在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

信任的重要性篇一

人心有真假,，時(shí)間能見證,；感情有冷暖，風(fēng)雨能考驗(yàn),。歲月,，留不住虛幻的擁有。體會到緣分善變,；平淡無語,，感受了人情冷暖。有心的人,，不管你在與不在,，都會惦念；無心的情,，無論你好與不好,，只是漠然。走過一段路,，總能有一次領(lǐng)悟,；經(jīng)歷一些事，才能看清一些人在她（他）心里你是什么位置,。

有些事,，不明不白，讓人猜不透,；有些人,，戴著面具，讓人看不清,；有些理,，概念模糊，讓人悟不出,；有些路,，坎坷難走，讓人行不通,。世態(tài)可以炎涼,，做人，不要丟掉善良,；世界可以混亂,，內(nèi)心，不可以骯臟,；有些話,，能不說就沉默，藏在心里更適合,；有些傷,，能不揭就不放下,，無聲忘記更明智；

有些事,，可以看透,，但不要看破。有些人,，可以看穿,，但不要戳穿；給事留一個(gè)機(jī)會,；給人留一個(gè)空間,，給己留一份尊嚴(yán)。予人方便,，就是待己仁厚,；包容別人，就是寬恕自己,?；钪?，就是一種修行,，修一顆從容達(dá)觀的心，就會輕松,、自在,、灑脫,。屬于你的，沒人能拿走,；能拿走的,，都不屬于你。

有些事,，別在意,，它如一陣風(fēng)，刮過,，就沒了,；一些事，別弄清,，它如一根刺,，弄清了，刺得心痛,；一些事,，別嫌煩，它如一團(tuán)麻，理出頭緒,，就有眉目,。人心，貴再豁達(dá),，貴在容納,，貴在平和。不氣不急,，才夠大度；不焦不燥,，才夠從容,；不悲不憂，才夠堅(jiān)強(qiáng),；不惆不悵,，才夠陽光；不嫉不妒,，才夠優(yōu)秀,；不攀不比，才夠幸福,；不計(jì)不較,，才夠快樂。

有些事,，自己知道就好,，沒必要去追問，因?yàn)榇鸢肝幢啬芙邮?；有些人自己認(rèn)清就好,，不值得去難過，因?yàn)楦星椴荒苋?qiáng)求,。愛你的人,，不會遠(yuǎn)離；不愛你的人,，終會失去,。經(jīng)驗(yàn)，會告訴你怎樣做事,；時(shí)間,，會教給你如何看人。曾經(jīng)的信誓旦旦,，也許只是敷衍,；原來的撲面熱情，不過只是一時(shí)興起。

時(shí)間,，帶不走真正的朋友,；歲月，留不住虛幻的擁有,。時(shí)光轉(zhuǎn)換,，體會到緣分善變；平淡無語,，感受了人情冷暖,。有心的人，不管你在與不在,，都會惦念,；無心的情，無論你好與不好,，只是漠然,。走過一段路，總能有一次領(lǐng)悟,；經(jīng)歷一些事,，才能看清一些人。

不離不棄的,，才是真朋友,；不見不散的，才是真守候,。不是一朝一夕而至,，也不是一時(shí)一刻就能去。人心,，都是漸漸走遠(yuǎn)的,；感情，都是慢慢變淡的,。有多少人的離去,，是不被在意；有多少情的放棄,，是不被珍惜,。主動(dòng)，換不來心動(dòng),；在乎,，得不到看重。朋友不是嘴上說,，而是心里有,；感情不是一人惜，而是兩人守。

信任的重要性篇二

信任是一縷春風(fēng),，它會讓枯藤綻出新綠,；信任是一條紐帶，它連接了無數(shù)心靈,；信任又像綻放的花朵,，它需要友愛當(dāng)空氣，忠誠當(dāng)陽光,，關(guān)切當(dāng)雨露,。

那是一個(gè)陽光明媚的星期日，妹妹讓我?guī)ス浣?，我向媽媽要了些錢,，便帶她出去了。

剛出來沒多久,，妹妹就要這個(gè)要那個(gè)。等我們回去的時(shí)候,，妹妹口渴了,，我們正好看見一個(gè)賣菠蘿的阿姨在路邊叫賣。我上前說：“阿姨,，給我們削兩個(gè)菠蘿吧,。”阿姨很麻利地稱好重量開始削皮,。這時(shí),，我和妹妹在一旁說說笑笑，孰不知我的錢包已經(jīng)被人偷走了,。

阿姨削好了菠蘿包好給我,，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的錢包沒了?？粗窍骱玫牟ぬ}皮,，一切都在寂靜中。

這時(shí),，阿姨打破了沉默說：“沒事,，你走吧！我相信你,，回頭再給我錢,。”

回到家以后,，妹妹問我：“姐,，你會去還阿姨錢嗎？”我堅(jiān)定地說：“會的?！?/p>

人生之幸,，莫過于被人信任；人生之憾,，莫過于失信于別人,。信任會讓人們的生活變得更美滿、更幸福,。

信任的重要性篇三

信任,，能給人力量，使人振奮,，讓人學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)……

又是語文課,，我的心“咚咚”直跳。要知道我最怕上語文課了,，老師一提問題,，回答不出就慘了，唉,！

“文章可分為幾段,？”老師提高了嗓門，把眼睛睜得大大的,，環(huán)視周圍,，在尋找舉手的人。我自己對自己說,，別怕,，這篇課文昨天已預(yù)習(xí)過，分三段沒錯(cuò),，勇敢些,，舉手回答?？墒怯钟悬c(diǎn)擔(dān)心,，萬一……

老師的目光透過鏡片落在了我身上，目光中少了幾分嚴(yán)厲,，添了幾分溫和,。我鼓足勇氣把手舉起來——只比桌面高了一點(diǎn)?！皯?yīng)該勇敢些,。”老師點(diǎn)了我的名字,，“李立欣,，你說說,，錯(cuò)了沒關(guān)系嘛！”聽了這話,，我的心仿佛吃了定心丸，一下子平靜下來,，脫口而出：“分三段……”老師和同學(xué)都在靜靜地聽著我的回答,。

“瞧，這不回答得挺好嗎,？上課就該膽大點(diǎn),，勇敢些，說出自己的看法,?！蔽覄傋拢蠋熅筒煌５乜湮?，我的心里更得意了——語文課,，我不再害怕。

我覺得老師就是我“勇敢”的精神支柱,，老師就是我信任的人，此刻心里似有一股暖流在緩緩流淌,。