在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,,一起來看看吧
初中我的學校作文字篇一
一眨眼,無憂無慮的小學生活結束了,,我在媽媽的陪同下,,懷著既緊張又興奮的心情來到我的新學校----開化一中。
開化一中的前身是開化中學,,延續(xù)至今已有60多年的歷史,開化一中傳承了原開化中學深厚的文化底蘊,,不斷創(chuàng)新,,融入了新的文化元素,使這所新學校既顯厚重,,又蘊育生機。
在校門口,,著名書法家沙孟海先生題寫的“開化縣第一初級中學”,。走進校園,首先映入眼簾的是寫有“學問”的巨石,,后面是一個球形的標準跑道,,有很多同學和老師在這里跑步。
一幢飛檐翹脊,、古樸悠遠的教學樓,,樓頂上寫有“讓每一位師生與成功有約”的辦學理念。
學校還建有后山公園,、輔政園,、八大夫公園、思園,、悟園,,公園里花草樹木與亭臺軒榭錯落有致,四季如春,,滿目皆綠,,鳥語花香。三三兩兩的學生坐在亭中,,一邊看書或討論,,一邊享受著這和諧的環(huán)境。
教室里,,班主任宋米高老師戴著一副近視眼鏡,,正在給我們授課----開化一中學生行為規(guī)范等內(nèi)容,他是一個非常優(yōu)秀的教師
注重學生良好習慣的形成和創(chuàng)新能力及學生自學能力的培養(yǎng),,宋老師所帶的學生在省市各類競賽中屢創(chuàng)佳績,。
友好的同學、和藹可親的老師,、花園般的校園,、濃郁的文化底蘊、濃厚的學習氛圍,,這就是我將要在這里奮斗三年“高等學
府”,,在這樣的學校學習,只要我努力,我相信一定會學到更多的知識及做人的道理,,成為一名學習優(yōu)異的好學生的,。
初中我的學校作文字篇二
時間過得真的很快,就像走馬燈一樣,,不知不覺間轉了一圈又一圈……
寒假就這么匆匆忙忙地過去了,,在我們沒日沒夜地狂補作業(yè)中結束了。
平常在假期里,,光顧著玩了,,也沒怎么想在學校的生活,想那些同學們,。但是返校那天,,又見到一張張往日熟悉的笑臉,本想表現(xiàn)得淡定一些,,但卻還是忍不住跑過去,,來一個大大的擁抱,興奮地叫著她們的專屬的昵稱,。
這時才意識到,原來有那么長時間沒有見面了,。突然涌上來的一陣陣的心酸和想念,,差點讓我措不及防。
看到有些人換了新的形象,,不由自主地去損他(她)一兩句,,因為我相信我們的友誼不會因為這一兩句話而破裂的。否則就略顯得浮夸了,。
見到熟悉的老師們溫和的面孔,,便用比往常熱情十倍的聲音大叫一句:“老師好!”,。這時看到的老師的笑容,,要比平常暖心多了。
正式開學以后,,上課時有時會恍惚一下,,“咦,已經(jīng)到下學期了???”,沒覺得過了多久,,好像做夢一樣,,往日發(fā)生的種種真的就好像昨天剛發(fā)生的一樣,雖然覺得這么說有些矯情,,但這是事實不是么,。
課間的時候,,從前那些熟悉的話題又回來了,有時也不免驚嘆一句:“啊咧,,原來已經(jīng)有這么長時間沒有談論過這些話題了啊,。”,。其實有些話題也可以跟父母,、長輩、兄弟姐妹去談論的,。但是卻沒有了幾個好朋友湊在一起時的那種快樂,、熟悉的感覺。換了人感覺也就不一樣了,。
有時候在學校的生活真的`很開心,,有很長的時間在家里沒有像在學校里那樣,因為一點小事就能發(fā)自內(nèi)心地,、肆無忌憚地哈哈大笑了,。在外面時也會卻少在學校里有那幾個損友陪伴時的開心和安全感。
因為大家都發(fā)誓過不會離開,。
有你們在,,真好。
初中我的學校作文字篇三
在太行山腳下,,矗立著幾座黃色格調的大樓,,這就是我們的學校。
一進校門,,校門上方就有一所教學樓,。教學樓共四層這里是領導辦公的地方也是我們的活動室。
校園中間有一個棟教學樓,,它的里面走廊里掛這個種標語,,還有我們自己的作品,好看極了,!我們在這里安靜的學習遇到雨天或下雪天還可以在封閉走廊上的窗戶上看景,,而且不會冷。
校園中后側座落著來教學樓,,它也是四層的,,雖然比不上的樓新但里面不但寬敞明亮,而且干凈,、整潔,,設施齊全。
校園的迷人地方不止這些,還有美麗的大花壇,,挺拔的楊樹,,和寬闊的操場。春天,,萬物復蘇,,柳條抽出了嫩芽,小雨滴落在上面像一顆顆珍珠掛在枝頭,。秋天,,天氣涼爽,我們在操場上跑步,、跳高,、講笑話、做游戲,,開心極了,!學校立刻變成了歡樂的海洋。
學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習環(huán)境,,可一定要珍惜呀,!我多想發(fā)自內(nèi)心地說一在句:“我愛我美麗的學校”
初中我的學校作文字篇四
我的學校是水果湖第二小學,,在省政府附近,。我覺得我們學校很漂亮。今天,,我就帶你們參觀一下我們的學校。
走近大門,,可以看見大門前面有兩個保安在站崗,。大門里面有一個水池,水池后面有一個高大的門牌,,上面“寫”著——“水果湖第二小學”,。
走進大門,站在正中間,,往上看,,可以看到一棟教學樓的下面有一套太陽系的模型,中間是一個大大的地球儀,,模型后面有一個很大的電子黑板,。模型旁邊有一架鋼琴,每天都會有學生到這來自由的彈琴,。大樓兩側都有上下的樓梯,。
電子黑板左邊可以通往“星海樓”,“星海樓”有7層,基本都是用于興趣班來上課的,,星海樓下面是架空層,,那是風雨操場,用于跳遠,、跳高的,,還可以在那里做一些墊上運動。架空層旁邊是小操場,,有6個籃球架和一個小羽毛球場,。
小操場連著一個大操場,大操場是用來跑步,、做操的,。旁邊有一個小型游樂場,是低年級的小同學玩的,。游樂場旁邊有一個“學子樓”,,五、六年級的教室就在這里面,,,。學子樓的最下面是門房和小賣部?!皩W子樓”連著“逸夫樓”,,“逸夫樓”有6層樓,一樓是一年級,,二樓是二年級……五樓是科學教室,,四樓是辦公室。聽說六樓還有天文臺,,不過很可惜,,我沒去過。
每個班上的教室前面都有一個電子白板,,還有一臺電腦,。教室后面本來是辦黑板報的,現(xiàn)在換成了水松板,,只能粘貼手抄報了,。
這就是我們的學校,很氣派,,很現(xiàn)代的喲,!