范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考,，一起來看看吧

感受藝術作文篇一

到了學校，雖然才七點半,，可許多同學還是比我早到一步,，看來，同學們的興奮程度不亞于我呀,！教室里人聲鼎沸,，大家都在討論著藝術節(jié)的比賽,。不一會兒，魯老師來了,，她示意大家安靜下來,，然后讓大家排好隊，來到操場上等待藝術節(jié)開始,。

操場上彩帶飛舞,，紅旗飄揚，看樣子,，今年的藝術節(jié)一定會比上一屆辦得更精彩,。校長宣讀了一篇激情昂揚的演講稿，同學們也被校長鼓舞得摩拳擦掌,，躍躍欲試,。隨后，校長宣布：“貴池區(qū)實驗小學第九屆校園文化藝術節(jié)現(xiàn)在開始,！”頓時,，操場上喧騰起來，鼓號隊奏起了歡快的樂曲,，大家臉上都洋溢著高興的笑容,。

上午的.比賽主要有金色小舞臺、呼啦圈過山車,、八字跳長繩和雙龍戲珠,。我最喜歡金色小舞臺。瞧,！金色小舞臺上,，同學們又唱又跳，有活力四射的拉丁舞,，有古典優(yōu)美的古箏曲,，有熱情奔放的《最炫民族風》，還有幽默搞笑的相聲……臺下的觀眾們一會兒爆發(fā)出一陣大笑,，一會兒發(fā)出一陣贊嘆,，一會兒又傳來一陣掌聲……

轉眼到了下午，下午的比賽有手工娛樂城,、現(xiàn)場書畫和友情購物,。我參加了手工娛樂城。來到比賽場地,，我這組的同學正向我招手呢,！我趕緊向他們走過去。我們要做的是“西餐”,，當然啦,，材料是橡皮泥,。我向桌上看去，有橡皮泥模具,、美工刀以及五顏六色的橡皮泥,。我看見一個面包模具，便拿了一塊黃色橡皮泥,，搓成圓形,，往模具上一按，當我拿出它時,，它已經(jīng)變成了一個胖乎乎的“面包”啦,。我向四周看去，肖晴正在試著做“酒杯”,，李沅澍正在用刀切“牛排”,，周健正在做“漢堡”……三十分鐘后，一頓“大餐”擺在了我們的面前,，我饞得直流口水,，可惜它不能吃，我們將它交給了老師,。

貴池實驗小學第九屆校園文化藝術節(jié)徐徐落下了帷幕,，同學們都相信：明年的藝術節(jié)一定會更加精彩！

感受藝術作文篇二

藝術的魅力在于喚起,，它能喚起人們內心深處的東西,，因而會產(chǎn)生共鳴，發(fā)現(xiàn)平凡生活中的美,，對生活產(chǎn)生美好的向往與憧憬。一個懂藝術的人,，生命中總會出現(xiàn)與眾不同的光彩,，那便是藝術給我們帶來的韻味。藝術之美,，并非肉眼所見,，必須用心靈去感受，這也是它并不易掌握的原因,。

在各種藝術形式中,，我選擇了畫畫。我想象力比較豐富,，畫作本黯淡無光,，人的想象賜予它明亮。就這樣,，我便走上了屬于我自己的“藝術”路,。

由于沒有基礎,，所以我選擇了素描。素描真是一個耐人尋味的畫種,。雖然只是一個個擺在桌子上的靜物,，毫無生命可言，但想用一條條線表達出物體的輪廓與層次,，將明暗陰影對比表現(xiàn)出來,，還真是不容易。第一次去上課,，我便迷上了素描,。面對一個個幾何體，要細細去尋找它們之間的關系,；仔細觀察明暗部,，慢慢去體會它們微妙的變化。將你所見所想,，用一條條的線在微微發(fā)黃的素描紙上表達出來,，這是多么有趣的事兒啊,！

然而,，素描也是很枯燥和勞累的。面對著老師擺設的靜物或是幾何體,、石膏像等,，架著畫板，坐馬扎上,，通常就是三四個小時,，時常會把人弄得滿頭大汗，腰酸腿痛,。不過我從未認為這是個苦差事,。人在做自己喜歡的事時，往往是不知疲倦的,。

我也時常遇到困難,。有一次，我畫陰影時總是不能把明暗交界線體現(xiàn)出來,，老師讓我仔細觀察,，用心去體會。我按照老師的指導,，認真地觀察,，細細地琢磨，慢慢地體會,，半個小時過去了,，終于開竅了,。這也說明，藝術要靠心,，靠眼,。

學素描之后，我真正的“看見”了藝術之美,。我的眼睛只是觀察的工具,，而心靈才是審美的關鍵。其實美,，就在我們的身邊,，只需要我們去發(fā)現(xiàn)，去追求,。