人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。
上臺表演吉他彈唱的曲子篇一
有這樣一群人,，他們每天抱著一把破木吉他流浪在街頭,，只為尋找心中永隨的光明之途……當(dāng)初我以為他們僅僅是窮困潦倒，不堪生活的壓力罷了,。但后來我才明白,，他們其實(shí)是因?yàn)樘兆碛谝魳罚盘兆碛谏?，享受這沒有金錢觀念至上的生活自我的世界中,。
剛開始學(xué)吉他的時候，我還有些力不從心,，因?yàn)樵S多的音符鍵都與我相知甚遠(yuǎn),。我因?yàn)椴惶瞄L于音樂，所以對音樂的感知能力也比較差,，有時候竟然連六線譜,，五線譜都讀不懂。但是后來我勤奮努力,，終于學(xué)成了一首其他的好的彈奏方法,。
現(xiàn)在每當(dāng)我彈吉他的時候，便總能感覺到生活的美好,。一個個自然的音符,，流露出生活的世間百態(tài)，一個個美妙的音樂也照耀了世間最美好的風(fēng)景,。
再一次回首電視中,，電影中那些流浪的吉他人，便都能感受到他們內(nèi)心的純真與美好,，不與這個世界同流合污,，不與這個世界隨波逐流，他們尋找自己的態(tài)度,，有他們自我的追求,，居然全融入這吉他中了！
一把木吉他,，一個美好的夢……
是的,，他們時時刻刻都在做夢。有時候他們做著發(fā)財?shù)膲?，有時候他們做著成功的夢,。他們抱著一把破木吉他，在地鐵站在公交車站，奮力的嘶吼著,，奮力的彈唱著,，似乎用那飽經(jīng)滄桑的聲音，道出了他們生活的不易,，道出了他們內(nèi)心的夢想和壓抑,，同時也道出了他們對人生的追求，對理想的不懈努力,！
他們,，一把破木吉他，一首滄桑老歌,，更是一個美好而懵懂的夢想,！
上臺表演吉他彈唱的曲子篇二
我愛彈吉他，我最喜歡的樂器就是吉他了,，我喜歡聽吉他,，更喜歡彈吉他。但一開始,，我是不愛吉他的,。
一天，我獨(dú)自在家里收拾房間,，無意中發(fā)現(xiàn)了一張照片,，照片上是這樣的：我的和一位站在一起，他們各拿著一個吉他,，在月夜下唱著歌,。我心想：真帥呀！要是我也有一個吉他就好了,！我把這份沖動講述給了剛下班回來的,，沒想到竟受到了的贊同。
“心動不如行動”,，我立即和媽媽一起去了“凡音琴行”報名吉他,。當(dāng)時的我還不怎么了解吉他，只是聽說過,，那里的推薦我學(xué)習(xí)民謠吉他,，我就報名了。媽媽立刻就為我買了一把幾千塊錢的木吉他,。我興奮不已,，保留著這份沖動和興趣，我就學(xué)了一年多,。每周六都要去琴行學(xué)習(xí),，每天放學(xué)回來寫完作業(yè)也要練至少一個小時,。從此，我越練越好,，受到了家人們的表揚(yáng),。
但隨著年級的升高，我的學(xué)習(xí)壓力就越來越重了,，媽媽說：“當(dāng)前還是要以學(xué)習(xí)為主,。”于是,，我從此就不在學(xué)習(xí)吉他了?？蛇@份沖動和激情卻還沒有破滅,。一次，我們班級上要舉行一次才藝表演,，班主任知道我會彈吉他,，就讓我把吉他帶到里，彈給們聽,。當(dāng)們聽到我彈的吉他時,，都連連贊嘆，這讓我再一次充滿了自信,，對吉他又恢復(fù)了興趣,。
現(xiàn)在，我雖然不再學(xué)習(xí)吉他了,，但我仍然在繼續(xù)練習(xí)吉他,，我買了一本吉他書，在家里自學(xué)吉他,，雖然沒有老師教,，但我也還是學(xué)會了許多曲子，希望在以后,，我也能學(xué)會許多曲子,。
我愛吉他！不僅愛聽吉他,，更愛彈吉他,！
上臺表演吉他彈唱的曲子篇三
在我看來，吉他樂曲,，是天籟之音,；彈奏吉他，就是在陶冶情操,，疏解壓力,。每當(dāng)聽到吉他樂曲,，我總會情不禁地陶醉其中,。
兩年前,，我終于如愿以償，跟著專業(yè)老師學(xué)習(xí)彈吉他,。為了盡快學(xué)會彈吉他，周末,，無論天氣多么惡劣,，我都會準(zhǔn)時到老師家學(xué)習(xí)。每天放學(xué),，無論學(xué)習(xí)任務(wù)多緊,，我都會抽時間練習(xí),。
暑去寒來,，一年后,，我終于可以獨(dú)自彈奏一些比較簡單的樂曲了,。那時候,，我經(jīng)常懷抱吉他自彈自唱，樂在其中。為了提高技藝,，我不但自學(xué)樂理知識,，還加大了平日的練習(xí)內(nèi)容。每天堅持練習(xí)音階,，以鍛煉雙手的配合,；堅持練習(xí)分解和弦，以鍛煉右手,；堅持練習(xí)琶音,，以鍛煉和弦轉(zhuǎn)換的能力。有時,，為了彈好一個和弦,，我會連續(xù)好幾天,，放棄看電視、玩電腦,，反復(fù)練習(xí),，直到彈好為止。
記得一次,，吉他老師留了一個《卡爾卡吉他練習(xí)曲》中一首難彈的曲子,，我彈了幾次都彈不好。周六的晚上,，我又開始練習(xí),，練了一個小時，還是沒有彈熟練,，彈得我的手指生疼,，媽媽看了，勸我休息一下,，明天再彈,，但是我沒有放棄，讓爸爸用膠布幫我纏一下手指,，繼續(xù)練習(xí),。那天，我整整練習(xí)了一個晚上,，終于彈好了那支曲子,，我心里高興極了。高興的是,，我又打敗了一個學(xué)吉他路上的攔路虎,，又一次超越了自我。
現(xiàn)在,，我的左手指已經(jīng)不疼了,，因?yàn)槭种敢呀?jīng)長出繭子了。
現(xiàn)在,，吉他仍像磁石一般吸引著我,，我依舊如醉如癡地學(xué)習(xí)著彈吉他。吉他,，陶冶了我的情操,，更煉就了我的不怕苦難的毅力。
上臺表演吉他彈唱的曲子篇四
寒假里,，我和妹妹為了能在家庭聯(lián)歡會上演奏曲子,，迎來他人目光。所以爸爸媽媽決定帶我們?nèi)W(xué)吉他,。
我們來到琴行,，看到屋子墻上掛著各種各樣的琴,，有吉他、小提琴,、架子鼓二胡……還有許多大哥哥,、大姐姐在練不同的樂器。他們都非常認(rèn)真地在老師的指導(dǎo)下刻苦練習(xí),，彈奏出動聽的曲子,。我和妹妹好羨慕，心想我一定要好好練習(xí),，爭取早日也能彈出這樣動聽的曲子,。
這時，一個男老師看見我們,，笑著走了過來,。首先問了問我的名字和年齡，然后就開始耐心的給我講解,，吉他有好多種,，有古典吉他、電吉他,、民謠吉他等,，我學(xué)的就是民謠吉他。
接著老師帶我們挑選吉他,，妹妹看見了一把粉色的吉他，說：“這把吉他真好看,，我要這把,。”老師俯下身來說：“選琴不要看外表,，要聽它的聲音,。”在老師的帶領(lǐng)下,，很快我和妹妹各自擁有了自己的吉他了,！
我迫不及待的想試一試，可是我又不會,，怎么辦呢,？這時老師說：“我先教你指法，別急,，要慢慢練習(xí),，來，先試試感覺,?！蔽倚⌒囊硪淼啬闷鸺?，輕輕撥動琴弦，吉他發(fā)出了悅耳的聲音,，好神奇呀,！
通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我覺得學(xué)吉他非常有意思,，今后我要更加努力,，通過不斷練習(xí)學(xué)好吉他。
上臺表演吉他彈唱的曲子篇五
我也經(jīng)常在電視里看到過許多xxx吉他,，也想讓媽媽也給我報一個吉他班,，如今我終于如愿以償了。
在我學(xué)習(xí)彈吉他的過程中,，并沒有繼續(xù)一路順風(fēng)的走下去,，我自己悔恨過，老師說過,，媽媽罵過,，但是我還是放不下這可以讓人調(diào)節(jié)心態(tài)的樂器——吉他。
在我學(xué)彈吉他的過程中,，讓我明白了,，堅持就是勝利！
