當認真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢？下面是我給大家整理的讀后感范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。
堂吉訶德讀后感字 堂吉訶德讀后感字篇一
故事講述了富家子弟堂吉訶德因為讀了太多騎士小說而“全副武裝”,，騎著一匹老馬,，夢想著像那些騎士們一樣,，威風(fēng)凜凜地棄惡揚善。他沉溺在幻想中,，結(jié)果干出了不少傻事,。——
大笑
這本書中有不少的可笑之處,。當我看到堂吉訶德因太想試一試騎士的生活，騎著老馬,，與風(fēng)車作戰(zhàn)時,，竟忍不住笑出聲來。這是何等傻事!一個騎士怎么會如此天真?至于他把人人都知道的銅鍋說成是萬能的金頭盔,，那可笑程度就更不用說了,。“他是最糟糕的騎士,，還是最勇敢的傻瓜?”
譏笑
讀完了這本書,，我逐漸冷靜下來了。仔細一琢磨,，這才發(fā)現(xiàn)堂吉訶德是一個讓人瞧不上眼的“丑角”,。他受傷后卻不認為自己已經(jīng)受傷，原因是“小說中沒有任何關(guān)于騎士受傷的語句”,。就像《堂吉訶德》的作者講的那樣,，“騎士道精神的影響力很大”。堂吉訶德真是有些讓人瞧不起,。
苦笑
《堂吉訶德》把像堂吉訶德這樣的人連他一起諷刺了一通,。其實“堂吉訶德”是當今一些人心理的真實寫照。曾經(jīng)看到報紙,，說,，一個年輕人因為想看看“天堂”是什么樣子，險些丟了性命,。想到這里,，我的心情異常沉重。用父母的話說,，就是“理想主義惹的禍”,。
現(xiàn)在，我從堂吉訶德這個荒謬可笑的活教材中明白了,，我們還是應(yīng)該把現(xiàn)實生活放在第一位,。不然,，也許會落得像他們那樣的下場。
堂吉訶德讀后感字 堂吉訶德讀后感字篇二
我對這本書的興趣都是從這本書的名字開始的,。我這想這一定是一本以少年,、兒童的眼光來看世界的一本書。
書的主人就是作者自己,，作者回憶自己小時候的所見所聞,，描繪了中國六、七年代的生活景象,。雖然一樣是童年,，可他們卻和我們有著很大的差異。鄉(xiāng)村孩子是純樸的,，他們的生活永遠陪伴著大自然,。
他們的衣服破了就補補丁，不浪費,，現(xiàn)在已經(jīng)很少有人這樣了,。那個時代，還有許多木匠,、錫匠這些手工藝人,，利用大自然的材料，無煙生產(chǎn),，都漸漸地變?yōu)橛洃浟恕?/p>
他們玩的東西是什么,？玩具？不對,，他們的“玩具”也是大自然,。他們在大自然中尋找快樂，大自然中有他們?nèi)≈槐M的玩具,。如用樹枝做支架的彈弓,，爬樹、掏鳥窩等等,。作者非常愛動腦筋鉆研,，他的彈弓，比其他小伙伴的已經(jīng)先進很多,。還有就是彈子,，也是大自然的產(chǎn)物，是用螞蝗揉成的,。
小孩的思想還是簡單的,。當時正值“文革”，作者的父親是“壞人”,，所以他要“愛國”才行,，可他在會上講的話,，當時他根本就不知道是怎么回事。多少年后,，作者才明白,，那是“斗爭”。
童年肯定是人一生中最快樂的時候,，可是那時的中國和童年已經(jīng)一去不復(fù)返了,，成為人們永外的記憶。
