在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

初中快畢業(yè)了作文篇一

是的,，還有幾個(gè)星期，我就要畢業(yè)了,，時(shí)間過得真快,。

剛轉(zhuǎn)學(xué),，我坐在陌生的教室里，思緒萬千,。教室里有股歡樂的氣氛,。多么歡樂的時(shí)刻啊，那一刻,，時(shí)間似乎停止,。

我望著時(shí)間停止的同學(xué)們，心里感到十分快慰,。頂著蘑菇頭發(fā)型的他,，談笑風(fēng)生，是全班男神的領(lǐng)袖,；看著書,，戴著眼鏡的她，是我們班的學(xué)霸,；面色黝黑的他,，是我們班的電腦專家；身材膀大腰粗的他,，是我們班的調(diào)皮蛋,，差生……

“你是從哪里轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)過來的呀？”時(shí)間又開始流動(dòng)了,，一個(gè)瘦瘦弱弱的小男生問我,。

還帶著稚嫩的孩子氣，機(jī)靈古怪的我,。又存心想捉弄捉弄他：“我不告訴你,！哈哈哈！我不告訴你,！哈哈哈,！”男孩沒有回答，只是用大眼睛好奇地眨巴著,，打量著奇怪的我,。

是的，還有幾個(gè)星期,，我就要畢業(yè)了,，時(shí)間過得真快。

我跟著男生領(lǐng)袖蘑菇頭去打籃球,。

在當(dāng)時(shí)還并不厲害,，笨手笨腳的我跟他打籃球，無疑是以卵擊石。果然,，我方一球都還沒進(jìn),。我就被罰下場了。

但比我厲害許多的其他人,，似乎也打不過領(lǐng)袖,。領(lǐng)袖，一個(gè)轉(zhuǎn)身,，一個(gè)假動(dòng)作,，再來在一個(gè)胯下運(yùn)球，就完美帥氣的穿過了我方所有隊(duì)員,。

他對準(zhǔn)籃筐就是一個(gè)三分球,。時(shí)間再次停止。三分球順利的進(jìn)了籃筐,。領(lǐng)袖臉上洋溢著得意的微笑,，他跳躍在空中，仍然舉著手,；我方隊(duì)員大口喘著粗氣,。卻毫不悲傷。對面進(jìn)球,，他跟自己進(jìn)球一樣高興,；對方隊(duì)員一臉崇拜的看著領(lǐng)袖，一臉羨慕,，真希望這一刻永遠(yuǎn)停止,。我是多么喜歡這個(gè)場面呀！可是時(shí)間還是繼續(xù)流動(dòng),。

“沙沙,，沙沙?！蔽疫€在老樹下,，落葉上行走。是的,，還有幾個(gè)星期,，我就要畢業(yè)了?？涩F(xiàn)在我不悲傷了,，我的心中充滿了溫暖，同學(xué)們永遠(yuǎn)留在我心中,。

是的，還有幾個(gè)星期，我就要畢業(yè)了,，時(shí)間過得真快,。

初中快畢業(yè)了作文篇二

轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)幼稚天真的一年級(jí)小學(xué)生變成了一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)大姐姐,。雖然現(xiàn)在才是六年級(jí)下學(xué)期的第一天,，但光陰似箭，時(shí)間會(huì)在我們不注意的時(shí)候偷偷溜走,，很快就會(huì)到畢業(yè)的那一天,。還有四個(gè)月零五天，就要畢業(yè)考試了,。也就是說,，我們離開母校的時(shí)間更近了。

我無法想象拍畢業(yè)照那天我是怎樣的心情,，同學(xué)們是怎樣的心情,，老師又是怎樣的心情。朝夕相處了六年的同學(xué),，馬上就要各奔東西了,，講真的，我非常舍不得老師和同學(xué)們,，畢竟在一起相處了六年,，彼此之間建立了深厚的感情。老師說過：“我們班就是一個(gè)大家庭,，我們是沒有血緣關(guān)系的一家人,，要互相幫助?！彪y道我們這個(gè)大家庭就要這樣散了嗎,？

原先往屆的學(xué)生拍畢業(yè)照的時(shí)候，我很期待畢業(yè),，可等我真正快要畢業(yè)的時(shí)候,，我卻怕見到拍畢業(yè)照的那一幕，因?yàn)槟菚r(shí)的我雖然笑得很燦爛,，但心里肯定會(huì)有一種想哭的感覺,，真的很舍不得，舍不得老師,，舍不得同學(xué)們,，不知道現(xiàn)在能天天見面的我們，以后何時(shí)才能再見面,。

親愛的老師,，可愛的同學(xué)們,，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我的童年因有你們的陪伴而精彩,！在過去的六年里,，發(fā)生了許許多多的事，有幼稚可笑的,，有拼博奮進(jìn)的,，有搞惡作劇的，也有團(tuán)結(jié)互助的……它們都會(huì)銘刻在我的記憶里,，直到永遠(yuǎn)……

向母校說一聲“再見”吧,！在這六年中，我對這里的一花一木都有了感情：美麗綻放的玉蘭,、芬芳撲鼻的月季,、搖曳生姿的鳶尾、秋變金扇的銀杏……

向老師道一聲“再見”吧,！我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，都少不了老師的心血，這讓我想起了李商隱的著名詩句“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,。

向同學(xué)道一聲“再見”吧！在這六年里,，教室里留下了我們一起努力學(xué)習(xí)的身影,，操場上灑下我們一起運(yùn)動(dòng)鍛煉的汗水，校園里回蕩著我們一起打鬧玩耍的笑聲……

畢業(yè)的那一天,，你來得慢一些,，好嗎？

初中快畢業(yè)了作文篇三

六年的光陰,，轉(zhuǎn)瞬即逝,，仿佛只是一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，我們就畢業(yè)了,，我就要跟親愛的同學(xué)們說再見了,！

人的一生，有幾個(gè)六年呢,？和我朝夕相處了六年的同學(xué)們,，我怎么也無法忘記。此時(shí)此刻,，我想要把每個(gè)同學(xué)的音容笑貌都牢牢地記在腦海里,，我想要對老師說一聲：“謝謝您?！?/p>

有人說：“最寶貴的是童年,?！痹谀感＃覔碛形宀实耐?。母校留有我太多太多的回憶,，我哭過、笑過,、傷心過、開心過……每一天都像是一篇故事,，記載著我的小學(xué)生活,。我多希望可以不畢業(yè)，我多希望可以繼續(xù)和同學(xué)們在同一間教室學(xué)習(xí)……但是,，在漫漫人生路中,，有數(shù)不勝數(shù)的不如意的事情。

母校是我的起航點(diǎn),，我還要在“未來”這片天空中展翅高飛,。我們是雛鷹，母校是無邊無際的天空,，感謝母校給我們鍛煉的機(jī)會(huì),；我們是小花，母校是大樹,，感謝母校為我們擋下狂風(fēng)暴雨,；我們是小草，母校是陽光,，感謝母校哺育我們成長,。母校啊，我們就要跟您說再見了,，即使心中有千千萬萬個(gè)不舍,，我們也必須向您揮手。

老師是辛勤的園丁,，無怨無悔地照顧這祖國的花朵,；老師是蠟燭，燃燒自己點(diǎn)亮他人……諸如此類的話語不計(jì)其數(shù),。老師,，要我說，您是我們的引路人,，將我們帶到智慧的殿堂,，帶我們攀上智慧的高峰。老師,，您就像我們的媽媽,，老師,，真心地說一聲：“謝謝您?！?/p>

同學(xué)們,，我們即將畢業(yè)，請帶上彼此的祝福飛得更高,、更遠(yuǎn),。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們。

畢業(yè)之際,，我想起了一首歌：“尋覓,，童年的回憶，翻開的日記,，看到我過去,。聆聽，熟悉的聲音,，縈繞在夢境,，兒時(shí)天真的心。童話中有我身影……”

再見,，老師同學(xué)們,！再見，小學(xué),！

初中快畢業(yè)了作文篇四

六年前,，我們踏進(jìn)了小學(xué)校門，帶著渾身的稚氣和天真,，傻傻的來到這,，開始嶄新的小學(xué)生活。

那時(shí)候,，什么也不懂,，只在腦海里想象未來的生活，老師們和藹可親,、同學(xué)們純真可愛,、有玩不完的玩具、說不完的快樂,。那時(shí),，我傻傻地笑了，盼望著小學(xué)生活的開始,。

踏進(jìn)小學(xué)校門,，一切都是那么令人好奇，不過老師和想象中一樣,，美麗動(dòng)人,、和藹可親,。可是,，周圍卻多了一張張陌生的面孔,。那時(shí)，我們還是充滿稚氣的兒童,。

漸漸懂得了一點(diǎn)道理后,，老師們?nèi)匀缓吞@可親，同學(xué)們卻不一樣了,，有近有遠(yuǎn),，有的是閨蜜，有的形同陌路,。漸漸，明白了要好好學(xué)習(xí),，長大孝敬父母,、報(bào)效祖國，學(xué)習(xí)氣氛也更濃厚了,，校園里不時(shí)傳來書聲瑯瑯的聲音,。

轉(zhuǎn)眼，六年過去了,，我們進(jìn)入了“夢寐以求”的畢業(yè)班,。雖然只有四門功課，一天除了學(xué)習(xí),，就是考試,。但生活變得充實(shí)，我們都樂在其中,。希望能早點(diǎn)考試,，休息一個(gè)假期，好好放松,，然后期待初中的生活,，跨入中學(xué)的大門。轉(zhuǎn)眼間,，時(shí)間已經(jīng)不到一個(gè)星期了,，我們要迎接人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，其實(shí),，每位同學(xué)都心驚膽戰(zhàn),，害怕成績不理想，害怕無法進(jìn)入理想的中學(xué)……

考試,，一個(gè)讓人討厭又期待的題目,。畢業(yè),，一個(gè)悲痛又快樂的場面。一切將會(huì)在幾天后如期進(jìn)行,。我們難分難舍,，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，天下沒有不散的宴席,，我們注定要分離,，注定要互相淡忘。

母校啊,，臨近畢業(yè),，我想對您說：

花兒的綻放無不沐浴著陽光，我們的成長無不關(guān)系著您的細(xì)心呵護(hù),。我們永遠(yuǎn)愛您,！您是我們的母親，我們另一個(gè)更加慈愛的母親,。今天校榮我榮,，明天我榮校榮。你的教導(dǎo)我們銘記于心,！

初中快畢業(yè)了作文篇五

一轉(zhuǎn)眼,，五年級(jí)就過去了。馬上就要離開母校了,；馬上就要與朝夕相處的同學(xué)們分別,；馬上就要與教導(dǎo)我們的老師分別；馬上我也要畢業(yè)了,！

五年級(jí)了,，再也沒有像是之前那么多的歡聲笑語，更多的是大家奮筆疾書的“沙沙”聲,。我即將畢業(yè)了,，作業(yè)的壓力，成績的壓力,，父母的期待都?jí)涸诹宋业纳砩?。我知道：只有考到了好的中學(xué)，老師才能滿意,，父母才能欣慰,。所以現(xiàn)在的辛苦學(xué)習(xí)，才能讓以后更加好,。

在這快要畢業(yè)的日子里,，我要表現(xiàn)得更好，在最后的一年里在學(xué)校留下我美麗的身影。

昨天,，競選了大隊(duì)委員,，我們五年級(jí)的同學(xué)都很看重這次機(jī)會(huì)，努力的把最好的狀態(tài)呈獻(xiàn)給大家,。我成功的入選了大隊(duì)委員,。我暗暗對自己說：這是最后一次在母校戴上大隊(duì)委員的標(biāo)志，我一定要盡全力做一名稱職的大隊(duì)委員,，讓我在快要畢業(yè)的最后一年里不留下遺憾,。

每次我看到操場上那一陣陣歡笑，我都很羨慕一二年級(jí)的小朋友,，我又一想：人總是要長大,，總有一天他們也會(huì)要離開母校，俗話說：天下沒有不散的宴席,。所以我更要珍惜與同學(xué)們在一起的每一分,、每一秒。

我快要畢業(yè)了,，離開那所記載著我快樂時(shí)光的母校,；我快要畢業(yè)了，我要在以后的成長過程中更加進(jìn)步,；我快要畢業(yè)了，心中有一萬分舍不得……

初中快畢業(yè)了作文篇六

隨著六年級(jí)畢業(yè)考試鈴聲的到來,，意味著我們將要結(jié)束小學(xué)的讀書生活,。不管成績?nèi)绾危覀兌家厴I(yè)了,。接下來的事就是安全教育,、打掃衛(wèi)生，但我們知道,，離別就在眼前,。

由于每天都有安全教育，聽得我們頭都疼,，一個(gè)個(gè)就像聽催眠曲一樣,，昏昏欲睡。要打掃衛(wèi)生了,，情形大不一樣,，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，卯足了勁干活,，大家都有一個(gè)心愿：把學(xué)校打扮的漂漂亮亮,。

衛(wèi)生做完了，班主任王老師說：“我們共同走過了六年的風(fēng)雨,，在各科老師教導(dǎo)下,，你們學(xué)到了不少的知識(shí),，現(xiàn)在就要離開了，去感謝一下教過你們的老師,，向他們告?zhèn)€別,！”王老師的提議得到了我們最熱烈的擁護(hù)。

我們首先去了富老師的辦公室,，富老師雖然只教了我們兩年的語文,，但我們之間的故事卻數(shù)不勝數(shù)。我們齊聲說：“富老師謝謝您對我們的教導(dǎo),！我們來向您告?zhèn)€別,。”“好,！好,！好！”,，富老師顯得有些激動(dòng)：“我教你們只有兩年,，我的功勞沒有你們的班主任王老師和景老師那么大，但我覺得你們是一群好孩子,，我是把你們當(dāng)成我的孩子來教的,，我知道你們將來一定會(huì)有出息，有成就的,。有時(shí)我對你們的要求確實(shí)有些過分……”說到這兒,，富老師的聲音有些嘶啞，眼圈有些潮濕,。這時(shí),，我們才真正體會(huì)到了富老師的苦心，富老師接著說：“只要你們不記恨我就好了,，我們現(xiàn)在是師生,，以后就是朋友了，見著了互相問一問,，不要躲就行,。”“怎么會(huì)躲呢,？”我們笑著說,。向富老師鞠躬之后，我們來到了李校長的辦公室,。

李校長上半學(xué)期,，教我們科學(xué)，在他的帶領(lǐng)下，科學(xué)的種子在我們心田已經(jīng)萌芽了,，下半學(xué)期,，李校長因公務(wù)繁忙不教我們了。

李校長知到了我們的來意,，先與我們一一握手,，然后說：“你們要畢業(yè)了，最應(yīng)該感謝的人就是你們的班主任王老師,。我希望你們長大成為棟梁之材,，以回報(bào)母校的培育之恩！好嗎,？”我們異口同聲地說：“一定,！”我們也祝福李校長將學(xué)校辦得越來越好。

接下來是王凱老師,，他是我們的體育老師,，雖然體育課是我們的最愛，但有一段時(shí)間我們沒和體育老師好好相處,，尤其是我,，與體育老師的矛盾最深，但今天一切怨眼都消失了,，有的只是感激之情,。我們的突然造訪，使體育老師語無倫詞“看馬超理了頭了,、你們都長大了……這幾年,，我上課的態(tài)度有時(shí)可能不太好，希望你們多多諒解,，以后也希望你們在體育上好好發(fā)展！”“謝謝體育老師”,，我們大聲說,，其實(shí)，在這之前我們都叫他凱子,。

我們還去了許多老師的辦公室,，最后一個(gè)告別的是班主任王老師。我們在教室的黑板上寫下了自己的心語：“王老師,，我們愛你,！祝王老師永遠(yuǎn)年輕?！睂懞弥?，我們?nèi)フ埻趵蠋煟趵蠋熆吹胶诎迳系淖指袆?dòng)地和我們一個(gè)個(gè)深情相擁，我們也忍不住淚流滿面,。過了好大一會(huì),，我們才抑制住激動(dòng)的情緒，王老師擦干眼淚說：“你們在我心中永遠(yuǎn)都是最棒的好學(xué)生,，希望你們在初中繼續(xù)好好學(xué)習(xí),，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力！”

告別了老師,，該告別母校了,，我們一邊高呼：“母校萬歲！”一邊向母校深深地鞠了三躬,。

別了,，親愛的老師！別了,，親愛的母校,！

初中快畢業(yè)了作文篇八

六年，說快不快,，說慢不慢,。之前我會(huì)想，六年,，要到猴年馬月啊,。如今卻覺得六年好像一眨眼的時(shí)間，晃一下就過去了,。只剩下了最后的一學(xué)期了,，我們還會(huì)再見嗎，就算相見,，還要等到何時(shí)呢,？

還記得我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)教師節(jié)嗎？

“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響了,，大家并沒有像往常一樣,，收拾好書包準(zhǔn)備沖刺，而是安靜地坐在位子上,。蔡健飛走上講臺(tái),，在黑板用粉筆寫道：陶老師，節(jié)日快樂,！過了一會(huì)兒陶老師走進(jìn)了教室,，吳欣然小聲地說：“1，2,，3,！”我們默契地跟著大喊：“陶老師,，教師節(jié)快樂！”這聲音回蕩在教室里,，飄啊飄,、飄出了教室、飄出了校園……

閉上眼睛,，一幕幕回憶就像在昨天一樣,。大家“六一聯(lián)歡會(huì)”一起瘋玩，體育課上一起游戲,，下課時(shí)一起神侃……多么想定格在這一瞬間,。

進(jìn)入初中，我的班主任會(huì)是一位什么樣的老師呢,？是嚴(yán)肅的,，是幽默的，還是和藹的呢,？我的同桌是女生還是男生,，如果是女生，我希望是一位聰明好學(xué)的漂亮小姐姐,；如果是男生,，我希望是一位博學(xué)多才而又心胸寬廣的大男孩。

還剩下最后一個(gè)學(xué)期了,，我想對陶老師說：“感謝您多年來對我的細(xì)心教導(dǎo),，我的許多壞毛病都是在您的督促下而改正的?！蔽蚁肱c我鬧矛盾卻一直沒有化解的同學(xué)說：“我們和好吧,！下學(xué)期我們就不一定能見到了，也許這將是我們童年永恒的回憶,，很感謝你給了我一個(gè)稚嫩而又小家子氣的機(jī)會(huì),。”在這最后一學(xué)期,，我想好好調(diào)節(jié)對學(xué)習(xí)的態(tài)度,，改掉我上數(shù)學(xué)課總是分心的毛病，用一個(gè)積極端正的態(tài)度迎接我的中學(xué)生活,。