人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

假如我是什么作文字篇一

假如我是爸爸，我會在每周的周末陪兒子一起度過,，陪他到公園，或是游樂園,，讓他成為幸福的孩子,。

假如我是爸爸，我不會打罵兒子,，即使他不聽話,，或者做錯了事情，我也要給他講道理,，讓他明白做父母的用心良苦,。

假如我是爸爸，兒子考試不太理想,，我會給兒子鼓勵,，絕不會發(fā)脾氣，我也不會打擊他,，我要給他信心,，讓他下次爭取考個好成績。

假如我是爸爸,，兒子因為好奇而把玩具或家里的東西弄壞,，我不會責怪他。

假如我是爸爸,，孩子不守信,，我也要反悔，給他一個非常大的教訓,。教他懂得只有自己守信，才能換取別人的信任,。使他成為一個守信的人,。

假如我是爸爸,，兒子生病了，我會第一時間把他送到醫(yī)院,，這是一個爸爸的責任,。

假如我是爸爸，我要讓他成為有禮貌的孩子,，孝順的孩子,，尊重老師，熱愛父母,，做一個對社會有用的人,，讓他堅強，讓他成為一個真正的男子漢,。

假如我是什么作文字篇二

假如我是媽媽,，我不會因為孩子犯了錯，去批評他,，打他,。也不會冷酷無情地讓他寫保證書。我會耐心的教育他,。

假如我是媽媽,，我不會讓孩子每次都考95分以上。如果孩子考得不理想,，我不會罵他,，不會責怪他。我會慢慢地,、用心地給他分析錯誤的原因,。

假如我是媽媽，為了孩子的健康,，我會每天早晨陪他跑步,，打羽毛球……如果孩子抱怨，我會給他講道理,。

假如我是媽媽,，我絕不會幫孩子疊被子、洗臉,、系鞋帶……,，因為我覺地自己的事情應該自己做。另外一方面是因為我知道培養(yǎng)孩子的自理能力是何等重要的,。

假如我是媽媽,，我不會給孩子布置家庭作業(yè)，因為我覺得應該讓他自己主動寫。要培養(yǎng)他的興趣,，如果他不想做,，也可以不做。

假如我是媽媽,，我會利用星期六或星晴天,，帶著孩子出去散散心。

假如我是媽媽……

假如我是什么作文字篇三

許多人說,，當老師又苦又累,，還經常受氣，而我卻不這么認為,，我長大后想成為一名光榮的教師,。

假如我是一名老師，我要鼓舞學生的自信心,。對取得好成績的學生給予祝賀,，并勸其不能驕傲；對學習不好的同學予以鼓勵,，如果他們努力了,，就給予一個微笑。在學校,，決不能包庇縱容學習好的同學,，更不能對功課差的同學表示厭惡、鄙視,。

假如我是一名老師,，我要培養(yǎng)學生的心理素質，我不會像其它老師喋喋不休地講某人怎么樣,，而是要帶學生到戶外,，在明媚的陽光下陶冶學生的情操，并教育學生在家長面前讓家庭和睦,，家庭環(huán)境好,，心理也不會出現不健康的一面。

假如我是一名老師,，我會多給學生自由空間,，我會盡量不拖課，家庭作業(yè)布置少些,。我會讓學生呼吸大自然的'新鮮空氣,，培養(yǎng)學生探索科學的興趣，帶學生來到大自然,，讓他們自由觀察各種小動物,，并向他們解釋動物習性。我還會讓同學多參加體育活動，讓學生有時間到球場去打球,，讓學生健康成長,。

當然，我也會吸取優(yōu)秀老師的經驗,，不是說“站在巨人的肩膀上才能看得更遠”嗎。

所以,，我從現在就要好好學習,，將來才能當上一名光榮的人民教師。