人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

三年級作文 游記 級游玩作文篇一

很快目的地——景山動物園到了,，同學(xué)們排著整齊的隊伍,，魚貫而入，好奇地打量著四周,。

首先映入眼簾的是色彩繽紛的鸚鵡家族，它們在歡快地唱著歌曲,，好像迎接我們的到來,。那只憨態(tài)可鞠的大熊貓卻不管咱們怎么喧鬧,，只管悠閑地享用自己的早餐，那淡定的姿態(tài)惹得我們哈哈大笑，終于看到了聞名中外的國寶啦,！突然，我最害怕的動物——蛇進(jìn)入了我的視野,，它們有的.盤縮著身子,，有的吐著讓我汗毛倒豎的舌頭，嚇得我連忙跑出蛇館……

臨近中午,，大伙兒期待的活動開始了,，那就是野餐,！告別了家中規(guī)矩的飯桌，大家席地而坐,，紛紛拿出包里各種美食，大快朵頤,！不少同學(xué)拿著喜愛的食物,，四處分發(fā),，與自己的伙伴們分享。這不僅分享了美食,，也分享了一份快樂的心情,！

下午,，一縷陽光照在海獅館內(nèi)，飄來了陣陣沁人心脾的桂花香,，大家欣賞著美妙的音樂,，為幾位雜技表演的小朋友給力演出而喝彩,。

夕陽西下，這次難忘的秋游活動就要結(jié)束了,，今天將永遠(yuǎn)珍藏在我心中，成為美好的回憶,！

三年級作文 游記 級游玩作文篇二

星期二,，我和老師同學(xué)一起去秋游，到吳江科技館玩,。

科技館里有許多有趣的東西,，比如機器人演奏,，新型鬧鐘，球幕電影……讓我印象最深刻的是機器人演奏,，球幕電影和兒童樂園。

一進(jìn)門,，我就看見有五個機器人在為我們的到來演奏《茉莉花》。有個機器人拿著指揮棒,，在那兒指揮樂隊,，其余的有的吹笛子,，有的打鼓，有的拉小提琴……奏出優(yōu)美的旋律,，我陶醉在這美妙的音樂之中,。

我們還看了球幕電影。一個老海龜說：“要觸碰到月亮才能阻止人類,。”

一開始,，大家不知道該怎么辦,，有一只聰明的魚說：“讓歌聲觸碰月亮吧,！”聽了這個辦法，所有的魚都開始大聲歌唱,，最后成功的打敗了人類,，都?xì)g呼了起來,。

隨后又到了兒童樂園，一到這兒,，大家不約而同地尖叫起來,，太多好玩的了！我最喜歡玩沙子,，用小掃帚把沙子放進(jìn)漏斗里，沙子從漏斗里漏出來,，我揮動著漏斗,，畫出了一朵大大的.花和我的英文名“l(fā)ily”。

要回去了,，我依依不舍地離開。在途中,，我還在回味吳江科技館的歡樂，以后還會再來的,。

三年級作文 游記 級游玩作文篇三

終于到了秋游這一天了,。天氣很晴朗,，我和我的同學(xué)們?nèi)バ浜瓮妫艺娴暮芘d奮,！

我們先來到大門口,，看到三個拱形大門,，上面刻著“玄武門”三個大字。走進(jìn)大門,，就看到一條寬闊的馬路，馬路兩旁分別有兩個花壇,，花壇里有很多種花,，花都很香,。一進(jìn)門時就感覺到花香撲鼻而來。玄武湖被馬路分成了兩半,，就像兩面干干凈凈的鏡子,。

走著走著,，我來到了一個亭子前,，正好兒累了,，就順便在里面休息一會兒吧。坐在亭子里看到玄武湖一望無邊,，時不時湖面上還有水波。游客在湖面上邊劃船邊聊天,，看到南京玄武湖更美的風(fēng)景,。

最后,，我來到假山前，山的形狀有的像大象的耳朵,、有的像一群白兔,，還有的.像一棵大樹。

下午,，太陽落山了,，天也漸漸暗下來了，我依依不舍的望著玄武湖,。

玄武湖的景色真美啊,！今天我玩兒的很開心,，要是還有機會我會再來的，再見,，玄武湖！