在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

寫和朋友玩游戲篇一

幼兒園里，我們一直是同桌,，但是我們從來(lái)沒有交流過(guò),。可能是她很內(nèi)向,，我又不敢主動(dòng)和她交流,，所以沒敢和她交朋友。

事也湊巧,，有一次,，畫畫課上，她沒帶畫筆,，我正好帶了兩支,，本身是要借給我后面的同學(xué)的，可是我卻借給了她,。她很高興,。之后，我們就因?yàn)檫@只畫筆成了好朋友,。

也可能是命運(yùn)終究不讓我們成為好朋友,。就在幾個(gè)月后，一件小事就讓我們的友誼從此消失——那一天,，有一個(gè)調(diào)皮的同學(xué),，把我心愛的橡皮弄丟了，我的心情很不好,，爸爸媽媽也還沒到家,，沒人哄我，我的心情就更不好了,。

莫莫正好到我家來(lái)玩,，她說(shuō)她口渴，于是我給她倒了杯飲料,。莫莫?jiǎng)傄舆^(guò)的時(shí)候,，我手不知道怎么了，一滑,。杯子就掉了下去（塑料杯）,，我就對(duì)她喊到：“你怎么這么不小心啊,！把杯子弄翻了,！”莫莫好像被我嚇到了,，輕聲地說(shuō)：“不是我的錯(cuò)?！蔽乙娝÷暤卣f(shuō),，我于是就更大聲了：“不是你的錯(cuò)，難道還是我的錯(cuò),！”她的頭像孔雀羽毛似的點(diǎn)了點(diǎn)頭,，雖然動(dòng)作不明顯，但是我還是看見了,。我氣極了,！馬上吼道：“你給我出去！”她一愣,，眼淚水馬上從眼眶里流了出來(lái),，緩緩地走出我家。

晚上的時(shí)候,，我覺得,，真的是我錯(cuò)了。我想去跟莫莫說(shuō)一聲‘對(duì)不起’,，但是我不敢,。

有時(shí)我真希望我的膽子能夠再大一點(diǎn)，這樣就不會(huì)像現(xiàn)在這樣,。因?yàn)樽詮纳狭诵W(xué),，我們見面的機(jī)會(huì)就更少了。一個(gè)是往東,，一個(gè)是往西,。只有上學(xué)和放學(xué)的路上能見上一面?？扇绻娚狭?，大家都把對(duì)方當(dāng)作熟悉的陌生人，從來(lái)不打招呼,。

現(xiàn)在，我才知道,，沒有朋友是多么不好受的一件事?。∮颜x就像一臺(tái)彩色電視機(jī),，沒有友誼,，就等于在看一臺(tái)黑白電視機(jī)。

寫和朋友玩游戲篇二

早上四點(diǎn)多我和媽媽去天安門廣場(chǎng)看升國(guó)旗,，媽媽已經(jīng)和付牧遙媽媽約好在天安門廣場(chǎng)見面,。

我們來(lái)到天安門廣場(chǎng),，那里人山人海，里三層外三層,，我根本到不了前面,，媽媽只好讓我通過(guò)別人的錄像機(jī)來(lái)看，聽著熟悉的國(guó)歌,，看著徐徐升起的五星紅旗,，我的心情也越來(lái)激動(dòng)，這可是我第一次近距離看升國(guó)旗,。

看完升國(guó)旗,，媽媽和付牧遙的媽媽通話，很快我們從人群中認(rèn)出他們,，雖然沒見過(guò)面,，但是我們還是第一眼就認(rèn)出了對(duì)方。剛開始我倆還不好意思,，誰(shuí)也不誰(shuí)在一起照相,，到是兩位媽媽就像老朋友一樣，我和付牧遙還互送了禮物,，在天安門廣場(chǎng)玩了一會(huì),，我們一起去遠(yuǎn)方賓館報(bào)道。

來(lái)到遠(yuǎn)方賓館,，時(shí)間還早,，我和付牧遙玩得很開心，比剛開始好多了,。等報(bào)完道,，然后我們一起去科技館玩，科技館有很多好玩的,，我倆可以說(shuō)是玩“瘋”了,，哪個(gè)都玩，哪個(gè)都不放棄,，就這還不過(guò)癮,，有的玩了又玩，時(shí)間到了中午,，我們又一起吃了午飯,。

晚上吃過(guò)晚飯，我們和付牧遙全家一起去散步,，在一個(gè)小區(qū)里,，我倆玩得滿頭大汗，雖然有蚊子咬我們，但我們玩得根本顧不上,，仍然玩的十分開心,。

明天就要爬長(zhǎng)城了，我回到賓館洗澡就早早地休息了,，媽媽讓我保持體力為明天的活動(dòng),。

寫和朋友玩游戲篇三

有些人認(rèn)為學(xué)習(xí)很快樂，有些人認(rèn)為閱讀很快樂,，還有些人認(rèn)為去吃肯德雞很快樂……這些我也認(rèn)為是快樂的,，但我覺得和朋友一起玩是我人生最大的樂趣。

為什么,？因?yàn)楹团笥淹婵梢栽鲞M(jìn)友誼,，給人生添加了快樂；可以互相交流自己的知識(shí),；讓自己的知識(shí)更上一層樓,；可以說(shuō)說(shuō)自己開心的事；和朋友一起分享……

什么,？還是不信,？那我就給你說(shuō)說(shuō)我和朋友玩吧！大約是上星期六,，好朋友約我去她家玩,，我毫不猶豫地答應(yīng)了 到她家，我們先做完作業(yè),。有一道題,，我不會(huì)，她耐心教我,。給我講解了一遍又一遍,，我會(huì)了。就這樣我不會(huì)她教我,，她不會(huì)我教她,；我們互相幫助，輕松地做完了作業(yè),。我們倆的知識(shí)增加了,，做作業(yè)的速度也加快了。

做完作業(yè),，我們開始玩英語(yǔ)游戲,。一會(huì)兒她扮成老奶奶,我扮成孫女，我們開始對(duì)話,。一會(huì)兒我扮成商店老板,，她扮成買東西的人，我把學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)搬出來(lái)用,。不知不覺,，我們的英文水平又提高了。

就這樣,，我們一會(huì)兒玩英語(yǔ)對(duì)話,；一會(huì)兒互相說(shuō)說(shuō)自己的開心事，讓自己和對(duì)方都沉浸在開心中,；一會(huì)兒跳繩,，來(lái)鍛煉身體，我們就這樣開心地玩下去,，把不開心的事拋到九霄云外,，在玩的過(guò)程中又學(xué)到了許多知識(shí)。雖然滿頭大汗,，但是快樂無(wú)比,，真是苦中有樂！

怎么樣,？這回你信了吧,！和朋友玩也是一件快樂的事，雖然有些人不這樣認(rèn)為,，認(rèn)為和朋友玩只是玩耍,，對(duì)學(xué)習(xí)沒有什么的幫助，但是和朋友玩時(shí)也可以學(xué)到知識(shí)呀,。

和朋友玩給我?guī)?lái)快樂,。使我懂得書本上沒有的知識(shí)，你說(shuō)是不是,？

寫和朋友玩游戲篇四

我有很多朋友,，包括幼兒園，小學(xué),，還有無(wú)數(shù)的朋友,。但其中，她是我的朋友,，但她不是,。為什么不可以？那是因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)無(wú)法原諒她的錯(cuò)誤,。

那一次,，市里有一場(chǎng)作文比賽。老師挑選了幾個(gè)作文好的參與者,，包括我和我的“朋友”,。那時(shí)候我們都很開心，因?yàn)槲覀兪呛芎玫呐笥眩覀冏鍪裁炊荚谝黄?，分享什么是好的,。那一次，我?zhǔn)備寫一首詩(shī),，她也是,。老師說(shuō)后天可以交稿。我聽了,，準(zhǔn)備寫三首,。我第一次跟她說(shuō)這件事，她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,。那天晚上,，我熬夜寫了三首歌。我以為我的頭要爆炸了,，終于結(jié)束了,！第二天，我修改了一下,。第三天提交,。早讀的時(shí)候，老師還沒來(lái),，我就把稿子拿出來(lái),，想再修改一遍。這時(shí),，她走過(guò)來(lái),，笑著對(duì)我說(shuō)：“你的詩(shī)寫完了嗎？”

好??！你的呢？“我拿著稿子回答她,?！焙芎谩Ｕ?qǐng)給我看看你的詩(shī),。我不會(huì)抄你的,！”她伸出手，對(duì)我說(shuō),。我猶豫了一下,，心想：給她吧，她是我的朋友,，朋友之間要互相信任,。別給她,。我擔(dān)心她不會(huì)和我交朋友。算了,，我相信她,，給她！我把手中的紙給了她,。她跳到座位上看書。我也在座位上看書,。突然,，我聽到一聲“撕裂”。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,，什么也沒發(fā)現(xiàn),，就沒在意。繼續(xù)看書,。她讀完這首詩(shī)后,，把它塞進(jìn)了我的抽屜。

老師來(lái)的時(shí)候,，叫我們把稿子交上來(lái),。剛想把三首歌都交上來(lái)，時(shí)間太緊,，老師又在催我,。我就這么慌慌張張的死了，交了,。下課后,，老師把所有給我們寫作文的人叫到講臺(tái)上，問(wèn)我們是不是你自己寫的,。我們都點(diǎn)頭答應(yīng)了,。我的眼睛掃視著講臺(tái)上的作文，突然看到一首詩(shī)的開頭和我寫的很像,。我讀了名字,。原來(lái)是我的“朋友”。我想看看是不是我寫的以下,。一個(gè)同學(xué)找我?guī)兔?。我沒時(shí)間看下面，就走開了,。第二節(jié)下課,，發(fā)現(xiàn)自己第一首詩(shī)的稿子不見了。我找了又找,，還是沒找到,。早看的時(shí)候突然想起了“淚”,。她沒拿，是嗎,？這時(shí),，老師來(lái)了，告訴我們,，她選擇了我的“朋友”,。我為她鼓掌，但我滿腦子想的都是詩(shī),。她能模仿我嗎,？

放學(xué)后，在好奇心的驅(qū)使下,，我來(lái)到教室,，想讓老師給我看她的作文。老師欣然同意,。她以為我是來(lái)看我“朋友”的作文為什么被選中的,。其實(shí)并不是這樣。老師帶我去教務(wù)處,，打開她的詩(shī),。當(dāng)我讀完她的詩(shī)，發(fā)現(xiàn)她的詩(shī)只少了我的最后一段,。我控制不住自己的眼淚,，開始往下淌。我捂住嘴,，想哭,，跑出了指導(dǎo)的地方。我跑到一個(gè)偏僻的角落,，慢慢蹲下來(lái),，哭了。在我的腦海里,，我不停的和她玩分享,，玩……最后，我選擇了原諒她,。

下午,，我對(duì)她說(shuō)：“我的第一首詩(shī)不見了。你見過(guò)嗎,？””她想了一下,，說(shuō)：“我拿你稿子的時(shí)候，看到那一份就要掉了,，就沒太在意,。但是放學(xué)后,，我在垃圾桶里看到一張紙，這可能是你的第一首詩(shī),。然而已經(jīng)被甩了,。xxx

我點(diǎn)點(diǎn)頭。第二節(jié)課后,，我看到她撕了一張紙,，扔進(jìn)了垃圾桶。她走的時(shí)候,，我趕緊走到垃圾桶,，撿垃圾。耶穌基督,！是我的第一首詩(shī)！這一刻,，我的心像裂開一樣痛,。

在這里，我想對(duì)她說(shuō)：“你還是我的朋友嗎,？”

寫和朋友玩游戲篇五

友誼是什么,？友誼是和我們生活緊密相連的、不可缺少的感情,。

記得有一段日子,，我們的英語(yǔ)老師病了，學(xué)校又請(qǐng)來(lái)了一位矮個(gè)子,，大眼睛,，瘦身材的陳老師給我們代課。

“嘿,，這老師怎么那么矮呀,！”“對(duì)啊對(duì)啊，學(xué)生都超過(guò)老師了,?！标惱蠋熞贿M(jìn)教室，大家都小聲地議論著她那一米五幾的身材,。雖說(shuō)陳老師聽到了,，但還是對(duì)我們親切地一笑，那兩個(gè)小酒窩使我一下子對(duì)陳老師產(chǎn)生了好感,。

“他們逍遙自在快樂多……”隨著上課鈴聲的響起,，陳老師笑著對(duì)大家自我介紹：“hello,我是你們的代課老師，我姓陳,，大家可以叫我miss chen,我的英文名字叫joy,?！薄癹oy-----joy------”不知是某位男生在叫陳老師。陳老師收起了那張笑臉說(shuō)道：“上課叫我miss chen,。下課叫我joy,！”呵呵，這老師還蠻有個(gè)性的嘛,，我喜歡,！

可好景不長(zhǎng)，有一次上英語(yǔ)課,，徐翀和孫億珺在打架,。陳老師把他倆都叫起來(lái)罰站。孫億珺說(shuō)：“是徐翀先打我的,?！笨申惱蠋煵徊牵^續(xù)給我們上課,。孫億珺漲紅了臉,，豆大的淚珠從她臉頰滑落。我開始為孫億珺打抱不平了,。明明是徐翀先打她的,，憑啥也要讓孫億珺站著？這陳老師也不問(wèn)問(wèn)原因就讓孫億珺罰站可真不講理,。陳老師在我心目中的地位可是一落千丈?。』丶液?，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴媽媽,，媽媽對(duì)我說(shuō)：“恬恬，你想想,，他們這樣打架,，那課還怎么上呢？再說(shuō)這也是對(duì)老師的不敬??！”誒，對(duì)啊,，我怎么就沒想到這一點(diǎn)呢,！我對(duì)陳老師的好感又莫名其妙地達(dá)到了最高境界。

陳老師要走也是遲早的事,，一天,，她遞給我一張卡紙說(shuō)：“施展，你能代表你們班,，給我做一張賀卡嗎,？”“絕對(duì)ok,！”我爽快地答應(yīng)了。

一放學(xué),，我就回到家,，把我精心收集了好久的黑白豬圖片粘到卡紙上，又自己編了若干首詩(shī)歌寫了上去,?！拔覀兪菢洌菆@丁,，樹需要園丁的灌溉,。我們是花，您是綠葉,，紅花還需綠葉襯托……”我一邊寫,，一邊情不自禁地念了出來(lái)。第二天,，我讓同學(xué)們?cè)谫R卡上簽名,。大家都熱血沸騰，爭(zhēng)先恐后地簽上了自己的大名,。我想把賀卡送到陳老師辦公室,，許多同學(xué)都叫道：“我也去,，我也去……”來(lái)到陳老師辦公室,，大家似乎有許多話想說(shuō)，但話到嘴邊又咽了下去,。我雙手呈上賀卡,。陳老師撫摸著我的頭說(shuō)：“謝謝，這張賀卡太精致了,，簡(jiǎn)直可以上報(bào)了,。”我聽了后,，心里暖烘烘的,。

我想，這就是友誼吧,，一種老師與學(xué)生之間的友誼,，一種讓人永遠(yuǎn)也難以忘懷的友誼。永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……

寫和朋友玩游戲篇六

我有三個(gè)好朋友,，分別是,，周雪俐、周熙鳳,、翁瑩一起出去玩,。那是在星期天,，我們要去弘揚(yáng)廣場(chǎng)玩。

在星期天,，我們?cè)谖覀兊膶W(xué)校集合,，接下來(lái)我們?cè)诎贊?rùn)路座公交車到天華南路南站下車，我們過(guò)

然后,，我們?nèi)ス湟恍┥痰?，結(jié)果東西太貴，買不起,。到三福東西才買得起,，買了漂亮的手飾……

接下來(lái)，我們?nèi)チ舜蟊姇?，正好周雪俐帶了?huì)員卡,，可以請(qǐng)我們喝飲料并還有椅子可以坐，我們每人都點(diǎn)了一杯珍珠奶茶,，我對(duì)大家說(shuō)：“我們?nèi)ソ钑窗?！”大家異口同聲的說(shuō)：“好呀！”我借了一本關(guān)于奧數(shù)的書,，周雪俐借了一本關(guān)于歷史的書,，周熙鳳借了一本神話故事，翁瑩借了一本關(guān)于探險(xiǎn)的書,。后來(lái),，大家一書都看完了，又借了《假如給我三天光明》……

接下來(lái)我們?nèi)コ晕顼?，我們都點(diǎn)了一份鴨血粉絲湯,，吃完了以后我們?nèi)ネ媪艘恍┯螛讽?xiàng)目，如碰碰車,、海盜船……

到了下午三點(diǎn),，看了一場(chǎng)演出，她們的動(dòng)作非常整齊,，非常漂亮,，基本功很好。我回答對(duì)了一個(gè)問(wèn)題并給了我一些小獎(jiǎng)品,，我當(dāng)時(shí)開心死了,，激動(dòng)的都跳起來(lái)了。

到最后,，我們坐了公交車回到了各自的家,。

玩的真開心呀！一條馬路，再走一段路程,，就到了

寫和朋友玩游戲篇七

我和朋友做好事暑假的一天,，我和小伙伴李陽(yáng)宇去一個(gè)伯伯家玩，李陽(yáng)宇是個(gè)高高的小男孩,。

在去伯伯家的路上,，李陽(yáng)宇和我看見前面的路上有個(gè)老爺爺摔倒了。我和李陽(yáng)宇二話不說(shuō),，飛快的跑到了那位老爺爺后面,，一人一只手，把這位年邁的老爺爺扶了起來(lái),。說(shuō)：“老爺爺,，您沒事吧？”

老爺爺說(shuō)：“我沒事,?！?/p>

我們說(shuō)：“您沒事就好?！?/p>

老爺爺感激的說(shuō)：“謝謝你們了,，小朋友?！?/p>

我們異口同聲說(shuō)：“不用謝,。”

老爺爺走了,，我們兩個(gè)好朋友又走在去伯伯家的路上……

在回家的路上,，我們兩個(gè)人心里高興極了。

同學(xué)們,，你和你的朋友做過(guò)好事嗎,？如果你和你的朋友做過(guò)好事的話,，就把這件你和你朋友做的好事寫下來(lái),，好嗎？

寫和朋友玩游戲篇八

星期天早晨,，我在家里感到無(wú)聊,，就出去滑板了。為什么我要選擇滑板呢,？因?yàn)槲铱墒腔甯呤?，最喜歡玩滑板,。

我拿起滑板,，就出去玩了,。我來(lái)到一片空地,，把滑板擺在地上,，我先站在滑板上面，一只腳踩著滑板,，一只腳在地上蹬,，用勁往前一蹬，滑板就滑出去了,。

突然,，我看見有個(gè)小男孩也在玩滑板，我滑過(guò)去問(wèn)：“小朋友,，你也會(huì)玩滑板嗎,？”那個(gè)小男孩說(shuō)：“沒錯(cuò)！我也會(huì)玩滑板,?！薄?/p>

我決定跟他來(lái)一場(chǎng)比賽,，于是我對(duì)他說(shuō)：“我們比賽滑3圈,，好嗎？”“好,！”小男孩同意了,。我們跑到出發(fā)線上，我說(shuō)：“3,、2,、1……”我很快領(lǐng)先了，可是滑了2圈小男孩就超過(guò)了我,，我心里很緊張,。最后，還是小男孩最早滑完第3圈,，唉,，小男孩贏了。

我不服氣,，叉著腰說(shuō)：“剛才我沒準(zhǔn)備好,，你敢再比一場(chǎng)嗎？”那個(gè)小男孩也毫不示弱：“好啊,，比就比,。”那小男孩太囂張了,，第二次比賽時(shí),，他領(lǐng)先的時(shí)候居然回過(guò)頭對(duì)我笑，笑著笑著,，突然他摔倒了,，然后我使勁地往前沖,，耶，我贏啦,！那個(gè)小男孩坐在地上說(shuō)：“今天不比了,，明天再來(lái)！”我說(shuō)：“好??！下次我還會(huì)贏的?！?/p>

今天真高興,，不僅滑滑板贏了小男孩，而且我還更加體會(huì)到“虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后”的道理,。

寫和朋友玩游戲篇九

我有一個(gè)好朋友，她是我的同學(xué),，叫鄭鑫,。

鄭鑫的頭發(fā)短短的，眼睛小小的,，身材胖胖的,，全身上下，沒有一處不具有鮮明的特點(diǎn),。

我特別喜歡和她一起玩,，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好，隨時(shí)都可以從她身上學(xué)到些什么,。

記得有一次語(yǔ)文測(cè)試,，我考了90分，可她竟然考了分,。我十分佩服她,，下了課就向她討教“密招”。通過(guò)她的介紹,，我才知道她學(xué)習(xí)是多么認(rèn)真,。她天天6點(diǎn)半起床，早讀1個(gè)小時(shí),，到7點(diǎn)半上學(xué),?？晌夷?，7點(diǎn)才起來(lái)。而且,，鄭鑫晚上還預(yù)習(xí),，把不懂的地方畫下來(lái)，都讀一讀。如果不會(huì)的,，再查字典,，直到弄明白……我聽了，心想：“我一定要加油,、努力,，爭(zhēng)取超過(guò)她?！?/p>

還有一次上英語(yǔ)課,，教我們英語(yǔ)的張老師提出了一個(gè)問(wèn)題：“誰(shuí)能把‘自然’這一個(gè)單詞讀一遍？”全班同學(xué)都進(jìn)入t沉思0過(guò)了一會(huì)兒,，一只小手堅(jiān)定地舉起來(lái),，老師讓她說(shuō)，她用一口流利的英語(yǔ)說(shuō)出了：“science(自然),?！比嗤瑢W(xué)為她喝彩?？伤龥]有半點(diǎn)驕傲的樣子,。

啊,！我真的十分佩服她,。當(dāng)然我也為自己高興，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)學(xué)習(xí)這么棒的朋友,。

寫和朋友玩游戲篇十

一提到收獲,，你收獲了什么？是快樂還是勇氣,？問(wèn)我收獲了什么,？快樂？勇氣,？愛,？哦，都不是,，我收獲的是友誼,。

友誼處處可見，不管是在校園的餐廳里,，還是在教室里,；不管是在圖書館，還是在大街上,，到處都可以看見友誼女神那美麗的身影,。

記得有一次,，我班一個(gè)同學(xué)上課沒帶筆，不能做筆記,，他急得像熱鍋上的螞蟻,，同學(xué)們看到了，紛紛借筆給他,。終于,，那長(zhǎng)得象長(zhǎng)白山一樣的臉，一下就變成了一朵盛開的花朵,。

這就是友誼,。

我還非常清楚地記得有一次，我的一篇《寫給災(zāi)區(qū)小朋友的信》的作文被老師看中了,，打算把這封信寄去地震災(zāi)區(qū),。可是要交兩元錢郵寄費(fèi),，我摸摸口袋,，唉，囊中羞澀,，兜兜比我那白白的臉還干凈,，我想開口向老師借，可我發(fā)現(xiàn)老師也沒帶包,，怎么好事不來(lái),，壞事老敲門啊,！正好,，羅經(jīng)政同學(xué)帶了十五元，他見此情景,，馬上慷慨解囊,，不假思索地借給我兩元。

這也是友誼,。

雖然友誼處處可見,，但是我們還是要珍惜它的?！敖o予永遠(yuǎn)比拿更愉快,！”是啊，只要你給予別人的越多,，你就會(huì)收獲得“拿出抄作業(yè)本,。”根據(jù)經(jīng)驗(yàn),，老師這是要布置作業(yè)了,。接著老師說(shuō)：“第一項(xiàng)作業(yè)是給語(yǔ)文書52頁(yè)的生字組詞……”一提到組詞我就想到《英才教程》這本書,，有了《英才教程》,，組詞就會(huì)省很多時(shí)間,。可是這學(xué)期我沒買這本書,，能不能借一本呢,？對(duì)了，班上的蘭蘭有這本書,，我可以找她借,。

蘭蘭的媽媽和我的媽媽是同事，我們倆關(guān)系比較好,，但時(shí)常也會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾,。蘭蘭會(huì)借給我嗎？我裝作討好的樣子走到蘭蘭身邊對(duì)她說(shuō)：“我的好蘭蘭呀,，借一本《英才教程》唄,！”“不借”蘭蘭毫不猶豫、斬釘截鐵地說(shuō),。我沒有灰心,，又湊過(guò)去繼續(xù)討好，但還是被蘭蘭用同樣的方式拒絕了,。想到?jīng)]有《英才教程》的不方便,，我再次鼓起勇氣去找蘭蘭借書。在蘭蘭面前,，我又是說(shuō)好話,，又是作揖，終于蘭蘭受不了我的軟磨硬泡不情愿地說(shuō)：“拿走吧,！”說(shuō)完,，滿臉不高興地走了。

有了《英才教程》,，我的作業(yè)很快就寫完了,。這時(shí)才想起蘭蘭沒有《英才教程》，寫作業(yè)是不是很不方便呢,？我只想自己省事了,，可人家卻為此費(fèi)事了。即使這樣,，蘭蘭還是借給了我,，真是難得！而我這樣只想自己不顧別人的做法真是太過(guò)分了,。這樣下去,，誰(shuí)還愿意和你做朋友,？想到這里，我決定要給蘭蘭一些回報(bào),。第二天,，我將一封感謝信、幾張?zhí)m蘭早想要的貼畫和《英才教程》一起放到了蘭蘭桌上,。蘭蘭收到后找到我說(shuō)：“我也要多你說(shuō)聲對(duì)不起,，我沒有第一時(shí)間借給你?！蔽艺f(shuō)：“你在自己需要的情況下,，還是借給了我，我去哪里找你這樣好的朋友,?！蔽覀兓ハ嗫戳艘谎郏瑫?huì)心地笑了,。

從這件事上我知道了為別人著想可以收獲珍貴的友誼,。

寫和朋友玩游戲篇十一

朋友，是你在遭受挫折時(shí)給予援助之手;是你傷心痛苦時(shí)暖暖的擁抱;是你憂愁煩惱時(shí)給予你誠(chéng)摯的安慰,。我就有一個(gè)患難與共的好朋友,，她就是——“老對(duì)二”。

她姓杜,，將她的姓氏用“老”字連起來(lái),，特別像撲克牌里的“對(duì)二”，所以我“賜予”她一個(gè)雅號(hào),，她也不甘示弱,。不過(guò)，這還不是印象最深的事,。這件事令我捧腹大笑,。

“離期末考試還有三天，大家抓緊復(fù)習(xí)!”老師喊到,。老師的背影漸漸離去后,，我立馬轉(zhuǎn)身過(guò)去：“你準(zhǔn)備怎么迎接這次大考?”她嘟嘟嘴，摸摸我的手：“我不擔(dān)心數(shù)學(xué),，因?yàn)槲铱墒亲酝跬瑢W(xué)以后,，冉冉升起的新星啊!”“自戀狂!”我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。不過(guò)她可對(duì)我的叫聲置若罔聞,，繼續(xù)說(shuō)道：“我的語(yǔ)文,，咦……英語(yǔ)?也就那樣”她話鋒一轉(zhuǎn)，“老張，幫我度過(guò)考試大關(guān)吧!”她軟磨硬泡,，我被逼無(wú)奈答應(yīng)了,。她心滿意足地捏捏我的臉，喜上眉梢,。

“期末考試到了,，大家認(rèn)真答卷，祝愿大家考出一個(gè)令自己滿意的成績(jī)!”監(jiān)考老師說(shuō),。我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,、躍躍欲試,，我的頭剛往過(guò)一轉(zhuǎn),，她向上挑挑眉毛，我點(diǎn)點(diǎn)頭,?？荚囬_始了，語(yǔ)文和英語(yǔ),，可是我的拿手科目,，所以第一節(jié)課考的是語(yǔ)文。我三下五除二把卷子答完,，環(huán)顧四周,，大家都奮筆疾書，有的冥思苦想,，有的抓耳撓腮……而我則氣定神閑,。我隱約聽到了有人在叫我!“張馨月!給!”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度拿上了，可老師正巧目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,，我頓時(shí)冒冷汗,，裝模作樣地檢查卷子?？荚嚱Y(jié)束了,，她過(guò)來(lái)問(wèn)我，為什么不回答她呢?我說(shuō)：“老師一直在看我,，我怎么給你遞過(guò)去?況且,，考試是自己的事情，又不是別人替你考……”可能是我語(yǔ)氣過(guò)激,，她竟雙眼噙滿淚水,，一賭氣，不理我了,。

第二天,，她跑過(guò)來(lái)抱我，邊抱邊哈哈大笑,，我感覺好生奇怪,，問(wèn)：“你這是?”她用力的拍了拍我的背,，說(shuō)：“我得感謝你，我差一點(diǎn)就害了自己呀!”“你覺悟真高!”“過(guò)獎(jiǎng)!過(guò)獎(jiǎng)!”我嘴角微微上揚(yáng),。

是啊,，朋友有時(shí)會(huì)犯小小的錯(cuò)誤，但它也讓我意識(shí)到：當(dāng)你用一顆真誠(chéng)的心指出他/她的錯(cuò)誤,，她雖然有可能不會(huì)聽你的話,，但你仍然會(huì)用真心去鼓勵(lì)她，支持她,，守在她身邊,，為她加油打氣，我想這才是真朋友,。

寫和朋友玩游戲篇十二

胡小明,，我的好朋友。我們大家喚他“蘿卜”,，因?yàn)樗兄粡垺蹲窖洝泛鸵粯拥哪?。淡而短的頭發(fā)，感覺摸一下就一定會(huì)很癢,。他的眼睛分得很開,，和綠豆一般大？那倒不是,，還是有黃豆大小的啦,！矮矮的鼻子，有多矮,？就是我老是擔(dān)心他會(huì)吸不到空氣,。我最喜歡的就是他的兩個(gè)小酒窩了，在他打乒乓贏球的時(shí)候,，在他午飯時(shí)間看到餐盤中有雞腿的時(shí)候,，在他作業(yè)得優(yōu)被表?yè)P(yáng)的時(shí)候……我都可以看到他們。我就喜歡看他笑,，因?yàn)槲乙矔?huì)跟著變得很開心,。我也喜歡他直爽的個(gè)性，這就是我接下來(lái)要分享的他了,。

他要接受我的一項(xiàng)考驗(yàn),。我在教室外努力調(diào)整好自己的表情，面露惡狼般的兇相走進(jìn)教室,，靠近他,，“生氣”地敲了一下他的后背。

他拗起手臂去撫痛處，轉(zhuǎn)身,，兩撇短短的眉毛向兩邊斜,，小眼睛帶著疑惑望著我：“你干嘛拍我？很痛的好伐,！”他鼻子褶皺了一下又平了,，小嘴噘了起來(lái)。

我想他應(yīng)該是想要藏起他的痛苦,?！笆遣皇窍率种亓耍俊蔽蚁胫?，但我要繼續(xù)裝兇狠,。我不做聲，依然惡狠狠地盯著他,。

他眨著眼睛,，向前靠近我,，那么近,，我都可以看見他撲閃的睫毛了，他好像在說(shuō)：“你是怎么了,？”

我忍不住了,，僵硬地說(shuō)：“我就拍你了，有——有意見,！”

他有點(diǎn)不耐煩起來(lái)問(wèn)：“你到底怎么了,？”但是他卻露出酒窩。

我對(duì)他的酒窩是真心沒轍的：“好啦,！好啦,！和你說(shuō)啦。這個(gè)是陳老師給的一個(gè)任務(wù),，讓學(xué)梅蘭芳大師,，打疼你，我的好朋友胡小明同學(xué),，然后寫觀察作文,。”

“好??！原來(lái)……原來(lái)我是你的觀察對(duì)象啊,！看我不打你,！”他撲上，雙臂環(huán)住我的脖子，我都快喘不上氣了,。但我倆都愉快的推擋著,，笑著……

他總是用小酒窩帶給我笑容，用爽直給予我寬容,。他的確是我的好朋友——胡小明,。

寫和朋友玩游戲篇十三

現(xiàn)在的父母大多都很忙，很少有時(shí)間和女兒們呆在一起,。但是和孩子建立良好的親子關(guān)系一定是需要時(shí)間的,。父母要抽出時(shí)間和女兒一起開展一些活動(dòng)，沉下心和女兒在一起,，讓女兒感受到父母的愛和支持,。

現(xiàn)在有些媒體組織家長(zhǎng)和孩子互換角色的節(jié)目，在互換過(guò)程中,，孩子和父母可以換位思考,，達(dá)到互相理解的目的。能參與這樣節(jié)目的父母真的是很支持孩子的成長(zhǎng),。

還有很多父母對(duì)于學(xué)校布置的活動(dòng),，能和孩子一起設(shè)計(jì)，不僅做了孩子的朋友,，而且做了孩子的指導(dǎo)者,。在活動(dòng)中能了解孩子的心態(tài)，也能交給孩子很多社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。

我的一位同事和自己的女兒在周末里學(xué)做生意,。媽媽和女兒一起在一個(gè)區(qū)的超市里考察饅頭片的價(jià)格，她引導(dǎo)女兒把每種不同口味的饅頭片的價(jià)格記下來(lái),，然后又到另一個(gè)區(qū)考察學(xué)校里饅頭片的價(jià)格,。發(fā)現(xiàn)學(xué)校的價(jià)格高。于是媽媽拿出100元錢給女兒,，讓她自己考慮這筆生意如何做,。女兒很聰明，以低價(jià)位買了各種口味的饅頭片,，然后上學(xué)期間以學(xué)校的價(jià)格賣給了同學(xué),。女兒很認(rèn)真的算著這筆帳，然后開心的告訴媽媽自己賺了18元錢,。

“是嗎,，還真不錯(cuò)呀。很能干,。那你準(zhǔn)備拿這筆錢做什么呢,？”

“嗯,，我還沒想過(guò)呢?！迸畠赫f(shuō),。

“要不你買點(diǎn)吃的請(qǐng)同學(xué)，反正你也是賺了同學(xué)的錢,?！眿寢屢宰约旱南敕ńㄗh。

“不嘛,，這是我自己辛苦賺的錢,。我要存著?！迸畠旱南敕ň哂羞@個(gè)時(shí)代的特點(diǎn),，讓媽媽有些吃驚。

“哦,，也行,。你還挺知道理財(cái)?shù)摹,！?/p>

媽媽從這件事里不僅鍛煉了孩子的社會(huì)能力,、經(jīng)濟(jì)頭腦，更重要的是讓孩子知道了賺錢的不容易,，讓孩子意識(shí)到花錢要謹(jǐn)慎,。同時(shí)，媽媽也受到了思想撞擊,，時(shí)代不同了，觀念也不一樣,。媽媽更多的了解了女兒們的想法,。