在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
新學(xué)期的建議篇一
一,、 講文明、懂禮貌,,尊敬老師,友愛同學(xué),。
二,、 遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。
三,、 愛護(hù)學(xué)校公物和學(xué)校的花草樹木。
四,、 講究衛(wèi)生,,自強(qiáng)自立,自己的事自己做,。
五,、 認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,,當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,。
六、 團(tuán)結(jié)合作,相互學(xué)習(xí),,共同研討,。努力提高全班同學(xué)的整體素質(zhì)。
七,、 通過(guò)我們的努力,,明年我們一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師看我們的行動(dòng)吧!
新學(xué)期的建議篇二
新學(xué)期,,新氣象,,一線教師班級(jí)建設(shè)與管理有新招,誰(shuí)都想成為班級(jí)建設(shè)的引導(dǎo)者,、協(xié)調(diào)者,、合作者,盡可能讓學(xué)生參與班級(jí)管理工作,,使學(xué)生們都能“動(dòng)起來(lái)”,,人人都有參與鍛煉的機(jī)會(huì),成為班級(jí)的主人,。
一,、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)人文化
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是每個(gè)學(xué)生能夠全身心地投入學(xué)習(xí)的一個(gè)必要條件,創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體,,培育小學(xué)生完整人格,,這是班主任責(zé)無(wú)旁貸的重任。在“做學(xué)問(wèn)首先要學(xué)會(huì)做人”的前提下,,創(chuàng)設(shè)一個(gè)人文的班級(jí)環(huán)境,,是新時(shí)期、新課標(biāo)理念指導(dǎo)下所有小學(xué)生所向往的,。具有人文關(guān)懷的環(huán)境能使每個(gè)同學(xué)潛移默化,,收到春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲之功效,。在學(xué)年的教學(xué)安排中,,我們應(yīng)有計(jì)劃地組織學(xué)生開展了社會(huì)調(diào)查、參觀訪問(wèn),,以及引導(dǎo)學(xué)生搜集資料,,舉辦展覽、板報(bào)等活動(dòng),。通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)逐漸培養(yǎng)和提高小學(xué)生的綜合素質(zhì),,從而使《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī),、集會(huì)和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)以及勞動(dòng)常規(guī)等等諸多方面都落實(shí)到了每個(gè)小學(xué)生的身上,,并取得了良好的效果,形成了對(duì)集體——甘于奉獻(xiàn);對(duì)師長(zhǎng)——熱愛尊重;對(duì)同學(xué)——團(tuán)結(jié)互助;做作業(yè)——認(rèn)認(rèn)真真;做人——堂堂正正的優(yōu)良班風(fēng),。
二,、學(xué)生自我管理有制度
事事有人管,人人有事管,人人有人管,人人能管人。而在這過(guò)程中班主任并非不管,,而是仔細(xì)觀察,,發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題及時(shí)處理,并定期進(jìn)行總結(jié)和表?yè)P(yáng),,以增強(qiáng)學(xué)生自我管理的積極性和自覺性,。
四、學(xué)生自我評(píng)價(jià)新體系
小學(xué)生評(píng)價(jià)能力的發(fā)展規(guī)律是:從“他律”到“自律”,,從效果到動(dòng)機(jī),,從評(píng)人到評(píng)已,從片面到全面,。隨著社會(huì)的發(fā)展,,學(xué)生生活在一個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)里。社會(huì)現(xiàn)象的復(fù)雜性,、學(xué)生見識(shí)的局限性及學(xué)生評(píng)價(jià)能力的發(fā)展規(guī)律,,都要求我們?cè)诎嗉?jí)管理中對(duì)不同年級(jí)提出不同的要求。如:在低年級(jí),,老師讓學(xué)生講清事件事實(shí)以后,,再談?wù)勛钕矚g誰(shuí),應(yīng)該向他(她)學(xué)習(xí)什么,。對(duì)于班內(nèi)的好人好事,,老師先讓學(xué)生評(píng)議,然后再表明自己的立場(chǎng)和意見;在中年級(jí),,學(xué)生不僅要評(píng)價(jià)事情的本身,,還要評(píng)價(jià)事情發(fā)生的前因后果,做好事的同學(xué)要先講事先想些什么,,為什么要做這件事,做錯(cuò)事的同學(xué)也要分析做錯(cuò)事的原因,,認(rèn)清后果加以糾正;在高年級(jí),,一般學(xué)生能初步排除他律的影響,形成自我的價(jià)值觀,。在這個(gè)階段,,班主任進(jìn)行引導(dǎo)學(xué)生用聯(lián)系的、發(fā)展的,、變化的觀點(diǎn)去分析他人或自己,,并能作出正確的評(píng)價(jià),。
同學(xué)們:
一、生活方面
1,、早睡早起,,多多鍛煉身體,提高抵抗力;
2,、注意保暖,,不要生病。
二,、學(xué)習(xí)方面
1,、多閱讀。多讀書,,讀好書,,長(zhǎng)知識(shí);
3、勞逸結(jié)合,。不要走極端,,如要么全天休息要么全天做題,對(duì)視力不好,。應(yīng)做1小時(shí)休息10到20分鐘,。
希望大家能采納我的這些建議,過(guò)一個(gè)快樂(lè),、充實(shí)的學(xué)期!
1,、應(yīng)該形成“團(tuán)結(jié)、共同進(jìn)步”的氛圍,。
學(xué)習(xí)差的,。
3、我們不能每人都當(dāng)班長(zhǎng),,可是每個(gè)同學(xué)在班里都應(yīng)有一個(gè)自己的職務(wù),,一個(gè)屬于自己的鍛煉機(jī)會(huì),而且我還建議班干部輪流當(dāng),,星級(jí)班級(jí)是一個(gè)不錯(cuò)的方式,,只是我覺得不應(yīng)太多,應(yīng)當(dāng)每個(gè)年級(jí)設(shè)1—2個(gè),,這樣更利于提高班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,。
4、我認(rèn)為班級(jí)應(yīng)注意下課的安靜情況,,不要在教室內(nèi)耍鬧,,班主任在課下可以和同學(xué)們聊天,談心,,了解學(xué)生的心理,。
5,、班主任一定要嚴(yán),壓制住學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生,,讓他們明白
成績(jī)
不是唯一,,只要用心,就能有好的出路,。
6,、每周開展一次學(xué)習(xí)交流會(huì),鼓勵(lì)同學(xué)活用這種方法,。
7,、無(wú)論干什么都要有一個(gè)氣氛,班級(jí)的氣氛能影響每一個(gè)人,。
8,、要維護(hù)班內(nèi)生活環(huán)境,使同學(xué)們看不去比較舒心,。
9,、班主任應(yīng)能夠因材施教,給每個(gè)學(xué)生更多一點(diǎn)關(guān)懷,。
10,、班主任們能夠多加了解自己班級(jí)的學(xué)生,學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,,采用鼓勵(lì)性教育,,對(duì)于班級(jí)中那些所謂的“壞學(xué)生”,應(yīng)多給予幫助和關(guān)懷,,因?yàn)橐苍S您的一絲絲努力便會(huì)影響一個(gè)孩子的一生,。
我希望班級(jí)應(yīng)在保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的同時(shí)也能積極開展一些積極向上的課外活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作能力及熱愛集體的團(tuán)隊(duì)精神,。
11,、在關(guān)愛班上每一位同學(xué),要平等地對(duì)待他們,。
12,、班級(jí)中應(yīng)該營(yíng)造一種學(xué)習(xí)氛圍,同學(xué)之間要互幫互助,,要真心的幫助別人,。
13、班級(jí)應(yīng)該設(shè)問(wèn)題討論小組,,每當(dāng)星期五下午最后兩節(jié)給同學(xué)討論時(shí)間,交流不會(huì)的問(wèn)題,,或者專門讓某一科的老師講這一周來(lái)同學(xué)們還有疑問(wèn)的題,。
14,、班級(jí)應(yīng)像一個(gè)大家庭,每個(gè)成員都要有為班級(jí)作貢獻(xiàn)的心,,同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)也是很重要的,,班級(jí)里有了競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,同學(xué)自然也會(huì)追求上進(jìn),。
15,、在班上有很多同學(xué)愛隨手扔廢紙,食品袋,,班主任應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一下這個(gè)問(wèn)題,。
16、對(duì)于這個(gè)年紀(jì)的人來(lái)說(shuō),,讓他們自己拿起以前的課本來(lái)復(fù)習(xí)太難了,,所以如果可以的話我建議學(xué)?;虬嗉?jí)開展一些小活動(dòng),,小競(jìng)賽等考察以前知識(shí)的活動(dòng)。
17,、給予學(xué)生適當(dāng)?shù)墓膭?lì),,讓學(xué)生獨(dú)立思考和解決問(wèn)題,,因材施教,不全因成績(jī)定義一個(gè)學(xué)生的好壞,,營(yíng)造緊張學(xué)習(xí)的氛圍,。
新學(xué)期的建議篇三
一、講文明,、懂禮貌,,尊敬老師,友愛同學(xué),。
二,、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。
三,、愛護(hù)學(xué)校公物和學(xué)校的花草樹木。
四,、講究衛(wèi)生,,自強(qiáng)自立,自己的事自己做,。
五,、認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,,當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,。
六,、團(tuán)結(jié)合作,相互學(xué)習(xí),,共同研討,。努力提高全班同學(xué)的整體素質(zhì)。
七,、通過(guò)我們的努力,,明年我們一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師看我們的行動(dòng)吧,!
新學(xué)期的建議篇四
今天是新學(xué)期第一天,,我們都高高興興地來(lái)到學(xué)校,迎接新的學(xué)期,。
開始開學(xué)典禮了,,我們戴著紅領(lǐng)巾,向我們熟悉的國(guó)旗敬禮,,國(guó)旗越升越高,,伴隨著我們唱的國(guó)歌升向了頂端。
開完開學(xué)典禮,,我們回到了自己的班級(jí),,開始吃早餐,吃完早餐一段非常熟悉的鈴聲響起,,鈴聲響完,,開始了新學(xué)期第一天的課程。
miss duan(段群老師)來(lái)了,,帶著笑容走進(jìn)我們班教室,,開始教我們讀pinocchio(皮諾曹),老師在黑板上寫coach怎么發(fā)音,,pull怎么發(fā)音,,再對(duì)我們寒假作業(yè)經(jīng)行檢查,在黑板上寫好作業(yè),,再重復(fù)說(shuō)幾遍,,下課了,這是我們開學(xué)第一個(gè)課間,。
接著第二節(jié)課的鈴聲響了,,我們聽著宋校長(zhǎng)為我們上的閱讀課,宋校長(zhǎng)為我們講述一個(gè)美國(guó)孩子和爸爸來(lái)到中國(guó)的大涼山的一個(gè)貧困地區(qū),,那個(gè)美國(guó)孩子要在那個(gè)貧困地區(qū)待7天,,美國(guó)孩子把在大涼山的經(jīng)歷寫下來(lái),反正那里的孩子都很貧窮,一個(gè)文具把他們樂(lè)的,,它們上學(xué)要走2個(gè)小時(shí)甚至更長(zhǎng)時(shí)間的路,。接著兩節(jié)課過(guò)去了。
我們接著要上上午最后一節(jié)課,,數(shù)學(xué)課,老師復(fù)習(xí)了一下上個(gè)學(xué)期的要點(diǎn),,接著午休過(guò)去了,,下午的思維課,還是由楊老師來(lái)上課,。
這節(jié)課是科學(xué)課,,老師告訴了我們下次科學(xué)課要準(zhǔn)備什么,將要進(jìn)行一個(gè)月的種植活動(dòng),,還有一個(gè)月要進(jìn)行養(yǎng)蠶,,接著我們要學(xué)溫度與水的變化還有磁鐵。我們做完眼保健操,,就直奔書法室,。
書法課因?yàn)檫^(guò)多同學(xué)沒(méi)帶本子,所以老師要我們學(xué)會(huì)靜,,但我們學(xué)會(huì)靜的時(shí)候,,也下課回家了。今天是我們組值日,,我發(fā)現(xiàn)今天過(guò)得是非常好但就是今天垃圾太多了,,這點(diǎn)讓我反感了一點(diǎn)。我們要更加努力,,勇往之前,,更進(jìn)一步。
新學(xué)期的建議篇五
大家好!
第一,、愛班級(jí),,愛學(xué)校,愛祖國(guó),,讓我們從唱響國(guó)歌做起,,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。
第二,、服務(wù)同學(xué),,服務(wù)集體,服務(wù)社會(huì),,讓我們學(xué)生志愿服務(wù)者的身影活躍在婁底工貿(mào)及婁底的大街小巷,。
第三、勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活,、全面發(fā)展,,從“聽好每一堂課,完成每一次作業(yè),,參加每一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”做起,,努力提高綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
第四,、掌握勞動(dòng)技能,,培養(yǎng)自理能力,珍惜勞動(dòng)成果,,讓我們傳承并發(fā)揚(yáng) “勞動(dòng)最光榮”的美德,,從簡(jiǎn)單易學(xué)的事情做起,持之以恒,,養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,,在勞動(dòng)的歷練中茁壯成長(zhǎng)。
第五,、團(tuán)結(jié)互助,,撫貧濟(jì)困,樂(lè)于奉獻(xiàn),,營(yíng)造溫暖(企業(yè)安全生產(chǎn)倡議書),、關(guān)愛的空間,讓社會(huì)充滿愛,。
第六,、培養(yǎng)真摯情感,錘煉真誠(chéng)品行,掌握真實(shí)本領(lǐng),讓我們從“做誠(chéng)信作業(yè)”做起,,弘揚(yáng)誠(chéng)信美德,,做誠(chéng)實(shí)守信的小公民。
第七,、遵守課堂紀(jì)律,,維護(hù)公共秩序;學(xué)法知法,守法護(hù)法,。從“不給別人添麻煩”做起,,從自覺遵守交通規(guī)則做起,積極參與各類集體活動(dòng),。
第八,、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,,儉以養(yǎng)德,、儉以助廉,。從節(jié)約一度電、一滴水,、一粒米,、一張紙做起,積極創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì),。
同學(xué)們,,讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起!讓社會(huì)主義榮辱觀和良好的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)和個(gè)人行為道德規(guī)范在婁底工貿(mào)的每位學(xué)子心中扎根!
新學(xué)期的建議篇六
大家上午好,!
不知不覺中漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去,在這金秋收獲的季節(jié)里,,我們八(6)班全體同學(xué)一定要以現(xiàn)在為新的起點(diǎn),以新的面貌,,開始新的征途,,迎接新的挑戰(zhàn)。
首先,,上課的時(shí)候,,我們要認(rèn)真聽講,多動(dòng)腦筋,,不做小動(dòng)作,,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化,;對(duì)于疑難問(wèn)題,,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教,。
其次,,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍,。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成,;課后作業(yè)要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三,,要做好課前預(yù)習(xí),。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),我們要學(xué)會(huì)自覺學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí),,只有這樣才能達(dá)到事半功倍的效果,,對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做,;對(duì)不理解和不會(huì)做的地方,,要先記下來(lái),,上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽講,及時(shí)向老師請(qǐng)教,,直至弄懂為止,。
第四,要利用課余時(shí)間,,多讀一些課外讀物,,以擴(kuò)展和充實(shí)自己的知識(shí)面,要學(xué)會(huì)擠時(shí)間,,多干事,。
第五,要與同學(xué)們和睦相處,,互相幫助,,讓班里的同學(xué)都相互成為好朋友。使我們的班級(jí)成為一個(gè)和諧,,充滿著友情和愛心的大家庭,。
第六,要尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛勞動(dòng),熱愛班級(jí),,為班級(jí)做好事,,自覺遵守班級(jí)和學(xué)校的規(guī)章制度,絕不曠課打架,,絕不做任何有損學(xué)校班級(jí)榮譽(yù)的事情,。積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取在德,、智,、體、美,、勞上全面發(fā)展,。
總而言之,在新的學(xué)期里我們要更加努力,,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),,當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的優(yōu)秀中學(xué)生。