在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
放風(fēng)箏圖片篇一
活動(dòng)開始,劉老師給我們講述了風(fēng)箏的歷史起源,、花樣種類和描寫風(fēng)箏的古詩(shī)詞,。站在藍(lán)天下,綠草坪上,,我們一起朗誦了清代詩(shī)人高鼎的《村居》:草長(zhǎng)鶯飛二月天,,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,,忙趁東風(fēng)放紙鳶,。
聽著聽著,天空中飄起了五顏六色的風(fēng)箏,,我的心也跟著飄上了藍(lán)天,,錯(cuò)過了劉老師部分精彩的講解。
天上飛舞著大大小小,、形態(tài)各異的風(fēng)箏,。我們小記者的風(fēng)箏大都是自己彩繪的,圖案各不相同,,有公主的,、有憤怒的小鳥的……最好看的還是個(gè)別小伙伴自己創(chuàng)作的娃娃臉譜、小黃雞找食,、紅色甲殼蟲等風(fēng)箏,。
我和媽媽、姥姥也放飛了我們的“公主號(hào)”風(fēng)箏,,由于技術(shù)不高,,風(fēng)箏總是飛著飛著就一頭栽下來,或者趴在地上不起飛,。但我們不放棄,,反復(fù)嘗試,我主要負(fù)責(zé)撿風(fēng)箏,,媽媽負(fù)責(zé)放飛,,姥姥負(fù)責(zé)觀賞,雖然“公主號(hào)”飛得不高,,但我們玩得特別開心,。
我愛放風(fēng)箏,。
放風(fēng)箏圖片篇二
今天,爸爸說帶我去放風(fēng)箏,。
來到了廣場(chǎng),,我連忙讓爸爸把風(fēng)箏從背包里拿出來,開始放風(fēng)箏,。爸爸牽著風(fēng)箏,來回走得動(dòng),,爸爸身輕如燕,,任憑風(fēng)箏自由的翱翔。我看呆了,,吵著鬧著也要放,。爸爸無可奈何,只好把風(fēng)箏放下來,,讓我放,。
我拿起風(fēng)箏,學(xué)著爸爸的樣子,,來回走動(dòng),。可跟爸爸比起來,,簡(jiǎn)直不是一個(gè)檔次,。爸爸的風(fēng)箏就像是大鷹,已經(jīng)飛的很自如,,而我呢,,就像小鷹,還不會(huì)飛,。爸爸在一旁鼓勵(lì)我,,我開始練習(xí),可一次比一次差,,我有些灰心喪氣,,不想再練了。爸爸似乎已看出了我這一點(diǎn),,他先別讓我放了,,讓我聽他說些話。我好奇地走過去了,。
爸爸說:“你是不是有些灰心喪氣了,,嗯?”“對(duì),?!蔽艺f道。爸爸說:“相信自己,你只要好好練,,一定不比別人差,。”是爸爸這句話,,讓我鼓起了信心,。于是,我又重新開始練,。
不一會(huì)兒,,我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,我有一次還要向爸爸比賽,,我跟爸爸都能打成1:1平了,,爸爸表?yè)P(yáng)了我,夸我有了很大的進(jìn)步,。
通過這次比賽,,我懂得了一個(gè)道理,做什么事,,只要想成功,,并且自己是對(duì)的,就要堅(jiān)持,、堅(jiān)持,、再堅(jiān)持!
放風(fēng)箏圖片篇三
大年初七,,老爸帶我和向子能一起去世紀(jì)廣場(chǎng)玩,。
”今天真是個(gè)好天氣,“爸爸說,,是呀,,風(fēng)和日麗,還有一陣清爽的風(fēng)吹來,,是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)候呀,。
在廣場(chǎng)上,我和向子能各買了一個(gè)風(fēng)箏就開始放起來,。我放了一點(diǎn)線,,讓風(fēng)箏慢慢地飛上天去,風(fēng)箏在我頭頂上盤旋了幾圈,,就像一個(gè)紙飛機(jī)似的,,一頭栽了下來。哼,!我就不信我放不起來風(fēng)箏,。放了一會(huì)兒后,,風(fēng)箏還是在地上拖著”飛來飛去“。
我跑累了,,就坐下來休息,。看見向子能的風(fēng)箏高高的”飛“在天空中,,甚至她手上拿著的風(fēng)箏線都快放完了,!我又拿起了風(fēng)箏,看著我手里這只”雄鷹“,,似乎在我的手中就變成了只能在矮樹上撲騰幾下的”老母雞“,。看著吧,,我一定要讓你飛上天……
”我來教你吧!“只見向子能向我跑來,。我氣餒的對(duì)她說:”我還是別放了吧,!“”你不能灰心,我找到了你的缺點(diǎn),,就是你是順著風(fēng)放的,,你逆著風(fēng)放才放的高?!罢f完她又給我演示了一遍,。我終于明白了。我按照向子能說的那樣,,逆著風(fēng)飛快地跑,,再把風(fēng)箏線一點(diǎn)一點(diǎn)的放出去。矯健的雄鷹和我快樂的心情越飛越高,。
通過這次放風(fēng)箏,,我懂得了:有些事看起來簡(jiǎn)單,做起來卻很難,。只有堅(jiān)持做下去,,就一定能成功。
放風(fēng)箏圖片篇四
又到了生機(jī)勃勃,,風(fēng)景如畫的春天,。我躺在草地上,大樹下,,一陣風(fēng)吹動(dòng)著地上的草,,樹上的葉,草地上許多小朋友在放著風(fēng)箏,。他們奔跑歡笑讓我仿佛回到從前,,在鄉(xiāng)下放風(fēng)箏的情景,。
那時(shí)的我大約四五歲。好動(dòng)調(diào)皮,,媽媽說我像男孩子一樣搗蛋,。經(jīng)常追雞趕狗,用小石頭打池塘里的鴨子和鵝,,追得它們撲騰著翅膀四處奔跑,。但我還有個(gè)特別喜歡的活動(dòng)——-放風(fēng)箏。
每當(dāng)綠葉抽出新芽,,各種野花悄悄開放,,溫暖的春風(fēng)吹拂著楊柳。我總會(huì)邀上幾個(gè)小伙伴,,找個(gè)空闊而平坦的地方,。拿出自己的風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏都是在商店買來的,。大小不一,,形態(tài)各異,有黑白相間的燕子,,有艷麗斑駁的蝴蝶,,有蜿蜒曲折的蜈蚣,還有人買了各種卡通人物的孫悟空,,白雪公主……
我們拿著風(fēng)箏,,迎著溫暖的春風(fēng)。一邊飛快地跑一邊慢慢地松線,,風(fēng)箏仿佛長(zhǎng)了翅膀一樣慢慢地飛向天空,。線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏越飛越高,,我緊緊的攥著線生怕風(fēng)箏會(huì)掙脫而去,。我們還會(huì)一起比賽,看誰的風(fēng)箏最先飛得高,,飛得好,。歡樂的笑聲中誰也不服輸。這時(shí)我總會(huì)想起以前學(xué)過的一首詩(shī)‘
草長(zhǎng)鶯飛二月天,,
拂堤楊柳醉春煙,。
兒童散學(xué)歸來早,
忙趁東風(fēng)放紙鳶,。
放風(fēng)箏圖片篇五
今天是重陽(yáng)節(jié),,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,。
小天,、小飛和小紅去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,。廣場(chǎng)上人山人海,大家都是在放風(fēng)箏,,天空上的風(fēng)箏可真多呀,!有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”,有兇猛的“獅子”,,有可愛的“企鵝”等等各種各樣的風(fēng)箏,,讓人看了會(huì)眼花繚亂。
小天對(duì)小飛說:“不如我們也來放風(fēng)箏吧,!”話音剛落,,小紅就大聲喊:“好啊?!毙★w說:“也好,,我們來一場(chǎng)風(fēng)箏比賽吧!”小天說:“好呀,!”
大家拿出各種各樣的風(fēng)箏開始比賽,,開始了小天的風(fēng)箏是一條:“青龍”,他一手拿著線團(tuán)一手拿著風(fēng)箏線拼命跑著,。小飛的風(fēng)箏是一只可愛的小“企鵝”他右手拿著風(fēng)箏線,左手拿著線團(tuán)在慢慢的跑,。小紅的風(fēng)箏是一條美麗的“小魚”她一只手拿著風(fēng)箏線,,一只手拿著線團(tuán),也開始小跑起來,。
小天贏了,,小紅輸了,小紅說:“這次是我太大意了,,下次我一定贏你們的,。”小天說:“小紅好樣的,,不要灰心繼續(xù)加油,。”小飛說:“對(duì),?!?/p>
“哈哈......“爽朗的笑聲充滿了整個(gè)廣場(chǎng),三個(gè)小朋友感嘆道:“今天玩得真高興,?!?/p>