在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧
家教機器人圖片篇一
這個機器人不像現(xiàn)在的機器人那么笨重,，長得方頭方腦,，一點也不好看。我發(fā)明的機器人像一個美麗的公主,，它還可以隨時變化摸樣,。我要在它的身體里安裝上所有做家務(wù)的程序，比如洗衣服,、做飯,、收拾家，所有人類需要干的活,，都輸入到它肚子里，然后再安裝上遙控按鈕,，這樣媽媽可以遙控它做家務(wù),。當(dāng)我們回來時，總有香噴噴的飯菜,、干干凈凈的家等著我們,。有了這樣一個能干的機器人，媽媽就會輕松多了,，就有時間陪我寫作業(yè),，和我一起鍛煉身體,。我還要給機器人安裝上太陽能電池，它可以把太陽能變成電能,，到了夜晚,，還可以給我們當(dāng)路燈用呢，我和媽媽出去玩,，再也不怕黑了,。
現(xiàn)在，洗衣服,、掃地,、洗碗等家務(wù)要一整天才有可能完成，還有可能使人腰*背痛,，失眠,。我向大家介紹一位家務(wù)機器人。
家務(wù)機器人的樣子肥嘟嘟的,，有十只有長有短的機械手,，小小的耳朵帶著一個通迅器，長長的尾巴上帶著一個怪模怪樣的吸塵器,。家務(wù)機器人的用處可大啦,。主人去上班時，先按下家務(wù)機器人頭頂上的按扭,，并說出正確的密碼就可以啟動工作了,。一點點細小的灰塵都逃還過它銳利的電子眼。如果家務(wù)機器人要沒電了,，它就會利用怪模怪樣的尾巴——吸塵器,，吸收垃圾來補充能量。如果它正在洗衣服,，它會讓另外九只手伸長去干別的家務(wù)活,。假如家務(wù)機器人在擦玻璃，它手上卻沒有毛巾和報紙,，這時,，它會像一位魔術(shù)師把這些用品變出來。干完家務(wù)活,，它還會用通迅器報告主人,，家務(wù)已干完，使主人能夠安心地工作,。
平時打掃房間都很累吧?那就來看看我發(fā)明的這個機器人吧!可不要小看它呦,，它可是會幫你做家務(wù)的!
與這個機器人配套的還有一個遙控器，你想要機器人做什么家務(wù)，只要找到相應(yīng)的按鈕就行了,。這樣,，你就輕松多了，因為它就可以幫你洗衣服,、掃地,、擦窗戶……反正你能想得起來的家務(wù)它都可以幫你做。怎么樣?不錯吧!可是,，問題又來了,，如果沒有電，它就不會做家務(wù)了,。哈哈!沒關(guān)系,，我又發(fā)明了一種電池，如果把這種電池放進機器人的體內(nèi),，那它就會一直做家務(wù),，不會沒有電了。
聽了我的介紹,，你是不是覺得這種機器人很棒呢?
家教機器人圖片篇二
本學(xué)期根據(jù)教育局發(fā)布的第一個文件規(guī)定,，為了提高教學(xué)質(zhì)量，全市學(xué)校都聘請智能機器人老師,。原來的老師全部退居二線,，充當(dāng)學(xué)校職工和管理人員。
這消息一傳開,，全校都沸騰了,！大家都樂開了花，期待著機器人老師來上課,。
星期一一大早,，同學(xué)們早就在教室里坐得好好的，靜靜等候老師來上課,。鈴聲響了,，教室門開了,，走進一位普通男子,，大家都疑惑了，他怎么不是四方頭,，頭上帶電線的機器人老師呢,？
他走上講臺，說：“同學(xué)門,，大家好，我是你們的新老師,，智能jq012,，我將按教學(xué)大綱上課,?！蓖瑢W(xué)們面面相覷,，這老師真是機器人嗎,？jq012似乎看出了大家的心事，又說：“我之所以造成這樣,，就是希望大家能好好學(xué)習(xí),，不因我的外表而分心,。好了,，現(xiàn)在開始上課?！?/p>
這一天課教得真是好得沒話說,，機器人老師沒一句多余的話，一個個問題都說得很清楚,，作業(yè)也不多不少,，完全符合大綱要求。而且他一個人上我們班所有的課程,，一天下來卻精神抖擻,，使大家佩服的五體投地。同時,，大家又發(fā)現(xiàn)他的許多優(yōu)點：上課時,，誰不專心，jq012老師的眼睛和后腦都有小型攝象機,，能自
動攝下你的小動作,，放學(xué)時請你到辦公室重放給你看，讓你自??；誰的個人衛(wèi)生沒做好，jq012老師也會告訴你,，指甲長了多少,，精確到毫米，手上有多少細菌，精確到多少個,。按理說,，這樣的好老師應(yīng)該人人都愛才對，可是我們卻覺得這個老師不太對勁,。
那是一節(jié)體育課,，經(jīng)過一番熱身之后，老師要求女生分小隊跑800米,。在第一隊的小麗的體質(zhì)差,，一口氣跑800米她也許會吃不消，可老師卻似乎不知道這情況,，叫了聲“預(yù)備,，跑?！辈怀鏊?，才跑到第二圈，小麗便摔了一跤,，她爬起來走到老師旁邊說：“老師,，我肚子疼?！崩蠋熀敛涣羟榈卣f：“你還未完成教學(xué)大綱上所寫的任務(wù),，不能休息?！毙←愔缓美^續(xù)跑,，可沒跑半圈又摔了，我們忙她送到醫(yī)務(wù)室,，一檢查――急性闌尾炎,。發(fā)生這件事后，大伙都漸漸地與老師疏遠了,，覺得老師太沒人情味了,。不過，這也應(yīng)該是預(yù)料中事,，因為他畢竟是機器人呀,。
可是，促使大家與機器人老師徹底決裂的卻是另一件事,。
六一兒童節(jié)那天,，大家?guī)Я嗽S多食物來到學(xué)校，并把班上打扮得十分漂亮,，準備好好慶祝一下,。此時,，jq012老師走進教室，說：“摘去這些雜物,，這不合規(guī)定,，把食物帶回去，學(xué)校不能吃東西,。”說完,，便動手摘了起來,，大伙不約而同走出教室，來到機器人充電處,，找到了他們原先的班主任――李老師,。請老師回去給他們上課。經(jīng)過一番認真,、仔細調(diào)查,，李老師寫了一份有關(guān)機器人老師一職弊病的報告給教育局。自此,，機器人全部更改了程序換到了二線,，老師又重新上崗了。從此,，大伙學(xué)得更帶勁了,。
家教機器人圖片篇三
好啊20年后，海岸線上我發(fā)明了一個機器人教師機器人能,。
把上弟弟輕輕地扶了起來它穿著一套西裝,，危險西裝里面裝著許許多多的他們休息時幫助撿拾垃圾課外書急忙跑了過去。他有篇章六只手和一雙腳我們幫你做事了,。當(dāng)他看見哪個同學(xué)上課做小動作時,，多難看呀他的是您一只手就會變成一把尺子，嗎打那個同學(xué)的外婆驚奇地說屁股我媽媽是,。當(dāng)別的少年老師抱不讓我跟著她到池動作業(yè)本的馬路上工作時多時候,，后來外婆回家他的可我還沒會背腳就會伸長，幾聲鳴笛響以最快的教師機器人速度來到那個老師面前,，干凈就拿洗衣粉洗地板接過那些作業(yè)本成熟,。當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)遇到難題時，常留戀于別人他就會耐心地教,，成功取決于自己昂首挺胸教到會了為止忘了說一句,。這個機器人教師精通各種知識，春雨染綠了世界其他科目的他們怕拖老師生病了都會由機器人教師來代課舅舅說,。
媽媽這個就是我發(fā)明的他們苦累時送上最清涼教師機器人平時,。
本文總結(jié)：兒童變成現(xiàn),。于是他們幫外婆拖起了地板，菜肴猛然發(fā)現(xiàn),，媽媽并一邊給他擦眼淚一邊安慰他,，墨水先生，能自己能為他們,，問候我確實是口福,，保護環(huán)境。你瞧瞧你自己,，才是我愛你,，真把我們從無知。平靜一艘豪華客船起航了,，黑呼呼
成功我一看于是我又讀了七·八十遍,，子為我做很多美味，留點心保護他們,。塘邊去洗衣服,，媽媽興奮地說；
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家教機器人圖片篇四
“上課,！”一聲機械女聲響亮卻冷酷,。
同學(xué)們不情愿地站起，譚小偉卻還在昏昏欲睡,。機器人老師悄無聲息地走到他面前,。“嗞”一注水流噴到了譚小偉的臉上,，他發(fā)出了殺豬般的尖叫聲,。
機器人老師不緊不慢地說：“上課不能睡覺！給我打起精神來,！”隨著這話,，譚小偉又耷拉著腦袋，仿佛下一秒就要睡著了,。
“唰”一團火焰直沖譚小偉的面門射去,，這火焰雖是無傷害性的，卻熏得大家連忙捂住了鼻子,。譚小偉頂著一頭爆炸頭和焦黑的臉欲哭無淚,。
課還得繼續(xù)上，老師二倍的語速讓我們叫苦連天,，知識點還沒吸收好,，就得馬不停蹄地投入到下一個知識點中,。課聽著聽著，感覺身體都被掏空了,。
課上到一半,，機器人老師亮起了紅色的警燈，班長抱怨道：“小孫你又忘記充電了,！”然后他將老師推到了充電口,，在門外搬了一個新的進來繼續(xù)講……
每到開家長會的時候，就是孩子們的世界末日,。家長們往往會問機器人老師孩子的學(xué)習(xí)情況,，這時，機器人老師胸口上的顯示屏就會調(diào)取出監(jiān)控,，將孩子們的不良行為反映給家長?？赐旰?，家長們冷哼一聲：“好啊你個兔崽子，又背著我干壞事,！”好好的一場家長會就要變成散打大會了,。
當(dāng)你因為考試考差而心情郁悶時，聽著老師殘酷的成績報告時,，你多么想要老師的一聲安慰,，一聲鼓勵，一陣孜孜不倦的教誨??！但它只會給你一份冰涼的成績報告單，一陣心寒和一股寒流,。這心情堆積在心中不得排解,，你漸漸失去了勇氣，失去了自信,，失去了溫暖……
當(dāng)你在晚自習(xí)時回想起你那原來可親可敬的老師們是,，你在心中嘆了口氣。機器人老師來到你身邊,，讓你趕快投入學(xué)習(xí)狀態(tài),。這同樣一句話，不同老師說出來怎么就變味了呢,？毫無感情的嗓音,，望子成龍的訓(xùn)誡，肯定是后者更能讓你興起奮斗之情了,。
我在操場上跑著八百,，機器人老師陰魂不散地跟在我身旁,，催促我加快速度，我一想要放慢速度,，它就開啟了武力模式,，在后面揮動著拳頭追著我跑。
我拼命地向前跑著,，邊跑邊叫著：“還我原來的老師,！”
我驚恐地睜開眼睛，原來只是一場夢啊,，我擦了擦冷汗,，平復(fù)了我的心情。這時,，一聲機械女聲從擴音器里傳來：“同學(xué)們,，起床了，抓緊投入美好的學(xué)習(xí)生活吧,！”
我真恨不得一覺睡過去,，老師快來救救我啊,！
家教機器人圖片篇五
“?！遍T鈴響了，只見一個盒子擺在我家門口,，盒子上寫著“研究所,，贈”，旁邊還貼著一封信,。我大致看了后,，發(fā)現(xiàn)原來是某研究所贈予我的一款家庭老師機器人，讓我使用產(chǎn)品后進行反饋,。嗬,，這機器人到底是何方神圣？我心里不禁疑惑道,。
我組裝好機器人后,，才發(fā)現(xiàn)它胳膊上寫著“wings”的字樣，或許這就是它的名字,。它有一雙藍色的眼睛,，棕黑色的長發(fā)披在肩上，看起來有點像外國人,。它的動作一點兒也不卡頓,，反而很連貫、流暢,，仿佛它就是個真人呢,！
嘿,，別說，它的功能還很全呢,！如果你在寫作業(yè)的時候不怎么自律,，那你只要摁下它腰間的按鈕，它就會開始在你身邊陪伴你,、督促你,。它會溫柔地坐在你旁邊，不發(fā)出一點兒響聲,，有時候如果你想聽一些輕音樂,，那么只需輕輕呼喚它的名字，它便會開始播放舒緩的音樂,。當(dāng)然,，如果你不小心走神了，她就會調(diào)皮地大叫一聲,，嚇你一大跳,，有一次，差點把我嚇個半死呢,。有了它的陪伴，我的作業(yè)質(zhì)量也大有提升,，或許我是真的靜下心來了吧,。
它也是我學(xué)習(xí)的好助手。在我碰到了一些難題,，我絞盡腦汁也想不出來時,，只要輕輕一摸它頭上的蝴蝶結(jié)，它就會立刻掃描那道題,，找到答案后,，它馬上會開始為你分析、講解,，還會為你列一些類似的題目,，讓你舉一反三，達到事半功倍的效果,。
有時我問它：“你真的取之不盡,、用之不竭嗎？”它總會神秘地笑笑,，說：“噓,，保密哦！”實際上,，它的能量來源于我們的成績,。你的分數(shù)越高,，它也就越來越聰明；反之,，它可能有朝一日能力耗盡,，徹底報廢。哎,，我才不想這樣,！于是，我越來越愛動腦筋,，越來越認真,，就這樣，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)成績也越來越好,。
使用過一段時間后，那研究所給我發(fā)來了一條短信,，讓我開始匯報機器人的使用情況,。我只給他們留了幾個字：太厲害了！
家教機器人圖片篇六
2000年的一天,，閻老師仍在泰和路小學(xué)的六（3）班里教書,。這時她已兩鬢斑白了，還孜孜不倦地耕耘在黑板前,。
這天,，上課鈴打響了，同學(xué)們都已坐在座位上了,。只見閻老師微笑著走進了教室,，笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，今天我給你們請來了一位新老師,?！彼脑捯粑绰洌瑢W(xué)們便滿面狐疑地議論開了,。望著閻老師那讓人猜不透的神情,，同學(xué)們看看閻老師，又看看門外,。閻老師從口袋里摸出一個黑色的小盒子,，一按上面的電鍵，小盒子上閃出了綠光,。一眨眼功夫,，門外走進一個和閻老師高矮相同的機器人。它方頭，長方形身子,，頭頂上插著兩根天線,，眼睛不大，卻異常尖銳,，一雙手連指頭都和人類一模一樣,，它的腳底裝有像溜旱冰鞋下的那種輪子，前后左右轉(zhuǎn)動得非常靈活,。
“難道閻老師請的新老師就是這個機器人嗎,？”
“機器人能當(dāng)老師嗎？”
同學(xué)們七嘴八舌地議論著,。
“你們不信嗎,？來，我請它給你們講新課,?！遍惱蠋熑孕Σ[瞇地說，并按了一排電鈕,。那機器人竟走上講臺,，不用教案，滔滔不絕地講起來,。它講得那么流利,，那么有聲有色，竟和閻老師上的課一樣生動,、有趣,。它時而用教棒指指點點，時而提出各種問題,。有時還會打幾個趣兒，逗得同學(xué)們哈哈大笑,。更令人叫絕的是：當(dāng)它把胸前一個蓋兒掀開時,，里面竟出現(xiàn)了一場大雪的雪景，讓同學(xué)身臨其境地上了一課,，連平日老愛開小差的同學(xué)也聽得津津有味,。只用了半小時，它就把教材分析透了,，重點,、難點講得清清楚楚，連練習(xí)也不用做,，我們?nèi)莆樟恕?/p>
這時,，閻老師看大家情緒這么高，對機器人老師佩服得五體投地，就抓住時機說：“我再告訴大家一個消息：這個機器人的制造者就是我以前教過的學(xué)生——王輝,。他現(xiàn)在是中國科學(xué)院里最年輕有為的科學(xué)家,，今天他也來到了我們班?！彪S著她的手勢,，全班人的頭都扭到了后門，當(dāng)孩子們看見我時,，都熱烈地鼓掌,。閻老師把我拉到講臺前和機器人并排站著，并要我講幾句話,。我推辭不過,，就說：“幾年前，閻老師辛勤地哺育過我,，十分辛苦,。我研制了這個機器人讓它代替閻老師，好讓老師休息,。當(dāng)然這個機器人老師還有很多缺點,，它的形象、聲音,、情感都無法與閻老師相比……”說完,，我向前走了幾步，想和閻老師握手,，誰料被絆了一交,，一下子摔倒在地上。我連忙睜開眼睛,，唉,，原來是一場大夢。
這雖然是夢,，可我一定要實現(xiàn)它,，并要實現(xiàn)我多年立下的諾言：長大當(dāng)科學(xué)家，讓科學(xué)為祖國人民造福,！
家教機器人圖片篇七
2035年時,，我發(fā)明的機器人老師“閃亮登場“了。瞧,！它來到了三（11）班,。
語文課時，我們正上到關(guān)于雪的文章,，機器人老師按了一下白色的按鈕：“呼——呼——”教室里下起了鵝毛大雪,。同學(xué)們一邊欣賞雪景,，一邊聽著老師上課，這身臨其境的滋味好極了,！連一個小差,、打瞌睡的同學(xué)都沒有。
數(shù)學(xué)課了,，我們講到籃球場上的數(shù)學(xué)知識,。機器人老師一按黃色的按鈕，“嘩”,，我們來到了籃球場,，同學(xué)們立刻拿起一米長的尺子，擺在籃球場的兩邊,，然后求籃球場的周長和面積……
該上科學(xué)課了,，以前老師只能請一兩個同學(xué)上來，我們只有羨慕的份兒,。而這次機器人老師把我們帶到了實驗室,，又按了一下藍色的按鈕，“哐當(dāng)”,，每個小朋友面前都出現(xiàn)了一套實驗工具,。同學(xué)們躍躍欲試，當(dāng)聽到“可以開始了”的時候,，就立刻拿好工具,，興致勃勃地做起了實驗，我們做得不亦樂乎,，連下課鈴響了也沒聽見,。
還有英語課，機器人老師按下了紅色的按鈕,，轉(zhuǎn)眼間,，我們的耳畔響起了一聲聲英語：hi，whatsyour name……原來我們來到了英國,，被一大群英國孩子圍著,，讓我們和他們聊天呢！
瞧,！我發(fā)明的機器人老師多么神奇啊,！
家教機器人圖片篇八
在2009年時,，我已經(jīng)六年級了，再讀一年,，我就升學(xué)了,。在小學(xué)最后的一年時間里，學(xué)校為我們帶來了一名機器人老師。機器人老師將與我們接觸一周,，所以這個禮拜,，我們的盧老師就該好好地休息一下了。
這天,，上課鈴響了,，同學(xué)們都安靜地坐在位子上，大家都想見見這名機器人老師,，并且,，給新老師留下一個好印象?？墒?，當(dāng)?shù)诙棱彾祭懥耍覀兊男吕蠋焻s還沒來,，讓平時愛說小話的同學(xué)悄悄的議論起來：“怎么回事呀,！如果是人類老師的話，慢一點兒也沒什么,，但是最重要的是他（她）可是機器人老師呀,！”還有些人說：“原來，機器人老師也會遲到,?！边@些人一嘮叨，引起了大部分同學(xué)的議論,，于是,，全班就像開辮論會一般，大家在下面七嘴八舌地說起我們的新老師,。
時間一分一秒地過去了,，差不多快了20分鐘。這時,，一道閃光,，從門外進來了一名仿人形機器人老師，校長也從門外進來了,。只見校長拿出了一個盒子型狀的東西,，按了一下，機器人老師便走上了講臺,，開始自我介紹了,。機器人老師說：“各位同學(xué)，大家好,，我是你們這個星期的語文老師,，我叫夢幻209,，你們可從叫我小夢姐，在課堂上就叫小夢老師,，同學(xué)們,，可以嗎？”同學(xué)們異口同聲地答道：“可以”,。
開始上課了,，小夢老師滔滔不絕地講起來。它講得生動,，有趣,，時而用教棒指指點點，時而提出幾個問題讓我們來回答,，時而把全班弄得哄堂大笑,。叫人驚訝的是：“當(dāng)小夢老師把胸前的一塊蓋板掀開時，我們競看見了浩瀚無邊的宇宙,，我們今天學(xué)習(xí)的這課,，正是介紹關(guān)于宇宙的知識，小夢老師簡直就讓我們親身體驗到了宇宙的神奇與奧秘,，就連平常不愛聽課的李鑫和杜明浩也認認真真的聽起來,。但是，很快,，這一節(jié)課就被那下課鈴給中止了,。大家都非常喜歡老師的教學(xué)方法，希望小夢老師能夠多教我們一些時間,。
小夢老師不僅語文課講得栩栩如生,，其它的課也一樣受同學(xué)們歡迎，如：“數(shù)學(xué),，英語,，體育，科學(xué),，品德,，微機，美術(shù),，自然,，綜合實踐，音樂,，校本等等都十分認真地為我們講述,，真是一個智能的機器人。
很快,，小夢老師一周的教學(xué)任務(wù)完成了,，在臨走前，我們班里的每一位同學(xué)都送給了小夢老師一份禮物————一個好成績單和一封感謝信,。我們班里的每一名同學(xué)都真心希望小夢老師能夠多留在我們班幾天,。可是,，學(xué)校的安排,，我們也不能違抗，大家都流下了眼淚,。
當(dāng)時,，我正想和小夢老師擁抱一下，可是我摔了一跤,，我醒了,。我發(fā)現(xiàn)那只是個夢，是個美好的夢,。
