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2023年校長近三年工作總結(jié)個人 校長近三年個人工作總結(jié)(大全10篇)

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2023年校長近三年工作總結(jié)個人 校長近三年個人工作總結(jié)(大全10篇)
時間:2024-03-20 21:18:34     小編:曼珠

總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,,其材料必須以客觀事實為依據(jù),,不允許東拼西湊,,要真實,、客觀地分析情況,、總結(jié)經(jīng)驗,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

校長近三年工作總結(jié)個人篇一

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),。在已完善的學(xué)校班子隊伍中,學(xué)校堅持校長負(fù)總責(zé),、校班子成員各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制,。學(xué)校對每個班子成員的分工重新進(jìn)行了調(diào)整,從而使成員分工更加具體,,職,、權(quán)、責(zé)更加明確,。在實踐工作中提高了效率,,增加了團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力。把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成一個同心同德,、求真務(wù)實,、高能高效、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體,。

(二)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),。學(xué)校共有教師22名,本著教師是辦好學(xué)校之本的理念,。我校重視對教師的政治思想教育,、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平,。堅持以校為本培訓(xùn)為主,,充分借助利用農(nóng)遠(yuǎn)工程開展多種形式的培訓(xùn)活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課,、評課,,指導(dǎo)培訓(xùn)教師,激勵廣大教師努力工作,。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,。學(xué)校地處“xxx”公路上,與路基僅一墻之隔,。屬于安全意外和交通事故多發(fā)地段,。安全工作,涉及每個師生,責(zé)任重大,。學(xué)校高度重視,,專人份管。從不放松對師生的安全教育,,遇事必講,,逢會必談。學(xué)校分層分級簽訂安全工作責(zé)任狀,,人人確立“安全第一”的意識,,組織專門機(jī)構(gòu),加強(qiáng)課間及路隊的安全管理,,確保路隊及課間的安全,。真正做到措施具體、工作到位,。另外學(xué)校還組織進(jìn)行安全常識講座及防震自救演練,,提升學(xué)生的自我保護(hù)意識。

加強(qiáng)學(xué)校德育工作,。全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),,狠抓養(yǎng)成教育。一個人發(fā)展是受多種因素制約的,,但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ),。我校以學(xué)校貫徹國家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本,綜合學(xué)校和學(xué)生實際,,認(rèn)真開展各種形式主題教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、勞動習(xí)慣,、生活習(xí)慣等。

加強(qiáng)法制教育,。學(xué)校定期舉行法制教育講座,,通過學(xué)校、家庭,、社會三位一體的共同教育,,強(qiáng)化法制教育內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,,提高學(xué)生法律意識和自我保護(hù)意識,。

加強(qiáng)學(xué)校聯(lián)系。本期我校成立了第三屆家長學(xué)校,,按計劃對家長進(jìn)行培訓(xùn),,提高了家長的管理水平,,加強(qiáng)了學(xué)校的溝通和聯(lián)系,有力地促進(jìn)了學(xué)校教學(xué),。

加強(qiáng)教育教學(xué)研究,。全面提高學(xué)科教育質(zhì)量,質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,為此我校從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。教導(dǎo)處進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)的工作研究,,加強(qiáng)對各學(xué)科組的指導(dǎo),加強(qiáng)對教師備課,、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)上的重要指導(dǎo)監(jiān)督,,切實提高課堂教學(xué)效益。

xxxx年春季學(xué)期,,學(xué)校只有兩幢教學(xué)樓和一個廁所,,無學(xué)生的活動場所,無硬化球場,、無體育活動室,、在擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)后,本人和學(xué)校老師一起四處籌措資金,,同甘共苦,,取鎮(zhèn)人民政府縣體育中心和教育局的支持,出資6萬元,,同樣本人用自己的工資作為抵押,,向信用社貸款3萬元,修建了??矅鷫?、硬化了學(xué)校場地、興修了花壇和梯子,。讓學(xué)校向花園,、樂園發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

本人處事性急不夠積極冷靜,,缺乏親和力,,安排工作不講究方法,只注重效率沒有足夠的顧及教師的心理和能力素質(zhì),。老師們接受起來有一定難度,,或心有不滿。

在以后的工作中,,本人將發(fā)揚優(yōu)點克服缺點,,繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞的工作精神,,努力鉆研業(yè)務(wù),多向資深同事和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),,盡快熟悉工作業(yè)務(wù)和辦事流程,,為領(lǐng)導(dǎo)分憂。

校長近三年工作總結(jié)個人篇二

1,、暑期40歲以下的所有教師在白水縣倉頡中學(xué)參加了業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn),,每人均寫了培訓(xùn)心得。

2,、馬玉潔參加了電子白板的學(xué)習(xí)培訓(xùn),,是我校先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備得以運用。

3,、董金平,、竇燕妮兩位老師參加了臨潼的特崗教師專題培訓(xùn),伍小俠,、任栓濤參加了西安的“名師之路”培訓(xùn),。他們對全體教師就自己的培訓(xùn)情況作了專題的匯報,向他們傳播教育發(fā)展的信息,,是他們都能得到提高,。

4、魚寧芳,、麻卓等5位教師參加了“陽光師訓(xùn)”活動,。

5、組織全體50歲以下的教師聽取李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》報

告,。學(xué)校年終工作總結(jié)6,、楊春芳、馬玉潔,、麻卓,、董金平等16人利用網(wǎng)絡(luò)資源,參加xx年國培工作,。

總之,,所有參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教師,他們都對全體教師就自己的培訓(xùn)情況作了專題的匯報,,通過學(xué)習(xí),,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感,。

領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,,由任栓濤具體負(fù)責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作,具體開展“慶六一”活動,,組織師生開展“復(fù)興中華,、從我做起”,、“中國夢、我的夢”,、“中國夢,、愛國情、成才志”演講賽,,開展“三月文明禮貌月”活動,;9月份開展如“文明禮儀、感恩教育,、普通話”等不同主題的多形式班會活動及優(yōu)秀班會觀摩活動,,并組織檢查評比,總結(jié)經(jīng)驗,,促進(jìn)班務(wù)工作良好開展,。11月份組織師生開展“走進(jìn)大自然,、健康徒步行”等綜合實踐活動,。 以上活動的開展,使德育工作得以落到實處,,學(xué)校校風(fēng),、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。

成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育,,每周一早晨升國旗后,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話,。充分利用校廣播站,、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),,介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,報道各種好人好事及文學(xué)稿件,,為師生免費點歌祝愿等,,使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過,。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),,作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),,已經(jīng)形成質(zhì)量興校,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面,。 抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,,我們堅持常規(guī)工作檢查登記制度,,單周檢查教師的常規(guī)工作,雙周檢查學(xué)生的作業(yè),、達(dá)標(biāo)練冊,、小練冊等。 倡導(dǎo)集體備課,,堅持提前一周備課,,要求做到“五定,五備,,四統(tǒng)一”,。即定教研活動時間,定(備)教研活動內(nèi)容,,定中心發(fā)言人,,定時檢查,定期公布成果,。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,,備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實際,,備教法,,備學(xué)法,備習(xí)題,。在教學(xué)上,,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點,,統(tǒng)一進(jìn)度,,統(tǒng)一檢測。

中心校優(yōu)秀獎,。

2,、組織全體青年教師開展“達(dá)標(biāo)創(chuàng)標(biāo)”活動,馬玉潔獲縣級達(dá)標(biāo)創(chuàng)標(biāo)教學(xué)新秀,,楊春芳,、麻卓、楊君君,、竇燕妮,、劉會麗、魚寧芳,、劉紅艷,、雷艷獲“達(dá)標(biāo)創(chuàng)標(biāo)”合格教師。

3、組織教師積極參加“基礎(chǔ)教育科研成果”評選工作,,魚寧芳,、劉紅艷的文章在《中國教育實踐與研究指導(dǎo)全書》上發(fā)表,雷艷,、劉芬的文章在《白水縣基礎(chǔ)教育科研》上有名,,還有麻卓、劉會麗,、楊春芳等13位老師均獲得縣教研室的獎勵,,學(xué)校被評為xx年教育科研成果優(yōu)秀組織獎,劉會麗獲教研教改先進(jìn)個人,。

4,、積極參加ppt大賽,馬玉潔獲市級ppt大賽三等獎,。

5,、堅持每周聽課制度,要求同科代課教師全體聽課,,并且進(jìn)行評課活動,。

6、積極組織學(xué)生參加第書信大賽,,并獲得優(yōu)秀組織獎,。

7、組織所有一線教師開展課堂競賽活動,,評出語文:魚寧芳、劉會麗,、雷艷,;數(shù)學(xué):麻卓、董金平,;英語:竇燕妮參加中心校比賽,。

8、組織3—六年級學(xué)生開展數(shù)學(xué)競賽和作文競賽,,并對獲勝班級和個人進(jìn)行表彰獎勵,。

以上活動的開展,使我們學(xué)校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,,教研教改成果顯著,。

一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有學(xué)科,,保證了各

科課時,。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動:

1、實施陽光體育“2+1”工程,,開展大課間活動,,組織師生開展乒乓球賽并赴縣參加,、2名學(xué)生分獲女子單打前十名。

2,、舉行師生拔河比賽,,激發(fā)學(xué)生熱愛校園和體育鍛煉的激情。

3,、組織4—6年級學(xué)生開展“小制作”,,評出好的作品進(jìn)行展覽,完成好的班級進(jìn)行獎勵,。

4,、組織五、六年級學(xué)生參加科普知識大賽,,并獲省級“優(yōu)秀組織獎”,。

5、積極組織學(xué)生開展課外活動,,在青少年活動中心組織的兒童舞蹈書畫比賽中,,獲舞蹈書畫比賽優(yōu)秀組織獎。

6,、積極鼓勵教師豐富課余生活,,我校教師的健身操獲林皋鎮(zhèn)“社區(qū)杯“優(yōu)秀表演獎。

通過各項活動,,豐富了學(xué)生校園生活,,把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來,培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣,。

本年度經(jīng)過全體師生的共同努力,,我校各項工作取得一定的成績,學(xué)校被評為“綜合管理先進(jìn)集體”,、“畢業(yè)班質(zhì)量檢測先進(jìn)集體”,、“1—6年級質(zhì)量檢測總評先進(jìn)集體”;獲xx年度宣傳工作先進(jìn)集體,; 獲xx年度教師隊伍建設(shè)先進(jìn)集體,;;第xx屆運動會道德風(fēng)尚獎,。多位老師獲優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)秀論獎,并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章,,學(xué)生6人在陜西省第十屆青少年文學(xué)創(chuàng)作大賽中獲得獎勵,,多位教師獲縣以上各類榮譽(yù)稱號(另附表)。

一年來個人及學(xué)校工作雖取得了不少成績,但也還有很多不足,,如:個人素質(zhì)還有待提高,,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng);在德育工作上,,過程不是十分具體,,檢查流于形式,對少部分教師對德育工作有片面認(rèn)識,、落實不夠,,班級管理不到位,教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強(qiáng)青少年思想道德的需要等管理教育不夠,;在教學(xué)工作上,,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強(qiáng),教研專題研究不夠,,部分教師缺乏教改意識,,有些教師不愿走出去“展示”自己,部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng)等等,。 在今后的工作中,,要進(jìn)一步提高自身素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè),,教育老師以良好的教師形象帶動學(xué)生走上一個新臺階,,加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),,深入組織開展教育教學(xué)改革,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作,,辦人民滿意的教育,,以更好的成績回報家長,回報社會,,回報上級領(lǐng)導(dǎo),為林皋教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,!

校長近三年工作總結(jié)個人篇三

多年來,,學(xué)校德育工作組長任志聰根據(jù)教育規(guī)律的學(xué)生身心發(fā)展特點,從自身做起讀書學(xué)習(xí),,不斷完善自我,。對學(xué)校采取人文管理,先后進(jìn)行了校園文化建設(shè),,溫馨辦公室設(shè)計,,和諧班集體建設(shè)。除了校園的人文景觀一草一木起到育認(rèn)的作用外,學(xué)生并列在一起,。使學(xué)生看到了奮斗的目標(biāo),。班級文化突出藝術(shù)特色,衛(wèi)生角,、科技角,、藝術(shù)角、溫馨提示語,、教師心語,,學(xué)生樂不思蜀。辦公室文化的創(chuàng)建更顯校長魅力:學(xué)校經(jīng)費緊張沒有投入一分錢,,號召老師發(fā)揮聰明才智,。老師們畫、剪,、貼,、粘,施展十八般武藝,,有的干脆從家里拿來了窗簾,、飾品,且命名不俗:粉色浪漫小屋,、古典齋,、藝術(shù)之家等。現(xiàn)在又一道亮麗的風(fēng)景展示在大家面前,,放學(xué)了老師們守在自己親手打扮的小屋里竟不想回家,。呵呵。真是:我愛我校,,溫馨如家,。校長的魅力就在于創(chuàng)造郁的人文氣息,營造高雅的人文氛圍,,使學(xué)校真正成為老師,、學(xué)生工作、成長的樂園,。

二,、建師資隊伍 做陽光教師 紅杏枝頭春意鬧

1.培養(yǎng)新型的教育觀念,是提高師資素質(zhì)的基礎(chǔ)工程,。

學(xué)校采用聘請專家來校講座,,觀看錄像,邀請兄弟學(xué)校的優(yōu)秀教師來我校上示范課,。去年特聘請上海教育專家王幼舫教授到我校進(jìn)行《新課程改革》講座,,并讓青年教師董芳,、孫素敏拜師學(xué)藝。這學(xué)期邀請王金憲局長做專題講座《做陽光教師》,。另外還經(jīng)常把青年教師送到北京,、上海、浙江,、江蘇等發(fā)達(dá)地區(qū)進(jìn)行培訓(xùn),。一系列活動促使廣大教師更新了觀念,拓寬了視野,,樹立正確的人才觀,、質(zhì)量觀、學(xué)生觀,。

2.注重師德建設(shè),,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良育人環(huán)境。

3.形成科研氛圍,,提高教學(xué)水平,。

學(xué)校制定了“幾個一”制度:讀一本教育教學(xué)理論書籍;每人每年訂一份教育教學(xué)雜志;每人有一本讀書筆記(心得);每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文或經(jīng)驗總結(jié);每學(xué)期有一個科研課題。以此使全體教師參與教學(xué)科研活動,,增強(qiáng)意識,,提高科研水平。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)行國家級實驗課題子課題《構(gòu)建交往互動的師生關(guān)系》,,省級實驗課題《藝術(shù)教育校本課程的開發(fā)》《小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成》等的研究,。

4.加強(qiáng)德育滲透,培養(yǎng)人文精神,。

學(xué)校每學(xué)期由學(xué)生,、教師、家長互相參與,,評出“師德高尚”的老師6人,。邀請她們做專題發(fā)言,榜樣帶動教師,,促進(jìn)學(xué)校德育和諧發(fā)展,。還學(xué)科教育人文性,把人文素質(zhì)的養(yǎng)成滲透在具體的教學(xué)過程中,。為此學(xué)校各科在每學(xué)期開學(xué)的前三周,,分別在學(xué)校范圍內(nèi)開設(shè)了多堂研討課。如:李珂老師執(zhí)教的社會課《古代文明國家》,、翟小娟老師執(zhí)教的《白楊》、崔占峰老師執(zhí)教的《可怕的白色污染》……在這些研討課中,,老師們都能在課堂上滲透人文精神的教育,,把教書和育人當(dāng)成不可分割的整體,,充分利用課堂這塊陣地,把思想教育貫穿到傳授知識的全過程,,使學(xué)生課堂上不僅學(xué)到了知識而且學(xué)到了做人的道理,。教師陽光了,學(xué)生才快樂,。

三,、多彩隊活動 做快樂學(xué)生天光云影共徘徊

1. 抓好升旗儀式

在每周一升旗儀式中,一是國旗下講話的系列性教育,,通過對國旗,、國徽、國歌等基礎(chǔ)知識的講述,,從而增強(qiáng)學(xué)生愛國旗,、敬國旗、護(hù)國旗,、為國旗增光添彩的情感;二是注重教育形成多樣化,,加入時事政治、中華傳統(tǒng)美德等內(nèi)容,,進(jìn)行系列教育,,使升旗儀式更具時代特點,如今每次升旗都是一堂生動的德育教育課,。有效地增強(qiáng)了“講話”的趣味性,。今年教師節(jié)前學(xué)校將國旗下講話稿真整理出版《教師心語》專集。

2. 建立《汴梁晚報》校園記者站

校長近三年工作總結(jié)個人篇四

xx馬上結(jié)束了,,在這一年里,,自己扎實工作穩(wěn)步發(fā)展,現(xiàn)將這一年取得的成績總結(jié)一下,,在回顧的同時,,希冀下一年創(chuàng)造更大的成績。

在抓好常規(guī)繼續(xù)教育工作基礎(chǔ)上,,強(qiáng)化了教師的信息素質(zhì)培養(yǎng),,在年初進(jìn)行7天40多課時的信息技術(shù)全面培訓(xùn)基礎(chǔ)上,利用空余時間完成培訓(xùn)三十余課時,,提高了教師的信息設(shè)備應(yīng)用能力,。在xx省教師博客網(wǎng)建立五家站鎮(zhèn)中心校博客群,帶動年輕教師網(wǎng)上建立博客,。

學(xué)校在原有微機(jī)室的基礎(chǔ)上,,xx年年末申請到農(nóng)遠(yuǎn)工程三期項目,學(xué)校配備完備的微機(jī)室,,衛(wèi)星接收室和播放室,。年初到現(xiàn)在,,共維修農(nóng)遠(yuǎn)電腦7臺次,衛(wèi)星接收設(shè)備2臺次,,穩(wěn)壓電源1次,,維修及時,保證了教學(xué)的應(yīng)用,。

5月份,,臨時分管迎接市語言文字規(guī)范示范化學(xué)校檢查。各項材料準(zhǔn)備齊全,,符合檢查要求,,各類資料目錄清晰,及時歸檔;6月份,,臨時處理流動人口及農(nóng)民工子女?dāng)?shù)據(jù),,及時上報,保證工作順利完成;9月份,,完成xx年度新生學(xué)籍上報工作;11月份,,完成市新老三室檢查評估工作。

在學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真領(lǐng)會文件精神,,確保工作不出現(xiàn)失誤。加強(qiáng)有效教學(xué)相關(guān)理論的學(xué)習(xí),。滿足教育科研的需要,。強(qiáng)化自身素質(zhì)的提高,全年完成材料總計字?jǐn)?shù)在十五萬字左右,。在教育能力增長的基礎(chǔ)上,,10月份參加了省信息技術(shù)應(yīng)用高級培訓(xùn)班,強(qiáng)化了專業(yè)知識,。學(xué)有所長,。

1、獲得xx工程專業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)工程師專業(yè)培訓(xùn)證書,。

3,、xx市優(yōu)秀教師。

4,、xx市第四屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果論文類一等獎,。

5、xx市基礎(chǔ)教育首屆教學(xué)研究優(yōu)秀成果三等獎,。

6,、xx市優(yōu)秀自制教具展評優(yōu)秀教研成果三等獎。

7,、xx縣綜合實踐杯優(yōu)秀論文二等獎,。

8,、論文《學(xué)校什么工作需要信息化》在xx縣“十五”教育科研優(yōu)秀成果匯編《科研之光》發(fā)表。

9,、《用excel軟件實現(xiàn)學(xué)校“四項評價”自動化》發(fā)表在《xx教育科研》第一期,。

10,、《五家站鎮(zhèn)中心校教育科研工作點滴經(jīng)驗》發(fā)表在《xx教育科研》第二期。

11,、個人事跡在《xx教育科研》第三期科研名師專欄做專題介紹,。

12、《“有效教學(xué)的行動研究”開題報告》發(fā)表在《xx教育科研》第四期,。

校長近三年工作總結(jié)個人篇五

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng),。政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,,成事之基。近年來,,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),,自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,,提高思想政治素質(zhì),,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀,、價值觀,,保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來,,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn),。

二、求真務(wù)實,,不斷提高自身的工作能力,。本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,,保證了本崗位各項工作的正常運行,,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯,。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),,建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想,。并參加學(xué)科培訓(xùn),,使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任五年級的語文的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作,。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評,。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展。

三,、愛崗敬業(yè),,勤奮工作,格守學(xué)校的美勤勉,。敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,,對工作中遇到的難題,,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,,始終能夠任勞任怨,,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,,大家全力以赴,,認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,,服務(wù)家長,,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,,沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn),、開會等公事外,,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,,人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn),。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。

四,、盡職盡責(zé),,扎實工作,碩果累累,。我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),堅持“以一流服務(wù),、樹一流教師,、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,,刻苦鉆研,,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,,各項工作均取得一定成績,。

(一)建全完善一支堅強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。做到職責(zé)分工明確,,關(guān)系明確,實行政務(wù),、校務(wù)公開工作,。定期召開教師大會,集廣大教師的民主意識,,決策學(xué)校的發(fā)展,。

(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時,,把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓,。

(三)開展讀書活動,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,。我校充分利用有限空間,,在教室的外窗臺上建設(shè)了有特*書柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,,通過教室的,,班級圖書的分發(fā),學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記,、手抄報,、黑板報、校園征文,、講故事等評比活動,。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究,、茁壯成長為國家有用的人,。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,,同時是增進(jìn)師生共同交流,、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,大興學(xué)習(xí)型校園,。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,,大興課改之風(fēng)。近年來,,學(xué)校受到規(guī)模小的制約,,辦公經(jīng)費嚴(yán)重不足,雖然如此,,學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),,確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,,落實指導(dǎo)教師,,定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流。

(五)抓核心工作,,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,,制定提質(zhì)方案,,落實措施。強(qiáng)化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,,通過全體教師的努力,,教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步。

(六)學(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費,,沒有存在亂收費的現(xiàn)象,。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如:學(xué)校大門,、警務(wù)室,、圍墻、教學(xué)樓門窗,、教學(xué)設(shè)備,、廁所及教學(xué)樓門窗等,能及時進(jìn)行維護(hù),,發(fā)揮更大的效能,,為教育教學(xué)服務(wù)。

五,、不斷改進(jìn)作風(fēng),,無私奉獻(xiàn),廉潔自律時時處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上,能維顧全大局,,注重團(tuán)結(jié),,以誠待人。平時工作中任勞任怨,,扎實細(xì)致,。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀,、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,率先垂范,,以身作則,,時刻做到自重、自醒,、自警,、自勵,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),,進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,。

校長近三年工作總結(jié)個人篇六

精細(xì)化管理是學(xué)校管理的核心工程,。它可以規(guī)范學(xué)校日常管理、明確管理目標(biāo),、細(xì)化管理單元,、改進(jìn)管理方式,確保管理高效,、準(zhǔn)確,、到位,提升學(xué)校工作開展的效率和管理水平,,形成帶動學(xué)校良性發(fā)展的健康機(jī)制,。

精細(xì)化管理就是落實管理責(zé)任,將管理責(zé)任具體化,、明確化,,每位教職工在每一個崗位上都盡心盡職,把每一項具體的工作都用心做好,,在“細(xì)”字上做文章,,在“實”字上下功夫,做到“人人有事做,,事事有人做”,、“抓住不落實的人,落實不落實的事”,。這樣一來就能變一人操心為大家操心,,將管理責(zé)任具體化、明確化,,人人都管理,,處處有管理,事事見管理,。精細(xì)化管理在教育中是“用心工作,,愛心育人,真心服務(wù)”的教育思想在管理中的具體體現(xiàn),,其目的就是把大家平時看似簡單,、很容易的事情用心、精心的做好,。

建立完善的考核管理機(jī)制,、細(xì)化教職工管理制度,修訂完善學(xué)校各種管理制度,、教學(xué)管理制度,、學(xué)生管理制度,。加大對工作業(yè)績、工作量,、出勤,、常規(guī)工作等方面的考核力度,使學(xué)校的各項工作制度化,,工作目標(biāo)具體,,檢查反饋程序明確,量化考核科學(xué),、合理,。

全力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍。以校本培訓(xùn)為主要途徑,,使一大批青年教師成長為骨干教師,、學(xué)科帶頭人,調(diào)動和發(fā)揮他們的主動性和積極性,。通過“名師培養(yǎng)工程”,,使不同層次、不同類別教師的內(nèi)在潛能得到充分發(fā)揮,,最大程度地實現(xiàn)其自身價值,,使教學(xué)骨干不斷出現(xiàn),成為學(xué)校教育教學(xué)工作的中堅力量,。

堅持“教代會制度”,。每年舉行一次教職工代表大會,學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,、重大決策、群眾反映強(qiáng)烈的問題都要通過教職工代表大會解決,。實施民主管理,,廣泛聽取群眾的意見和建議,充分調(diào)動廣大教師的`工作積極性,。

以教學(xué)為中心,,落實常規(guī)教學(xué)精細(xì)化管理措施。提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)管理的重要指標(biāo),。因此,,教學(xué)管理制度的建設(shè)、教學(xué)管理的基本內(nèi)容的明確必須做到精細(xì),,使教學(xué)工作有條不紊,,循序漸進(jìn),方能取得最大的效益,。以人為本,,逐步修訂完善教學(xué)管理制度,。抓教學(xué)過程管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)校對教學(xué)過程的管理包括備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo),、考核等教學(xué)基本環(huán)節(jié)的管理工作。抓課堂教學(xué)精細(xì)化管理,。抓教師習(xí)題的精選,,增強(qiáng)課堂指導(dǎo)的針對性。抓學(xué)生作業(yè)的精心布置,。布置作業(yè)要體現(xiàn)探究性,、層次性、開放性,,最大限度地減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

管理出成績,管理出效益,,管理出人才,。在今后的學(xué)校管理中,一定要更新觀念,,強(qiáng)化管理,,以精細(xì)化管理,使學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),。

校長近三年工作總結(jié)個人篇七

在上級的領(lǐng)導(dǎo),、關(guān)心下,在全校師生的共同努力下,,xx到xx年上學(xué)期,,我校的教育教學(xué)工作,伴隨著教育改革的不斷深化,,素質(zhì)教育的全面推進(jìn),,迎來了開拓創(chuàng)新的春天,邁開科學(xué)治校的步伐,,一年來,,各方面 取得好成績,得到社會各界和家長的認(rèn)可,,堪以自慰,!場黨委對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行全面調(diào)整,xx年6月我走馬上任,,擔(dān)起了負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作的擔(dān)子,。面對校長這個職務(wù),,我深感責(zé)任重大,這對我,,無疑是一次嚴(yán)峻的考驗和巨大挑戰(zhàn),。同時,我也感到這是一個塑造自我,,完善自我挑戰(zhàn)自我的好機(jī)會,。在上級領(lǐng)導(dǎo)的信任、鼓勵下,,在全體教職工的支持下,,使我對工作充滿自信,重新認(rèn)識自我,,為日后工作奠定了基礎(chǔ),。

科學(xué)管理、文明治校

集體與個人相結(jié)合,,專題調(diào)研與問題研討相結(jié)合,,以座談會與聊天相結(jié)合的方式。親自走訪了老干部,、學(xué)生家長,、教學(xué)骨干、各階層學(xué)生(好中差),。通過調(diào)研,,掌握了實際情況,密切了干群關(guān)系,,樹立了新領(lǐng)導(dǎo)班子求真務(wù)實的良好形象,,表達(dá)了新班子真心實意做好工作的迫切愿望,為學(xué)校順利開展工作墊平路基,。

落實制度,,科學(xué)治校。企業(yè)靠管理來增收,,學(xué)校也不例外,學(xué)校也得靠管理來提高教育教學(xué)質(zhì)量,。而管理必須依靠比較科學(xué)的,,切合實際的制度。沒有規(guī)矩,,不成方圓,。為此,我們根據(jù)學(xué)校的實際情況,,全面征求師生的意見,,制訂了《教師管理制度》,、《學(xué)校安全管理制度》等八個制度,使學(xué)校的管理步入了規(guī)范化,。

各種制度的科學(xué)制訂和全面實施,,真正做到了科學(xué)管理,文明治校的效果,。

事半功倍,,成績慰心

一支朝氣蓬勃、真抓實干,、廉潔奉公,、精干實效的干部隊伍正在

我校形成。我認(rèn)為,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對學(xué)校負(fù)責(zé),,對全體教師負(fù)責(zé),積極帶領(lǐng)全體中層以上領(lǐng)導(dǎo),,與全體教職工一起努力工作,,同甘共苦,出謀獻(xiàn)策,,建設(shè)學(xué)校,,發(fā)展學(xué)校。一學(xué)年來,,學(xué)校實行分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,,各處室,各年級組,,各學(xué)科組組長負(fù)責(zé)制,。要求各部門主要負(fù)責(zé)人對本部門的人員,教學(xué)管理全面負(fù)責(zé),。各處室主任,,各科級組,各科組組長都能各盡其能,、獨立的按照學(xué)校的總體工作計劃,、團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)全體人員積極主動,、開拓性開展工作,。學(xué)校倡導(dǎo)的“管事有人、創(chuàng)事有序,、理事有權(quán),、決事有據(jù)、難事有議,、大事有會”已成為班子成員的思想共識和辦事原則,。

一支大膽探索,、銳意創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的教師隊伍正在我校教育教學(xué)工作上揮灑汗水,,施展才華,。本著“尊重人才、尊重知識,、尊重教師”的理念,、遵循 “公開、公平,、競爭,、擇優(yōu)”的原則,我校逐步組建成一支相對穩(wěn)定的骨干教師隊伍,。他們敬業(yè),、樂業(yè)、勤業(yè),、愛校,、愛生、愛崗的精神在不斷發(fā)揚光大,,在教育改革,,推進(jìn)素質(zhì)教育工作中立下汗馬功勞。為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量做出了巨大貢獻(xiàn),。在xx年的中招考試中,,我校的總平均成績躍居全墾區(qū)第14名,何武勛等同學(xué)考取??谵r(nóng)墾中學(xué),,填補(bǔ)了多年來的空白。目前我校的精神面貌煥然一新,、校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在發(fā)生明顯好轉(zhuǎn),。

嶄新的起點,。偉大的征程

過去的一年,我的工作取了點滴成績,,可以促成一個新起點,。而未來的工作更為艱巨。

常言道,,一個好的校長是一所好學(xué)校。在未來的工作中,,我將努

力學(xué)習(xí)教育理論和學(xué)校管理,,提高自身各方面素質(zhì),,開拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,,與教職工一道共同努力,,把金和完小辦得更好!

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,成事之基,。近年來,,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,,努力增強(qiáng)黨性觀念,,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚,。幾年來,,我積極參加市、縣局舉辦的各類知識培訓(xùn),、法律培訓(xùn),,認(rèn)真學(xué)習(xí)了較為系統(tǒng)地鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,并身體力行“三個代表”重要思想,,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前,,我歷來顧全大局,,從不爭名奪利,不計較個人得失,,牢記胡錦濤同志“八榮八恥”的偉大教導(dǎo),,全心全意為人民服務(wù),始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,在思想上,、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,,更新自己,,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為××的進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé),。

二,、注重求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力

文字言語表達(dá)能力等方面,,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大

的提高,,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,,沒出現(xiàn)過錯,。在工作期間,我做到思想領(lǐng)先,,講到做到,,處理突發(fā)事件迅速,并圓滿完成各項目標(biāo)任務(wù),。

三,、敬業(yè)愛崗,勤奮工作,,不斷取得新進(jìn)展

勤勉敬業(yè)是對一名校長的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,,對工作中遇到的難題,,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,,始終能夠任勞任怨,,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,,大家全力以赴,,認(rèn)真遵守縣局制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,,服務(wù)教師,,服務(wù)學(xué)生,保證了全校工作的正常開展,,沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象,始終堅守在工作崗位上,,我始終認(rèn)為,,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn),。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,促進(jìn)學(xué)校的騰飛,。

四,、盡職盡責(zé),扎實工作,,不斷取得新成效

教研先進(jìn)單位、學(xué)校管理先進(jìn)單位,、平安校園先進(jìn)單位的榮譽(yù)稱號,。

五、不斷改進(jìn)作風(fēng),,無私奉獻(xiàn),,注重廉潔自律

時時處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,,能維護(hù)大局,,注重

團(tuán)結(jié),以誠待人,。平時工作中任勞任怨,,扎實細(xì)致。在任職期間,,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀、價值觀,,從思想上,、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,率先垂范,以身作則,,時刻做到自重,、自醒、自警,、自勵,,自覺加強(qiáng)政治修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),,進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù),、辦讓人民滿意的教育的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,,貫穿于日常工作始終,。

的思想和工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)

政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,,成事之基,。近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),,自覺做到勤學(xué)多想,,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),,牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀、價值觀,,保持良好的道德風(fēng)尚,。較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,并身體力行,,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前,,我歷來顧全大局,,從不爭名奪利,不計較個人得失,,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,,與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,,全心全意為人民服務(wù),,做到忠于職守,政令暢通,,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,,始終以一個優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上,、政治上,、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀,、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的鄭莊小學(xué)盡職盡責(zé),。

二,、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上,,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,,沒出現(xiàn)過錯,。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),建立了科學(xué)化,、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,,深受教師和家長的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展,。

三、愛崗敬業(yè),,勤奮工作,,格守學(xué)校的美

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對

待各項工作任務(wù),,熱愛本職工作,,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,,服務(wù)家長,服務(wù)社會,,保證了學(xué)校工作的正常開展,,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,,除外出培訓(xùn),、開會等公事外,,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,,一個人苦點累點沒有關(guān)系,,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn),。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)鄭莊小學(xué)教育事業(yè)的騰飛,。近兩年來,,我喜歡在學(xué)校校園內(nèi)思考工作和問題。對學(xué)校的發(fā)展做長遠(yuǎn)的規(guī)劃,。

四,、盡職盡責(zé),扎實工作,,碩果累累

我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),,堅持“以一流服

務(wù)、樹一流教師,、育一流孩子”的辦學(xué)理念,,任勞任怨,刻苦鉆研,,與時俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新。

(一)建全完善一支堅強(qiáng)有力的中青年,、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,,實行政務(wù),、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會會,,集廣大教師的民主意識,,決策學(xué)校的發(fā)展。

(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系,。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時,,把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。

(三)開展讀書活動,,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,。我校充分利用有限空間,,建設(shè)了圖書室,開展讀書筆記,、手抄報,、黑板報、校園征文,、講故事等評比活動,。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究,、茁壯成長為國家有用的人,。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,,同時是增進(jìn)師生共同交流,、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,大興學(xué)習(xí)型校園,。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,,大興課改之風(fēng)。近年來,,學(xué)校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴(yán)重不足,,雖然如此,,學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,,制定培養(yǎng)計劃,,落實指導(dǎo)教師,定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流,。由于學(xué)校重視,,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學(xué),,發(fā)展進(jìn)步很快,。學(xué)校把青年教師落實在課改的行業(yè),目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望,。

(五)抓核心工作,,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,,多方研究,,制定提質(zhì)方案,,落實措施。強(qiáng)化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,,通過全體教師的努力,,教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步。

(八)學(xué)校后勤管理制度完善,,嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費,,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展,。如:學(xué)校大門,、警務(wù)室、圍墻,、教學(xué)樓門窗,、教學(xué)設(shè)備、廁所及教學(xué)樓門窗等,,能及時進(jìn)行維護(hù),,發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù),。

五,、不斷改進(jìn)作風(fēng),無私奉獻(xiàn),,廉潔自律

時時處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上,能維顧全大局,,注重團(tuán)結(jié),,以誠待人。平時工作中任勞任怨,,扎實細(xì)致,。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀,、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,率先垂范,,以身作則,,時刻做到自重、自醒,、自警,、自勵,,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),,進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,。

校長近三年工作總結(jié)個人篇八

時光荏苒,,轉(zhuǎn)眼間__高中創(chuàng)辦已一年了。一年來,,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在辦公室?guī)孜煌镜呐浜舷?,我服從安排,,加?qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真履行職責(zé),,全面提高自己的認(rèn)識和工作能力,,較好地完成了各項目標(biāo)任務(wù)。但由于我校尚處創(chuàng)辦初期,,辦公室的工作還有待完善,,我們將為此作出長足的努力。

辦公室是學(xué)校行政管理單位之一,,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作是其重要職責(zé),。

1、每周一次行政干部會議,,每二周一次全體教師會是我校日常工作的大事,,我室長期堅持做好會前準(zhǔn)備工作,,會中記錄工作和會后的保密及歸檔工作,。

2、認(rèn)真做好材料的撰寫,、打印,、信息上報和檔案管理等工作,確保及時撰寫和上報,,做好文件的收發(fā)工作,。

3、完成20__年的行政工作計劃,、總結(jié)等的編寫工作,。

4、完成本學(xué)期開辦公的檔案收集,、整理和歸檔工作,,并監(jiān)督學(xué)校其它處室的相關(guān)工作,,完成各項統(tǒng)計報表的上報工作。

5,、學(xué)校創(chuàng)辦至今,,上級機(jī)關(guān)多次來我校進(jìn)行評估驗收和檢查考察,社會上各方面也很關(guān)注我校發(fā)展情況,,辦公室目前共接待上級領(lǐng)導(dǎo)15批次,,接待社會人群180批次。

6,、及時參加市教委及其它上級部門的活動,,及時了解和傳達(dá)上級精神,完成上級交代的各項任務(wù),。如:組織職工參加衛(wèi)生防役站的體檢等,。

學(xué)校由多個處室構(gòu)成,各個處室的和諧發(fā)展是學(xué)校工作順利運行的重要保證,。從辦公室的職能分析,,組織協(xié)調(diào)是辦公室各項工作的重要組成部分。我室在上一年度中曾協(xié)助各處室組織過多場活動,,如:20__年__月,,協(xié)助政教處、教務(wù)處,、團(tuán)委等舉辦了我校第一屆詩歌朗誦比賽,,取得圓滿成功。

教職工是學(xué)校的細(xì)胞,,豐富教職工的業(yè)余生活,,創(chuàng)造和諧良好的工作環(huán)境是辦公室的另一個職責(zé)。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,辦公室曾多次組織教職工的業(yè)余活動,,如:20__年x月x日組織女教職工座談會、看電影,、看黃梅戲,,并每人發(fā)一份紀(jì)念品。今年五四節(jié)期間,,我室協(xié)助庫校長組織全體青年教師到九江參觀學(xué)習(xí)等,。

本著我校人性化管理的方針和規(guī)范化管理的原則,辦公室有的放矢地開展工作,,積極為創(chuàng)造和諧健康的校園環(huán)境作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。思想是建設(shè)的先導(dǎo),,是指揮棒,,加強(qiáng)思想建設(shè)是優(yōu)化辦公室各項工作的前提。因此,,我室同志一年來始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,,努力提高自身綜合素質(zhì)。我們嚴(yán)格按照勤于學(xué)習(xí),、善于創(chuàng)造,、樂于奉獻(xiàn)的要求,堅持講學(xué)習(xí),、講政治,、講正氣的原則,始終把增強(qiáng)服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ),,腳踏實地埋頭苦干,。

我們正確認(rèn)識到自身的工作和價值,正確處理苦與樂,、個人利益與集體利益,、工作與家庭的關(guān)系,堅持誠實敬業(yè),,一年到頭,,經(jīng)常加班加點,從不叫苦叫累,,就算領(lǐng)導(dǎo)批評也不言悔,,從而保證了各項工作的正常運轉(zhuǎn)。

不同時代有不同的國情,,我?,F(xiàn)在也有特殊的校情。學(xué)校創(chuàng)辦只有一年,,各項工作尚在起步中,,有的甚至處于艱難的境地,需要全校每位同志的共同努力,,辦公室也沒有置身事外,,而是密切關(guān)注,,積極參與,,主動承擔(dān)責(zé)任。

譬如招生工作,。去年創(chuàng)辦,,我作為學(xué)校的一分子,從開始的申請辦學(xué),到后來的派發(fā)宣傳單,、粘貼宣傳廣告,,再到上門走訪,最后終于為我校貢獻(xiàn)了大量生源,。

今年的招生同樣受到公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持,,部署早就啟動,到現(xiàn)在為止我們已完成了三期宣傳工作,。期間,,我代表學(xué)校到大金中學(xué)、四望中學(xué),、鐵石中學(xué),、徐建中學(xué)等初中發(fā)送宣傳材料,到實驗中學(xué),、__中學(xué),、小橋中學(xué)等校裝訂招生簡章的宣傳牌;另外,,我正起草好《__招生宣傳細(xì)則》材料,,為學(xué)校下一步的招生工作做準(zhǔn)備。

1,、由于時間關(guān)系,,工作條件和人員安排上的限制,辦公室的各種規(guī)章制度還不夠健全,,有些工作展開得不夠具體深入,。

2、個人工作經(jīng)驗不足,,導(dǎo)致工作中缺乏強(qiáng)有力的管理,,開展工作時缺乏魄力。

就目前的狀況,,我作了深入地思考,,并制定了今后工作的思路走向:

1、沒有規(guī)矩,,不成方圓,。辦公室的特殊地位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴(yán)格的戰(zhàn)斗集體,。要本著從嚴(yán),、從細(xì)、可行的原則,,進(jìn)一步完善辦公室的各項制度,。

2,、辦公室主任是管理者也是實踐者,是領(lǐng)導(dǎo)意志的體現(xiàn),,也是基層問題的反饋者,,因此,更要樹立起良好的自身形象,,在工作中成為同事的榜樣,,在感情上成為同事信任的伙伴。

3,、在工作中要開動腦筋,,主動思考,充分做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,,積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,,探索優(yōu)質(zhì)的工作方法和思路。

4,、積極與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,,希望領(lǐng)導(dǎo)能及時對我的不足進(jìn)行批評指正,使我的工作更加完善,,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上更上一層樓,!

新的一年有新的氣象新的目標(biāo),我一定會在公司,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,,帶領(lǐng)辦公室人員堅持以人為本的的原則,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,圍繞學(xué)校中心工作和重點工作,,建立合理的管理制度,協(xié)調(diào)好各處室,、各教職工之間的關(guān)系,,為學(xué)校的健康和諧發(fā)展作出更大努力!

校長近三年工作總結(jié)個人篇九

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,注重自我修養(yǎng)。政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,,成事之基,。近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),,自覺做到勤學(xué)多想,,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),,牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀、價值觀,,保持良好的道德風(fēng)尚,。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn),。

二,、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力,。本人在自己的工作崗位上,,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,,有了一定的工作經(jīng)驗,,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,,保證了本崗位各項工作的正常運行,,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯,。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),,建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想,。并參加學(xué)科培訓(xùn),,使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任五年級的語文的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作,。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評,。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展。

三,、愛崗敬業(yè),,勤奮工作,格守學(xué)校的美勤勉,。敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,,對工作中遇到的難題,,總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,,盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,,認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,,服務(wù)社會,,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象,,除外出培訓(xùn)、開會等公事外,,我始終堅守在工作崗位上,。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,,人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn),。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。

四,、盡職盡責(zé),,扎實工作,碩果累累,。我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),,堅持“以一流服務(wù)、樹一流教師,、育一流孩子”的辦學(xué)理念,,任勞任怨,刻苦鉆研,,與時俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績,。

(一)建全完善一支堅強(qiáng)有力的中青年,、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,,關(guān)系明確,,實行政務(wù),、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會,,集廣大教師的民主意識,,決策學(xué)校的發(fā)展。

(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系,。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓,。

(三)開展讀書活動,,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間,,在教室的外窗臺上建設(shè)了有特*書柜,,讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,,通過教室的,,班級圖書的分發(fā),學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記,、手抄報,、黑板報、校園征文,、講故事等評比活動,。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究,、茁壯成長為國家有用的人,。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,,同時是增進(jìn)師生共同交流,、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,大興學(xué)習(xí)型校園,。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,,大興課改之風(fēng)。近年來,,學(xué)校受到規(guī)模小的制約,,辦公經(jīng)費嚴(yán)重不足,雖然如此,,學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),,確立制度予以保障,,制定培養(yǎng)計劃,落實指導(dǎo)教師,,定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流,。

(五)抓核心工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,,多方研究,制定提質(zhì)方案,,落實措施,。強(qiáng)化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,通過全體教師的努力,,教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步,。

(六)學(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費,,沒有存在亂收費的現(xiàn)象,。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如:學(xué)校大門,、警務(wù)室,、圍墻、教學(xué)樓門窗,、教學(xué)設(shè)備,、廁所及教學(xué)樓門窗等,能及時進(jìn)行維護(hù),,發(fā)揮更大的效能,,為教育教學(xué)服務(wù)。

五,、不斷改進(jìn)作風(fēng),,無私奉獻(xiàn),廉潔自律時時處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上,,能維顧全大局,注重團(tuán)結(jié),,以誠待人,。平時工作中任勞任怨,扎實細(xì)致。在任職期間,,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀、價值觀,,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,,率先垂范,,以身作則,時刻做到自重,、自醒,、自警、自勵,,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),,進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,。

校長近三年工作總結(jié)個人篇十

1,、領(lǐng)導(dǎo)班子,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。一個稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體,,關(guān)鍵要思想一致,認(rèn)識一致,,行動一致,。我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,,相互溝通,,相互信任,和諧相處,。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展, 加強(qiáng)自我管理,,履行工作職責(zé),,以身作則。強(qiáng)化責(zé)任意識,、大局意識,、管理意識、服務(wù)意識,、團(tuán)結(jié)意識,。在工作面前,,我們默默奉獻(xiàn),常常加班加點,,犧牲休息時間,,毫無怨言;在榮譽(yù)面前我們心懷同志,,謙讓大家,。

2、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),。

今年我們根據(jù)學(xué)校的安排,,由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家搞好政治學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡《背著孩子上學(xué)的老師》,;學(xué)習(xí)精神和《工作報告》,;學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《中小學(xué)管理規(guī)程》等法律法規(guī),;學(xué)習(xí)《實驗小學(xué)》等全國違規(guī)收費的事例。認(rèn)真學(xué)習(xí),、郭大為書記在教師節(jié)大會上的講話,,使老師樹立 “敬業(yè)、樂業(yè),、奉獻(xiàn),、求實、創(chuàng)新”的工作理念,。樹立“責(zé)任心勝于能力”的理念,,強(qiáng)化工作責(zé)任心,相信只有責(zé)任心強(qiáng)的老師,,才會在教學(xué)和班級管理上下工夫,、想辦法,才會主動地更新自己的教育理念,,才會教出優(yōu)秀的學(xué)生,。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。人常說:“樹人者必先強(qiáng)己”,。在社會日益發(fā)展的今天,知識更新很快,,作為知識的傳播者,,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,擠時間,,抽時間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì),。上學(xué)期開學(xué)按照學(xué)校的安排和自身的實際情況我制定了本年度《個人發(fā)展規(guī)劃》,召開了教師個人發(fā)展規(guī)劃座談會,,并在全體教師會上宣讀了自己制定的發(fā)展規(guī)劃,,讓大家監(jiān)督執(zhí)行。經(jīng)過一年來的認(rèn)真學(xué)習(xí),,我基本完成了計劃,,系統(tǒng)研讀了朱永新《新教育叢書》十二本,《校長最需要什么》,、《老師最需要什么》等書籍,。通過學(xué)習(xí),我明確了校長職責(zé),,提高了管理理念,。而《中小學(xué)教學(xué)管理》、《人民教育》成為書桌上的常備雜志,,更成為“正餐”之外的“加餐”,,也為學(xué)校管理注入了新的血液。同時我還學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀校長的先進(jìn)事跡,,戶縣電廠中學(xué)的魏源地校長給了我工作的動力,,我時刻提醒自己要以他為榜樣,,在處理煩瑣事務(wù)的同時靜下心來搞教學(xué)研究,,力爭做學(xué)習(xí)型、研究型校長,。

多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個感受:工作哪怕累點,,待遇哪怕差點,一定要圖個心情愉快,。所以我盡心努力為老師營造一個寬松和諧的工作氛圍,。從自身做起,從不在老師面前擺架子,,閑暇時間走進(jìn)辦公室和老師聊天,,了解他們生活工作中存在的問題,盡力去幫助他們,,分享他們的喜悅,。尤其在教職工及家屬生病住院,教師思想有波動時都會找他們談心,,讓他們在關(guān)鍵時刻感受到來自集體的溫暖,。“快樂地生活,努力地工作”是我所倡導(dǎo)的,,經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會知足,,學(xué)會感恩,淡看人生的起伏與哀樂,,挫折與喜悅,,從而幸福快樂地生活著,,保持一顆良好的心態(tài),。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會珍惜”同事之間增大寬容度,,都能為對方著想,,都能進(jìn)行換位思考,現(xiàn)在我們的老師能在一個相對寬松的環(huán)境中工作著,。正因為這樣,,在績效工資,崗位設(shè)置及教師聘任這些與教師切身利益相關(guān)的事情中,,我們的領(lǐng)導(dǎo),、老師都顯示了較高的覺悟,沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象,,使學(xué)校的工作得以順利進(jìn)行,。

1、常規(guī)教學(xué),,扎實細(xì)致,。 xx年底,我們明確了教案的書寫要求,,要求老師們以《細(xì)則》為準(zhǔn)繩,,嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué),使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化,、制度化,。本年度,學(xué)校對每位老師的教案,、作業(yè)多次進(jìn)行檢查,,并及時反饋。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計劃,,教導(dǎo)處組織教師進(jìn)行了教案,、作業(yè)展覽,教導(dǎo)主任精心設(shè)計各種賦分表,,老師們本著公平,、公正的原則,,認(rèn)真查看打分,最后王老師、段老師、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎,,六年級語文作業(yè),、三年級數(shù)學(xué)作業(yè)獲優(yōu)勝獎。但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒有把教學(xué)反思當(dāng)成一項常規(guī)工作來進(jìn)行,在教學(xué)反思的書寫上存在追記現(xiàn)象,存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象。本學(xué)期,,針對這一情況,我們明確提出“寫十年的教案,,沒有寫一年教學(xué)反思”提高的快,,提醒老師課后及時書寫反思,在這學(xué)期的教案檢查中,,我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多老師都能認(rèn)真的書寫教學(xué)反思,,楊建紅、王利彥老師的教學(xué)反思書寫認(rèn)真,,反思到位,,具有示范作用,我們做為范例在全校老師中交流,。同時希望同事之間相互學(xué)習(xí),,提高工作能力。

2,、教研活動,,扎實有效。

加強(qiáng)教研組建設(shè),,是提高教學(xué)管理的一項有效措施,。我們積極開展教研活動,不斷創(chuàng)新教研活動的新模式,。校領(lǐng)導(dǎo)堅持帶課,堅持聽課,,堅持參加教研活動,,本年度每人聽課70多節(jié)次。我們每學(xué)期開展“人人都上研討課,,人人都是研討者”活動,。組內(nèi)進(jìn)行說課,然后上課,、個人反思,,大家評課,。同事之間真誠相待,提出問題共同商討,、解決,。上學(xué)期為了增進(jìn)家長對學(xué)校管理、教師教育教學(xué)水平以及孩子在校學(xué)習(xí)情況的了解,,我們在個教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對家長的公開課活動,。老師們提前備課、進(jìn)行試講,,學(xué)校提前懸掛標(biāo)語,,布置教室,印發(fā)家長反饋表,,做了大量的準(zhǔn)備工作,。

5月21日、22日早晨,,受邀的家長準(zhǔn)時來到了學(xué)校,,走進(jìn)了課堂,他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈,、老師的親切美好,。這次講課的青年教師有七位,科目涉及語,、數(shù),、英、體各個方面,,他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新,。“老師的課上得很好,,我們很滿意,,希望學(xué)校多舉辦這樣的活動!”,“學(xué)校的管理很規(guī)范,,你們的服務(wù)很到位,,孩子在你們xx小學(xué)讀書,我們很放心!”看到家長們在聽課反饋表里對老師教學(xué)和學(xué)校工作的肯定和贊許的的話語,,我們感到無比的欣慰,。老師的工作還有什么比得到家長、同事的認(rèn)可更重要的事呢?為了給老師搭建展示的平臺提供鍛煉的機(jī)會,,使更多的老師通過一次次的評優(yōu)課,、研討課快速成長起來。本學(xué)期,,10月份我們進(jìn)行了每人一節(jié)研討課活動,,12月份,,我們進(jìn)行了校內(nèi)評優(yōu)課活動,通過評優(yōu)課,,我們看到了老師的進(jìn)步,,同時對他們提出了更高的要求。相信,,只要我們每學(xué)期扎扎實實的搞好研討課,、評優(yōu)課,我們老師教學(xué)水平將會提高的更快,。

3,、家校攜手,共擔(dān)責(zé)任,。本年度,,我們已經(jīng)在期中和期末分別召開了三次全校性的家長會,每次家長會,,老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,,注意與家長談話的語氣、話語,,從學(xué)生的實際,、家長的`感受出發(fā),真誠地與家長商談溝通,,交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因,,商榷解決的辦法,做到曉之以情,,動之以理,,爭取家長的認(rèn)同、配合和支持,。每次家長會,,當(dāng)看到老師與家長和諧溝通時,當(dāng)我們的工作得到家長的認(rèn)可時,,當(dāng)聽到家長對我們工作由衷贊揚時,,我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容,也深深地體會到了老師價值體現(xiàn)后的愉悅心情,。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,,同時對家長進(jìn)行孩子安全方面的教育,要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師,,以便及時地與老師取得聯(lián)系。時??梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因,,提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語,。我們這些真誠的舉動,使得家校的橋梁暢通了,,家校的關(guān)系和諧了,,學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與配合。

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