人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
高中故事字高中故事字篇一
個子越來越高，頭發(fā)越來越長,，鏡片越來越厚,，我在慢慢長大。停駐于流年的岔路口,，驀然回首,，時光的年輪上刻滿了我的成長，一件件,，歷歷在目,。
皎皎明月，悠悠清輝,，幼小的我在黑夜中成長,。
四歲那年，母親提出獨自睡的要求,。任我可憐兮兮的掉金豆豆,，臉上掛滿鼻涕眼淚也無濟于事。那天晚上,，一個人僵硬的躺在床上,，在黑暗中驚恐的瞪大眼睛，聽著窗戶發(fā)出吱呀刺耳的詭異笑聲,，和著我的恐懼拖得老長，蒙在被里止不住的哆嗦,。直到破曉之時,，天邊翻出魚肚白,，才疲憊睡去。那是我的第一個不眠之夜,，也是我第一次直接觸摸黑夜,。那一天，我于黑夜中長大,。
淺淺光陰,，急急流淌，稚氣的我在躊躇中成長,。
六歲那年,，父親讓我獨自去樓下藥店買藥。我在藥店門口不住徘徊,，幾次鼓足勇氣,，卻在對上門內(nèi)阿姨帶笑的眼睛時，像是被戳破了的氣球,，默默地把邁出去的腳收了回來,。不住的'告訴自己，絕對不能臨陣逃脫,，腦海里不斷回放父母買東西的場景,，一遍一遍深呼吸。終于,，我一咬牙,，一跺腳，帶著悲壯的心情推開了店門,。當(dāng)我兩分鐘后再次接觸到微涼的晚風(fēng)時,，心中的小得意藏也藏不住。我成功了,！那一天,，我于躊躇中長大。
陡陡斜崖,，禿禿山包,，少年的我在攀登中長大。
八歲那年,，我想要登上大姨家房后的小山包,。不錯，就是小山包,，很低矮,，不過四米左右，卻與地面形成了直角,，還十分丑陋,，光禿禿的,，連一個可借力的草都沒有。我打定主意一定要上去看看,。那一個下午,，我不停地上躥下跳，一次次摔得灰頭土臉,，又一次次站起鍥而不舍,。抱著身殘志堅的思想，我終于連滾帶爬,，傷痕累累地登了上去,。雖然狼狽不堪，但很有成就感,。那時不肯服輸,，勇往直前的力量至今仍在影響著我。那一天,，我在攀登中成長,。
那些小事，鑄就了我的成長,；似水流年,，銘記了我的成長。而現(xiàn)在,，成長還是進(jìn)行時,。
用心地邁下成長路上的每一步，用心地記住成長路上的每一個故事,。裝訂成冊的那一天,，我看見了隱在時光中的微笑。
高中故事字高中故事字篇二
三年前,，夏日的似火驕陽帶著懵懂的我來到這靜謐的湖畔,，湖畔的金柳招搖著發(fā)絲，是夕陽中的新娘,。
我的同升故事像一顆稚嫩的種子,，慢慢地在這片肥沃的土壤上扎根，埋下了伏筆,。
是他們,，與我在同升故事上一起啟程。他們就是我的老師,，他們就是我的同升故事,。
先說說我的班主任吧！數(shù)學(xué)老師甄哥,，他風(fēng)趣幽默,，不過呢,，在逗樂大家的同時，也毫不乏對我的嚴(yán)厲要求,。不黑不吹，他真是個閱歷豐富的人,，每次和我們講事情的時候,，都會下意識地說一句：“我以前的那個學(xué)生······我以前的那個親戚······我以前的那個朋友······”諸如此類，想象力十足,，天馬行空,，行如流水地與我們侃他的經(jīng)歷！他講課方式也是很不錯,，他說他引入了最先進(jìn)的教學(xué)方式,，上課由同學(xué)們講課，自己就在下面看著點評,，在下面看著,，在下面看著，其實都懂,。
再說我們的語文老師,，王瓊，她是一位溫文爾雅的女士,，教學(xué)非常有特色,，種種語文活動引人入勝。她非常關(guān)照語文成績好的學(xué)生,，考試考好了她就會自掏腰包為同學(xué)們帶早餐,，因此同學(xué)們也是積極性十足，熱情地投入了語文學(xué)習(xí)中,！
我們的英語老師,，劉麗珍，她確實教的很不錯,，她非常熱衷于自己的教學(xué)事業(yè),，她很勤勤懇懇地督促我們背好單詞，做好試卷,，并且會耐心地為我們解答每一道題目,，在下課時間她也非常熱情地歡迎我們?nèi)ハ蛩埥填}目。
我們的物理老師,，龍老師,，作為年級組長的她，巾幗不讓須眉,，十分剛強耿直,，不僅教學(xué)教的好,，而且威嚴(yán)震懾四方，搶奪班主任甄哥的課,，甄哥也不敢吭聲,。
我們的化學(xué)老師，黃老師,，他是個老教師,，不過呢他詼諧幽默，發(fā)型炫酷,，總是拽著額前那一撮毛,，擺成不同的發(fā)型。他講課很有節(jié)奏感,，會安排好每一節(jié)課的進(jìn)度和任務(wù),，完成了任務(wù)，便會和我們講講笑話,，逗得大家開心,，學(xué)習(xí)與樂趣結(jié)合。
我們的歷史老師,，段老師,，他是最年輕最時尚的老師啦，他與我們的生活非常親密,，是個潮人,。他是復(fù)旦畢業(yè)的高材生，曾經(jīng)還義務(wù)去寧夏西海固支教,，可見他的優(yōu)秀,。他還經(jīng)常在課上和我們侃到他在外面的創(chuàng)辦的企業(yè)，還悄悄透露了他的公司月收入四百二十萬,，果然土豪段?。?/p>
我們的政治老師,，李維老師,，年輕美麗，是初中部很優(yōu)秀的政治老師,，她的課程井然有序,，并且她的政治教學(xué)并不單調(diào)，非常注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),，她是一位很棒的老師,。
三年時光如煙散去，昨日的一切還是歷歷在目。那些曾經(jīng)屬于我們的老師已經(jīng)成為了新的學(xué)生的老師了,，曾承載著我們同升故事的他們已經(jīng)不再陪伴了,。
不過，這年的盛夏驕陽依舊似火,，閃爍著活力的青春,。我的高中生活拉開了序幕。
我的同升故事還在繼續(xù),，我充滿期待,，迎接新的挑戰(zhàn)。
高中故事字高中故事字篇三
小麥從上小學(xué)時就開始學(xué)游泳,，可是，一直到了高中,，仍然沒有學(xué)會,。盡管他幾乎每年夏天都去學(xué)，但是這將近十年的“學(xué)歷”,，帶給他的也只不過是憋上一口氣,，頭扎在水中游一小段兒距離。由于不會換氣,，所以他不敢離開淺水區(qū),，比旱鴨子也強不到哪兒去。
他甚至覺得自己天生就不是游泳的料兒,，永遠(yuǎn)也學(xué)不會了,。
然而，同學(xué)的一次惡作劇,，卻徹底改變了這個局面,。
上高二時的一天，小麥,、大杰,、軍子三個同學(xué)去熱電廠的晾水池游泳。
那時,，熱電廠發(fā)電機冷卻循環(huán)水的降溫辦法很簡單,，就是用大面積的水池晾水冷卻。這樣的晾水池有三,、四個,，每個池子的面積比半個足球場都不小，池子四面都是斜坡,，但不是很陡,，在斜坡上面小心一點可以呆得住。
晾水池上方是一排一排平臥的輸水管道，直徑比大個的水桶都粗,，輸水管道下方每隔十幾米就有一根砼制的方柱子做為支撐,。
兩根相鄰的輸水管道間隔大約有七、八米,，管道上每隔五米左右就有一根豎起的立管,，立管將近半米長，頭部是噴嘴,，放水時噴嘴會噴出四十度左右的熱水,。熱水在晾水池中自然冷卻后，再從回水口的管道流向廠里,，經(jīng)過濾后繼續(xù)冷卻發(fā)電機,。
晾水池的水時深、時淺,，深的時候能沒了人,，淺的時候也有齊胸深，由于長年積水,，池底全是淤泥,，在遠(yuǎn)離回水口的地方長著茂盛的水草。
晾水區(qū)域吸引著不少游泳,、洗澡的人,。盡管電廠在這里立著幾塊兒禁止游泳、洗澡的警示牌子,，但是由于區(qū)域是開放的,，根本禁不住，尤其到了盛夏,，來的人更多,。
當(dāng)然，每年也都有幾個人不幸淹死在池中,，所以有人說池子里有冤魂勾人,。
小麥他們仨一到晾水池，就看出水比較深,。
大杰和軍子都會游泳,，雖然他們是用難看的狗刨姿勢游，但畢竟能游得挺遠(yuǎn),，所以不怕水深,。
而小麥不會游，自然心里發(fā)怵,。一開始小麥?zhǔn)窃诔剡叺男逼绿幱?，在這里隨時都能站住,。
過了一會兒，大杰和軍子游過來,，熱情地要帶著小麥去池中的深水區(qū),，并且一邊一個地架著小麥游。由于輸水管道最靠邊的砼支柱離水池邊緣不過五,、六米,，所以小麥被他倆架著，很快就游到了柱子跟前,，小麥抱住了柱子,。
這時，大杰和軍子開始發(fā)壞了,，他倆竟然扭頭就向池邊游去,，任憑小麥怎樣喊都不再過來接他了。
小麥知道自己被他倆涮了,！
不會游泳的人,，在深水里會很自然地產(chǎn)生恐懼感的。
最后,，已經(jīng)很恐懼的小麥實在沒轍了，就深深地吸了一口氣,，頭扎在水里拼命地往池邊游去,，就在他實在憋不住的時候，他的手終于碰到了水池的斜面,。
大杰和軍子的惡作劇實際上潛伏著巨大的危險,，他倆連想都沒想：偌大一個晾水池，就他們?nèi)齻€人玩兒水,，一旦小麥在深水區(qū)溺水,，就憑他倆那點兒水性根本無法救助，弄不好還會把自己搭上,。
幸虧沒有出事,。
然而，這次惡作劇卻給了小麥意外的收獲,。
小麥上了這次當(dāng)后,，暗暗下決心，一定要學(xué)會游泳,，一定要超過他們,。
此后，小麥為了學(xué)游泳下了真功夫,，開始了刻苦的鉆研和練習(xí),。
由于沒人教，他就到圖書館借閱體育系的游泳教材，學(xué)習(xí)劃水的要領(lǐng)和動作,；為了使憋氣時間更長一些,，就在家里用臉盆盛上水，把頭扎在水里面練習(xí),；感覺掌握了一些門道后,，就到電廠晾水池實戰(zhàn)。
功夫不負(fù)有心人,，這一年夏天,，小麥終于學(xué)會了游泳，而且不僅學(xué)會了蛙泳,，還學(xué)會了仰泳,、側(cè)泳、爬泳和反蛙泳,。
直到這時,，小麥才吃驚地發(fā)現(xiàn)自己游泳的潛質(zhì)相當(dāng)好：不僅游泳的動作輕快，一個猛子扎到水里,，再抬頭時,，已經(jīng)到了二十米開外；而且他身體的比重與水幾乎一樣,，能夠很自如地在水中踩水和靜躺著休息,。
小麥發(fā)現(xiàn)，在水中靜躺極具實用價值：在游累了之后,，靜靜地躺在水中休息可以緩解疲勞,。
第二年夏天小麥又繼續(xù)練習(xí)，游泳動作更自如了,，可以在水中連續(xù)不停地游兩個多小時不用上岸,。這時，他的游泳本領(lǐng)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了所有的同學(xué),。
后來小麥感到,，學(xué)會了游泳的意義絕不僅僅在于游泳本身。更重要的是,，他在學(xué)游泳的過程中已經(jīng)不知不覺地培養(yǎng)出了一種毅力,，一種百折不撓的毅力。
在他日后下鄉(xiāng),、工作,、求學(xué)的經(jīng)歷中，面對遇到的很多難題,，這種毅力都起到了原動力的作用,。
每當(dāng)遇到困難時,，他會很自然地想起當(dāng)初不會游泳時的窘狀，也會想起學(xué)會游泳之后的感慨,，本來覺得難以學(xué)會的游泳卻原來并不難學(xué),。那么，要攻克眼前的難題,，就應(yīng)該像當(dāng)初學(xué)游泳一樣,，只要不氣餒，肯定能搪過去,。
心理放松,；四肢分開并自由伸展（伸直或彎曲均可，關(guān)鍵是要自然伸曲）,，然后不動,；頭最大限度地向后仰，這樣嘴,、鼻和一小部分臉頰就處于全身的最高位置而露出水面,，便可以深呼吸。
在這種狀態(tài)下,，由于全身其余部分都沉浸在水中,，身體的重力和水對身體的浮力達(dá)到了平衡，所以沉不下去,。
提示：靜躺只適宜在靜水中使用,，在流動的水里此法不靈；而且在靜水中,，周圍不能有人撲騰,，否則水就會灌入口鼻被嗆著。
高中故事字高中故事字篇四
瞧，不遠(yuǎn)處的麥浪中有兩個小女孩在追逐著,。落日的黃昏，啼血如杜鵑般的天空,，快逝去的陽光開始起舞,、旋轉(zhuǎn)，然后紛飛著消逝,。小女孩們循著陽光離去的腳印在童年的跑道上飛馳,，童年畫卷里的一切都見證著這場友誼的山盟海誓。
那一個小女孩笑得燦爛極了,！她叫麥麥,，也許是因為名字的干擾，所以,，讓她沒有原由的愛上家門前那一大片一大片的麥浪,，她說,，麥子的香就是她的氣息。另一個小女孩總是站在陽光下,，所以陽光總是籠罩著她的一切,，那一頭細(xì)茸茸的短發(fā)在金色下飛揚……而她就叫飛揚！扇動著她純白的翅膀飛翔在一片湛藍(lán)之下,，夢幻得恍若透明,，她們總在麥浪之間嬉戲著，看天空里云的變幻萬千,，呼吸空氣里草尖的馨香,。
一個最明媚的秋日里，陽光斜斜地射入房里,，驅(qū)趕走陰暗的死寂,，飛揚在麥麥的房外喊她，和男孩一樣的聲音嚇了麥麥一大跳,，她伏在窗邊向飛揚投去詭異的笑,，然后，抓起兩個剛買的燕子風(fēng)箏蹬蹬蹬地跑下樓去,，一瞧見飛揚,，麥麥就亮出藏在身后的風(fēng)箏，眼睛直勾勾地勾向她,，飛揚摸摸鼻子,，笑了。然后,，拍了一下麥麥的腦瓜,，“偷”走了一只風(fēng)箏，“飛揚”在前方,，麥麥笑著追過去,，兩個小女孩竟拿著兩只一模一樣的燕子風(fēng)箏追逐了整整一下午，而這段友誼也在那個下午被“山盟海逝”,。也許時間在友情的面前,，不再那樣漫長了！而是流逝得飛快,，不知不覺中,，兩個小女孩成長了，告別了萬花筒一樣的童年,，走進(jìn)了既有甜蜜也有苦澀的青春年華,。
小學(xué)畢業(yè)后的那個夏天，她們各奔東西,，雖然流著滿面的淚,，心中撕開了幾個大大的黑洞,，卻也無能為力。就這樣,，她們山盟海逝過的友誼脆弱得如同夢幻中的泡泡,，甜蜜過、閃耀著七彩光芒的夢兒,，在一陣狂風(fēng)的襲擊下,，灰飛煙灰。
之后,，又是一個盛夏,。陽光不正常地溫暖，卻讓麥麥感到莫名的熟悉,。她在和飛揚離別后的日子里,，變得像一個機械，不會發(fā)現(xiàn)秀麗,，不會體驗愛,。正當(dāng)她低著頭飛速的在人群中穿過的時候，猛地撞進(jìn)了一個人懷里,。她不得不抬頭一瞥——看到那人面貌的那一刻,，她被奪走了呼吸。那個人,，竟然是'''飛揚,！麥麥的心似乎一下子就停止了本就微弱的跳動，呆在原地,，本有千言萬語的她喉嚨卻象卡住了魚刺,，無法動彈。飛揚見到她,，也愣了一下,，但不久就緩和下來，只是丟給她一個淡淡的,、又熟悉又陌生的笑,。那一秒,，似乎早已停止跳動的`心卻狠狠地疼了一下,，讓她在與飛揚擦肩而過的那一刻，滴下淚珠……麥麥很傻,，對吧,！
其實，麥麥就是我,。被友情傷害過的我,。這個故事的主角是我,，幸福過、快樂過,、滿足過,，在卻傷痕累累的我。那一條深深的傷疤,，永久都留在我的心里,，無法抹去。
但是,，望見燕子風(fēng)箏的那一刻,，所有的傷都釋然了，飛揚,，你給我的幸福,，我此刻最后懂了。我們的相離才能讓我有時間去整理零落的回憶,，才能讓我把那些完美的回憶記得更加深刻,。
盡管這些幸福的琴音和這個故事的結(jié)局不夠完美，但飛揚贈我的淡淡的笑和這個故事將是我心中的唯美,！
高中故事字高中故事字篇五
太陽剛剛升起,。我慵懶的穿上衣服，一轉(zhuǎn)身,，看見地上一盆江米,，挨著一堆捋得整整齊齊的粽子葉——原來今天是端午節(jié)啊!
我自信滿滿的拿起粽子葉，學(xué)著姥姥折成筒的樣子,，再放進(jìn)一把江米,，封上口。眼見就要成功,，可是在這個關(guān)鍵的時刻,，粽子葉裂開了……江米逃脫了粽子葉的束縛，紛紛滑回盆里,，我還沒反應(yīng)過來,，的，已經(jīng)只剩幾粒江米了,。我只好重新包,。吸取了上次的教訓(xùn)，我對挑選粽子葉也上了心,。姥姥的粽子葉里,，有去年用過的，比較軟和,，也有今年新買的,，很硬邦,。我想，大概硬的比較容易裂開吧,，于是就選用了去年的粽子葉,。可是由于太軟,，已經(jīng)沒有了韌勁,，輕輕一碰便裂開了口子，我又一次失敗了,。是我判斷失誤?我半信半疑的拿起了新粽子葉,，可是因為太硬，使勁一折——斷了,。面對這樣的事實,，我無語了。這時,，姥姥的一句話令我茅塞頓開：“傻孩子,，你不會兩樣搭配著用嗎?”我照姥姥的話去做，果然好了許多,。
不料,，“剛出狼穴，又入虎口”,，在添加江米的問題上,，我又遇到了困難。粽子葉折成的筒下面有一個小洞,，總是會漏出江米,。我正焦頭爛額，忽然瞥見姥姥總是先用一小點江米嚴(yán)嚴(yán)實實堵住那個口,，再添江米,，我也學(xué)著姥姥的樣子做，果然不再漏米了,。
雖然主要的問題都解決了,，但是還有一些小問題，我慢慢克服,，終于弄出了粽子形狀的一個東西,。接下來該捆馬蓮了。我在捆的過程中,，由于太用力,，粽子葉又裂開了,。我趕忙又貼了一張粽子葉,，當(dāng)“補丁”,，然后重新捆馬蓮。很長的馬蓮,，我還是覺得不夠,，又接了一段上去，給我的小粽子來了個“五花大綁”,。一個嶄新的粽子誕生了!
粽子入鍋了,。懷著期待和忐忑的心情，我等了幾個小時,。說期待,，是因為這是我第一次自己包粽子，說忐忑,，就是害怕我的小粽子在幾個小時的過程中熬不住,，變成一鍋粥。
終于,，粽子出鍋了,。在那么多的粽子里，就屬我那個帶著小補丁,、五花大綁著的粽子最顯眼了,。我不禁期待起自己的粽子來。扒開粽子葉,，潔白的米粒露了出來,，粽香四溢。雖然很小,，可嘗了一口,，還是美味無窮的。自己動手,，豐衣足食,，多好啊!
這就是我的端午故事，就讓它伴著棕香結(jié)束吧,。同時期待你的故事喲,。
