(shè)計(jì)手機(jī)號(hào)碼的,。教師給予評(píng)析,試圖讓幼兒在交流中找到最方便的設(shè)計(jì)方法和最有效的合作方式,。

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