總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě),？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

高校輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)字篇三

從事輔導(dǎo)員工作已經(jīng)兩年了,?；叵肫鹆賯€(gè)日日夜夜,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助下，在與可愛(ài)的學(xué)生的朝夕相處中,，珍藏了太多太多讓人難以忘懷的回憶,，也讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，本學(xué)期學(xué)校的機(jī)構(gòu)改革之際,，我從藝術(shù)學(xué)院到管理學(xué)院工作,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì)下，比較圓滿(mǎn)地完成了自己承擔(dān)的各項(xiàng)工作,，在思想認(rèn)識(shí)和工作能力等方面都取得了明顯的進(jìn)步,。接下來(lái)我將從以下幾個(gè)方面將自己這學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。

從去年9月份開(kāi)始,，我擔(dān)任藝術(shù)學(xué)院08級(jí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)本科2班,，xx級(jí)廣告本科班，xx級(jí)裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)本科班,，xx級(jí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)科1-4班共計(jì)286名學(xué)生的輔導(dǎo)員,。從迎新工作到新生軍訓(xùn)，從班級(jí)制度建設(shè)到班委選拔培訓(xùn),，從學(xué)生情緒變化到甲流防控,，從學(xué)生參加比賽獲獎(jiǎng)到生活學(xué)習(xí)中的種種困惑質(zhì)疑,，從學(xué)生學(xué)習(xí)狀況到生活中的寢室矛盾，我都耐心的答疑解惑,，通過(guò)當(dāng)面談心交流,，短信、網(wǎng)絡(luò)聊天等方式引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)心態(tài),，學(xué)習(xí)情緒及學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)積極向上的生活學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)生活中找樂(lè)趣,，找創(chuàng)意,，找成績(jī)，通過(guò)自己的努力,，和學(xué)生融成一片,，熟悉了大多數(shù)學(xué)生的性格特征及職業(yè)規(guī)劃，了解了其家庭狀況及個(gè)人目標(biāo),，與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系及朋友友誼,。

針對(duì)班級(jí)藝術(shù)生入校分?jǐn)?shù)低，學(xué)習(xí)習(xí)慣懶散,，情緒敏感,，集體主義意識(shí)不強(qiáng)但重義氣，自尊心強(qiáng)但積極性差等特點(diǎn),，我經(jīng)常組織各種班級(jí)座談會(huì),，通過(guò)語(yǔ)言交流疏通，文字交流等方式了解大家的心理狀況及感情困惑,。在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,，嚴(yán)抓早自習(xí)及上課出勤，多次為學(xué)生做學(xué)習(xí)動(dòng)員,，及時(shí)抓典型,，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),；在班風(fēng)建設(shè)上,，我制定了完整的班級(jí)管理制度，嚴(yán)格選拔培養(yǎng)班干部,，使他們成為班級(jí)工作的得力助手和領(lǐng)頭羊,；在考風(fēng)建設(shè)上，我組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》中關(guān)于課程考核辦法,、學(xué)籍管理規(guī)定,、違紀(jì)作弊處理辦法等相關(guān)文件，多次為其舉例說(shuō)明考試違紀(jì)的后果及嚴(yán)重性，并制定“誠(chéng)信考試倡議書(shū)”,、“誠(chéng)信考試承諾書(shū)”,，培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣和考試風(fēng)氣。

對(duì)于學(xué)生的日常管理工作,，我建立了一套完整的監(jiān)督管理制度,，堅(jiān)持學(xué)生的早操早自習(xí)點(diǎn)名制度，每周一通報(bào),，每月一匯總,，及時(shí)處理曠課同學(xué)。另外我實(shí)行學(xué)生干部寢室聯(lián)絡(luò)員制度,，把所帶學(xué)生寢室按區(qū)域劃歸學(xué)生干部檢查管理,，建立信息員制度，及時(shí)了解掌握學(xué)生晚歸未歸現(xiàn)象及違規(guī)電器使用收繳情況,。另外針對(duì)寢室清潔衛(wèi)生普遍較差及學(xué)生安全防范意識(shí)欠佳的實(shí)際情況,，我制定了寢室清潔優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)制度及制作寢室防火防盜安全知識(shí)宣傳板，提高學(xué)生的安全防范意識(shí),，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)講內(nèi)涵,，生活講情趣,。

我堅(jiān)持每周一到周三每日與每個(gè)班級(jí)的一名同學(xué)當(dāng)面談話(huà),，制定談話(huà)提綱，了解學(xué)生的家庭背景,，興趣愛(ài)好,，性格習(xí)慣，職業(yè)規(guī)劃及不解困惑,。根據(jù)了解的情況及日常觀(guān)察,，將學(xué)生分為三大類(lèi)，家庭情況良好就業(yè)有保障只是奮斗畢業(yè)證的學(xué)生,、家庭情況一般學(xué)習(xí)成績(jī)良好就業(yè)完全靠學(xué)生自己的學(xué)生,、家庭經(jīng)濟(jì)情況較差個(gè)人成績(jī)較差缺乏斗志的學(xué)生，根據(jù)不同種類(lèi)的學(xué)生進(jìn)行不同的引導(dǎo),、分析和激勵(lì),，讓學(xué)生客觀(guān)認(rèn)識(shí)到自己的主要任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo)，更加準(zhǔn)確的定位自己,。另外對(duì)于家庭單親學(xué)生和身心有疾病的學(xué)生進(jìn)行特殊學(xué)生備檔,，加強(qiáng)與他們的聯(lián)絡(luò)交流，關(guān)注他們的情感變化及行為動(dòng)向,，有效的減少了不良事件的發(fā)生,。對(duì)于學(xué)習(xí)態(tài)度端正但家庭經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)引導(dǎo)，鼓勵(lì)他們參加勤工助學(xué)和社會(huì)實(shí)踐,，并為其評(píng)定國(guó)家助學(xué)金以便圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè),。

安穩(wěn)工作是學(xué)校的重要工作,，也是輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)工作。因此在日常工作中我在每個(gè)班級(jí)寢室都建立了自己的信息員,，及時(shí)反饋各種突發(fā)情況,，我本人也深入班級(jí)學(xué)生的校園網(wǎng)和聯(lián)絡(luò)群，關(guān)注他們的談話(huà)內(nèi)容及關(guān)注問(wèn)題,，及時(shí)了解他們每個(gè)階段的思想動(dòng)態(tài),，防止不良事件的發(fā)生。另外通過(guò)周末集中和主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生宣傳校園及寢室安全知識(shí),，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立自我保護(hù),，自我防范的安全意識(shí)。

學(xué)生干部是班級(jí)建設(shè)和發(fā)展的主要力量,，而藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生側(cè)重培養(yǎng)的是專(zhuān)業(yè)技能化的實(shí)用型知識(shí)以便適應(yīng)畢業(yè)后的工作崗位,。結(jié)合藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的特色，我鼓勵(lì)學(xué)生多參加各級(jí)各類(lèi)的比賽及活動(dòng),，爭(zhēng)取加入各類(lèi)學(xué)生組織提高自己的綜合能力,，我所帶的很多學(xué)生也在國(guó)家級(jí)、重慶市級(jí),、合川區(qū)級(jí)的多次比賽中榮獲佳績(jī),，而我的很多學(xué)生也成為各類(lèi)學(xué)生組織中的重要力量，培養(yǎng)了學(xué)生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)及工作競(jìng)爭(zhēng)力,。

對(duì)于已經(jīng)通過(guò)英語(yǔ)及計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的學(xué)生，在不影響上課及考試成績(jī)的基礎(chǔ)上,，我鼓勵(lì)學(xué)生在校外學(xué)習(xí)實(shí)踐,，拓展自己的知識(shí)技能和實(shí)踐能力。我的很多學(xué)生也在重慶及合川的公司找到帶薪實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，收獲頗大,，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)成才都起了較大的作用。

本學(xué)期機(jī)構(gòu)改革后,，我離開(kāi)了藝術(shù)學(xué)院,，離開(kāi)了我深深?lèi)?ài)著的286名藝術(shù)生，來(lái)到管理學(xué)院,，接手了專(zhuān)業(yè)不同但同樣可愛(ài)的240名學(xué)生,，分別是08人力本科1-2班，xx酒店管理專(zhuān)科及xx財(cái)務(wù)管理專(zhuān)科1-3班,。工作環(huán)境的改變及工作內(nèi)容的增加都使我不得不努力盡快適應(yīng)進(jìn)入正軌,。在機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前，我除了思考不同專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)員工作所面臨的問(wèn)題及工作方向外，還要思考基層團(tuán)建工作的發(fā)展方向及措施,。通過(guò)在管理學(xué)院將近兩個(gè)月的工作,，我了解了管理學(xué)院的團(tuán)建工作，組織參加了管理論壇,，水果拼盤(pán)大賽,，籌辦了管理學(xué)院的團(tuán)學(xué)簡(jiǎn)報(bào)，制定團(tuán)總支學(xué)生會(huì)章程及工作手冊(cè),，組織完成了管理學(xué)院第七屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的換屆選舉工作,。通過(guò)兩個(gè)月的努力，我已基本適應(yīng)了管理學(xué)院的學(xué)生工作,，學(xué)校大規(guī)模的機(jī)構(gòu)改革和人事變動(dòng)讓我看到了學(xué)校發(fā)展的方向及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)生工作的重視及決心,，也讓我看到自己前進(jìn)的目標(biāo)和努力的方向。我決心克服自己的不足和缺點(diǎn),，努力提升自己的政治素養(yǎng),、學(xué)歷水平、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),，為以后的工作打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),，為管理學(xué)院的學(xué)生工作盡自己最大的努力。

20xx年6月20日

高校輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)字篇四

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,，高分學(xué)生少,，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己,，生活比較節(jié)儉,，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),，從入學(xué)伊始，就提出了團(tuán)結(jié),，緊張,，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào),。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：

⑴抓好學(xué)生的思想教育工作,，開(kāi)學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氛圍,，努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀(guān),，價(jià)值觀(guān)，尋找制定適合自己的人生目標(biāo),，重新樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心,。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí),，思想水平及能力,，以更好的樹(shù)立個(gè)人的目標(biāo)。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會(huì),，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)

在的人才需求形勢(shì),。

⑵組織了一支有能力，有號(hào)召力,，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),，自我管理的能力,。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。管理好班級(jí)的日常工作。

⑶利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,，談心,，根據(jù)各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo),。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖,，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位,，其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認(rèn)可,；對(duì)于對(duì)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有興趣的，打算換專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,，耐心疏導(dǎo),，講明道理，幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。

⑷建立了班級(jí)量化管理細(xì)則,，對(duì)于同學(xué)們的行為形成約束。