總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害,，避免失誤,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
個(gè)人年度工作總結(jié)教師護(hù)士個(gè)人年度工作總結(jié)篇一
記得去年的五月我正憧憬著走上教師崗位上的美好,，正期待著成為一名小學(xué)教師;同樣也記得在去年的八月我青澀的走上了自己的工作崗位,，青澀的認(rèn)識(shí)了那些善良而又熱情的老師，青澀的迎接了稚嫩的孩子,。而今不免感嘆時(shí)光飛逝,，當(dāng)初的青澀早已不再，取而代之的是那份自信與堅(jiān)持,。在踏上崗位的這第一年工作中,，我的領(lǐng)導(dǎo)、我的師傅,、我的伙伴,、我的學(xué)生包括我自己在潛移默化中幫我走出了迷茫，走出了困惑,，使我能夠更好的適應(yīng)了這一年,。下面我就來總結(jié)一下這一學(xué)年的工作。
在這一年中充滿了各種各樣的色彩：有快樂與悲傷;開心與遺憾;眼淚與汗水;忙碌與彷徨,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,，我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。一學(xué)年來,，我積極參加政治學(xué)習(xí),，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，鞭策自己,。工作中，時(shí)刻以學(xué)校利益為重,，時(shí)時(shí)恪守“哪里需要我就到哪里”的做事準(zhǔn)則,，盡心盡職做好自己的本職工作。
本學(xué)期,，我仍然擔(dān)任三,、四、五年級(jí)的科學(xué)課,，一周十六節(jié)課說起來并不輕松,，但在教學(xué)時(shí)我絲毫不敢松懈，而是積極地鉆研教材的重難點(diǎn),，分析學(xué)生的實(shí)際情況,，努力提高課堂效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我以高度的責(zé)任感投入到教學(xué)工作之中,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,。同時(shí)，不斷學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，改進(jìn)自己的教學(xué)教法,。工作中，我用真心去關(guān)注每一位學(xué)生,，面對(duì)好動(dòng),、調(diào)皮學(xué)生較多的現(xiàn)象，我學(xué)會(huì)了耐心,，積極做好他們的思想工作,，尊重學(xué)生的思想和觀點(diǎn)，鼓勵(lì)他們發(fā)表自己的看法,。
同時(shí)這學(xué)期我還擔(dān)任三年級(jí)一班的副班主任,，身為副班主任主要就是配合班主任的工作，任老師是一位很有經(jīng)驗(yàn)的.教師,，在班級(jí)管理上更是辦法諸多,，跟著她我在班級(jí)管理上也學(xué)到了不少，平時(shí)她主管班級(jí)學(xué)生的事務(wù),，而我就在班級(jí)衛(wèi)生上多抓一些,。但有時(shí)也會(huì)處理一些學(xué)生之間的小摩擦,，而在處理的過程中并非一件容易的事情，我要去考慮并注意到每個(gè)孩子幼小的心靈不受到傷害,，這對(duì)剛參加工作的我,，毫無經(jīng)驗(yàn)的我是不容易的，那樣的工作也真的是很辛苦!但除了苦之外,，在當(dāng)副班主任的過程中,，我也有不少樂趣。因?yàn)槲医?jīng)常和他們接觸,，要知道孩子都是很天真的,、很單純的，在他們的心目中把我當(dāng)成了最親密的老師,。有幾個(gè)學(xué)生喜歡把自己的喜怒哀樂告訴我與我分享;自打當(dāng)了副班雖然責(zé)任多了,，時(shí)間少了，但跟學(xué)生接觸的多了,，感情也加深了,，現(xiàn)在這班學(xué)生見了我都格外親切。
1,、《讓我們一起仰望星空》知識(shí)講座,，由科技館特別準(zhǔn)備的有關(guān)宇宙星空的知識(shí)，李德范館長為孩子們進(jìn)行了講解,，學(xué)生們收獲頗多,。
2、參觀生命的支撐——?jiǎng)游锕趋勒?，學(xué)生們不僅見到了多樣的動(dòng)物骨骼,，還了解了人的骨骼結(jié)構(gòu)，對(duì)自身的骨骼結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解,。
3,、科技館科學(xué)課，根據(jù)教育部要求,，小學(xué)五六年級(jí)起,，學(xué)生將學(xué)習(xí)到青春期相關(guān)知識(shí)。結(jié)合這一要求我校將性教育課搬到了科技館生命科學(xué)展區(qū),。通過這種特殊的課堂讓孩子健康的成長,。
4、科技館的魯老師和中國科協(xié)的尚老師蒞臨我校和我校師生共同開展了學(xué)習(xí)影子的秘密系列活動(dòng),，我校五年級(jí)的孩子們參與了此次科學(xué)活動(dòng)的學(xué)習(xí),，孩子們?cè)谡n上開心的學(xué)習(xí)，快樂的試驗(yàn),，尚老師也對(duì)我校師生學(xué)習(xí)科學(xué)的熱情做出了高度評(píng)價(jià),。
5,、科學(xué)課益智體驗(yàn)活動(dòng)，科技館為我校送來了20套玩轉(zhuǎn)思維教學(xué)益智活動(dòng)玩具,，利用科學(xué)課我校學(xué)生體驗(yàn)了這項(xiàng)活動(dòng),，這項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的開展有利于青少年科學(xué)思維及應(yīng)用能力的培養(yǎng)。在思維訓(xùn)練活動(dòng)的開展過程中,，有意弱化了對(duì)青少年知識(shí)記憶的要求,，在他們動(dòng)手動(dòng)腦，應(yīng)用已有知識(shí)解決問題的過程中逐步形成科學(xué)的思維方式,，形成自己獨(dú)立的見解和價(jià)值判斷,，潛移默化之中為青少年的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
除了這些我校師生還參觀了快樂星球拍攝基地,，在鄭東新區(qū)cbd廣場(chǎng)參加了防震減災(zāi)，普及科普活動(dòng),。同時(shí),，本學(xué)期我們還在校內(nèi)開辟了科學(xué)試驗(yàn)田，每逢早晚我都會(huì)到地里看一看,，一到下雨天我就會(huì)在地里撒上幾把化肥,，慢慢的我也快成了半個(gè)專家，并且?guī)ьI(lǐng)孩子們移苗,、扎架,。學(xué)生們也是早晚到地里澆地、除草,。三個(gè)月的時(shí)間過去了我們也有了收成,，四二班的地里已經(jīng)長出了番茄和辣椒，五一班的孩子收獲了他們的第一批勞動(dòng)果實(shí),，并且在媽媽的幫助下品嘗了自己種植的蔬菜,。學(xué)生們?cè)谶@次活動(dòng)中真正的體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂、辛苦及生活的樂趣,，既可以培養(yǎng)孩子的綜合勞動(dòng)技能和觀察能力,，也讓他們?cè)趯?shí)際操作中，體驗(yàn)農(nóng)民的辛苦,，從小養(yǎng)成愛勞動(dòng),、尊重他人勞動(dòng)成果的習(xí)慣。
自從這學(xué)期配合馬老師開展工作以來,，我始終保持一種熱情,，盡其所能地把這些工作做好、做實(shí),。對(duì)于綜合實(shí)踐工作,，這是我第一次接觸,，既新鮮而又感到忐忑不安，但讓我感受到欣慰的是我的工作得到了大家的支持,，工作開展順利,。
許多事已成為過去，不論遺憾也罷,，開心也罷,，淚水也罷，彷徨也罷,，它們都是我工作中的一部分,，是我人生經(jīng)歷中的一筆財(cái)富，我會(huì)讓它們?cè)谖覂?nèi)心深處珍藏,。不足的地方改進(jìn),，讓自己少一些遺憾，多一些成功,。以后的工作中一如繼往的繼續(xù),，相信下一年我的收獲將會(huì)更多。
一學(xué)期的工作即將結(jié)束,，審視自己這一年來的工作,，我認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事、每一份工作,，能做到勤勤懇懇教書,，踏踏實(shí)實(shí)做人?？偨Y(jié)一年的得失,，感觸很多，感受很多,，在以后的教學(xué)工作中,，我要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求提高自己的教學(xué)水平,，面對(duì)問題要迎難而上,，堅(jiān)信一切問題都會(huì)迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!讓我們一起加油!讓聚源精神在我們心中永駐!
個(gè)人年度工作總結(jié)教師護(hù)士個(gè)人年度工作總結(jié)篇二
時(shí)間過得很快,，一晃一年的骨干教師生涯已悄然而過,。回首一年來走過的路,，雖然很艱辛,，但更多的是欣喜、是快樂、是成熟,。能夠被聘為骨干教師,，這既是一種榮譽(yù)，更是一種壓力與責(zé)任,。于是,，我把壓力化作動(dòng)力，做好每樣工作,，不辜負(fù)老師,、領(lǐng)導(dǎo)、家長,、學(xué)生對(duì)我的厚望,。回顧一年的工作,，我覺得既忙碌,，又充實(shí)。現(xiàn)在我對(duì)自己的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)和反思,，以此來促進(jìn)自己更快成長,。
我知道“學(xué)海無涯,，教無止境”,，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力,。我認(rèn)真參加校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機(jī)遇,。通過一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)來不斷充實(shí)自己,、豐富了自己的知識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。
積極參與教科研實(shí)踐作為一名骨干教師,，我覺得提高教學(xué)水平和教科研能力是非常重要的,，這也是我今后不斷努力的方向,。我堅(jiān)持參加校內(nèi)教學(xué)研討活動(dòng),，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平,。
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講,，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心,，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)各類教育教學(xué)雜志中的.先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn),。我閱讀了《與學(xué)生的溝通藝術(shù)》,、《小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)教學(xué)研究》,、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等各級(jí)各類教育類報(bào)刊雜志,，利用一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來努力提升自身的教育教學(xué)水平和能力。
3,、認(rèn)真參加教研活動(dòng)與教師培訓(xùn),，學(xué)習(xí)學(xué)校同事與名師的教學(xué)方法，并在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試,，使自己的教學(xué)水平逐步提高,，尋找出一條適合自己的發(fā)展之路，爭(zhēng)取逐步形成自己的教學(xué)特色,。
4,、我還充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,，掌握新方式,，運(yùn)用新理論，提高教學(xué)效果,。利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習(xí),，提高自己的計(jì)算機(jī)水平。
在實(shí)踐中提升自身價(jià)值課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地,，我本著“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”的理念，我將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中,。力求讓我的美術(shù)教學(xué)形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。
1,、備好課。我積極參加教研組組織的教研活動(dòng),，在師父的指導(dǎo)下進(jìn)行聽課,，評(píng)課，領(lǐng)會(huì)課改精神實(shí)質(zhì),。然后根據(jù)要求,，撰寫課后反思。在教學(xué)中，我把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用在教學(xué)上,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參，學(xué)習(xí)好課改,，虛心向師父及同事學(xué)習(xí),、請(qǐng)教，力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,，我查資料,、做教具，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,，全面提高自己的教學(xué)水平,，使學(xué)生能更快掌握教材內(nèi)容。
2,、上課,。我聽了許多名師的課，發(fā)覺他們上課有激情,，有很深的教學(xué)藝術(shù),，也深深懂得上好一節(jié)課不容易。上好一節(jié)課是每個(gè)教師最起碼的要求,，我在課堂教學(xué)力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，精講精練,，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,。我還注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3,、每天我給自己一個(gè)反省的機(jī)會(huì)和時(shí)間,，堅(jiān)持獨(dú)立地思考，即時(shí)做好教學(xué)后記,，反思自己這堂課上得怎樣,，學(xué)生會(huì)了嗎？哪些能力得到了提高,，怎樣講會(huì)更好,。
我常常靜下心來想：作為一名骨干教師，我是否出色完成了各項(xiàng)工作？我是否無愧于骨干教師的稱號(hào),？在看到一些成績的同時(shí),，我也在思量著自己在工作中的不足之處，同時(shí)提醒自己要努力提高自己的語文水平,，來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的美術(shù)教學(xué),，在教科研方面的研究還要做得更加細(xì)和實(shí)。一學(xué)期來,，作為骨干教師,，我不但在教學(xué)上有了長足提高，在理論上也得到了充實(shí)提高,。然而教育工作,，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工,，特別是作為骨干教師，我必須時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，才能為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
個(gè)人年度工作總結(jié)教師護(hù)士個(gè)人年度工作總結(jié)篇三
一年來的相依相伴,，一年來與你共同度過的每一天都是我生命中最珍貴的回憶,，親愛的孩子們，祝愿你們像海燕一樣堅(jiān)強(qiáng),、勇敢!
時(shí)間過的真快,，不知不覺中又送走了一批祖國的花朵，嘿嘿,，真的舍不得這群天真可愛的孩子們,，忙碌而愉快的工作在我學(xué)前部領(lǐng)導(dǎo)和老師熱心支持和幫忙下取得較好的成績。
本年度針對(duì)班級(jí)的常規(guī)狀況,，進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,，讓幼兒自己討論構(gòu)成各項(xiàng)常規(guī)的規(guī)則，在班級(jí)選一個(gè)能干的小朋友當(dāng)監(jiān)督員,，共同督促幼兒自覺遵守紀(jì)律,。在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活自理潛力的指導(dǎo),，并和白老師共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。利用晨談,、午餐前的時(shí)間向幼兒介紹自我保護(hù)的簡單常識(shí)。請(qǐng)家長共同配合對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育,。注重多元智能的開發(fā)教育,，積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。本年度無論是幼兒的行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)態(tài)度,，比上年度都有所加強(qiáng),。
幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中總體表現(xiàn)為活潑、好動(dòng),，思維敏捷等特點(diǎn),。學(xué)前班幼兒求知欲旺盛，知識(shí)面在不斷的開闊,，吸收新的知識(shí)也快,。在教育教學(xué)中，采用探索在前,，講解在后的教學(xué)形式,，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的.積極性和主動(dòng)性，有時(shí),，我們也讓幼兒互相檢查作業(yè),，這樣，幼兒等于又多了一次練習(xí)的機(jī)會(huì),，積極性也調(diào)動(dòng)了起來,。學(xué)會(huì)目測(cè)和自然測(cè)量的方法比較物體的高矮、粗細(xì),、寬窄,、遠(yuǎn)近、厚薄等,；重要的是幼兒學(xué)會(huì)了將這些知識(shí)運(yùn)用到生活中去,，能區(qū)分各種形體，學(xué)會(huì)等分,，進(jìn)一步理解整體與部分的包含關(guān)系。利用藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開展故事,、唱歌等活動(dòng),，在美術(shù)方面幼兒的手工技能進(jìn)步較大，如：剪,、折,、捏,、粘貼等，懂得綜合運(yùn)用學(xué)過的美工技能來完成作品,，兒童的繪畫技能明顯提高了,，畫圖線條較連貫、流暢,，能較好的組織,、安排畫面，初步展現(xiàn)了繪畫方面的創(chuàng)造力,。
我們對(duì)家園工作很重視,，堅(jiān)持經(jīng)常與家長聯(lián)系記錄，互相交流孩子在園,、在家的狀況,，并有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)。幫忙家長具備正確的兒童觀,、教育觀,、知識(shí)觀，明確幼兒期教育重心是個(gè)性潛力的培養(yǎng),，使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨,、目標(biāo)和課程形式，并支持參與學(xué)校的教育活動(dòng)我們的工作得到了家長們的支持和配合,，同時(shí)家長們也給與了我們充分的肯定,，這將激勵(lì)我們更好的開展家園工作，讓領(lǐng)導(dǎo)放心,、家長安心的工作,。
總結(jié)了這個(gè)年度的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步,，不僅僅孩子們的各方面得到發(fā)展,，我們也和孩子們一齊進(jìn)步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn),，增長許多的知識(shí),。在欣喜之余，我們也在反思不足,，如：活動(dòng)中教師的觀察注重全面性,，個(gè)別性、深入性不夠,；創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,，幼兒的自主性差；個(gè)別幼兒的惰性強(qiáng),、依靠性強(qiáng),；個(gè)別幼兒不夠大方膽小怕事等,，在今后的工作中，我們將根據(jù)以上存在的不足,，認(rèn)真的反思調(diào)整,，汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和管理方法，揚(yáng)長避短,。
個(gè)人年度工作總結(jié)教師護(hù)士個(gè)人年度工作總結(jié)篇四
任職以來,，我思想上進(jìn)取上進(jìn)，政治上立場(chǎng)堅(jiān)定,。在教育教學(xué)工作中,，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，教書育人,，為人師表，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,，積極參加學(xué)校各種活動(dòng),，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，注意與同事,、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)，虛心向老教師學(xué)習(xí),。
我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,，做好課后輔導(dǎo)工作，爭(zhēng)取多聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中尊重孩子的不一樣興趣愛好,，不一樣的生活感受和不一樣的表現(xiàn)形式,，使他們構(gòu)成自己不一樣的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律,。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，經(jīng)過各種教學(xué)手段,，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)進(jìn)取性,。
我積極參加校本教研活動(dòng)，按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí),、聽課,、評(píng)課、座談等活動(dòng),，精心上好課,。活動(dòng)中積極參與,，大膽提出自我的.觀點(diǎn)與同事們交流討論,，努力向更有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，深入反思自己的教學(xué)行為,，以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為,，努力提高自己的教研組織本事和個(gè)人的教研本事。
參加工作以來,，我從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,，并進(jìn)取運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作，還進(jìn)取承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作,，出色的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。不計(jì)個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí),，勤勤懇懇,，出滿勤，干滿點(diǎn),，言傳身教,，一絲不茍，履行了育人的職責(zé),，贏得了校領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生和家長的一致好評(píng)。多次受到上級(jí)部門的表彰,，20xx年被學(xué)區(qū)評(píng)為優(yōu)秀教師,，20xx年9月被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師。
回顧自己13年來的工作歷程,，我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,，也深深地明白，之所以能夠取得這樣的成績是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開的,，在今后的工作中,，我將更加努力,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，提高自已的業(yè)務(wù)水平,，服務(wù)學(xué)生，回報(bào)社會(huì),，為完美的明天奉獻(xiàn)自己的力量,！
個(gè)人年度工作總結(jié)教師護(hù)士個(gè)人年度工作總結(jié)篇五
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),，并做好學(xué)習(xí)筆記,，提高自己的思想覺悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念,。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,，從書本中汲取營養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人,、言傳身教、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生能接受我,、喜歡我,。
1、課前準(zhǔn)備：課前要備好課,，一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗(yàn)材料,，這對(duì)學(xué)生的探究和實(shí)驗(yàn)非常重要，所以,，我會(huì)提前準(zhǔn)備好,，如果儀器室沒有的材料，但是為了上好課,，我就自己找材料或動(dòng)手制作,。認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想,、基本概念,，每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。
2,、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況：我會(huì)在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況,，了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施,。并考慮到學(xué)生的個(gè)體差異，盡量因材施教,，有效地對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),。
3、研究教學(xué)方法：考慮教法,，解決如何把新知識(shí)傳授給學(xué)生,，而且，我教了三個(gè)年級(jí),，學(xué)生的年齡和各年級(jí)的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)培養(yǎng)方向不同,，所以要采取不同的教學(xué)方法。另外,，一個(gè)年級(jí)的幾個(gè)班情況各不相同,，所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識(shí)和技能進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和輔導(dǎo)，包括如何組織教學(xué),、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
4、課堂上的情況：組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生能夠自覺地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，特別是實(shí)驗(yàn)操作,，要注意觀察每位學(xué)生,，使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中，多鼓勵(lì),，多使用加到好處的評(píng)價(jià)性語言,，使學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性,，從而做到自主探究,，使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學(xué)科,。
5,、做到熱愛學(xué)生：平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
6、不斷學(xué)習(xí)：積極參與聽課,、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，不懂就問,，博采眾長,，提高教學(xué)水平。
科普活動(dòng)是科普教育的載體,、沒有活動(dòng)就沒有活力,，我們根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，積極開展具有思想性,、科學(xué)性,、趣味性、實(shí)踐性,、創(chuàng)造性,，內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動(dòng),。
我熱愛自己的工作,，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高,，待人真誠和,，努力樹立良好的師德形象。做到按時(shí)上下班,，不遲到不早退,，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程,，我積極地去外校聽科學(xué)交流課,，多學(xué)習(xí)，以提高自己的教學(xué)水平,。除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外,，還積極參與學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,；有老師請(qǐng)假,，也能夠服從學(xué)校安排，認(rèn)真代課,，批改作業(yè),，盡自己的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時(shí)能及時(shí)把工作情況,、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,、匯報(bào),，并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局,，服從安排,，互相關(guān)心，互相幫助,，互相溝通,。
在緊張工作之余，時(shí)刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,，要為自己充充電,，特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師，在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些,，然而在教學(xué)過程中,，由于對(duì)科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，總覺得自己在各個(gè)方面的知識(shí)還欠缺,，教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識(shí)上的難點(diǎn),，書到用時(shí)方恨少，沒辦法,，只能平時(shí)自己多看些雜書了,，在頭腦中多儲(chǔ)備一些知識(shí)，這樣面對(duì)學(xué)生的難題時(shí),，能夠坦然相對(duì),。總之，在這一學(xué)年中,，我不僅在業(yè)務(wù)能力上,，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無足赤,，人無完人,，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如,，課堂語言平緩,，語言不夠生動(dòng)，理論知識(shí)不夠,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。
