無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
小學(xué)畢業(yè)作文催淚字篇一
激情澎湃的運動場上,，是誰忘我地征服著賽道？游泳館里,，是誰拼命地劃著水花,，只為了班級能得到榮譽？又是誰在班主任脫門而出后,，遞上一份寫滿道歉語的卡片,？ 不知是從何時開始的，體育課跑步時,，我常會環(huán)視這個熟得不能再熟的地方,；也不知從何時開始，發(fā)現(xiàn)原來飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃,；更不知從何時開始,，發(fā)現(xiàn)原來校園里的兩棵大榕樹竟那樣的翠綠。
還記得,，教師節(jié)那天,，全班同學(xué)對老師的祝福和那盛開地百般燦爛的鮮花，那燦爛的鮮花,，宛如我們?nèi)w學(xué)生的一顆顆熾熱的心,。還記得，那位同學(xué)身體不好,，得了白血病,。當(dāng)我們班知道這個不幸消息時，頓時教師里沉浸著異樣的氣氛,。想起那位同學(xué)昔日的笑臉,，我們相互窺視，心里交雜著百味,。
還記得,，軍訓(xùn)那天的晚會，我們班上同學(xué)的一個小品,，把全體師生逗地哈哈大笑,，并鼓起了手掌。那一刻,，我為我是6年3班的一份子感到光榮,。人長大了就總愛回想以前,，不管是傷心的，愧疚的,，后悔的……回想起來都是快樂的,。
六年的歡笑淚水、六年的春秋故事,，舍不得同班的同學(xué),，舍不得誨人不倦的老師，舍不得這個有著我們太多回憶的校園,。 六年,，不算太長的日子，但他記錄了多少回憶…… 昔日那教室中明亮的燈火,，照亮著我們未來的大道,，讓我們以后不必跌跌撞撞；昔日同學(xué)們的一陣陣笑聲,，洗凈著我們的心靈,，讓世間的一切塵埃都無法侵入我們心中。
天下沒有不散的筵席,，花開花落總無情,。離別是一種痛苦，是一種勇氣,，但同樣也是一個考驗,，是一個新的開端。讓我們始終踏著堅實的步伐,，從零開始,，不斷向前邁進，這樣才能在一望無際的學(xué)海中乘著帆船向理想邁進,。
小學(xué)畢業(yè)作文催淚字篇二
畢業(yè)在即,。六年的時光即將過去，沙漏里的最后一粒沙子也將滴盡,。曾經(jīng)的我們說著畢業(yè)遙遙無期,，可我們轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。請你可曾記得,，我們曾在一個班級,。
那年夏天，全班圍坐在草坪上,，大聲喊著為班級運動員加油,。那年冬天，校園里的朗誦大會,，大家積極投稿,，為班級奮斗,。那年，我們?yōu)樾@奔跑著,。
教室里,，風(fēng)扇聲，寫字聲,，翻書聲,，似乎已經(jīng)成了習(xí)慣。這些聲音不會停下來,，而我們的學(xué)習(xí)的腳步也逐漸加快,，永不停息,。我們漸漸懂得了沉默不語,，惜時如金。學(xué)習(xí)的壓力讓我們透不過氣,。
再過幾個月,，再瘋狂一個夏天。我們就要畢業(yè)分別,。還記得小時候的我們,，系著紅領(lǐng)巾，在校園里奔跑,。還記得班長每次叫安靜,，都會有人唱反調(diào)。還記得當(dāng)年夠不到的黑板要用椅子墊,。我們恨不得夏天慢點來臨,，當(dāng)校長說這是最短學(xué)期的時候，其他年級都在歡呼,，而我們沒有聲音,。
我怕我不習(xí)慣，沒有你們的班級,。我怕我會習(xí)慣性的回頭,，卻發(fā)現(xiàn)坐在那里的不是你。我怕無意間經(jīng)過走廊,，再也見不到你的身影,。我怕身邊的聲音在喧囂在聒噪，也沒有一個聲音來自于你?，F(xiàn)實告訴我們,，還是要分離，當(dāng)咸咸的液體從眼睛里流出,，當(dāng)伸出雙手去擁抱別人,，擺在眼前的,，只有離別。
慢慢的,，我們培養(yǎng)出了默契,，一看字知道是誰的本子，一個點就讓全班笑個不停,。隨著時光推移,，我們也不斷變化。我多想回到當(dāng)年幼稚無邪的時光再來一次,。時光它總是走的匆匆,。我們六年來的喜怒哀樂，全被一個叫做記憶的東西保存了下來,。每當(dāng)看到一個名字,，寫下一個文字，都在記錄著時光的流逝,。時間,，你能不能慢點走，我想再看看那些一起的朋友,。時間,，我可否請你會回頭，看看我們有多美,。
小學(xué)畢業(yè)作文催淚字篇三
今天,，我在這里，向我們的母校道別,，向母校的老師們道別,，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
這六年的路,，我們走的辛苦而快樂,，六年的生活，我們過的充實而美麗,，我們流過眼淚,，卻伴著歡笑，我們踏著荊(jīng)棘(jí),，卻嗅得萬里花香,。六年的歲月，幾千個日日夜夜,，聽起來似乎是那么的漫長,，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出,，梅花香自苦寒來”,。我們今天的成果都是老師一手培育出來的，幾千個日日夜夜,，老師不斷的為我們操勞,，用辛勤的汗水、無私的奉獻,、無數(shù)夜的伏案耕耘,，給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,，我們就要畢業(yè)了,，讓我們對所有教過我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了!”
老師的關(guān)懷,，同學(xué)的友誼,，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號,。同學(xué)們,，讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷(yān)切期望,，現(xiàn)在的我們,，站在時間的交匯點上，回望過去,，遠(yuǎn)眺未來,，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。
同學(xué)們,，請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,，在這個臨別之際，讓我們立下誓言：今天,，我們以母校為榮,；明天，母校將會以我們——祖國的棟梁,，為榮!同學(xué)們,請別忘記了,小學(xué)生活,，我們共同走過!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)作文催淚字篇四
六年的美好時光,，豈能是一句“再見”就結(jié)束的,。
六年的回憶，給了我們太多太多的快樂與溫馨；六年的時光,，給了我們太多太多的收獲與感動,；六年的時光給了我們太多太多的歡樂與眼淚。六年的感情,，深深地烙印在我的心底,，我會永遠(yuǎn)記住你們，我最好的老師,、同學(xué),、朋友。
翻開小時候的書和本,，曾經(jīng)的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前,。入學(xué)時，那一張張稚嫩的臉,，還有那一個個可愛靈動的數(shù)字,、拼音字母，那一行行博大精深的漢字,，那一個個妙趣橫生的小故事,，那一篇篇開啟我人生篇章的文章……都是那么的神奇。
記得三年級的安全知識競賽,，我們班力壓群雄,，一舉奪冠；五年級的跳蚤市場,，同學(xué)都踴躍參加,，熱鬧非凡；六年級的辯論會,，唇槍舌戰(zhàn),，精彩絕倫；還有那“詩歌朗誦會”,、“感恩”主題班會,，都很成功。這些都源于同學(xué)們的努力,。這么多的快樂回憶,，都?xì)v歷在目，真舍不得分開,。
可是無論多么的不舍,，我們總是要分開的，分開是為了再一次的相聚,，我們應(yīng)該做的就是不斷努力,，塑造一個優(yōu)秀的自己,，在以后的學(xué)習(xí)和工作才不會被淘汰。
同學(xué)們的友誼不會就此完結(jié),，若干年后,，
我們?nèi)允峭瑢W(xué)、朋友,、知己,。
為我們能再次相聚而努力吧！
加油,，努力,！
