范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

我與學校的故事教師稿篇一

大家好!

20____年的九月,，趁著熾烈的夏陽,，帶著一顆激動不已的心，我攜起行囊,，走向了教師這個崗位,。對于這份事業(yè)而言，我保持永遠的青春,，保持永遠的初心,，保持永遠的熱情。我愛這份事業(yè),，我也想在這樣的一份事業(yè)中,，逐漸去實現(xiàn)自己的目標和理想，也想在這樣的一條道路之上,，為我們的學校增添光彩,，增添一道更加鮮艷的色彩。

去年帶的那一屆畢業(yè)生,，考得還算不錯,，中考成績出來之后，全班三十四個學生,，有十多個學生考上了縣一中,，有將近五六個學生上了師范學校，其實這個成績對于往屆而言，結(jié)果算是理想的,。這證明著在進步,，也證明我的努力并沒有白費。

但是在帶畢業(yè)班的時候,，我也再一次的認識到作為一名教師,，責任是一件非常重要的事情，不管我們處于一個什么樣的階段,，為學生們帶好一條路比什么都重要,。這是我作為一名教師的光榮，也是我職責所在,。過去的工作已經(jīng)落幕,，而我也得到了更好的回報，我想我對學校做出的貢獻也將是閃亮的,，未來,，我也會更加充滿信心去做好這一份工作,，為我們學校增添光彩與榮耀,。

我們作為一名學校的教師，首先身處于這個集體之中,，就應(yīng)該有一份榮譽感,，這份榮譽是我們每位教師辛辛苦苦的搭建起來的。我們在努力發(fā)展自己的同時,，也要注重去發(fā)展我們的學校,。讓我們身上的光去照耀整個校園，這將會是一次特別珍貴的經(jīng)歷,。

這一次,，我想表達出自己內(nèi)心的聲音，我想在這樣的一個崗位上繼續(xù)發(fā)光,，我也相信很多同事都有這樣的愿望,。我們每個人能夠在這份事業(yè)上駐足已經(jīng)是一次很不容易的事情了，期間我們付出過多少,，有過多少的努力,，這些都是我們自己最清楚的。所以對于未來而言,，我認為我們需要更多的熱情去奉獻,、去揮灑。

親愛的各位老師,，就讓我們一起執(zhí)起雙手,，拿著一只書寫成功的鋼筆，在這樣的日記冊里記錄下我們的成長吧!讓我們一起把內(nèi)心的燭火點亮，用這一點點的光亮去照耀整個學習的天堂吧!

讓那些可愛的孩子在我們的引導下健康順利的成長,，讓學校在我們的默默發(fā)亮中越來越閃耀,，給各位充滿期待的家長一個完美的答案，給充滿激情的孩子們一個未來更好的結(jié)果!

謝謝大家!

我與學校的故事教師稿篇二

金秋九月,，我滿懷希望的踏進了執(zhí)信校園,，從此，我有了一個新名字——中學生,！

中學生活把我?guī)нM一個別樣的新天地：富有挑戰(zhàn)的新課程,、新奇的實驗器材。豐富多彩的社團,、新校園,、新同學、新老師,，我站在了一個新的起點上,。

踏進校園，周邊的一切都那么新奇,，看看這,，再看看那，我竟萌生出一種在大千世界中眼睛不夠用的感覺,！領(lǐng)好衣服,，來到教室，我看到了很多陌生的面孔,，一時間,，我有些茫然，不知所措,，就像一個被扔進大人堆里的孩子一樣,。但我的朋友看到我后，很高興的把我拉進了教室,。在這里我結(jié)識了我的班主任---王老師,。

我趕緊在座位上坐好，一種難以言說的興奮讓我禁不住想高歌一曲,，以表達我此刻喜悅與激動的心情,。在暑假聽姐姐在耳邊嘮叨中學的好，我早就迫不及待,！王老師向我們介紹完體驗周要上的課程后,，我們就像樹上嘰嘰喳喳的小鳥一樣議論紛紛，直到王老師拍案而起：“安靜,！”我們才漸漸安靜下來,。在王老師上完開學第一課后,，我們把行李放到宿舍,，接著去對應(yīng)的場地上課,，我興奮極了,，一路蹦蹦跳跳,。一直到晚上，我們?nèi)チ艘魳肥?，在那里為?天后的閉營式彩排,。

7天的時間一晃而過,，我們度過了愉快而又難忘的7天,，最后的表演也很精彩,。緊接著我們就投入了緊張而歡樂的學習生活中。

光陰似箭,，日月如梭,，我們迎來了月考和期中考，當我們拿到自己理想中的成績后,，緊接著又迎來了秋游和運動會,。秋游還是和往常一樣，運動會卻不是,，因為這13年來我還是第一次在運動會參賽呢,！我參加的是400米跑和三級跳遠，雖然都因為不太熟悉而沒有拿到名次,，但我不氣餒,，重在參與，接下來的時候我會好好練習,，明年賽場見！

時間就像個頑皮的孩子一樣匆匆溜走了,，不知不覺間就要期末考試了,，一個學期已經(jīng)步入了尾聲。一個學期下來,，我已經(jīng)深深地愛上了星執(zhí),，這里的花花草草，一水一木都是那么得美,，就像神的杰作,；這里的老師親切溫柔、學識淵博,；這里的學生朝氣蓬勃,、積極向上！我為自己是一名星執(zhí)人而驕傲和自豪,！

我與學校的故事教師稿篇三

大家下午好!

我是小學四年級的語文老師,，我叫______,，今天是我來這所學校的第__年，我在我小任職這么久,，一直都為自己能夠成為學校的老師而感到榮幸,。在這里教學，讓我感到特別的快樂,，學校給我了我很好的教學條件,，讓我能夠施展自己的才華為學校爭光。

作為一名在職教師,，我的教育是神圣不可冒犯的,，我多年來也秉持著做有一個優(yōu)秀的好教師，為學校添光彩,。當前學校依然成為我的家了,，在這我感到很溫馨，有一個歸屬感,。與學校的各位老師及學生,，我都能去很融洽的相處，我已經(jīng)融進了這里,。學校里的所有都讓我為之驕傲,。

我為學校添光彩，就要努力的對我的'教學進行深度研究,，不斷的把語文這科科目研究徹底,，從科目的本質(zhì)出發(fā)，讓語文的教學更加順利,，幫助到學生把語文學好,。讓我們的國學發(fā)揚光大，把優(yōu)秀的知識傳遞給每位學生,，讓學生成為激發(fā)語文新的力量,。我是小學教師，而且還是比較重要的語文老師,，我有責任去做語文方面的教研,，幫助語文走的更長遠。把語文教好了,，學生的成績才能上去,，語文作為主科，只有對它進行深刻的剖析,，才能把最好的知識教給學生們,。

為我校填上光彩，我還要對自己加強業(yè)務(wù)的鍛煉,，要讓自己的教學能力更好,。我會不停止的學習,，不論有多忙，我都不會去停止學習的腳步,，只有加強個人的人學習,，才能做學生們的好榜樣。只有教師本人的業(yè)務(wù)能力強大,，才能對學生的教學起到作用,。學生們才會更加的信賴我，尊重我,，就能讓更多的學生喜歡我,，喜歡我的課，也會有更多的學生愿意學習語文,。

自從成為學校的老師,，我從來不敢忘記自己的職責是什么，我作為學校的一份子,，還是教師力量之一,，我只有不斷的對自己嚴格要求，把自己的各方面能力加強,，才能夠成為一名優(yōu)秀的教師,，才會讓人佩服，也才能為這個學校添上無限的光彩,。我幸運的向大家表示我成為學校一員,，我心中有無限的感慨和開心，現(xiàn)在的我可以為學校的事業(yè)做出個人的努力,，為教育事業(yè)添上一份力量,。

未來我的事業(yè)我會更加為其爭光，讓自己變得更加厲害,，無懼挑戰(zhàn),，勇往直前。學校的光彩我和各位老師一起去添加,，讓學校變得更好。

謝謝大家,，演講到此結(jié)束,。

我與學校的故事教師稿篇四

大家好，首先想在這里與大家說件事,。上星期在訓練的時候,，接了一個電話，說我要參加“我與學校共發(fā)展”這個演講比賽,。我猶豫了!能不參加嗎?因為,，我在全校普通話朗誦比賽中要補考,，比我優(yōu)秀的同事為什么不參加呢?領(lǐng)導說：“李忠輝老師也報了，你的論文拿了不少獎,?！边@是什么理由呀!不參加，不服從安排;參加了,，怕在大家面前出丑,，實在為難!說得不好，請大家原諒,。個人發(fā)展,，是夢想、還是天方夜譚,。

目前,，學校發(fā)展，大家都在期待;因為現(xiàn)在確實有很多,，很多有待發(fā)展,。如：1、體育室離教學樓的辦公地點有些遠,，體育室陳舊,，簡陋、空間小,，能在這里裝上空調(diào)或風扇,，教師在這里辦公更加方便;2、學校體育器材不足,，包括足球場上的草能定時修剪一下,，跑道能添加點煤渣，看起來會更加美觀,。3,、器材管理再規(guī)范一點，能準時添加體育器材,，上課也不會因為沒有器材而發(fā)愁,。只要學校發(fā)展了，大家就有發(fā)展;一句話,，“大家好才是真的好”,，大家說對不對。

6月區(qū)排球比賽快開始了,，怎么此任務(wù)又落在我身上,，為什么不是我?guī)Щ@球隊呢?原因：1、上次排球你帶得還不錯,。2,、領(lǐng)導分配任務(wù),，做還是不做。愛崗敬業(yè)是我們本份,，我視如生命;但場地呢?球呢?全是問號,，我為器材、場地發(fā)愁;上年留下來的排球,，好幾個球皮都掉光了,，還能勉強用嗎?大家?guī)臀蚁胍幌朕k法吧!有答案嗎。

也許在學校發(fā)展路上有很多困難,，有很多障礙,，我們是否能破釜沉舟，迎刃而解,。有的時候心很累,，很傷心，甚至變成沉默?沉默呀!沉默!“不在沉默中爆發(fā),，就在沉默中死亡”,。就象這樣，大家說：“會發(fā)展嗎?”“我們學校會發(fā)展嗎?”只有發(fā)展才是硬道理,，這句話不錯,，大家應(yīng)該相信鄧小平主席的發(fā)張才是硬道理這句話。

例如：1,、我們小塘山美,、水美、獅山高中前程更美,。在南海區(qū)十幾所中學中,，我校占地面積最大，校園綠化最多,。學?，F(xiàn)有教學班21個，學生1100人,，占地面積200畝,，綠樹成蔭，鳥語花香,，環(huán)境幽靜,，自成一體，是讀書的絕佳地方,。

我們秉著以豐富多彩的校園生活放飛學生的理想的目的，精心落實素質(zhì)教育,，主動組織學生參加各類比賽,，諸如體育藝術(shù)節(jié),，學科競賽等，并取得了良好的成績,，學生得到了全面的發(fā)展,。學校得到上級部門和學生家長的好評，更得到學生們的贊許,。

只有教育發(fā)展,，國家才會富強;相信南海區(qū)獅山人民，區(qū)政府的方針政策,，明天會加大力度投入資金建設(shè)我們學校,，發(fā)展我們學校。信心要有,，希望也要有,。

3、我們領(lǐng)導為我們謀幸福,，不辭辛勞為我們學校找出路,，學生的生源越來越好，學生入學成績越來越高,。如：招聘新老師,，補充新血液，增強師資力量,，與兄弟學校聯(lián)系,，動員成績較好的同學報考我們學校。

4,、我們有新建的學生宿舍樓,、教學樓、停車場,，教師的生活水平逐步提高,。學校的教風、學風,、校風良好,，教師勤勤懇懇，學生認認真真,，高考成績一年年向上攀升,，歷屆高考有些科目平均分排南海同類學校第一第二，總上線率達90%以上,，同時希望今年高考又創(chuàng)佳績,。

目前，我們學校條件比較艱辛，但學校在發(fā)展,，大家在共同努力,，一些盡在無言中;在不久的將來，我們的獅山高中,，依然是綠道成蔭,，鳥語花香，還添加一排排的新教學樓,、體育館,、塑料跑道、教師學生宿舍,，與時俱進的現(xiàn)代化教學設(shè)備,，洋溢文化氛圍的教室宣傳欄、標語,，寬敞的圖書電子閱覽室,，教師健身體育室等。一年一小變,，二年一中變,，三年一大變，無論是教學硬件,、軟件,、教學質(zhì)量都進一個新的臺階;我們一起發(fā)展吧，獅山高中一定明天會更好,。

順祝大家“家庭幸福,，工作順利，笑口常開,，身體健康,。我會拍著胸脯說，我是小教師,，認認真真做事,，老老實實做人;學校發(fā)展有你，也有我,，一起努力吧”,。謝謝!

我與學校的故事教師稿篇五

時間一分一秒的過去了，一眨眼,，實驗學校就已經(jīng)成立了20年了,；時間一分一秒的過去了，一瞬間,，我就已經(jīng)在學校度過四年了,。這些日子里,，總是有許多老師陪伴著我成長。有印象最深的就是我的數(shù)學老師：黃老師,。

黃老師最大的優(yōu)點就是公私分明,。有一次我數(shù)學口算因為太著急了，忘了批,。第二天，檢查的時候,，我也跟著其他人站了起來,。滿以為自己會被黃老師忽略，但是黃老師照樣批評了我,。還因為,，我這個做官的犯了比平民還要大的錯誤。多批評了我一會兒,。黃老師還真是公私分明呀,！

黃老師既然有優(yōu)點，那么也有缺點,。就像有光芒就有黑暗一樣,。黃老師的缺點就是總是在說話的時候要噴出一些口水。有一次黃老師在我桌邊講課,，結(jié)果這一節(jié)課我差了四五次桌子呢,！即使這樣，她依然是我最喜歡的老師,。

還有一位數(shù)學老師,。他是我們現(xiàn)在的數(shù)學老師，姓陳,?？雌饋硗δ贻p，挺漂亮的,。相比之下,，陳老師講話都是用一個小麥克風。提在手里說話的,。這位陳老師說話是循循善誘的,，很招惹我們同學的喜愛。陳老師工作也有很長時間了,，他總是喜歡把同學們叫做同志們這一點也讓我們的同學犯花心,。

如果你要問我哪個老師是嚴厲的，那名次就要屬于我們的英語老師劉老師了,。劉老師的嚴厲就屬于她看管紀律的嚴厲,。每一次我們吵的時候,，劉老師都會先安靜下來。等有人發(fā)覺了就已經(jīng)來不及了,，劉老師就會被在作業(yè)本上加上幾項作業(yè),，讓我們欲哭無淚。

雖然劉老師是嚴厲的,，但是有時候他卻讓我們做角色扮演讓我好不歡喜,。

不過呢，這幾個老師都只是我在學習的海洋中幾朵跳動的浪花,。還有循循善誘的范老師,，和藹可親的任老師，沒啥好氣的葉老師,，心理輔導的毛老師,，說話有趣的劉老師等等。不過,，這些都是得等到我們下次見面的時再說的事了,。學校，明天見,！