每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

讓生活更美好六年級字讓生活更美好六年級字篇一

寬容就是原諒，饒恕,，不予以計(jì)較追究的意思,，就是在別人和自我意見不一致時(shí)也不要勉強(qiáng)。寬容是消除阻礙和對抗是提高效率的重要方法,。

寬容有利于人際關(guān)系的建立和拓展,。足夠的耐心和關(guān)注，就連小孩子也會舍不得你,，聽你話的,。在指責(zé)別人錯(cuò)誤之前,，首先就要尋找出一點(diǎn)甚至多個(gè)自我在這一問題上做得不夠或不對的地方。

寬容就是不計(jì)較,，事情過了就算了,。每個(gè)人都有錯(cuò)誤，如果執(zhí)著于其過去的錯(cuò)誤,，就會構(gòu)成思想包袱,，不信任、耿耿于懷,、放不開,，限制了自我的思維，也限制了對方的發(fā)展,。即使是背叛,，也并非不可容忍。能夠承受背叛的人才是最堅(jiān)強(qiáng)的人,，也將以他堅(jiān)強(qiáng)的心志在氛圍中占據(jù)主動(dòng),，以其威嚴(yán)更能夠給人以信心、動(dòng)力,，因而更能夠防止或減少背叛,。

有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣，于是他的父親就給了他一袋釘子,；并且告訴他,，每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在后院的圍籬上。第一天,，這個(gè)男孩釘下了37根釘子,。慢慢地每一天釘下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自我的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些,。最終有一天這個(gè)男孩再也不會失去耐性亂發(fā)脾氣,，他告訴他的父親這件事，父親告訴他,，此刻開始每當(dāng)他能控制自我的脾氣的時(shí)候,，就拔出一根釘子。

一天天地過去了,，最終男孩告訴他的父親,，他最終把所有釘子都拔出來了。父親握著他的手來到后院說：你做得很好,，我的好孩子,。可是看看那些圍籬上的洞,，這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前,。你生氣的`時(shí)候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕,。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對不起,，那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在,。話語的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無法承受。

從以上例子說明,，不寬容會帶來嚴(yán)重的后果,。所以，人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o法釋懷的堅(jiān)持,，而造成永遠(yuǎn)的傷害,。

寬容也意味著對自我的寬容。人需要善待自我,。人需要對自我的原諒,。不要給自我被太重的包袱。因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)就是讓自我歡樂,。

寬容固然是好的,，可是遇事老是退步寬容，會顯得沒有原則,。

在爭論時(shí)過于寬容會使原本持有正確的立場你處于不利位置,，叫人們對你的觀點(diǎn)不夠重視，對你的本事產(chǎn)生懷疑,。時(shí)常寬容對人,，會使別人甚至自我對自我喪失信心。我在小說中看見這么一句活“忍一時(shí)氣死自我,，退一步便宜別人”這些說法多少有些偏激,，可是哲學(xué)上說，凡事都有個(gè)度,，原本是真理的東西,，超越了這個(gè)度也就變成謬誤了,。過度的寬容也就變成了縱容,。

讓生活更美好六年級字讓生活更美好六年級字篇二

九月的上海早晨，秋高氣爽,，一輪紅日正從高聳林立的大樓之間冉冉升起,。我背著書包一邊哼著小調(diào)兒走在我家小區(qū)的小道上，一邊嗅著路邊散發(fā)著沁人心脾的桂花香,。前段時(shí)間,，小區(qū)的樓房都已經(jīng)被粉刷一新，地上的草坪也被綠化工人修剪得平平整整,；小區(qū)的公共活動(dòng)場所,，一群老人們正在一邊鍛煉身體,，一邊絮叨著家常，有的在溜狗,，有的在逗鳥……小道上還有匆忙趕著上班的大人們,，一派祥和完美的清晨景象。

當(dāng)我拐過一棟樓時(shí),，突然看到幾個(gè)人正圍著幾輛車大聲嚷嚷著,。我走進(jìn)一看，只見一位戴著墨鏡的青年正指著一輛紅色小轎車罵罵咧咧,，還不時(shí)地踢打著小紅車,，一旁的保安站在那里卻不知所措。我聽了旁邊幾個(gè)大人的議論才明白原因,，原先這戴墨鏡青年昨晚把自我的面包車停在別人的車位上,，而那個(gè)車位正是這個(gè)小紅車的，所以小紅車晚上回來沒有車位,，就只能把車停在這個(gè)青年的面包車頭前,。而面包車此刻停的方位一邊是花壇，一邊停放著一輛銀灰色轎車,，車后又是一面圍墻,。所以今早這個(gè)青年要想開車出去，就必須得讓停在車前的紅車讓開,。

聽保安說,，這青年也不對，不應(yīng)把自我的車停在別人車位上,，讓人家沒處停車,，他又和青年一齊去叫樓上的小紅車車主，他們在樓下又是大喊又是按門鈴,，這紅車車主就是不下樓,，于是就這么僵持著。

正在這時(shí),，一位穿黑色t恤衫的中年人匆忙來到那里,，二話沒說，一骨碌鉆進(jìn)旁邊的銀灰色車?yán)?，他發(fā)動(dòng)車子慢慢把車倒出來,，然后從車窗內(nèi)伸出頭，平靜地對青年說：“你能夠把車開出來了,?！边@個(gè)余怒未消的青年鉆進(jìn)了自我的面包車，最終繞開前面的紅車，把車開出來了,。但出人意料的是,，他剛把車開出后，又向后倒車,，碰了紅車一下,，當(dāng)他正準(zhǔn)備再一次撞擊時(shí)，旁邊的人怕事情鬧大,，紛紛過來阻止,。那個(gè)銀灰色車主也勸他：“大家都是同一個(gè)小區(qū)的居民嘛，不要這樣,！你看,，不是我的事，我不是也把我的車讓開,，讓你的車開出來嗎,？大家要相互諒解呀！”小青年聽了中年人的話后,，似有悔意,。于是他慢慢平靜下來，想了想就把車開走了,。

我想,，那位中年人真是好樣的，他化解了一場矛盾,，因?yàn)樗脤捜莺驼徑?；我猜想，那位紅車車主心里也是不好受的,，他雖然遲遲不下樓,，但他必須聽到樓下的怒罵聲，他本是想報(bào)復(fù)一下那位亂停車的小青年,，所以才把車擋在面包車前,；那位青年人經(jīng)過今早發(fā)生的事，我想,，他必須也很慚愧,，認(rèn)識到了自我的錯(cuò)誤和沖動(dòng)。

其實(shí),，只要我們寬容身邊的每一個(gè)人,，時(shí)刻為他人著想，多一份理解,，少一份責(zé)備，就會“大事化小,，小事化了”,，生活也會更加完美,！

讓生活更美好六年級字讓生活更美好六年級字篇三

“哇啊啊——”隨著一聲啼哭，家里來了一個(gè)不速之客——我的小妹妹小丸子,。

她的到來使我的生活變得多姿多彩,。以前早上起床，我用的是定好時(shí)間的鬧鐘,，而現(xiàn)在有了她,，她的哭聲變成了我的“自然鬧鐘”，天然環(huán)保,，還可以循環(huán)使用,。我給這款“鬧鐘”打的評價(jià)是：超級nice！不過此時(shí)的她,，因?yàn)槟挲g太小,，無法和我一起玩耍，這未免令人有點(diǎn)兒掃興,。

一天又一天,，一年又一年。時(shí)光在不停的流逝,，而她也在逐漸地長大,。在她會說話的第一天時(shí)，她最先發(fā)出的音是“姐姐”,，但她發(fā)音不清,，每次都錯(cuò)將“姐姐”叫成了“介介”，看她會叫姐姐了,，我十分激動(dòng),，回家去把她親了又親，抱了又抱,。那一刻,，我覺得遠(yuǎn)處的青山更加青，近處的花兒更加艷,。此時(shí)空氣是那么清鮮,，天空是那么明朗，河水是那么清澈,，生活是那么美好,！連樹上的小鳥都在伴隨著我此刻愉悅、舒暢的心情,，歡樂,、悠揚(yáng)的唱著歌。

又過了一段兒時(shí)間，她會說的話語越來越多,，也開始模仿別人的動(dòng)作,。由原來的“介介”變成了如今的“姐姐”，聲音也變得越加清晰,。一次,，我要去上學(xué)了，她卻不讓我走,，抱著我的大腿,，著急地說著：“姐姐，姐姐,，不走,，陪我玩兒?！卑,。∷穆曇羰悄敲刺煺?，那么呆萌,。我走上前去，抱起了她,，輕聲說,；“好，好,，姐姐不走,，姐姐陪你玩兒好不好呀？”于是我把她連哄帶騙的拉到了房間里,，然后撒腿就跑,，拐進(jìn)了去學(xué)校的.小道。

自從她的到來,，我的生活就多了一道光彩,，原來孤單的我變得開朗起來，她給了我許多改變,，我覺得她就是我的所有,，她就是我的彩虹。我愛她,。我愛她教我的那一聲“姐姐”,。

走在路上，回想起她那天真的笑容,，呆萌的一聲姐姐,，真覺得是她使我的生活更加充實(shí),、美好！

讓生活更美好六年級字讓生活更美好六年級字篇四

我吃過許多的美食,，有入口即化的冰淇淋,，酸甜可口的蛋糕,，酸酸甜甜的土豆絲,，每一種都是我記憶猶新，每次我都享受其中,，體會著食物在舌尖上的感覺,。

記得以前，我在最愛吃家里的飯菜,，看著媽媽一手拿菜,，一手持刀，菜刀的利刃輕輕劃在菜上,，輕快的行走在青菜之間,。在下鍋之后，看著沸騰的水,，我陶醉了,，吃著熱乎乎的飯菜，我不禁想自己動(dòng)手,，做出一道道美味的佳肴,。

那天中午，正在等待媽媽回來做飯的我,，聽到一陣“轟隆隆”的雷聲,，過了一會兒，傾盆大雨從天而降,，像潑,、像倒。

忽然,，媽媽打電話來對我說,，讓我自己炒蛋炒飯吃，并告訴我一些炒飯的方法,。

聽到這個(gè)消息,，我一跳三尺高。心想：老天有眼??！我終于可以自己做飯啦！

先把煤氣灶打開,，然后打開冰箱,，把剩飯拿出來,。再把雞蛋敲進(jìn)碗里，然后我就開始動(dòng)手做飯了,。

我先把油倒進(jìn)鍋里,，然后把剩飯和蛋放進(jìn)鍋里。這時(shí),，一顆顆油珠從鍋里“蹦”了出來,，我急忙后退了幾步。過了一會兒,，我把蛋前后翻了幾下,，蛋炒飯就快完成了。接著,，我又把半勺鹽放進(jìn)了去,。然后把一些黑醬油倒進(jìn)鍋里。我把鍋蓋蓋上,，拿著菜刀,，把案板上的蔥花小心翼翼的切成了幾十段。再把鍋蓋拿開,，把蔥花放進(jìn)去,，翻炒幾下，一碗色,、香,、味俱全的蛋炒飯就做好了！

人生就像是美食中的五味,，只有品嘗到這些不同的滋味才能成長,。美食不僅能給我們帶來快樂，還能讓我們享受到滋味的同時(shí),，感受到生活的美好,。

讓生活更美好六年級字讓生活更美好六年級字篇五

中國現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)比以往有了很大的改善。

（一）在政府的帶領(lǐng)下空氣質(zhì)量的到了很大的改善：

在中國20世紀(jì)80年代,，中國的酸雨污染呈加速發(fā)展趨勢,。在80年代，主要地區(qū)有,，重慶,，貴陽和柳州為代表的高硫煤使用地區(qū)以及部分長江以南地區(qū)，約1700000平方千米,。那時(shí)間的酸雨主要是煤的大量燃燒產(chǎn)生的二氧化硫引起的,，而如今，酸雨增加的速度在不斷的下降,，中國人民在強(qiáng)國之路上發(fā)奮圖強(qiáng),，政府的帶領(lǐng)下走科技強(qiáng)國之路,，不斷的發(fā)展科技改進(jìn)技術(shù)，以前空調(diào)產(chǎn)生的難降解氟氯昂,，在空氣中長時(shí)間的存在使南極臭氧空洞,，使太陽的紫外線直接照射地球上，在紫外線的照射下一些人的上了皮膚病危害人民的健康,，而現(xiàn)在技術(shù)的不斷改進(jìn),，使我們的空調(diào)不在使用氟氯昂減少了 空氣的危害，同時(shí)保護(hù)了我們的大氣層,，技術(shù)的不斷成熟使我們的機(jī)器提高了效率,，工廠生產(chǎn)在高效率下運(yùn)行,，產(chǎn)生的污染氣體越來越少,，空氣質(zhì)量得到大幅度的改善,，在中國的環(huán)保管理體系中對中國的工廠都要有相應(yīng)的環(huán)境管理,，對他們的污染物排放都有了嚴(yán)格的規(guī)定，這樣就減少了工業(yè)中污染氣體的排放,，減少了對人有害的氣體同時(shí)使我們能夠生活在美好的環(huán)境中有助于我們的身心健康,。

但同樣在中國飛速發(fā)展的同時(shí),，汽車等交通工具的增加大量燃燒化石燃料等，使空氣中增加了有害,，我們應(yīng)該在我們所處的公路兩旁多種一些樹木吸收污染氣體同時(shí)吸收粉塵顆粒使空氣更加清新,；而現(xiàn)在焚燒秸稈等也產(chǎn)生了大量的污染物，我們?nèi)绻芾妹磕贽r(nóng)作物的秸稈,，那么我們就會有更多的資源可以利用,，環(huán)境會更加的美好。

（二）水環(huán)境得到了很大的改善：

在水環(huán)境問題不斷的出現(xiàn),，經(jīng)過多少年的改善我們的水環(huán)境得到了很好的改善,，中國水資源多但人均少，而現(xiàn)在水經(jīng)過規(guī)劃使水的安全問題有了保證,，同時(shí)使水資源的到充分利用,。各種廢水也在每個(gè)城市的污水處理廠的到處理，用于個(gè)中景觀水等,，總之,，中國的水得到了很好的利用。但同時(shí)水污染,，缺水,，水資源分布的不平衡也使人民用水有困難，但現(xiàn)在我們的水環(huán)境還是很好的,，水的清澈沒有了以前的惡臭,。相信在我們一代一代人的努力下我們的水將更美,。

（三）固體廢物的到更好的利用

了利用，在技術(shù)的不斷的發(fā)展,，科學(xué)家用生物處理固體廢物使固體廢物的到處理同時(shí)不產(chǎn)生其他污染物進(jìn)行清潔處等等,。在技術(shù)不斷的成熟下我們的固體廢物的到很少的處理減少了占地面積，同時(shí)使我們走上了可持續(xù)發(fā)展之路,?？傊F(xiàn)在我們的國家環(huán)境在不斷的變化,，各種花草樹木的到美化,，城市的美化，各種自然景區(qū)是更加的美麗,，成為真正的三美水美,，三青水秀，在我們共同的努力下我們生活的環(huán)境將變的更加美麗,。讓我們一起努力去為我們美麗的家園而奮斗,。

“保護(hù)環(huán)境——讓生活更美好”。

讓我們一起行動(dòng)起來

吧,！

讓生活更美好六年級字讓生活更美好六年級字篇六

讓生活更美好

在生活中,，我們要以禮待人。只有以禮待人,，才會讓生活變得更加美好,。

那一次，我們成為了好朋友,。

我是一名個(gè)子矮小的普通學(xué)生,，學(xué)校里的勞動(dòng)難免會遇到自己做起來困難的，多虧有同學(xué)幫助我,。

記得那是星期一,，學(xué)校規(guī)定星期一是要大掃除的，大家都動(dòng)了起來,，參與到了勞動(dòng)中,，我也不例外。老師安排我的任務(wù)是擦玻璃,，看大家都在工作,，我也開始勞動(dòng)了，找來了一塊布,，我認(rèn)真的擦著,，可是問題又出現(xiàn)了，由于個(gè)子矮的緣故,，我擦不到靠上面一點(diǎn)的玻璃,?？创蠹叶荚诟鞲筛鞯模膊缓靡馑既ゴ驍_大家,，正在我焦慮的時(shí)候,，和我是“死對頭”的一位同學(xué)走過來說：“怎么了?要是夠不到，就讓我來幫你吧,，反正我也不忙,。”出于著急,，也只好讓他幫我了,，我說：“好吧，謝謝!”就這樣,，我向老師交了差,，老師還表揚(yáng)我擦得干凈。

他叫小剛,，一直擔(dān)任班里的擺車任務(wù),。有一次，老師批評他車擺的不好,，還說車下有垃圾。他只是向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,，沒有和老師辯解,。第二天，我看我們班擺車的地方有很多垃圾,，接著便看見小剛在打掃,，竟然沒有一個(gè)人幫助他，等他打掃完垃圾,，估計(jì)車也沒時(shí)間擺了,。我走上前去，說：“小剛,，讓我來幫助你吧,。”他微笑著對我說：“沒事,，我自己來吧,，你先去排隊(duì)吧，快上課了,，別遲到,。”我說：“沒事,，還是我?guī)湍惆?，上次你不是還幫助我嗎,。”他沒說話,。我還是主動(dòng)幫助他一起把垃圾打掃完了,。接著，就剩下擺車了,，看他不知所措的樣子,，我便支招說：“你可以把車按由小到大的順序擺啊?！彼f：“方法聽起來還不錯(cuò),，只好試試看了?！本瓦@樣,，我?guī)椭瓿闪巳蝿?wù)。老師還在班上公布我們班的擺車加了一分,，還公開表揚(yáng)了小剛,。下課后，小剛找到我,，說：“謝謝你,，要不是你的幫助，擺車也不會加分,，老師也不會表揚(yáng)我,。”“沒事,，你不是也幫過我嗎,，同學(xué)之間就是要以禮待人?！本瓦@樣,，我們知道的不和諧化解了，我們成為了好朋友,。

這件事使我加深了對“以禮待人”的理解,。讓我知道了以禮待人可以化解生活中的不和諧，使人們生活在一個(gè)更和諧而高效的社會里,。

“以禮待人讓生活更美好”這句話在生活中一直提醒著我,，提醒我以禮待人。

讓生活更美好六年級字讓生活更美好六年級字篇七

此刻的世界是越來越發(fā)達(dá),、完美了,。當(dāng)然，這大多是“科技”的功勞。

科技,，說它普通其實(shí)并不普通,。例如我們平常使用的電視、電腦,、手機(jī)等都是生活中普通而又常見的,，在當(dāng)今的社會中幾乎家家都有。這些科技不僅僅促進(jìn)了人們的交流,，還增加了人們的感情,。所以說它普通其實(shí)并不普通。

1804年,，由英國的礦山技師德里維斯克利用瓦特的蒸汽機(jī)造出了世界上第一臺蒸汽機(jī)車,，一向沿用至今。之后,，美國萊特兄弟在1903年12月17日設(shè)計(jì)制造的“飛行者”號飛機(jī)在卡羅來納州的基蒂霍克試飛成功,，這是世界上公認(rèn)的第一架飛上天空的可操縱載人動(dòng)力飛機(jī)。還有家喻戶曉的愛迪生發(fā)明電燈,。因?yàn)橛羞@些科技,，所以是人類的生活更加方便。

浩瀚而無際的太空,，神秘而莫測,，漆黑而又隱藏著無數(shù)點(diǎn)點(diǎn)星光。如果沒有科技,，神五就不會成功發(fā)射,，楊利偉就不會登上太空；科學(xué)家也不會探索到太空的奧妙,；我們也不會明白火星和地球是一對“孿生兄弟”。因?yàn)橛羞@些科技,，所以使我們能夠了解更多的知識,。

如果沒有科技，那么人們就不能在網(wǎng)上購物,，就不能看到趣味的新聞,，就不能到處旅游，就不能看到一些新奇的東西,，就不能,。

啊,！科技讓生活更完美,！

讓生活更美好六年級字讓生活更美好六年級字篇八

高新一小周文

文明代表和蘊(yùn)含著人類社會的各種美好價(jià)值，人們追尋城市文明的過程，也是實(shí)現(xiàn)各種美好價(jià)值,、創(chuàng)造美好生活的過程,。

文明之風(fēng)吹遍著昆明的每個(gè)角落，讓我們的生活更加和諧,、安全,、便利和高效。正是這一股股文明之風(fēng),，讓我們的社會更加和諧與穩(wěn)定,，讓我們的家園更加安全和宜居，讓我們的城市更有秩序,、更富效率,。

美好的生活要靠雙手去創(chuàng)造，文明的進(jìn)步也需堅(jiān)持不懈的推動(dòng),。城市文明和諧,，生活幸福美滿，是每個(gè)市民的愿望,。文明之路,，你我同行，只有傾全市之力,，堅(jiān)持全民參與,，文明才能真正成為一座城市的內(nèi)在氣質(zhì)，我們的生活也將會更美麗,！

讓生活更美好六年級字讓生活更美好六年級字篇九

寫作文時(shí),，大腦被漿糊纏著，思路被攪成一堆,，使我無比煩,，這時(shí)我戴起耳機(jī)，點(diǎn)開音樂,，聽幾首小曲,，頗讓人覺得享受。音樂的旋律在我腦海中回蕩著,，給我?guī)砹艘稽c(diǎn)靈感,，使我的作文很快寫出來了。音樂讓我快樂,，使我的煩惱變少,！

在冬日的午后，我拿著一本書到陽臺前,，聽著音樂,，曬著日光浴,。一個(gè)美好、愜意的午后,。音樂使人心情愉悅,，使人享受，更使人覺得舒服,。過了一會兒,，我不禁合上書，靠在躺椅上,，小瞇一會兒,。

在因?yàn)榭荚嚊]有考好而哭泣的時(shí)候，我的耳邊響起了熟悉的旋律,，聽著聽著心中的憂慮便化解開來,，我仔細(xì)的想了想錯(cuò)誤的原因，并改正了過來,，警告自己下次不能再犯這種低級錯(cuò)誤了,。音樂是我心中的一場明燈，照耀我前進(jìn)的路,，讓我更加的理智成穩(wěn),。

音樂使我快樂；音樂使我心情愉悅,；音樂在我人生低谷時(shí),，指明了我前進(jìn)的方向，讓我選擇了正確的做法,。音樂讓我的生活更美好,，更精采！