范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

我的高中老師作文篇一

老師每一次上課的時(shí)候,，都帶著笑容跟我們說(shuō)話,。就算我們有一點(diǎn)小事，老師也笑著給我們說(shuō),。有時(shí)同學(xué)們有不會(huì)的題,，老師也認(rèn)真地跟我們講，臉上都掛著笑容,。教師的笑容是那么的燦爛美麗,。

有一次，我們把老師那充滿了微笑的臉,，一下子變成了烏云密布的天空,。

那一次老師開(kāi)會(huì)去了，我們同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)里上自習(xí),。由于老師不在,，這下就翻了天，恨不得把房蓋都掀起來(lái),。老師回來(lái)后看見(jiàn)我們這磁的亂,，有下地的，有說(shuō)話的,，還有在打架的,。本來(lái)老師對(duì)我們充滿了信任，是帶羊微笑走進(jìn)課堂的,，一見(jiàn)這情景,，她的心情一落千丈，失望極了,，連那燦爛的笑容也沒(méi)了,。我們都很慚愧。

這回老師可真的發(fā)火了,，把我們訓(xùn)了一通,。看老師那充滿了怒氣的眼睛,，真是很可怕,。因?yàn)槔蠋煆膩?lái)沒(méi)有那么生氣過(guò),。她氣得臉色紅紅的，眼睛瞪得又圓又鼓,，看上去好象要吃了我們似的,。老師的心里一定是氣死了，從她那眼神可以看出,，她心里在想：老虎我不發(fā)威,，你們竟敢拿我當(dāng)病貓，氣死我也,！

我們聽(tīng)了老師的教導(dǎo),，都默不作聲，似乎都感到自己錯(cuò)了,。老師看到我們的神情,，就不象剛才那么可怕了，我想她心里的火也終于澆滅了吧,。我發(fā)現(xiàn)老師那充滿火氣的臉漸漸地露出了微笑,。

從那次發(fā)后，我們班無(wú)論老師在與不在,，再也不能會(huì)亂嗡嗡的了,。老師每次來(lái)上課的時(shí)候，仍然是帶著笑容,。老師的微笑伴隨我們度過(guò)了小學(xué)的那最后的歡快時(shí)光,。

我的高中老師作文篇二

剛?cè)敫咧校s摸算來(lái),，遇見(jiàn)了十三位新老師,，各有各的特點(diǎn)，其中,，我印象最深的,，就是班主任蔡老師。

蔡老師長(zhǎng)相并不突出——胖胖的,，不算高的個(gè)子,，方方正正的臉，看起來(lái)憨憨的,。

蔡老師的特點(diǎn)就是幽默,，一些不經(jīng)意的話語(yǔ)常常逗得我們哈哈大笑。例如一次課間,，一位同學(xué)拿出一塊月餅,，掰成兩塊兒，這時(shí)蔡老師正好經(jīng)過(guò),，問(wèn)“你是看見(jiàn)我餓了,，特地給我留了一塊嗎,？”那同學(xué)指了指邊上的同學(xué)，說(shuō)：“不,，我是給他的,。”蔡老師聽(tīng)了,，一副失望的表情,，說(shuō)：“你血淋淋的話語(yǔ)已經(jīng)深深地打擊了我的內(nèi)心?！闭f(shuō)罷,，大家都忍不住笑了起來(lái),。

蔡老師還十分關(guān)心同學(xué),。一天，下課了,，我有些疲倦,，便趴在桌上發(fā)呆。這時(shí),，蔡老師走進(jìn)教室,，說(shuō)：“汪肖宇，你出來(lái)一下,?！蔽毅读艘幌拢睦餄M是忐忑不安：是不是我的作業(yè)沒(méi)做呀,？怎么辦,？老師會(huì)不會(huì)罵我呀？我急得像熱鍋上的螞蟻,。就這樣,，我走出了教室。走廊上,，老師問(wèn)我：“你今天下午情緒有點(diǎn)兒低落呀,，怎么了？跟老師說(shuō)說(shuō),?！币凰查g，我心中仿佛洋溢起一股暖流,，忙說(shuō)“我沒(méi)事,，就是有些累了?！辈汤蠋熅驼f(shuō)“那你得多休息啊,?！苯又阕屛一厝チ恕?/p>

現(xiàn)在想起這件事,，我仍覺(jué)得感動(dòng)——蔡老師的觀察力是多么敏銳啊,，他是多么關(guān)心我們啊,！

老師,，是春日的薄霧，滋潤(rùn)我的心靈,；老師,，是夏日的細(xì)雨，撫平我的'煩躁,；老師,，是秋天的清風(fēng)，吹散我的迷茫,；老師,，是冬天的艷陽(yáng)，溫暖我的人生,。

在今天教師節(jié)之際,，我祝愿全天下所有的老師節(jié)日快樂(lè)！身體健康,！工作順利,！

我的高中老師作文篇三

我們班的老師像走馬燈一樣換來(lái)?yè)Q去，每個(gè)老師都有自己的特點(diǎn),，最難忘的要數(shù)新接我們班的于老師,、可愛(ài)如姐姐的劉老師和總是認(rèn)認(rèn)真真的李老師。

于老師——黝黑的皮膚,、低沉的聲音,、粗粗的眉毛、閃亮的眼睛,。

清楚地記得第一節(jié)課時(shí)的情景,，于老師在黑板上龍飛鳳舞地寫了三個(gè)大字“于江龍”，班里頓時(shí)議論起來(lái),，于老師眉毛一揚(yáng),，用他那威嚴(yán)的眼睛緩緩掃視全班，然后不緊不慢地開(kāi)口了：“我叫于江龍,。我這人不喜歡學(xué)生在底下竊竊私語(yǔ),，有什么問(wèn)題希望大家能大聲說(shuō)出來(lái)！”就這樣酷酷的于老師第一節(jié)課就震住了那些調(diào)皮鬼,，成了我們男生模仿的偶像,。

之后的一周,，沒(méi)見(jiàn)于老師出什么招，只飽含激情地范讀一次,，就把有些同學(xué)說(shuō)話聲音小的毛病給治好了,；只幾場(chǎng)乒乓球賽，就把課間追逐打鬧風(fēng)變成了乒乓熱,；那漂亮的書法更是讓同學(xué)們學(xué)了又學(xué),、練了又練，互相比較著,，看誰(shuí)的字更像于老師的字……

劉老師很年輕,、很溫和，上課時(shí),，常常會(huì)和我們一起激動(dòng)地討論,、一起游戲。同學(xué)受傷了,，她會(huì)立刻飛跑過(guò)來(lái),，關(guān)切地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,，親自送到校醫(yī)室,，校醫(yī)說(shuō)了沒(méi)事，她才長(zhǎng)出一口氣,，故作生氣地叮囑：“以后一定要小心點(diǎn),！”劉老師還會(huì)準(zhǔn)備很多的小“禮物”獎(jiǎng)勵(lì)給愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)習(xí)進(jìn)步的助人為樂(lè)的同學(xué)……

也許因?yàn)槟菚r(shí)我們還小，總覺(jué)得更多的時(shí)候她像個(gè)溫柔的大姐姐,。

李老師是位認(rèn)真的老師,，她有個(gè)口頭禪，就是在講課告一段落之后,，都會(huì)問(wèn)：“不會(huì)的同學(xué)請(qǐng)舉手,！”然后老師又會(huì)為那些同學(xué)認(rèn)真地再講一遍，甚至一遍又一遍,。

教過(guò)我的老師真是各有各的好,，讓我講也講不完、說(shuō)也說(shuō)不盡,，總而言之吧,，他們都有一顆火熱的愛(ài)學(xué)生的心！

我的高中老師作文篇四

在我走過(guò)的12個(gè)春秋之后,，雖然父母給了我成功的自信,，朋友給了我真摯的友情，但我覺(jué)得最值得感激的,，還是我的小學(xué)老師———王老師,。

王老師是六年下學(xué)期快到時(shí),，新轉(zhuǎn)來(lái)的數(shù)學(xué)老師，接手我們班,，可以說(shuō)是她的不幸,，因?yàn)槟菚r(shí)，我們班是年級(jí)里最不遵守紀(jì)律的一個(gè)班,，學(xué)習(xí)也一樣的糟糕,。

第一節(jié)課，王老師給我們講了她在這一學(xué)期的目標(biāo),，還說(shuō)要讓我們班超越二班,，并且要找?guī)酌麑W(xué)習(xí)好的同學(xué)去學(xué)習(xí)奧林匹克數(shù)，學(xué)完了還可以出去玩,，這下子我們可高興壞了,，和以往的老師比起來(lái)，這可是個(gè)先例,。

果然,，王老師按照她所說(shuō)的話做了，不久,，我們班的學(xué)習(xí)有所好轉(zhuǎn),，也迎來(lái)了第一次考試———華表杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在班里名列前茅,，但是一出去考試,，就不行了，在前幾年的考試中,，我一直沒(méi)能考入華校,，但是這次，卻有所不同,。

還是和往年一樣,，我順利通過(guò)了華表杯的預(yù)選，有資格去人大附中考試,，考試前王老師讓我好好考,，別留遺憾，畢竟這是小學(xué)最后一次機(jī)會(huì)了,，果然,，在王老師幾個(gè)月的輔導(dǎo)下，我考入了華校五班,，而且學(xué)好是0501,。

考入華校只是前進(jìn)的開(kāi)始，接下來(lái)還得面對(duì)嚴(yán)峻的難關(guān)———小升初。

在小升初這段時(shí)間里,，王老師每天都額外花時(shí)間知道我學(xué)習(xí),，我的水平自然也在不斷的提高，考試前一天,，我也被幸運(yùn)地選上了北京三好生,。

那天，我去考的是多少優(yōu)秀的人聚集的人大附中,，也是我最向往的地方,，但是，天不盡人意,，我并沒(méi)有考上實(shí)驗(yàn)班,，我的自信心大受打擊。這時(shí)候,，多虧了王老師的一番鼓勵(lì),，使我又恢復(fù)了自信。

第二天,，我順利通過(guò)了考試,，接到了清華附中的錄取通知書，這一切,，都要?dú)w功于王老師,。