無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

我創(chuàng)新了新紀(jì)錄 他無(wú)我有,他有我優(yōu),他優(yōu)我創(chuàng)新篇一

有時(shí)候連打三次籃球,，打完后我筋疲力盡，回到家躺到床上不想起來(lái)了,。

想起第一次打籃球的時(shí)候,，我們昨完熱身運(yùn)動(dòng)，開(kāi)始打比賽,，我總是搶不到球,，

而且別的人接到球也不把球傳給我，就像我是空氣一樣,。下課了,，我很傷心，媽媽則安慰我說(shuō)：“別傷心了,，你太弱了，才上第一節(jié)課,，別人不知道你的實(shí)力,，所以不把球傳給你?！蔽乙幌伦痈忝靼琢?，回到家就練習(xí)教練教我的運(yùn)球。第二天打完籃球也這么做,。第三天,、第四天、第五天……我都這么做,。

有天打完籃球,，我回到家，開(kāi)始練習(xí)教練教我的三步上籃,。忽然感覺(jué)三步上籃總被人防,，停一下，再走一次就成二運(yùn)了,。我冥思苦想,，終于想出來(lái)了，三步上籃的時(shí)候從側(cè)面向籃桿跑去,，跑到籃桿下時(shí),，做三步上籃，跑到籃桿另一個(gè)側(cè)面，把球往后拋,。就這樣練,，我在心里想。

今天我們打籃球,，做完熱身運(yùn)動(dòng),，又要打比賽了，我已經(jīng)胸有成竹了,。比賽開(kāi)始,，我一下子搶斷了羅子垚的球，我朝籃桿跑去,，用我創(chuàng)新的動(dòng)作投籃,，呵呵，居然投進(jìn)了,！我終于成功了,！

這一件事讓我知道了創(chuàng)新的快樂(lè)。

我創(chuàng)新了新紀(jì)錄 他無(wú)我有,他有我優(yōu),他優(yōu)我創(chuàng)新篇二

創(chuàng)新老師,，我喜歡,！

我喜歡李老師，他有一雙大大的眼睛,，高高的個(gè)子,，上課時(shí)幽默極了！

有一次,，李老師說(shuō)：“興高采烈的采,，不能寫(xiě)成這個(gè)彩。否則,，這個(gè)詞的意思就變成了高興時(shí),，人的臉上會(huì)涂滿(mǎn)油彩！”教室里立刻笑聲一片,，李老師又說(shuō)：“他上課喜歡幽默,，開(kāi)心”！

我喜歡吳老師,，她像媽媽一樣和藹,。

以前一提到作文我頭就大，可是現(xiàn)在寫(xiě)作文對(duì)于我來(lái)說(shuō)是輕松自如,。每次上作文課,，我就像進(jìn)入了山洞要尋找寶藏。每次老師上課都會(huì)給我們一些指導(dǎo),，讓我們寫(xiě)得更出色,！

有一次,，我寫(xiě)了一篇“今天真熱”的作文去投稿，吳老師很高興,，同時(shí),，我也很自豪?；刈粫r(shí)，同學(xué)們不時(shí)向我投來(lái)贊許的目光,。

我喜歡徐老師,，他最喜歡發(fā)小星星，同時(shí)扣小星星也很多,。

以前,，在別的地方上課時(shí)我都聽(tīng)不懂，可是徐老師會(huì)把我聽(tīng)不懂的地方再講一便,。有一次,，我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)全對(duì)，我開(kāi)心極了,。

創(chuàng)新,，你吸引了我的眼球，你讓我學(xué)習(xí)成績(jī)提高,。

不管外面是烈日炎炎,，還是狂風(fēng)暴雨,，我都會(huì)來(lái)上創(chuàng)新學(xué)校,，因?yàn)槲覑?ài)創(chuàng)新學(xué)校！

創(chuàng)新學(xué)校,，我喜歡,！創(chuàng)新老師，我更喜歡,！