在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

我心中的那片海字作文 我心中的那片海作文字篇一

我伸出手,，試圖觸摸給我安全感的物體,。我瞪著眼，想看清霧后面的路,，可惜,，面對(duì)迷茫，一切都沒用了,。手指能感覺到死水的寂靜,，仿佛它在等待下一個(gè)黎明的明。靜靜地躺在船上,，感到絕望,。

一會(huì)兒大地震動(dòng)，一會(huì)兒睜開眼睛看著熟悉的天花板,，才知道那是一場(chǎng)噩夢(mèng),，但現(xiàn)實(shí)的絕望真的讓我有同感。靜靜的坐著,，傻乎乎的,，想著媽媽的話：好好學(xué)習(xí)！

是的,，這句話真的很熟悉,，但我一直沒聽懂,。每次的回答都只是一句簡(jiǎn)單的話：哦,。就十幅畫那么簡(jiǎn)單。但是當(dāng)我今年得知我媽媽因?yàn)槲业某煽?jī)而流著淚寫了時(shí),，我意識(shí)到了這句話的分量,，我也明白了學(xué)習(xí)對(duì)我的命運(yùn)有多重要。

和很多人一樣,，我既向往撒哈拉,，又向往北上廣，但當(dāng)我有這樣的想法時(shí),，我不禁瑟瑟發(fā)抖,，問自己：怎么辦？或許,，連我也無法在短時(shí)間內(nèi)給出答案,。當(dāng)我問那片海在我心中是什么時(shí)，我無法回答,。

總覺得離我很近很遠(yuǎn),，就像夢(mèng)一樣,，遙不可及。不會(huì)有人問我小時(shí)候的夢(mèng)想是什么樣的長(zhǎng)大,，我會(huì)一下子給出多個(gè)答案：當(dāng)醫(yī)生,，當(dāng)老師，當(dāng)警察,，當(dāng)糕點(diǎn)師傅

如果你現(xiàn)在再問我,，也許答案只是一個(gè)無聲的微笑。

雖然那片海很遠(yuǎn),，但是很遠(yuǎn),。

但是去爭(zhēng)取吧！加油,！不說別的,，就為了未知的大海。

我心中的那片海字作文 我心中的那片海作文字篇二

西北風(fēng)呼嘯著,，吹過我頭頂,，試卷上布滿了鮮艷的紅叉叉，老師的批評(píng),，父母的責(zé)備在我腦海中回蕩,。

低頭走在回家的路上，前方路是那么幽長(zhǎng),，似乎走不到盡頭,，路上的行人寥寥無幾，景象一片凄涼,。

正走著,，一片梧桐葉隨著秋風(fēng)飄落在我的頭上，我抬頭一看,，前方的道路上布滿了枯黃的梧桐葉,，像是給大地鋪上一層黃色的棉墊，又似金色的大海,。

早晨上學(xué),，我再一次路過這兒，金黃的梧桐葉依舊飄落,，這場(chǎng)景讓我神迷,，不過又讓我感到悲觀，道路兩旁的梧桐樹現(xiàn)已剩下光禿禿的樹干,，它們的葉子都凋零了,，這讓我回想起昨日的失利，那張?jiān)嚲?，旁人的?zé)備……這讓我情緒低落,，心中只有自責(zé),。

后來的幾次考試，我的分?jǐn)?shù)越來越低,，狀態(tài)也沒有回升的跡象,。老師們?yōu)槲抑保?jīng)常找我去談心,，分析原因,，可是依然未能解決根本的原因。父母為我操了很多心,，可是成績(jī)依舊沒有回升的跡象,。

直到有一次，那天父親來接我回家,，途中我們?cè)俅闻c那條熟悉的馬路相逢,，這天和煦的春風(fēng)撲面，暖洋洋的,，道路上干凈整潔,，兩旁的梧桐樹不再那么凄慘，不再那么死氣沉沉,，枝條上長(zhǎng)出了新葉,，哪些新葉再道路兩側(cè)的梧桐樹上茁壯成長(zhǎng)，如同一片綠色的海洋,。

這時(shí)父親對(duì)我說：“孩子,，看看這些新葉，嫩嫩的,，綠綠的,，好似一片綠色的海洋，它們茁壯成長(zhǎng),，生機(jī)勃勃,，你也要像它們一樣，你的成績(jī)也要向它們一樣,。”

是啊,，我要像它們一樣成長(zhǎng),，成績(jī)也要回升，它們熬過了這寒冷的冬日,，終于等到了這溫暖的春日,，它們?nèi)淌苓@些苦難，才有今天破土而出,，其實(shí)我們也要像它們一樣,，不經(jīng)過風(fēng)雨,，怎能見到彩虹。我明白了,，我需要的是努力,，只有努力，奮發(fā)向上才會(huì)收獲成功,！

那片海在我心中永存,！

我心中的那片海字作文 我心中的那片海作文字篇三

野草堅(jiān)持不懈的往上爬，是為了它心中的那片海,，小鳥不辭辛苦的練習(xí)飛翔,，是為了它心中的那片海，而我努力刻苦的學(xué)習(xí),，為我心中的那片海

還記得八年級(jí)上冊(cè)期末考試的時(shí)候,，我已經(jīng)一個(gè)學(xué)期連連失利了?？墒沁€是不知道我是從何而來的自信心,，考前只簡(jiǎn)單的的復(fù)習(xí)了一下，便信心滿滿的上了考場(chǎng),，直到考試結(jié)束,，我都是信心滿滿，絲毫沒有一點(diǎn)點(diǎn)的擔(dān)憂,。

這就是我的信心之海,。

而考試成績(jī)出來之后，卻給了我一個(gè)狠狠的打擊,，一個(gè)不堪入目的成績(jī),，對(duì)自己這一學(xué)期到底是在干一些什么感到十分的困難，我到底學(xué)了些什么,，這一學(xué)期學(xué)了些什么,？這一學(xué)期我有認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？我對(duì)的起別人的期望嗎,？對(duì)的起這么長(zhǎng)時(shí)間嗎,？答案就是，我沒有,。

這個(gè)答案讓我感到了失望與絕望,。

這就是我的絕望之海。

回到家后,，我默默走回房間,，靜靜的看著自己的通知書上的成績(jī)，沉默無言，眼淚卻如同斷了線的珠子,，不停的掉了下來,。媽媽打開屋門，看了看我,，抽了幾張紙巾,，到我身邊幫我把鼻涕擦干凈了，輕輕的拍打著我的背,，幫我順氣,。輕松地對(duì)我說：一次失利不代表什么，但是次次失利,，一定是有原因,，你要學(xué)會(huì)尋找問題的所在點(diǎn)，并且解決問題,，哭是不能夠解決問題的,，下學(xué)期可就不能再怠慢了啊,！

聽了媽媽的話,，我的內(nèi)心感到慚愧，愧對(duì)于媽媽對(duì)我的期望,，我也決定下學(xué)期要努力改變,，心中燃起了熊熊的斗志。

這就是我的目標(biāo)之海,，奮斗之海,。

但如果不付出努力去實(shí)踐那么再多的豪言壯志也不過是白日做夢(mèng)，但是只要向著目標(biāo)不斷努力,，永不言棄,，也終會(huì)到達(dá)目標(biāo)，所以我會(huì)不斷奮斗,，為我心中的那片海,。

而我心中的那片海指的是信心，目標(biāo),，奮斗之海,。

我心中的那片海字作文 我心中的那片海作文字篇四

余秋雨先生曾說：我覺得，很多時(shí)候是一個(gè)人偶然看到的那幾本書,，從這里面的某些地方獲得了力量,，從而把他拉出了平庸。只要跨過山坡,，人生就不一樣了。

初春，天還陰冷,，窗縫偶有冷風(fēng)鉆過,，對(duì)室內(nèi)的溫暖更像是一次快速地洗劫。心中不免傷春悲秋,，胸口的情感繁瑣地交織,，如同七彩的毛線團(tuán)兒纏繞在一起，心中暗暗發(fā)力卻也只是越纏越亂,，壓得胸口生悶,。額頭上也滲出冷汗，心急如焚,。

逃避似的眼神飄忽,，輕輕一瞥，就瞧見了床頭柜上的那本《詩集》,，拿起書本便翻看了起來,。安靜的氣氛像鶴的家鄉(xiāng)，云的出處,，停頓在斜陽眼里的孤獨(dú),。冷清的氛圍輕輕包裹住燥熱的心，坐在椅子上,，時(shí)不時(shí)摸上幾顆瓜子靜坐在窗前,，看著蒙蒙的天，期待初生的太陽,。咂摸著一個(gè)人的西安況味,，光陰此刻也在身邊凝滯。任山水窈窕,，任日月同輝,。平了煩悶的心，也堅(jiān)了向上的志,。

盡可能地敞開自己的心扉,，再打開書本，就會(huì)從那曲折的字里行間,，從那難懂的字詞短語中,，察覺到作者想告訴你的，字詞之間,，句段之中的隱晦情感,。沉浸尋找的快樂，忘記了世俗喧鬧,，忘記了生活苦悶,。

是書帶我越過千山萬水，帶我品味人間百態(tài)，給了我不斷向上的力量,，去追尋最純真的夢(mèng)想,。那書海，寧靜祥和的海,，清晰見底,，倒映著藍(lán)天白云，也可瞧見水陸相接的地平線,，微風(fēng)拂動(dòng),，帶起了層層漣漪。

我心中的那片書海,，它有大明湖畔的楊柳依依,，碧波蕩漾；有愛琴海純凈似的人間天堂,；有粉色大海希利爾湖的夢(mèng)幻與童話,。問渠哪得清如許，為有源頭活水來,，我心中的那片海是通過閱讀可以翻動(dòng)內(nèi)里,，溢出了能裹住搏動(dòng)心臟的神奇。

我心中的那片海字作文 我心中的那片海作文字篇五

我沿著海岸輕快地走著,，夕陽西下,，我頭頂?shù)奶炜帐羌t色的。我抬頭看著天空,，天空像火一樣燃燒,，呼應(yīng)著我此時(shí)澎湃的心。我環(huán)視了一下廈大,，問自己：有信心嗎,？

前不久對(duì)自己的未來很迷茫，看著越來越近的高考,，只看到眼前的生活,，卻感受不到詩意和距離。要不是那群不小心撞到眼睛的照片,，我只會(huì)在黑暗中繼續(xù)摸索,，找不到努力的方向。那組的照片是廈門大學(xué)：浪漫寧靜的情人谷,，幽深的蓮花湖,，滿是愛情和誓言涂鴉的蓮花洞。每一張照片都精致如畫,，勾起我對(duì)大學(xué)生活的向往和為之奮斗的決心,。

用我媽的話說,，我是走火入魔了。三句話里一定有一句話是關(guān)于廈門大學(xué)的,，我的眼里滿是對(duì)那所大學(xué)的期待,。我笑而不語,。我回到自己的房間,，從窗戶看著的藍(lán)天。我想象著廈門大學(xué)旁邊的碧海,，心中充滿了喜悅,。等我有了向往的大學(xué)，學(xué)習(xí)就不再那么枯燥了,。我知道科學(xué)薄弱,，所以我瘋狂做題，找出不足,。有時(shí)候累了就點(diǎn)一下廈大的照片,，看看縈繞在我心頭的校園，再仔細(xì)看照片下面一排排的小字,，想象著多年后自己手里拿著一本書走在林蔭小道上,。小徑旁，一只懶貓?jiān)谔蜃ψ?，小徑盡頭是一個(gè)穿著白襯衫,，輕聲微笑的學(xué)長(zhǎng)?？?，想，累就消失了,，我舉起筆,，為之奮斗。

為了那個(gè)夢(mèng),，苦苦掙扎是甜蜜的,。

這個(gè)暑假，我一次次求媽媽帶我去廈門,，夢(mèng)里的鼓浪嶼,，夢(mèng)里的廈門大學(xué)。我站在海邊,，看著熱情燃燒的云,，嗅著咸咸的海水，耳邊是風(fēng)的聲音,。我提醒自己的嘴巴,，再次堅(jiān)定了自己的決心

20xx年,，廈大等我。

我心中的那片海字作文 我心中的那片海作文字篇六

海闊憑魚躍,，天高任鳥飛是一片希望之海,，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海是一片理想之海,，而我心中的那片海,，是成為一名像張子盛那樣的古琴大家。

讓我萌生學(xué)古琴的念頭,，是在一次偶然的古琴雅集上,，張何炎那行云流水的琴技，悠悠的琴聲,，讓我一下子愛上了古琴,，便求著媽媽讓我去學(xué)，幾番央求下,，媽媽終于敗下陣來,，同意了我的請(qǐng)求。

起初,，因?yàn)槲矣芯拍甑匿撉倩A(chǔ),，學(xué)起來很快，一節(jié)課一首新曲子,，也經(jīng)常得到老師的表揚(yáng),，使我有些沾沾自喜，但很快,，便遇到了難題,。

按音，向來是古琴的一大特色,，也是基本功,，整首曲子好不好聽它是關(guān)鍵，每天都要練,。那次會(huì)課,，曾老師看著我，信心滿滿地說我一定能練好,，我受寵若驚,，點(diǎn)頭如搗蒜地應(yīng)了下來,，可有句話說得好看起來容易做起來難,，從十徽走到四徽，再走下來,，因?yàn)橐亚傧野磳?shí),，很快中指指尖便起了水泡,，一陣一陣,，鉆心的疼。我盯著自己的手,，心里像有兩個(gè)小人在打架：學(xué),？還是不學(xué)？我怎能還沒達(dá)到目標(biāo),，只遇到一點(diǎn)小傷小痛就輕言放棄,，爸爸給我起名恒就是想讓我持之以恒。我咬了咬牙,，翻出針挑破了水泡,，繼續(xù)練。才過了三周,，手上便起了薄繭。再會(huì)課,，聽到老師的表揚(yáng)時(shí),，我開心地笑了

海再?gòu)V闊，也是由無數(shù)水滴匯聚而成,，成功亦是如此,，我相信，只要我專心做好每一件事,，就一定能到達(dá)我心中的那片海,，與之深情相擁。

為了心中那片海,，我,，不懼風(fēng)狂雨驟，執(zhí)著前行,。

我心中的那片海字作文 我心中的那片海作文字篇八

你對(duì)我來說,，散發(fā)著無窮的魅力。你的無垠廣闊,，令我神往,，你呼嘯的海風(fēng)中夾雜著與這現(xiàn)實(shí)社會(huì)不同的清新，你是真的令我向往??！可我為何覺得你離我那般遙遠(yuǎn)，飄乎不定,？

能令我到達(dá)你的唯一途徑,，或者只有高考。如果我戰(zhàn)勝了高考,，就等于坐上了目的地是你的直通車,。

我來到這人世間,，仿佛每一天都在為你而奮斗。

小學(xué)時(shí),，我努力,；小升初，我刻苦,；無論多么殘酷的擠壓下,，我都不怕。反而會(huì)感到很幸福,，因?yàn)槲抑溃弘x你又近了一步,。閉上眼，我仿佛能感受到你的美好,，你的清新,，我心中的那片海，你是多么令人向往??！

以至于在踏上初中校園時(shí)，我少了其他同學(xué)的忐忑不安,，卻多了幾分堅(jiān)定不疑,。和小學(xué)一樣，一切都是那么順利,，我乘著小舟,，慢慢地飄向你。

本以為會(huì)風(fēng)平浪靜,，正當(dāng)我為自己的順利暗自竊喜時(shí),，卻沒注意身后那滔天的大浪。我終被掀翻了,，成績(jī)?nèi)绽^下滑,，最后一刻我抓住小舟的一角，再不肯松手,。

沒人看見貌似平靜的我眼中的不甘與執(zhí)著,，我真的很不甘心，我不甘心付出的努力,，建成的城墻被殘酷的競(jìng)爭(zhēng)打擊得支離破碎,，潰不成軍。

我開始動(dòng)搖了,，那片海真的值得我付出所有努力,，嘗遍所有的艱辛嗎？心中的疑惑和長(zhǎng)期以來的起落,，讓我沒有了往日的積極,，多了幾分頹廢,。

媽媽終于看不下事情越演越糟，晚上便與我講了許多,，讓我忘掉失敗,，重振旗鼓，大步向前,。

幾個(gè)小時(shí)的談話中,，收獲匪淺，我牢牢記住了一句話：“生活不止眼前的茍且,，還有詩與遠(yuǎn)方,。”

我心中的那片海,，就是我的遠(yuǎn)方,，我的未來，我的動(dòng)力,，你等著我,，我終會(huì)來的！

我心中的那片海字作文 我心中的那片海作文字篇九

“你赤手空拳來到人世間,，為找到那片海不顧一切?！?/p>

——題記

無數(shù)個(gè)夢(mèng)里,，渲染著大片的藍(lán)，無數(shù)的白色泡沫升起,，暈來了初升的光,。遠(yuǎn)方地平線上有著無數(shù)奇異的夢(mèng)，海灘上你瘋了般要去追那些夢(mèng),，直到繁星嵌滿天幕,，潮也退了，留下的貝殼是海留給你的念想,。

我心中的海,，如是被大霧遮住一樣，看不清它的樣貌,。我常常問,，那是什么呢？

當(dāng)我聽到遠(yuǎn)方的流浪者嘶啞的歌聲和旋轉(zhuǎn)的吉他味時(shí),，大霧散開了,。

我看清那片海，要追逐音樂的腳步,。

于是多少個(gè)夜里我拿吉他撥響過風(fēng)暴,，多少夢(mèng)里夜空多么湛藍(lán)我的吉他那么響亮,。

等流浪者停止了歌唱，吉他味停止了旋轉(zhuǎn),，我的風(fēng)暴還未停,。我甘愿做一片世界唯一的會(huì)彈吉他的海。

我在那片奇異的夢(mèng)里找到了屬于自己的一樣,，即使它未蘇醒,，我也用我的溫度去孵化。

多少年過去了,，天上的星星都眨累了,，我的吉他伴隨著我去某一個(gè)地方，看某一處風(fēng)景,，就彈某一首歌曲,。

為我心中的那片海，我愛上了音樂,，要聽要看,，要消化。那片海讓我不要放棄,，讓我以天作希望,，以地為勤勞。

為我心中的那片海,，我從不放棄,，從不懈怠。夢(mèng)想之花是用汗水澆灌出來的,，以希望為泥土,，以努力為光，奮力生長(zhǎng),。

心中的那片海,，讓我哭讓我笑，讓我嘗盡人間百味,，饒是再大的困難我也愿意闖,。

少年長(zhǎng)大了，離開了家,，成長(zhǎng)的味道,，須慢慢品嘗。生活不止眼前的茍且,，詩和遠(yuǎn)方的田野,，還有夢(mèng)，還有光，值得你去追逐,，去回望,。

我們努力，我們堅(jiān)持,，我們笑著咬牙面對(duì)生活,，我們堅(jiān)強(qiáng)地站著。因?yàn)楸澈笥袎?mèng)想,，我們要去實(shí)現(xiàn),。

又是無數(shù)個(gè)夢(mèng)里，光芒占據(jù)整個(gè)空間,，畫筆描繪海,，結(jié)尾是夢(mèng)想。

就為我心中的那片海,，逆風(fēng)飛翔,，微芒盛放。

我心中的那片海字作文 我心中的那片海作文字篇十

又回到這個(gè)老地方,，這再也沒有魚兒晃開蓮花種下波瀾款款,，再也沒有清風(fēng)徐來訴說海棠正酣……只剩下水流匆匆，奔向它們的那片海,。

曾幾何時(shí),，這里書聲朗朗，不經(jīng)意間吵醒了朵朵熟睡的夢(mèng)想,，他們揚(yáng)帆起航,，為了那片海洋踮腳眺望。時(shí)光荏苒,，他們也會(huì)迷茫，只能任由船帆來回飄蕩,，海浪轟鳴,，震亮了他們渾濁的瞳孔，他們陷入迷茫,，到達(dá)一個(gè)別人找不到的地方,，再次撥開云霧，駛向那片海洋,。

晚風(fēng)帶不走,，那屋中白亮如晝，書本上少年追逐青春的腳步,。大雪帶不走,，那屋中溫暖如陽，鋼筆下少年翱翔天際的翅膀。驕陽帶不走,，那屋中冷靜如冰,，作業(yè)中少年搏斗時(shí)間的熱血……那片海，還未到達(dá),。

風(fēng)好大,，吹得我左搖右晃，淚水浸出的花朵卻格外芬芳,。雨好狂,，淋得我遍體鱗傷，傷口長(zhǎng)出的卻是翅膀,。石子路磕磕絆絆,，教會(huì)我如何劈開波浪。分岔路崎嶇繁多,，教會(huì)我怎樣拒絕彷徨,。為了到達(dá)海的遠(yuǎn)方，究竟還有多少課要上,？

你說那片海遼闊無際,，你說那片海花香四溢,，你說那片海色彩繽紛,，你說……你把它夸的天花亂墜，我卻道,，那是你的汗水所聚,，淚水所集。沒有努力的澆灌,，何來百花盛開香滿樓,？沒有奮斗的修剪，何來古木參天葉不休,？沒有拼搏的付出,，何來一生繁華萬壺酒？

為了那片海,，寒冬里你可曾瑟瑟發(fā)抖,？為了那片海，工作中你可曾奔波勞累,？為了那片海,，無助時(shí)，你可曾堅(jiān)強(qiáng)自守,？為了那片?！?/p>

不知來年,，這兒是否繁花似錦？不知來年,，我又有能否到達(dá)心中的那片?！?/p>