演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2022小學(xué)生知法守法演講稿,,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,,僅供參考。
小學(xué)生知法守法演講稿篇1
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!12月4日是我國的法制宣傳日,。今天我國旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》,。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成,。對(duì)國家,、社會(huì)來說,這個(gè)規(guī)矩就是法律,。依法治國是我國的治國基本方略,,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的必然要求,。青少年是祖國的未來,民族的未來希望,。青少年法律素質(zhì)的高低,,在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生,,可塑性很強(qiáng),,從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。
鄧小平爺爺說過:“法制教育要從娃娃抓起,。”作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們要提高自身的法律意識(shí),,自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,,自覺不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周圍的人,,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
同學(xué)們,十年樹木,,百年樹人,。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路,。讓我們行動(dòng)起來,,從自己做起,從身邊小事做起,,自覺做到知法,、懂法、守法,、護(hù)法,,為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家,。
小學(xué)生知法守法演講稿篇2
青春是靚麗的,,也是嬌嫩的。作為青少年的我們,,正處在人生的重要階段,,讓青春絢麗多彩而不至晦暗無光是我們所期望的,也是必要的,。如何更好地自我保護(hù)和防范呢?知法,、守法、用法,。是的,,生活在今天這個(gè)社會(huì),處處有維護(hù)社會(huì)有序運(yùn)行的行為規(guī)則,,其中法律是有力的,。
一次次的普法教育,我們對(duì)法律常識(shí)有了一定的了解,,但我們是否足夠重視它們呢?一提到犯法,,大多數(shù)同學(xué)會(huì)聯(lián)想到“殺人放火、偷盜搶劫”等等,,并認(rèn)為這些事情離我們青少年很遠(yuǎn),、不用在意。其實(shí)不然,,近幾年來,,青少年犯罪為數(shù)不少,去年,,我國青年犯罪數(shù)目已占全國刑事案件的10%,。
劉備告誡兒子“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,。”這句話到今天依然不過時(shí),。生活中一些惡習(xí)往往是由極小的不良行為演變而成的,。這些不良行為最后將導(dǎo)致我們在不知不覺中步入歧途。如果不重視法律,,一味地寬恕自己的不良行為,,讓“年幼無知”成為放縱自己、傷害他人的借口,,等待我們的將會(huì)是法律的制裁,。法律是平等的,也是威嚴(yán)的,,犯法必將受到法律的嚴(yán)懲,。
同學(xué)們,我們總希望自由自在“暢游天空,,遨游大海”,,但身處在法制社會(huì),“法”無處不在,。我們要將它作為我們生活的準(zhǔn)則,,規(guī)范我們的行為,約束我們的行動(dòng),。沖動(dòng),、困惑時(shí),讓法律喚起你的理智,;迷惘,、躊躇時(shí),讓法律指引你的道路,。知法,、守法、用法會(huì)讓我們的青春少走一段彎路,。
只有認(rèn)真守法,,才能做一個(gè)懂法的人;只有懂法,,才能成為一個(gè)守法的小公民,;只有守法,我們才能更好地拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)益,。將“法”根植于我們內(nèi)心,,成為一個(gè)理性的守法公民,是時(shí)代賦予我們的使命,。只有這樣,,我們才可以挺起胸膛,自豪地說:“‘法’在我心,,我心有‘法’,!”
讓我們在遵循法律軌道茁壯成長,牢記法律的準(zhǔn)繩,,豆蔻年華的你我肩負(fù)祖國明天的輝煌,。
小學(xué)生知法守法演講稿篇3
為貫徹落實(shí)從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治行要求,,不斷強(qiáng)化法規(guī)法紀(jì)和反腐倡廉教育,,農(nóng)行衡陽分行在全行組織開展以“知法?守法?敬法”為主題的案例警示教育活動(dòng)。
一是強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí),。該行從落實(shí)從嚴(yán)治黨,、從嚴(yán)治行要求的高度充分認(rèn)識(shí)本次教育活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)黨紀(jì)國法,、規(guī)章制度以及剖析典型案例,,教育引導(dǎo)廣大干部員工增強(qiáng)法治觀念和規(guī)矩意識(shí),從中受警醒,、明底線,、知敬畏,筑牢拒腐防變思想防線,,夯實(shí)從嚴(yán)治黨,、從嚴(yán)治行思想基礎(chǔ)。
二是強(qiáng)化內(nèi)控管理,。通過警示教育活動(dòng),,對(duì)重要案防制度進(jìn)行解讀,所選案例包括柜員,、客戶經(jīng)理,、部門負(fù)責(zé)人、行長等各個(gè)崗位,,還包括貪污,、挪用、賄賂,、失職,、違法發(fā)放貸款等類型,多維度,、多層次,、多崗位展示近年來發(fā)生的典型案例,以案說法,,以案明紀(jì),,用身邊事教育身邊的人。
三是強(qiáng)化素質(zhì)提升,。要求每個(gè)黨員干部結(jié)合典型案例學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》,,教育引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹立黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí),,切實(shí)守住底線。通過《刑法》解讀和案例點(diǎn)評(píng),,充分展示并深刻剖析違法犯罪的嚴(yán)重危害,,真正觸及員工的內(nèi)心深處,大力營造依法合規(guī),、遵章守紀(jì)的氛圍,,為全行的改革發(fā)展、穩(wěn)健經(jīng)營營造良好環(huán)境,。
四是強(qiáng)化宣傳效果,。為加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)信息交流與宣傳,市分行將利用內(nèi)部網(wǎng),、信息簡報(bào)等載體,,及時(shí)通報(bào)、宣傳報(bào)道學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展情況,,廣泛宣傳各級(jí)行,、各部門在發(fā)動(dòng)動(dòng)員、安排部署,、組織學(xué)習(xí),、檢查推動(dòng)等方面的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,。同時(shí),,以支行為單位,每半個(gè)月要向市分行報(bào)送一期活動(dòng)動(dòng)態(tài),。
五是強(qiáng)化檢查督導(dǎo),。活動(dòng)期間,,該行組建專項(xiàng)檢查督隊(duì)伍,,對(duì)各支行進(jìn)行督導(dǎo)檢查、召開推進(jìn)會(huì)和協(xié)調(diào)會(huì)等形式,,指導(dǎo),、督促活動(dòng)開展,幫助解決活動(dòng)中遇到的困難和問題,,確?;顒?dòng)各項(xiàng)要求落到實(shí)處。同時(shí)對(duì)各支行的督導(dǎo)面不少于50%以上,。對(duì)組織不力,、流于形式的單位和部門,責(zé)令整改,并對(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行問責(zé),。
小學(xué)生知法守法演講稿篇4
老師,、同學(xué)們:
大家好!大家者知道一句古話“無規(guī)矩不成方圓”,,所以一個(gè)國家必須要有法律,,一間學(xué)校必須有校規(guī)。對(duì)于法律,,可能有些同學(xué)還了解不多,所以造成了一個(gè)又一個(gè)的慘劇,。所以我們?yōu)榱怂思白约旱陌踩U?,必須知法守法?/p>
根據(jù)來自中國青少年違法犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料表明,近年內(nèi),,青少年違法犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上,,其中少年犯罪案件占到了青少年違法犯罪案件總數(shù)的50%以上。由于犯罪,,給他們以后的人生帶來了極大地危害,。比如:案件一:某校兩名學(xué)生,在班級(jí)打掃衛(wèi)生中追逐,,其中一位不小心將另一位的毛衣撕開一個(gè)小口,,兩名學(xué)生互相推拉爭執(zhí)。老師將他們帶回辦公室進(jìn)行勸導(dǎo),,兩人均表示和解,。誰知放學(xué)后,在其他三名同學(xué)慫恿下,,毛衣被撕破的同學(xué)再次追上對(duì)方要求賠償,,對(duì)方不答應(yīng),兩人扭打在一起,。廝打中,,毛衣被撕破的同學(xué)手握借來的小刀揮動(dòng)捅插,被插的同學(xué)頸部和左前胸各中一刀,,最后因搶救無效而死亡,。案件二:某學(xué)校經(jīng)常發(fā)生偷盜案件,后被警方破獲,,抓獲的14名案犯中有10名是在校學(xué)生,,為首的兩個(gè)也是該校之前已經(jīng)開除的學(xué)生。
我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),,想好好的學(xué)習(xí),,前提必須要遵紀(jì)守法,而遵紀(jì)是基礎(chǔ),。我們千萬不要忽視遵紀(jì)的作用,,這些青少年犯罪都是從小都是嬌生慣養(yǎng),,爭強(qiáng)好斗和受外界的不良影響,“以小見大”的道理人人都懂,。如果你認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,,只要我以后不違法就行”,那就請你趕快打消這種念頭吧,!“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之。”何苦要等到法律制裁的時(shí)候才后悔呢?所以我們現(xiàn)在只有從一個(gè)合格的學(xué)生做起,,將來當(dāng)我們走出校園,,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法,、懂法,、守法的好公民。
同學(xué)們,,要做一名遵紀(jì)守法的公民,,就要從以下三方面做起:
一、學(xué)法,。通過學(xué)習(xí)法制知識(shí),,才能邁好人生的第一步。我們只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),,才能知道是什么是合法,,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,,識(shí)別善惡,,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能夠清楚地明白法律的重要性,。
二,、守法。法制法規(guī)是神圣的,。我們守法,,就可以在法治的保護(hù)下自由飛翔。違法就會(huì)受到法律的制裁,,廣大的青少年只有懂法守法,,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線,。
三,、用法。法制法規(guī)無處不在。它像我們身旁的騎士,,時(shí)刻保護(hù)我們,。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法制知識(shí)來保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。運(yùn)用我們手中的法制法規(guī),,保障我們和我們身邊的人,。
同學(xué)們,我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì),,更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng),。有了法律,我們的秩序更加井然,;有了法律,,我們的生活更加自由;有了法律,,我們攀登]的腳步會(huì)更加堅(jiān)實(shí)。同學(xué)們,,知法守法必須從今天做起,!
我的講話完畢,謝謝大家,。
小學(xué)生知法守法演講稿篇5
在這社會(huì)大家庭里,,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí),、永恒不變的根基——“法”,。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),。
回首新中國跨越半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程,,以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國,制定了我國第一部社會(huì)主義類型的成文憲法,。從此,,無數(shù)中國人開始認(rèn)識(shí)法律、關(guān)心法律,。以鄧小平為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會(huì)主義民主,、健全社會(huì)主義法制的方針,為開創(chuàng)普法工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),;以江總書記為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開來,,與時(shí)俱進(jìn),確立了依法治國的基本方略,,并將這一方略載入國家根本大法,;現(xiàn)在總書記以科學(xué)發(fā)展觀,為依法治國描繪出宏偉藍(lán)圖。
提起法律,,給人以神秘,、威嚴(yán)、崇高的感覺,。其實(shí),,法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面,。它與道德,、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,,都在規(guī)范著人們的行為,。正是有了法律,這個(gè)社會(huì)才變得有序,;正是由于法律的存在,,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
我國是一個(gè)法制國家,,國有國法,,校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法,,可見,,遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)踐我校常規(guī)工作“五個(gè)一”工程,,即打造“一個(gè)陣容”,,抓好升旗儀式和課間操,塑造學(xué)生良好精神面貌,;建立“一種秩序”,,即課堂秩序、課間秩序和集會(huì)秩序的文明有序,;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,,即語言文明,待人接物大方禮貌,;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,,即衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美,;樹立“一個(gè)觀念”,,即遵紀(jì)守法,尊老愛幼,,講究團(tuán)結(jié),,刻苦學(xué)習(xí),,做文明喬中人。
不要忽視遵紀(jì)的作用,,“以小見大”的道理人人都懂,。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來大的失足,。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,才能在我們走出校園,,融入社會(huì)后,,真正成為一名知法、懂法,、守法的好公民,。
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