每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

秋景初中字篇一

一年四個季節(jié)中,，我最喜歡的就是秋天了，因為秋天是豐收的季節(jié),，美麗的季節(jié)!

秋天靜靜的向我們走來,，她用她那寬大的衣袖拂去了夏日的炎熱，把清涼的秋風(fēng)吹到了每個人心理,，讓人們不再感到夏日的炎熱,，而是無比的清涼。啊!著可愛的秋天終于來到了,。

我熱愛秋天,，因為它比春天更有欣欣向榮的景象，百花齊放,，百鳥爭鳴的春天固然美麗,，但是，碩果累累的金秋卻透著豐富的喜悅;秋天,，比夏天更有五彩繽紛的景象,，枝葉茂密，綠樹成蔭的夏天雖然迷人,，可是,，滿樹金葉的秋色更氣爽宜人;秋天，比冬天更有生機勃勃的景象,，白雪皚皚,、寒風(fēng)呼嘯的冬天固然可愛，但是,，瓜果飄香的金秋十月卻更富有燦爛絢麗的色彩,，讓人迷離，讓人覺得她很美麗,。

秋姑娘來到了田野里,，玉米妹妹趕緊露出她那金黃金黃的牙齒，對著秋姑娘甜甜一笑;秋姑娘來到了果園里,，荔枝妹妹掙破了衣裳,，露出了白白的肚皮;石榴咧嘴笑了，露出紅紅的牙齒;蘋果笑紅了臉,。秋姑娘來到了森林里,，這時，一只只金黃的“蝴蝶”從空中飛落下來跳到地上,，當(dāng)有人走過這金黃色的“地毯”時,，“沙沙”的足音聽上去就像一曲悠悠的小令,。

我喜歡秋天，喜歡它秋高氣爽的天氣,，喜歡它豐收的喜悅,，喜歡它……

秋景初中字篇二

我

愛

贊美

秋天是清爽的,。頭上是高闊的天空，藍藍的不雜一絲云彩;腳下是平坦的大地,，處處有成熟的金黃,，恬靜的街道。風(fēng)中飄灑黃葉的颯颯聲,，與清澈透底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和,。一切都是那樣的請純與灑脫。

秋天是熱情的,。因酷暑而萎頓的人們,，在微微的涼意里振作起來了。學(xué)生們又滿懷信心地開始了新的學(xué)年;年輕人也興高采烈地重陽遠眺,，一個個步履輕快,，神采飛揚，他們又有了新的期待,。

清爽,、熱情和真誠，不加雕琢的自然流露,，行云流水般的抒發(fā)自如,，透出一股沁人心脾的新意，這就是秋的高潔與瀟灑的神韻,。噢,，秋之高潔，我欽佩你,，秋之瀟灑,，我欣賞你。

秋天,，無論在

什么

江南，秋當(dāng)然也是有的;但草木雕得慢,，空氣來得潤,，天的顏色顯得淡，并且又時常多

雨

不逢北國之秋,，已將近十余年了。在南方每年到了秋天,，總要想起陶然亭的蘆花,，釣魚臺的柳影，西山的蟲唱,，玉泉的夜月,，潭柘寺的鐘聲。在北平即使不出門去罷,，就是在皇城人海之中,，租人家一椽破屋來住著，早晨起來,，泡一碗濃茶,、向院子一坐,，你也能看得到很高很高的碧綠的天色，聽得到青天下馴鴿的飛聲,。從槐樹葉底,，朝東細數(shù)著一絲一絲漏下來的日光，或在破壁腰中,，靜對著象喇叭似的牽?；?朝榮)的藍朵，自然而然地也能夠感覺到十分的秋意,。說到了牽?；ǎ乙詾橐运{色或白色者為佳,，紫黑色次之，淡紅色最下,。最好,，還要在牽牛花底,，教長著幾根疏疏落落的尖細且長的秋草,，使作陪襯。

北國的槐樹,，也是一種能使人聯(lián)想起秋來的點綴,。象花而又不是花的那一種落蕊，早晨起來,，會鋪得滿地,。腳踏上去，聲音也沒有,，氣味也沒有,，只能感出一點點極微細極柔軟的觸覺。掃街的在樹影下一陣掃后,，灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋,，看起來既覺得細膩，又覺得清閑,，潛意識下并且還覺得有點兒落寞,，古人所說的`梧桐一葉而天下知秋的遙想，大約也就在這些深沈的地方,。

1,、，原因是考生要在同一環(huán)境下,，作公平的競爭,。審題，就是要對試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面,、準(zhǔn)確的審讀和理解,，把命題者的意圖讀出來,，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什么,，怎么寫,，寫到什么程度,，真正做到全面領(lǐng)會，深刻把握,，不偏不漏,、不折不扣地按要求寫作文,。高考作文評判明確規(guī)定，凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見,，審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意,，就是要作者站在時代的高度,，去觀察、認識

生活

同學(xué)

2、,，也是閱卷老師對文章的第一印象,，特別是自擬題目寫作,，閱卷老師很看重考生所擬的標(biāo)題,。俗話說：“秧好一半谷,，題好一半文”，可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標(biāo)題,，文章寫好后也許是沒有時間寫標(biāo)題,，也許是忘了補寫標(biāo)題,。雖然評分規(guī)定無標(biāo)題扣2分,，但實際結(jié)果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗,，將幾篇寫得較好的作文，按保留標(biāo)題和隱去標(biāo)題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷,，其分數(shù)差別一般都在5分以上,。這是因為閱卷老師對無標(biāo)題作文產(chǎn)生了一種心理距離，不知不覺便降低了分數(shù)等級,。至于如何擬題,，我覺得應(yīng)做到這樣幾條：①確切。指符合文章內(nèi)容,，也指遣詞造句符合規(guī)范),。②精練。指標(biāo)題字數(shù)恰當(dāng),。③生動,。指題目能體現(xiàn)出一種活力，具有可讀性,，饒有情趣,。④新穎。指有新視角,、新思路、新感悟,，能夠給人一種新鮮感,。⑤有意蘊。指有內(nèi)在的含義,。擬題方法多種多樣,，可以運用修辭擬題，可以引用俗語擬題，可以化用古語擬題,，可以借用成語擬題,，可以套用流行語擬題，也可以巧用

其他

3,、：一類是規(guī)定必須寫某種文體,，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體，如“除詩歌外,，其他文體不限”,。考生必須按規(guī)定的文體去寫,。近幾年高考作文題中“文體不限”,，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意,，文體不限不是不要文體,，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點寫作,，要寫什么象什么,。不可隨心所欲，寫成不倫不類的“四不像”文章,。文章內(nèi)容方面：不假思索就能想到的東西,，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘，想別人想不到的內(nèi)容來寫,。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己,，用第一人稱入文,，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切,，引起共鳴,。議論文切忌大話、套話,、廢話,，要避免空發(fā)議論，無病呻吟,，濫提口號,，亂發(fā)號召，空表決心等等,?？梢蕴摌?gòu)，“允許”編寫故事,，但不等于提倡“編寫故事”,，編寫故事要做到“大膽

想象

4,、平時在課內(nèi)外所學(xué)的各種開頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開頭和結(jié)尾,，必須做到開頭起筆入題,，結(jié)尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象,，開頭結(jié)尾千萬不要涂抹,。有道是：良好的開端是成功的一半?？捎行┛忌浮叭腩}慢”的毛?。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻?有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料，古今中外,，慢慢道來,。開篇松散，占去了大量的篇幅,，后面的真正應(yīng)該說的內(nèi)容卻“千呼萬喚不出來”,，有的只是一筆帶過，草草收兵,，比例嚴重失調(diào)，使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”,、“豬肚”,、“豹尾”，這是有一定道理的,?？捎行┛忌魑膩聿患皠x尾，或用一句話硬斷,，或點上一串省略號,，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”,，也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章,，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,，首先是看其整體,。所以，考生交給老師的無論如何也應(yīng)是一篇完整的作文,。

5,、不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯，引用名言警句,，引用流行的通俗歌曲歌詞,，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上,，真正讓語言亮起來,。照理說，文章是表情達意的工具,，有話則長,，無話則短，似乎不應(yīng)有字數(shù)的限制,。但考試作文,，作為一種特殊形式的作文，為了達到一定的考查目的,，并考慮到考試時間等因素,，一般對字數(shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做,。限最低字數(shù)的,，一定要寫夠數(shù)量或稍微超過50—100字才好。如果字數(shù)不足,，雖然評分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,，不足字數(shù)的,，每少50字扣1分，但實際情況是,，字數(shù)不足往往被認為文章內(nèi)容單薄,，分數(shù)很難上檔次。限最高字數(shù)的,，不要超過,。否則，給人一種臃腫的感覺,，再說,，作文寫得長，花的時間多,，解答前面的題用的時間少,，必定會受到影響。如果沒有限最高字數(shù),，一般就是以作文紙為限,，即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬不要自作多情,，超出作文格子,，以免出力不討好。

6,、一般不要求寫得好看,，但要求書寫整齊易辨認，一筆一畫清清楚楚,，不寫草字,。標(biāo)點符號書寫也要規(guī)范，特別是格式要正確,，句號,、逗號、問號,、嘆號,、頓號,、分號不要出現(xiàn)在一行之首;引號,、括號、書名號前半不出現(xiàn)在一行之末,，可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號,、括號,、書名號后一半不出現(xiàn)在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末,。省略號,、破折號占兩個格,，不能斷開，寫不下時擠在一行之末,。至于作文的卷面,，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的,，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,，書寫工整,，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分,，其結(jié)果是可想而知的,。

7、,，看有沒有筆誤的錯別字,，有沒有不通順的句子，有沒有需要調(diào)整的內(nèi)容,。審查發(fā)現(xiàn)了錯別字,、錯用了詞語一定要修改過來，對于句段該刪的要刪掉,，該增的要增補,，只是要改得清楚、整潔,，使人一目了然,。不能因為修改而影響了卷面的整潔。

秋景初中字篇三

秋,，是一幅美麗的畫卷,，也是一首動聽的歌。

向天看去,，天高云淡,，風(fēng)和日麗。白云慢悠悠地飄著,，不知要到哪里去,。天空中一隊大雁飛過，它們排成一排,，向南方飛去,。它們?yōu)樘炜赵鎏砹松鷻C，讓天空擁有了動態(tài)美,。

秋風(fēng)乍起,，帶來了一絲涼意,。咦，是什么東西在“沙沙”作響?原來是樹葉,。一片片樹葉顏色各異,，形狀不同。銀杏葉子變黃了,，葉柄長長的,，葉片異常柔軟，像小扇子一樣;楓葉微微泛紅,，像手掌,，葉脈有長有短;還有許多叫不出名字的葉子，都非常美麗,。

大樹底下,，密密的小草鋪在地上，綠油油得還沒有變黃,?；▔锏幕ǘ嫉蛑x了，只有菊花還在怒放,，真可謂：“不是花中偏愛菊,，此花開盡更無花”啊!

入夜了，看著秋月,，皎潔的月光灑滿大地,，又不由地想起杜牧的詩句：“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”,。

秋日的天空有時也會變得陰沉而下起毛毛細雨,，葉子上都掛滿了水珠，人們都打起了傘,。細細的雨絲蒙在臉上,，涼涼的，卻不覺得冷,。周圍的一切好似都籠罩在一片稀薄的煙霧之中,，如仙境一般。然而雨過天晴后,，卻有了明顯的涼意,，真是“一場秋雨一場寒”啊!

走在街上，我隨手撿起幾片葉子,，折了幾朵小花,，剪了一截干枯的樹枝，我要把它們帶回家，組合起來貼在紙上,。瞬間,，一只栩栩如生的小松鼠便躍然紙上，多么有趣啊!

秋,，多少美麗,，它帶來了樂趣，帶來了美麗,，也帶來了歡聲笑語,。

秋景初中字篇四

秋天是什么顏色？在我的記憶中,，秋天是紅色和油性的,。真的是這樣嗎？我也記不清了,。好吧，我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

走在荷塘邊的小徑上,，雙腳輕輕踏在藍色的石板路上,，風(fēng)吹過湖面，吹著我的臉,，像久別重逢的朋友,，緊緊地擁抱著我，讓我感受到了夏天過去后的那種異樣的涼意,。望著湖面,，雖然深秋已經(jīng)到了，但深綠色的浮萍似的“地毯”覆蓋了大部分湖面,，整個湖面似乎一片寂靜,。然而秋風(fēng)一過，整個湖就活了過來,，仿佛是神話中召喚出來的,，湖水微微動了動，“地毯”也隨著湖水起伏,，拍著岸邊的石頭,。這時，它周圍的‘石頭’也被綠精靈感染,，變成了綠色,。哦，我明白了,。秋天五顏六色,！

“咦？什么東西這么香,？”一股濃濃的香氣吸引了我,。我環(huán)顧四周,，看到身后的山上有一簇簇白色的野菊花。原來它們誘人的香氣吸引了我,。不僅香氣濃郁,，而且色澤無可挑剔，嫩滑潔白,，可與蠟梅媲美,。它不愧為花叢中的“t? h?u ”!我恍然大悟，秋天是白色的,！

不知不覺中,，小腳的路已經(jīng)變成了濕土。雖然有一些泥巴,，但并不缺少新鮮空氣,，因為泥巴好像是新翻的，夾雜著周圍野菊花和雜草的香味,，在這種微濕的香味中醞釀,，產(chǎn)生一股濃濃的香味，秋天的香味,！

在這個五彩繽紛的世界里,，即使是這個“跟進，走開”的秋天也有它自己的奇觀,。

哦,，我明白了，秋天的顏色是五顏六色的…

秋景初中字篇五

秋,，帶著豐收的喜悅,，帶著涼爽的氣息，帶著金色的腳步,，悄悄地來了,。

秋天的田野，是金色的海洋,，是豐收的象征,，是農(nóng)民伯伯一年來的心血。到處洋溢著爽朗的微笑,。

“是呀!你看看這果子,，那個叫好呀!”

……

“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色,?！鼻锾靵砝玻屛覀冏哌M秋天，表現(xiàn)秋天!

秋天的田野真美啊!