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托物言志寫梧桐樹 寫梧桐樹字篇一
站在望江路上,，放眼望去，只見道路兩旁一碧千里,。梧桐樹枝繁葉茂,，郁郁蔥蔥，在陽光的照耀下,，煥然一新,，光彩奪目，是那么柔美,，那么養(yǎng)眼,，就像只用綠色渲染不用墨線勾勒的`中國畫那樣，到處翠流,，引得行人嘖嘖贊嘆,。整個望江路上仿佛成了我們校園門口一座巨大的綠色長廊，為我們遮陽蔽陰,。走進去,，仿佛置身于綠色長河中一般，只感到神清氣爽,，心曠神怡,。此時,，我也仿佛成了一棵梧桐樹，裝點著望江路,。面對這詩情畫意般的美景,，我再也按捺不住自己激動的心情，隨即高聲吟出：“望江路上梧桐高,，萬棵梧桐綠色流,。不知寬葉誰裁出，五月夏風似裁縫,?！?/p>
梧桐樹姿態(tài)萬千，各不相同,。這邊這棵梧桐樹高聳入云,，蒼翠挺拔；那邊那棵挺拔俊秀的梧桐樹,，仿佛是位亭亭玉立的少女,，碧玉般的樹冠就是她裝飾精美的綠帽；還有些梧桐樹像是一把把撐開的大傘,，為人們遮風擋雨,。梧桐樹玉琢冰雕，富有韌性,，總之,，只憑幾個優(yōu)美的詞語是不能概括它的全部內(nèi)涵的。
梧桐樹在無風時是美妙絕倫的,，而它在微風中擺動時更是引人注目的,。微風乍起，梧桐樹仿佛瞬間活了起來,，到處都充滿著生機,，到處都閃爍著生命之光,。瞧,！樹枝在微風里盡情搖擺，舒展著自己的腰身,。一片片翡翠般的綠葉在風中抖動著,，像成千上萬只綠碟在翩翩起舞，又好似是一個個活潑可愛的小精靈,，正在大樹上盡情跳舞,，活躍極了。
那樹葉沙沙作響,，像是小精靈歡快的笑聲,，又好像是位音樂大師在為我們演奏上學圓舞曲：“我的好朋友，要好好學習，認真聽課……”每當我走過這里的時候,，梧桐樹都會顯得格外親近熱情,，它對我頻頻招手，我也友好的沖它微笑,，然后走進梧桐樹,，伸手去撫摸著可愛的綠精靈。
梧桐樹不僅姿態(tài)美,，顏色美,，還有許多作用呢！夏天,，烈日當頭,，躲在梧桐樹蔭下卻感覺不到一點炎熱，只有陣陣涼氣環(huán)繞在你的周圍,；雨天,，茂密的樹葉擋住了綿綿細雨，為措手不及的行人遮風擋雨,。真是善解人意?。?/p>
??！我愛你，美麗的梧桐樹,！
托物言志寫梧桐樹 寫梧桐樹字篇二
在我們的校園的林蔭道有一排高大的梧桐樹,，它們一年四季默默無聞地為我們做著貢獻。
春天,，梧桐樹發(fā)芽了,，一個個都那么飽滿，那么嬌嫩,，每個枝頭都挨挨擠擠著芽苞,。不知什么時候，芽苞中長出了一片嫩綠的葉子,，那黃中透綠,，綠中有白的手掌形的梧桐葉散發(fā)出陣陣淡淡的幽香，彌漫整個林蔭道,。梧桐的枝葉也越發(fā)粗壯,，仿佛在展示它旺盛的生命力。一陣微風吹來,，綠葉隨風擺動,。好像在對你說早上好呢,！
盛夏，烈日當頭,，梧桐樹粗壯的枝千上,，已經(jīng)有許多深綠色的葉子了。葉子又多又密,，一片挨著一片,，不留一點兒縫隙，金色的陽光灑下千萬道光芒,，讓梧桐樹的葉子仿佛鍍上了一圈金邊,，這一排梧桐樹仿佛是一頂頂綠絨大傘，支在林蔭道旁遮住炎熱的,。我們在林蔭道上蹦啊,，跳啊，一點也不覺得熱,。低年級的小朋友就在梧桐樹下做游戲,，而我們高年級的同學，則常常佇立在梧桐樹下,，心中發(fā)出千萬感慨,。
秋天，梧桐樹的葉子由綠變黃,，一片片凌空飄落,，許多葉子迎著秋風，飄飄悠悠,，打著旋兒飛落,，活像一只只蝴蝶兒在林蔭道飛舞，給我們增添了不少情趣,。低年級的小朋友將梧桐樹葉兒做成植物標本,，有的將梧桐樹葉兒拿在手中把玩。
冬天,，梧桐樹沒有了嫩綠的葉子,，只剩下光禿禿的枝干，我們每天上學放學都要從梧桐樹下經(jīng)過,，看著梧桐樹在寒風中堅強地挺立著,。
望著梧桐樹高大的身影,，我默默沉思：梧桐樹，你那么無私,，默默無聞地把自己的所有毫無保留地送給我們,，你多么高尚,。想著想著,，我的心中好像有一棵種子在生根、發(fā)芽,。
托物言志寫梧桐樹 寫梧桐樹字篇三
在我的校園里,，挺立著一排排高大的梧桐樹，是它們陪著我們度過了一段美好的時光,。
春天里,，梧桐樹好像換了新顏，個個都像身披輕紗的妙齡女郎,，梧桐樹的葉子呈綠色,，它在春風優(yōu)美的伴奏下，舞動著身上的輕紗,，跳著動人的舞蹈?，槵樀淖x書聲在校園中回蕩著，梧桐樹又好似入迷的聽眾,，不聲不響地傾聽著……,。
夏天里，梧桐樹就好像是蟬的溫馨之家,，也好像是它們展示著自我的舞臺,，那可愛的翠綠色樹葉，好像是舞臺的帷幕,，低年級時,，男生們一個個跟猴似的?！班ооА?，不到兩三秒鐘，就有男生爬上去了,，它形成了一個天然的游樂場給我們的童年增添了一道亮麗的色彩,。
秋天，是收獲的季節(jié),，我們收獲了我們學習的成果,，而梧桐樹的葉子變得黃黃的，慢慢往下落,，操場的跑道上總會有梧桐樹的痕跡,，雖然它的葉子已經(jīng)衰老了，可是,，它的身體依舊是那么的挺拔,，這個在我的童年記憶里成為了一道亮麗的風景線。
在寒冷的冬天里,，學校里傳來了一片歡呼聲,，原來,，是下雪了，雪把地上都輔上了一層白白的,，輕柔的地毯,。也給梧桐樹穿上了一套合身的白色連衣裙，不管有多冷,，梧桐樹就靠著這件單薄的連衣裙,，頂著無情的冬風，它依然是那么的挺拔,，梧桐樹?。∧阒滥憬o我的童年留下了什么印像,？你是靠什么堅持挺立著？梧桐樹??！你知道嗎？此時的校園里,，正有一排排小梧桐樹正在學你頂著大風挺立著呢,！
