德育年度工作計(jì)劃及目標(biāo)篇五

作為德育工作者,，要有對(duì)孩子終生負(fù)責(zé)的精神，千萬(wàn)不要將德育工作當(dāng)作可有可無(wú)的花架子,，形同虛設(shè)或做做樣子搞搞形式應(yīng)付差事,，德育是進(jìn)行社會(huì)主義精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)的重要條件。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“小學(xué)德育工作計(jì)劃及目標(biāo)范文”,，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫(xiě)文參考！

一,、指導(dǎo)思想

20___我校德育工作將堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的___會(huì)議精神,，以深入貫徹落實(shí)中央___文件，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,，按照區(qū)教體局和學(xué)?？傮w工作意見(jiàn)的要求，緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì)，不斷改進(jìn)工作方法,，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效,。不斷更新觀念，充分發(fā)揮德育在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,，努力把校園創(chuàng)建成文明,、和諧的校園。

二,、工作目標(biāo)及思路

1,、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過(guò)程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,，業(yè)務(wù)水平高的師資隊(duì)伍,。

2、加強(qiáng)陣地建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,，開(kāi)展好各類(lèi)主題教育活動(dòng)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生法制教育，并加強(qiáng)師生的安全教育,，確保學(xué)期內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生,。

4、繼續(xù)進(jìn)行“文明班級(jí)”和學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先,，重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并內(nèi)化為思想道德素質(zhì),。,。

三、主要工作措施

(一),、堅(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位,，加強(qiáng)師德建設(shè)。

要繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中共中央,、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，做到意見(jiàn)精神深入人心。學(xué)校教師都有積極參與學(xué)生思想道德建設(shè)工作的責(zé)任,。并要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,。教師不僅要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育,，從校長(zhǎng)到教師都必須有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。結(jié)合學(xué)校出臺(tái)的班主任工作細(xì)則,，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

(二),、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，強(qiáng)化行為的內(nèi)化。

深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”和爭(zhēng)做“文明學(xué)生”等活動(dòng)為載體,，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,，并形成以學(xué)生自評(píng),、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度,。

加強(qiáng)班級(jí)管理,，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán),、抓實(shí)，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無(wú)”,、“五有”要求,，(即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕,、桌面無(wú)刻畫(huà),、門(mén)窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角;課堂有紀(jì)律,、課間有秩序,、言行有禮貌、心中有他人,、后進(jìn)生有進(jìn)步),，各年級(jí),、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點(diǎn),、多層次,、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則,。

通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮貌習(xí)慣,。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理、評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

(三),、結(jié)合主題班會(huì),、隊(duì)日活動(dòng)、紀(jì)念活動(dòng)等各種途徑,，積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),，實(shí)施“生態(tài)德育”、“難忘教育”,。

1,、積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。一以“堅(jiān)持人與社會(huì)共同進(jìn)步”為教育主題,，以愛(ài)國(guó)主義為核心,，全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育、社會(huì)主義教育,、法制教育和禁毒教育等;二以“堅(jiān)持人與人一起成長(zhǎng)”為教育主題,，以道德教育為核心，切實(shí)開(kāi)展公德教育,、孝敬教育,、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育,、愛(ài)心教育,、誠(chéng)信教育;三以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心,，積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育,、愛(ài)護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。各年級(jí)應(yīng)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)選定大主題,，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，扎實(shí)有效地開(kāi)展好主題綜合實(shí)踐活動(dòng),。

2,、圍繞主題活動(dòng)和重要紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng),。

(1)二月份各中隊(duì)可以寒假生活為背景談?wù)勗诩偃绽锏氖斋@，并讓隊(duì)員確立新學(xué)期的新打算,。三月份,，可結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開(kāi)展“獻(xiàn)給媽媽的歌”,、“同一首歌走進(jìn)雷鋒”等活動(dòng),，引導(dǎo)隊(duì)員體驗(yàn)友善、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);植樹(shù)節(jié)前后,，可組織隊(duì)員開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)綠化小天使”,、“我當(dāng)校園美容師”等活動(dòng)，帶領(lǐng)隊(duì)員美化環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境;全國(guó)安全教育周可開(kāi)展“安全伴我行”,、“創(chuàng)建平安校園”等活動(dòng)，讓隊(duì)員從小懂得自我保護(hù),，珍愛(ài)生命,。

四月份清明時(shí)節(jié)，是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的好時(shí)機(jī),。引導(dǎo)隊(duì)員從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,，把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史事件和能夠身體力行的小事,，具體化為愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)集體、愛(ài)公物,、愛(ài)父母,、愛(ài)老師、愛(ài)伙伴的情感和行動(dòng),。還可結(jié)合“世界衛(wèi)生日”,、“世界地球日”、“愛(ài)鳥(niǎo)周”等節(jié)日,，以認(rèn)識(shí)自然界,、增強(qiáng)與自然界和諧相處的能力為主旨，以培養(yǎng)人與自然和諧相處的觀念為核心,，開(kāi)展親近大自然,、熱愛(ài)大自然的活動(dòng)。五月份開(kāi)展紀(jì)念5.12汶川大地震活動(dòng),，相機(jī)開(kāi)展珍愛(ài)生命安全教育活動(dòng),，結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，了解廣大勞動(dòng)者勞動(dòng)的艱辛,，更加珍惜他們的勞動(dòng)成果,。六月份可結(jié)合兒童節(jié)開(kāi)展各項(xiàng)慶?；顒?dòng)。

2,、扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng),。

制定翔實(shí)計(jì)劃，穩(wěn)步推行,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)力和鑒賞力，升華學(xué)生人格為出發(fā)點(diǎn),，教育并引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立健康和科學(xué)的學(xué)習(xí)觀,，凈化學(xué)生心靈，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),，豐富學(xué)生內(nèi)涵和品德,。通過(guò)讀書(shū)，營(yíng)造書(shū)香校園,，提升校園濃厚文化氛圍,，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū),、會(huì)讀書(shū),，培養(yǎng)小學(xué)生酷愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣，拓寬學(xué)生的知識(shí)面,，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,，并在讀書(shū)與實(shí)踐的活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知,，樹(shù)立理想,。

(四)重視學(xué)科滲透，加強(qiáng)德育科研,。

1、 優(yōu)化學(xué)科教學(xué),。

2,、 開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。

緊緊把握教改脈搏,，在三-六年級(jí)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化,、中華經(jīng)典誦讀,、讀書(shū)節(jié)等特色緊密結(jié)合。傳統(tǒng)校園文化綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題來(lái)自社會(huì)生活,、自然世界,，任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題,。結(jié)合德育課題，組織學(xué)生考察,、實(shí)驗(yàn),、探索,、研究，通過(guò)一系列的活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力,。

四、月工作安排

二月份：以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，狠抓常規(guī)教育,。

1、制訂并通過(guò)德育工作計(jì)劃,。

2、舉行開(kāi)學(xué)典禮,。

3,、下發(fā)讀書(shū)節(jié)具體活動(dòng)安排。

4,、組織全體師生深入學(xué)習(xí)貫徹“新守則”“新規(guī)范”,。

5、鼓號(hào)隊(duì),、合唱團(tuán)的開(kāi)始訓(xùn)練,。

三月份：繼續(xù)以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng),。

1,、舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)。

2,、法制教育講座,。

四月份：深入開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，以國(guó)情教育為重點(diǎn),，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展走入社會(huì),、走進(jìn)大自然活動(dòng)，清明節(jié)組織師生掃墓,。

1,、組織學(xué)生憑吊革命先烈,。

2、評(píng)選表彰好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,、先進(jìn)集體、文明標(biāo)兵,、優(yōu)秀少先隊(duì)員,。

3、切實(shí)開(kāi)展好讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),。

五月份：以中華民族道德傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),。

1、籌備迎“六一”慶?；顒?dòng),。

2、班主任培訓(xùn),。

3,、法制教育講座。

4,、評(píng)選表彰好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)集體,、文明標(biāo)兵,、優(yōu)秀少先隊(duì)員。

六月份：以愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)科學(xué)教育為重點(diǎn),。

1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議,。

2,、評(píng)比表彰師德典型。

3,、整理各類(lèi)臺(tái)帳資料,，迎接區(qū)教體局組織考核工作。

4,、部門(mén)做好德育工作總結(jié)、“行為規(guī)范示范班”,、“文明班隊(duì)”評(píng)比活動(dòng),。

5、安排好師生暑假生活 ,。

一,、指導(dǎo)思想：

新的學(xué)期里,，我校德育工作將緊緊圍繞《吳忠市基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程實(shí)施方案》，積極開(kāi)展“質(zhì)量管理提高年”主題活動(dòng),，提升敬業(yè)精神,，提升工作能力。深化“十大”校園創(chuàng)建活動(dòng),，提高效益,。繼續(xù)落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的重要內(nèi)容，結(jié)合《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),，強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度,，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，把學(xué)生的思想教育工作做實(shí),、做細(xì),、做精，增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對(duì)性,，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗,。

二、工作思路

1,、建設(shè)一支隊(duì)伍：加強(qiáng)師德教育,，培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊(duì)伍。

2,、貫穿一個(gè)主旋律：發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。

3,、強(qiáng)化一項(xiàng)工作：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成,。

4、重視一種教育：加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,，培養(yǎng)學(xué)生仁愛(ài),、正義、禮貌,、聰慧,、誠(chéng)信的博大情懷。

5,、開(kāi)展一系列活動(dòng)：即班隊(duì)活動(dòng),，校園科技、文體藝術(shù)活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。

6,、營(yíng)造一個(gè)環(huán)境：加強(qiáng)班級(jí)、校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。

7、樹(shù)立一批典型：評(píng)選表彰一批優(yōu)秀班集體,，優(yōu)秀班主任,、班隊(duì)干部和優(yōu)秀學(xué)生。

8,、達(dá)到一個(gè)目的：創(chuàng)建吳忠市示范性平安和諧校園,。

三、工作措施：

(一)在活力型校園打造上做文章

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。一是發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量，提升班主任隊(duì)伍戰(zhàn)斗力,。堅(jiān)持和完善《班主任考核方案》,，以此為指導(dǎo)，規(guī)范班主任工作,，激勵(lì)班主任好中創(chuàng)優(yōu),。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)班主任例會(huì),、教育沙龍、印發(fā)學(xué)習(xí)材料,，舉辦講座等方式,，傳播先進(jìn)的管理理念，反思工作中的得與失,，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高,。二是樹(shù)立人人都是德育工作者的意識(shí)，調(diào)動(dòng)全校其他科任教師加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育,。發(fā)揮值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師的作用,，狠抓學(xué)生的課間文明禮儀。做到行為習(xí)慣“抓反復(fù),，反復(fù)抓”,，班主任和跟班教師要認(rèn)真上好每周兩節(jié)晨會(huì)課和每周一節(jié)班隊(duì)會(huì)課，保證專(zhuān)課專(zhuān)用,，發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能,。三是要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智，能力得到有效提高,，使班級(jí)的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng),，促進(jìn)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成,。本學(xué)期將在開(kāi)學(xué)初舉辦班隊(duì)干部培訓(xùn)講座，幫助班隊(duì)干部提高工作能力和管理水平,。本學(xué)期將調(diào)動(dòng)各班班隊(duì)干部的積極性,，將他們合理的分成幾個(gè)檢查小組，佩戴“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”標(biāo)志,，配合少先大隊(duì)部,，對(duì)各班學(xué)生的一日常規(guī)進(jìn)行監(jiān)督檢查，并及時(shí)通過(guò)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督臺(tái)”進(jìn)行公布,。本學(xué)期,，將在六月底舉辦利通一小班主任工作比賽。四是建立健全家長(zhǎng)委員會(huì),，實(shí)施舉辦家庭教育講座,，家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式,，提高家庭教育水平,，密切家校合作，達(dá)到共同育人的目的,。

2、加強(qiáng)學(xué)生的自我教育與管理,。本學(xué)期各班組織指導(dǎo)學(xué)生以學(xué)習(xí)小組為單位,，開(kāi)展“自定階段小目標(biāo)、自我監(jiān)督,、自我評(píng)價(jià),、自我改進(jìn)和調(diào)整”的自主教育活動(dòng)。自定小目標(biāo)：利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間,，教師在激發(fā)學(xué)生動(dòng)機(jī)的前提下,，由學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)組織本小組的學(xué)生針對(duì)本小組學(xué)生在遵守紀(jì)律、文明禮貌,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、參加活動(dòng)等方面在階段內(nèi)一項(xiàng)或幾項(xiàng)努力目標(biāo),。小組制定出目標(biāo)之后，在全班交流，教師組織指導(dǎo)學(xué)生對(duì)各小組制定出的目標(biāo)進(jìn)行“目標(biāo)是否切合實(shí)際,、是否有針對(duì),、是否在階段內(nèi)能夠達(dá)到”的評(píng)議，指導(dǎo)“不太切合實(shí)際”的小組進(jìn)行修改,。然后,，各小組實(shí)施并作出小組記錄。各小組開(kāi)展活動(dòng),，小組內(nèi)進(jìn)行互相檢查監(jiān)督,，小組長(zhǎng)根據(jù)本小組學(xué)生的表現(xiàn)，及時(shí)組織進(jìn)行小組的過(guò)程評(píng)定,，幫助小組同學(xué)進(jìn)行改進(jìn),，直到達(dá)到目標(biāo)，以此作為“六一”評(píng)選各類(lèi)先進(jìn)的重要依據(jù),。

未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,。他們的思想道德?tīng)顩r如何,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國(guó)家前途和民族命運(yùn)。高度重視對(duì)下一代的教育培養(yǎng),努力提高未成年人思想道德素質(zhì),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨和國(guó)家事業(yè)后繼有人的重要保證,。班級(jí)是德育教育的主陣地,我將努力提高學(xué)生思想道德水平,。

一、差生基本情況及分析

學(xué)生進(jìn)入四年級(jí),，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)就拉開(kāi)了差距,，同時(shí)在德育方面也存在著許多的問(wèn)題。特別是通過(guò)暑假,，開(kāi)學(xué)來(lái)我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生由于自身原因,、家庭原因等，使自己與別人差了一大截,，成了問(wèn)題學(xué)生,。他們有的表現(xiàn)為成績(jī)不良，有的表現(xiàn)為品德行為不良,，還有個(gè)別的表現(xiàn)為成績(jī)不良且附帶品德行為不良,。

二、轉(zhuǎn)差對(duì)策與措施

1,、喚醒后進(jìn)生自尊心和自信心

(1)對(duì)后進(jìn)生要求要適度,。要求過(guò)高，他們會(huì)認(rèn)為高不可攀,，望而卻步;要求過(guò)低,，不利于培養(yǎng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)毅力和克服困難的能力。

(2)讓后進(jìn)生獲得成功,。只有當(dāng)他們真正體驗(yàn)到經(jīng)過(guò)努力而獲成功的歡悅時(shí),，才能樹(shù)立起進(jìn)步的信心和愿望,。教師可以布置一些他們力所能及的任務(wù)，在完成之后給以適當(dāng)?shù)墓膭?lì),。

(3)讓后進(jìn)生充分發(fā)展自己的才能,，充分展示自己的長(zhǎng)處。在挑選班干部時(shí)應(yīng)加以考慮,，讓他們也能擔(dān)任一定職務(wù),，在集體中發(fā)揮作用。

2,、用愛(ài)心去感化他們

愛(ài)心是成功德育的動(dòng)力源。愛(ài)生是教師必須具備的美德,，得到老師的關(guān)愛(ài),，是每個(gè)學(xué)生最基本的心理要求，老師要用真摯的愛(ài)對(duì)待后進(jìn)生,。心理學(xué)家認(rèn)為： “現(xiàn)代教育的主要任務(wù)就是要了解孩子,，而了解孩子的核心就是理解?！敝挥欣斫?，才會(huì)做到有的放矢的愛(ài)。作為班主任切忌因?yàn)楹筮M(jìn)生缺少監(jiān)護(hù),，行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績(jī)差就歧視他們或放任不管,，應(yīng)千方百計(jì)從情感上彌補(bǔ)他們?cè)诩彝ブ械娜笔А２徽撌菍W(xué)習(xí)上還是生活上,，從細(xì)微之處做起,，用心去愛(ài)他們，用情去感化他們,。愛(ài)就在生活中,，就在不經(jīng)意中，這種不刻意營(yíng)構(gòu)的愛(ài),，能夠走進(jìn)后進(jìn)生干涸心田起到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的偉大作用,。作為一名班主任，必須擁有最深厚的愛(ài)生之心,，自己全部的愛(ài)去關(guān)心每一位后進(jìn)生,，讓愛(ài)拉近了與學(xué)生的距離，讓愛(ài)使后進(jìn)生體會(huì)到了學(xué)校大家庭的溫暖,。班主任無(wú)私愛(ài)心是無(wú)形的教育資源,，潛移默化地影響著學(xué)生，更是學(xué)生形成正確人生觀,、價(jià)值觀的重要一環(huán),。

在做耐心細(xì)致工作的同時(shí),，也一定要嚴(yán)格地教育和要求，對(duì)原則問(wèn)題不能遷就,。沒(méi)有嚴(yán),，也就沒(méi)有教育。要抓住契機(jī)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育和法制教育,，使之不做出出格的事情,。有了違紀(jì)行為決不能遷就，耐心的思想教育與嚴(yán)肅的紀(jì)律處理是不矛盾的,，只要工作做得細(xì),，有時(shí)可能會(huì)得到滿意的效果。

3,、用正確班級(jí)輿論引導(dǎo)后進(jìn)生成長(zhǎng)

班主任在教育,、教學(xué)、生活和各項(xiàng)活動(dòng)中,，根據(jù)是非標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行褒貶,，該肯定的就肯定，并給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì);該否定的就否定,，并給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)和教育,，在全班形成一種能夠扶持正氣、伸張正義,、制止錯(cuò)誤思想,、阻止不道德現(xiàn)象的集體輿論。這種集體輿論不能只由我們單向灌輸,，而是要建立在全班占?jí)旱苟鄶?shù)的正確認(rèn)識(shí)與言論基礎(chǔ)上,，主題班會(huì)是很好的造勢(shì)途徑，利用得當(dāng),，可以造成正確輿論,，對(duì)全班成員都有感染力，我打算有效地利用好每周五的班會(huì)課開(kāi)展一些專(zhuān)題性的活動(dòng),。例如,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，意志教育,，如何做時(shí)間的主人,，習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育等,，我相信,，這些活動(dòng)將大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成,。

4,、耐心細(xì)致,，持之以恒，抓反復(fù),，反復(fù)抓

德育后進(jìn)生的心理發(fā)展是不平衡的,，思想不穩(wěn)定，意志不堅(jiān)強(qiáng),，自制力不強(qiáng),，往往是“三分鐘熱血”，堅(jiān)持不了幾天又重新犯錯(cuò),，生活閱歷淺等等,，在其進(jìn)步的過(guò)程中，常常會(huì)出現(xiàn)反復(fù),，這是合乎規(guī)律的正?，F(xiàn)象。今年的我班有個(gè)學(xué)生邱友松經(jīng)常犯小錯(cuò)誤：隨地丟垃圾,，上課鈴響了還不能坐好，上課接話把兒等,，經(jīng)常承認(rèn)錯(cuò)誤,，就是改正不了錯(cuò)誤。我們耐心反復(fù)地做他的思想工作,，動(dòng)之以情,，曉之以理，讓他感覺(jué)老師始終在關(guān)注他,，給他機(jī)會(huì)和時(shí)間改正錯(cuò)誤,。人是有感情的，孩子更容易被打動(dòng),，如若再犯,，就覺(jué)得對(duì)老師有愧。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間耐心細(xì)致的說(shuō)教,，使邱友松認(rèn)識(shí)到自己的言行確實(shí)是過(guò)分,，從愛(ài)老師和對(duì)得起老師的角度也應(yīng)該做一個(gè)遵守紀(jì)律，品行端正的學(xué)生,，任課教師也都管著他,，督促他，使他始終被關(guān)愛(ài),、被關(guān)心,、被關(guān)注。現(xiàn)在的邱友松不但個(gè)頭長(zhǎng)高了,，品行也端正了,。對(duì)待后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，既要有熱情，又要有信心;既不操之過(guò)急,，又不袖手旁觀,，把德育后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作來(lái)抓，使其朝良性方面發(fā)展,，力爭(zhēng)個(gè)個(gè)成才,。

5、發(fā)揮家庭教育的作用

家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),，二者相互融合,，相互補(bǔ)充，在培養(yǎng)人才的過(guò)程中發(fā)揮各自的作用,。要引導(dǎo)家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)樹(shù)立正確的育人觀,、成材觀，正確實(shí)施家庭教育,。要求家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)使用科學(xué)的教育方法,，不僅要重視后進(jìn)生成長(zhǎng)中每一步的教育和疏導(dǎo)，更應(yīng)重視自己的良好行為示范作用,，做孩子的楷模,，同時(shí)配合學(xué)校對(duì)其進(jìn)行思想政治教育。班主任要建立后進(jìn)生的個(gè)人檔案,，隨時(shí)向家長(zhǎng)反映情況;家長(zhǎng)也得向班主任反映學(xué)生在家的思想行為等,。這樣就能及時(shí)互通后進(jìn)學(xué)生在校情況，同時(shí)也了解后進(jìn)學(xué)生在家情況,，使家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)理解,、關(guān)心學(xué)校教育工作，自覺(jué)配合學(xué)校教育學(xué)生,。并對(duì)學(xué)校教育工作提出好的意見(jiàn),，形成家庭與學(xué)校緊密配合、共同教育后進(jìn)生的格局,，促進(jìn)后進(jìn)生的健康成長(zhǎng),。

6、以身作則,，樹(shù)立榜樣

對(duì)學(xué)生的道德要求首先必須成為對(duì)教師的道德要求,。師德不但是約束、鞭策和指導(dǎo)教師的道德手段,，也是鼓勵(lì)和教育學(xué)生的道德手段,。因此，師德在學(xué)校生活中具有雙重：一方面,，師德對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)行為具有激勵(lì),、指導(dǎo)和約束作用;另一方面,，師德對(duì)學(xué)生具有教育作用。師德通過(guò)影響教師的專(zhuān)業(yè)行為,，影響學(xué)生的道德發(fā)展,。教師的身教是一種自然而然的身教，對(duì)學(xué)生的品德可以起到潛移默化的作用,。教師在一般情況下之所以能夠自然而然地實(shí)施身教,，并不是因?yàn)榻處熖焐褪堑赖陆逃遥墙逃顒?dòng)的特殊性使然,。教育情境也確實(shí)使人更加大方展現(xiàn)自己的美德,。另一方面，處在教育情境中的學(xué)生,，一般都認(rèn)為自己的老師確實(shí)應(yīng)當(dāng)以身作則,，為人師表，因此正常情況下不會(huì)對(duì)教師的道德示范產(chǎn)生抵觸情緒,。其實(shí),，學(xué)校德育的成功，最終取決于教師的人格和行為表現(xiàn),。沒(méi)有教師的“身教”,，就沒(méi)有真正的德育，學(xué)校教育就不可能實(shí)現(xiàn)它的道德目的,。以上對(duì)師德的種.種闡述無(wú)一不是在說(shuō)明教師作為榜樣這一特殊作用,。

三,、班風(fēng)建設(shè)

1,、安排班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作安排，同時(shí)根據(jù)本班的實(shí)際情況,，開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),，活動(dòng)面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

2,、營(yíng)造向上氛圍

根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等,、圍結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。

(1)制定班級(jí)公約,，給自己班級(jí)取個(gè)新名字等。

(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“袖珍圖書(shū)角”,、“衛(wèi)生角”等文化背景,。

(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一，幫助小干部樹(shù)立威信;第二,，鼓勵(lì)小干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動(dòng)全班學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展。

一,、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),，保證學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全，無(wú)差錯(cuò),。利用周會(huì),，班會(huì)，演講,，答卷,，表演等多種形式，學(xué)習(xí)安全知識(shí),，應(yīng)急問(wèn)題處理方法,，提高全班學(xué)生的安全意識(shí)，以及應(yīng)對(duì)安全問(wèn)題的能力。

二,、培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律,，小學(xué)生好動(dòng)，尤其是低年級(jí)的學(xué)生,，課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,，關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,、以及安全各個(gè)方面,，因此，利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓了班級(jí)的紀(jì)律,，以保證教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行,。在課堂上，盡量使用贊揚(yáng)的語(yǔ)言,，樹(shù)立孩子較強(qiáng)的自信心,，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，爭(zhēng)取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,，下課后不打鬧,、不吵架、不打架,。平時(shí),，多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,，對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教育,，使他們逐步養(yǎng)成了良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

三,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。班主任同學(xué)生相處的時(shí)間最長(zhǎng)，對(duì)孩子了解的情況也比較全面,。因此,，針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，注意對(duì)他加強(qiáng)檢查次數(shù),，課堂提問(wèn)以查效果。學(xué)生做作業(yè)喜歡講話,，盡量站在他旁邊,，要求他盡快完成作業(yè)，學(xué)生做完作業(yè)后不檢查,，督促他認(rèn)真檢查,，克服粗心這個(gè)壞毛病。總之,，對(duì)于班上的每一名學(xué)生,，針對(duì)他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都在教學(xué)工作中逐一使他得到改進(jìn)。

四,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的教育,。有了好的環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生才能健康成長(zhǎng),，因此,，每周對(duì)每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查，督促他們每周洗一次,，勤剪指甲,，常換衣服，做到干凈整潔地來(lái)校上學(xué),，對(duì)于每天的值日工作,，也要求組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名會(huì)上生認(rèn)真做好值日，教育學(xué)生保護(hù)好教室,、學(xué)校等周邊環(huán)境,。使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1,、三月份：開(kāi)展安全教育,。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全知識(shí)》，要求學(xué)生學(xué)會(huì)安全防范知識(shí),，提高安全防范意識(shí),，以及對(duì)安全問(wèn)題的應(yīng)急處理能力，加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng)以及養(yǎng)成教育,。

2,、四月份：開(kāi)展文明禮儀教育。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度,，《小學(xué)生行為規(guī)范》,，學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)，學(xué)會(huì)禮貌待人,，注意文明禮儀,。

3、五月份：進(jìn)行以“愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民,、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)”為基本內(nèi)容的社會(huì)公德教育和有關(guān)的社會(huì)常識(shí)教育,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,，使學(xué)生心中有他人,，心中有集體，心中有人民,，心中有祖國(guó),。使他們受到：熱愛(ài)祖國(guó)的教育;熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的教育;熱愛(ài)人民的教育;熱愛(ài)集體的教育;熱愛(ài)勞動(dòng)，艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),，熱愛(ài)科學(xué)的教育;文明禮貌,，遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育,。教育學(xué)生懂得勞動(dòng)光榮,，懶惰可恥，幸福的生活是靠勞動(dòng)創(chuàng)造的,。

4,、六月份：良好習(xí)慣教育以及期末總結(jié)表彰。認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作,，基本學(xué)會(huì)自己的事情自己做,，會(huì)做掃地、倒垃圾,、擦桌子等簡(jiǎn)單衛(wèi)生清潔勞動(dòng),，保護(hù)花草樹(shù)木，不損壞公共財(cái)物,，培養(yǎng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,，美化環(huán)境的道德意識(shí)。同時(shí)教育學(xué)生明確學(xué)校的生活,、學(xué)習(xí),、勞動(dòng)、游戲等活動(dòng)都有紀(jì)律的約束,，遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,，初步養(yǎng)成守紀(jì)律、聽(tīng)指揮的良好習(xí)慣,，不膽小,，做勇敢的孩子，知道社會(huì)上還有壞人,，不要上當(dāng)受騙,。

一、指導(dǎo)思想

20__年我校德育工作將堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的__大會(huì)議精神,，以深入貫徹落實(shí)中央__號(hào)文件,，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,，按照區(qū)教體局和學(xué)?？傮w工作意見(jiàn)的要求，緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效,。不斷更新觀念,，充分發(fā)揮德育在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，努力把校園創(chuàng)建成文明,、和諧的校園,。

二、工作目標(biāo)及思路

1,、要求全體教師本著全身心投入,、全方位重視、全過(guò)程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,，業(yè)務(wù)水平高的師資隊(duì)伍,。

2、加強(qiáng)陣地建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,，開(kāi)展好各類(lèi)主題教育活動(dòng)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生法制教育，并加強(qiáng)師生的安全教育,，確保學(xué)期內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生,。

4、繼續(xù)進(jìn)行“文明班級(jí)”和學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先,，重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，并內(nèi)化為思想道德素質(zhì)。,。

三,、主要工作措施

(一)、堅(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位,，加強(qiáng)師德建設(shè),。

要繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，做到意見(jiàn)精神深入人心,。學(xué)校教師都有積極參與學(xué)生思想道德建設(shè)工作的責(zé)任。并要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,。教師不僅要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育，從校長(zhǎng)到教師都必須有明確的思想道德教育的具體任務(wù),，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。結(jié)合學(xué)校出臺(tái)的班主任工作細(xì)則，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。

(二),、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化行為的內(nèi)化,。

深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，以爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”和爭(zhēng)做“文明學(xué)生”等活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理,、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評(píng),、互評(píng)與教師評(píng),、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。

加強(qiáng)班級(jí)管理,，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán),、抓實(shí),，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無(wú)”、“五有”要求,，(即地上無(wú)痰跡紙屑,、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà),、門(mén)窗無(wú)破損,、衛(wèi)生無(wú)死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序,、言行有禮貌,、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步),，各年級(jí),、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點(diǎn),、多層次,、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則。

通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮貌習(xí)慣。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理,、評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),。

(三),、結(jié)合主題班會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),、紀(jì)念活動(dòng)等各種途徑,，積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，實(shí)施“生態(tài)德育”,、“難忘教育”,。

1、積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程,。一以“堅(jiān)持人與社會(huì)共同進(jìn)步”為教育主題,，以愛(ài)國(guó)主義為核心，全面開(kāi)展理想教育,、愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育、社會(huì)主義教育,、法制教育和禁毒教育等;二以“堅(jiān)持人與人一起成長(zhǎng)”為教育主題,，以道德教育為核心，切實(shí)開(kāi)展公德教育,、孝敬教育,、體驗(yàn)教育,、養(yǎng)成教育、愛(ài)心教育,、誠(chéng)信教育;三以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,，以環(huán)保教育為核心，積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育,、愛(ài)護(hù)動(dòng)物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。各年級(jí)應(yīng)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)選定大主題,，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,，扎實(shí)有效地開(kāi)展好主題綜合實(shí)踐活動(dòng)。

2,、圍繞主題活動(dòng)和重要紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng),。

(1)二月份各中隊(duì)可以寒假生活為背景談?wù)勗诩偃绽锏氖斋@，并讓隊(duì)員確立新學(xué)期的新打算,。三月份,，可結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開(kāi)展“獻(xiàn)給媽媽的歌”,、“同一首歌走進(jìn)雷鋒”等活動(dòng),，引導(dǎo)隊(duì)員體驗(yàn)友善、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);植樹(shù)節(jié)前后,，可組織隊(duì)員開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)綠化小天使”,、“我當(dāng)校園美容師”等活動(dòng)，帶領(lǐng)隊(duì)員美化環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境;全國(guó)安全教育周可開(kāi)展“安全伴我行”,、“創(chuàng)建平安校園”等活動(dòng)，讓隊(duì)員從小懂得自我保護(hù),，珍愛(ài)生命,。

四月份清明時(shí)節(jié)，是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的好時(shí)機(jī),。引導(dǎo)隊(duì)員從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,，把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史事件和能夠身體力行的小事,，具體化為愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)集體、愛(ài)公物,、愛(ài)父母,、愛(ài)老師、愛(ài)伙伴的情感和行動(dòng)。還可結(jié)合“世界衛(wèi)生日”,、“世界地球日”,、“愛(ài)鳥(niǎo)周”等節(jié)日，以認(rèn)識(shí)自然界,、增強(qiáng)與自然界和諧相處的能力為主旨,，以培養(yǎng)人與自然和諧相處的觀念為核心，開(kāi)展親近大自然,、熱愛(ài)大自然的活動(dòng),。五月份開(kāi)展紀(jì)念5.12汶川大地震活動(dòng)，相機(jī)開(kāi)展珍愛(ài)生命安全教育活動(dòng),，結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，了解廣大勞動(dòng)者勞動(dòng)的艱辛,，更加珍惜他們的勞動(dòng)成果,。六月份可結(jié)合兒童節(jié)開(kāi)展各項(xiàng)慶祝活動(dòng),。

2,、扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

制定翔實(shí)計(jì)劃,，穩(wěn)步推行,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)力和鑒賞力,，升華學(xué)生人格為出發(fā)點(diǎn),，教育并引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立健康和科學(xué)的學(xué)習(xí)觀，凈化學(xué)生心靈,，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),，豐富學(xué)生內(nèi)涵和品德。通過(guò)讀書(shū),，營(yíng)造書(shū)香校園,，提升校園濃厚文化氛圍，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū),、愛(ài)讀書(shū),、會(huì)讀書(shū)，培養(yǎng)小學(xué)生酷愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣,，拓寬學(xué)生的知識(shí)面,，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，并在讀書(shū)與實(shí)踐的活動(dòng)中陶冶情操,，獲取真知,，樹(shù)立理想。

(四)重視學(xué)科滲透,，加強(qiáng)德育科研,。

1,、 優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。

2,、 開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),。

緊緊把握教改脈搏，在三-六年級(jí)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化,、中華經(jīng)典誦讀、讀書(shū)節(jié)等特色緊密結(jié)合,。傳統(tǒng)校園文化綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題來(lái)自社會(huì)生活,、自然世界，任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題,。結(jié)合德育課題,，組織學(xué)生考察、實(shí)驗(yàn),、探索,、研究，通過(guò)一系列的活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力,。

四、月工作安排

二月份：以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，狠抓常規(guī)教育,。

1、制訂并通過(guò)德育工作計(jì)劃,。

2,、舉行開(kāi)學(xué)典禮。

3,、下發(fā)讀書(shū)節(jié)具體活動(dòng)安排,。

4、組織全體師生深入學(xué)習(xí)貫徹“新守則”“新規(guī)范”,。

5,、鼓號(hào)隊(duì)、合唱團(tuán)的開(kāi)始訓(xùn)練,。

三月份：繼續(xù)以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)。

1,、舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng),。

2、法制教育講座。

四月份：深入開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng),，以國(guó)情教育為重點(diǎn),，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展走入社會(huì)、走進(jìn)大自然活動(dòng),，清明節(jié)組織師生掃墓,。

1、組織學(xué)生憑吊革命先烈,。

2,、評(píng)選表彰好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,、先進(jìn)集體,、文明標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊(duì)員,。

3,、切實(shí)開(kāi)展好讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

五月份：以中華民族道德傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),。

1,、籌備迎“六一”慶?；顒?dòng),。

2、班主任培訓(xùn),。

3,、法制教育講座。

4,、評(píng)選表彰好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)集體,、文明標(biāo)兵,、優(yōu)秀少先隊(duì)員。

六月份：以愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)科學(xué)教育為重點(diǎn),。

1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議,。

2,、評(píng)比表彰師德典型。

3,、整理各類(lèi)臺(tái)帳資料,，迎接區(qū)教體局組織考核工作。

4、部門(mén)做好德育工作總結(jié),、“行為規(guī)范示范班”,、“文明班隊(duì)”評(píng)比活動(dòng)。

5,、安排好師生暑假生活 ,。

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)新時(shí)期的學(xué)校德育工作,，必須堅(jiān)持以德治校,，強(qiáng)化管理，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),，培養(yǎng)學(xué)有所長(zhǎng),、全面發(fā)展、面向二十一世紀(jì)的高素質(zhì)人才,，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性和主動(dòng)性。

具體工作措施：

(一),、加強(qiáng)德育教育隊(duì)伍建設(shè),，營(yíng)造和諧的德育環(huán)境

1、抓學(xué)習(xí),，提高每個(gè)教師的德育素質(zhì),。我們要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī),，增強(qiáng)遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺(jué)性，提高教師科學(xué)育人的水平,。

(二)常規(guī)工作,。

加強(qiáng)德育常規(guī)工作的檢查、管理和考核力度,，做好常規(guī)工作,，常抓不懈，認(rèn)真落實(shí),。從小事入手,，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

(1)學(xué)期的值周工作仍以培養(yǎng)全體學(xué)生養(yǎng)成良好的道德,、行為習(xí)慣為目的,，進(jìn)一步鞏固,、完善值周工作細(xì)則，加大值周的力度,，由政教處具體負(fù)責(zé),，由帶班教師加強(qiáng)監(jiān)督。從細(xì)微之處入手,，強(qiáng)化管理,，給全體同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

(2)要充分利用晨會(huì),、班會(huì),、國(guó)旗下講話,、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育,、社會(huì)主義教育、勞動(dòng)教育,、法制教育,、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育,、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，做到重點(diǎn)清，要求明,，措施實(shí),，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊,。從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起,，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，從提高基本素質(zhì)做起,，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展，要結(jié)合“五講五做”開(kāi)展主題道德實(shí)踐活動(dòng),，結(jié)合“三好學(xué)生”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià).對(duì)學(xué)生日常行規(guī)以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化,，加大力度，扣緊重點(diǎn),，注重實(shí)效,。做到要求明、檢查細(xì),、考核嚴(yán),、獎(jiǎng)罰清。

(3)要繼續(xù)抓住學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié),，加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。為學(xué)生成才創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長(zhǎng)學(xué)校要按要求辦好,做到計(jì)劃落實(shí),、內(nèi)容落實(shí),、主講人落實(shí)，各項(xiàng)資料齊全,。家長(zhǎng)座談會(huì)各年級(jí)每學(xué)期要舉行至少1次,，一學(xué)期班主任的家訪率必須達(dá)到40%。家訪材料與記錄要詳細(xì),，并按時(shí)上交,。同時(shí)要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。各年級(jí)深入加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自理,、自治,、自律、自學(xué)能力培養(yǎng)方面的研究和探索,，樹(shù)立典型,，以點(diǎn)帶面，逐步推進(jìn),，并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個(gè)重要內(nèi)容,。

(4)為繼續(xù)強(qiáng)化班級(jí)管理?？迫谓處熎綍r(shí)要積極主動(dòng)深入班級(jí),，配合班主任抓好班級(jí)管理。做好學(xué)生思想教育工作,，力爭(zhēng)使每個(gè)班級(jí)都能成為行為規(guī)范班級(jí),，使每個(gè)班主任都能成為合格的班主任，并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人,。

(5)繼續(xù)重視校園文化建設(shè),，學(xué)校板報(bào)、樓道有專(zhuān)人負(fù)責(zé),。班級(jí)板報(bào)要保證質(zhì)量;校園廣播要辦出我校特色,，為師生所喜愛(ài);使校園的文化氣息更濃，給學(xué)生以薰陶與教育,。

(三)抓住愛(ài)國(guó)主義教育這個(gè)永恒的主題

愛(ài)國(guó)主義教育作為精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程,，始終是教育的主旋律，是學(xué)校德育的核心內(nèi)容,，更是歷史賦予我們教育工作者的歷史使命,。

(1)精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義最直接,、最生動(dòng)的教育形式,。要求年級(jí)組長(zhǎng)、班主任認(rèn)真做好組織工作,，嚴(yán)把每周一學(xué)生代表講話內(nèi)容,，使學(xué)生樹(shù)立“心中有國(guó)旗，心中有祖國(guó)”的思想,。

(2)拓寬愛(ài)國(guó)主義教育的途徑,。拓展“新世紀(jì)我能行，養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),。

(四)致力于校園建設(shè),，不斷優(yōu)化育人環(huán)境

1、堅(jiān)持“每天三小掃”,，每周一大掃,、并落實(shí)責(zé)任制，保持學(xué)校教室,、辦公室,、實(shí)驗(yàn)室、宿舍公共地段等全天整潔,，學(xué)校公共地段實(shí)行包干,。

2、加強(qiáng)宣傳輿論陣地的建設(shè)及管理使用,。

a,、廣播臺(tái)定時(shí)播音，堅(jiān)持每周一升國(guó)旗制度,，成為對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要基地,。

b、結(jié)合節(jié)假日,，廣泛開(kāi)展形式多樣,、健康向上的文化活動(dòng)，如讀書(shū)比賽,、演講比賽,、征文比賽、卡拉ok歌詠比賽,，成立各種興趣小組，豐富校園文化生活,、陶冶師生性情,。

(五)、加強(qiáng)學(xué)生的法制,、安全教育

要進(jìn)一步開(kāi)展多種形式的法制,、安全教育活動(dòng),，使學(xué)生做到知法、懂法,、守法并學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,，努力提高廣大中小學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

1,、充分利用法制教育讀本,，上好法制教育課。

2,、采取多種有效措施,，確保學(xué)生飲食、活動(dòng)等安全,。

德育年度工作計(jì)劃及目標(biāo)篇六

英語(yǔ)的學(xué)習(xí),，首先要突出學(xué)生主體，尊重個(gè)體差異,，讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下構(gòu)建知識(shí),，自主的去學(xué)習(xí)，而不是一直被動(dòng)的接受知識(shí),。既學(xué)生通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),，逐步掌握英語(yǔ)知識(shí)和技能，提高語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用能力的過(guò)程,，拓展視野,，豐富生活經(jīng)歷，開(kāi)發(fā)思維能力,，發(fā)展個(gè)性和提高人文修養(yǎng)的過(guò)程,。在本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)中，要堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生的情感,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)展綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力,，提高人文素養(yǎng)，增強(qiáng)實(shí)踐能力,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,。

整體設(shè)計(jì)目標(biāo)，體現(xiàn)靈活開(kāi)放,，目標(biāo)設(shè)計(jì)以學(xué)生技能,，語(yǔ)言知識(shí)，情感態(tài)度,，學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)的發(fā)展為基礎(chǔ);提高技能,，磨練意志,，活躍思維，展現(xiàn)個(gè)性,，發(fā)展心智和拓展視野;采用活動(dòng)途徑,，倡導(dǎo)體驗(yàn)參與，即采用任務(wù)型的教學(xué)模式,，讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下通過(guò)感知,、體驗(yàn)、實(shí)踐,、參與和合作等方式,，實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo)，感受成功;注重過(guò)程評(píng)價(jià),，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,，建立能激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。該評(píng)價(jià)體系由形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)構(gòu)成,。在教學(xué)過(guò)程中以形成性評(píng)價(jià)為主,，注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的積極性和自信心;開(kāi)發(fā)課程資源，不只是通過(guò)教材來(lái)教學(xué)生知識(shí),，給學(xué)生提供貼近學(xué)生實(shí)際,，貼近生活，貼近時(shí)代的內(nèi)容健康和豐富的課程資源,，要積極利用音像,、電視、書(shū)刊雜志,、網(wǎng)絡(luò)信息等豐富教學(xué)資源,，拓展學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語(yǔ)的渠道。

二,、教材分析

本學(xué)期所授課程為普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)英語(yǔ)模塊必修(1)和必修(2)兩個(gè)模塊,。(人教版)共10個(gè)單元內(nèi)容。該教材貫徹了新的教學(xué)理念,，以學(xué)生為中心,，改變了傳統(tǒng)的以知識(shí)內(nèi)容為本的結(jié)構(gòu)體例，代之以能力為本的多樣化的結(jié)構(gòu)體例,，以語(yǔ)言技能和語(yǔ)言知識(shí)為主線,，融入學(xué)習(xí)策略的教學(xué)以及情感態(tài)度和文化意識(shí)的培養(yǎng)。

與以往教材相比,，話題廣泛,，題材新穎，在教材活動(dòng)安排中為學(xué)生獲得四種技能提供各種學(xué)習(xí)策略,，這是其它教材所沒(méi)有的,。大大地增加了語(yǔ)言的輸入，其輸入遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于輸出的要求,。此外,，新教材全部采用英文編寫(xiě)，需要的詞匯量太大,，很多學(xué)生,，特別是基礎(chǔ)較差的學(xué)生學(xué)起來(lái)很吃力。注重提高學(xué)生的語(yǔ)言認(rèn)知能力,，內(nèi)容貼近高中學(xué)生生活,，選取他們所所熟悉的語(yǔ)言素材;同時(shí)加大了語(yǔ)言信息量的輸入，使學(xué)生大量地接觸接近英語(yǔ)原文的語(yǔ)言素材,，通過(guò)耳濡目染,、潛移默化的方式，幫助學(xué)生養(yǎng)成用英語(yǔ)進(jìn)行思維和表達(dá)的習(xí)慣,。學(xué)生順利完成說(shuō)和寫(xiě)的任務(wù)提供了充分的語(yǔ)言支持,。教材系統(tǒng)地介紹了不同階段的寫(xiě)作策略，提供了可供模仿的范文,，展示了如何恰當(dāng)?shù)厥褂眠B接詞,。高復(fù)現(xiàn)率是北師大版教材的另一個(gè)特點(diǎn)。教材在學(xué)習(xí)策略,、語(yǔ)法,、詞匯等基礎(chǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)方面努力為學(xué)生創(chuàng)造了大量的語(yǔ)言運(yùn)用向縱深發(fā)展的見(jiàn)面機(jī)會(huì)。另外,，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)的詞匯及其用法進(jìn)行系統(tǒng)地梳理,，幫助學(xué)生掌握和使用基礎(chǔ)的英語(yǔ)詞匯。

本教材重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)獲取信息,，用英語(yǔ)分析問(wèn)題,，用英語(yǔ)進(jìn)行思維與表達(dá)，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，小組合作學(xué)習(xí)的能力,，從而提高學(xué)生語(yǔ)言綜合應(yīng)用能力。重點(diǎn)與難點(diǎn)相輔相成,，由于缺乏相應(yīng)的語(yǔ)言環(huán)境,，學(xué)生們除了課堂上，使用和接觸英語(yǔ)的機(jī)會(huì)不多,，從而影響了學(xué)習(xí)的成效,，因此如何創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)那榫骋彩墙虒W(xué)一大難點(diǎn)。

三、教學(xué)措施

(1)做好初高中銜接工作,。高中階段在教學(xué)對(duì)象,、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求,、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式方面和初中存在很大的區(qū)別,。因此，在第一節(jié)課,，通過(guò)簡(jiǎn)單的介紹和介紹一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,，幫助高中學(xué)生了解這些差異，引導(dǎo)他們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)與生活,。在開(kāi)新課之前,，先讓學(xué)生以一段自我介紹來(lái)發(fā)現(xiàn)和改正文章中的語(yǔ)法錯(cuò)誤、和同學(xué)們常犯的語(yǔ)法現(xiàn)象,。搞好高初中之間的詞匯銜接和語(yǔ)法銜接,，為開(kāi)新課做好準(zhǔn)備?；蛘咴趯W(xué)習(xí)新課的過(guò)程中的,，穿插進(jìn)行知識(shí)的銜接，做好計(jì)劃,，抓好落實(shí),，以新帶舊，溫故知新,。

(2)認(rèn)真研讀新課標(biāo),，以學(xué)生為本，改變傳統(tǒng)教學(xué)觀念,，吸收傳統(tǒng)教學(xué)手段的精華結(jié)合新理念,，備好每班學(xué)生的實(shí)際情況，因材施教,，仔細(xì)考慮每節(jié)內(nèi)容,、重點(diǎn)、難點(diǎn),、疑點(diǎn)和材料的取舍,。注意觀察學(xué)生的實(shí)際反映，掌握情況,，及時(shí)改進(jìn)和修訂教學(xué)方案,。精講，盡量在課堂上給學(xué)生留出時(shí)間吸收鞏固,。

(3)每一單元選取精彩段落要求學(xué)生背誦或上朗讀,，或者利用我們英語(yǔ)組下發(fā)的誦讀文章,，來(lái)檢測(cè)學(xué)生掌握情況。利用早讀時(shí)間與學(xué)生一起朗讀,，進(jìn)行抽查,，同時(shí)做好單詞、短語(yǔ)和句型測(cè)驗(yàn),。

(4)因材施教,，與優(yōu)生談心，使他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有一個(gè)正確的觀念;加強(qiáng)對(duì)他們的學(xué)習(xí)及解題方法的指導(dǎo),，引導(dǎo)其分析其優(yōu)勢(shì)和存在的不足之處，提高學(xué)習(xí)效率,。利用課后時(shí)間加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,。對(duì)于差生，著重保證對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,。

(5)分層次教學(xué),，分層次布置作業(yè)，作業(yè)加評(píng)語(yǔ)及面批,，對(duì)他們的不足之處及時(shí)指導(dǎo),，及時(shí)調(diào)整盡量，爭(zhēng)取每一個(gè)學(xué)生都有收獲,。

德育年度工作計(jì)劃及目標(biāo)篇七

1,、對(duì)各部門(mén)加強(qiáng)有效管理。

本學(xué)期,，首先對(duì)組織部進(jìn)行有效的分工,，使其部員各司其職，各盡其能,，同時(shí)又能分工協(xié)作,，使青協(xié)工作得到更好的發(fā)展。

2,、舉辦業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),，并適當(dāng)開(kāi)展內(nèi)部小型活動(dòng)。

為提高全體成員素質(zhì),，增強(qiáng)青年志愿者協(xié)會(huì)的凝聚力,，將組織開(kāi)展基本志愿知識(shí)競(jìng)賽。

1,、老人組：主要面向養(yǎng)老院,、敬老院及社區(qū)的孤寡老人，重點(diǎn)與巢湖市社會(huì)福利院聯(lián)系,，定期走訪實(shí)踐基地,，幫助護(hù)工護(hù)理殘疾老人，整理環(huán)境衛(wèi)生，陪老人聊天談心,，讓他們感受到來(lái)自社會(huì)的關(guān)懷,。

2、兒童組：重點(diǎn)與巢湖市聾啞學(xué)校建立合作,，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間和一些學(xué)校聯(lián)系進(jìn)行支教活動(dòng),。用愛(ài)心點(diǎn)燃希望，用行動(dòng)播撒陽(yáng)光,，讓生長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下的孩子們獲得成長(zhǎng)的歡樂(lè),。

3、公益組：主要在公共場(chǎng)合,，開(kāi)展一系列的公益性宣傳活動(dòng),。

本學(xué)期，我們繼續(xù)分別在校內(nèi)外加強(qiáng)宣傳,，增強(qiáng)青年志愿者的影響力和號(hào)召力,。

1、在校內(nèi),，把握機(jī)遇,，與其他學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)加強(qiáng)聯(lián)系，擴(kuò)大我系青年志愿者協(xié)會(huì)在其他學(xué)院乃至全校的影響力,。通過(guò)進(jìn)一步宣傳,，加大志愿精神在校園中的影響，感召更多的大學(xué)生投入志愿工作,。

2,、在校外，加強(qiáng)與其他社會(huì)志愿組織及社會(huì)媒體的.聯(lián)系,，通過(guò)聯(lián)系記者,，積極投稿等方式，擴(kuò)大影響力,，引起社會(huì)對(duì)我系青年志愿者協(xié)會(huì)的關(guān)注,，對(duì)志愿服務(wù)事業(yè)的關(guān)注。

3,、對(duì)表現(xiàn)積極,、突出貢獻(xiàn)的志愿者進(jìn)行表彰，及時(shí)樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣和先鋒模范,，提高志愿者志愿服務(wù)意識(shí),，促進(jìn)志愿事業(yè)的發(fā)展。

1,、多多搜集志愿服務(wù)信息,，尋找豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng),，并將這些常規(guī)活動(dòng)大眾化，使更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái),，并且有利于我們積累,，為以后做更多更高質(zhì)量的服務(wù)活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2,、定期舉辦征文大賽和一些和志愿活動(dòng)密切相關(guān)的知識(shí)競(jìng)賽,，提高同學(xué)們的積極性。

3,、做志愿活動(dòng)前要做好活動(dòng)方案,、申請(qǐng)表、審批表,、海報(bào),、展板等基礎(chǔ)性工作?；顒?dòng)后，要備案,，每次活動(dòng)都要保留照片及其他的資料,，便于后期使用。

德育年度工作計(jì)劃及目標(biāo)篇八

轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入新的一年-xx年了,，又是一個(gè)充滿挑戰(zhàn),、機(jī)遇與壓力開(kāi)始的一年，是辭舊迎新,、再次展現(xiàn)自己的又一開(kāi)始,。也是我非常重要的一年。出來(lái)工作快3個(gè)年頭,，面對(duì)竟?fàn)幖ち叶鞋F(xiàn)實(shí)的社會(huì),，生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓自己成為一個(gè)真正有實(shí)力的管理者,，為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái),。在此，我訂立了本年度工作計(jì)劃,，以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jī),。

一、熟悉公司新的規(guī)章制度和工程管理開(kāi)展工作,。公司在不斷改革,，訂立了新的規(guī)定，作為公司一名工作人員,，必須以身作責(zé),，在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力開(kāi)展工程管理工作,。

1.明確職員工的職責(zé)和工作任務(wù)調(diào)度分派各職員工必須履行工廠員工應(yīng)盡義務(wù)和《工程部管理職責(zé)》規(guī)定的職責(zé),其工作任務(wù)可根據(jù)公司部門(mén)需要服從上級(jí)隨時(shí)調(diào)配支持。

4.工作方法改善：加強(qiáng)部門(mén)協(xié)作溝通,營(yíng)建和諧進(jìn)取的企業(yè)文化氛圍,，發(fā)生異常時(shí)第一時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)去了解問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,，制訂符合實(shí)情的工程及相關(guān)部門(mén)工作反饋改善方案和辦法，建立培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)技能訓(xùn)練和心態(tài)教育,穩(wěn)定人員流失,。

5.工程設(shè)計(jì)管理過(guò)程中要充分聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),，發(fā)揚(yáng)技術(shù)民主，對(duì)爭(zhēng)議較大的問(wèn)題,，組成審查班子進(jìn)行認(rèn)真的論證,，如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術(shù)開(kāi)發(fā)者)

二、明確自己的發(fā)展方向,正確認(rèn)識(shí)自己, 糾正自己的缺點(diǎn). 認(rèn)真聽(tīng)取他人忠懇意見(jiàn). 更加勤奮的工作,，刻苦的學(xué)習(xí),，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路,。

我也會(huì)向其它同事學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),，共同進(jìn)步,。征取更好的工作成績(jī)。

以上是我針對(duì)xx年的工作計(jì)劃與發(fā)展方向,，希望通過(guò)自己的努力及他人的協(xié)助能夠成功的達(dá)成計(jì)劃并突破,，xx年取得更好的成績(jī)，全面提高自己,。

德育年度工作計(jì)劃及目標(biāo)篇九

一,、指導(dǎo)思想

班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ)，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,，以學(xué)生自我教育為有效途徑，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用,，促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

二,、班級(jí)情況分析

從開(kāi)學(xué)的各方面情況來(lái)看,，本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)效率低,，本學(xué)年仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),，積極,，先進(jìn)的班集體,。

三,、德育工作

1,、貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于初一是最為麻煩的年級(jí),，因?yàn)槌跻粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小，所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的，尊師守紀(jì),，時(shí)刻注意自己的儀表儀容,，為以后的初中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,，并從德,、智,、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,。

2,、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái)，以勝利者走,。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。

在這方面,，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們,，及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助她們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,，讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，使她們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),，配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,，積極開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠(chéng)信,、責(zé)任,、律己,、感恩意識(shí)”的教育工作。

四、本學(xué)年具體目標(biāo)

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級(jí)管理制度，凝聚挖掘班級(jí)各方力量,，提高班級(jí)整體水平。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。

4、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

五、具體措施

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專(zhuān)家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪，及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,，統(tǒng)一思想,。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。

(二)常規(guī)工作

(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,，積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),，使他們走近社會(huì),，了解社會(huì)，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí),。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)

1,、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作,。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),，如知識(shí)競(jìng)賽，讀書(shū)交流會(huì),，辯論會(huì)等,。

4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,，午自修等時(shí)段的自主管理,。