無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

可愛的小雞寶寶二年級篇一

今天，我用玉米粒制作了一個小雞,。

我跟爸爸媽媽到農(nóng)村去，得到了許多干玉米粒,。媽媽說,，可以用這些玉米粒做小制作。做什么好呢?我冥思苦想了好半天,，終于想出來了——做一只小雞,。

說干就干。我和好朋友菲菲做起了一些準(zhǔn)備工作：一張白紙和一杯玉米粒,。然后我們就開始制作玉米小雞了,。

我先挑選了兩顆又細(xì)又長的玉米粒準(zhǔn)備做小雞的嘴，然后又挑了一些飽滿的玉米粒來作它的頭,。我把這些玉米粒一顆挨著一顆擺成一個小圓圈,，再把那兩顆尖尖的玉米擺在圓圈的左下方。這樣,，小雞的頭和嘴就做好了,。

現(xiàn)在開始做身子了,。我又挑選了一些飽滿的玉米粒，在小雞頭的右下方圍成了一個雞蛋的形狀,，這就是它的身子,。

接著，我又找出來幾顆尖尖的玉米粒做腿腳,。我先把兩粒玉米連起來放在身子下面,，這樣腿就做好了;又把三粒特別尖的玉米，尖朝下擺在腿的下面當(dāng)爪子,。小雞的一只腿腳就做好了,。我又用同樣的辦法做好了小雞的另一只腿腳。

這時,，菲菲提醒我：小雞還沒有眼睛呢!我猛然醒悟：是啊,，我怎么忘了給小雞做眼睛呢?于是我又仔細(xì)地挑選出一顆圓圓的玉米粒放在小雞的頭里面。有了眼睛,，小雞一下子就精神了,。

最后，我又把一些尖尖的玉米粒放在小雞的身子里擺成一個扇形,，小雞又有翅膀了,。

瞧,，一個玉米小雞做成了,。圓圓的腦袋，胖胖的身子,，多可愛呀!它還在吃小蟲子呢!

看著我的玉米小雞,，我的心里美滋滋的!

可愛的小雞寶寶二年級篇二

這天早上，媽媽提前送了我們“六一”節(jié)禮物——一個孵化機器,，讓我們來孵小雞,。這讓我興奮不已。

我盯著說明書,，終于把該裝的都裝了上去,。然后，我把二十個雞蛋按照“大頭向左,，小頭向右”的順序,，讓“雞蛋居民”住進(jìn)了這個“溫暖又舒適的家”。

于是,，我就開始了漫長的等待,。第一天：小雞孵化的時間要二十一天呢!時間真長。剛孵出來的小雞一定十分有趣吧…… 第二天：小雞會在蛋里做什么呢?一共二十只小雞,，都能孵出來嗎?十天后：哎呀,，小雞到底能不能孵出來呀?又過了五天：當(dāng)初還不如不孵了呢,，最后不還是孵不出來。

“一只小雞啄破了!”一天下午,，媽媽打開蓋子,，很驚訝?！靶‰u出來了?”我急匆匆地沖到陽臺上,。“還沒有,?！眿寢寭u了搖頭。這句話似乎在我的心中潑了一盆冷水,，我怏怏不樂地走開了,。

“嘰嘰嘰嘰”晚上，我起來喝水,，剛走過陽臺,，就傳來了一種類似于小鳥的叫聲。這大半夜了,，鳥兒都回家了,，那這叫聲是怎么回事?難道是我聽錯了?還是家里……這叫聲勾起我的好奇心。

我打開了蓋子,，“嘰嘰嘰嘰——嘰嘰”一只連站都站不起來的小雞在叫,，呀!原來是它。

這次孵小雞之旅讓我懂得了許多,，謝謝您,，媽媽!

可愛的小雞寶寶二年級篇三

我很喜歡小雞，一直都想擁有它,。在我六歲生日時,，媽媽幫我達(dá)成了這個愿望———送給我兩只小雞。

瞧,！它們圓圓的頭上長著一對亮晶晶的小眼睛,，在下面有兩個小孔，就是它們的鼻子,，黃黃的嘴巴又尖又長,，你們知不知道它的耳朵在哪里？我來告訴大家,，就在頭兩邊的絨毛下面,。它們的翅膀在身體的兩側(cè)。它們的爪子是嫩黃色的，腳爪后面還有一個突出的小趾,，它們是紅色的,，像個紅絨球。

小雞喜歡吃小米,，我很精心的養(yǎng)它們,，但開始它們卻像生氣一樣，怎么都不吃,，我只好求救媽媽,，讓高手來幫忙。媽媽出了一招,，掰開小雞的嘴巴,，給它們喂食。時間久了,，它們就慢慢地學(xué)會了自己吃食,，我可高興啦！

晚上,，我把它們小心翼翼地捧在手心里,，吹浮著絨毛，然后把它們放進(jìn)盒子里,，悄悄地走開了,。

這就是我可愛的小雞，真是讓我牽腸掛肚??！

可愛的小雞寶寶二年級篇四

前不久，我讓媽媽給我買回了一只可愛的小雞,。媽媽說：“要注意衛(wèi)生,，不能讓它隨處大小便,?！蔽铱吹叫‰u這么可愛，簡直欣喜若狂,，連聲答應(yīng),。

我給這只小雞取了個好聽的名字，叫“點點”,。點點全身長著淺黃的毛,，毛茸茸的，就像一個小絨球,。圓圓的腦袋上長著一張又尖又長的小嘴,，一雙“黑寶石”般的小眼睛不時四處張望，看起來既機靈又漂亮,。

點點走起路來,，有時快,，有時慢。走得快時像做了什么虧心事似的,，而走慢時又像有什么心事一樣,。

點點吃食時非常好玩。它用它那又尖又長的小嘴一粒一粒的啄,，一啄起來就沒完沒了,。有一次，它竟然站在盛有飯的碗里,，腳丫都是飯,，讓我們一家哭笑不得。

點點一玩起來,，高興得不得了,。它在客廳里嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在練唱歌呢,！

點點也很調(diào)皮,。每次我把它放出箱子，它都不聽話,，到處亂走,。在我畫畫的時候，它總是在一旁叫,，讓人很煩,。這時我就會把它關(guān)進(jìn)箱子里去，它叫得更大聲了,，似乎在說：“小主人,，快放我出去吧?！笨此蓱z的樣子,，我又把它放了出來。這回,，點點好像明白自己錯了,，不再叫嚷了，而是在一邊悠然自得的散步,，顯出一副逍遙自在的樣子,。

這就是我家的點點，有趣吧,？

可愛的小雞寶寶二年級篇五

它帶給了我靈動的快樂,，帶給了我別樣的溫暖，帶給了我美好的回憶，它就是我喜愛的小雞,。

它是媽媽從菜市場買回來的,，我可喜歡它啦！小雞的顏色是黃色的,，身上長著絨毛,，像一個小小的絨球。它有一個圓圓的腦袋,，眼睛像兩顆珍珠似的,，它的嘴巴尖尖的，看起來很鋒利,。最奇特的是它的爪子,，像剪刀一樣。它來到我家后,，我給它準(zhǔn)備一個箱子,，這就是它的家了。

小雞喝水的時候很奇特,。它總是先吸一口水,，然后再把頭揚起來，脖子動一動就下去了,。

我平常也給小雞一起玩,。它吃飽了就跟著我，我給它玩的時候,，我把手伸出來,，它就啄我的手，不疼,，癢癢的,。我每天放學(xué)回來，小雞就飛快地跑過來像迎接我一樣,。

有一次,，我見小雞的羽毛臟了，我想給它洗個澡,。我先把它放在水池里,，然后打開水龍頭把它洗一遍。洗完后,，我發(fā)現(xiàn)它渾身發(fā)抖，媽媽說小雞不能洗澡,。我趕緊把一條毛巾給它蓋上,，可是小雞一點動靜也沒有了，我還以為小雞要死了，趕緊把毛巾拿開,，原來小雞沒事,，嚇?biāo)牢伊恕?/p>

我特別思念我的小雞，如果時間可以倒流的話,，我一定要保護(hù)好它,。雖然小雞和我一起的時間不長，但它帶給我的快樂很多,，有時候我常常也會想起它,。

可愛的小雞寶寶二年級篇六

前不久，我和媽媽去外婆家,，我看到一群活潑可愛的小雞,。

他們?nèi)砻兹椎模孟翊┲S色的絨毛衣,，走起路來,，看上去就像一個個絨球在滾動。一雙雙圓溜溜的小眼睛,，嵌在茸毛中,，像兩個黑色的鉆石。尖尖的小黃嘴“嘰嘰嘰”地叫個不停,，隨時跟在它們媽媽后面,，一刻也不分離。

這些小雞不但活潑可愛,，而且有趣,。

那天中午，外婆叫我端一盤小米去喂小雞,。小雞們見我端著盤子,，馬上圍過來，我到哪里,，它們就“嘰嘰嘰”地跟到哪里,，好像在說：“小主人，我們餓了,，快把食物給我們吃吧,！”看到如饑似渴的小雞，我只好把盤子放下,。我剛把盤子放下,，小雞們就一頭扎進(jìn)去，不停地啄起來,，盤子被啄得“叮叮當(dāng)當(dāng)”直響,。

吃飽了的小雞,，有的在院子里跑來跑去；有的舒展著柔軟的小翅膀“嘰嘰嘰”地歌唱,；有的仍然跟在雞媽媽后面,，學(xué)著雞媽媽的樣子找蟲子吃；還有的懶洋洋地卷縮成一團(tuán),，任你怎么逗,，都不理睬。

這些小雞真有意思,！回家后,，我一定要給外婆要幾只。

可愛的小雞寶寶二年級篇七

星期天,，天氣晴朗,，陽光明媚，小明和媽媽到樓下去玩,。小明看見了他的好朋友小冬,，小芳，軍軍和丁丁在草坪上玩耍,。小冬提議說：“我們來玩老鷹捉小雞的游戲吧,！”‘好啊好啊,！“大家異口同聲地說,。小冬說：”讓阿姨當(dāng)雞媽媽，我當(dāng)老鷹,，其余的人做小雞,。“游戲開始了,，老鷹撲動著翅膀,，向小雞們發(fā)起進(jìn)攻。

雞媽媽為了防止老鷹抓住自己身后的小雞,，張開雙臂,，一會兒往左，一會兒往右,。小雞緊緊抓住雞媽媽的衣服,，一個拉著一個，聽著雞媽媽的指揮,。

老鷹不甘示弱,，趁雞媽媽不注意的時候，從她的翅膀下鉆了過去,，小雞們嚇得四處亂跑,，一只小雞跑慢了一步,，被老鷹抓住了,。他們笑啊,，跳啊個個滿頭大汗。

游戲是我們孩子的最愛,，是我們孩子心中豐富的構(gòu)思,。老師常這樣說。

我們常玩的游戲是：換位,，超大步,，跳皮筋。我記得一年級時,，玩老鷹抓小雞,，這可以讓同學(xué)們都參加，團(tuán)結(jié)力量,，互助互愛,。

找一個同學(xué)當(dāng)老鷹，再找一個當(dāng)雞媽媽,，剩下的是雞孩子,。游戲就這樣開始了。

雞媽媽說：”敵人隨時都會出現(xiàn),，大家找食物時都要小心,。“小雞們四散走去,。雞媽媽的眼睛東張西望,，注視著每一個地方。

老鷹這時出現(xiàn)了,，雞媽媽急忙說：”大家都快來,，藏在我身后?！半u媽媽和老鷹進(jìn)行著激烈的斗爭,，你躲我藏大家齊心協(xié)力。嘰嘰喳喳的給雞媽媽助威,。雞媽媽奮不顧身的保護(hù)著小雞,，把老鷹累得大敗而逃。

游戲是同學(xué)們課間放松大腦的時候,。我喜歡游戲,！

可愛的小雞寶寶二年級篇八

春天的時候，萬物復(fù)蘇,，小草吐出嫩芽,?？晌说氖且蝗簞偝錾男∩獎倓偝鰵さ男‰u。

在小雞沒有出殼時,，我好奇的猜測小雞肯定很可愛,，可萬萬沒想到是那番模樣：身子濕淋淋的，像一只被雨淋過的“落湯雞”,，毛都貼在身上,；聲音也很“難聽”，像個“丑八怪”,。

又過去幾天,，我發(fā)現(xiàn)小雞不守紀(jì)律。一天在吃飯的時候,，我在盆里放了一點吃的,，它們你爭我搶、你擠我碰,，就為了搶食物,，它們把食物槽都占滿了，不留一點縫隙,，有的跳進(jìn)槽里,，吃飽了才會出去；有的去搶別的小雞身上的米,。吃飽了還要喝水,，搖搖擺擺的跳進(jìn)水槽里，爪子上還有一點泥,，看上去水很不衛(wèi)生,，臟兮兮的，但他們還是喝得津津有味,。

小雞也和小朋友們一樣愛玩耍,。清晨當(dāng)養(yǎng)雞人打開雞窩時，小雞蜂擁而上的沖了出去,，來到草地上玩耍,。渴了,，它們喝小露珠,，因為小雞們認(rèn)為，它是美味可口的“飲料”,。在這時,，有只小雞發(fā)現(xiàn)了草地上有一只又肥又大的肉蟲，既想吃,，又害怕,，于是它開始召集伙伴,，嘰嘰的叫了起來，真是人多力量大呀,！它們分工合作,，有的按住頭，有的按住腳,，還有的負(fù)責(zé)分割,，不一會兒,，它們把大肉蟲變成了體無完膚的小蟲子,，大肉蟲瞬間成了它們肚中的美味之餐。小雞們這次可謂是不虛此行,。

小雞可真是天真活潑可愛呀,！我一定要好好保護(hù)它們，它不但給我?guī)砹丝鞓?，同時向我詮釋了團(tuán)結(jié)的意義,，我要和它們成為好朋友。

可愛的小雞寶寶二年級篇九

為了證實自己的猜測,，懵懵懂懂的我,，帶著兩只小雞在小區(qū)里散步。場面有些丟臉,，但當(dāng)時自己還不懂得面子,。路人有些好奇地望著我，我并不理睬,，帶著小雞們繼續(xù)散步,。

回到家，我查找了一些書籍,，發(fā)現(xiàn)了一個道理：小雞們已經(jīng)把我默認(rèn)為它們的主人了,，所以有依賴性，如果看不到我也會著急,，這很正常,。小雞們也很聰明的，懂得跟主人走,。

可開心幾個月后,，發(fā)生了一件悲哀的事情。我忘記把陽臺的下水道口堵上了,，一只小雞好奇地走了進(jìn)去,，卡在里面了，發(fā)出了悲傷的叫聲,。我內(nèi)心也很無奈,，可就是沒有辦法把它弄出來,，我試著用木棍伸進(jìn)去，指望小雞能抓住木棍,，可它卻動都動不了,。我無法跑到它身邊了，只能聽著叫聲越來越小,，直到消失,。我不想看著傷心，剩下的一只小雞就送人了,。

我整整傷心了一年,，可失去了，就沒辦法再回來,，時間不會停止的,，更不會倒流。生命是脆弱的,，任何一次的粗心大意,，都會發(fā)生意外。

安息吧,！小雞,。

可愛的小雞寶寶二年級篇十

今年，奶奶給我買了兩只小雞,。它們不僅可愛,，還很調(diào)皮呢！

小雞一身毛茸茸的,，穿著一身金黃的衣服,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去，像是兩團(tuán)黃絨線球,?？蓯蹣O了！

我天天給小雞吃飼料,，它們總是很快的吃完,。并且，有一只要吃很多,，另一只只吃一點點,。所以，我把吃得多的起名為多多,，另一只為點點,。

我懷疑點點比多多大，不然，它怎么總是讓著多多呢,？但是,，如果，多多找到了吃的也會給點點吃,，真像一對好兄弟啊,。

每當(dāng)，我從外面回家時,，它們總是首先圍上了來,，啄我的鞋子。好像在問：主人,，給我們帶了吃的回來了嗎,？我總是很無可奈何的去給它們找吃的。一見到吃的,，兩個小家伙立馬朝著食物飛奔而去,，棄我于不顧。氣死我了,！可又能怎么辦呢？誰叫它們太可愛了,，下不了手,。

這就是我家的小雞，怎么樣可愛吧,？可我要上學(xué),，媽媽照顧我和爸爸都夠累的，怎么還照顧得來這兩只小雞呢,？我只好依依不舍的將點點和多多送到奶奶家養(yǎng)了,。還好，奶奶家離我家近,，我可以去看看它們,。

要是你覺得它們可愛，可以來我奶奶家看??！