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最新初中快畢業(yè)了作文(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-01 10:22:49
最新初中快畢業(yè)了作文(7篇)
時(shí)間:2023-06-01 10:22:49     小編:一葉知秋

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。

初中快畢業(yè)了作文篇一

是的,還有幾個(gè)星期,,我就要畢業(yè)了,,時(shí)間過(guò)得真快。

剛轉(zhuǎn)學(xué),,我坐在陌生的教室里,,思緒萬(wàn)千。教室里有股歡樂(lè)的氣氛,。多么歡樂(lè)的時(shí)刻啊,,那一刻,時(shí)間似乎停止,。

我望著時(shí)間停止的同學(xué)們,,心里感到十分快慰,。頂著蘑菇頭發(fā)型的他,談笑風(fēng)生,,是全班男神的領(lǐng)袖,;看著書,戴著眼鏡的她,,是我們班的學(xué)霸,;面色黝黑的他,是我們班的電腦專家,;身材膀大腰粗的他,,是我們班的調(diào)皮蛋,差生……

“你是從哪里轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的呀,?”時(shí)間又開始流動(dòng)了,,一個(gè)瘦瘦弱弱的小男生問(wèn)我。

還帶著稚嫩的孩子氣,,機(jī)靈古怪的我。又存心想捉弄捉弄他:“我不告訴你,!哈哈哈,!我不告訴你!哈哈哈,!”男孩沒有回答,,只是用大眼睛好奇地眨巴著,打量著奇怪的我,。

是的,,還有幾個(gè)星期,我就要畢業(yè)了,,時(shí)間過(guò)得真快,。

我跟著男生領(lǐng)袖蘑菇頭去打籃球。

在當(dāng)時(shí)還并不厲害,,笨手笨腳的我跟他打籃球,,無(wú)疑是以卵擊石。果然,,我方一球都還沒進(jìn),。我就被罰下場(chǎng)了。

但比我厲害許多的其他人,,似乎也打不過(guò)領(lǐng)袖,。領(lǐng)袖,一個(gè)轉(zhuǎn)身,,一個(gè)假動(dòng)作,,再來(lái)在一個(gè)胯下運(yùn)球,就完美帥氣的穿過(guò)了我方所有隊(duì)員。

他對(duì)準(zhǔn)籃筐就是一個(gè)三分球,。時(shí)間再次停止,。三分球順利的進(jìn)了籃筐。領(lǐng)袖臉上洋溢著得意的微笑,,他跳躍在空中,,仍然舉著手;我方隊(duì)員大口喘著粗氣,。卻毫不悲傷,。對(duì)面進(jìn)球,他跟自己進(jìn)球一樣高興,;對(duì)方隊(duì)員一臉崇拜的看著領(lǐng)袖,,一臉羨慕,真希望這一刻永遠(yuǎn)停止,。我是多么喜歡這個(gè)場(chǎng)面呀,!可是時(shí)間還是繼續(xù)流動(dòng)。

“沙沙,,沙沙,。”我還在老樹下,,落葉上行走,。是的,還有幾個(gè)星期,,我就要畢業(yè)了,。可現(xiàn)在我不悲傷了,,我的心中充滿了溫暖,,同學(xué)們永遠(yuǎn)留在我心中。

是的,,還有幾個(gè)星期,,我就要畢業(yè)了,時(shí)間過(guò)得真快,。

初中快畢業(yè)了作文篇二

轉(zhuǎn)眼間,,我從一個(gè)幼稚天真的一年級(jí)小學(xué)生變成了一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)大姐姐。雖然現(xiàn)在才是六年級(jí)下學(xué)期的第一天,,但光陰似箭,,時(shí)間會(huì)在我們不注意的時(shí)候偷偷溜走,很快就會(huì)到畢業(yè)的那一天,。還有四個(gè)月零五天,,就要畢業(yè)考試了,。也就是說(shuō),我們離開母校的時(shí)間更近了,。

我無(wú)法想象拍畢業(yè)照那天我是怎樣的心情,,同學(xué)們是怎樣的心情,老師又是怎樣的心情,。朝夕相處了六年的同學(xué),,馬上就要各奔東西了,講真的,,我非常舍不得老師和同學(xué)們,,畢竟在一起相處了六年,彼此之間建立了深厚的感情,。老師說(shuō)過(guò):“我們班就是一個(gè)大家庭,,我們是沒有血緣關(guān)系的一家人,要互相幫助,?!彪y道我們這個(gè)大家庭就要這樣散了嗎?

原先往屆的學(xué)生拍畢業(yè)照的時(shí)候,,我很期待畢業(yè),,可等我真正快要畢業(yè)的時(shí)候,我卻怕見到拍畢業(yè)照的那一幕,,因?yàn)槟菚r(shí)的我雖然笑得很燦爛,但心里肯定會(huì)有一種想哭的感覺,,真的很舍不得,,舍不得老師,舍不得同學(xué)們,,不知道現(xiàn)在能天天見面的我們,,以后何時(shí)才能再見面。

親愛的老師,,可愛的同學(xué)們,,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我的童年因有你們的陪伴而精彩,!在過(guò)去的六年里,,發(fā)生了許許多多的事,有幼稚可笑的,,有拼博奮進(jìn)的,,有搞惡作劇的,也有團(tuán)結(jié)互助的……它們都會(huì)銘刻在我的記憶里,,直到永遠(yuǎn)……

向母校說(shuō)一聲“再見”吧,!在這六年中,,我對(duì)這里的一花一木都有了感情:美麗綻放的玉蘭、芬芳撲鼻的月季,、搖曳生姿的鳶尾,、秋變金扇的銀杏……

向老師道一聲“再見”吧!我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,,都少不了老師的心血,,這讓我想起了李商隱的著名詩(shī)句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,。

向同學(xué)道一聲“再見”吧,!在這六年里,教室里留下了我們一起努力學(xué)習(xí)的身影,,操場(chǎng)上灑下我們一起運(yùn)動(dòng)鍛煉的汗水,,校園里回蕩著我們一起打鬧玩耍的笑聲……

畢業(yè)的那一天,你來(lái)得慢一些,,好嗎,?

初中快畢業(yè)了作文篇三

六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,,仿佛只是一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,,我們就畢業(yè)了,我就要跟親愛的同學(xué)們說(shuō)再見了,!

人的一生,,有幾個(gè)六年呢?和我朝夕相處了六年的同學(xué)們,,我怎么也無(wú)法忘記,。此時(shí)此刻,我想要把每個(gè)同學(xué)的音容笑貌都牢牢地記在腦海里,,我想要對(duì)老師說(shuō)一聲:“謝謝您,。”

有人說(shuō):“最寶貴的是童年,?!痹谀感#覔碛形宀实耐?。母校留有我太多太多的回憶,,我哭過(guò)、笑過(guò),、傷心過(guò),、開心過(guò)……每一天都像是一篇故事,記載著我的小學(xué)生活,。我多希望可以不畢業(yè),,我多希望可以繼續(xù)和同學(xué)們?cè)谕婚g教室學(xué)習(xí)……但是,,在漫漫人生路中,有數(shù)不勝數(shù)的不如意的事情,。

母校是我的起航點(diǎn),,我還要在“未來(lái)”這片天空中展翅高飛。我們是雛鷹,,母校是無(wú)邊無(wú)際的天空,,感謝母校給我們鍛煉的機(jī)會(huì);我們是小花,,母校是大樹,,感謝母校為我們擋下狂風(fēng)暴雨;我們是小草,,母校是陽(yáng)光,,感謝母校哺育我們成長(zhǎng)。母校啊,,我們就要跟您說(shuō)再見了,,即使心中有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍,我們也必須向您揮手,。

老師是辛勤的園丁,,無(wú)怨無(wú)悔地照顧這祖國(guó)的花朵;老師是蠟燭,,燃燒自己點(diǎn)亮他人……諸如此類的話語(yǔ)不計(jì)其數(shù),。老師,要我說(shuō),,您是我們的引路人,,將我們帶到智慧的殿堂,帶我們攀上智慧的高峰,。老師,,您就像我們的媽媽,,老師,,真心地說(shuō)一聲:“謝謝您?!?/p>

同學(xué)們,,我們即將畢業(yè),請(qǐng)帶上彼此的祝福飛得更高,、更遠(yuǎn),。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們。

畢業(yè)之際,,我想起了一首歌:“尋覓,,童年的回憶,,翻開的日記,看到我過(guò)去,。聆聽,,熟悉的聲音,縈繞在夢(mèng)境,,兒時(shí)天真的心,。童話中有我身影……”

再見,老師同學(xué)們,!再見,,小學(xué)!

初中快畢業(yè)了作文篇四

六年前,,我們踏進(jìn)了小學(xué)校門,,帶著渾身的稚氣和天真,傻傻的來(lái)到這,,開始嶄新的小學(xué)生活,。

那時(shí)候,什么也不懂,,只在腦海里想象未來(lái)的生活,,老師們和藹可親、同學(xué)們純真可愛,、有玩不完的玩具,、說(shuō)不完的快樂(lè)。那時(shí),,我傻傻地笑了,,盼望著小學(xué)生活的開始。

踏進(jìn)小學(xué)校門,,一切都是那么令人好奇,,不過(guò)老師和想象中一樣,美麗動(dòng)人,、和藹可親,。可是,,周圍卻多了一張張陌生的面孔,。那時(shí),我們還是充滿稚氣的兒童,。

漸漸懂得了一點(diǎn)道理后,,老師們?nèi)匀缓吞@可親,同學(xué)們卻不一樣了,,有近有遠(yuǎn),,有的是閨蜜,,有的形同陌路。漸漸,,明白了要好好學(xué)習(xí),,長(zhǎng)大孝敬父母、報(bào)效祖國(guó),,學(xué)習(xí)氣氛也更濃厚了,,校園里不時(shí)傳來(lái)書聲瑯瑯的聲音。

轉(zhuǎn)眼,,六年過(guò)去了,,我們進(jìn)入了“夢(mèng)寐以求”的畢業(yè)班。雖然只有四門功課,,一天除了學(xué)習(xí),,就是考試。但生活變得充實(shí),,我們都樂(lè)在其中,。希望能早點(diǎn)考試,休息一個(gè)假期,,好好放松,,然后期待初中的生活,跨入中學(xué)的大門,。轉(zhuǎn)眼間,,時(shí)間已經(jīng)不到一個(gè)星期了,我們要迎接人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,其實(shí),,每位同學(xué)都心驚膽戰(zhàn),害怕成績(jī)不理想,,害怕無(wú)法進(jìn)入理想的中學(xué)……

考試,,一個(gè)讓人討厭又期待的題目。畢業(yè),,一個(gè)悲痛又快樂(lè)的場(chǎng)面,。一切將會(huì)在幾天后如期進(jìn)行。我們難分難舍,,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,,天下沒有不散的宴席,,我們注定要分離,,注定要互相淡忘。

母校啊,,臨近畢業(yè),,我想對(duì)您說(shuō):

花兒的綻放無(wú)不沐浴著陽(yáng)光,,我們的成長(zhǎng)無(wú)不關(guān)系著您的細(xì)心呵護(hù)。我們永遠(yuǎn)愛您,!您是我們的母親,,我們另一個(gè)更加慈愛的母親。今天校榮我榮,,明天我榮校榮,。你的教導(dǎo)我們銘記于心!

初中快畢業(yè)了作文篇五

一轉(zhuǎn)眼,,五年級(jí)就過(guò)去了,。馬上就要離開母校了;馬上就要與朝夕相處的同學(xué)們分別,;馬上就要與教導(dǎo)我們的老師分別,;馬上我也要畢業(yè)了!

五年級(jí)了,,再也沒有像是之前那么多的歡聲笑語(yǔ),,更多的是大家奮筆疾書的“沙沙”聲。我即將畢業(yè)了,,作業(yè)的壓力,,成績(jī)的壓力,父母的期待都?jí)涸诹宋业纳砩?。我知道:只有考到了好的中學(xué),,老師才能滿意,父母才能欣慰,。所以現(xiàn)在的辛苦學(xué)習(xí),,才能讓以后更加好。

在這快要畢業(yè)的日子里,,我要表現(xiàn)得更好,,在最后的一年里在學(xué)校留下我美麗的身影。

昨天,,競(jìng)選了大隊(duì)委員,,我們五年級(jí)的同學(xué)都很看重這次機(jī)會(huì),努力的把最好的狀態(tài)呈獻(xiàn)給大家,。我成功的入選了大隊(duì)委員,。我暗暗對(duì)自己說(shuō):這是最后一次在母校戴上大隊(duì)委員的標(biāo)志,我一定要盡全力做一名稱職的大隊(duì)委員,,讓我在快要畢業(yè)的最后一年里不留下遺憾,。

每次我看到操場(chǎng)上那一陣陣歡笑,我都很羨慕一二年級(jí)的小朋友,我又一想:人總是要長(zhǎng)大,,總有一天他們也會(huì)要離開母校,,俗話說(shuō):天下沒有不散的宴席。所以我更要珍惜與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿恳环?、每一秒?/p>

我快要畢業(yè)了,,離開那所記載著我快樂(lè)時(shí)光的母校;我快要畢業(yè)了,,我要在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中更加進(jìn)步,;我快要畢業(yè)了,心中有一萬(wàn)分舍不得……

初中快畢業(yè)了作文篇六

隨著六年級(jí)畢業(yè)考試鈴聲的到來(lái),,意味著我們將要結(jié)束小學(xué)的讀書生活,。不管成績(jī)?nèi)绾危覀兌家厴I(yè)了,。接下來(lái)的事就是安全教育,、打掃衛(wèi)生,但我們知道,,離別就在眼前,。

由于每天都有安全教育,聽得我們頭都疼,,一個(gè)個(gè)就像聽催眠曲一樣,,昏昏欲睡。要打掃衛(wèi)生了,,情形大不一樣,,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,卯足了勁干活,,大家都有一個(gè)心愿:把學(xué)校打扮的漂漂亮亮,。

衛(wèi)生做完了,班主任王老師說(shuō):“我們共同走過(guò)了六年的風(fēng)雨,,在各科老師教導(dǎo)下,,你們學(xué)到了不少的知識(shí),現(xiàn)在就要離開了,,去感謝一下教過(guò)你們的老師,,向他們告?zhèn)€別!”王老師的提議得到了我們最熱烈的擁護(hù),。

我們首先去了富老師的辦公室,,富老師雖然只教了我們兩年的語(yǔ)文,但我們之間的故事卻數(shù)不勝數(shù),。我們齊聲說(shuō):“富老師謝謝您對(duì)我們的教導(dǎo),!我們來(lái)向您告?zhèn)€別,。”“好,!好!好,!”,,富老師顯得有些激動(dòng):“我教你們只有兩年,我的功勞沒有你們的班主任王老師和景老師那么大,,但我覺得你們是一群好孩子,,我是把你們當(dāng)成我的孩子來(lái)教的,我知道你們將來(lái)一定會(huì)有出息,,有成就的,。有時(shí)我對(duì)你們的要求確實(shí)有些過(guò)分……”說(shuō)到這兒,富老師的聲音有些嘶啞,,眼圈有些潮濕,。這時(shí),我們才真正體會(huì)到了富老師的苦心,,富老師接著說(shuō):“只要你們不記恨我就好了,,我們現(xiàn)在是師生,以后就是朋友了,,見著了互相問(wèn)一問(wèn),,不要躲就行?!薄霸趺磿?huì)躲呢,?”我們笑著說(shuō)。向富老師鞠躬之后,,我們來(lái)到了李校長(zhǎng)的辦公室,。

李校長(zhǎng)上半學(xué)期,教我們科學(xué),,在他的帶領(lǐng)下,,科學(xué)的種子在我們心田已經(jīng)萌芽了,下半學(xué)期,,李校長(zhǎng)因公務(wù)繁忙不教我們了,。

李校長(zhǎng)知到了我們的來(lái)意,先與我們一一握手,,然后說(shuō):“你們要畢業(yè)了,,最應(yīng)該感謝的人就是你們的班主任王老師。我希望你們長(zhǎng)大成為棟梁之材,,以回報(bào)母校的培育之恩,!好嗎,?”我們異口同聲地說(shuō):“一定!”我們也祝福李校長(zhǎng)將學(xué)校辦得越來(lái)越好,。

接下來(lái)是王凱老師,,他是我們的體育老師,雖然體育課是我們的最愛,,但有一段時(shí)間我們沒和體育老師好好相處,,尤其是我,與體育老師的矛盾最深,,但今天一切怨眼都消失了,,有的只是感激之情。我們的突然造訪,,使體育老師語(yǔ)無(wú)倫詞“看馬超理了頭了,、你們都長(zhǎng)大了……這幾年,我上課的態(tài)度有時(shí)可能不太好,,希望你們多多諒解,,以后也希望你們?cè)隗w育上好好發(fā)展!”“謝謝體育老師”,,我們大聲說(shuō),,其實(shí),在這之前我們都叫他凱子,。

我們還去了許多老師的辦公室,,最后一個(gè)告別的是班主任王老師。我們?cè)诮淌业暮诎迳蠈懴铝俗约旱男恼Z(yǔ):“王老師,,我們愛你,!祝王老師永遠(yuǎn)年輕?!睂懞弥?,我們?nèi)フ?qǐng)王老師,王老師看到黑板上的字感動(dòng)地和我們一個(gè)個(gè)深情相擁,,我們也忍不住淚流滿面,。過(guò)了好大一會(huì),我們才抑制住激動(dòng)的情緒,,王老師擦干眼淚說(shuō):“你們?cè)谖倚闹杏肋h(yuǎn)都是最棒的好學(xué)生,,希望你們?cè)诔踔欣^續(xù)好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力,!”

告別了老師,,該告別母校了,我們一邊高呼:“母校萬(wàn)歲,!”一邊向母校深深地鞠了三躬,。

別了,,親愛的老師!別了,,親愛的母校,!

初中快畢業(yè)了作文篇八

六年,說(shuō)快不快,,說(shuō)慢不慢,。之前我會(huì)想,六年,,要到猴年馬月啊,。如今卻覺得六年好像一眨眼的時(shí)間,,晃一下就過(guò)去了,。只剩下了最后的一學(xué)期了,我們還會(huì)再見嗎,,就算相見,,還要等到何時(shí)呢?

還記得我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)教師節(jié)嗎,?

“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響了,,大家并沒有像往常一樣,收拾好書包準(zhǔn)備沖刺,,而是安靜地坐在位子上,。蔡健飛走上講臺(tái),在黑板用粉筆寫道:陶老師,,節(jié)日快樂(lè),!過(guò)了一會(huì)兒陶老師走進(jìn)了教室,吳欣然小聲地說(shuō):“1,,2,,3!”我們默契地跟著大喊:“陶老師,,教師節(jié)快樂(lè),!”這聲音回蕩在教室里,飄啊飄,、飄出了教室,、飄出了校園……

閉上眼睛,一幕幕回憶就像在昨天一樣,。大家“六一聯(lián)歡會(huì)”一起瘋玩,,體育課上一起游戲,下課時(shí)一起神侃……多么想定格在這一瞬間,。

進(jìn)入初中,,我的班主任會(huì)是一位什么樣的老師呢,?是嚴(yán)肅的,是幽默的,,還是和藹的呢,?我的同桌是女生還是男生,如果是女生,,我希望是一位聰明好學(xué)的漂亮小姐姐,;如果是男生,我希望是一位博學(xué)多才而又心胸寬廣的大男孩,。

還剩下最后一個(gè)學(xué)期了,,我想對(duì)陶老師說(shuō):“感謝您多年來(lái)對(duì)我的細(xì)心教導(dǎo),我的許多壞毛病都是在您的督促下而改正的,?!蔽蚁肱c我鬧矛盾卻一直沒有化解的同學(xué)說(shuō):“我們和好吧!下學(xué)期我們就不一定能見到了,,也許這將是我們童年永恒的回憶,,很感謝你給了我一個(gè)稚嫩而又小家子氣的機(jī)會(huì)?!痹谶@最后一學(xué)期,,我想好好調(diào)節(jié)對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,改掉我上數(shù)學(xué)課總是分心的毛病,,用一個(gè)積極端正的態(tài)度迎接我的中學(xué)生活,。

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