堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主”的方針,，為堅(jiān)決杜絕樓梯人員密度大而產(chǎn)生傷害事故,，下面是小編整理的2023幼兒園防震疏散演練方案精選5篇,，希望能對(duì)大家有所幫助,。

2023幼兒園防震疏散演練方案 1

【演練目的】

為了提高全園師生的應(yīng)急避震能力,，進(jìn)一步深化全園師生的防震減災(zāi)意識(shí),，保證全園師生在地震發(fā)布或地震發(fā)生后,，快速,、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作,，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,，依據(jù)縣教育局文件的精神，我園根據(jù)學(xué)校工作要求,，結(jié)合消防知識(shí)制訂了緊急疏散安全演練活動(dòng)方案,，通過(guò)安全逃生現(xiàn)場(chǎng)演練，讓全體師生在地震災(zāi)害等緊急情況發(fā)生時(shí)能夠逃生自救,，能夠迅速,、有序、安全地撤離疏散,，最大限度地減少財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡,，同時(shí)提高師生的安全意識(shí)和逃生能力，特制定如下防震應(yīng)急演練實(shí)施方案：

【演練形式】

防震疏散演練

【演練地點(diǎn)】

幼兒園園內(nèi)

【演練對(duì)象】

幼兒園全體師生

【演練領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)】

1,、突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮:王玉蘭副總指揮：劉曉玲邢艷成員：各班班主任,、配班教師、后勤人員

2,、現(xiàn)場(chǎng)分工：

(1)廣播信號(hào)組：?jiǎn)讨居?2)醫(yī)務(wù)組：孟民(提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥)(3)疏散防護(hù)組:牛廷平陳慶友童偉杜玉全

【演練步驟】

1,、讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的方法。

2,、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線,。

3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。

【演練內(nèi)容】

演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容,。警報(bào)聲起,，代表發(fā)生地震，教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行應(yīng)急避震,。警報(bào)聲結(jié)束后,，代表主震結(jié)束，教師迅速組織幼兒進(jìn)行疏散,，以防余震發(fā)生,。(聽(tīng)到警報(bào)聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過(guò)程要求在6分鐘內(nèi)完成,。)

1,、地震發(fā)生時(shí)的.應(yīng)急避震方法：

從你意識(shí)到這是一次地震到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上,。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方,。躲避到地面停止搖動(dòng),，再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后,，幼兒們立即開(kāi)始演練,。

2、教會(huì)幼兒應(yīng)該做到：

⑴要保持鎮(zhèn)定,，切莫驚慌失措,。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋,。

⑵在室內(nèi)的幼兒,，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式,，使身體盡量小,，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸,，但不要靠近窗口,。

⑶躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿,。在墻角躲避時(shí),，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部,。

⑷臥倒或蹲下時(shí),，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下,，頭近墻，兩只胳膊在額前相交,，右手正握左臂,，左手反握右臂，前額枕在臂上,，閉上眼睛和嘴,，用鼻子呼吸。

⑸在走廊的幼兒,，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),，就近躲避，臥倒或蹲下,，用雙手保護(hù)頭部,，不要站在窗邊。

⑹洗手間內(nèi)的幼兒,，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避,。

⑺在室外的幼兒,，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上,，防止被砸,，要避開(kāi)建筑物和電線。

⑻老師要按預(yù)先的分工,，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正,。

3,、疏散的集中地點(diǎn)和路線：

等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生,，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí),、平坦的開(kāi)闊地,，遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。

警報(bào)聲結(jié)束后,，代表主震結(jié)束,，教師帶領(lǐng)幼兒按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散,。

⑴疏散線路：

三樓：大(1),、大(2)從東樓梯下;大(5),、大(6)從西樓梯東側(cè)下，大(3),、大(4)從西樓梯西側(cè)下,，奔向大操場(chǎng)。

二樓：中(5)中(6),、大(7)班從南樓梯下;大(8),、大(9)、中(12)班走東樓梯,，大(10),、大(14)從西樓梯東下;大(11)、大(12),、大(13)從西樓梯西下;一樓：中1,、中2、中3,、中4從南側(cè)出口直接向?qū)W校大操場(chǎng)撤離;中7,、中8從東側(cè)出口直接向?qū)W校大操場(chǎng)撤離;中8、中11,、小2,、小1、中9走大廳門直接向?qū)W校大操場(chǎng)撤離,。

⑵集中地點(diǎn)：

園內(nèi)大操場(chǎng),，從西樓梯西下的班級(jí)撤離至操場(chǎng)西側(cè)塑膠地面，其他班級(jí)撤離至操場(chǎng)東側(cè),。每班排成4隊(duì),，集中在一起。

⑶疏散要求：

①為防止疏散演練中出現(xiàn)驚慌失措,，甚至給幼兒造成人身和精神傷害等事故,，因此班主任必須宣傳落實(shí)、演練到位,。

②全體師生按幼兒園規(guī)定的順序路線撤離,，避免發(fā)生擁擠、摔倒,、踩踏等安全事故,。

③各班幼兒在疏散時(shí)，由班主任統(tǒng)一指揮幼兒呈兩列下,，正班教師在隊(duì)伍最前面,，副班教師在隊(duì)伍最后，疏散到操場(chǎng)后組織幼兒抱頭蹲下,。

④疏散防護(hù)人員負(fù)責(zé)查看各樓梯安全以及教室內(nèi)有無(wú)幼兒遺漏,。

⑤孟民負(fù)責(zé)應(yīng)急救護(hù),，并在第一時(shí)間帶著必要的藥物趕到操場(chǎng)。

【具體時(shí)間安排】

3：30應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組及成員各就各位3：32演練總指揮宣布防震演練開(kāi)始,。

3：33警報(bào)負(fù)責(zé)人拉響警笛,。

3：33聽(tīng)到警笛后，各班教師組織本班幼兒迅速,、有序地抱頭躲避在桌下,。

3：34警笛聲結(jié)束后開(kāi)始疏散，幼兒在各班主任的指揮下,，有秩序地疏散到學(xué)校操場(chǎng)指定地點(diǎn),。(廣播告誡：請(qǐng)大家不要慌張，不得擁擠搶道)3：37待幼兒疏散到操場(chǎng)后班主任負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),，負(fù)責(zé)疏散防護(hù)的人員迅速到責(zé)任班級(jí)檢查有無(wú)滯留幼兒,，檢查完畢后向總指揮報(bào)告疏散總?cè)藬?shù)。

3：40防震疏散演練總指揮進(jìn)行總結(jié)講話,，并宣布本次演練結(jié)束,。

3：45疏散演練結(jié)束后，各班有秩序退場(chǎng),。

【演練結(jié)束】

當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn),，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后，可以宣布演練結(jié)束,。老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高幼兒應(yīng)急避震演練的效果,。

2023幼兒園防震疏散演練方案 2

一,、演練目的

為進(jìn)一步落實(shí)幼兒園安全教育工作精神,，在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生,，提高師生的安全意識(shí)和突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的.自救能力，熟悉各緊急疏散通道,，有效組織幼兒避險(xiǎn),。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針,，為堅(jiān)決杜絕樓梯人員密度大而產(chǎn)生傷害事故,，我園定于20xx年x月x日組織全體師生進(jìn)行一次防地震應(yīng)急疏散演練。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年x月x日,。

三、活動(dòng)內(nèi)容

本活動(dòng)以模擬地震緊急情況,，教師組織幼兒緊急撤離,，馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,，并開(kāi)展自救的演練。

四,、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

幼兒園成立防地震以及疏散演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,，總指揮：xxx;副指揮：xxx，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮,。

下設(shè)應(yīng)急疏散搶險(xiǎn)小組：褚彩霞播放警報(bào),，何秀芳負(fù)責(zé)大門口安全，避免孩子趁亂跑出,，也避免壞人趁亂而入,。

緊急救護(hù)組：xxx(提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥)負(fù)責(zé)為受傷的教職工和幼兒提供及時(shí)有效的救護(hù)。

疏散引導(dǎo)組：xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx及本班教師

職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒至安全地方,。

通訊聯(lián)絡(luò)組：xxx負(fù)責(zé)拍照,，對(duì)內(nèi)對(duì)外的聯(lián)絡(luò)匯報(bào)工作。

五,、準(zhǔn)備工作

1,、帶領(lǐng)教職工學(xué)習(xí)《幼兒園防地震疏散演練應(yīng)急預(yù)案》，組織師生熟悉場(chǎng)地,，明確分工,，師生知道疏散逃離路線。

2,、活動(dòng)前的安全教育：周四各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行防地震知識(shí)教育;周五上午教育幼兒按照老師的要求按照預(yù)定路線有序逃離,，防止發(fā)生事故。

3,、組織紀(jì)律教育：班主任老師要求幼兒,，嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，在撤離過(guò)程中,，幼兒靠樓梯右邊,、雙手舉至頭頂保護(hù)頭部、有序下樓,，不允許隨意亂跑,，更不能自己選擇路線。嚴(yán)禁嬉戲,、打鬧,，嚴(yán)禁在樓梯上奔跑搶先,。班上三位老師前、中,、后組織孩子快速撤離,，并安全帶回。

六,、演練過(guò)程

1,、教師正組織幼兒在活動(dòng)室進(jìn)行室內(nèi)活動(dòng)。

2,、x月x日上午褚彩霞播放警報(bào),，各班老師聽(tīng)到警報(bào)聲馬上組織幼兒躲在課桌下。

3,、第二次警報(bào)聲響起時(shí),，副總指揮吳俊峰通過(guò)校園廣播快速向教師喊話，提醒教師帶領(lǐng)幼兒抱頭,、保護(hù)頭部,，快速撤離到安全地方。

4,、各班三位老師帶領(lǐng)幼兒疏散到校園內(nèi)空曠的地方時(shí)組織幼兒排好隊(duì),，立即清點(diǎn)人數(shù)，維持好秩序,，穩(wěn)定幼兒情緒,，如缺少幼兒立即向總指揮報(bào)告，并由應(yīng)急救援隊(duì)成員及時(shí)搜救進(jìn)行保護(hù),。

5,、警報(bào)聲響起時(shí)，疏散引導(dǎo)小孩子,。

6、幼兒撤離到安全地帶后,，副總指揮吳園長(zhǎng)簡(jiǎn)單地進(jìn)行總結(jié),，并通過(guò)互動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

7,、提出下次演練時(shí)的注意事項(xiàng),。

8、各班教師帶幼兒從剛才撤離的路線回教室,，然后對(duì)幼兒做好安撫工作,。

2023幼兒園防震疏散演練方案 3

為宣傳落實(shí)落實(shí)市區(qū)教育局關(guān)于《中小學(xué)幼兒園防震應(yīng)急疏散演練通知》的通知精神，提升幼兒園應(yīng)急疏散演練的組織和管理水平,，提高全體師幼的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急,、自救互救技能,，使全體師幼在地震發(fā)生時(shí)做到臨震不亂，處危不慌,，行動(dòng)迅速,，有序逃生，特開(kāi)展本次地震疏散安全演練,。

一,、演練主題：吸取地震教訓(xùn)，科學(xué)自救互救

二,、演練目的： 提升幼兒園應(yīng)急疏散演練的組織管理水平,，強(qiáng)化師幼安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

三,、演練時(shí)間和地點(diǎn)： 20xx年5月20日,，在幼兒園教學(xué)樓內(nèi)。

四,、演練人員：全體教師和幼兒

五,、地震演練組織機(jī)構(gòu)和人員分工

(一)組織機(jī)構(gòu)：總 指 揮：副總指揮：

成 員：

(二)人員分工

1、組織協(xié)調(diào)組：

負(fù)責(zé)制定演練方案; 安排演練前的宣傳教育;演練過(guò)程中的協(xié)調(diào)指揮; 信息的上傳下達(dá)和對(duì)外聯(lián)系;演練的記錄,、計(jì)時(shí),、總結(jié)、宣傳報(bào)道等,。

2,、 疏散引導(dǎo)組：

引導(dǎo)組織幼兒安全有序疏散;幫助傷病幼兒疏散并妥善安置;疏散完成后協(xié)助其它組工作。

3,、搶險(xiǎn)救護(hù)組：

負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救,，搶救遇險(xiǎn)幼兒，視情況搶救重要財(cái)產(chǎn),、檔案等;演練中發(fā)生意外事故,，負(fù)責(zé)將受傷人員盡快運(yùn)送到指定操場(chǎng)，采取必要的救助措施,，并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120,。預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。

六,、演練準(zhǔn)備工作

1,、組織全體教師學(xué)習(xí)學(xué)校防震安全演練方案;普及《防震減災(zāi)安全知識(shí)問(wèn)答》內(nèi)容，明確演練的必要性和基本步驟,，掌握應(yīng)急避震的方法,，熟悉地震時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線。

2、以班級(jí)為單位,，組織幼兒學(xué)習(xí)安全避險(xiǎn)知識(shí)和撤離,、疏散、自救互救的方法,、技能,，并進(jìn)行就地避震和安全撤離演練的講解。

3,、演練前師幼身體問(wèn)詢檢查：對(duì)于演練前發(fā)燒,、受傷等不宜進(jìn)行緊張和奔跑的.幼兒，安排專人照顧,。

4,、準(zhǔn)備演練器材：話筒、報(bào)警器,、照相機(jī),、救護(hù)箱。

七,、演練實(shí)施

1,、護(hù)導(dǎo)人員職責(zé)：分別到各自制定地點(diǎn)接應(yīng)幼兒。視情況可提示：小朋友們注意腳下,，防止滑倒;保持秩序,，不要擁擠;注意保護(hù)頭部，小心墜物;有人摔倒了,，大家小心;不要往回跑,，不要撿東西。,。,。。,。,。幫助有困難的人員疏散，排除險(xiǎn)情,。待幼兒疏散完畢后,，方可撤離。

東樓門外：一樓東臺(tái)階：; 一樓西臺(tái)階：;西樓： 跟蹤照相：

2,、疏散路線安排

班從西樓道撤出;班從南東側(cè)樓道撤出;任課教師要提醒幼兒注意安全，有后門的班級(jí)要組織幼兒分別從前,、后門撤離,。

3、演練開(kāi)始

(1)由總指揮進(jìn)行最后的檢查，并通過(guò)廣播發(fā)出指令：“現(xiàn)在地震來(lái)襲,，實(shí)施緊急避險(xiǎn)”,，報(bào)警器報(bào)警——60秒。

(2)聽(tīng)到信號(hào)后,，在教室里的老師第一時(shí)間通知幼兒地震來(lái)襲,，進(jìn)行避險(xiǎn)。幼兒就近蹲或躺在課桌旁或承重墻的墻根,、墻角;用手或其他柔軟的物品保護(hù)好頭部,，蜷曲身體，降低身體重心,，避開(kāi)窗戶,、吊扇，避免被砸,。避險(xiǎn)動(dòng)作12秒,。

(3)12秒鐘后李志負(fù)責(zé)播放報(bào)警聲，中間停30秒,，幼兒開(kāi)始向操場(chǎng)疏散,。逃生時(shí)當(dāng)堂任課教師在前，另一名班主任在后,。

八,、集中和總結(jié)階段

全體幼兒撤出教學(xué)樓后，一律到操場(chǎng)整隊(duì)集合,，聽(tīng)從園長(zhǎng)統(tǒng)一指揮,。同時(shí)各班馬上清點(diǎn)人數(shù)，向園長(zhǎng)報(bào)告幼兒人數(shù)和疏散情況,。園長(zhǎng)對(duì)本次疏散演練進(jìn)行總結(jié),。

九、特別提醒

1,、整個(gè)演練過(guò)程應(yīng)保持緊張,、嚴(yán)肅，不準(zhǔn)喧嘩,、嬉鬧,。

2、時(shí)間控制在2——3分鐘,。

3,、這次演練的意義是進(jìn)一步增強(qiáng)師幼的防震減災(zāi)意識(shí)，提高地震應(yīng)急反應(yīng)能力,。這一點(diǎn)教師一定要向幼兒講清楚,，以免發(fā)生地震誤傳等,。

2023幼兒園防震疏散演練方案 4

一、演練目的

通過(guò)地震應(yīng)急演練,，使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來(lái)臨時(shí),，我校地震應(yīng)急工作能快速,、高效、有序地進(jìn)行,，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全,，特別是減少不必要的非震傷害同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽(tīng)從指揮，團(tuán)結(jié)互助的品德,，提高突發(fā)公共事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,。

二、演練安排

1,、內(nèi)容：應(yīng)急避震演練,，緊急疏散

2、對(duì)象：全體幼兒和教職工

3,、時(shí)間：20xx年5月12日下午隨時(shí)

三,、演練準(zhǔn)備

1、演練前召讓教師熟悉應(yīng)急避震的`正確方法,，分析我園應(yīng)急避震的環(huán)境條件,，對(duì)幼兒闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序,、內(nèi)容,、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性,、模擬性練習(xí)，并非真正的'地震應(yīng)急和疏散,，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳,。

2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,，對(duì)存在問(wèn)題即使進(jìn)行整改,，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全,。

四,、演練要求

1、不要驚慌,，聽(tīng)從指揮,，服從安排,。

2、保持安靜,，動(dòng)作敏捷、規(guī)范,，嚴(yán)禁推拉,、沖撞、擁擠,。

3,、按規(guī)定線路疏散，不得串線,。

五,、組織機(jī)構(gòu)

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：園長(zhǎng)

成員：全體教職工

信號(hào)員：副園長(zhǎng)

(2)教室室內(nèi)指導(dǎo)組：各班教師和保育員

1、“地震警報(bào)”發(fā)出后,，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避震,，糾正幼兒的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

2,、“地震警報(bào)”解除后,，帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：幼兒園操場(chǎng)

3、班級(jí)老師要自始自終跟對(duì),，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生,。

(2)疏散線路沿線工作

1,、合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠造成事故,。

2,、處理幼兒疏散過(guò)程中偶發(fā)事件

六、演練程序

1,、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”

2,、保育老師或上課教師(演練時(shí)為班小組長(zhǎng))立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,，立即告知孩子“地震來(lái)了,，不要慌”，并指揮幼兒迅速抱頭,、閉眼,，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量卷曲身體,，降低身體身體重心,，并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排同學(xué)面向墻,，蹲在墻角處。演練時(shí)間為一分鐘,。

3,、1分鐘后，進(jìn)行檢查并記錄不足之處,。

4,、2分鐘后信號(hào)員接觸鈴聲

5、幼兒復(fù)位,，老師告知幼兒,，地震已過(guò)，現(xiàn)在撤離教室,，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié),。

6、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,，并按照預(yù)定的疏散路線,，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)。抱頭蹲下,。

7,、各班班主任報(bào)告各班人數(shù)及受傷人數(shù)。

8,、信號(hào)員對(duì)幼兒進(jìn)行地震宣傳教育,。

9、宣布演練結(jié)束,，各班依此退場(chǎng),，返回教室。

2023幼兒園防震疏散演練方案 5

為提高對(duì)地震的快速反應(yīng)能力,，保正地震應(yīng)急工作高效,、有序的進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害,，保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全,，結(jié)合我園實(shí)際，制定本預(yù)案,。

一,、成立抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強(qiáng)破壞性地震的預(yù)防和發(fā)生后的指揮、協(xié)調(diào)和處置工作,，成立幼兒園抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：xxx。

組員：xxx,。

二,、震后應(yīng)急行動(dòng)和措施

1,、無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),，在本市范圍或臨近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,，幼兒園抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速組織本園搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，各搶險(xiǎn)救災(zāi)小分隊(duì)必須在震后x小時(shí)內(nèi)在本園集合待命,。

2,、迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員迅速撤離到室外活動(dòng)場(chǎng)地或其它空地設(shè)立的緊急避難場(chǎng)所,。

3、關(guān)閉,、切斷幼兒園輸電,、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,，防止震后滋生其它火災(zāi),。

4、各搶險(xiǎn)救災(zāi)小組迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救,。

5、加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備,、物品的保護(hù),，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng),。 積極做好師幼的思想宣傳教育工作,，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)安全穩(wěn)定,。

6,、迅速了解和掌握本園的受災(zāi)情況，根據(jù)災(zāi)情,，及時(shí)向抗震救災(zāi)指揮部和教育局請(qǐng)求支援,。

三、保障措施

1,、幼兒園成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施,，預(yù)防并處置本園發(fā)生的各類突發(fā)性地震事件,。

2、幼兒園充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的.普及教育,，廣泛開(kāi)展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,，不斷提高廣大教職工防震抗震的意識(shí)和基本技能,。把地震應(yīng)急作為逃生演練的內(nèi)容之一。

3,、幼兒園要根據(jù)預(yù)案要求,，組織對(duì)搶險(xiǎn)救災(zāi)小分隊(duì)人員培訓(xùn)，掌握地震應(yīng)急管理知識(shí),、應(yīng)急救援預(yù)案,、應(yīng)急部署和職責(zé)、相關(guān)應(yīng)急程序,、應(yīng)急指揮技能,、報(bào)告程序和方式、信息管理等知識(shí),。

4,、幼兒園要認(rèn)真做好各項(xiàng)物資保障工作，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)落實(shí)飲食飲水,、防凍防雨,、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資,，強(qiáng)化管理,，使之始終保持良好狀態(tài)。

5,、進(jìn)入臨震或震后應(yīng)急狀態(tài),，幼兒園抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要隨時(shí)發(fā)布各類文件、電話,、口授等信息,，接受各種命令、指示,。