在日常的學習、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇一
這一次的籃球比賽分三天進行,。每個班的籃球隊員都昂首挺胸,大步朝比賽場走去,!我們班也不例外,,個個信心十足,威風凜凜,!
第一場,,我們對戰(zhàn)四年一班。當聽說對戰(zhàn)的是四年級的“小屁孩”時,,我們都哈哈大笑,,覺得自己贏定了??墒?,出乎我們的意料,那些“小屁孩”十分勇猛,。但是,,再勇猛,也彌補不了他們和我們身高上的差別,,他們在搶籃板上,,吃了不少虧,。贏了!8:1,!再正常不過,,這場比賽算是給我們練個手吧!
而最讓我們頭痛的是那叱咤風云,、戰(zhàn)無不勝的五年七班,!這可是整個五年段中的冠軍班級!五年七班里的小伙子,,個個勇武非凡,,無人能敵!
“嘀……”激烈的比賽開始了,!先是七班隊長伍君鑫用了一個變向,,過了我們班的高手林煜鑫。伍君鑫像一匹野狼在怒吼,,像一匹快馬在奔跑,,又像一只發(fā)怒的公牛在沖刺!近了,,又近了,,更近了,只見伍君鑫一個三步上籃,,在空中劃出一道帥氣的弧線,,球落進籃框!
“好呀,!”“漂亮?。 薄捌甙酂o敵,!”一聲又一聲的稱贊沖進我的耳朵,,我搖搖頭,對自己輕聲說:“現(xiàn)在還不是放棄的時候,!”輪到我們班的林煜鑫發(fā)球了,,只見他也想模仿伍君鑫來一個變向,可他這一招可以騙得了別人,,卻騙不了那“狡猾”的伍君鑫,,在沖向籃球架的時候,被伍君鑫一只手輕輕一撥,,球脫手而出,!
1:0、2:0,、3:0……分數(shù)在一分分拉開,。而在這緊要關頭,,一個球向我飛來,我雙手接住,,把手高高舉起,,正想投,“啪”的一聲,,球又被對方擋住,,飛了出去。
我們輸了,!但我覺得十分痛快,!因為我更享受這比賽的過程!我們已經努力了,,所有同學都在最后一幕為我們熱烈鼓掌,!
精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇二
今天,,是我們翠苑二小一年一度的三跳比賽,。操場上可真是熱鬧哇,下午1點整,,各班的同學在老師的帶領下搬著凳子進入賽場,。
比賽馬上就要開始了,運動員都在摩拳擦掌,,一個個都生龍活虎,。先是一二年級進行單跳,接著三四年級,。過了大約半小時,,輪到我踢毽子,我緊張地走向場地,,開始踢毽子,。“一個,、兩個,、三個?!蔽倚睦锬財?shù)著,。正在這時,我聽到我們班的同學在高呼:“戈妙妙加油,!戈妙妙加油,!”“還有10秒,還有5秒……”我急了,,結果只踢了59個,。
輪到花跳了,,我給其中一個女生數(shù)?!巴?,跳了一百九十個?!蔽覛g呼道,。
等啊等啊,終于到了跳長繩,。計時的時侯,,我的心又開始緊張,因為前面同學造成的失誤有點多,,所以我們只跳了一百九十七個,。迎來我們的不是成功,而是失敗,,我們各個垂頭喪氣的,。
這次三跳比賽我們班雖然沒有得到好成績,但是還是令人難忘,。
精彩的比賽02-24
精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇三
今天,,陽光明媚,萬里無云,。體育課上,,我們上演了一場精彩的足球比賽。
比賽開始啦了!今天是我第一次正式上場,,身為一個新手,,我又激動又緊張。
我昂著頭,,挺著胸,,繃緊了全身肌肉,兩眼緊緊盯著前場,。
看!足球在兩隊人的腳下調皮地滾著,,像個很不安分的孩子。這時,,對方前鋒將球牢牢的控制住,,正準備傳球時,我方一隊友瞅準機會,,縱身一躍,,猛的來了個“飛鏟”,球在空中飛起,滴溜溜的轉了兩圈后,,竟然滾到了我的腳下,。
我愣在那兒,手足無措,,一時不知如何是好,。
“傳球,快傳球!”隊友不住地向我喊道,??勺罴褧r機已過,對方球員們已迅速將我團團圍住,。
眼看球就要被搶走,,我急中生智,飛起一腳把球踢上天空,,球飛過人墻,,被我方隊友接住,他迅速把球傳給了另一個隊友,,隊友接住球后,,使出全身力氣,奮起一腳,,把球射向球門,,對方守門員一個猛撲,,把球死死的抱住,。唉,我們的第一球落空了!
比賽逐漸進入到白熱化階段,,我方小將們更加拼命了,。我也不甘示弱,沖上前去“賣命”,,一會功夫,,竟然救起了兩個球,我興奮不已,,這對于一個新手來說,,那可算得上是“豐功偉績了”!
就在這時,對方一球員搶到了球,,他以閃電般的速度從球場右側向我方球門猛撲過來,。說時遲,那時快,,一個起腳猛射,,那球似出膛的子彈飛進球門,球進了!!
我方守門員驚在那兒,呆若木雞!
對方球員們歡呼雀躍的滿場奔跑,,我方隊友們雖有些垂頭喪氣,,但依然互相擊掌,為彼此加油鼓勁!
比賽已經接近尾聲了,,在最后的十分鐘里,,究竟花落誰家,一切未知,。
雙方隊員都拼勁全力,,使出渾身解數(shù),不斷進攻和攔截,。
看,,我方前鋒使出“鐵頭功”將球頂飛上天,對方也大顯身手,,一個“倒掛金鉤”又把球給射了回來……
“叮鈴鈴”,,下課鈴聲響起,比賽結束了!雖然我們輸了,,但我還是收獲了許多,。
這場球賽讓我知道了:踢足球,永遠不要想著突出自己,,只有團結合作,,才能獲得勝利。一支優(yōu)秀的足球隊不僅要求球員們之間配合默契,,互相幫助,,互相鼓勵,還要有不言放棄,,奮勇拼搏的精神!
精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇四
冬天的霧霾剛從天空中離去,,地上的小草剛剛破土而出,長出嫩芽,,我們學校的田徑運動會就開始了,。
賽場上人擠人人挨人,地上擺著一排排馬扎,,但卻沒有一個同學坐著,,大家全都圍到了操場邊,一顆顆黑黢黢的腦袋擠成一堆,,一雙雙明亮的眼睛緊盯著操場那端的起跑線,。“看,,是猴子,!”不知是誰大叫一聲,一束束目光瞬間凝聚到他手指的地方:一個瘦小的身影出現(xiàn)在起跑線上。
“砰,!”發(fā)令槍震耳欲聾,,大家目光緊緊地追隨著那個閃電般的身影,僅僅幾秒鐘,,那身影就跑到了我們面前,,人群中爆發(fā)出一陣歡呼聲,但一瞬間,,那身影又跑出了我們的視線,,消失在教學樓后面?!凹佑桶?,猴子!”大家緊張的盯著教學樓的西側,,焦急地等候著,。有的同學被擠出了第一排,一急,,踩在了馬扎上,,想要登高望遠,“危險,!”在第一排的老師一個回頭,,趕忙過去阻止,“你怎么能站在椅子上呢,?”老師正批評著那個同學,,人群中突然爆發(fā)出了一陣歡呼聲,“看,,他們來了,!”一位同學高聲喊道,,瞬間操場上無數(shù)加油聲,、吶喊聲,老師也顧不上批評同學了,,三步并作兩步跑到第一排,,為我們班的侯思辰加油了。
“看,,那是侯思辰,。”只見那個瘦小的身影緊跟在引路的電動車后,,風馳電掣,,和幾分鐘前唯一不同的是,他額頭上布滿了豆大的汗珠,頭發(fā)也被汗水濡濕,,身上的短體恤緊貼著前胸后背,,嘴中也喘著粗氣。
“加油??!”看著賽場上的運動員們如此拼搏,,臺下的同學也不甘示弱,紛紛拿出自己最大分貝的聲音為選手們加油,,“看,猴仔是第一,!”“厲害了,。”侯思辰這會正站在終點線后,,擦拭著臉上的汗水,看著身后陸續(xù)沖過終點的選手。
這次的田徑越野賽,,我看到了無數(shù)同學拼搏的精神,,正所謂“臺上一分鐘,,臺下十年功?!痹诒砻娴妮x煌下,,其實背地里有多少苦練,經歷了多少艱難,,都是讓我無法想象的,。但也正是這種拼搏的精神,才讓我們在做任何事時,,都會不畏艱難,,迎難而上。
精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇五
所謂的圣超聯(lián)賽是指圣榮小學舉辦的足球超級聯(lián)賽,,我們要與五班開展一場激烈的球賽。因為上次和五,。二班比賽失利,,這次有了反轉的機會,,想到這里,就算我不是球員,,我也跟著一起激動起來了,。
今天下午,軟綿綿的云上染上了一絲晚霞的顏色,,剛下過一場大雨,,地上有些泥濘,但這些絲毫影響不到球員和大家興奮不已的心情,。
我們即將與五,。五班開展了一場精彩的足球比賽。
第一場球賽開始了,,大家都熱血沸騰了,。球員們個個生龍活虎,摩拳擦掌,,都十分激動,。比賽開始一段時間了,我們仍然是0:0的狀況,,我們的張老師一直在旁邊著急地喊:傳球??!快接球啊,!球員們聽了老師的話,,更熱血沸騰了,一下子就把球踢進對方的球門里了,,對方的守門員看到球進了,很失望地嚷嚷起來我還沒看到呢,,怎么就飛進去了,。把第一個球進了,老師比我們和球員們還要激動呢,。我們班觀賽的同學都非常激動,,熱烈鼓掌,,給球員們吶喊助威,在球員們都滿頭大汗時,,一聲清脆的哨響,,上半場結束,,我們班3比0贏了五班,,開始中場休息了。
看到我們進了兩個球,,對面的守門員在中場休息時候氣得躺在地上打滾,,把我們都逗樂了,我們都哈哈大笑著,。中場休息時,,拉拉隊們去跳了她們排練許久的舞蹈,她們在球場上隨著音樂翩翩起舞,,舞姿很美,,令人驚嘆。我也隨著哼起小曲來,。
中場休息過后,,他們又上了戰(zhàn)場,開展了第二場精彩的比賽,。比分已到達3:0了,,他們班級的球員都有些焦急了,也有些亂了腳步,。我們班的隊員倒是很沉著,,互相配合,我們拉拉隊興奮起來了,,都在大喊著五三加油,!五三必勝!場上的氣氛十分熱烈,,讓大家都忘記了天氣十分的寒冷,,有些都大汗淋漓了。時間到了,,比賽結束,!最終,我們以5:0的成績贏得了這次的比賽,。我們的球員個個都漾起了燦爛的笑容,,都在享受著勝利的喜悅。他們班的球員有些失望,。張老師也格外高興,,給他們拍了很多的照片,。
希望我們下次也能贏得比賽,。他們?yōu)⑾碌暮顾?,是多么晶瑩閃耀啊,!
精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇六
今天,,我們班以十六比四,六比零的兩場勝績,,完美的獲得了籃球比賽的勝利,。
聽說要進行籃球比賽了,同學們興奮地跑向操場,,等待著這場精彩的籃球賽開始,,現(xiàn)在就讓我們拭目以待吧。
看,,那一個個籃球愛好者們正在場邊熱身,,同學們也摩拳擦掌,準備拿出最好的狀態(tài)為他們加油,,希望他們能獲得好成績,。
隨著時間的推移,比賽馬上要開始了,,選手們走上籃球場,,站在各自的位置上。只聽一聲哨響,,同學們的心也提到了嗓子眼,,他們睜著大大的眼睛,不放過場上的每一處細節(jié),。
只見球蹦來蹦去的,,一會兒到了對方手上,一會兒又回到了我方的手上,。糟了,,蔡雨嶠被兩面夾擊,陷入了困境,,迫于無奈,,他只能把球往后用力一投。就在這千鈞一發(fā)之際,,劉文杰上前接到了球,,轉身一個扣籃,球進了,!同學們歡呼雀躍,,開心地跳了起來,。
比賽進入了白熱化,我們現(xiàn)在的得分是十一分,,他們僅僅得了兩分,,不出意外的話,這場比賽我們穩(wěn)贏了,,可對手絲毫沒有放棄的念頭,,仍然在努力拼搏。球來了,,我們全力防守,,對手似乎被激怒了,奮力沖出重圍,。我們也著急了,,和拿球的人賽跑,可這球被對手左一傳,,右一傳,,絲毫不給我們碰到球的機會。幸好劉文杰發(fā)現(xiàn)了一個破綻,,抓住機會,,一奪,球搶到了,!此刻我們的心終于放了下來,。
劉文杰運著球,來到三分線,,奮力一投,,球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線后落在了籃框上,可球就在框邊上轉呀轉,,進去呀,!可惜這球沒進,球又被對手給搶到了,,他們運著球來到我方的籃框下,,一投,進了,!我們在一旁重重地嘆了一聲:“唉,!”
這場精彩的籃球賽,最終還是以我們三局兩勝的成績獲得了勝利,。我不僅感到開心,,還從對手身上明白了一個道理:遇事不要輕言放棄,更不要半途而廢,只要努力,、堅持,,就有機會獲得成功。
精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇七
“下節(jié)課,,跟六班比賽,。打籃球,籃球隊的人準備一下”賈老師說道,,話一出口,,我們全班沸騰起來,。
伴著“叮鈴鈴”的上課鈴聲,,兩班的同學,便不由自主的往比賽場地走去,。只見我們的隊員個個生龍活虎,,穿著籃球服,六班的隊員也不甘示弱,,也一個個身壯如牛,。
只見老師哨聲一響,我們班的張軒豪一個健步躍起,,奪下了球權,,只看見他一個轉身把球傳給了壯如牛的王嘉禾,這一個動作只是一個瞬間完成的,。我們班的啦啦隊,,有的瘋狂的尖叫,有的則大聲喊著“加油加油”,,有的回味剛才的動作,。可是對手不是吃素的,,他們的主力,,像是玩老鷹捉小雞似的沖在王嘉禾面前,可王嘉禾卻沉著冷靜的用了反身轉人,,繞過了對手,,一個隨風的三步上籃,在空中劃了一道弧線,,完美的將球,,投進了籃筐,得分了,!我們全班都歡呼了起來,。
這次輪六班發(fā)球,他們的隊員一拿球沖向他們的籃筐。我們班的張鈺川死死的扣住了他,,那位隊員則把球傳給了隊員,,他的隊員也猛的一下接過籃球,像只猛虎一樣,,沖出了我們的死死防線,,一個扣球,將球猛的送進籃筐,,比分拉平了,。
最后一球了,這一球決定我們和六班球隊的命運,。一聲令下,,我班死死的守住球,一個一個完美的弧線,,三分球,,是三分球,我們贏了,,我們一起歡呼著,,跳躍著。
這真是一場精彩的比賽,。
精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇八
今天,,我和我的朋友楊孟樸去上作文課。
我們剛到作文班,,就感覺教室里鬧哄哄的,,我來吹!我來吹,!同學們爭先恐后地舉手,,嘰嘰喳喳的好不熱鬧!
你知道我們在干什么嗎,?原來這節(jié)課是游戲課,,游戲名字叫吹氣球比賽。
我們先坐下來聽老師講比賽規(guī)則,,老師話音剛落,,同學們就你爭我搶的自我推薦:我要比賽!我要比賽,!教室里頓時沸騰了起來,,尖叫聲都快掀翻房頂了。
老師讓我們先分隊長,,分完隊長以后,,隊長先派一個人去比賽,,我們是一組。我們先派楊孟樸去參戰(zhàn),,老師喊開始,,楊孟樸像熱鍋上的螞蟻一樣,趕緊拿起一個氣球吹,,楊孟樸先用鼻子吸氣,,再用嘴巴呼氣,在吹的過程中,,氣球的形狀從小變大,,顏色由深變淺。老師突然說還有28秒,,楊孟樸立即開始加速,,十、九一,、停,。最后的結果是我們吹了九個氣球,他們才吹了四個,,我們勝利了,大家都很開心,。在后三場中我們發(fā)憤圖強,,最后取得了勝利,我們心里美滋滋的,,像是吃了蜜一樣甜,。
這節(jié)課大家玩得都很開心,希望下次還有這樣的活動,。
精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇九
今天又是快樂的一天,,我們像出籠的小鳥,歡快的飛到了靈芝坡,!
前幾天老師在群里說,,會有市二小的學生來到這里看我們下棋。一想到我可以和別人下棋,,還是在山上,,這景象!這感覺,!簡直太棒了,!
我們一路快馬加鞭,走在了三大陣營的前面,,我腳下好像踩了風火輪,,一沖,就沖到隊伍的最前面,一直到找到下棋的地點,。
老師等人到齊,,拿出圍棋布,我和衛(wèi)書赫搶著鋪圍棋布,,等到我們鋪好了以后,,老師說可以自己找對手了。于是我東看看,,西瞧瞧,,終于發(fā)現(xiàn)了“獵物”任炳赫。
我迅速跑過去,,生怕他被人“搶跑了”,,他同意跟我下,于是我倆找了一個位置,,各自坐下,,我執(zhí)黑,他執(zhí)白,。
我先占星位,,他也占星位。4手時我占了天元,,他下在右下角星位的前面,,我用小飛,接著他下在了下面,,準備打吃,,我也不甘示弱,長了一下,,就這樣,,我們你一顆,我一顆的下,,到第108手時,,我在我的上方做了一半活眼,沒棋子了,,于是最后數(shù)完棋后,,是我贏了?!拔亿A了任炳赫,!”我興奮的說到。但我知道,,有人比任炳赫還厲害,,所以我不能驕傲,。
今天的圍棋比賽在我看來就是對我?guī)滋靵淼囊粋€總結,我發(fā)現(xiàn)了我的不足,,以后我會慢慢改正的,,加油!
精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇十
今天的陽光格外燦爛,,今天的操場格外熱鬧,。原來我校正在舉行精彩的廣播操比賽,我們的心情也十分激動,。
比賽開始了,,最先上場的是三(6)班,他們在領操員的帶領下向比賽場地走來,。隨著廣播操的音樂,,他們認真地做起來,每一節(jié)似乎都那么整齊,。我看著看著,,心里想著:我要做得更好!
輪到我們班了,,我的心里好像有十五個水桶——七上八下的,,手心里都是汗呢。這時,,領操員喊起了響亮的口號:“立正,!向前看齊——向前看!”我一邊深呼吸,,一邊昂首挺胸看向前方。隨著“一二一”的口令,,我們邁著整齊的步子上場了,。“七彩陽光”的音樂又一次在耳旁響起,,我們全體同學一會兒伸手,,一會兒踢腿,動作是那么整齊,,精神是那么飽滿,。我班的調皮鬼施涵現(xiàn)在也全神貫注地做著,就怕影響了集體,。做著,,做著,終于做完了,,我長長地舒了口氣,,同學們也微笑著,,好像放下了心中的大石頭。
廣播操的音樂一次次響起,,一個個班級上場又退場,,我們盼望著比賽結果快點宣布。當老師宣布我們班獲得第二名時,,我們異口同聲地大喊:“耶,!”此時此刻,我們都快樂得像在天空自由飛翔的小鳥,。
精彩的比賽01-08
精彩的比賽12-08
精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇十一
一年一度的跳繩比賽快到了,,同學們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,。
于是我們開始了賽前的緊張練習,。沒有時間,汪老師就帶著我們見縫插針擠時間,;雨天沒有訓練場地,,我們就創(chuàng)造場地,于是,,教師食堂就成了我們的訓練基地,。 這次可沒有像一年級那么簡單了,這次可是運動與智慧并存的考驗,。
首先,,甩繩可是一門技術活,汪老師和配合的人要有默契,,節(jié)奏要統(tǒng)一,,要跟著同學們的快慢來調整甩繩的速度,這樣,,我們整個跳繩的隊伍才能通暢無阻,。
其次,單個同學沖進來也是很講究的,,前面兩三個同學在跳的時候,,我們就要做好心理準備,等到我們跳的時候,,我們要勇敢地沖上去,,不能有半點猶豫,如果猶豫了一下,,我們整個隊伍就會出錯,,節(jié)奏也就會跟不上。
再次,,我們還要注意力高度集中,,心里只有跳繩一個念頭,。只有注意力高度集中,精神抖擻,,才能做到神龍見首不見尾,。另外還要注意跑出去的速度一定要快,否則會影響跳繩的節(jié)奏,。只有做到以上幾點,,才能保持隊伍的流暢。
在汪老師策略的引導下,,我們的跳繩成績取得了一次又一次的優(yōu)異成績,。280、290,、300,、301……308,我們跳出了練習中最優(yōu)異的驕人成績,。
時間就像沙漏,,你越是想讓它停止,他越是在指尖流得飛速,。轉瞬間,,便到了比賽的日子——星期四。我們抽簽拿到了第三跳,,前面兩班中其中一班就有我們的強勁對手,。他們剛一跳完,便歡呼雀躍,,原來跳了301下,。這時,我們的心頭仿佛重重地壓了一塊石頭,,但是我們心中更加堅定了一個信念——一定要取得勝利,。
當比賽的哨聲響起,我們一個個仿佛打了雞血似的,,一個個生龍活虎,我們排得筆直,,連平時吵得最鬧的同學也安靜了下來,。各個同學都發(fā)揮了自己的最佳成績,同學們一個接一個地連跳,,這種氣勢仿佛是斷了線的珍珠——勢不可擋,。如此快速的連跳,看得旁觀者眼花繚亂,、目不暇接,。最終我們以310下的成績”打敗“了301下,,并且也因此打敗了所有其他的對手,取得了年級段的第一名,。
通過這次精彩的比賽,,讓我感受到了團結的力量有多強大啊,!我為自己是三(1)班的一員而感到無比的驕傲,。
精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇十二
盼望著、盼望著,、春風來了,,吹來了2014年實驗小學的運動會。
說起運動會,,最激動人心的就是六年級200米接力賽了,,這可不僅僅是個人榮譽的所得,更代表著一個班級的合作精神,。
瞧,!接力賽就要開始了,同學們紛紛圍到操場旁,,為參加比賽的小伙伴們加油鼓掌,,運動場上的接力賽隊員們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,。
“嘟——”清脆的哨聲響起,,我們還沒反應過來呢,被安排為頭棒的運動員們就如剛離弦的箭一般沖了出去,。二班的一位同學鈍了三秒,,人家都已經跑出兩三米了她才反應過來,拔腿就跑,,可就是這區(qū)區(qū)三秒之差,,就把她和同學之間的距離拉開了,看來真的是不能輸在起跑線上??!我替她感到惋惜,同時又為我們班少了一個競爭對手而感到一絲得意,。
一波波隊員跑完了,604班最后一棒的同學已經順利接過接力棒開跑了,我們605班一直是穩(wěn)居第三,,離第一名差了小半圈,,想到我們班的成績全壓在龔芷軒身上,我望著她那弱小的背影,,不禁為她捏了一把汗,。
龔芷軒側身半蹲著,,右手向后伸去,,做好接棒的準備,,看著馮雅涵離她越來越近,,我的心也隨之懸了起來,。
三米,、兩米,、一米……終于,馮雅涵跑到了龔芷軒面前,,龔芷軒手疾眼快,拿過接力棒就跑,,可就在這千鈞一發(fā)之際,,她的鞋帶不幸被馮雅涵踩開了。場外的同學眼睜睜的看著別班同學一個個地超過了龔芷軒,,自己卻束手無策,,只能在一邊干著急,,只恨此時自己不能插上翅膀飛到龔芷軒身旁代替她跑完這最后一棒。
越到危機時刻,,就更加不能慌了陣腳,,否則做事就會一塌糊涂,一發(fā)不可收拾,。龔芷軒告訴自己要冷靜下來,快速系好了鞋帶,,順手撿起腳邊的接力棒,,飛奔了出去。如果說此時的隊員是一匹匹在草原上奔馳的駿馬,,那么龔芷軒就是這群馬的首領,,速度無人能比。加油助威的同學見了這番情景,,打氣精神,,扯著嗓子為龔芷軒加油。加油聲一陣蓋過一陣,,龔芷軒聽了,小宇宙在此刻爆發(fā)了,,竟像真的加滿了油一般,連超兩個對手,,但是,,冠軍和亞軍已經產生,,我們班得了季軍。
殘陽將余輝灑向大地,連同我們美麗的校園也被染紅了,,銀鈴般的笑聲回蕩在校園中,,一場精彩的接力賽在這一片歡聲笑語中結束……
精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇十三
就在上個星期,校長宣布了一個驚人的消息:我們學校要舉行一場運動會,。我們班的各位虎將都踴躍報名,,想為班級爭光,比賽的項目眾多,,我最喜歡的要數(shù)拔河比賽,。
“砰!”在裁判一聲槍響下,,一場振奮人心的比賽開始了,。比賽雙方都使出了吃奶的勁,每個人的身子都向后傾斜著,,隊友們腳頂著腳,,手像一雙雙鐵鉗似的緊緊地抓住繩子。
啦啦隊也高聲呼喊著:“加油,!加油……”還一邊呼喊一邊跳起歡樂的舞蹈為我們加油打氣,,老師也焦急地看著快移到另一邊的紅繩,不停的地為我們班擂鼓助威,。
我們班的同學們一個個都紅了眼,,有的滿臉通紅、有的咬緊牙關,、也有的卯足了勁兒往自己的方向拉,。
我們班的“大力士”—小剛可不是吹呢!只要有他在,,拔河比賽準贏,。你瞧!小剛的手都變紅了,,臉憋的通紅,,脖子上的青筋依稀可見,雖然同學們的手被繩子勒得生疼,,可繩子還是紋絲不動,。到了關鍵的時刻,,只見小剛猛地一發(fā)力,繩子開始不斷往我們這邊移動,,同學們死死盯住繩子,,生怕它跑回去似的,在隊員們團結努力下,,最終我們贏得了比賽的勝利,。
啦啦隊抱在一起大聲歡呼,參賽選手臉上也露出了勝利的喜悅,,這真是一場精彩的比賽呀,!
精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇十五
在以往的生活中,那次比賽讓我印象深刻,。
這一天,,我校舉行了一次校運會。我們班里的運動健將非常多,,身為班長的我,,心里不禁暗暗自喜:哈哈,這次我們贏定了,。這不“孫悟空”他一上場,雖然沒有片刻言語,,但是場外好多粉絲都歡呼雀躍了起來,,就連校長都情不自禁地多看了他幾眼???!那是“劉備”?!八墒菍W?;@球隊的隊長呢!”一個女孩叫道……這些人都是我們班的武將,,聽到觀眾的贊美聲,,這讓我更下定了勝利的決心。
“孫某某,、吳某某同學……跑道上準備400米跑,。”學校的廣播響起,?!皩O悟空”跑到了跑道上,甩了甩胳膊,,做準備運動,。觀眾們都瞪圓了眼睛,,為他加油,希望這一次他能第一名,?!芭椋 北荣愰_始了,,“孫悟空”果然名副其實,,像真的孫悟空一樣“飛”了十萬八千里。這一次強手很多,,有一個2班的運動員一直在后面窮追不舍,,比賽非常激烈。就快到終點線時,,突然有人大喊:“快,!快來呀!有人受傷了,!”孫悟空立刻停下了腳步,,回頭看了看?!罢媸堑?!老孫,你想干嘛呀,?快點去終點?。 蔽掖舐暫暗???伤麤]有聽見,向那位受傷的同學跑過去……
雖然“孫悟空”沒有得第一名,,但這是一場關于愛與關心的比賽,,他是我們心中的第一名。
下午,,我們學校舉行了一場運動會,。
第一局是50米短跑比賽。運動員們個個摩拳擦掌,,躍躍欲試,。只聽到“砰”的一聲,我們班自稱“短跑冠軍”的小劉飛奔出去,。別班的觀眾都議論紛紛:“這人真是自不量力,,他這么矮,肯定得不了冠軍?!蓖蝗?,小劉沖上前面,撲倒墊子,,贏得了冠軍,,剛剛還議論紛紛的同學們頓時變得目瞪口呆。
第二局是運動會最精彩的部分――接力賽,。各班接力隊運動員都在沒人的地方熱身起來,。不一會兒,比賽開始了,,我們班幾位同學都表現(xiàn)得不錯,。輪到小劉了,他因為腿上有舊傷,,跑到一半時摔了下來,,腿上又破了一點點皮。但他沒有因為一點小傷而拖班級的后腿,,努力站起來,,把他這一棒送給了對面的男生。到我了,,我接過棒子迅速地送給對面的男生,,但還是比其他隊慢了一拍。同學們有的說:“小鄭跑的太慢了”,;有的說:“她已經盡力了……接力賽結束了,,大家滿頭大汗地跑回了教室。
今天的運動會真精彩呀,!真希望以后年年都能舉行。
精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇十六
五月一日晚上,,我和爸爸來到學校體育館,,看紹興市青少年武術比賽。
我們走進體育館,,那里已經燈光閃爍,,一塊厚厚的紅色地毯鋪在地上,我看見一個個穿著比賽服的小選手,,個個是昂頭挺胸,,精神抖擻。小選手們已經做好了賽前準備,。
比賽開始了,,第一個上場的是上虞代表隊,他們好像是少林寺的武僧,威風凜凜,、斗志昂揚,。他們的衣服是用金線做的,金光閃閃,。隨著主持人宣布開始,,他們上前一步雙手胸前一抬,行了一個武術禮,,隨著一個個同學一聲聲是我吶喊,,小選手們一拳一掌,然后一個地下飛旋腳,,一個不用手的空翻,,一個劈叉,每個動作都做得很整齊,。一個節(jié)目就比完了,,我看到隊員們臉上流滿了汗水。
第二個上場的是諸暨代表隊,,他們一上場就喊聲震天,。再后來是我們越城隊,他們個個生龍活虎,。在一片片掌聲中,,激烈的比賽結束了。他們的精彩表現(xiàn),,贏得了一陣陣掌聲和喝彩聲,。
嵊州代表隊也以他精彩的表演,完成了他們的比賽,。
看了今天的武術比賽,,我想,學習武術不僅可以強身健體,,同時也可以自我防護,。
精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇十七
今天風和日麗,在陽光的照耀下,,我校舉行了故事大賽,。參加的人數(shù)大約有20來個。
在一點中的時候,,同學們紛紛來到學校,,坐在操場上,期待著豐富多彩的故事大賽,。只見主持人嗓門兒一亮:“故事大賽正式開始了,,請選手們做好準備。”同學們聚精會神地看著比賽,,大家認真極了,!生怕錯過了一丟丟的好戲。
走了一圈,,聽了幾個個故事后,,本臺記者發(fā)現(xiàn)這些故事大多都為以下幾類:童話故事;神話故事,;教育故事,;寓言故事。,。,。。我們還發(fā)現(xiàn)了,,站在臺上的小弟弟小妹妹們一點兒也不亞于高年級的大哥哥大姐姐,。他們表演的有聲有色,動作大方,。接著我們又來看看還沒上臺的小選手吧,!
他們專心致志的排練著自己索要演講的小故事,一點兒也沒有服輸?shù)囊馑?,相反他們覺得自己是最棒的,!他們相信的實力,絕不會向困難低頭,。
不一會兒,,主持人說:“因時間不夠,明天繼續(xù),?!?/p>
同學們,敬請期待明天的精彩的演講吧,!
精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇十八
4月27日晚,吃過晚飯,我和媽媽出去散步,經過大會場門口,聽到從大會場上傳來一陣陣吶喊聲和尖叫聲,我便走上去看,只見大會場上人山人海,特別集中在籃球場周圍,。一看,原來是我縣舉辦的東峰杯籃球比賽,場上是民中和文體局兩隊隊員正在進行激烈的比賽。
現(xiàn)在是上半場進行中,,場上比分是8:2。只見球場上運動員個個生龍活虎,,民中隊的16號在控制球,,他一個轉身,傳給了13號,,13號一個鯉魚跳躍,,手腕一壓,投進了一個球。裁判員吹響了口哨,,做了一個兩分手勢,,民中隊加上兩分。觀眾們又是一陣吶喊和尖叫,,個個把眼睛瞪得大大的,,緊緊盯著籃球轉來轉去,嘴里喊個不停,。
比賽繼續(xù),,文體局的6號發(fā)球,發(fā)給了8號,,8號本想傳給10號,,被民中隊的13號截住了,13號一個轉身,,3分線外投籃,。一個觀眾喊道:“3分!”民中隊的啦啦隊也吶喊著:“13號3分進,!”13號一個跳躍——投籃,,可球在籃圈邊轉了一圈又跳了出來。這時有的是尖叫聲,,有的吶喊聲,,有的是哀嘆聲……
比賽還在繼續(xù)著,文體局的16號搶到了球,,轉身一躍,,投進了一個球,場上觀眾大呼:“好,!好球,!再來一個……”接著民中隊13號搶到了球,文體局隊8號去阻攔,,民中隊13號來回躲閃,,然后一個猛沖,避開了文體局8號的阻截,,再來個空中跳躍,,又投進了一個球,民中的一個觀眾喊著:“梁老師,,再來一個,!”賽場上你爭我奪,比賽進行得非常激烈,。忽然,,裁判員
吹響了哨子,,做了個暫停手勢,上半場結束,,比分是12:4,,民中隊暫時領先。
利用休息時間,,兩隊教練員集中本隊隊員作一些技術上的指點,,總結經驗,調整戰(zhàn)略戰(zhàn)術,,為下半場的更好發(fā)揮作好準備,。
下半場開始了,民中隊的5號換下了10號,。裁判員發(fā)球,,兩隊隊員個個屏住呼吸,作好奪球準備,。只聽一聲哨響,,裁判員把球往上一拋,民中隊12號一個鯉魚跳躍,,一把奪到了球,。12號傳給13號,13號三大步上籃,,又投進了一個……在整場比賽中,,民中隊13號出盡了“風頭”,球基本上由他控制著,。
我們看得津津有味,,運動員們你爭我奪,個個汗流浹背,,臉漲得通紅,。有的跑不動了,但是還是堅持著,,直到打完下半場,。“嘀——”比賽結束的哨聲吹響了,,最后比分是34:14,,民中隊勝文體局隊。場上又是一陣歡呼聲,,民中隊的隊員和啦啦隊一片歡呼雀躍,。
真是一場精彩的籃球比賽啊,!
精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇十九
昨天下午第三節(jié)活動課,,我們班和五〈3〉班在操場舉行了一場籃球比賽。
“嘟――”哨聲一響,,裁判員把球高高舉起,,用力一拋,雙方爭球的隊員向上一躍,,一場激烈的比賽開始了,。
首先是對方隊員搶到球,正當他準備傳球時,,被我方隊員搶去,,只見我方隊員劉沈川快速運球,左沖右突攻到籃框下,,縱身一跳,,“嘭!”進球了,,“耶,!”我們的啦拉拉隊員歡呼起來,為這位首開紀錄的隊員而喝彩,。
緊接著,,我們班的朱少岳出手非凡,他像閃電般一樣繞過一名防守隊員,,雙手把球高高舉起,,敏捷地向上一躍――球準確無誤地鉆進了籃框。
可就在我們得意忘形時,,對方趁我們不注意,,投進了一個2分球,頓時,,我們的隊員警惕起來,,加緊還擊,我方又進了一個2分球,。
對方開始反攻,,連進兩個2分球,已和我們打成平手,,我們的啦啦隊不停的向隊員吶喊助威,。球場上,隊員們個個屏住呼吸,,好像一場生死拼搏即將開始,。“嘟――”哨聲打破了寧靜,,上半場球賽結束了,。
中場休息時,,隊長將我們隊員調整了一下陣容,迎接即將開始的下半場,。
下半場球賽開始了,,對方身手敏捷,唉,!又讓他們進了一個球,。這時,啦啦隊隊長林楚凡同學大聲喊:“來一個好球吧,!”嘿,!這招真靈了。我們隊員把從對方搶來的球拋給吳桐同學,。他像閃電一樣繞過一名防守隊員,,躍起、抬臂,、壓腕,,籃球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線后,不偏不倚地進了籃框,。
“進了,,好一個3分球!”這時拉拉隊員們情不自禁地歡呼起來,,正當隊員們慶幸不已時,,對方又進了一個球,我們頓時緊張起來,。
在最后倒計時時,,我方隊員又搶來球,傳給鐘華,,鐘華在這短短幾秒內,,跳起來,瞄了一眼球框,,奮不顧身地用力一投,,又進了。68:65,,我們贏了,!拉拉隊員們高興得一蹦三尺高,有的擁抱在一起,。
這次比賽真是精彩,!
精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇二十
這周五的語文課,我們班舉行了一場別開生面的古詩背誦比賽,。
第一輪是“詩情畫景”,。當老師的課件展示出“山峰上煙霧裊裊,,瀑布飛流直下,響聲隆隆”的畫面時,,我們組的胡雅淇信心滿滿地站起來,,大聲背出《望廬山瀑布》,為我們組贏得了第一輪勝利,,畫上了第一面小旗。
第二輪是對抗賽——“心有靈犀”,,通過抓鬮的形式決定對手,。我們第一組和第四組對抗,比賽的要求是每組出五句詩句的上句,,對方在最短的時間內答出下句,,并且不超過兩人回答,答對了得一面小旗,,否則就是對方贏,。首先由我們組發(fā)題。我出題“不是花中偏愛菊”“樹陰照水愛晴柔”,,四組的熊子夢馬上背出,。“哈哈”,,只聽見哄堂大笑,。四組的劉芳彤見勢不妙,趕忙站起更改道:“此花開盡更無花,?!蓖旎亓司置妗T撍麄兘M出題了,,我想:我平時背了那么多古詩,,肯定難不倒我。于是我注意力高度集中,,手隨時準備舉起,,做好了沖鋒的準備。當“頭上紅冠不用裁”的話音剛落,,我倏地站起:“滿身雪白走將來,。”我們組向我鼓起了掌,,我自豪地坐下來,。
第三輪是“數(shù)字比拼”,背出指定數(shù)字開頭的詩句多的組獲勝,,我們組抽到的是“十”字,,有四個同學背出了“十”字開頭的詩句,,楊思特一口氣背出了三句,為我們組贏得了最終的勝利,。
真希望以后多舉行這樣的活動,。
精彩的比賽01-31
精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇二十二
今天下午第二節(jié)后,何老師帶著我們六年級2班的足球隊和王老師帶的五年級2班的足球隊要舉行一場比賽,。
先由五年級2班的隊員發(fā)球,。五年級2班的隊員王良峰一腳把球開到我們大門前。我方的隊員徐昌龍把球穩(wěn)穩(wěn)地停住,,然后順勢傳給了我,。我連晃帶過,眨眼就過了半場,。對方兩名隊員沖過來包夾我,,我看到隊友王盛德那里是個空檔兒,就毫不猶豫地傳給了他,。王盛德反應也很快,,看到何老師在對方禁區(qū)里,就迅速把球傳給何老師,。何老師一腳傳中,,我和魏志文一齊猛沖過去??上О,。∫徊街?,我們都沒有跟上,,白白錯過了好機會。我暗暗地對自己說,,別著急,、別著急,下次有這么好的機會,,一定不會浪費了,。
雖然這次沒有踢進球,但我們六年級2班的隊員大受鼓舞,,在對方門前開始了輪番轟炸,,可惜總是差之毫厘。
五年級2班同學也不甘示弱,,防守很積極,,一有機會就猛烈反撲。一會兒,五年級的守門員瞅準時機,,一腳把球開過了半場,,他們的隊員接球后轉身抽射,結果球擦著我方大門的門柱飛了出去,,好險呀,!
我們雙方就這樣你來我往。很快上半場踢完了,,雙方0:0戰(zhàn)平,。
下半場踢得更激烈,一直不分勝負,。比賽馬上就要結束了,,我暗暗著急。過了一會兒,,球被我控制了,我瞅準機會,,把球傳給了徐昌龍,,徐昌龍、魏志文兩個人的一番精彩配合,,很快洞穿了對方防線,。最后魏志文把球傳給了何老師,我快速穿插到對方球門前,,何老師一腳把球傳給了我,。我狠狠一踢,球進了,!終于我們以1:0勝出五年級隊,。
這真是一場精彩的足球比賽。 簡評: 按時間順序寫比賽經過,,條理清楚,。描寫足球比賽的關鍵場面詳細,其余的一筆帶過,,詳略處理得當,。習作繪聲繪色地描述出了這場足球比賽的情景。還可以描寫一下場上觀戰(zhàn)同學的反應來烘托一下氣氛,。
精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇二十三
“友誼第一,,比賽第二”向來都是比賽的宗旨,就在昨天,,我們六年級舉行了一場精彩的拔河比賽,。
我們班里的大個子可是數(shù)不勝數(shù),由此,我在比賽前就在想:哼哼,,我們辦理的大個子這么多,,看來我們必勝無疑了,啊哈哈哈哈,!如果這都不能勝利的話,,那豈不是天理難容!
到了賽場時,,我發(fā)現(xiàn)我是一只“井底之蛙”因為那里的大個子好像是扎堆的,,我不由得打起了一個寒噤,為我們班里的大個子擔心,。
第一局開始了,!只見每個人都咬牙切齒,兩腳不停地想要向后拉,,我們都使勁地喊著:“加油加油,!”好像我們喊得越響,他們的力氣就越大,。就在快被拉過去時,,就在那千鈞一發(fā)之際,我們的隊員把繩子猛地一拉,!我們在第一場比賽中勝利了,!
第二回合也隨之而來,我們就在這時停下了腳步——輸了,!但是我們雖敗猶榮,!因為我們努力過!
從這次比賽中,,我明白了,,做任何事都要去努力,不能半途而廢,,就算失敗也是光榮的,!
精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇二十四
“一二三,加油,!一二三,,加油!”在一個和風細雨的早上,,一陣陣吶喊聲,、加油聲在郊外的農莊不斷地響起。原來,,這是我們快樂作文班的同學們在舉行一場激烈的拔河比賽,。
比賽前,,裁判把我們分成了兩個隊,一隊是長城隊,,我的那隊是野狼隊,。我們一邊做好熱身運動,一邊摩拳擦掌,,躍躍欲試,。隨著裁判的一聲哨響,我和隊員們馬上弓著步,,咬著牙,,用盡全力往后拉。啦啦隊在努力地喊著口號:“野狼野狼,,永不服輸,!野狼野狼,永不服輸,!”我的腳下像生了根似的,,頂住了長城隊強大的拉力,然后我們頂著箭步,,把紅綢巾一點點地慢慢拉了過來,。這個時候,裁判大喊:“過線了,,野狼隊勝利了,!”我們隊里即刻爆發(fā)出興高采烈的吶喊聲,,真是旗開得勝?。?/p>
第二局,,我們換了一個場地,。第二場比賽開始了,我們雙手緊緊抓住繩子,,咬緊牙,,蹬著腿,使出了吃奶的力,,拼命往后拽,,賽繩上的紅綢巾,一會兒向左移,,一會兒向右飄,,一左一右,相持不下,。突然,,我們的一個狼群隊員“撲通”一聲倒在地上,瞬時,我們野狼隊失去了平衡,,東倒西歪,。第二局,我們輸了,。
第三局,,一局定勝負,很揪心啊,。最后一局的激烈比賽開始了,,雙方隊員怒視著,好像空氣中彌漫著濃濃的火藥味,。我們隊歇盡全力拼命地拉,,個個的臉都憋得通紅,像一個西紅柿似的,,齒比著牙,,咧著嘴,卯足了勁往后拉,,我的手已經被磨紅了,,繩子勒在手上,仿佛要把手撕裂似的,,痛入心底,。
這時耳邊響起啦啦隊一浪又一浪的吶喊聲:“野狼野狼,拔河之王,!”我聽到啦啦隊的吶喊聲之后,,全身熱血沸騰起來,身體好像注入了一股強大的力量,,目光緊緊盯著紅綢帶,,拼上了全身的力氣向后拔,全體野狼隊員也一起發(fā)力,,把一股力量擰在一股繩上,,這時紅綢巾一點點,再一點點,,一寸寸向野狼隊移,,呼啦,!長城隊立刻轟然倒地,,并被我們的“狼群”拖了幾米,,我們嬴了!我們也倒在了自己的領地上,,開心地喘著大氣,。
這真是一場激烈的比賽,。正是“一根筷子容易斷,,十根筷子抱成團”,,團結就是力量,,團結就是勝利。
精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇二十五
“加油!”中午,,我剛到學校,操場那邊就傳來一陣陣吶喊聲,,我趕緊跑到操場,,操場上已經沸騰了,。
原來是足球比賽,,六(七)班正在和六(三)班比賽,。三班可是我們這個年級最厲害的,,七班倒是沒聽說過,不知道這次比賽三班能否再次奪冠呢,?說起足球,,我們班可是最活躍的,,比賽剛開始時,,我們班參賽員就立下了“軍令狀”:如果不拿下冠軍,,我們班將寫一個星期的“超負荷”作業(yè)。以前比賽,,我們班從沒得過獎,,這次一定要為班級爭光。
第二天,,我們班的比賽正式拉開帷幕,,聽說昨天七班大獲全勝,今天我們班和七班比賽,,看來七班不容小覷呢,。比賽開始了,令人意想不到的有兩件事:一是七班女將一直攔著我班主力隊員,,使我們根本沒有機會進球,。二是由于我們班守門員個子太低,被七班前鋒發(fā)現(xiàn)了破綻,。賽程還沒過半,,我班已經連輸兩球了,我不住地加油吶喊,,希望可以改變這個局面,。
這時,中場的哨聲吹響了,,老師趕緊跑過去給隊員們講解戰(zhàn)術分布,,此時已是3:1了,這可怎么辦,?十分鐘后,,下半場開始了。我方換上了替補門員,,前鋒也準備好了,,這可謂是“萬事俱備,只欠東風”??!果然,上半場的局面被扭轉了,,隊員們使出了最大的潛力,,分數(shù)也在不斷地上升中,能否再進一球,,能否取得勝利呢,?我在旁邊看得驚心動魄,,也想為班級出一份力??墒?,就在我以為勝券在握的`時候,七班隊員似乎也爆發(fā)了,,而且兩位前鋒配合的相當默契,。躲閃、過人,、傳球,、射門,球居然進了,。比賽結束的哨聲也正好吹響了,,最終得分4:3,我們班輸給了七班,。隊員們脫下球衣,,垂頭喪氣地回了教室。
這時,,教室里似乎比平日里安靜了許多,。老師說:“同學們,這場比賽雖然輸了,,可是我們也學到了很多東西,。比如說,隊員之間合作的重要性,。記住,,一場比賽并不能代表什么,相信自己,,只要大家以后多加練習,,下次一定可以成功。讓我們?yōu)樽闱蜿爢T的精彩表現(xiàn)鼓掌,?!?/p>
“好!”同學們異口同聲地喊著,,教室里響起一陣陣雷鳴般的掌聲,。