在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏圖片篇一
五一廣場上人山人海,，我們擠了很久,，才擠到中間的空地,。廣場上空飄著各種各樣的風(fēng)箏，左邊有一只全身通紅的小金魚,，它瞪大了眼睛，在空中靈巧地擺尾，好像有人追它似的,。右邊有一只展翅高飛的雄鷹，它越飛越高,，吸引了無數(shù)人的目光。中間還有一只長長的蜈蚣,，它飛來飛去，好像在和朵朵白云做游戲呢,！
我們迫不及待地開始放風(fēng)箏。謝南在一邊自己放,，我和秦天商量說：“我拿著線梭，我說放時,，你把風(fēng)箏往上拋,?！薄昂玫模 鼻靥禳c了點頭,。“放,！”我大喊一聲,。秦天立馬把風(fēng)箏往天上扔,，我也跟著開始放線。不一會兒,，風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)地上升了。我們成功了,！
可是一旁的謝南嘗試了很多次，還是沒能把風(fēng)箏給放飛,。謝南灰心喪氣,，我就跟她說：“妹妹,，你知道哥哥放風(fēng)箏為什么能成功嗎,？”妹妹搖了搖頭,。“放風(fēng)箏也有技巧的,，我教你吧,！”在我的耐心指導(dǎo)下,，妹妹的風(fēng)箏終于飛上了天空?！巴郏页晒α?！”妹妹高興極了。
忽然,，我看見我的好朋友也在那邊放風(fēng)箏,。我跑去和他打招呼：“原來你也在這兒玩?。 彼χf：“是?。〔贿^,，現(xiàn)在快到中午了,，我該回去了,。”
最后,，我和朋友們告別了，帶著愉悅的心情和妹妹一起回家啦,！
放風(fēng)箏圖片篇二
今天,，媽媽要帶我去放風(fēng)箏，我的心里美滋滋的,。
我的風(fēng)箏是魚形的，魚身是金黃色的,，上面還有許多彩色細(xì)條紋，魚的尾巴比較長,，飄在空中非常漂亮,。
已經(jīng)到3點了,，我和媽媽一起到昆侖廣場去放風(fēng)箏，那時候風(fēng)非常大,，于是我就借著風(fēng)的力量開始了“放風(fēng)箏”這個游戲,。
首先，我拿著線,，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，媽媽用手托著風(fēng)箏,，然后我說了聲“放”,，媽媽將風(fēng)箏向空中拋起來,，于是我趕緊朝著逆風(fēng)的方向奔跑，風(fēng)箏越飛越高,，就像到了天空的最頂層一樣，風(fēng)箏在空中開始翩翩飛舞,。
這時，我才觀察到,，原來還有十幾個人在放風(fēng)箏呢,，五彩繽紛的風(fēng)箏如同在空中比美,，各個展示著自己美麗的風(fēng)姿：有蝴蝶風(fēng)箏,、蝙蝠風(fēng)箏,、降落傘風(fēng)箏、晴蜓風(fēng)箏……,，其中最有趣的要數(shù)那個飛的最高的蜈蚣風(fēng)箏了，別看它的頭部非常小,，但尾巴特別長，告訴你們吧,，這只蜈蚣的尾巴至少也有5米長呢,，它盤旋在空中,，獨顯與眾不同的風(fēng)姿，人們望著它都不由得嘖嘖贊嘆!
今天我覺得特別開心,，因為我親自感受放風(fēng)箏的滋味，也親眼目睹了這么多的美麗的風(fēng)箏,。
放風(fēng)箏圖片篇三
星期天的天氣可真好呀！空中還吹著徐徐的風(fēng),，正適合放風(fēng)箏,。我和楊靜悅一起去二中的操場上放風(fēng)箏,。
我?guī)衔覀兊拿廊唆~風(fēng)箏，來到了操場,，我看到這兒有許多風(fēng)箏：黑白相間的大熊貓，英勇的蜘蛛俠在空中飛行,，可愛的小蜜蜂在翩翩起舞,，機靈的小燕子也不落后……我想盡管有這么多的風(fēng)箏,，但是如果我們的風(fēng)箏再非上了天空的話，一定回獨占鰲頭,。
我和楊靜悅把風(fēng)箏平放在操場上,，整理好個部分結(jié)構(gòu)。這時楊靜悅平舉著風(fēng)箏,，我放開一些線準(zhǔn)備放。我想：我一定要把我的風(fēng)箏放高,！既然自行車順風(fēng)行得快，輪船順風(fēng)駛得快,，我也把風(fēng)箏順風(fēng)放,，一定能放得高,。
我們開始放風(fēng)箏了。我一喊“放”,，她就立刻松手，我馬上跑了起來,，可是風(fēng)箏卻落到了我的前面。我又想：可能是我跑得太慢了,。于是，我們又放了一次,。這次，我先跑開一段距離,。可是風(fēng)箏還是落了下來,。我便急了，這怎么辦呢,，是不是風(fēng)箏沒有安裝好,？我又檢查了一遍,，沒有呀！我們倆在一起商量了一會兒,，決定先看看大哥哥大姐姐是怎么放風(fēng)箏的,。
原來，他們是逆風(fēng)放風(fēng)箏的,。我試了試，果然能放上去了,，而且越放越高?？墒俏也幻靼?，為什么風(fēng)箏逆風(fēng)放才能放高呢,？
于是我回家打開電腦查閱資料，這才明白逆風(fēng)放才可以把風(fēng)箏放上去是因為,，風(fēng)吹起的時候產(chǎn)生了力，而我們用手扯住風(fēng)箏的時候也同樣用了力,。我們逆風(fēng)用的里與風(fēng)吹拂時產(chǎn)生的力平衡了,。所以風(fēng)箏才平穩(wěn)。同時空氣的福利可以托起風(fēng)箏,。風(fēng)箏這才越放越高。
放風(fēng)箏圖片篇四
周六上午,，我和姐姐一起去廣場放風(fēng)箏這天的天氣真好,，蔚藍(lán)的天空萬里無云,，陽光照在我的身上暖暖的。
廣場上放風(fēng)箏的人可真多,，風(fēng)箏也各具特色，造型不同,。有翩翩起舞的蝴蝶，還有金光閃閃的金龍,，我拿的是展翅欲飛的雄鷹,。
開始放風(fēng)箏了,。我左手舉著風(fēng)箏,，右手拿著風(fēng)箏軸,，先把風(fēng)箏往上一拋，接著趕緊往前跑,，可是風(fēng)箏栽了下來,，我又急又氣，眼淚都快流出來了,。總結(jié)剛才的j教訓(xùn),，我終于把雄鷹放上了天。剛開始,，它有兩層樓那么高,，我一邊小心翼翼的后退,，一邊放線，忽然一陣風(fēng)吹來,，我的雄鷹飛上了藍(lán)天。
臨近中午,，我把風(fēng)箏收起來戀戀不舍的回家了。放風(fēng)箏2春風(fēng)柔柔地吹著,，天上飄著朵朵白云，現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時機,。一個星期天的上午，小黃小紫小紅,，相約來到草地上放風(fēng)箏,。
他們來到草地上,，啊，空中的風(fēng)箏真多??！有老鷹風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏,，還有金魚風(fēng)箏，它們活靈活現(xiàn)地在空中飛舞,，惹得小朋友們高興地跑啊叫啊,！
只見小黃一手拉著風(fēng)箏線,，邊跑邊指揮高舉著燕子風(fēng)箏的小紫：“小紫,，快放！”小紫說：“放心吧,，小黃，我準(zhǔn)備好了,，你快跑！”小黃像風(fēng)一樣跑了起來,，風(fēng)箏也隨著在空中飛舞起來,！看著越飛越高的燕子風(fēng)箏,，小紅羨慕地說：“我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏放出去，你倆幫幫我好嗎,？”“沒問題！”小黃小紫異口同聲地說,。不一會兒,，小紅的蝴蝶也飛上了天空,！
看著孩子們玩的這樣高興，連地上的小草都高興地跳起了舞蹈,，好像在為它們慶祝呢！
遠(yuǎn)處的一家三口也在放著彩虹風(fēng)箏，看著小娃娃玩的那樣開心,，爸爸媽媽并肩站在一起，好幸福的一家人?。?/p>
這時候,，人更多了,，風(fēng)箏也越來越多,，天上的白云不知道什么時候偷偷地溜走了！
大家玩的真是好開心?。?/p>
