為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開(kāi)展,,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,,方案是書(shū)面計(jì)劃,,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等,。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用,、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,,以確保問(wèn)題能夠得到有效解決。下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏,。
小學(xué)語(yǔ)文暑假作業(yè)方案篇一
暑假過(guò)得有意義,無(wú)疑對(duì)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成,、性格塑造以及意志力培養(yǎng)產(chǎn)生正面效應(yīng),。而孩子有一個(gè)開(kāi)心暑假,家長(zhǎng)也隨之開(kāi)心,,這也是家庭和睦,、社會(huì)和諧的積極動(dòng)因。為此,,我校特開(kāi)展“快樂(lè)暑假活動(dòng)”,。
一、活動(dòng)目的:
貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》精神,,促進(jìn)廣大青少年健康成長(zhǎng),,豐富學(xué)生的假期生活。
二,、活動(dòng)對(duì)象:
雍景園小學(xué)全體學(xué)生
三,、活動(dòng)內(nèi)容:
1、義務(wù)的凈化,、美化社區(qū)的活動(dòng);
2,、“和諧校園,、和諧家庭、和諧社區(qū)”的“五個(gè)一”活動(dòng):與父母談一次心;為社區(qū)提一條建議;讀一本好書(shū);看一部?jī)?yōu)秀電影;做一件好事,。
4,、組織或參加社區(qū)文藝演出活動(dòng);
5、小制作,、小實(shí)驗(yàn)活動(dòng);
6,、做家務(wù)。
四,、實(shí)踐活動(dòng)的考評(píng)工作:
2,、評(píng)語(yǔ)分“優(yōu)”、“良”,、“一般”三等,。個(gè)人活動(dòng)的由個(gè)人評(píng)價(jià)后簽字;小組活動(dòng)的由小組長(zhǎng)評(píng)價(jià)后簽字;和父母一起參加活動(dòng)的由父母評(píng)價(jià)后簽字。
小學(xué)語(yǔ)文暑假作業(yè)方案篇二
>四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)暑假作業(yè)答案閱讀臺(tái)
2,、a,、一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,。
b,、時(shí)不可失,失不再來(lái),。
c,、今日復(fù)明日,明日何其多,,我生待明日,,萬(wàn)事成蹉跎。
d,、完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘,。--達(dá)爾文
e、合理安排時(shí)間,,就等于節(jié)約時(shí)間,。--培根
p4
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教書(shū)先生念別字的原因:不關(guān)注字形的細(xì)節(jié),粗心大意,,隨意混淆形近字,。
減少念錯(cuò)別字的辦法:專(zhuān)心認(rèn)字,關(guān)注細(xì)節(jié),,仔細(xì)辨析形近音近字,。
實(shí)踐園:
(1)a檢查 揀出來(lái) b度過(guò)了 渡船 c 訂正 證明 真正
d有名的“飛毛腿” 跑得比獵犬還快 珍貴的禮物 感動(dòng)地說(shuō)
(2)你家住在哪兒? 瞧,這兒! 是那兒?jiǎn)? 你看到哪兒去啦!
應(yīng)該朝那兒看才對(duì)! 原來(lái)是那幢紅房子啊!
p6
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1,、躲避,、推脫
2,、刮目相看形容在短時(shí)期內(nèi)有重大突破,使人用新的眼光看待的人,,例如典故中的呂蒙,。
寫(xiě)句子:自從新中國(guó)建立后,全世界人民都對(duì)中國(guó)刮目相看,。
他這幾個(gè)月勤奮學(xué)習(xí)沒(méi)有白費(fèi),,成績(jī)突飛猛進(jìn),讓老師和同學(xué)們刮目相看,。
實(shí)踐園:
后患無(wú)窮(劉備) 如魚(yú)得水(劉備與諸葛亮) 三顧茅廬(劉備與諸葛亮)初出茅廬(諸葛亮) 集思廣益(諸葛亮) 鞠躬盡瘁(諸葛亮)
望梅止渴(曹操)……
p8
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這篇短文按時(shí)間順序描寫(xiě)夏日的風(fēng),,分別寫(xiě)了夏日清晨、白天,、傍晚和晚上微風(fēng)的可愛(ài),。
p10
閱讀臺(tái):
原來(lái),漢字是那么奇妙,,小小一筆,,整個(gè)句子或段落都會(huì)發(fā)生巨大的變化,造成不必要的麻煩,。文中這些人都是因?yàn)闆](méi)有熟練掌握我們祖國(guó)的語(yǔ)言文字才鬧出笑話的,,實(shí)在是不應(yīng)該。
實(shí)踐園:
1,、犧牲 肝臟 阿姨 聾啞
2、甘拜下風(fēng) 一籌莫展 川流不息 迫不及待
一鼓作氣 一如既往 一諾千金 蛛絲馬跡
不脛而走 膾炙人口 再接再厲 談笑風(fēng)生
p12
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1,、“按圖索驥”意思——按照畫(huà)像去尋求好馬,。比喻墨守成規(guī)辦事;也比喻按照線索去尋求。
2,、給我們的啟發(fā):前人傳下來(lái)的書(shū)本知識(shí),,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),虛心繼承,,但是,,一定要注重實(shí)踐,在實(shí)踐中切實(shí)驗(yàn)證,、牢固掌握,,并加以發(fā)展,這才是正確的態(tài)度,。
實(shí)踐園:
1,、爭(zhēng)先恐后 改天換地 此起彼伏 恩將仇報(bào) 嚴(yán)寒酷暑 轉(zhuǎn)危為安
來(lái)龍去脈 漫天卷地 左顧右盼
這些成語(yǔ)中都有一對(duì)反義詞。
2,、價(jià)廉物美 津津有味 目瞪口呆 胸有成竹 無(wú)精打采 縱橫交錯(cuò)
3,、七手八腳 七嘴八舌 七顛八倒 七零八落 七拼八湊 七上八下
七老八十
p30
閱讀臺(tái):
1,、特點(diǎn)是:猛、多,、大,。大而猛,與風(fēng)相伴,,雷聲大作,,更顯春天的氣息,隨風(fēng)飄散,,洗盡雜塵,。
2、蒙蒙細(xì)雨,、毛毛細(xì)雨,、春雨綿綿、綿綿細(xì)雨,、傾盆大雨,、風(fēng)雨交加、涼風(fēng)細(xì)雨,、雪雨如針,、秋雨瀟瀟。
p32
閱讀臺(tái):
書(shū)不是用來(lái)炫耀或做飾品的,,而是教給人知識(shí)的,,女主人把書(shū)真正的作用忘了,那她即使擁有十萬(wàn)冊(cè)書(shū)也是沒(méi)用的,。
p34
閱讀臺(tái):
格言:智者發(fā)現(xiàn)價(jià)值,,愚者接受價(jià)格。
理解:有智慧的人 可以創(chuàng)造機(jī)遇 發(fā)現(xiàn)價(jià)值愚笨的人 只會(huì)等待時(shí)機(jī) 接受剩下的價(jià)值,。
實(shí)踐園:
1,、美國(guó)物理學(xué)家 愛(ài)因斯坦 巴爾扎克( 法國(guó)文學(xué) 小說(shuō)家,劇作家)
莎士比亞(英國(guó)劇作家,、詩(shī)人) 愛(ài)默生(美國(guó)思想家,、文學(xué)家,詩(shī)人)
1,、友誼格言:
友誼是一種相互吸引的感情,,因此它是可遇而不可求的。 --羅蘭
友誼是個(gè)無(wú)垠的天地,,它多么寬廣啊(羅·布朗寧)
p36
閱讀臺(tái):
因?yàn)榘柹苌屏己苄㈨?奶奶感到很欣慰,所以說(shuō)埃爾莎就是陽(yáng)光,。
實(shí)踐園:
1、愚蠢 駱駝 健康 罪惡 擁擠 絢爛 涼爽 柔嫩
2、庭 半包圍結(jié)構(gòu) 第八畫(huà)是橫折折撇
兀 先查 橫 部,,再查 2 畫(huà)
企音序查字法 應(yīng)查字母q
2,、表示數(shù)量:片片彩云 朵朵煙花 條條大路 張張笑臉
表示聲音:隆隆巨響 喃喃自語(yǔ) 喋喋不休
表示樣子:施施而行 依依惜別
p38
閱讀臺(tái):
畫(huà)波浪線的成語(yǔ):骨瘦如柴 毛骨悚然
實(shí)踐園
1、狼吞虎咽 走街串巷 聚精會(huì)神 賞心悅目 披頭散發(fā) 風(fēng)平浪靜
山崩地裂 千方百計(jì) 枯枝敗葉(這些成語(yǔ)中都有一對(duì)近義詞)
2,、字的意思:
欲:想要 假:借助;假借; 依靠,。 茍:茍且,馬虎。 名:表達(dá);說(shuō)出,。
貫:貫魚(yú)(穿成一串的魚(yú),。比喻有次序) 舉:舉起來(lái)
3、馬到成功 鳥(niǎo)語(yǔ)花香 生龍活虎 雞飛蛋打
兔死狐悲 黔驢技窮 膽小如鼠 狗急跳墻
p42
閱讀臺(tái)《啟示的啟示》
1,、省略號(hào)作用:聯(lián)系上文,,應(yīng)該是引文的省略
我的發(fā)現(xiàn):
我在牙簽的尾端抹上洗發(fā)液,牙簽就會(huì)慢慢向前游去,。牙簽為什么會(huì)游泳呢?原來(lái)是因?yàn)橄窗l(fā)液中含有去污的“表面活性劑成分”,,這種成份使水的表面張力變?nèi)酢Q篮灱獾哪且徊糠謩?dòng)起來(lái),,是因?yàn)檠篮炍膊空戳讼窗l(fā)液后,,使周?chē)乃鎻埩ο陆担篮炚w就被拉動(dòng)了,。
p44
閱讀臺(tái):
1,、細(xì)細(xì)的,彎彎的,,象眉毛,。月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn),好象彎彎的鐮刀,。月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn),,彎彎的象只小船。裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,,象一只圓盤(pán)一樣。
2,、 7月20日的月亮圓嘟嘟的,,像個(gè)只切了一半的西瓜。
實(shí)踐園:
1,、教師——辛勤的園丁,、蠟燭 護(hù)士——白衣天使 記者——無(wú)冕
解放軍——最可愛(ài)的人 環(huán)衛(wèi)工人——馬路天使
2、他游泳的姿勢(shì)好,,速度快,,好比一條敏捷靈活的小魚(yú)。
那驕陽(yáng)真熱,就像烤爐似的,烤得人喘不過(guò)氣來(lái),。
爺爺家的小院子種滿花花草草,猶如一幅五彩的畫(huà),。
智慧宮:
胃口:比喻食欲或食量,。比如“我今天胃口不好”;還比喻對(duì)事物或活動(dòng)的興趣,如“他對(duì)畫(huà)畫(huà)不感興趣,,打球才對(duì)他的胃口”,。
心肝——寶貝 骨肉——親人 手腕——手段
p46
閱讀臺(tái):
1、作者著重從奇松,、怪石兩個(gè)方面介紹了黃山這一世界文化遺產(chǎn),。
p48
閱讀臺(tái):
我心里會(huì)想:這么美麗的風(fēng)景,這么迷人的春天,,他居然看不見(jiàn)!唉,,他真是太慘了!我一定要幫助他!
實(shí)踐園:
1、下面句子中的“厚”字,,表示“扁平物體上下距離大”的是第(4)句,。;表示“深、重,、濃,、大”的是第(2)句;表示“待人不刻薄”的是第(1)句;表示“重視”的是第(3)句。
2,、表示說(shuō):念叨 宣布 回答 爭(zhēng)吵 演講
表示聽(tīng):聆聽(tīng) 探聽(tīng) 竊 聽(tīng),、打聽(tīng)、聽(tīng)說(shuō),、
表示想: 思考 思索 斟酌 考慮 沉思
3,、好又多:該超市的商品質(zhì)量好,品種也多,。
長(zhǎng)壽店:該藥店的要質(zhì)量好,,能讓人身體健康。
文樂(lè)書(shū)店:該書(shū)店的書(shū)很好,,讀者讀起來(lái)有樂(lè)趣,。
p50
閱讀臺(tái):
2、王小米被夸是因?yàn)樗眯笳Z(yǔ)用對(duì)了地方,,但致歉是因?yàn)樗麤](méi)有注意對(duì)象,,用錯(cuò)了歇后語(yǔ),所以,,說(shuō)歇后語(yǔ)的時(shí)候也要注意對(duì)象和場(chǎng)合,。
實(shí)踐園:
1、八仙過(guò)?!黠@神通 十五個(gè)吊桶打水——七上八下
麥芒掉進(jìn)針眼里——湊巧了
2,、一加一等于二——沒(méi)錯(cuò) 一二五六七——丟三落四
小蜜蜂說(shuō)話——甜言蜜語(yǔ) 公雞不下蛋——理所當(dāng)然
三把鑰匙掛胸前——開(kāi)心開(kāi)心真開(kāi)心一肚子加減乘除——心中有數(shù)
小學(xué)語(yǔ)文暑假作業(yè)方案篇三
“安全第一”、“安全無(wú)小事”,暑假將至,,為了使學(xué)生能過(guò)上一個(gè)平安,、快樂(lè)的假期,圍繞“道路交通安全”,、“家庭防火”,、“外出旅游”、“游泳安全”,、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,,保護(hù)自己。真正把安全教育落到實(shí)處,。
一,、導(dǎo)入:
1、同學(xué)們,,你們好!我們是21世紀(jì)的主人,,是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,是充滿生機(jī)的新一代,。我們?cè)谧鎳?guó)溫暖的陽(yáng)光下長(zhǎng)大,,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任,、跨世紀(jì)的一代,,所以要“時(shí)時(shí)處處注意自身的安全”,健康,、快樂(lè),、茁壯地成長(zhǎng)??墒?,每逢假期,我們卻總會(huì)聽(tīng)到一些小學(xué)生遭遇無(wú)端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,。請(qǐng)聽(tīng)故事——《踢球》,。
2、老師小結(jié):是啊!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,,我們可得隨時(shí)注意,。
二、放假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
(一)用電安全1,、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,,因他們較熟識(shí)。)2,、教師根據(jù)學(xué)生的'回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,,給我們學(xué)習(xí),、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是,,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),,不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn),。所以,,我們不要出于好奇,自行拆卸,、維修電器,,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,,一旦電器出現(xiàn)故障,,應(yīng)立即切斷電源。
(二)防火安全1,、提出問(wèn)題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),,說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定,。)2,、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí),。
(三)防溺水回憶以前因游泳,、釣魚(yú)、玩水等引發(fā)的溺水事故,,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況,,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)游泳,。
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
(3)沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護(hù)欄?
(5)為什么不準(zhǔn)扒車(chē),、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)?
(6)為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?
(7)騎自行車(chē)應(yīng)該注意什么?
(8)乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?
(9)遇到交通事故怎么辦?
小學(xué)語(yǔ)文暑假作業(yè)方案篇四
暑假既是大家放松的時(shí)候,,也是同學(xué)們查缺補(bǔ)漏的好時(shí)間,,現(xiàn)在小編為同學(xué)們準(zhǔn)備了小學(xué)四年級(jí)暑假作業(yè)語(yǔ)文,,希望對(duì)你有所幫助!
實(shí)踐園:
1,、教師——辛勤的園丁,、蠟燭 護(hù)士——白衣天使 記者——無(wú)冕之王
解放軍——最可愛(ài)的人 環(huán)衛(wèi)工人——馬路天使
2,、他游泳的姿勢(shì)好,,速度快,好比一條敏捷靈活的小魚(yú),。
那驕陽(yáng)真熱,就像烤爐似的,烤得人喘不過(guò)氣來(lái),。
爺爺家的小院子種滿花花草草,猶如一幅五彩的畫(huà),。
智慧宮:
胃口:比喻食欲或食量,。比如“我今天胃口不好”;還比喻對(duì)事物或活動(dòng)的興趣,如“他對(duì)畫(huà)畫(huà)不感興趣,,打球才對(duì)他的胃口”,。
心肝——寶貝 骨肉——親人 手腕——手段
1、作者著重從奇松,、怪石兩個(gè)方面介紹了黃山這一世界文化遺產(chǎn),。
我心里會(huì)想:這么美麗的風(fēng)景,,這么迷人的春天,,他居然看不見(jiàn)!唉,,他真是太慘了!我一定要幫助他!
實(shí)踐園:
1,、下面句子中的“厚”字,,表示“扁平物體上下距離大”的是第(4)句。;表示“深、重,、濃,、大”的是第(2)句;表示“待人不刻薄”的是第(1)句;表示“重視”的是第(3)句,。
2,、表示說(shuō):念叨 宣布 回答 爭(zhēng)吵 演講
表示聽(tīng):聆聽(tīng) 探聽(tīng) 打聽(tīng)、聽(tīng)說(shuō)、
表示想: 思考 思索 斟酌 考慮 沉思
3、好又多:該超市的商品質(zhì)量好,,品種也多,。
長(zhǎng)壽店:該藥店的要質(zhì)量好,,能讓人身體健康。
文樂(lè)書(shū)店:該書(shū)店的書(shū)很好,,讀者讀起來(lái)有樂(lè)趣,。
2、王小米被夸是因?yàn)樗眯笳Z(yǔ)用對(duì)了地方,,但致歉是因?yàn)樗麤](méi)有注意對(duì)象,,用錯(cuò)了歇后語(yǔ),所以,,說(shuō)歇后語(yǔ)的時(shí)候也要注意對(duì)象和場(chǎng)合,。
實(shí)踐園:
1、八仙過(guò)?!黠@神通 十五個(gè)吊桶打水--七上八下
麥芒掉進(jìn)針眼里——湊巧了
2,、一加一等于二——沒(méi)錯(cuò) 一二五六七——丟三落四
小蜜蜂說(shuō)話——甜言蜜語(yǔ) 公雞不下蛋——理所當(dāng)然
三把鑰匙掛胸前---開(kāi)心開(kāi)心真開(kāi)心 一肚子加減乘除——心中有數(shù)
1、寫(xiě)出了夏天芬芳撲鼻、炎熱,、多雨的特點(diǎn),。
1、仲夏苦夜短,開(kāi)軒納微涼,。
黑云翻墨未遮山, 白雨跳珠亂入船,。
接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅,。
小荷才露尖尖角,,早有蜻蜓立上頭。
意欲捕鳴蟬,,忽然閉口立,。
2、描寫(xiě)夏天的詩(shī):曉出凈慈寺送林子方 【宋】楊萬(wàn)里
畢竟西湖六月中,, 風(fēng)光不與四時(shí)同,。 接天蓮葉無(wú)窮碧, 映日荷花別樣紅,。
實(shí)踐園:
2、盡心盡力( 3 )盡量( 4 )盡情( 3 )盡頭( 3 )山窮水盡( 3 )盡職( 5 )盡責(zé)(5 )說(shuō)不盡(1 )取之不盡(1 )同歸于盡(2 )作業(yè)盡是優(yōu)秀(6 )
3,、克雷斯幫助別人,,熱情得像燃燒的`烈火。
2,、克雷斯感動(dòng)得淚水像小溪一樣流個(gè)不停
實(shí)踐園:謎底:
節(jié)日禮花(五彩繽紛) 零存整取(積少成多) 糧棉增產(chǎn)(豐衣足食) 逆水劃船(力爭(zhēng)上游) 玩蹺蹺板(此起彼伏) 彩色電視(有聲有色)
鬧鐘(一鳴驚人) 打靶(有的放矢)
贊美老師的話:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干! 教師是人類(lèi)靈魂的工程師,。
實(shí)踐園:
1、尊師名言:
師者,所以傳道,授業(yè),解惑也,?!?韓愈《師說(shuō)》
一日之師,終身為父?!?關(guān)漢卿
為學(xué)莫重于尊師,。——譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
教師不僅是知識(shí)的傳播者,,而且是模范,。——(美)布魯斯
2,、宋代有個(gè)人叫楊時(shí),,和他的朋友游酢到程家去拜見(jiàn)程頤,但是遇上程頤睡覺(jué),。這時(shí)候,,外面開(kāi)始下雪。這兩人就一直站在一旁,等了大半天,。
老師的話意思是:樓高只是一個(gè)表面現(xiàn)象,看似好象長(zhǎng)大了,是哥哥姐姐了.但我們的目光要更加遙遠(yuǎn),看到人外有人,天外有天,不局限于一個(gè)小小的學(xué)校那么高.要不斷地努力,讓自己在知識(shí)的山峰上越攀越高,。
小學(xué)語(yǔ)文暑假作業(yè)方案篇五
這些字好相似,你能辨別嗎?快試試吧!
買(mǎi)()熱()予()險(xiǎn)()即()
賣(mài)()勢(shì)()矛()臉()既()
我會(huì)照樣子,,把下列的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整
1,、例:圓(溜)(溜)
胖()()
金()()
霧()()
樂(lè)()()
我還能寫(xiě)兩個(gè)這樣的詞:
2、例:(風(fēng))餐(露)宿
()默不()
應(yīng)有()()
彬彬()()
()不轉(zhuǎn)()
戀戀()()
如()()償
我會(huì)寫(xiě)出帶點(diǎn)詞的反義詞,。
1,、這里危險(xiǎn),快到()的地方去,。
2,、井口很窄,一點(diǎn)也不(),,往外爬的時(shí)候千萬(wàn)要小心,。
3、雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗了多次,,但這次終于獲得了(),。
4、孩子們都興高采烈,,只有金吉婭(),。
小學(xué)語(yǔ)文暑假作業(yè)方案篇六
甜言蜜語(yǔ)、歡天喜地,、笑容滿面
(1)形容沒(méi)有其他念頭,,一個(gè)心眼做事。()
(2)形容臉上充滿了笑意,。()
(3)為了騙人而說(shuō)的動(dòng)聽(tīng)的話,。()
(4)指做事情有開(kāi)頭有結(jié)尾。()
(5)形容非常高興,。()
(6)指各個(gè)方面或各個(gè)地方,。()
小學(xué)語(yǔ)文暑假作業(yè)方案篇七
1、《望廬山瀑布》()生紫煙,,()瀑布(),。(),疑是(),。
2,、《絕句》()黃鸝(),()白鷺(),。窗含西嶺(),,門(mén)泊東吳()。
3、《雷雨》雨停了,,()出來(lái)了,,()掛在()。蟬(),。()又坐在網(wǎng)上,。池塘里()也叫起來(lái)。
4,、《雷雨》滿天的(),,黑沉沉地()。樹(shù)上的葉子(),,蟬(),。
5、《雷雨》閃電(),,雷聲(),。
6、《的書(shū)》你來(lái)看,,這是雨點(diǎn)留下的腳印,,叫();這是波浪的足跡,叫();還有這些(),、(),,是礦物。他們都是字呀!
7,、《的書(shū)》有,。你看,,這兒有(),,有(),那兒還有一條()哩!
8,、《要是你在野外迷了路》大自然有許多()的指南針,,()是個(gè)忠實(shí)的向?qū)В?)是盞指路燈,()會(huì)給你幫忙,,()也會(huì)給你指點(diǎn)方向,。
9、《要是你在野外迷了路》中國(guó)古代四大發(fā)明是(),、(),、()、(),。其中()是用來(lái)辨別方向的,。
10、《要是你在野外迷了路》要是你在野外迷了路,可千萬(wàn)別(),,(),、()、(),、()是天然的指南針,。中午時(shí),太陽(yáng)在(),,樹(shù)影正指著();黑夜里,,北極星永遠(yuǎn)高掛在();大樹(shù)的枝葉()的一面是南方,()的一面是北方;下雪天,,溝渠里的積雪化得快的是(),,化得慢的是()。我還知道大自然中()也能為我們指明方向,。
11,、《要是你在野外迷了路》北極星是盞(),他永遠(yuǎn)高掛在(),。大樹(shù)也會(huì)來(lái)幫忙,。枝葉()是(),枝葉()是(),。
12,、《語(yǔ)文園地五節(jié)氣歌》(),夏滿芒夏(),,()寒霜降,,()。
13,、《節(jié)氣歌》署相連是指()();小大寒中小指()大指();秋處露秋指()()()();冬雪雪冬指()()()();清古天指()(),。
14、《二十四節(jié)氣》立春()驚蟄()()()立夏小滿()()()()處暑白露()寒露霜降()()()()()()
15,、《我為你驕傲》我們看著()像()一樣射出,,又像()一樣(),覺(jué)得很開(kāi)心,。
16,、《三個(gè)兒子》第一個(gè)媽媽夸自己的兒子();第二個(gè)媽媽夸自己的兒子();第三個(gè)媽媽的兒子()。老人說(shuō)他只看見(jiàn)一個(gè)兒子,,是因?yàn)?),。
17《玩具柜臺(tái)前的孩子》柜臺(tái)前有個(gè)小男孩,只要看到誰(shuí)買(mǎi)小汽車(chē),,他就馬上跟過(guò)去,,()地盯著柜臺(tái)上跑動(dòng)的(),,眼里閃著()。
18,、《玲玲的畫(huà)》好多事情并不像(),。只要(),壞事往往能(),。
19,、《蜜蜂引路》列寧邊走邊看,發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有(),。他()觀察,,只見(jiàn)那些蜜蜂采了蜜,飛進(jìn)(),。園子旁邊有(),。列寧想;()肯定就住在那縮小房子里。列寧跟著蜜蜂(),,找到了那個(gè)養(yǎng)蜂人,。
20、《蜜蜂引路》列寧笑著說(shuō):我有向?qū)?,是您的蜜蜂把我領(lǐng)到這兒來(lái)的,。這句話里向?qū)е傅氖?);您指的是()。列寧跟著采了蜜的`()走,,果然(),。
21、《揠苗助長(zhǎng)》一天,,他終于想出了辦法,,就()跑到田里,把禾苗(),,從()一直忙到(),,弄得筋疲力盡。
22,、《守株待兔》從此他丟下了鋤頭,,()坐在()旁邊等著,,看有沒(méi)有野兔再跑來(lái)撞死在樹(shù)樁上,。日子()過(guò)去了,再也沒(méi)有野兔來(lái)過(guò),,他的田里已經(jīng)(),,莊稼()。
23,、《丑小鴨》丑小鴨的毛,,嘴巴(),,身子瘦瘦的,極了,??蓱z的丑小鴨被小伙伴們(),連養(yǎng)鴨的小姑娘也()他,。來(lái)到森林里,,小鳥(niǎo)譏笑他,獵狗()他,。丑小鴨變成了一只()的白天鵝,,()的羽毛,()的脖子,,()極了,。
24、《丑小鴨》過(guò)了好幾天,,這個(gè)蛋才慢慢裂開(kāi),,鉆出一只()的鴨子。它的毛()的,,嘴巴()的,,身子()的,大家都叫他(),。
25,、《丑小鴨》丑小鴨來(lái)到世界上,除了鴨媽媽?zhuān)l(shuí)都()它,。哥哥姐姐()它,,公雞()它,連養(yǎng)鴨的小姑娘也()它,。丑小鴨感到非常(),,就()籬笆,(),。
28,、《數(shù)星星的孩子》滿天的()像()撒在碧玉盤(pán)里。那七顆星,,連起來(lái)像(),,叫()。它總是()慢慢地(),。
29,、《數(shù)星星的孩子》張衡發(fā)明的(),是世界上第一臺(tái)測(cè)定()的儀器,。它的文章寫(xiě)得也很好,,還是個(gè)杰出的()呢!
30,、《數(shù)星星的孩子》這個(gè)數(shù)星星的孩子名叫張衡,是(),,他長(zhǎng)大以后()鉆研(),,成了()。