在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)生參加社區(qū)實踐活動篇一

今天我們終于體會到了勞動的艱辛。穿上并不御寒的“--手機(jī)”的紅背心,，拿上厚厚一沓宣傳單,，我們踏上了“社會實踐”的漫漫征程。

剛開始時很打怵,，遇到了人也不好意思上前,，后來看看手上的宣傳單慢慢變少，身上的負(fù)擔(dān)也越來越輕,，心里也越來越輕松,，微笑著說著那句“您好，藝達(dá)手機(jī)城,，謝謝”也漸漸習(xí)慣,。看著數(shù)碼相機(jī)上那些勞動的背影,，我才發(fā)現(xiàn)我們的微笑是那么的甜,。原來勞動者才是最美麗的。

勞動了一上午后,，現(xiàn)在我們正坐在店里吃著熱氣騰騰的土豆粉,，心里是無比的暢快。休息片刻,，下午的勞動馬上就要開始了,。fighting,。加油!

下午依舊是一樣的模式?？粗掷锖窈竦男麄鲉?，看著源源不斷的陌生的人群，我們開始有了勞動的樂趣,。

就這樣我們度過了勞累的幾天,，雖然是義務(wù)勞動，但我們收獲了很多,。

開始時只是抱著完成任務(wù)的心態(tài)去工作的,，但是后來看著傳單一張張的減少，臉上的笑容也越來越輕松,。凍僵了的手,，笑僵了的臉，走過了的街道,，穿過了的人群,，我們看到的不僅僅是任務(wù)的完成，更是自己的成長,。并且我們知道了對待同一件事,，你的興趣越大，你的效率就越高,。

雖然我們在社區(qū)服務(wù)的過程中遇到了大大小小的困難和麻煩,，我們有過分歧，有過退縮,，但我們最終還是選擇了繼續(xù)努力,，直至達(dá)到目標(biāo)。

通過本次的社會實踐,，我們不但像以前一樣知道了勞動的辛苦和樂趣,，更知道了做任何事都要采用正確的方式方法，發(fā)揮團(tuán)隊集體的力量,，不退縮不放棄,，最終一定會取得成功。

學(xué)生參加社區(qū)實踐活動篇二

助人為樂是一種美德,，助人也是人格升華的標(biāo)志,。 為了體驗關(guān)懷、奉獻(xiàn)愛心,、付出的快樂, 為了增強(qiáng)我們服務(wù)社會,、融進(jìn)社會的意識，我與同學(xué)來到安海育嬰院進(jìn)行社區(qū)活動,，育嬰院院長熱忱的接待了我們,。

剛進(jìn)育嬰院時,，我便驚呆了，它與我想象中的育嬰院完全不一樣,，我想象中的育嬰院應(yīng)當(dāng)是干凈,，美麗，寬廣的,，而眼前的育嬰院卻是擁堵,，昏暗，乃至還有些異味,。我看到很多孩子共同擠在一間小屋里睡覺,，不由有些心酸。這些孩子有的身體帶有殘疾,，有的剛出生便被父母拋棄,，都有著可憐的身世，他們是靠社會的資助而得以存活,。

剛開始,，我們接近小寶寶時，他們便會哭鬧,，后來,，在院長及育嬰院阿姨們的幫助下，我們與小寶寶漸漸熟習(xí),，漸漸玩在了一起，我們幫小寶寶換衣服,，帶他們一起玩,，我們還幫忙掃地，擦窗,，拖地等,。在經(jīng)過一天的勞動以后，我們帶著滿身汗水,，依依不舍的離開了育嬰院,。

我想，對那些小寶寶,，我們是幸福的,，由于最少我們還有家，還有爸爸媽媽,，我們應(yīng)當(dāng)更感恩生活,，更珍惜生命，假如還有機(jī)會,，我還想再參加這類活動,，由于參加這類實踐活動,，對現(xiàn)在的高中生來講是十分重要的，一是鍛煉我們的實踐能力,，這也是這個活動展開的初衷;二是增加我們與外界的交換,，使得我們不再死讀書，讀死書,，而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓我們學(xué)會感受社會,，體驗社會，真正參與到社會實踐中往,，讓我們真正往發(fā)現(xiàn)生活中的美好,，往感受更廣闊的天地。更重要的是,，它培養(yǎng)會我們一顆助人 的心,，讓我們真正體會到助人的喜悅。

社區(qū)服務(wù)進(jìn)步了我的社會服務(wù)能力,。引導(dǎo)我初步接觸,、了解了社會，增強(qiáng)了社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力,。更讓我明白了學(xué)會獨(dú)立的重要性,。在競爭如此劇烈的今天，對我們,，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要,。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們行將面臨的困難,。越早接觸這個日新月異的社會,，就意味著越能適應(yīng)它。也一樣通過加強(qiáng)勞動觀念,，從而引導(dǎo)我們從小建立正確的人生觀,、價值觀。

20xx年10月26日,，我們高二級部的學(xué)生在團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下,，來到了曙光社區(qū)進(jìn)行社區(qū)服務(wù)活動。給我安排的工作主要是負(fù)責(zé)錄入曙光小區(qū)內(nèi)參與民主投票的業(yè)主選票單,。在工作前我熟悉了錄入文本所用的格式,，認(rèn)為這是一份十分簡單的工作，但是工作開始后,，問題接踵而至,，和我同一屋子的同學(xué)發(fā)現(xiàn)選票單上的字跡十分潦草，很多名字無法確認(rèn),，為此我們只能不斷向社區(qū)工作站的服務(wù)人員請教,，在服務(wù)人員的幫助下,，我們才得以繼續(xù)進(jìn)行選票錄入。在處理文件格式的過程中,，我們遇到了excel表格內(nèi)容直接轉(zhuǎn)化為word文檔中文字無法完成的困難,，我們向團(tuán)委老師求助后才得以解決。后來由于同屋同學(xué)所拿表格分配不均,，我們又發(fā)揮團(tuán)隊精神重新分配了所有表格,，使得每個人的工作量可以相同。我們累計工作了5個小時候才離開曙光小區(qū),，這次社會實踐活動帶給我們的是欣喜,，是得到成果的喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,，體會到整個社會強(qiáng)大的凝聚力,。一方面，我們鍛煉了自己的能力,，在實踐中成長,，在實踐中學(xué)習(xí)，充實了自我,，增強(qiáng)了與人交流的能力,，真正地走出課堂.去義務(wù)地幫助別人，讓別人享受自己的成果,，使自己陶醉在喜悅之中,，有時會很累，但更多的感覺是我在成長,，我在有意義地成長,，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人,，整個社會共同努力,，這才是動力之根本，動力之源泉,，使國家繁榮富強(qiáng)的途徑,，提高國民素質(zhì)的實踐活動。

另一方面,，我意識到了自己的不足,，沒有經(jīng)驗，沒有與人交流的口才,，有些東西以前沒有嘗試過,，難免會出差錯,，如果我還一成不變的話,，以后很有可能沒有立足之地,，現(xiàn)在的社會不僅要有知識，還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,，光靠在學(xué)校汲取知識,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的能力,。我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,，不斷參加類似的活動，有目的'的深入實踐,，之后還要`進(jìn)行分析與體會,，才能緊跟社會步伐，在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,，做一個強(qiáng)人,，才能夠自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門。

曙光社區(qū)的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。它使我們走出校園，走出課堂,，走向社會,，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面,、施展才華,、增長才干、磨練意志,，在實踐中檢驗自己,。

通過本次社會實踐活動，一方面,，我們鍛煉了自己的能力,，在實踐中成長；另一方面,，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn),；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,，處理問題不夠成熟,、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識,，并不斷深入到實踐中,，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ),。當(dāng)我在切身體驗勞動時，我才更進(jìn)一步地融會了這句話的精髓,。勞動確實很辛苦,，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,，在勞累時大汗淋漓的感受,。這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處最平凡而又殊于一般的感受,。

勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，我們作為21世紀(jì)大學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì),，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動,。八榮八恥中明確提出：以辛勤勞動為榮，以服務(wù)人民為榮,。參加了社區(qū)的義工服務(wù),，就很好地體現(xiàn)了為同學(xué)服務(wù)的精神，因此我和朋友都報名參加了2017冬季義工服務(wù),。 作為一名義工,，我嚴(yán)格遵守義工服務(wù)的要求，堅持履行義工服務(wù)的義務(wù),，積極組織并參加多項義工活動,，以實際行動來做一名合格的義工。義工這個群體讓我體驗到了什么是真正的熱情,，什么是真正的奉獻(xiàn),。在管理員的組織分配下，我們都能有條不紊地做好相關(guān)義工服務(wù)工作,。在義工服務(wù)過程中,，我們互相合作，互相搭配,，爭取達(dá)到較高的工作效率?？粗瑢W(xué)們熱情服務(wù),、忙碌的樣子，我也盡我所能做好每一件事。張瑞敏曾說過一句話：“把一件簡單的事做好就是不簡單,，把一件平凡的事做好就是不平凡,。”義工服務(wù)雖然很簡單平凡,，但能把這些小事做好就能體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極向上的精神。

通過義工服務(wù),，我們不得不深思,，在競爭如此激烈的今天，我們這些在校的大學(xué)生們該如何緩沖校園與社會之間的溝渠,？在這個更新速度超快的時代,，我們又該如何快速的適應(yīng)社會？我想僅僅掌握理論知識,，有獨(dú)立的思維是不夠的,，社會的洗禮同樣重要。所以我們應(yīng)該主動為他人服務(wù),，主動參加各種義工服務(wù),，使自己的實踐能力不斷提高。對于現(xiàn)在的我們,，應(yīng)該做我們力所能及的事情,，從小事做起、從我做起,，不辜負(fù)社會對在校大學(xué)生的期望,。 從義工的服務(wù)工作中，通過謙虛,，我學(xué)會了許多人生的經(jīng)驗,。通過活動，我的到很多的快樂與心靈的滿足,，這一切都是我寶貴的財富,，是書本學(xué)習(xí)不到。在許多的志愿服務(wù)的活動中,，我體會到工作的成效取決于個人的積極性,。積極地投入、熱情地參與,、耐心地引導(dǎo),、不厭其煩地解釋說明，即使棘手的問題都可以迎刃而解,。我們互學(xué)習(xí),，互努力，共付出，共奉獻(xiàn),，原本沒有的經(jīng)驗,，也裝的瞞瞞的。所以我們義工志愿服務(wù)的人既是奉獻(xiàn)者,，也是受益者,。工作鍛煉我的思維，更磨練我的意志,。使我更有能力,，真心去實人生的價值，從而回報于社會,。

學(xué)生參加社區(qū)實踐活動篇三

xx社區(qū)有近xx名中小學(xué)生。小學(xué)生占四分之一,，30%的孩子假期都是一個人在家,。中學(xué)生大部分都有假期補(bǔ)課,，所以社區(qū)里的100多個小學(xué)生假期怎么過就成了家長們的煩心事,。xx社區(qū)安排了豐富多彩的活動,，讓這些孩子的假期樂翻天,。寒假期間，社區(qū)安排一系列集體活動,，早在放假前一周,，社區(qū)就擬好了假期活動計劃。

2月1日,，社區(qū)請來xx派出所的民警xx給孩子們上了安全教育課,，內(nèi)容包括家居安全,、外出安全，告訴孩子們防火、防盜等知識,，還讓孩子們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離不良嗜好、遠(yuǎn)離亂花錢。

2月4日,，為積極引導(dǎo)社區(qū)青少年參與到南京申辦xx年青奧會的實踐活動中,，社區(qū)特組織假日小隊深入到街頭和商場,，發(fā)放有關(guān)青奧會知識宣傳單，普及奧林匹克精神,，整個活動歷經(jīng)一個上午,，共發(fā)放青奧會宣傳單共三百多份。

2月12日,，社區(qū)開展“安全伴我每一天我和安全同步行”自護(hù)安全活動,，并熱烈慶祝南京成功申辦xx年青奧會，社區(qū)開展安全主題系列活動,，以趣味小運(yùn)動的形式進(jìn)行開展,，活動通過投擲、跳繩,、吹乒乓球及跳毽子操的形式,，進(jìn)一步豐富同學(xué)們的安全健康意識。

2月22日是新學(xué)期開學(xué)的第一天,，社區(qū)與xx小學(xué)共同開展了“低碳生活從新學(xué)期開始”環(huán)保提倡活動,，活動圍繞主題開展花燈制作系列活動，提倡社區(qū)青少年從身邊小事做起,，鼓勵青少年多動手,，手工制作工藝品，變廢為寶,，給家人,、朋友,、手拉手小伙伴送新年祝福。

短暫的寒假已經(jīng)結(jié)束,社區(qū)為中小學(xué)生開展了一系列的社會實踐活動,通過形式多樣內(nèi)容豐富的教育實踐活動,，豐富了學(xué)生假期生活,，陶冶了學(xué)生情操，增長了實踐知識,，達(dá)到了生活目的,。

學(xué)生參加社區(qū)實踐活動篇四

今年社會實踐我參加了社區(qū)服務(wù)活動，雖然三個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,，但我從中鍛煉了自己,，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過三個月的實踐,，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會,。社區(qū)服務(wù)是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,，在社會上用雙手來收獲什么,。到底我能干什么？心理上總有這樣的疑問,，社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個平臺,，迎接未知，考驗自己,，把想象和實際聯(lián)系起來,。看看自己是不是溫室里的花朵,。

可能作為大學(xué)生時的我們還沒有多大的本領(lǐng),，但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會錢來一次預(yù)演。服務(wù)員,，送報紙,，送牛奶。一份簡單的工作,，卻可以讓我們認(rèn)識自己,。

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境,，正激起了我要參加社區(qū)服務(wù)的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時,，也想通過親身體驗社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社區(qū)服務(wù),，找出自己的不足和差距所在,。

社區(qū)服務(wù)活動給生活在都市象牙塔中我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會,。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營養(yǎng),，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義,，認(rèn)識到只有到實踐中去,、到基層中去，把個人的命運(yùn)同社會,、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路,。

“艱辛知人生,，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動,，使我逐步了解了社會,，開闊了視野，增長了才干,，并在社區(qū)服務(wù)活動中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價,。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大四學(xué)生,，即將走上社會,，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會,、適應(yīng)社會,。

實習(xí)的這幾個月，通過翻閱檔案,、提問和實地走訪,，我從宏觀上感知到社區(qū)綜治工作是一項既繁雜又能感覺到非常有成就感的工作。想要成為一名優(yōu)秀的社區(qū)服務(wù)人員,，不光要有敏銳的洞察力,，在處理問題時腦子還要靈,，任何事只要在腦子閃過，就要立刻給出處理的方法和步驟,。而且一名優(yōu)秀的社區(qū)服務(wù)人員就是一張該社區(qū)的活地圖,。轄區(qū)內(nèi)大到小區(qū)、企業(yè),、商場,，學(xué)校??小到巷弄，門牌??,；哪些地方住著哪些特殊的人（幫教對象,、邪教分子、海外華僑??）,，都應(yīng)熟記于心,。接到問題報告時，要毫不猶豫的在第一時間趕往現(xiàn)場,。首先向領(lǐng)導(dǎo)及時匯報,，能自行處理的當(dāng)場處理，處理不了的要通知相應(yīng)部門相應(yīng)的人員協(xié)助處理,，并做好記錄工作,。做到小事不出社區(qū)，大事不出街道,。想要做好社區(qū)綜治工作,，少不了與人打交道。比如說,，我所在的社區(qū)要與轄區(qū)內(nèi)的一家商場簽定治安防范責(zé)任書,，再比如說與轄區(qū)內(nèi)的某家銀行協(xié)商，使其安裝的監(jiān)控探頭再向外闊伸50米,。怎樣去說服負(fù)責(zé)人,，這又是一門藝術(shù)，所以還應(yīng)該掌握基本的公共關(guān)系和社交禮儀,。想要做好社區(qū)綜治工作還必須和人民群眾打成一片,，必須依靠人民群眾。一個人的力量畢竟有限,，工作總有疏漏之處,，發(fā)動群眾參與進(jìn)來，人脈廣了,，工作也就方便許多??,。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社區(qū)服務(wù)使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點(diǎn),。尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié),，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,，在實踐中檢驗自己的知識和水平,。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,，加深了對基本原理的理解和消化。

通過這次的社區(qū)服務(wù),，讓我學(xué)會了很多東西,，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè),，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí),，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路,。

在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗,，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的,。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦,。想起來,，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書,，為以后的工作打下基礎(chǔ),。這一次社區(qū)服務(wù)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷,。

在實習(xí)的過程中,，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,，對自己的疑惑,，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了，可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,，以后自己要走的路還很長,，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前,。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的,。做人不怕失敗,，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,，因為我總是對自己說“勇敢點(diǎn),，挫折？怕什么,，風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”,。于是，我便有著一個堅定的信念,，那就是克服自己在成長中的困難,，堅定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,，自己的明天將會更加美好,！

學(xué)生參加社區(qū)實踐活動篇五

亂張貼、亂扔垃圾是小區(qū)居民最深惡痛絕的事情,，它不但影響了居民群眾的日常生活,，也破壞了小區(qū)內(nèi)的優(yōu)雅環(huán)境。我們對社區(qū)內(nèi)的亂張貼,、亂扔垃圾來了個集中清理,，受到了社區(qū)居民的歡迎和贊賞。

在勞動中,，大家干勁十足,，不怕臟，不怕累,，將綠化帶內(nèi),、街道旁被隨意丟棄的果皮紙屑撿拾干凈。墻上張貼的廣告很難撕掉,，用指甲刮起來手指又很疼,，他們就開動腦筋，用硬幣來刮,，省事又省力,。經(jīng)過幾個小時的清理,，墻白了，路凈了,，小區(qū)內(nèi)的環(huán)境得到了明顯改善,。

我認(rèn)為通過這次我們在社區(qū)的服務(wù)活動，使我們關(guān)心社區(qū)建設(shè),，主動參與社區(qū)的公益活動,，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、參與意識,、社會責(zé)任意識和主人翁精神,；使學(xué)生進(jìn)一步了解社會生活和社會環(huán)境，增長從事社會活動所需的知識,；使學(xué)生提高人際溝通能力,、適應(yīng)現(xiàn)代社會生活能力，提高勞動技能,；培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用,、服務(wù)社會的意識，形成誠懇助人,、樂于奉獻(xiàn)的積極態(tài)度和情感,。

通過這幾天的勞動，讓我明白了環(huán)衛(wèi)工人的工作艱辛,。環(huán)衛(wèi)工人們雖然薪水不算太高,，但是這工作算是最辛苦的工作之一。他們每天頂著大太陽,，在街道上幫助打掃衛(wèi)生整潔,，真的不容易，經(jīng)常完成工作后,，會滿身大汗,。冬天也不容易，人人都待在家里不出來,，但他們依然也要為城市整潔,，手凍的發(fā)抖也要打掃,，而且要遭受有些人的白眼,、不理解。今后,，我一定會更加的尊重環(huán)衛(wèi)工人,，支持他們的工作，也要向他們學(xué)習(xí)為人奉獻(xiàn)的精神,。為了環(huán)境的整潔,，為了社會的干凈，做一個環(huán)境保衛(wèi)者，積極投入于愛國衛(wèi)生教育當(dāng)中,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視 機(jī)制健全 措施得力

社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想政治教育，引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長成才的一項重要舉措,。社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動的開展,，為學(xué)生接觸社會提供了機(jī)會，有利于激發(fā)青少年學(xué)生奮發(fā)有力的主動性,、積極性和創(chuàng)造性,，有利于增強(qiáng)青少年學(xué)生建設(shè)祖國，振興中華的使命感,、責(zé)任感和緊迫感,；有利于幫助青少年學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,、世界觀,、這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共識。為此,，學(xué)校學(xué)校校長專門召開了有關(guān)人員會議,，為社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動做了部署，對相關(guān)活動做了周密安排和精心組織,，結(jié)合我校自身特點(diǎn)和各年段學(xué)生的實際情況,，制定了內(nèi)容詳實、可操作性極強(qiáng)的活動方案,。并召開指導(dǎo)老師和年級組長,、班主任會議，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識,，提出具體要求。

二,、內(nèi)容豐富 形式各樣

1．通過到五保戶送溫暖,、到幼兒園手拉手、為社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動,。在各個方面都取得可喜了成績,，促進(jìn)了兩個文明建設(shè)。通過這些活動,，廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力,，受到了啟發(fā)與教育，更以一片真情回報社會,，向全社會展示了新世紀(jì)青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采,，獲得了社會的廣泛好評,，同時也帶動了社區(qū)居民的環(huán)保意識，有的居民說：“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾,，今后我們再也不好意思到處亂扔了”,。

2．通過到五保戶送溫暖，真情回報社會,。學(xué)生在為孤寡老人的服務(wù)中,，感受到他們生活的艱難，了解和認(rèn)識老人,，聽老人談人生經(jīng)驗和做人的道理,，通過自己的勞動改善了敬老院的衛(wèi)生環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的技能和習(xí)慣,。受到了深刻的教育,。

3．在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動中，學(xué)生一邊勞動一邊和居民談心了解社區(qū)情況,，拉進(jìn)了與居民的感情,，改善和促進(jìn)了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況，增強(qiáng)小區(qū)居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識,，培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動的好習(xí)慣和為人民服務(wù)的思想,，在實踐中接受了教育。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動人民,，熱愛勞動的好作風(fēng),、好習(xí)慣。在到社區(qū)活動的同時,，也使學(xué)生開闊了視野,，學(xué)到了很多書本上沒有的東西，并提高了各方面的素質(zhì),，真正做到德智體美勞全面發(fā)展,。提高了各方面的素質(zhì)。

4．通過這次社區(qū)實踐活動,，學(xué)生的服務(wù)意識進(jìn)一步增強(qiáng),。教育了學(xué)生，培養(yǎng)了他們了服務(wù)意識,，并牢固樹立了為人民服務(wù),、為社會主義服務(wù)的思想。

總之,，我校的這次社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動,，真正做到了主題突出,，組織有力,，特色鮮明,，成績顯著，使學(xué)生接受了教育,、增長了才干,、為社會做出了貢獻(xiàn)，弘揚(yáng)道德新風(fēng),，展現(xiàn)了自我風(fēng)采,。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作，不斷豐富社區(qū)和社會實踐活動的內(nèi)容和機(jī)制,，為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的`貢獻(xiàn),！

烏魯木齊市第三十一中學(xué)

2015年3月

緊密圍繞學(xué)校中心工作，切實做好學(xué)生減負(fù)工作,。學(xué)校德育處在放暑假前認(rèn)真研究了本校實際情況,，聯(lián)系社區(qū)，精心制定了暑期學(xué)生進(jìn)社區(qū)實踐活動方案,、活動登記表和活動反饋表等表冊,。把每班學(xué)生根據(jù)所屬社區(qū)分成5-8個活動小組，各設(shè)組長一名,。學(xué)校德育處在暑假前走訪或電話聯(lián)系了上述各個社區(qū),，與社區(qū)干部取得聯(lián)系，了解了我校學(xué)生在社區(qū)中的表現(xiàn),，及社區(qū)對我校學(xué)生的暑期活動要求,。并把我校自己設(shè)計的暑期社區(qū)實踐活動計劃、制度和表冊交于社區(qū)干部,，受到了社區(qū)干部的歡迎,。

暑假期間，學(xué)生在社區(qū)干部和學(xué)校指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,，主要舉辦了初一段學(xué)生春假“三人制”籃球比賽,，幫助社區(qū)干部分發(fā)宣傳傳單，到社區(qū)出黑板報,，整理社區(qū)管理檔案,，制作電腦宣傳小報，布置社區(qū)活動室,，布置社區(qū)宣傳窗,，打掃社區(qū)衛(wèi)生死角，參加社區(qū)法制講座,，參加“先進(jìn)性”學(xué)習(xí)教育,。具體活動如下： 活動一：為新街社區(qū)出科技、科普小報20份,，“法律與生活”報4份,，打掃樓道衛(wèi)生,，進(jìn)行稅法宣傳，慰問年邁老人,，打掃肯德基附近的居民樓道,，寫“我愛社區(qū)”文章50篇。

活動二：為社區(qū)出黑板報10塊,，發(fā)傳單,。打掃樓層衛(wèi)生。清理綠化帶,，擦拭電話亭,。為部分綠化帶進(jìn)行清理，參加7月26 日舉行的“綠色小天使”活動,。 活動三：為社區(qū)打掃大街,、出《公民道德規(guī)范》黑板報10塊、發(fā)宣傳單,。清除“黑色”小廣告,。慰問兩位年邁老人。

活動四：組織60余名學(xué)生參加社區(qū)國防知識教育,。觀看軍事圖片展,、認(rèn)識各種槍支實物。出電腦小報,。參加先進(jìn)性教育活動（聽講座）,。為社區(qū)打掃樓道，擦拭社區(qū)樓下的宣傳窗,，拔草,。

活動五：在社區(qū)學(xué)習(xí)“反分-裂國家法”，觀看艾滋病教育影片《愛在陽光下》,，學(xué)習(xí)《人民防空防災(zāi)手冊》知識,。寫“我愛社區(qū)”文章，幫忙整理社區(qū)檔案,，打字,、抄寫文本。

活動六：在學(xué)校學(xué)區(qū)外的其他社區(qū)和居住地進(jìn)行打掃樓道,、分發(fā)傳單,，出黑板報，參加社區(qū)組織的一些講座等,。

經(jīng)過暑期社區(qū)實踐活動的開展,，廣大學(xué)生親身體驗基層社區(qū)工作的辛勤，培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立開展工作的能力，鍛煉了學(xué)生一定的社交能力,，提高了學(xué)生的動手和創(chuàng)新能力,，本次活動受到了部分社區(qū)干部的好評。

緊密圍繞學(xué)校中心工作,，切實做好學(xué)生減負(fù)工作。學(xué)校德育處在放暑假前認(rèn)真研究了本校實際情況,，聯(lián)系社區(qū),，精心制定了暑期學(xué)生進(jìn)社區(qū)實踐活動方案、活動登記表和活動反饋表等表冊,。統(tǒng)計了我校學(xué)區(qū)內(nèi)四大社區(qū)(東大,、新街、泗灣,、中大)和東港街道學(xué)生人數(shù),、所在班級、聯(lián)系電話等信息,。把每班學(xué)生根據(jù)所屬社區(qū)分成5-8個活動小組,，各設(shè)組長一名。學(xué)校德育處在暑假前走訪或電話聯(lián)系了上述各個社區(qū),，與社區(qū)干部取得聯(lián)系,，了解了我校學(xué)生在社區(qū)中的表現(xiàn)，及社區(qū)對我校學(xué)生的暑期活動要求,。并把我校自己設(shè)計的暑期社區(qū)實踐活動計劃,、制度和表冊交于社區(qū)干部，受到了社區(qū)干部的歡迎,。

活動一：為新街社區(qū)出科技,、科普小報20份，“法律與生活”報4份,，打掃樓道衛(wèi)生,，進(jìn)行稅法宣傳，慰問年邁老人,，打掃肯德基附近的居民樓道,，寫“我愛社區(qū)”文章50篇。 活動二：為東港街道安康社區(qū)打掃樓道,，出黑板報10塊,，發(fā)傳單。為蓮安社區(qū)的福利院老人送去一箱梨,、表演節(jié)目慰問老人,。打掃樓層衛(wèi)生。清理綠化帶，擦拭電話亭,。為中昌社區(qū)的部分綠化帶進(jìn)行清理,，對市一建、二建部分居民樓樓道和扶手進(jìn)行清理,。打掃頤景園樓道,。參加7月26 日舉行的“綠色小天使”活動。為靈秀社區(qū)的邊防大隊官兵送雞蛋,，參觀艦船,、寢室，拍照留念,。

活動三：為中大社區(qū)打掃大街,、出《公民道德規(guī)范》黑板報10塊、發(fā)宣傳單,。清除“黑色”小廣告,。慰問兩位年邁老人。

活動四：組織60余名學(xué)生參加泗灣社區(qū)國防知識教育,。觀看軍事圖片展,、認(rèn)識各種槍支實物。出電腦小報,。參加先進(jìn)性教育活動(聽講座),。為泗灣社區(qū)打掃樓道，擦拭社區(qū)樓下的宣傳窗,，拔草,。

活動五：在東大社區(qū)學(xué)習(xí)“反分-裂國家法”，觀看艾滋病教育影片《愛在陽光下》,，學(xué)習(xí)《人民防空防災(zāi)手冊》知識,。寫“我愛社區(qū)”文章，幫忙整理社區(qū)檔案,，打字,、抄寫文本。 活動六：在學(xué)校學(xué)區(qū)外的其他社區(qū)和居住地進(jìn)行打掃樓道,、分發(fā)傳單,，出黑板報，參加社區(qū)組織的一些講座等,。

如：在明珠花園撿“白色垃圾”,，宣傳環(huán)保意識，保護(hù)綠化帶,。家住朱家尖的同學(xué)慰問孤寡老人,。

活動七：組織初一21位同學(xué)到桃花中學(xué)進(jìn)行為期10天的少年軍校訓(xùn)練和練習(xí)。 活動八：組織普陀二中18位師生到澳大利亞進(jìn)行為期15天的夏令營活動。

經(jīng)過暑期社區(qū)實踐活動的開展,，廣大青年學(xué)生親身體驗基層社區(qū)工作的辛勤,，培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立開展工作的能力，鍛煉了學(xué)生一定的社交能力,，提高了學(xué)生的動手和創(chuàng)新能力,，本次活動受到了部分社區(qū)干部的好評。

學(xué)生參加社區(qū)實踐活動篇六

寒假期間,，本支部的同學(xué)們利用休息時間,，積極參加社會實踐活動。在各組長的帶領(lǐng)下,，同學(xué)們有組織地展開了各項內(nèi)容豐富,、形式多樣的實踐活動,，并在實踐中接觸社會,、了解社會、服務(wù)社會,，培養(yǎng)了創(chuàng)新精神,、實踐能力和動手操作能力，在體驗中感受實踐帶來的快樂,。

在本次活動中,，同學(xué)們大致分成三個小組，并分別參加了以下活動：分發(fā)生活小常識宣傳單,、到火車站做志愿者服務(wù)旅客,、參觀了解菜市場的一些日常工作，體驗生活等等,。同時,，其他同學(xué)則在父母單位參加了實踐活動，內(nèi)容豐富,、形式多樣,。在活動中，同學(xué)們通過獨(dú)立思考,、獨(dú)立自主地去面對問題,、分析問題和解決問題，在活動中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中成長,。

第一小組的同學(xué)們在學(xué)習(xí)了《化學(xué)與生活》一書后，認(rèn)為書中不少關(guān)于生活常識的內(nèi)容對于家庭主婦或是老人們十分有用,，于是經(jīng)過一番商討,，同學(xué)們決定制作幾份生活小常識的宣傳單，發(fā)送給在公園鍛煉的老年人或中年人。經(jīng)過一番上網(wǎng)查閱和刪選,，最終同學(xué)們整理出“廚房油污巧清除”,、“增強(qiáng)洗衣機(jī)洗滌效果的竅門”、“除衣物污漬”等生活小常識小竅門,，并由組長負(fù)責(zé)打印工作,。2月12日上午，第一組的同學(xué)們在中山廣場集合,，隨后同學(xué)們各自手持一疊宣傳單,，到廣場中老人教為集中的地方開始發(fā)放宣傳單。令同學(xué)們感到高興的是,，不少老人對于同學(xué)們的工作非常支持,，有的老人在看了同學(xué)們所發(fā)的宣傳單后豎起大拇指，并夸獎同學(xué)們的創(chuàng)意為老人們帶來了諸多方便,，這讓辛苦了許久的同學(xué)們欣慰不已,。

第二組的同學(xué)們則于2月7日、2月8日,，到火車東站進(jìn)行了社會實踐活動,。首先，同學(xué)們在熟悉了旅客上車的通道后,，對他們的檢入過程有了一個詳細(xì)的了解,。然后，大家分成幾組,，分別行動：幫旅客拎包,，為他們作引導(dǎo)或是給旅客檢票。我們的工作給那里的工作人員帶去了很大便利,。同學(xué)們認(rèn)為春運(yùn)是個繁忙時期,，需要更多的志愿者來幫助工作人員完成任務(wù)。同時,，在工作中同學(xué)們收獲了很多,，也體會到了幫助別人的快樂。

第三組的同學(xué)們則于20xx年2月11日,，到寧波市海曙區(qū)鎮(zhèn)明菜市場經(jīng)營服務(wù)有限公司(月湖菜市場)參加社會實踐活動,。同學(xué)們參觀了解菜市場的一些日常工作，有了一定的所收獲,。經(jīng)過短短的參觀了解,，同學(xué)們也深切的感受到這些賣菜人生活的不易，都有了自己的感受,。

而第五組的同學(xué)則分別到各自父母的單位參加打工實踐,，在活動中體驗生活,，鍛煉一技之長，提高了社會適應(yīng)能力,。

寒假社會實踐服務(wù)活動使我們走出校園,，走出課堂，走向社會,，走上了與實踐相結(jié)合的道路,，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華,、增長才干,、磨練意志，在實踐中檢驗自己,，提高自己!

學(xué)生參加社區(qū)實踐活動篇七

社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動是時代的呼喚,，是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的必然要求，也是當(dāng)代青少年學(xué)生“展現(xiàn)自我,，服務(wù)社會”的重要載體,。為把社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動落到實處，我校日常工作的一項重要內(nèi)容來抓,，并把它作為培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識,、奉獻(xiàn)意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑,，積極組織活動,，我校德育處于3月份組織全校學(xué)生到社區(qū)參加了服務(wù)活動。

社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想政治教育,，引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長成才的一項重要舉措,。社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)。社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動的開展,，為學(xué)生接觸社會提供了機(jī)會,，有利于激發(fā)青少年學(xué)生奮發(fā)有力的主動性、積極性和創(chuàng)造性,，有利于增強(qiáng)青少年學(xué)生建設(shè)祖國,，振興中華的使命感、責(zé)任感和緊迫感,；有利于幫助青少年學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀、世界觀,、這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共識,。為此，學(xué)校學(xué)校校長專門召開了有關(guān)人員會議,，為社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動做了部署,，對相關(guān)活動做了周密安排和精心組織,，結(jié)合我校自身特點(diǎn)和各年段學(xué)生的實際情況，制定了內(nèi)容詳實,、可操作性極強(qiáng)的活動方案,。并召開指導(dǎo)老師和年級組長、班主任會議,，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識，提出具體要求,。

1,、通過到五保戶送溫暖、到幼兒園手拉手,、為社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動,。在各個方面都取得可喜了成績，促進(jìn)了兩個文明建設(shè),。通過這些活動,，廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力，受到了啟發(fā)與教育,，更以一片真情回報社會,，向全社會展示了新世紀(jì)青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采，獲得了社會的廣泛好評,，同時也帶動了社區(qū)居民的環(huán)保意識,，有的居民說：“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾，今后我們再也不好意思到處亂扔了”,。

2,、通過到五保戶送溫暖，真情回報社會,。社區(qū)服務(wù)活動總結(jié),。學(xué)生在為孤寡老人的服務(wù)中，感受到他們生活的艱難,，了解和認(rèn)識老人,，聽老人談人生經(jīng)驗和做人的道理，通過自己的勞動改善了敬老院的衛(wèi)生環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的技能和習(xí)慣,。受到了深刻的教育。

3,、在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動中,，學(xué)生一邊勞動一邊和居民談心了解社區(qū)情況，拉進(jìn)了與居民的感情,，改善和促進(jìn)了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,，增強(qiáng)小區(qū)居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識,，培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動的好習(xí)慣和為人民服務(wù)的思想，在實踐中接受了教育,。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動人民,，熱愛勞動的好作風(fēng)、好習(xí)慣,。在到社區(qū)活動的同時,，也使學(xué)生開闊了視野，學(xué)到了很多書本上沒有的東西,，并提高了各方面的素質(zhì),，真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì),。

4,、通過這次社區(qū)實踐活動，學(xué)生的服務(wù)意識進(jìn)一步增強(qiáng),。教育了學(xué)生,，培養(yǎng)了他們了服務(wù)意識，并牢固樹立了為人民服務(wù),、為社會主義服務(wù)的思想,。

總之，我校的這次社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動,，真正做到了主題突出,，組織有力，特色鮮明,，成績顯著,，使學(xué)生接受了教育,、增長了才干,、為社會做出了貢獻(xiàn)，弘揚(yáng)道德新風(fēng),，展現(xiàn)了自我風(fēng)采,。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作，不斷豐富社區(qū)和社會實踐活動的內(nèi)容和機(jī)制,，為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的'貢獻(xiàn),！