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科幻六年級

格式:DOC 上傳日期:2023-06-25 08:01:03
科幻六年級
時間:2023-06-25 08:01:03     小編:admin

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧

科幻六年級篇一

最近寒假作業(yè)非常多,,急得我頭都要炸了,。我不得不看一看報(bào)紙散散心。忽然,我看到了一則廣告,,上面寫著:本公司發(fā)明了一種分身藥水,只要喝了藥水,,分出的.人就可以幫你做任何事情,。(注意:二小時后必須把分出的人用膠水粘住,否則你和分身影就會互換角色,。)我想了想覺得二小時后粘住它不就行了。

于是我便高高興興地去那家公司買了藥水回了家,。

那藥水果然奇特,,不一會兒小人就出生了。它5分鐘就寫完作業(yè),,讓我飛到天空,還教會我滑冰,。

真的是想干什么就干什么,。

不知不覺中,一個半小時過去了,。我忽然想起了分身藥水的說明書,??墒俏矣X得沒什么了不起,就讓分身影去把我昨天借的書還了,。等我再想起說明書的時候我的身體開始有些發(fā)黑,。我馬上向門外跑去,。可是我卻沒有看到分身的影子,。突然,,我看到一個黑影飛快的跑過,。我意識到那就是我的分身影。便緊跟了過去,。分身影跑得真快,,我使出全身的力氣拼命追趕,終于它被我追到了死路,。沒想到它翻過了墻一溜兒煙的跑了,。我也翻過了墻,,但是我的分身影卻不見了。

我忽然想起我平時最怕母親,。這就是所謂:一物降一物,。

于是,,我跑回家讓母親喝了分身藥水。說時遲,,那時快,。分身母親嘟嘟囔囔地飛奔了出去,。一下子就抓住了我的分身影。我連忙把膠水粘在它們身上,。我一看表已經(jīng)一小時五十九分鐘了,。我的媽呀,,就差一分鐘我就變成分身影了,。

親愛的小伙伴們,,你看看這就是偷懶的下場。

科幻六年級篇二

今天是夏令營活動的第三天,,我們要去重慶方特科幻公園參觀。我們就像出籠的`小鳥非常興奮,,一路上大家唧唧喳喳地說過不停,,不知不覺已經(jīng)到了方特科幻公園。

下了車,,我們就直奔公園的大門,在導(dǎo)游哥哥的帶領(lǐng)下,,順利地進(jìn)入了方特科幻公園,。

首先參觀的就是太空山。我們先去坐仿造飛船,。我系好安全帶,通過工作人員的操作,,門自動關(guān)閉了,,突然眼前一片漆黑,,咦!飛船起飛了,,把我們帶進(jìn)了一個浩瀚無邊的模擬宇宙中去。呀,,那個藍(lán)色的水晶球不是我們的地球嗎,?真美呀,!正當(dāng)我陶醉其中時,突然,,一些奇妙的漂浮物向我們的飛船奔來,,眼看就要撞到飛船了,,我嚇得閉上雙眼,飛船向左一閃,,漂浮物就與我們擦肩而過,,好險(xiǎn)啦!

當(dāng)然,,最驚險(xiǎn)、最刺激的還是坐過山車了,。大家排著長龍似的隊(duì)伍在入口處焦急而又耐心地等待著,。只見那些先坐上過山車的同學(xué),,有的興奮得朝我們直招手,仿佛是要去那遙遠(yuǎn)的太空旅行似的那么自豪,;有的嚇得緊緊地抓住扶手,,眼睛時睜時閉,生怕一松手就摔下來,;更有些膽小的女孩嚇得一陣陣尖叫,,過山車一停下才敢長長地舒一口氣,!看到這些,我就有些害怕了,,開始猶豫不決:坐還是不坐,?坐吧,實(shí)在有些害怕,,因?yàn)槲乙彩莻€膽小的女孩呀;不坐吧,,可我們這次出來夏令營不就是為了讓我們戰(zhàn)勝種種困難,、磨練我們意志的嗎,?這么點(diǎn)困難都戰(zhàn)勝不了,同學(xué)們也會笑話我的,。恍恍惚惚中,,不知不覺就輪到我了,,盡管是在炎熱的夏季,,可我覺得渾身發(fā)冷,四肢無力,、腿直發(fā)抖??吹轿揖o張的樣子,,給我系安全帶的阿姨安慰我說:“小朋友別緊張,沒事的,,幾分鐘就會安全返回的,,這也是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會呀,?!薄吧先チ耍∩先チ?!”只聽下面一陣歡呼,。車在緩緩啟動,,也不像想象中的那么嚇人,于是慢慢睜開眼,,看到了車正緩慢地順著軌道往上爬,。可上到頂峰的軌道后,,它好像要考驗(yàn)考驗(yàn)我們的意志,于是就像變了個人似的,,就像離弦的箭一樣沖向前方,,只聽到耳邊的風(fēng)呼呼作響。我又開始緊張了,,心里就像揣著一直小兔子砰砰直跳。緊接著又一個俯沖,,像一頭發(fā)怒的獅子沖了下來,,然后突然又一個急轉(zhuǎn)彎,,像要把我們甩出去一樣,真讓人魂飛魄散呀,!最后它仿佛不忍心逗我們了似的,,又慢了下來,,溫柔地停在了終點(diǎn)。

眼淚伴隨著驚嚇和戰(zhàn)勝自我的喜悅掛在了臉上,。過山車又要開始它的下一趟冒險(xiǎn)了,。

科幻六年級篇三

《飛向人馬座》是中國兒童文學(xué)家鄭文光寫的科幻小說,。

15歲的邵繼來是個上海姑娘,,寒假里,,她來到了航空城,和繼恩,,亞兵一起去完成“東方號”的`最后一次檢查工作,。就在霍工程師走的一瞬間,,敵人偷偷潛入了操縱室,合上了發(fā)射宇宙飛船的閘盒,。三個特殊的乘客在風(fēng)雪交加的夜晚,飛向了白雪茫茫的夜空,。

他們到宇宙空間,可是赫然出現(xiàn)的大字無疑于無情的宣判,,宇宙船沒了燃料貯量,,從此就在宇宙中游蕩,,直到一切貯藏的食物都消耗完畢。

但他們沒有放棄,,在宇宙這個無情而又充滿神秘的空間里,,在沒有燃料貯備的情況下,他們依然堅(jiān)持著,,他們不僅在宇宙船里靠晶體片自修了自已喜歡的課程,而且還發(fā)現(xiàn)了黑洞,,靠黑洞在關(guān)健時刻為宇宙船提速,。

在九年的飛行中,,地上的人們,霍工程師,,邵工程師制造出“建造號”,,去宇宙號完美對接。

這則故事告訴我們只要學(xué)會堅(jiān)持,,再難的事也會被克服。我是一個有困難就后退的人,,小時候的我喜歡上了鋼琴,,剛開始的曲子很簡單,一彈就會,,我信心實(shí)足,原來彈琴這么簡單,,可是現(xiàn)在曲子越來越難了,,我有點(diǎn)想放棄,,可是爸爸媽媽鼓勵我說:“現(xiàn)在曲子難了就想著后退放棄,以后人生的困難多著呢,,人生要有困難才精彩,,堅(jiān)持就是勝利!” 正因?yàn)檫@樣,,我把彈琴堅(jiān)持了下來。

因?yàn)閳?jiān)持,,世界變得越來越美好,。

科幻六年級篇四

人的一生有多少奇跡,?人們是多么渴望奇跡。我,,一個普通的小女孩,,曾經(jīng)以為世界上能找到一個和我長得一模一樣的人就好了。

“嘿嘿,!”

“是誰?”

“是我,,譚紅,!”

“胡說,我是譚紅,!”

“我真的是譚紅!”

“別撒謊,如果你是譚紅,,我是誰,?”

“不信,,開門見我!”

剛踏進(jìn)教室門檻,,我就看到她——“譚紅”坐在我的座位上,。為了不讓同學(xué)好奇,,我趕緊退到教室里匆匆離開。一路上我想:如果她天天來學(xué)校給我上學(xué),,老師會發(fā)現(xiàn)嗎?父母知道嗎,?那我該怎么辦,?想了想,,打了附近一棵樹說:“好東西!”我大叫一聲,,立刻用手捂住嘴,然后對自己說:“她要是來幫我上學(xué),,我就不用學(xué)習(xí)了,,老師也不會批評我,,但是她發(fā)脾氣了,越想越開心,,她干脆笑了。

我翹著二郎腿坐在沙發(fā)上,,看動畫片,。突然她回來了,我馬上跑過去接她,。我說:“熱嗎,?要不要來點(diǎn)茶?”為了和她討論我明天去學(xué)校的事,,她欣然同意了。我在跳舞,,跳舞,。

第二天,,我接受了前輩們前所未有的治療。我以為這一定是她的功勞,。我覺得她的到來真的改變了我的人生,,所以經(jīng)常找她幫忙。

我們朝夕相處,,很快,她就要走了,。據(jù)說老頑童的爺爺需要她回去幫忙,,所以我的生活已經(jīng)恢復(fù)到了從前,但唯一的一點(diǎn)是,,我學(xué)到了一個道理:幸福不是來自別人,而是自己創(chuàng)造的,。我要一次次加油,,不管是什么,都要靠自己,!

科幻六年級篇五

這些通用語.之后鼠人又用了一年學(xué)會了人類所有科技文化,它們成了和人類一樣的高智慧生物.于是他們開始發(fā)展軍事,,扎咯把自己基地中的機(jī)器人軍團(tuán)和一些高科技裝備裝在了鼠人的戰(zhàn)艦上.戰(zhàn)艦軍團(tuán)整裝待發(fā),,不多久鼠人偵察到人類在a星系有個基地,人類聯(lián)盟中心在z星云離a星系100光年,。

比鼠人軍團(tuán)還要差。鼠人軍的這個小軍團(tuán)一口氣攻破了人類的防御體系直搗人類a星系總部,。這時,,人類a星系的兵力全部集中,要和鼠人決戰(zhàn),。這時鼠人軍見人類兵力多,,正在思考對策。它們想到扎咯在每個軍艦上的機(jī)器人和它們的小飛機(jī),,于是它們在每個小機(jī)器人身上安裝了核彈往人類軍艦群里沖,,讓小飛機(jī)掩護(hù),,結(jié)果人類戰(zhàn)艦大部分被摧毀。鼠人軍團(tuán)乘機(jī)攻下了人類a星系基地,。a星系被攻下的消息傳到人類z星云總部,,人類十分緊張,全人類開始抓緊生產(chǎn)戰(zhàn)艦,,加固防御體系。鼠人總部則一片歡騰,。扎咯鼓動鼠人首領(lǐng)下命一口氣攻下z星云消滅人類,,鼠人的首領(lǐng)說:"要消滅人類就從你開始,!"話音剛落扎咯就倒下了。鼠人得知人類z星云十分強(qiáng)大,,就調(diào)了20個軍團(tuán)去支援,。鼠人的軍團(tuán)浩蕩的向人類z星云攻去,人類z星云雖然強(qiáng)大,,可科技不如鼠人,,打雖然頑強(qiáng)但終究不敵,。鼠人損失慘重攻下z星云,不久后把自己的基地搬到z星云,。

科幻六年級篇六

假如我會飛,,我會飛到藍(lán)藍(lán)的天空上,和白云妹妹打羽毛球,,跟太陽公公捉迷藏,太陽公公找不到我,,氣得臉都漲紅了,。

假如我會飛,,我會飛到遼闊的草原上,,聽聽牧羊人的歌聲,,喝喝甜美的牛奶,當(dāng)一回牧羊人放放牧,,吹吹笛子,躺在綠綠的草地上眺望那蔚藍(lán)的天空,。

假如我會飛,,我會飛到故宮,,看看《清明上河圖》,看看我國偉大的發(fā)明,。

假如我會飛,,我會飛到……

科幻六年級篇七

時代在發(fā)展,科學(xué)在進(jìn)步,,人類也在不斷地推陳出新,。記得20年前許多地方還都是低矮破舊的茅屋,,如果一旦刮大風(fēng)或者下大雨,房屋就很容易倒塌,??蓜倓傔^了xx年,一座座高樓大廈便拔地而起,,如今,幾十層的樓房在大城市已隨處可見,。如果按照這樣的速度發(fā)展,,再過不到x年,,我們居住的房屋便還會有翻天覆地的變化。

到了20xx年,,我們居住的房屋與變形金剛就是一體化的了,。它可以根據(jù)主人的喜好,變換成各種形狀,、各種樣式,。如果你喜歡卡通,它可以變成"機(jī)器貓",;如果你喜歡動物,,它可以變成"小白兔";如果你喜歡體育,,它也可以變換成"足球",。

到了20xx年,我們居住的房屋與氣球就是一體化的了,。它可以根據(jù)主人的需求,,在不改變原來的樣式的前提下,,變大變小,變高變矮,。如果你想要一片空地來踢球,它可以暫時變小,,給你一塊空地,;如果你想要請朋友聚會,它可以暫時變大,,多容納一些人;如果你想摘房子旁邊樹上的蘋果,,它可以暫時變高,這樣你站在窗臺上就可以摘到蘋果了,。

到了20xx年,,我們居住的房屋與汽車就是一體化的了。房子底下有輪子與支柱,,可以跟著主人一起移動。如果你想去郊游,就可以把你的房子一起帶到郊外;如果你想去游泳,,就可以把你的房子一起帶到海邊,;即使你想去探險(xiǎn),你的房子也可以跟著你一起去,。

美好的幻想是需要人們用實(shí)際行動來把它變成現(xiàn)實(shí)的,那就讓我們一起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識吧,,將來用我們的智慧來實(shí)現(xiàn)我們夢想,!

科幻六年級篇八

這時,我感覺身體越來越輕,,慢慢地,我離開了椅子,,飛了起來,,當(dāng)我再次睜開眼時,,我看到自己來到了冷清的夜空中。

夜空周圍都是大樹,、長長的銀河、漂亮的小星星,、彎彎的月亮和一座寬大的宮殿。我走進(jìn)宮殿一看,,發(fā)現(xiàn)吳剛拿著斧頭在砍桂樹,可是他怎么砍也砍不掉,,額頭已經(jīng)滿是汗珠了,。

“起床了,怎么在書桌上睡著了,?”媽媽的聲音在我耳邊響起。我揉了揉眼睛,,發(fā)現(xiàn)這只是一場美麗的夢??!

科幻六年級篇九

今年是3003年,我又活了一千年,,這世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,。

我用很多錢買了一架時空機(jī),。我將要到時空中去旅游了,。可法律上規(guī)定只允許穿越到以前,,不允許向未來時空走去,。我開始穿越了,由于我不精通駕駛技術(shù),,一下子就到了幾百萬年前。我看到的全是高山,、大樹,,火山不停地噴發(fā)。我有一種不祥的預(yù)感,。我覺得后面有許多眼睛盯著我,他們在議論:“唉,,這家伙應(yīng)該火烤呢,,還是煮呢?”我一聽嚇壞了,,把馬力拉到最高,以超音速行駛,。也就這樣,,我不小心撞了一顆星星,使它偏離了運(yùn)行軌道,,直向地球飛去,這就造成了恐龍的滅絕,。

去,這打擾了正在用心看書的牛頓,。蘋果掉在他的頭上,,使他大發(fā)靈感,,發(fā)表了“地球引力學(xué)說”。

我這次穿越時空中,已做錯了三件事,,這是法律不允許的。地球時空站把我告上了法庭,,處罰我來到了二十一世紀(jì)的20xx年,,來到這所初中學(xué)習(xí),,希望我在這里能夠進(jìn)行深刻的反省。

科幻六年級篇十

我的生日快到了,,在北京工作的舅舅給我寄來了一個大禮包,,里面躺著一個可愛的'機(jī)器人,聽舅舅信上說,,這個機(jī)器人是他們最新的科研成果。

別看楠楠只有我的臺燈高,,她的本領(lǐng)可大了,。她不但能聽懂人的話,會說話,,會走路,而且會跑,,跑得還很快,;會跳,跳得還很遠(yuǎn),、很高;會唱,,許多流行歌她都唱得跟放音機(jī)一樣動聽。

我看了看她空空的兩手,,奇怪地問道:“可你不拿著字典啊,,難道你把字典變沒了嗎?”楠楠說:“我就是字典呀,!不信你就問?!蔽覇柫藥讉€很難的字,,她都一一寫給我看,,我接著又問了許多很難的題,,她都準(zhǔn)確無誤地告訴我,。我驚喜地喊道:“楠楠,你真棒,,可以當(dāng)我的小老師了?!遍嬖V我:“我還知道許多成語,,會解許多數(shù)學(xué)難題,,還會講故事呢!這些都是人們事先存入我腦海里的,。

中午,我和楠楠一起玩捉迷藏的游戲,。輪到楠楠來找我了,,我躲在一個大箱子里,楠楠一會兒就把我揪了出來,。我又躲在衣柜里,也被楠楠輕輕松松地找到了,。

看著我疑惑不解的樣子,,楠楠得意洋洋地告訴我:“我的耳朵很靈敏,就算一只小蟲爬動的聲音,,我也能清楚地聽到,更別說你走路的聲音了,。

我給舅舅回了一封信,,感謝他送給我這么一個能干的伙伴,。

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