根據(jù)支部計劃,，緊緊圍繞作風(fēng)建設(shè),，重點查擺個人在形式主義,、官僚主義以及慵懶散慢方面存在的問題,，看政治覺悟強(qiáng)不強(qiáng)、“四個意識”牢不牢,、“四個自信”有沒有,、工作作風(fēng)實不實、發(fā)揮作用好不好,、自我要求嚴(yán)不嚴(yán),，開展自我批評如下，下面是小編整理的最新教師組織生活會個人對照檢查材料精選5篇,，希望能對大家有所幫助,。

最新教師組織生活會個人對照檢查材料 1

按照自治區(qū)黨委關(guān)于認(rèn)真開好加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會的通知要求,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署,。會前,，與有關(guān)黨員干部談心談話，虛心接受意見建議,，深入查找自身存在的主要問題和不足,，深刻反思并剖析產(chǎn)生問題的根源，明確了努力方向和整改措施?，F(xiàn)對照檢查如下：

一,、存在的主要問題

(一)對照關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署,，學(xué)習(xí)得怎么樣,，領(lǐng)會和把握得怎么樣,，特別是對關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領(lǐng)會透,、把握準(zhǔn)方面。一是理論武裝還不夠?qū)?。學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想,，特別是關(guān)于黨的民族工作重要論述、指示精神以及相關(guān)政策規(guī)定,，還不夠扎實深入,，集中學(xué)得多、自主學(xué)得少,，了解面上多,、掌握要義少，存在一知半解,、淺嘗輒止,、穿衣戴帽的現(xiàn)象，沒有完全做到學(xué)懂弄通做實,，進(jìn)入思想,、對接實踐、指導(dǎo)工作還有明顯差距,。二是全局站位還不夠高,。對于黨中央關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重大決策部署,，沒有站在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步,、維護(hù)國家長治久安的政治高度來認(rèn)識，有時只是單純

當(dāng)成業(yè)務(wù)工作來開展,，系統(tǒng)思考籌劃不夠,、前瞻思考不夠,、創(chuàng)新落實不夠。三是貫徹力度還不夠大,。在落實自治區(qū)黨委相關(guān)重要指示要求上,，還缺乏責(zé)任感、緊追感,，沒有充分發(fā)揮主觀能動性,，存在表態(tài)多、推動少,，部署多跟蹤少的傾向,，對民族工作中存在的一些問題，思想重視不夠,、協(xié)力解決不夠,，存在不少短板弱項。

(二)對照黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署是怎樣認(rèn)識的,，結(jié)合分管工作實際推進(jìn)落實得怎么樣,，工作存在哪些差距方面：一是基層調(diào)研還需進(jìn)一步加強(qiáng)。下基層時,，大部分是被動安排,，由于工作較為繁忙，主動深入基層調(diào)研不多,，導(dǎo)致調(diào)研存在片面性,，不能全面和真實的反映實際情況。二是群眾意識還需進(jìn)一步強(qiáng)化,。主動和群眾打交道,、聽意見，為群眾排憂解難的熱情和標(biāo)準(zhǔn)不高,，真正自己到困難群眾家庭了解民情,、建言獻(xiàn)策的少，幫助解決實際困難還有很大的空間,。

(三)對照是否自覺主動地從事關(guān)黨的民族政策貫徹落實,、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進(jìn)分管領(lǐng)域的工作;對分管工作中涉及民族因素的工作，是否堅決按照黨中央關(guān)于民族工作的政策部署推進(jìn)落實;在可能遇到矛盾和阻力時是否仍然堅定不移向前推進(jìn)方面一是對黨員管理,、監(jiān)督和服務(wù)方面有待強(qiáng)化,，沒有充分發(fā)揮黨員的積極創(chuàng)造性。比如,，個別黨員認(rèn)為推進(jìn)雙語教學(xué)改革是大勢所趨,，是黨和國家對民

族地區(qū)的關(guān)懷，學(xué)生及群眾理所當(dāng)然會接受和適應(yīng)形勢需要,，不會有任何問題,，所以在工作上缺乏緊迫感和危機(jī)感,，影響了想干事者的積極性。二是輿論宣傳不廣,，未充分利用新媒體矩陣，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳民族工作,，對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性,，認(rèn)真分析研做的還不夠好。

(四)對照是否認(rèn)識到自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足,，分管領(lǐng)域工作是否存在強(qiáng)化民族的差異性,，忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況，存在問題的具體表現(xiàn)有哪些,，是否及時發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面一是求真務(wù)實不嚴(yán),，一抓到底不夠堅決。對工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求提的多一些,，對解決工作運(yùn)行中存在問題的辦法少一些,，“嚴(yán)”和“實”的工作作風(fēng)沒有貫徹始終。二是對于在新常態(tài)下,，面對新情況新問題,，如何更好地開展工作,，主動研究不夠,，知識儲備不足，措施辦法不多,。

(五)對照從政治站位,、思想認(rèn)識、責(zé)任擔(dān)當(dāng),、工作作風(fēng),、黨的民族理論政策水平等方面一是進(jìn)取精神有待加強(qiáng)，攻堅克難不夠到位,。面對推進(jìn)民族工作形勢的新變化,、各項工作面臨的新問題，存在畏難情緒,，缺乏開拓創(chuàng)新,、拼搏進(jìn)取精神。二是對干部缺乏更深的交流與談心,不能及時了解掌握黨員的思想動態(tài),。經(jīng)常以工作交流代替談心交流,，紀(jì)律意識有待加強(qiáng)，嚴(yán)管干部方面還缺乏“刀刃向內(nèi)”的勇氣,。

二,、產(chǎn)生問題的主要原因

(一)理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng),，在學(xué)用結(jié)合上有差距。將學(xué)習(xí)內(nèi)化為行動,、轉(zhuǎn)化為實際成效方面還有很大不足,，將上情與下情的有機(jī)結(jié)合思考得不夠深入。理論學(xué)習(xí)還缺乏廣度,、深度,，在全面系統(tǒng)學(xué)、及時跟進(jìn)學(xué),、聯(lián)系實際學(xué)上下的功夫還不夠,，離學(xué)懂弄通做實的要求還存在一定差距。

(二)大局意識不深化,，在統(tǒng)籌兼顧上有差距,。在推進(jìn)民族工作中出現(xiàn)的一些問題，雖然體現(xiàn)在表象上,，但實質(zhì)卻透視出大局意識不夠強(qiáng),。滿足于上級安排什么就干什么，沒有時刻提醒自己,，在應(yīng)對民族工作時既要站在全局角度去謀劃統(tǒng)籌,，又要充分結(jié)合實際去貫徹落實,沒有把推進(jìn)民族工作考慮得再全面細(xì)致一些，做得再周密穩(wěn)妥一些,。

(三)聯(lián)系群眾不緊密,，在宣傳動員上有差距。宣傳方式方法單一,、不夠靈活,，宣傳氛圍營造得不濃厚。平時聯(lián)系群眾不夠緊密,，為婦女群眾服務(wù)的宗旨意識不牢靠,，深入基層一線主動傾聽民情民意時間少，不善于發(fā)現(xiàn)和處理群眾關(guān)注的一些熱點難點問題,，與群眾單向溝通有余,、雙向互動不足。

(四)開拓進(jìn)取不積極,，在責(zé)任擔(dān)當(dāng)上有差距,。工作中的擔(dān)當(dāng)意識、擔(dān)當(dāng)能力與組織的要求還不相適應(yīng),，缺少直面問題的銳氣,、爭創(chuàng)一-流的決心，缺少。排除萬難的勇氣,、一干到底的韌勁,。自認(rèn)為一直以來對現(xiàn)在的崗位能夠勝任，缺乏應(yīng)有的緊迫感和使命感,放松了對自己的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求,。通過推進(jìn)民族工作,，面對嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢和工作中的諸多問題，

想不出,、悟不出更多,、更管用的辦法，提不出更好,、更有效的建議,，自己同新時期復(fù)合型人才學(xué)習(xí)型干部的標(biāo)準(zhǔn)相比，還有很多需要改進(jìn)和提升的地方,。

三,、今后的努力方向和整改措施在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,，我應(yīng)該積極學(xué)習(xí)先進(jìn)典型材料,，比如我們身邊的xx，學(xué)習(xí)他克已奉公,、無私奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨人精神,。同時，還要加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí),，讓自己在思想上加強(qiáng)服務(wù)于人民,、服務(wù)于教育的責(zé)任感，積極創(chuàng)造各種各樣的條件,，讓自己的工作能更好地為學(xué)生服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)、為家長服務(wù),、為教育教學(xué)服務(wù),不埋怨、不怕苦,、不怕累,，積極發(fā)揮自己作為一名黨員的先鋒模范作用。

(一)嚴(yán)于律已,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)在工作.上和學(xué)習(xí).上要嚴(yán)格要求自己,，不能得過且過。為自己制定長期,、中期,、短期的教育工作目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)，并根據(jù)目標(biāo)扎實開展好教育教學(xué)工作和學(xué)習(xí),，不懈怠,、不放松、不放棄,。工作中多向同事學(xué)習(xí),、向?qū)W科帶頭人學(xué)習(xí)，珍惜每-次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,，拓寬自己的學(xué)習(xí)渠道,，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率,，讓自己的學(xué)習(xí)變得富有成效,。在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中加強(qiáng)反思和總結(jié)，讓自己得以在不斷的總結(jié)中得以提高,，只有樹立終身學(xué)習(xí)的意識,，通過不斷的學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)時代發(fā)展的要求,，也才能更好的為師生服務(wù),、為教育教學(xué)工作服務(wù)。

(二)改進(jìn)方法,，提高效率無論是教學(xué)工作還是學(xué)校常

規(guī)事務(wù)性工作,都只有在不斷的改進(jìn)方法的過程中才能取得更好的成效,。我認(rèn)為所謂效率就該包含兩個層面的含義一是時間上講求效率;二是實效性。只有通過不斷的學(xué)習(xí),，在實踐中不斷的反思總結(jié),、提高，才能在時間的效率上有所提高,，也才能在實際效能上取得效果,。

(三)開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取要在工作中創(chuàng)新,，歸根結(jié)底還是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，只有通過學(xué)習(xí)，才能開闊自己的視野,，只有通過學(xué)習(xí)才能讓自己有獨(dú)特的思維,，只有通過學(xué)習(xí)也才能讓自己在學(xué)習(xí)中反思、提高,。學(xué)習(xí)工作方法,，可以提高我的工作效率;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，可以提高我的教育教學(xué)水平;學(xué)習(xí)政治理論知識,，可以提高我的師德師風(fēng)休養(yǎng),。同樣,，只有學(xué)習(xí)，才能讓我在,。

最新教師組織生活會個人對照檢查材料 2

根據(jù)支部計劃,，緊緊圍繞作風(fēng)建設(shè)，重點查擺個人在形式主義,、官僚主義以及慵懶散慢方面存在的問題,，看政治覺悟強(qiáng)不強(qiáng)、“四個意識”牢不牢,、“四個自信”有沒有,、工作作風(fēng)實不實、發(fā)揮作用好不好,、自我要求嚴(yán)不嚴(yán),，開展自我批評如下:

一、存在的問題:

1,、學(xué)習(xí)上還不夠,。一是理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，主動擠時間去學(xué)習(xí)不夠積極,。二是知識面不夠廣,，自己舍不得花錢外出學(xué)習(xí)，導(dǎo)致現(xiàn)代化教學(xué)手段不熟,，不能與時俱進(jìn),。

2、開展批評與自我批評做得還不夠,。對有不良習(xí)慣的學(xué)生批評的多,，對同事打不開情面，怕傷害同志間感情,，不利于工作的順利開展,。

3、在工作創(chuàng)新上,。對待困難有些畏難情緒,，滿足于叫干啥就干啥，積極主動性不夠強(qiáng),，缺乏創(chuàng)新意識和創(chuàng)造性的開展工作,。

4、溝通不夠,。在平時工作中，我有時只顧自己工作,，而不積極與同事進(jìn)行交流溝通,，認(rèn)為自己只是一名普通教師，只要教好書、上好課,、教育好學(xué)生,，對得起學(xué)生和家長,努力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的工作，就算是盡職盡責(zé)了,。

二,、今后的改進(jìn)方向:

1、進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，加強(qiáng)學(xué)習(xí),。要加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)，堅持和發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng),，努力實踐黨的基本理論,，學(xué)習(xí)中以以解決實際問題為出發(fā)點，以提高工作效能為落腳點,，注重理論聯(lián)系實踐,，增強(qiáng)自身政治理論功底，實現(xiàn)理論與實踐的有效統(tǒng)一,。同時,，要在加強(qiáng)學(xué)習(xí)中不斷提高黨性意識，在改造客觀世界過程中不斷改造主觀世界,，注意自身加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，真正做到“講黨性、重品行,、作表率”,。

2、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，虛心學(xué)習(xí),。敢于指出別人的缺點或做得不當(dāng)之處，敢于同不良風(fēng)氣和違紀(jì)違法行為作斗爭,，和諧相處,，共同進(jìn)步。

3,、要從思想上,、行動上提高自已的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,，通過學(xué)習(xí),、向同行請教，提高自已的業(yè)務(wù)能力,，絕不遇難而退,，要敢于與一切困難作斗爭,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治,、業(yè)務(wù)兩過硬,。

4、改進(jìn)工作作風(fēng),，多和同事,、領(lǐng)導(dǎo)溝通。爭取把工作做得更好,，盡量避免工作失誤,。

總之在教育教學(xué)過程中,堅定不移的樹立全心全意為人民服務(wù)的思想理念，發(fā)揚(yáng)黨員干部艱苦奮斗,、求真務(wù)實的工作作風(fēng),，嚴(yán)格要求自已，淡薄名利,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),，甘為人梯,，樂于奉獻(xiàn)，做一個受學(xué)生愛戴,、尊重,、人民滿意的德藝雙馨的好教師。

最新教師組織生活會個人對照檢查材料 3

根據(jù)召開組織生活會的要求,，我聯(lián)系自身的思想和工作實際,，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析,，達(dá)到了自我教育,、自我提高、自我完善,、修正缺點,、增強(qiáng)黨性的目的。現(xiàn)對照檢查匯報如下：

一,、查擺的主要問題

一是學(xué)習(xí)的自覺性不高,，存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，有時候只是重視在口頭上,，沒有具體落實到行動上,，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”,，可以往后推一推,，在學(xué)習(xí)中存在有時間就學(xué)，沒時間就丟一邊,，要用時就學(xué),，不用時就丟一邊,，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高,。

二是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好,，對待理論學(xué)習(xí)只滿足于片面的引用個別原理，而不能有效的與實際工作緊密結(jié)合起來,，存在理論學(xué)習(xí)與實際工作脫節(jié)的情況,。

三是創(chuàng)新意識不夠。在具體工作中開展工作的方式過于保守,，力度上不夠,，思路創(chuàng)新不夠。對于上級安排部署的工作雖然也能保證質(zhì)量,，但是基本上按部就班,，沒有新意，不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作,。

二,、產(chǎn)生問題的主要原因

上述主要問題和不足的存在，有多方面的原因,。通過認(rèn)真分析,，主要是以下幾個方面的原因：

一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性,，缺乏對理論知識的系統(tǒng)研究和深刻理解,，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。

二是理論與實踐隔離,，忽視了理論與實踐的辯證關(guān)系,，對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性,、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),，利用理論知識認(rèn)識問題、分析問題,、解決問題的能力還有待提高,。

三是改造主觀世界的自覺性不強(qiáng)，雖然我們經(jīng)常講“在改造客觀世界的同時,，要改造自己的主觀世界,，但實際上往往存在重視前者輕視后者的情況，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,，對自己的要求放松了，致使工作有時不夠深入,，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),，滿足于面上不出問題,，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,。

三、今后努力方向和整改措施

通過開展本次民主生活會,，我認(rèn)真反思了自己的不足,，在今后的工作中努力做到以下幾點：

一是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,、新《黨章》等內(nèi)容,，要靜下心來全面、深入,、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，要讓自己真正鉆進(jìn)去，不斷打牢理論功底,。

二是樹立科學(xué)的世界觀,、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式,、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際,、指導(dǎo)實踐上下功夫,，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一,。

三是大膽創(chuàng)新,，銳意進(jìn)取，善于總結(jié)工作的得與失,，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足,，不斷提出改進(jìn)工作的新方法、新思路,，努力推進(jìn)工作再上新臺階,。

以上為我的個人檢查材料，懇請大家批評指正,。

最新教師組織生活會個人對照檢查材料 4

按照州*局組織生活會安排部署要求,，本人結(jié)合作風(fēng)建設(shè)整頓這一主題。深刻進(jìn)行自我剖析檢視存在的差距和自身不足,，深挖思想根源,，明確下一步工作的努力方向和整改措施。現(xiàn)將具體情況報告如下：

一、存在的問題及表現(xiàn)

(一)在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神方面

對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理解不深刻,，在學(xué)懂,、弄通、做實十九大精神方面做得不夠,，在搞好理論武裝,、加強(qiáng)思想建設(shè)方面還存有差距。學(xué)習(xí)不深不透,，滿足于一知半解,，特別是在將十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想與實際工作相結(jié)合，還沒有達(dá)到融會貫通的境界,。理論的功底不深，還沒有學(xué)會運(yùn)用這些理論的立場,、觀點,、方法解決實際問題?？紤]問題站位不高,，大局意識自然不強(qiáng)。

(二)理想信念不堅定

嚴(yán)守黨的紀(jì)律表現(xiàn)于行為作風(fēng),，根本在理想信念,、在立場觀點、在思想情感,。理想信念不實,，政治敏銳性就差;精神上“缺鈣”，狀態(tài)上就松懈;雖然自己能夠堅定政治信念,，遵守黨的紀(jì)律,，但是對“四個意識”、“四個自信”,、“四個服從”重要性的認(rèn)識還有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

(三)黨性修養(yǎng)有所忽視和放松

隨著年齡的增長，放松了黨性修養(yǎng)的鍛煉和提升,，不能嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的條件要求自己,，政治意識、大局意識都有所淡化,。理想信念講得少了,，艱苦奮斗的意識也不像過去那么強(qiáng)了，用科學(xué)的方法去解決實際矛盾的能力也減弱了,。缺乏應(yīng)有的敬業(yè)精神,、求真務(wù)實、埋頭苦干,、主動擔(dān)當(dāng),，在艱巨繁重面前,，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮,，在點滴成績面前,，沾沾自喜，在本職工作崗位面前,，安于現(xiàn)狀,、不思進(jìn)取。這些歸根究底都是因為黨性修養(yǎng)還有一定差距,。

(四)黨的宗旨觀念有所淡化

在堅持群眾路線上有所放松,，沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人們服務(wù)的宗旨觀念,，沒有深刻領(lǐng)會“一切為了群眾,，一切依靠群眾，從群眾中來,，到群眾中去”的實質(zhì)內(nèi)涵,。在實際工作中，總是把業(yè)務(wù)工作放在首要位置,，同時存在重視上級是否滿意,，領(lǐng)導(dǎo)是否滿意的想法，而沒有站在群眾的立場考慮問題,，導(dǎo)致服務(wù)意識和服務(wù)水平離群眾路線教育的要求有一定差距,，無形中脫離了群眾，脫離了實際,。

二,、努力方向和改進(jìn)措施

(一)堅定理想信念，夯實理論基礎(chǔ)

學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,，在學(xué)懂,、弄通、做實上下功夫,。要把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神作為當(dāng)前和今后一個時期的主要任務(wù),，堅持讀原著學(xué)原文悟原理，要自覺地學(xué),、有計劃地學(xué),、持之以恒地學(xué)。

(二)堅持知行合一,，增強(qiáng)“四個意識”

切實增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信,、理論自信、制度自信，切實增強(qiáng)政治意識,、大局意識,、核心意識、看齊意識,，做到“四個服從”,，在思想上政治上行動上同以習(xí)近平為總書記的黨中央保持高度一致，對黨絕對忠誠,，做政治上的明白人,。自覺把共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和建設(shè)中國特色社會主義的具體任務(wù)結(jié)合起來，與崗位工作結(jié)合起來,，以飽滿的工作熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入到推動工作中去,。

最新教師組織生活會個人對照檢查材料 5

根據(jù)灄口中學(xué)學(xué)校黨支部召開專題組織生活會要求，我在前期個人自學(xué),、集中學(xué)習(xí),、談心談話、征求意見的基礎(chǔ)上,，深入查找了自身存在的差距不足，深刻剖析產(chǎn)生問題的根源,，在認(rèn)真聽取了領(lǐng)導(dǎo)及同事對我個人提出的意見建議后,，對照黨員標(biāo)準(zhǔn)深刻地剖析了自身存在的問題。進(jìn)一步統(tǒng)一思想,、明確方向,，對照初心和使命，對照《準(zhǔn)則》和《條例》,，結(jié)合本人思想和工作情況,，堅持理論聯(lián)系實際，堅持問題導(dǎo)向,，把自己擺進(jìn)去,、把思想擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,，進(jìn)行黨性分析,，深刻開展批評和自我批評，認(rèn)真剖析自身存在的不足,，提出了切實可行的整改措施?，F(xiàn)將個人有關(guān)情況對照檢查如下： 

一、存在的問題和具體表現(xiàn)    

(一)理論學(xué)習(xí)深度廣度不夠,。對黨的十九大精神的認(rèn)識還不全面,、不系統(tǒng)，靈活運(yùn)用程度不夠。政治敏銳性和洞察力有所欠缺,，不善于從政治和全局的角度來觀察,、分析問題，缺少時不我待的使命感和危機(jī)感,。 

(二)黨員“四個意識”不夠牢固,。 對照黨章發(fā)現(xiàn)對自己的要求不夠嚴(yán)格，忽視了自我約束,，用一般的工作紀(jì)律,、工作要求代替了黨的先進(jìn)性要求。個別情況下?lián)?dāng)意識不足,，工作上不能盡快高效落實任務(wù);對黨的群眾路線認(rèn)識不深,，宗旨觀念有所淡化，還沒有真正在思想上,、行動上樹立起全心全意為群眾服務(wù)的公仆意識,。  

二、努力方向和整改措施

針對存在問題和問題產(chǎn)生的根源,，按照上級有關(guān)要求,，結(jié)合我校實際，下一步我們將從以下幾個方面進(jìn)行整改,。

(一)重視理論學(xué)習(xí),，堅定理想信念。

1. 加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),。

十九大報告為我國社會主義教育事業(yè)指明了方向,。我倍受鼓舞，同時也感到了沉甸甸的責(zé)任,。我們一定要按照習(xí)近平總書記記的要求,，全面貫徹黨的教育方針，以立德樹人培養(yǎng)人才為根本任務(wù),，推動學(xué)科內(nèi)涵式發(fā)展,，根據(jù)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新征程戰(zhàn)略安排，確定學(xué)校建設(shè)的近期目標(biāo),、中期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo),，不忘初心，努力工作,，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,，造就為將民族偉大復(fù)興的中國夢變?yōu)楝F(xiàn)實而接力奮斗的一代代優(yōu)秀青少年。    

2. 完善工作督查和考核機(jī)制

進(jìn)一步牢固樹立抓落實,、重實效的觀念,，完善工作督查和考核機(jī)制,，強(qiáng)調(diào)分工與合作的關(guān)系，落實好班子成員與教師交流的實效性,，要求班子成員沉下身子放低身段堅持與教師交流溝通,、同甘共苦推進(jìn)各項工作。

(二)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，增強(qiáng)宗旨意識,。

1. 強(qiáng)化公仆意識。

要進(jìn)一步強(qiáng)化公仆意識,，處理好對廣大教師的態(tài)度和工作方法,。要以解決我校發(fā)展的實際問題為重點，對教師反映的困難和問題,，盡心盡力予以幫助和解決,。

2.堅持民主集中制。

要牢固樹立科學(xué)民主的觀念,，健全完善班子科學(xué),、民主決策機(jī)制，使各項決策符合上級政策和教師意愿,。

(三)嚴(yán)格要求自己,，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)與政治紀(jì)律

要在萌芽階段解決享樂主義傾向的問題，就必須深入開展共產(chǎn)主義理想信念,、中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育,，進(jìn)一步牢固樹立終身奮斗的人生觀，強(qiáng)化進(jìn)取意識,，激發(fā)干事業(yè)的激情，增強(qiáng)責(zé)任感緊迫感和奮斗精神,，齊心協(xié)力奮力推進(jìn)我校事業(yè)的發(fā)展,。要敢于在班子成員之間進(jìn)行談心、批評和自我批評,，敢于與其他學(xué)校進(jìn)行比較,，深入查找發(fā)展差距，不斷提升精氣神,，增強(qiáng)對工作的信心,，強(qiáng)化艱苦奮斗的思想，形成敢于創(chuàng)新,、不怕困難的合力,。要進(jìn)一步加大黨建工作力度，強(qiáng)化黨員意識,，增強(qiáng)黨性鍛煉,，加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，克服精神懈怠和思想滑坡，提高班子集體戰(zhàn)斗能力和工作水平,。

(四)堅定正確的績效觀,、權(quán)力觀、世界觀,，增強(qiáng)工作實效

要堅定正確的績效觀,、權(quán)力觀、世界觀,，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)力度,，強(qiáng)化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識，更加自覺地抵制腐朽生活方式的侵蝕,，提升思想境界,。要發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)班子在廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中的表率帶頭作用，進(jìn)一步構(gòu)筑遵規(guī)守紀(jì)防線,，不折不扣地深入落實好中央八項規(guī)定,。