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小班安全教育教案(實(shí)用5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-13 21:25:24
小班安全教育教案(實(shí)用5篇)
時(shí)間:2023-09-13 21:25:24     小編:JQ文豪

作為一名老師,,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),,有著重要的地位,。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě),?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

小班安全教育教案篇一

1,、認(rèn)識(shí)眼睛的基本構(gòu)造,知道眼睛的用途,。

2,、知道要保護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)眼睛的.正確方法,。

眼睛的圖片,,教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)

1、謎語(yǔ)導(dǎo)入: 上邊毛,,下邊毛,,中間有顆黑葡萄,上邊門(mén),,下邊門(mén),,關(guān)起門(mén)來(lái)就睡覺(jué)(請(qǐng)小朋友們來(lái)說(shuō)出謎底)

2、帶領(lǐng)幼兒觀看眼睛的圖片,,了解眼睛的大概構(gòu)造及作用,。

(1)這是什么?眼睛的上邊是什么,?中間的黑葡萄就是什么呢,?

(2)如果我們的眼睛看不見(jiàn)東西了怎么辦,?(請(qǐng)大家一起閉上眼睛來(lái)體驗(yàn)看不見(jiàn)東西的感覺(jué))

3、觀看教學(xué)掛圖,,了解可能會(huì)傷害眼睛的種種錯(cuò)誤行為,。

4、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的方法,。 教師提問(wèn)討論:眼睛對(duì)我們大家都很重要,,但我們要怎么樣才可以好好保護(hù)它呢?(幼兒自由討論,,教師再請(qǐng)個(gè)別幼兒代表發(fā)言) 教師小結(jié):在平時(shí)生活中,,看書(shū)看電視、玩電腦的時(shí)間都不可以過(guò)長(zhǎng),,學(xué)會(huì)做眼保健操,。

大部分孩子都已了解眼睛對(duì)我們的重要性,知道平時(shí)要保護(hù)好它,。在今后還會(huì)和家長(zhǎng)朋友做好家園共育,,隨時(shí)提醒幼兒用眼時(shí)間,養(yǎng)成用眼衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

小班安全教育教案篇二

1,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)避免受傷。

2,、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心,、互相助的好品質(zhì)。

3,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。

4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,。

5、培養(yǎng)幼兒膽發(fā)言,,說(shuō)完整話的好習(xí)慣,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

受傷的事例圖片

活動(dòng)過(guò)程:

1、啟發(fā)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),,談?wù)動(dòng)嘘P(guān)燒傷,、燙傷、破傷的情況

2,、教師引導(dǎo)幼兒通過(guò)討論的方法了解應(yīng)該怎樣避免受傷

(1)教師鼓勵(lì)幼兒討論預(yù)防燒傷,、燙傷、破傷的方法:小朋友有時(shí)候會(huì)不小心受傷,那我們平時(shí)應(yīng)該怎樣做才能避免受傷呢?(教師提供時(shí)間給幼兒結(jié)伴討論,,同時(shí)深入到幼兒的討論當(dāng)中,,聽(tīng)聽(tīng)幼兒們說(shuō)的有關(guān)情況是怎樣的。)

3,、教師向幼兒簡(jiǎn)單介紹受傷后自救的方法

(2)教師總結(jié):如果燒傷,、燙傷,可以把傷口露在外面,,用冷水沖洗,,然后馬上請(qǐng)人忙等。

4,、總結(jié)評(píng)價(jià),,結(jié)束活動(dòng)。

小班安全教育教案篇三

1,、培養(yǎng)幼兒參加音樂(lè)活動(dòng)的'興趣,。

2、引導(dǎo)幼兒安靜的傾聽(tīng),,能根據(jù)歌詞內(nèi)容配上相應(yīng)的動(dòng)作,,增強(qiáng)節(jié)奏感。

3,、學(xué)唱歌曲,,加深對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí)。

錄音機(jī),、磁帶,、交通標(biāo)志,、玩具汽車,,自制的人行橫道線、紅綠燈,。

1,、出示紅綠燈標(biāo)志,引出談話主題:我們?yōu)槭裁匆袷亟煌ㄒ?guī)則,?平時(shí)怎樣做才能不會(huì)發(fā)生危,?(幼兒自由討論)

老師小結(jié):遵守交通規(guī)則很重要,穿馬路時(shí)要看清紅綠燈,,讓幼兒認(rèn)識(shí)并知道斑馬線是行人過(guò)馬路的交通標(biāo)志,。引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)在生活中因不遵守交通規(guī)則而發(fā)生的事故。

2,、欣賞歌曲《汽車開(kāi)來(lái)了》,,組織幼兒討論歌曲內(nèi)容:歌曲里唱了什么?有哪些交通規(guī)則?(看見(jiàn)紅燈不要跑,,看見(jiàn)綠燈慢慢跑)

3,、學(xué)唱歌曲,引導(dǎo)幼兒編配動(dòng)作,,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。

4、幼兒邊唱歌曲,,邊表演,。

組織幼兒玩游戲《紅綠燈》,根據(jù)信號(hào)走,、跑交替,。

小班安全教育教案篇四

1.訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)技能,如爬山和跑步,。

2.練習(xí)發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法,,提高自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)。

1.體驗(yàn)準(zhǔn)備:孩子懂得防火,,懂得自救,。

2.材料準(zhǔn)備:地墊2套,盛水的塑料容器2個(gè),,與孩子人數(shù)相等的毛巾,,小錘子2個(gè),鼓1個(gè),。

把孩子們分成兩組,。當(dāng)孩子們聽(tīng)到鼓聲時(shí),每組的第一個(gè)孩子迅速跑向毛巾,,拿起一條毛巾,,跑向裝滿水的容器,弄濕毛巾,,捂住口鼻,,趴在地墊上,到達(dá)終點(diǎn)后用錘子敲打鈴鼓,,下一個(gè)孩子重新開(kāi)始游戲,。

1.每個(gè)隊(duì)員聽(tīng)到鼓聲才能出發(fā)。

2.必須用毛巾捂住口鼻,,在地墊上爬行,。

動(dòng)詞(verb的.縮寫(xiě))推廣活動(dòng):

真正的消防演練可以在賽后進(jìn)行。

小班安全教育教案篇五

1,、了解玩具塞入器官的不良后果,,指導(dǎo)玩具不能塞進(jìn)耳朵等身體器官,。

2、知道發(fā)生意外是要去醫(yī)院,。

3,、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,。

4,、教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子。

1,、男孩木偶,。

2、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū),。

1,、談話導(dǎo)入活動(dòng)。

教師:

(1)小朋友們,,你們玩過(guò)穿珠游戲嗎,?

(2)明明也來(lái)玩串珠,發(fā)生了什么事呢,?

2,、教師操作木偶表演故事情景。

(1)木偶表演:

旁白:游戲時(shí)間到了,,明明選了自己最喜歡的穿珠游戲,。

明明:小珠子,真有趣,。(明明把小珠子塞到了耳朵里,。)

3、引導(dǎo)幼兒觀察掛圖,,繼續(xù)講述故事,。

老師送明明到醫(yī)院,醫(yī)生挖出珠子,。醫(yī)生還告訴明明,,下次可不能再把珠子塞到耳朵,、鼻孔,、嘴巴里了,那樣做耳朵和鼻孔會(huì)流血,,還有可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),。

(2)教師操作木偶,模仿明明的聲音說(shuō):我再也不把玩具塞到耳朵里了,。

4,、拓展幼兒經(jīng)驗(yàn)。

(1)教師:我們身體上有一些小小的孔,如:耳朵,、鼻子等等,,這些小小的孔都有非常重要的作用,我們可不能把東西塞進(jìn)這些小孔里,。想想看,,還有什么東西像小珠子一樣小,?什么東西比小珠子還?。克鼈兛汕f(wàn)不能塞進(jìn)我們身上的小孔孔里呀,。

(2)教師總結(jié):教室里的小珠子,、小插粒、小磁釘,,家里的小紐扣,、小橡皮都不能塞進(jìn)我們的耳朵、鼻孔,、嘴巴里,,如果不小心掉進(jìn)去,一定要馬上去醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生來(lái)幫助我們,。

家園共育家長(zhǎng)應(yīng)將家里的細(xì)小物品擺放在幼兒不易接觸到的地方,,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

在幼兒極其喜歡的聽(tīng)故事的氛圍中,,對(duì)他們進(jìn)行安全教育,,是一件很嚴(yán)肅的事情。整個(gè)課堂的氣氛很好,,當(dāng)小朋友聽(tīng)到明明把珠子塞進(jìn)了耳朵之后,,都很擔(dān)心,很緊張,。我向他們提問(wèn),,“這個(gè)時(shí)候要怎么辦呀?明明的`耳朵里有個(gè)珠子,!”我向她們指著掛圖上的老師,,讓她們接著猜一猜老師看到了明明耳朵里的珠子后會(huì)怎么做?小朋友們頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,,有的說(shuō)要找爸爸媽媽,,有的說(shuō)要找老師,有的說(shuō)要去醫(yī)院,。

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