無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。
即興演講保護(hù)環(huán)境 英語(yǔ)演講保護(hù)環(huán)境篇一
今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境,。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,,社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,人類(lèi)都得承認(rèn)一件事實(shí),,那就是大自然是人類(lèi)的母親,,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,,都離不開(kāi)自然,。人類(lèi)賴(lài)以生存的星球只有地球,。
可是,人類(lèi)像一個(gè)貪婪的孩子,,只顧索要,,不管回報(bào),以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,,場(chǎng)次以來(lái),,受傷的必將是我們?nèi)祟?lèi)自己……
瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,,比如20xx年的大地震,,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,,在這過(guò)程中,,有多少人失去的親人,失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn),,這不是大自然對(duì)人類(lèi)的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,,如;路邊的小樹(shù)被折,小草被踐踏,,小花被采摘,,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,,無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源,。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡,。作為小學(xué)生,,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹(shù)木,,不亂丟垃圾,,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力,。
在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類(lèi)自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),,人類(lèi)不能克隆,。
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
即興演講保護(hù)環(huán)境 英語(yǔ)演講保護(hù)環(huán)境篇二
惜日,地球是美麗的,;今天,,地球也忍無(wú)可忍了。
到宇宙醫(yī)院后,,醫(yī)生太陽(yáng)公公了解情況后,,氣憤地說(shuō)道:“這些愚昧的人類(lèi),,地球?yàn)槟銈兲峁┵Y源,你們卻恩將仇報(bào),;地球給予你們朋友,,可卻將它們擺上邪惡的餐桌,哼,,讓我來(lái)曬死你們,!”
“不行!醫(yī)生,。人類(lèi)需要地球,,但地球我也許要人類(lèi)啊,!沒(méi)有人類(lèi),,地球就沒(méi)有今天那樣生機(jī)盎然呀!”太陽(yáng)猶豫了一下,,說(shuō):“我有一個(gè)辦法能讓人類(lèi)醒悟,。”就這樣,,太陽(yáng)和地球討論開(kāi)了
現(xiàn)在,,那些貪圖富貴的人們?nèi)栽跓o(wú)休止地砍伐樹(shù)木,讓遙遠(yuǎn)處的樹(shù)葉也為之顫抖,;工廠(chǎng)也在排放廢氣廢水,,污染新鮮的空氣;過(guò)路的行人也是“本性難移”,,不斷地扔垃圾,,那些果皮箱根本就是擺設(shè),一點(diǎn)作用也沒(méi)有起到,,讓寬闊干凈的公路變得骯臟,。
但是,人類(lèi)萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,,一系列的生態(tài)災(zāi)難降臨了……
樹(shù)木是綠色精靈,,沒(méi)有了它們,就會(huì)引來(lái)可怕的沙塵暴:沙塵暴如一個(gè)身穿黃色衣服的災(zāi)難使者,,把我們的家園弄得天昏地暗,,黃沙飛揚(yáng)。這能怨誰(shuí)呢,?還不都是愚蠢的人類(lèi)亂砍濫伐的嚴(yán)重后果呀,;某些地區(qū)的火山也爆發(fā)了。巖漿淹沒(méi)了座座村莊和寸寸土地,,如火紅的巨人,,如殘忍的惡魔……這,,這能怪誰(shuí)呢?都是人類(lèi)的錯(cuò),!不僅這樣,,很多地方洪水泛濫,更為恐怖的海嘯也席卷陸地,,勢(shì)不可擋……唉,,這又能賴(lài)誰(shuí)呢?都是人類(lèi)……
在人類(lèi)最絕望的那一刻,,天地間出現(xiàn)了這樣一句話(huà):保護(hù)家園,!看完后,人類(lèi)一下子明白了,。
太陽(yáng)見(jiàn)人們都醒悟了,,變收回了災(zāi)難。
從那以后,,人類(lèi)都植樹(shù)造林,,保護(hù)地球。人們明白了,,以前那一切的一切,,都是自己的錯(cuò)!
即興演講保護(hù)環(huán)境 英語(yǔ)演講保護(hù)環(huán)境篇三
窗外的雨,,淅淅瀝瀝,,空氣中充盈著青草與泥土混合的香味。伴隨著雨聲,,手捧一冊(cè)書(shū),,輕輕翻開(kāi)泛黃的書(shū)頁(yè),一張照片從書(shū)葉間悄然飄落,,沉寂了一天的思緒悄然翻飛,。
還記得那是一年秋天。初秋的陽(yáng)光,,攜著淡淡的溫情,,穿梭于這座古老的小城。傍晚,,公園里,,果實(shí)落得滿(mǎn)地,葉子鋪了厚厚的一層,。我俯身捧起一堆落葉拋向空中,,它們飛舞在夕陽(yáng)的余暉下,,飄灑在絢麗的晚霞邊,,嫣紅的夕陽(yáng),,在樹(shù)梢上留連著的,留下一片淡淡的惆悵,。
坐在公園的長(zhǎng)椅上,,仰望天空,黑夜?jié)u漸吞噬著夕陽(yáng),,天空慢慢的變黑,。天空中無(wú)數(shù)光點(diǎn)閃爍,那是小朋友們?cè)谕骈W光竹蜻蜓……
月光輕柔的灑在地面上,,給地面鋪上了一層清澈透明的外衣,。“你干嘛呢,?不能這樣,,大樹(shù)不疼嗎?”一位溫柔的女聲從我耳畔傳來(lái),,轉(zhuǎn)頭一看,,一個(gè)小男孩兒正站在阿姨旁邊,地上掉落著破碎的果子,,只聽(tīng)阿姨說(shuō):“你這樣把大樹(shù)弄疼了,,你看它的枝條都被你扯了下來(lái)了,果子也被你用彈弓打落在地上,。大樹(shù)身上傷痕累累,,你難道不愧疚嗎?”
我陷入了沉思,。沒(méi)錯(cuò),,我們?nèi)祟?lèi)現(xiàn)在砍伐森林,污染河流,,絲毫沒(méi)有顧及大自然的感受,,我們心里難道沒(méi)有一絲愧疚嗎?難道那些被我們傷害的生物不疼痛嗎,?
我心中波濤洶涌,,回想那些過(guò)往,那些生物多么無(wú)辜??!
一聲?shū)B(niǎo)兒清脆的叫聲喚醒了我的回憶,抬頭,,雨在不知不覺(jué)中已停了,,彩虹高高地掛在西方的天空,窗外那根銀杏樹(shù)挺直站立著,,是那么高大,那么無(wú)私,。
記憶深處總有那一幕讓我忘不了,因?yàn)樗澘讨覍?duì)環(huán)境的思考,。
即興演講保護(hù)環(huán)境 英語(yǔ)演講保護(hù)環(huán)境篇四
“郝康晴,,聽(tīng)說(shuō)你家附近有個(gè)貓山?”我問(wèn)好朋友郝康晴,。
“對(duì)呀,,你想去么?我還看到母貓生了三只小貓呢,?!彼哪樕下冻鲆种撇蛔〉呐d奮
我聽(tīng)了頓時(shí)更想去看了?!昂醚?,下午放學(xué)去!”我對(duì)郝康晴說(shuō),。
終于放學(xué)了,,我和郝康晴騎著車(chē)一起前去參觀我向往已久的貓山。
一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,,不一會(huì)兒便到了目的地,,多少有些讓人失望,原來(lái)只是個(gè)小土坡,。土坡上有一棵枝葉繁茂的大樹(shù),,旁邊還有一個(gè)沒(méi)有人住的舊房子,我們小心翼翼地把車(chē)停下,,生怕驚著小貓們,。“看,。那是小貓的爸爸,。”她小聲的說(shuō),,我順著她指的方向,,看到了一只黑白相間的貓站在屋頂上,精神抖擻,,樣子像是在放哨,。警惕地盯著我們。顯然她是小貓的爸爸,。
“怎么沒(méi)見(jiàn)小貓呢,?“你以為小貓?zhí)焯炀湍芤?jiàn)著嗎?今天你能看到了貓爸,已經(jīng)很幸運(yùn)了,?!?/p>
到家之后,我的腦子里突然想出一個(gè)辦法,,再去的時(shí)候我們可以給貓咪帶點(diǎn)食物。對(duì),,就這么干,。
第二天,我們又去了貓山,,當(dāng)然還帶著食物,。我把食物放在木板上,等呀等,,終于有一個(gè)影子出現(xiàn)在我們眼前,,是貓爸!不一會(huì)兒,,一只體態(tài)較肥的貓也出來(lái)了,,是貓媽?zhuān)∷齻z先是聞一聞,小心地舔一舔,。最后狼吞虎咽的吃了起來(lái),。我們看著貓咪吃的那么香,口水四溢,。真是開(kāi)心極了,。
之后,我們只要有空就帶著食物來(lái)喂它們,,可惜我們不能靠近它們,,因?yàn)樗鼈兲焐氯恕u漸地,,她們每天都出來(lái),。后來(lái)我們和貓咪們也親密起來(lái),我們現(xiàn)在已經(jīng)可以近距離的看著它們玩兒,。
有一次我們又帶食物來(lái)時(shí),,終于看到小貓,黑色的眼睛,,橙色的軟毛,,特別的可愛(ài)。
我真希望人類(lèi)不要去破壞環(huán)境,,破壞她們的家,,如果不去蓄意破害,一定可以創(chuàng)造出令人溫馨的信賴(lài)!
即興演講保護(hù)環(huán)境 英語(yǔ)演講保護(hù)環(huán)境篇五
尊敬的評(píng)委老師,,各位朋友:
大家好!
今天,,關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要,我想,,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話(huà)到廣大群眾的呼吁,,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護(hù)環(huán)境、愛(ài)我黃石,。已經(jīng)為這樣一個(gè)問(wèn)題作了最好的說(shuō)明,。在這里,我所思,、所想的是:我們?cè)撊绾伪Wo(hù)我們的心靈環(huán)境,。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ),同時(shí)也決定著,,我們這個(gè)城市會(huì)有怎樣的今天和怎樣的一個(gè)未來(lái)?
提到這個(gè)問(wèn)題時(shí),,我最先想到的是孩子。一年前的這個(gè)時(shí)候,,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆?,到公園散步。孩子長(zhǎng)得很漂亮,,有一雙很美的眼睛,。可惜的是他的眼睛看不見(jiàn)了,,他是個(gè)盲人,。一路上,他緊緊拉著我的手,,不停的問(wèn)我:“阿姨,,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,,草地綠綠的,,天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽(tīng)著,,臉上閃耀著陽(yáng)光般的微笑,。可我卻笑不起來(lái),,我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),,可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,,但我只能是告訴他,,黃石很美,,湖水清清的,,草地綠綠的,。
后來(lái),,這孩子給我打電話(huà)說(shuō),,黃石很美,,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話(huà),。我知道,那孩子是個(gè)盲人,,雖然看不見(jiàn),,但他用潔白如紙的心靈,,接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗,。對(duì)于這樣一個(gè)孩子,,我怎能不吃驚,,他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!
也許,,一個(gè)孩子的話(huà),,并不代表什么,??僧?dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí),,我們不難發(fā)現(xiàn),,我們的孩子何嘗不是用心靈來(lái)看這個(gè)世界,,用心來(lái)接納他生活的這個(gè)城市,。而面對(duì)他們所擁有的“黃石很美,,湖水清清的,,草地綠綠的,,天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時(shí),,我們是該給予他們保護(hù),,把一切變成現(xiàn)實(shí),,令他們欣喜,、歡樂(lè),、幸福、陽(yáng)光,、微笑,。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來(lái),,把他們徹底撕裂,、撕碎,、摧毀?什么希望都不留給他們?
不,,決不!因?yàn)?,我們?ài)孩子,,因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?lái),。我們給新衣,、做美食,、讓他們上最好的大學(xué),,走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們?cè)诮o他們未來(lái)?這就是保護(hù)?不,,他們真需要的未來(lái)不在這,。他們需要的未來(lái),,在他們的心里!今天,,如果我以不太苛刻的眼光來(lái)審視我們生存的這個(gè)城市,,是的,,今天黃石是美的,,這是許多人努力的結(jié)果,,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,,和他們對(duì)這個(gè)城市這片環(huán)境深沉的愛(ài)嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎?
是的,,我們深?lèi)?ài)黃石,,我們也愛(ài)孩子,,我們深?lèi)?ài)環(huán)境,我們應(yīng)該更愛(ài)自己的心靈,,作為黃石的一名普通的市民,我們?cè)诿篮弥袝诚朦S石的未來(lái)——青銅的古都,,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),,服裝的新城,。然而,,我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動(dòng)起來(lái),,從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個(gè)綠色的未來(lái)!
即興演講保護(hù)環(huán)境 英語(yǔ)演講保護(hù)環(huán)境篇六
不知從何時(shí)起,,“霧霾”、“”這些可怕的單詞頻繁地出現(xiàn)在我們的日常生活里,,尾氣排放,、噪音等伴隨著我們艱難地成長(zhǎng),,生活在城市里的我們,,很難再看到夜晚星空的璀璨,,很難再聆聽(tīng)百靈鳥(niǎo)清脆的歌聲,,好懷念那些青山悠悠、綠水長(zhǎng)流的日子,,那份古樸的氣息直到現(xiàn)在依然還刻劃在我們每個(gè)人的心里。有機(jī)會(huì)離開(kāi)渲囂熱鬧的城市,,我們義無(wú)反顧地投入了大自然母親的懷抱,,像迷失方向的孩子終于找到了媽媽?zhuān)滩蛔°@進(jìn)她的懷里撒起嬌來(lái),。
看,,柳芽?jī)簱u曳著曼妙的身段,,小花兒羞羞答答地露出了粉紅的臉蛋,,春風(fēng)拂過(guò)臉頰留下了一絲暖意,掠過(guò)了輕柔的長(zhǎng)發(fā),,“陽(yáng)春布德澤,,萬(wàn)物生光輝”,,那是春的明媚和溫暖,。
當(dāng)一樓斜陽(yáng)慵懶地照射進(jìn)庭院,,當(dāng)知了發(fā)出了擾人的鳴叫,,當(dāng)荷花綻放出了別樣的豐采,,當(dāng)天空開(kāi)始像小娃娃一般毫無(wú)征兆地時(shí)而哭時(shí)而笑時(shí),,我們知道,,那是夏的熾熱和壯麗,。
滿(mǎn)城的稻谷吐露出金黃色的芬芳,翻滾著煞是好看的千層波浪,,瓜果飄香,爭(zhēng)奇斗艷,,豐收的喜悅就在眼前,,但絕不妖嬈,,絕不霸道,,秋水共長(zhǎng)天一色,,那是秋的含蓄和大氣,。
清洌的空氣中傳來(lái)了爆竹聲聲,,白雪皚皚像是給大地蓋了上一層厚厚的雪毯,薄薄的層霧中吹起了裊裊炊煙,,讓人仿佛置身于人間仙境,,冰清玉潔的梅花傲然獨(dú)立,,喧香遠(yuǎn)溢,,那是冬的淡泊和迷人,。
如此這般美麗的大自然,,我們?cè)跞绦淖屗軅??古人云:“竭澤而漁,,豈不得魚(yú),,而明年無(wú)魚(yú),?!弊鳛楝F(xiàn)代人的我們,,更應(yīng)該懂得如何去保護(hù)我們的大自然,,保護(hù)我們周邊的環(huán)境,,不要一味地亂砍亂伐,,節(jié)約我們有限的水資源,,保護(hù)可愛(ài)的動(dòng)物們......大自然的生命需要我們悉心地延續(xù),為了讓我們能頭頂一片純凈的藍(lán)天,,腳踩一個(gè)富有神韻的大地,讓我們攜手“親近自然,,保護(hù)環(huán)境”,記?。簺](méi)有自然就沒(méi)有人類(lèi)!莫“竭澤而漁”,!
即興演講保護(hù)環(huán)境 英語(yǔ)演講保護(hù)環(huán)境篇七
這幾年,,我發(fā)現(xiàn)我們的城市越來(lái)越臟,,到處都是垃圾,。我們施甸大河上也很明顯地能看到一些垃圾浮在上面,,空中到處都是灰塵,,對(duì)我們的身體有極大的威脅,??吹竭@些情景,,我不得不說(shuō)說(shuō),。
我發(fā)現(xiàn)有些小朋友把吃完?yáng)|西的袋子隨地亂扔,,就算前面有一個(gè)垃圾桶,,也不愿意扔進(jìn)垃圾桶里,。原來(lái),,我們?nèi)永鴽](méi)有秩序,,可回收垃圾的垃圾桶里面也投進(jìn)一些不可回收的垃圾,,結(jié)果弄得臭氣熏天,,使人不敢靠近垃圾桶。如果我們把垃圾有秩序的分類(lèi)投放,,現(xiàn)在就不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)臭味而養(yǎng)成亂扔垃圾的習(xí)慣,。我們的城市一定會(huì)變得更加美麗,、整潔,,這一定會(huì)好的多,。
在學(xué)校外,,我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在小攤上吃完?yáng)|西后,,就喜歡將袋子和紙碗扔進(jìn)小攤邊的河里,,使大河變得又臟又臭,。施甸大河是我們的母親河,我們不能破壞她,,以前,,人們常常在河里洗澡,,玩耍嬉戲,如今人們路過(guò)這惡臭的河水都會(huì)捂著鼻子快步走開(kāi),,令我十分痛心,。
汽車(chē)排放毒氣,,把天空給污染了,,人們生活在灰塵中,對(duì)身體有極大的危害,。如果,,現(xiàn)在的汽車(chē)沒(méi)有排氣管,,不能排放那些有毒的氣體,,而燃料是各種毒素細(xì)菌,能通過(guò)燃燒把它們徹底消滅,,城市增加了大片的綠化帶,,我們呼吸到了新鮮的空氣,,那世界將會(huì)多么美好啊,!
正如一首兒歌所唱的:“保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé),;綠樹(shù)成陰,空氣清新,;綠了大地,潤(rùn)了人心,;功在當(dāng)代,,造福子孫,;山上樹(shù)木光,山下走泥漿,;治山治水不栽樹(shù),,有土有水保不住,;植樹(shù)造林鎮(zhèn)風(fēng)沙,,遍地都是好莊稼?!?/p>
我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,讓世界變得更美麗,,更清新,!
即興演講保護(hù)環(huán)境 英語(yǔ)演講保護(hù)環(huán)境篇八
以前,,一望無(wú)際的蔚藍(lán)的大海是我最向往的地方,。浪花像一群淘氣的孩子,,不時(shí)地翻滾著,咆哮著,,擁擠著,追逐著,。即使玩了很長(zhǎng)時(shí)間,,也不愿意回家,。
站在海邊,,則又有了不同的趣味:獨(dú)自光著腳,踩著金色的沙子,,一邊散步,,一邊傾聽(tīng)著大海的聲音,,時(shí)不時(shí)還有幾陣清涼的海風(fēng)吹來(lái),,令人神清氣爽、心曠神怡,。此外,還可以拾一些奇形怪狀的貝殼,,拿在手中細(xì)細(xì)觀察,,或是把玩一下,都會(huì)使人有不同的感受,。
不僅如此,,海洋也有許多的作用,。它是一切資源的寶庫(kù),無(wú)私地為人們提供了豐富的食物和無(wú)窮盡的礦產(chǎn)。海洋還孕育著成千上萬(wàn)條生命:魚(yú)兒,、小蝦、螃蟹等都是它的子女。它是交通的要道,,提供了經(jīng)濟(jì)便捷的運(yùn)輸途徑……
既然海洋有那么多的好處,為人類(lèi)提供了那么多的方便,,可為什么還是有人要不斷地破壞它呢?
現(xiàn)在的海洋在無(wú)知人類(lèi)的全面侵入下,,早已被嚴(yán)重污染,。人類(lèi)又把在陸地上演練純熟的老手段“開(kāi)發(fā)——掠奪——破壞”運(yùn)用在了地球最后一塊凈土——海洋,。
人類(lèi)啊,,醒醒吧!不要再繼續(xù)下去了,,我們應(yīng)該清楚的知道海洋對(duì)于我們的重要性啊!而不是一味地破壞它,、傷害它呀!就連法國(guó)著名的學(xué)者查爾,。伊思柯也認(rèn)為:“近二十年來(lái),,由于世界海洋的污染,成千種海洋生物正無(wú)影無(wú)蹤地消亡,。海洋空間如果繼續(xù)污染下去,,會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)嚴(yán)重的后果?!蹦敲?,我們還要繼續(xù)沉迷下去、接著破壞海洋嗎?
恍惚間,我仿佛聽(tīng)到海洋絕望的呼喚:“人類(lèi)啊!請(qǐng)不要在破壞我了,。讓我重新變回以前的那個(gè)樣子吧!變得像以前那樣清澈,、那樣歡快,、那樣蔚藍(lán)、那樣無(wú)拘無(wú)束……”
即興演講保護(hù)環(huán)境 英語(yǔ)演講保護(hù)環(huán)境篇九
我們生活在大自然中,大自然中的一切,,我們理應(yīng)愛(ài)護(hù),保護(hù)大自然的環(huán)境更是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,。
保護(hù)環(huán)境,,保護(hù)我們身邊的一草一木。
花草樹(shù)木不僅帶給了我們視覺(jué)上的享受,,更為我們生存的環(huán)境提供了大量的氧氣,,撐天的大樹(shù)為我們生存的環(huán)境提供了養(yǎng)眼的綠色,更為我們?nèi)鱿铝艘坏氐臐馐a,,草坪里的小草,,花池里的鮮花,這些都是生命的成長(zhǎng)與綻放,。保護(hù)它們,,守住它們生命中最美麗的模樣,也為人類(lèi)打造一個(gè)欣欣向榮的生命世界,。
保護(hù)環(huán)境,,更要從自己做起。
我們不要充當(dāng)旁觀者,,不要做那一個(gè)大放厥詞卻又毫無(wú)行動(dòng)的人,,保護(hù)環(huán)境要從我們的實(shí)際行動(dòng)開(kāi)始。我們常常能看到一些標(biāo)語(yǔ),,這些呼吁著我們愛(ài)護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)在警示著我們,,也在不斷的提醒著我們要去保護(hù)身邊的環(huán)境,環(huán)境是我們生活的根本,,好的環(huán)境更是我們美好生活的根本,,保護(hù)環(huán)境也就是在造福我們的生活。
我們要保護(hù)環(huán)境,,草坪里的小草成長(zhǎng)不易,,但我常能看到一些人忽視草坪里的標(biāo)語(yǔ),直接踩踏小草,,這一腳腳,,踩去了的是生命的氣息。生活中我還能看到一些人在面對(duì)開(kāi)的正艷的花兒時(shí),,毫不憐惜的就伸手將花枝折斷,,你奪去的是一朵花怒放的資格,也就在一腳一折之間,世間少了一顆將來(lái)隨風(fēng)搖曳的綠影,,也少了一朵美麗的鮮花,。
保護(hù)環(huán)境,我們先要管束好自己,,不要讓自己成為破壞我們家園的罪人,。
如今社會(huì)工業(yè)化嚴(yán)重,很多地方只顧發(fā)展,,完全忽略了環(huán)境,,社會(huì)更應(yīng)該傳播環(huán)境的重要性,讓保護(hù)環(huán)境的意識(shí)走進(jìn)每一個(gè)的心,,讓大家一起來(lái)打造一個(gè)我們美好的家園。
即興演講保護(hù)環(huán)境 英語(yǔ)演講保護(hù)環(huán)境篇十
各位老師,、同學(xué):
大家好!
今天,,我要演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,。
同學(xué)們,,我們?cè)?jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園,那時(shí)候,,草木蒼翠,,綠樹(shù)成蔭,百花盛開(kāi),,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,,小溪緩緩地流動(dòng)著,唱著悅耳的歌,,空氣是十分清新的,,帶給人一種神清氣爽的美感,,地球媽媽?zhuān)舱秊槲覀儙?lái)快樂(lè)呢!
可是,你知道嗎?在美麗的環(huán)境中,,災(zāi)難也不知不覺(jué)地降臨了。現(xiàn)在,,由于人類(lèi)對(duì)環(huán)境不夠珍惜,,隨心所欲地濫伐樹(shù)木,濫建廠(chǎng)房,,導(dǎo)致各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,,沙塵暴揚(yáng),,水土流失,,洪水肆虐,,火災(zāi)頻發(fā),,噪音刺耳,,臭氣熏天,,酸雨赤潮,,廢渣成堆......且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計(jì),,南極的臭氧空洞正逐步增大,,地面紫外線(xiàn)輻射增強(qiáng),,皮膚癌發(fā)明率上升;億人口生活在渾濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450公頃的速度小時(shí),。
這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以,,為了我們的地球和我們自己,,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧!地球是我們的家,,既然我們?cè)诘厍蛏习簿訕?lè)業(yè),,就要好好的保護(hù)環(huán)境,,維護(hù)生態(tài)平衡。保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé),,讓我們先從身邊的小事做起吧!
我的演講完畢,,謝謝大家!
即興演講保護(hù)環(huán)境 英語(yǔ)演講保護(hù)環(huán)境篇十一
春天的一個(gè)早晨,,小燕子和燕子?jì)寢岋w回南方,。在飛向南方的時(shí)候,,小燕子開(kāi)心的說(shuō):“以前的春天多美?。⌒〔萏匠瞿X袋,,花兒開(kāi)放,,柳樹(shù)梳洗著綠油油的小辮兒,,小魚(yú)在水里活蹦亂跳……不知道今年的春天是什么樣的,?”
燕子?jì)寢屝χf(shuō):“因該比去年更美麗吧,!”
燕子到了南方,,可出乎預(yù)料的是,,房屋上飄著煙,,擋住了火紅的太陽(yáng),。樹(shù)也不像以前那么茂盛了。小池上有許多垃圾,,小魚(yú)也不那么快樂(lè)了。小燕子急忙地問(wèn)小魚(yú):“小魚(yú),,小魚(yú),為什么這里會(huì)變成這樣呢,?”
小魚(yú)回答:“都是因?yàn)槿祟?lèi),他們亂扔垃圾,,害的水里臟兮兮的,人們亂砍樹(shù)木,,現(xiàn)在工廠(chǎng)里污染空氣的煙滿(mǎn)天飛,?!?/p>
小燕子聽(tīng)后很傷心的問(wèn):“那我們現(xiàn)在能為你做什么呢,?”
小魚(yú)想了一會(huì)兒說(shuō):“你能把這些垃圾撿起來(lái)嗎,?”
小燕子馬上就叼起垃圾扔到垃圾桶里,。燕子?jì)寢屢惨黄饚兔Γ粋€(gè)垃圾接著一個(gè),。正巧一個(gè)公司里的老板走過(guò),,看見(jiàn)這一情景,。難為情的低下了頭,,有個(gè)幾小朋友跑了過(guò)來(lái)好奇的問(wèn):“叔叔,,叔叔,,您在想什么呀?”
叔叔說(shuō):“你們看,,有兩只燕子在撿垃圾,。動(dòng)物都在為環(huán)境做貢獻(xiàn),,我們?nèi)祟?lèi)卻在破壞環(huán)境,,我感到很丟臉,!”
小朋友說(shuō):“我們要多種樹(shù),,不到處扔垃圾,珍惜每一滴資源,。”
叔叔高興的說(shuō):“好就這么辦了,!謝謝你小朋友,!”
小朋友上學(xué)后把燕子撿垃圾的事告訴了老師,,老師很感動(dòng),,要求所有的同學(xué)都主動(dòng)參加保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中,,這件事很快感動(dòng)了更多人,,大家都行動(dòng)起來(lái),,很快地球開(kāi)始變得美麗起來(lái)。
小燕子和燕子?jì)寢尶鞓?lè)的在樹(shù)林里飛來(lái)飛去,,小池變干凈了,,小魚(yú)又活蹦亂跳了……
即興演講保護(hù)環(huán)境 英語(yǔ)演講保護(hù)環(huán)境篇十二
環(huán)境對(duì)于我們來(lái)說(shuō),,是非常重要的,,它就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨保護(hù)我們的家園,,如果離開(kāi)了這把神奇的傘,,那我們的家園就會(huì)像撒哈拉大沙漠一樣,一片死氣沉沉,,荒蕪人煙。所以我要向全球發(fā)起意識(shí),,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧,!
今天是世界環(huán)保日,,我和爸爸媽媽早早起來(lái)完成老師布置的“環(huán)保小能手”作業(yè)。我們首先來(lái)到了沃爾瑪超市,,一進(jìn)門(mén)里面人山人海,熱鬧非凡,。一股新鮮的氣味傳到了我的鼻子里,,我問(wèn)媽媽?zhuān)覀円I(mǎi)點(diǎn)兒菜嗎?媽媽說(shuō):“一會(huì)兒再買(mǎi),,我們這次來(lái)的目的不是買(mǎi)菜,而是來(lái)?yè)炖?。開(kāi)始行動(dòng)吧,!”,。
我們分頭行動(dòng),,比一比誰(shuí)撿的垃圾多,。我在這邊撿了一個(gè)紙片,,媽媽在那邊撿了一個(gè)廢袋子,爸爸撿了一片橘子葉……一個(gè)小時(shí)后我們回到了收銀臺(tái),。媽媽撿的最多,我和爸爸卻撿的一樣多,。
接著我開(kāi)始了第二項(xiàng)任務(wù),,首先,,我看見(jiàn)了一位阿姨,,她問(wèn)我:“你叫什么名字”?我高興地說(shuō)出了我的名字,,我把環(huán)??ㄟf給了她,她高興地填寫(xiě)了。
我又碰見(jiàn)了一位老奶奶,,她說(shuō):“小朋友,,你要讓我干什么呀”,?我說(shuō):“請(qǐng)您幫我填一下吧,?!蹦棠逃终f(shuō)好的,我把水筆和環(huán)??ㄟf給了奶奶,奶奶馬上就填完了,,最后她還和我說(shuō)了聲再見(jiàn),。
一位叔叔走過(guò),,我說(shuō)請(qǐng)您幫我填一下吧,他說(shuō)去去去,。沒(méi)看我忙著嗎?我生氣極了,,于是,,便離開(kāi)了那里,。
雖然有幾位叔叔阿姨有點(diǎn)兒不愿意配合,,讓我得和他們好好說(shuō),。但是,,這次活動(dòng)作業(yè)還是圓滿(mǎn)成功了。
我們生存的環(huán)境,,要靠我們自己去保護(hù),我們美麗的家園,,要讓我們大家一起努力,,從身邊做起,從小事做起,,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn),,才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美好。
即興演講保護(hù)環(huán)境 英語(yǔ)演講保護(hù)環(huán)境篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,敬愛(ài)的教師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我這天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,,期望與困難共存,。它在給我們帶來(lái)許多完美憧憬的同時(shí),也給我們帶來(lái)了許多難題,,其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題,。
環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān),。很久以來(lái),,我們賴(lài)以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注,。1972年6月5日,人類(lèi)環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,,會(huì)上透過(guò)了著名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》,。同年10月,第27屆_透過(guò)決議,,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已過(guò)去兩天了,,但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,,在我們的生命歷程里,就應(yīng)天天都是環(huán)境日,。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師_說(shuō)過(guò):_我們連同我們的血、肉,、頭腦一齊都屬于自然界,,存在于自然界。_自然界作為一種客觀存在,,它為人類(lèi)帶給了各種物質(zhì)和能量,是人類(lèi)存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。_明月松間照,,清泉石上流_,,讓我們感受清幽;_大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A_,,讓我們觸摸壯麗;_流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼_,,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;_春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠_(dá),,讓我們親近悠閑;_棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香_,,讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),,聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香,。清晨,,觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦_你好_,,道別月色_晚安_。演講稿
美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái),,人類(lèi)在不斷地認(rèn)識(shí)自然,,利用自然,改造自然中造福著自我,。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō):_大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫,。_近年來(lái),人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,,隨心所欲,濫伐林木,,濫建廠(chǎng)房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,,沙塵暴揚(yáng),水土流失,,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),,噪音刺耳,臭氣熏天,,酸雨赤潮,,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,,河中死魚(yú)漂蕩,,污水滔滔;地上垃圾遍布,,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,,無(wú)異于自掘墳?zāi)?,早?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,,地面紫外線(xiàn)輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;1,。2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。
驚人的數(shù)字,,令人毛骨悚然,,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,,而不立即行動(dòng)起來(lái),,投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗,,最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi),。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,敬愛(ài)的教師,,親愛(ài)的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),,讓我們珍愛(ài)生命,,善待自我,,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!
多謝大家!
即興演講保護(hù)環(huán)境 英語(yǔ)演講保護(hù)環(huán)境篇十四
一度電,,可供一臺(tái)冰箱使用48個(gè)小時(shí);一度電,,可供一只節(jié)能燈使用1個(gè)月之久,;一度電,,可供一臺(tái)電視機(jī)使用12個(gè)小時(shí),;一度電,可供……可是人們還是在濫用有限的資源,,破壞了地球的生態(tài)環(huán)境。我們有沒(méi)有想過(guò)當(dāng)世界上只剩下:最后一棵樹(shù),,最后一條河,,最后一條魚(yú),,我們?cè)撛趺崔k?
他們是一排排堅(jiān)實(shí)的大樹(shù),,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,,對(duì)任何惡劣的環(huán)境都不屈服,沙漠上有他們,,荒土上有他們,,道路旁有他們,公園里有他們,。凡是需要他們的地方都可以看到他們的蹤影,,無(wú)論環(huán)境多么艱苦,他們也毫不退縮,,但是如今的他們已變得脆弱了,,面對(duì)越來(lái)越多的鋼筋水泥,曾經(jīng)的斗士變得不再勇敢,。由于人類(lèi)的一味索取,,他們的數(shù)量逐漸減少,致使泥石流,、沙塵暴等災(zāi)害頻頻發(fā)生,。這代表什么,?是的,,他們已經(jīng)快要支持不住了。
她們是一條條清澈的溪流,,歡快地向前奔跑,。水是那樣的清,,一望即可到底,。可好景不長(zhǎng),,當(dāng)我們?cè)倏吹剿齻儠r(shí),,已變得渾濁不堪,臭氣熏天,,不再生機(jī)勃勃,。由于人類(lèi)的工業(yè)污染,她們的皮膚也被侵蝕得粗糙不堪,,周邊的花草也已死去,。
他們是樹(shù)木,它們是動(dòng)物,,她們是溪流,,這一切的罪魁禍?zhǔn)资侨祟?lèi),人類(lèi)無(wú)情地破壞著,。難道這世上真的只會(huì)剩下最后一棵樹(shù),,最后一條河,最后一條魚(yú)嗎,?
所以為了避免這一切發(fā)生,,讓我們保護(hù)環(huán)境吧!
即興演講保護(hù)環(huán)境 英語(yǔ)演講保護(hù)環(huán)境篇十五
老師,,同學(xué)們:
你們好!
今天,,我很高興能站在講臺(tái)上發(fā)言,我這次要演講的題目是“環(huán)保從我做起”,。
我之所以要以環(huán)保為主題,,是因?yàn)槲覀兊募覉@——地球已被污染搞得面目全非,可以說(shuō)污染隨處可見(jiàn),。我不僅想要改變環(huán)境,,還想通過(guò)我的努力,把所有人的環(huán)保意識(shí)都提高起來(lái),。首先,,要自我遵守,要有足夠的環(huán)保意識(shí),,不能亂丟紙屑,,而且不隨地吐痰,看到地上有紙屑就撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,,只要能做的就盡量去做,。
我們一方面都在埋怨環(huán)境污染,可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢?比如,,我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康,,而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷(xiāo)售香煙。我們一方面提倡不亂丟垃圾,,而我們?cè)诔园舯鶗r(shí)往往隨便地將包裝紙扔在地上,,這不屬于自欺欺人嗎?
生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)生存、發(fā)展的基本條件,,如何保護(hù)環(huán)境是我們都應(yīng)該思考的問(wèn)題,。個(gè)人的力量雖然不夠,但如果人人都從身邊做起,,從小事做起,,把保護(hù)環(huán)境作為自己的職責(zé)。所以我要說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,,從我做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!”
謝謝大家!
即興演講保護(hù)環(huán)境 英語(yǔ)演講保護(hù)環(huán)境篇十六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,,大家好
在我們搬進(jìn)新學(xué)校后,,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變了,變的干凈,、整潔了,。當(dāng)我們坐在明亮的教室里上課時(shí),當(dāng)我們下課后在寬闊整潔的操場(chǎng)上活動(dòng)時(shí),,有沒(méi)有想過(guò):這么干凈的校園,,平時(shí)值日的同學(xué)得打掃多長(zhǎng)時(shí)間,平時(shí)師生們得多么精心的維護(hù),,我們?cè)谄茐乃?,于心何忍?我們要從身邊做起,為校園衛(wèi)生做出力所能及的貢獻(xiàn),。
校園是我們大家的,,我們有義務(wù)和責(zé)任來(lái)維護(hù)校園環(huán)境。在校園中,,經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有人搖晃樹(shù)木,,踐踏花草,在潔白的墻面上留下腳印;在墻上和桌椅上亂涂亂畫(huà),,讓本來(lái)干凈的墻面,、桌椅上變得骯臟不堪,,有的在離垃圾桶不遠(yuǎn)處亂丟果皮紙屑;還有的人則不管校園紀(jì)律在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追跑打鬧,,讓噪音遍布校園;更有甚者在校園內(nèi)對(duì)同學(xué)說(shuō)粗話(huà),、臟話(huà),甚至大打出手,。這都是不文明的現(xiàn)象,,都不應(yīng)該在一個(gè)小學(xué)生身上出現(xiàn)。為了讓校園環(huán)境更加美好,,希望同學(xué)們盡量做到以下幾點(diǎn):
一:不亂丟果皮紙屑,,不踐踏花草,不破壞校園綠化;
二:不在墻面和桌椅上亂涂亂畫(huà),,不踢踹墻面愛(ài)護(hù)公物;
三:不在校園內(nèi)大聲喧嘩,,追跑打鬧,做到文明禮貌,,對(duì)同學(xué)要團(tuán)結(jié),,避免打架;
四:看到有垃圾及時(shí)撿起,不要嫌麻煩,,校園的衛(wèi)生會(huì)就此變好,。
你揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,,我揮一揮雙手,,不留下一片紙屑。校園環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來(lái)共同維護(hù),,讓我們每一個(gè)人動(dòng)動(dòng)手,,彎彎腰,讓我們的校園變的更有光采,。
即興演講保護(hù)環(huán)境 英語(yǔ)演講保護(hù)環(huán)境篇十七
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
浩瀚美麗的宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿,。綠油油的草原,,幽靜的叢林,湛藍(lán)的海洋……都是如此的美麗,,那就是我們居住的地方——地球,。
地球居住著的人們,有著不同的種族,,不同的樣子,,不同的交流方式,但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,都一脈相連,,心心相映,。
早在數(shù)億年前,恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上,,唿吸著新鮮的空氣;數(shù)萬(wàn)年前,,恐龍滅絕了,又出現(xiàn)了新的動(dòng)植物,,輪到它們吸允新鮮的空氣了;數(shù)千年前,,我么的祖先出現(xiàn)了,,他們以各種方式來(lái)生存,,他們用自己的方法來(lái)保護(hù)美麗的大自然,大自然變得更加生氣勃勃,。
從遠(yuǎn)古時(shí)代到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度極快的現(xiàn)代,。人們遺忘了地球母親對(duì)我們的好,肆無(wú)忌憚地去傷害她,。為了自己的利益,,嚴(yán)重地破壞環(huán)境,無(wú)顧忌地砍伐樹(shù)木,,為此,,我們也受到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng):洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來(lái),,無(wú)數(shù)人類(lèi)的生命就此喪失了,。
大家一定學(xué)過(guò)“食物鏈”吧!通過(guò)學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課,我們可以知道,,任何東西的生存依靠都是由草開(kāi)始,,比如說(shuō)在大草原上,老鼠吃草,,蛇吃老鼠,,老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個(gè)比方,就比如說(shuō)草原上的草,,在一夜之間突然消失,,老鼠失去了食物的來(lái)源,只好餓死,,老鼠餓死了,,想要蛇死,也就指日可待了,,最后,,整個(gè)動(dòng)物世界也滅亡了。環(huán)保演講稿
草為什么消失呢?罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟?lèi)了,。由于人類(lèi)在不停地制造垃圾,,導(dǎo)致之地球上的生物鏈?zhǔn)テ胶?。如果我們隨便扔掉一節(jié)已廢掉的電池,即使在一片土地里的一個(gè)小
角落里,,那個(gè)小角落及附近也會(huì)長(zhǎng)年不長(zhǎng)花草,,甚至極大可能永遠(yuǎn)不長(zhǎng)花草。
如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近,,它很快就會(huì)發(fā)霉,、爛掉,最后引來(lái)一群飛蟲(chóng),,它們?cè)诿姘洗粢欢螘r(shí)間后,,很快就會(huì)產(chǎn)生新的破壞分子,對(duì)它進(jìn)行破壞,。這次,,它們的破壞對(duì)象就是那株花草了。
既然我們選擇了地球,,就應(yīng)該好好地保護(hù)它,,為我們的生命營(yíng)造一個(gè)美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!,、
即興演講保護(hù)環(huán)境 英語(yǔ)演講保護(hù)環(huán)境篇十八
奉獻(xiàn),,就是默默地付出,不求回報(bào),。大自然對(duì)我們的奉獻(xiàn)數(shù)不勝數(shù),。
太陽(yáng),不斷燃燒著自己,,一直為我們釋放出光芒和熱量,。你想:如果沒(méi)有了光芒,人類(lèi)就會(huì)陷入黑暗之中,;假如沒(méi)有了熱量,,人類(lèi)就即將面臨冰川時(shí)代。
水,,是生命之源,。它和空氣一樣,是我們賴(lài)以生存不可或缺的資源,。水,,滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物。假如失去了水源,,所有生物將枯竭死亡,。
植物,對(duì)我們也有奉獻(xiàn)。樹(shù)木們?yōu)槲覀兾斩趸纪鲁鲅鯕?,還能防止水土流失,。風(fēng)沙來(lái)的時(shí)候,樹(shù)木形成的防護(hù)圈為人類(lèi)擋住風(fēng)沙,,所以我們還把樹(shù)木稱(chēng)為“保衛(wèi)軍”,。花兒,、草兒不僅裝飾了我們美麗的家園,,而且疲勞的人們看見(jiàn)了花草就會(huì)漸漸忘記疲勞。藥草會(huì)被人們采集來(lái)做成藥,,為生了病的人治病,。水果各有各的好處,每個(gè)季節(jié)都會(huì)有不同的水果成熟,,它們?yōu)槲覀兲峁┝素S富多樣的維生素,。蔬菜和五谷是我們必不可少的食物,。還有一些植物被制作成香料,,為我們?cè)鎏砹烁鞣N味道。
不只植物,,動(dòng)物對(duì)我們也有奉獻(xiàn),。蜜蜂,它是我們的制糖專(zhuān)家,,為我們釀出香甜可口的蜜糖,。馬,它長(zhǎng)大后可以為我們馱東西,,也可以馱我們上山,。牛,它可以幫我們耕地,,也可以擠出新鮮的牛奶供人們飲用,。狗,它可以幫我們看門(mén),,有的可以保護(hù)家禽,、家畜,有的幫助人們放牧,,有的幫助主人打獵,,有的還可以做警犬、搜救犬,。羊,,它不僅為我們提供暖和的羊毛,還能為我們擠出比牛奶還有營(yíng)養(yǎng)的羊奶……
我們從大自然中獲得的這一切,都是大自然對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),。難道我們不該好好保護(hù)大自然,,好好保護(hù)環(huán)境嗎?
即興演講保護(hù)環(huán)境 英語(yǔ)演講保護(hù)環(huán)境篇十九
“我想有個(gè)家,,我想有個(gè)家,,我想有個(gè)家……家!在哪兒呢,?”這是增城電視臺(tái)《公益》欄目中播出的動(dòng)畫(huà)片,,一對(duì)無(wú)家可歸的可憐小鳥(niǎo)所說(shuō)的一句話(huà)。就這一句話(huà)使我陷入了深深的沉思:保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé),!
今天的這些環(huán)境污染,哪個(gè)不是我們?nèi)祟?lèi)自己造成的,!我們的地球母親已經(jīng)把一切都給了我們,,可我們還要奪去她的生命!
人們一直以為地球上的水,、空氣,、資源是無(wú)窮無(wú)盡的,可這些都是癡心妄想,!我們?nèi)祟?lèi)都無(wú)知的認(rèn)為地球這么大,,這一點(diǎn)廢物算什么?我們錯(cuò)了,!我們從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),,繼續(xù)肆意破壞,還提出火星移民,,準(zhǔn)備在地球再也不能提供給我們?nèi)魏螙|西的時(shí)候就把她拋棄,。
但是,移民并不是萬(wàn)全之策,!就算移到火星,,像我們像對(duì)待地球這樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待火星的話(huà),火星毀滅也是遲早的事,!所以我們不能總想著還會(huì)有許多個(gè)能讓我們繼續(xù)生存的星球等待著我們,。那些美麗的星球不是人類(lèi)的玩具,她們經(jīng)不起折騰,。眼下最重要的問(wèn)題是我們?cè)撛鯓诱鹊厍颍屗鼗鼐G色,。
在以前,,河水是那么清澈,,田野一望無(wú)際,樹(shù)上結(jié)的果實(shí)摘下就能吃,,哪里都有綠色,。那才是地球的真實(shí)面貌。
節(jié)約用水,、用電,、資源重復(fù)利用,,垃圾分類(lèi)……這些并不是只靠動(dòng)動(dòng)嘴皮子就可以實(shí)現(xiàn)的。我們要把這一切在日常生活中實(shí)現(xiàn),,做到真正的低碳,。而且這些要靠所有人的力量才可以實(shí)現(xiàn),。一個(gè)人并不能改變什么,,但地球上幾十億的居民一定可以做些什么!
總而言之,,保護(hù)環(huán)境,,再不能掛在嘴邊,,要重在實(shí)際行動(dòng)。大家要用我們的雙手保護(hù)我們這個(gè)美麗而又脆弱的地球,。
即興演講保護(hù)環(huán)境 英語(yǔ)演講保護(hù)環(huán)境篇二十
惡化的空氣降臨在愜意的春天,,動(dòng)物們都感到命運(yùn)的召喚。那些黎明的天氣只能在照片中回憶,。動(dòng)物們死的死逃的逃,。忽然電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,,地面上的動(dòng)物擁擠起來(lái),,驚心動(dòng)魄的尖叫聲在空中回響,空氣中飄逸著難聞的臭氣,。世界等待著末日的來(lái)臨,。一只疲倦的小鳥(niǎo)吃力地在飛著,有兩滴悲傷的雨星從她的眼里流下來(lái),?!鞍职?、媽媽”小鳥(niǎo)掉到地上哭鳴著……
這時(shí),一條小魚(yú)游了出來(lái),,苦苦地問(wèn)著:“小鳥(niǎo)姐姐,,你怎么啦?”小鳥(niǎo)悲傷的看她,,又將自己蜷縮起來(lái)放聲大哭,。小魚(yú)好奇的看看四周,發(fā)現(xiàn)有兩只可愛(ài)的鳥(niǎo)兒尸體一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒,。
小鳥(niǎo)扒在地上對(duì)小魚(yú)說(shuō):“小魚(yú)妹妹,,你恨人類(lèi)嗎?以前那種放松,、自然的空氣現(xiàn)在變成什么樣了,,花兒散發(fā)的芬芳?xì)庀⒍嗝疵匀恕⒍嗝刺兆?!”小鳥(niǎo)慢慢擦了擦眼淚,。小魚(yú)用那憔悴的眼神對(duì)她說(shuō):“小鳥(niǎo)姐姐,你看我們都快不行,,我們的生命也快奄奄一息了,,要是我能像你一樣多好哇!我也不想看著自己的家人死去,,你……說(shuō)是……吧,?”小魚(yú)傷心地沉思起來(lái)。小鳥(niǎo)對(duì)她說(shuō):“不行??!你看我到處飛是很好,可我們周?chē)目諝舛家驯晃廴?,人?lèi)已經(jīng)無(wú)藥可救了,,要是我和你一樣在水里游動(dòng),那我就不會(huì)被空氣毀了自己,,那該多好呀,!”小鳥(niǎo)看著小魚(yú)哭啼的樣子,,摸了摸她的頭,。小魚(yú)著急地對(duì)小鳥(niǎo)姐姐說(shuō):“不行啊,!小鳥(niǎo)姐姐,,我們的水也被污染了,,不明的物體飄浮在水面上,水里到處散發(fā)著尸體腐爛的臭氣,,我們已經(jīng)沒(méi)有生活的目的地了,?!?/p>
小鳥(niǎo)回到自己的家人旁哭泣……
第二天,人們看到小鳥(niǎo)一家慘死的情景時(shí),,終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,他們互相宣傳。周?chē)目諝庥肿兊们逍路枷懔?。從此,,人?lèi)和動(dòng)物都過(guò)上了新的生活,踏上了新的征程,。
“保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)”……
即興演講保護(hù)環(huán)境 英語(yǔ)演講保護(hù)環(huán)境篇二十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在我們的世界環(huán)境越來(lái)越糟糕了,,我們的生存環(huán)境也受到了威脅,。我經(jīng)常聽(tīng)長(zhǎng)輩講起他們小時(shí)候在小河里戲水玩耍時(shí)的情景。那時(shí)候,,綠水如帶,,清澈見(jiàn)底,口渴時(shí)隨手捧起就能喝一口,,我一想就羨慕,。所以我也做了一些保護(hù)環(huán)境的事下面我就和大家說(shuō)一下吧。
在我六年級(jí)的時(shí)候我們學(xué)校組織了“清理城市牛皮癬”的活動(dòng),。我參加了,,我當(dāng)時(shí)左手拿著鏟子右手拿著小桶,我和同學(xué)們都興沖沖的去了可是這些小廣告并不好清理我在一個(gè)廣告上花費(fèi)了大部分的時(shí)間都沒(méi)有把它完成到了最后我摸著門(mén)道了我先把小廣告上圖上水過(guò)一會(huì)水就滲透到了小廣告的里頭了這些廣告就好清理了,。
我還有一件環(huán)保的事那就是我少用了塑料袋,,并且多用了環(huán)保的塑料袋。讓世界減少了白色污染,。我還查了白色污染資料: 所謂“白色污染垃圾”,,是人們對(duì)難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境的一種形象稱(chēng)謂。它是指用聚苯乙烯,、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類(lèi)生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物,,由于隨意亂丟亂扔,,難于降解處理,以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象,。 所以現(xiàn)在提倡不用或少用難降解的塑料包裝物,,購(gòu)買(mǎi)東西時(shí)最好自備工具,減少它的使用,。
所以大家一定要少用塑料袋,。我們的世界都要來(lái)靠我們一起去保護(hù),,只有這樣我們的地球才能長(zhǎng)青。
即興演講保護(hù)環(huán)境 英語(yǔ)演講保護(hù)環(huán)境篇二十二
學(xué)校是我家,,環(huán)??看蠹遥覀兊膶W(xué)校一直在努力綠化,、美化,、凈化校園,使校園生機(jī)勃勃,,令人心曠神怡,。
可是有些不文明的同學(xué),總喜歡做些小動(dòng)作去破壞它們,??纯磯Ρ谏系目|縷傷痕;看看竹林里或多或少被刻畫(huà)的竹子;看看綠色草地上悠閑躺著的果皮紙屑;再看看布面灰塵的飲水機(jī)以及殘缺不全的垃圾箱……
校園是我們生活學(xué)習(xí)的樂(lè)園,校園環(huán)境與我們息息相關(guān),,為共建和諧校園,,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,我真誠(chéng)地向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:
不踐踏草坪,,不亂刻亂畫(huà),,愛(ài)護(hù)校園的一草一木,不亂扔果皮紙屑,。
1.洗手洗碗后要算是關(guān)緊水龍頭,,飲水時(shí)小心,不浪費(fèi)一滴水源,。
2.不隨意浪費(fèi)糧食,,把剩飯剩菜倒入指定的位置。
3.放學(xué)時(shí),,要及時(shí)切斷飲水機(jī)和電燈等電器的電源,,節(jié)約用電。
4.愛(ài)護(hù)校園財(cái)物,,主動(dòng)打掃地面和墻壁上的污漬,,及時(shí)制止不文明的行為。
5.積極參加環(huán)?;顒?dòng),,樹(shù)立綠色文明觀念,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,。
同學(xué)們,,校園是我們的家,我們是校園的主人,,應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)起愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的使命,。讓我們從自己做起,,從現(xiàn)在做起,齊心協(xié)力,,為共建和諧校園,,人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
即興演講保護(hù)環(huán)境 英語(yǔ)演講保護(hù)環(huán)境篇二十三
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好,,我是,,今天我給大家演講的題目是《人間“海市”》,這個(gè)“海市”不是指沙漠中陽(yáng)光折射的幻象,,而是指美麗的城市,,人間“海市”就是在地球建造美麗的城市。
當(dāng)人們乘著宇宙飛船,,來(lái)到宇宙遙望自己的家鄉(xiāng)———地球,,是那樣的晶瑩透亮、美麗壯觀,,而又是一個(gè)脆弱的生命太需要人類(lèi)的保護(hù)和珍惜,,珍惜地球的自然資源,如果大家繼續(xù)無(wú)節(jié)制地去開(kāi)采地球的自然資源,,那么地球難逃毀滅的命運(yùn),。還有的人貪婪地說(shuō):“等地球的資源開(kāi)采完了,不能搬到其他星球上去居住嗎?”現(xiàn)在科學(xué)家已經(jīng)證明了在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),,沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球,,所以這個(gè)科學(xué)成果打敗了人類(lèi)貪婪的心理。
現(xiàn)在人們到處在破壞地球,,砍伐森林,,造成水土流失,洪水泛濫,,沖垮堤岸淹沒(méi)了村莊,,這是江水、河流,、小溪的報(bào)應(yīng),。還有的人們住在河水的上游把垃圾和化學(xué)物品倒入水中,讓下游的人們飲用后,,產(chǎn)生了水俁病,,這種病非常厲害。比如說(shuō)在日本九州熊本縣水俁鎮(zhèn)就發(fā)生過(guò),。1950年水俁灣附近的于村中發(fā)現(xiàn)一些貓步態(tài)不穩(wěn),抽筋麻痹,,最后跳入水中溺水死亡,,當(dāng)?shù)厝酥^之“自殺貓”,。就連人類(lèi)也受到了水俁病軍團(tuán)的威脅。繼水俁鎮(zhèn)1963年,,日本新瀉市又有大批自殺貓,、自殺狗出現(xiàn)。1973年在有明海南部沿岸的有明町等地有發(fā)生了水俁病,。據(jù)報(bào)道這三次發(fā)病人數(shù)共計(jì)900人,,實(shí)際上在日本受害者人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了這個(gè)數(shù)字,僅水俁鎮(zhèn)受害居民有1萬(wàn)人左右,。同學(xué)們難道你們還不知道污染水資源是那么的可怕啊!
不說(shuō)日本,,就說(shuō)我老家門(mén)前有一座橋,橋下有很大的一條河流,,以前河水散發(fā)著大自然的氣息,,清澈見(jiàn)底,總能聽(tīng)見(jiàn)洗衣人那美妙的歌聲,。而現(xiàn)在從那走過(guò)時(shí),,人們不由自主地捂住鼻子,如果不捂住鼻子,,那刺鼻的氣味就像“強(qiáng)盜”一樣闖進(jìn)你的鼻子,。垃圾多得意地把整條大河堵塞住,大河卻變成了慢慢流淌的小溪,,有時(shí)候小溪也會(huì)斷流,,農(nóng)民伯伯也沒(méi)有水澆地,而所有的蔬菜麥田已經(jīng)干枯而死,。我們多么懷念那美麗的綠色,,懷念那美妙的歌聲,而這又是誰(shuí)造成的呢?——除了人類(lèi)還能有誰(shuí)!難道你們能坐視不管嗎?不行,,我已經(jīng)憤怒了,。
我呼吁:人類(lèi)要保護(hù)地球!
1、不能倒垃圾:
2,、不亂建工廠(chǎng);
3,、不堵塞河道;
4、不亂排污水,、化學(xué)物品;
5,、垃圾應(yīng)送到垃圾處理站進(jìn)行分類(lèi)處理;
6、應(yīng)給排水口裝上過(guò)濾器,。
我只想告訴人類(lèi)一句話(huà):“尊重地球就是尊重生命,,拯救地球就是拯救未來(lái),讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)人間“海市”!
我演講完了,謝謝大家,。
即興演講保護(hù)環(huán)境 英語(yǔ)演講保護(hù)環(huán)境篇二十四
“保護(hù)環(huán)境從回收第一個(gè)易拉罐做起”
今天,,我從一個(gè)小短片中,不僅明白了波鋁罐的制作過(guò)程,,更讓我明白了的是節(jié)約,,是廢物利用。
也許,,平日里你喝完了一瓶易拉罐后,,只是一扔罷了,如果你仔細(xì)想一想,,你總是這樣一扔經(jīng)過(guò)日積月累那些易拉罐大概也會(huì)積的像山一樣吧,,不過(guò)你勤快一點(diǎn)扔,扔進(jìn)可回收里面就相當(dāng)于為地球環(huán)境貢獻(xiàn)了一份力量,,如果你能一直堅(jiān)持下去,,那將是一份強(qiáng)大的力量,真的,,只要你堅(jiān)持下去這股力量將會(huì)把地球媽媽從水深火熱之中解救出來(lái),。
雖然空易拉罐是垃圾,但只要我們?cè)倮闷饋?lái)那么廢易拉罐會(huì)變成“寶物,?!币粋€(gè)普通易拉罐只要經(jīng)過(guò)細(xì)心的雕刻或打磨,它就會(huì)脫胎換骨,,迎來(lái)的不是變成垃圾,,而是一陣陣贊嘆聲讓人愛(ài)不釋手,而且600個(gè)易拉罐就能夠制造一輛自行車(chē),,一家波爾鋁罐制造?一年回收的易拉罐可造一架飛機(jī),,這是一個(gè)多么震驚人的事實(shí)呀。
看完那個(gè)短片后,,我也幻想著有一間自己的易拉罐小屋,,屋子是易拉罐做的,家居地板是易拉罐做的,,什么都是易拉罐做的,,住在里面冬暖夏涼,多么舒服,,多么愜意啊,。但愿我的愿望會(huì)成為現(xiàn)實(shí)真正讓未懂得環(huán)保一詞的人們明白環(huán)保的真正意思。
在我們之中,,有誰(shuí)見(jiàn)垃圾箱外有一個(gè)易拉罐而撿起來(lái),,如果我們問(wèn)問(wèn)他為什么不撿起來(lái),他一定會(huì)說(shuō)許多人都沒(méi)撿或沒(méi)看到,不過(guò)你知道它心里的痛若嗎,?它不能和其它朋友一樣,,無(wú)法重生,,無(wú)法為人類(lèi)造福于社會(huì),,如果有人將他撿起,扔入垃圾箱,,你知道它心里有多么高興它終于能為祖國(guó)媽媽不是為地球媽媽做出貢獻(xiàn)了,,高興的不是它而我們,人類(lèi)啊,,希望你就是那個(gè)將易拉罐扔入垃圾箱的人,。地球媽媽做出安危不僅是靠易拉罐這一位成員,還有廢紙,、玻璃,、塑料……這些成員只要好好利用,一樣可以像易拉罐這樣為世界奉獻(xiàn),,希望人們保護(hù)環(huán)境,,從回收任何一件廢品做起。
即興演講保護(hù)環(huán)境 英語(yǔ)演講保護(hù)環(huán)境篇二十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師們,,同學(xué)們:
我發(fā)言的題目是“以實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)綠色理想,建設(shè)生態(tài)文明做貢獻(xiàn)”,。
還在小學(xué)一年級(jí)時(shí),,我就參加了中國(guó)兒童中心組織的回收廢舊電池活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)專(zhuān)門(mén)針對(duì)小朋友,,回收廢舊電池?fù)Q軍銜,,旨在用游戲的形式培養(yǎng)我們“愛(ài)護(hù)地球,奉獻(xiàn)愛(ài)心”的意識(shí),。在6年的時(shí)間里,,我積攢了10萬(wàn)多節(jié)廢舊電池。長(zhǎng)大以后的我,,關(guān)注的不再是十萬(wàn)節(jié)廢舊電池就能夠晉升為“少將軍長(zhǎng)”的榮譽(yù)了,,現(xiàn)在的我已經(jīng)理解了生態(tài)環(huán)保的意義——不是為了得到某種獎(jiǎng)勵(lì),而是為了讓我們生活的環(huán)境更加美好,。在廢舊電池日積月累的過(guò)程中,,熱愛(ài)環(huán)保,把生態(tài)環(huán)保當(dāng)成自己生活的主題,,也慢慢變成我根深蒂固的習(xí)慣,。
20_年,我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)不愛(ài)惜紙張,,他們撕掉作業(yè)本去折紙飛機(jī),,或者把一個(gè)本子,只寫(xiě)幾頁(yè)就隨手扔掉,。我聽(tīng)說(shuō)5000張a4紙的原材料就是一棵3米高的大樹(shù),。森林資源雖然是可再生資源,但一棵樹(shù)需要多少人力培植?需要多少年的成長(zhǎng)時(shí)間?再說(shuō)樹(shù)少了就會(huì)影響生態(tài)環(huán)境,,算了這筆賬,,再也不忍心浪費(fèi)紙張啦?
我鼓起勇氣,利用小組長(zhǎng)的“職務(wù)之便”,,建議七八個(gè)組員成立一個(gè)節(jié)約用紙小隊(duì),,提倡一張紙正面寫(xiě)完反面寫(xiě),反面寫(xiě)完練毛筆字,。沒(méi)想到,,班主任特別認(rèn)同這個(gè)想法。她號(hào)召全班同學(xué)都參加我的小隊(duì),。一個(gè)同學(xué)出謀劃策,,為小隊(duì)取了個(gè)響亮的名字,叫“一張紙小隊(duì)”,,就是要從一做起,,節(jié)約手中的每一張紙。后來(lái)又在全市得到了推廣,,在老師和同學(xué)們的大力支持下,,我和全國(guó)各地的同齡人們?nèi)匀粓?jiān)持著“一張紙小隊(duì)”的活動(dòng),參加的省市已經(jīng)擴(kuò)大到16個(gè),。
我們?cè)凇耙粡埣埿£?duì)”節(jié)約用紙的基礎(chǔ)上,,又發(fā)展到開(kāi)辦“綠色銀行”,在學(xué)校號(hào)召每個(gè)班級(jí)和每位志愿者在家中放一個(gè)大紙箱,,把用完的廢紙廢物收集起來(lái),,積少成多,拿去賣(mài)掉,,用這些錢(qián)買(mǎi)樹(shù)苗,,營(yíng)造“少年先鋒林”。
即興演講保護(hù)環(huán)境 英語(yǔ)演講保護(hù)環(huán)境篇二十六
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)》。
同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,。我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美,。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè),。可是,你們知道嗎?我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)無(wú)窮的災(zāi)難,。
我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧,。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮、包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線(xiàn)充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園,。
可是,,在我們美麗的校園中,我還發(fā)現(xiàn)了這樣一些陋習(xí):有人亂丟紙屑,、食品袋廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;在學(xué)校的綠化帶中,,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道,。看到這些作為一個(gè)好學(xué)生的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎?
因此,,讓我們行動(dòng)起來(lái),,一起讓校園變得更加整潔,更加絢麗多彩!
即興演講保護(hù)環(huán)境 英語(yǔ)演講保護(hù)環(huán)境篇二十七
各位同學(xué)們:
今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿,,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》
讓我們想一想,,自從人類(lèi)誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn),、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,,還有很多很多的動(dòng)物植物,,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣,、森林,,海洋、河流,、土襄,、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境,。
然而,,保護(hù)環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境,,卻總是被人類(lèi)自己所破壞,。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào),,我們?nèi)祟?lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí),,對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡疤,,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,,給環(huán)境帶來(lái)壓力,。
地球上人類(lèi)、生物和氣候,、土壤,、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官,、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,,你想想,我們?nèi)祟?lèi)身上的某個(gè)器官壞了,,人就會(huì)生病,,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,,一旦失去了生態(tài)平衡,,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟?lèi)的侵害,,如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題,,比如氣候變暖,臭氧層空洞,,酸雨,,有毒廢棄物,野生生物滅絕,,以及大氣,、水污染等等,這些都是令人類(lèi)頭疼不已的事情,,保護(hù)環(huán)境的演講稿,,推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。
保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé),,雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,,但是我們可以從小事做起,。春天到了,植物開(kāi)始生長(zhǎng),,我們可以積極參與植樹(shù)節(jié),,保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外,,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯,、飯盒,、塑料袋,用紙盒等代替,,這樣可以大大減少垃圾,,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢?,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中,。
親愛(ài)的同學(xué)們,,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,,伸出我的手,,一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,,我相信,有了每一個(gè)人的參與,,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任,。
即興演講保護(hù)環(huán)境 英語(yǔ)演講保護(hù)環(huán)境篇二十八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,,我看見(jiàn)這一則新聞:著名科學(xué)家霍金表示,,在地球毀滅時(shí),人類(lèi)可以移居之火星,。但從地球到火星并且返回需要450天,,一年多啊!
我覺(jué)得當(dāng)?shù)厍驓鐣r(shí),人類(lèi)是沒(méi)可能移居的!因?yàn)橐缘厍驗(yàn)橹行闹禄鹦堑木嚯x是60萬(wàn)公里,,做火箭往返需450天,而且又能有多少人能移居呢?
現(xiàn)在,,世界各地的冰川開(kāi)始溶化,沉睡了許久的火山慢慢復(fù)蘇……造成這一切的結(jié)果的都是人類(lèi)?,F(xiàn)在人們隨意開(kāi)采煤礦,亂扔垃圾,,濫用化學(xué)藥品等,。前年,我國(guó)甘肅天水遭遇了一場(chǎng)百年不遇的洪澇災(zāi)害,,對(duì)人類(lèi)的生活產(chǎn)生了巨大的災(zāi)難。這都是人類(lèi)亂砍伐樹(shù)木,,破壞生態(tài)環(huán)境,,大地給人類(lèi)的報(bào)復(fù)!善良的地球一定在傷心地哭泣!保護(hù)環(huán)境演講稿生活在地球上的每個(gè)人都是大地的孩子。如果人類(lèi)不珍惜大地,,那將會(huì)受到大地的懲罰,。任何降臨在大地上的生物都是大地的孩子,都需要人類(lèi)的保護(hù),。本是同根生,相煎何太急?
人類(lèi)啊!保護(hù)環(huán)境,,從我做起,。要記住善待地球就是善待自己!我們都知道,大地是不屬于人類(lèi),,人類(lèi)是屬于大地的!
即興演講保護(hù)環(huán)境 英語(yǔ)演講保護(hù)環(huán)境篇二十九
我們?nèi)祟?lèi)唯一生存的環(huán)境就是地球,。因此,我們必須要好好好珍惜資源,,保護(hù)好環(huán)境,,給自然環(huán)境一片綠色與生機(jī)。
我們?nèi)祟?lèi)一直以來(lái)都是生活在地球的,,由于我們科技發(fā)達(dá),,環(huán)境嚴(yán)重被污染。一天有5000人食用被污染的水和食物,,都導(dǎo)致死亡,。10億人沒(méi)有干凈的水喝,還在饑餓,,沒(méi)有飯吃,。
我們?nèi)祟?lèi)最重要的空氣被污染了,原因有:人們發(fā)明汽車(chē)后,,汽車(chē)噴出來(lái)的尾氣,,把空氣污染了。人們把樹(shù)木砍了,,人類(lèi)呼出了二氧化碳,,而森林正好可以吸收二氧化碳,。把森林砍的越多,我們?nèi)祟?lèi)就越?jīng)]有干凈的空氣了,。焚燒出的廢氣,,也把空氣污染了。
現(xiàn)在,,水污染很?chē)?yán)重,,我們的母親河已經(jīng)受到了污染,是人類(lèi)墾地惹起的,,而且地球上大量水已經(jīng)被污染了,。原因是很多工廠(chǎng)把污水排進(jìn)了河里,使河水遭到了污染,。人們把垃圾扔進(jìn)了河里,,河水被污染了。
樹(shù)木被破壞,,是因?yàn)槿藗儊y砍濫伐,,其實(shí)樹(shù)木對(duì)人類(lèi)很有幫助。比如,,一片森林能阻擋沙塵暴,,而且也不會(huì)受到大自然的懲罰。
身邊的污染有一項(xiàng)既有污染又把耳朵的健康給影響了,,那就是噪聲,。一到晚上,很多人都開(kāi)著車(chē)回家,,離馬路很近的居民,很容易被吵到,。
生活中,,把土壤污染的“兇手”,是“白色垃圾”,,就是一次性飯盒,、筷子,還有塑料袋的過(guò)度使用,。把這些塑料埋進(jìn)土里,,過(guò)一百年、一千年,、一萬(wàn)年也不會(huì)腐爛?,F(xiàn)在,我給大家推薦一種袋子,,就是綠色的環(huán)保袋子,。
還有,,人們把不用的單車(chē)拋棄了,造成了浪費(fèi),。
污染大自然的這一切事情都是我們?nèi)祟?lèi)做的,,我們應(yīng)該保護(hù)大自然,我們要節(jié)約資源,,不能浪費(fèi),,也不能污染周?chē)沫h(huán)境,更不能亂扔垃圾,。如果這樣,,我們的星球就會(huì)變成垃圾星球。
即興演講保護(hù)環(huán)境 英語(yǔ)演講保護(hù)環(huán)境篇三十
各位老師,、各位同學(xué):
大家好!今天我所演講的題目是《植樹(shù)造林 綠化家園》,。
早春,當(dāng)那預(yù)示著生活和新生命開(kāi)始的第一抹新綠了現(xiàn)在枝頭,,你一定會(huì)感到欣喜;盛夏當(dāng)楊柳松柏為你撐起扣蓋大傘,,你一定感到舒適‘愜意;深秋和嚴(yán)冬,疑望西北風(fēng)中傲然挺立著樹(shù)木格虬枝,,你一定領(lǐng)悟到諸如“堅(jiān)韌”“頑強(qiáng)”“不屈不撓”這些美好詞的深刻底蘊(yùn),。
我們中華民族自古有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的光榮傳統(tǒng),。愛(ài)松柏的不屈,,愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美,。除了精神的寄托,,人們更看重了它們的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),,才會(huì)有清爽的空氣;有了樹(shù),,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才會(huì)有高樓,、房屋,、礦山、鐵路,。這個(gè)“綠色”銀行與人們的生產(chǎn),、生活緊緊相連。因此,,植樹(shù)造林成為民族風(fēng)尚,,創(chuàng)造綠色家園成為我不懈的自追求。
歷史發(fā)展到今天,“植樹(shù)造林,,綠色祖國(guó)”的熱潮漫卷了中華大地,。從沿海到內(nèi)地,從城市到鄉(xiāng)村,,涌現(xiàn)了多少造林模范,,留下了多少感人的故事。嬰兒出生,,父母要栽一棵小白楊,,盼望出孩子必小樹(shù)一樣沐浴陽(yáng)光,吮吸甘露,,茁壯成長(zhǎng);男女成婚,,新人雙雙植一株嫩柳,象征家庭美滿(mǎn),,幸福久長(zhǎng),。人們就是這樣,把豐富的情感與植樹(shù)活動(dòng)融在一起,。
然而,,任何事物的發(fā)展都有不盡人意的地方。我們的林業(yè)發(fā)展史上有輝煌,、燦爛,、令人振奮的一頁(yè),也有麻木和愚昧寫(xiě)下的讓人震驚,、憤慨的斷章,。
幾十年來(lái),我國(guó)水旱連綿,,災(zāi)害不斷,。從50年代到90年代,我國(guó)的湖泊減少了五百多個(gè),。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小,。長(zhǎng)江流域以每年土壤侵蝕量達(dá)到億噸,長(zhǎng)江正在變成第二條黃河,如果把長(zhǎng)江流域的淤泥堆成高、寬各1米的長(zhǎng)堤,,足足可以繞地球34圈半。1998年發(fā)生在長(zhǎng)江,、松花江等地的那場(chǎng)水災(zāi),,使許多人游離失所,無(wú)家可歸,。
同學(xué)們,,為了綠色,為了大自然這個(gè)人類(lèi)的共同家園,讓我們大家一齊動(dòng)起手來(lái),,鏟一鍬泥土,,擔(dān)一漲清泉,連同我們覺(jué)醒的意識(shí)和深情的祝福,,澆灌在棵棵幼苗的根系下,,同它們一齊生根!長(zhǎng)大!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!