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細(xì)馬介紹 細(xì)馬閱讀答案篇一
細(xì)馬的故事觸動(dòng)了我心靈中最柔軟的那一部分,我沒有理由不感動(dòng),。他是個(gè)過繼過來的孩子,,剛來油麻地的時(shí)候,很不招邱二媽的喜歡,,可是在邱家遭遇水災(zāi)一無所有而把他送走的時(shí)候,,他卻毅然決然地回來了,因?yàn)樗狼窦艺枰?。接下來邱二爺病倒,,他不顧?yán)寒、手裂和鮮血直流的疼痛艱難刨挖出大半筐白嫩的柳須做*引子,。但邱二爺還是去世了,,邱二媽精神恍惚而走失,細(xì)馬一連七天到處尋找,,帶回了干干凈凈的邱二媽,,并且賣掉所有的羊到縣城治好邱二媽的病。細(xì)馬不過是十二三歲孩子,,卻知道``孝順這兩個(gè)字的含義,,面對以前百般挑自己不是的養(yǎng)母,卻能把自己的孝心傾注于她,,這種至善至孝,,讓人欽佩,。在《草房子》中,有許多之最,,在我心中,,細(xì)馬是最有孝心的。
他的故鄉(xiāng)在*南,,從父母家被領(lǐng)到了油麻地,,他雖然成績不好,但他對自己的養(yǎng)父母很有孝心,,他的養(yǎng)父母生病了,,他不顧寒風(fēng)刺骨,去挖柳樹須,,后來他又像大人一樣照顧母親,,并重新做了一間房子。
我們也要這樣,,我們在生活中,,應(yīng)該幫父母干一些力所能及的家務(wù)活。如:洗碗,、掃地,、拖地等等。其實(shí),,父母并不想要我們這些做兒女的有多大貢獻(xiàn),,只要一些小事就能讓他們感動(dòng)、欣慰,,所以,,我應(yīng)該多為父母做些自己能做到的事。這個(gè)故事告訴了我,,應(yīng)該多幫父母做一些事情,,讓父母知道我也能干活,。別讓父母太*苦了,。
這個(gè)故事讓我受益匪淺。細(xì)馬小小的年紀(jì),,就很孝順,,雖然邱二媽以前對細(xì)馬不是太好,但是細(xì)馬卻對這里產(chǎn)生了感情,,當(dāng)這里上大水,,邱二爺讓他回家去,他卻跑了回來,。雖然大水淹沒了細(xì)馬這里的家園,,他并沒有因?yàn)闆]有漂亮的房子而離去,,沒有因?yàn)榍穸寣λ牟缓枚x去。他用一顆感恩的心,,毅然留了下來,,在邱二爺去世后,他成了這個(gè)新家里的唯一的“男人”,,他挑起了這個(gè)家的重?fù)?dān),,用他小小稚嫩的雙肩來保護(hù)著眼前這個(gè)新媽媽,他要用他的聰明才干來為媽媽建一座漂亮的房子,,讓她過上幸福的日子,。
感動(dòng)于《草房子》里的“細(xì)馬”,被他的精神所感動(dòng),。細(xì)馬的生長中充滿著挑戰(zhàn),,有挑戰(zhàn)就能成功,我覺得是這樣,,從一次次的挑戰(zhàn)中汲取經(jīng)驗(yàn),,從一次次的失敗中總結(jié)教訓(xùn),從一次次的成功看到希望,。我覺得,,在挑戰(zhàn)前,你看看心中是否有了那份勇氣,,要讓這從心中爆發(fā)有了這種自信,,才可能成功。生活中,,有許多挑戰(zhàn)在等著你,,不管是已經(jīng)過去的,還是未來的,,還是現(xiàn)在的,,都要有勇氣面對,在挑戰(zhàn)中生活,,在生活中接受挑戰(zhàn),,你準(zhǔn)備好了嗎?那就讓我們背上勇氣,,出發(fā)吧,!
細(xì)馬的志氣,也讓我感覺到了血液的沸騰,。雖然細(xì)馬很小,,但是他像大人一樣頂起了一個(gè)家;雖然他很小,,但他樂意為父母做點(diǎn)什么,,因?yàn)樗酶改冈?jīng)對他的好,。那我們呢?再回過頭來看看我們?yōu)楦改缸隽耸裁??什么都沒有做,,甚至有時(shí)還和他們吵架氣他們,這些我們都該做嗎,?細(xì)馬比我們小,,連他懂得愛父母,難道我們一個(gè)比我們還小的孩子懂事嗎,?面對父母,,該怎樣做?這個(gè)問題我們真該好好想想,。
細(xì)馬的生活不是很美滿,,他是被領(lǐng)養(yǎng)的,開始對油麻地的一切的一切都不熟悉,,可以說他就是一個(gè)地地道道的“小滿子”用現(xiàn)代的話說他就是一個(gè)“外星人,。”但是,,經(jīng)過一端
時(shí)間后,,他用自己的雙手創(chuàng)造了奇跡——買了磚,給母親蓋房子,,他長大了,,困難把他磨堅(jiān)強(qiáng)了,磨成熟了,。
細(xì)馬,,我覺得他因該是個(gè)不幸而又堅(jiān)強(qiáng)的孩子,他是被過繼來的,,而且邱二媽對他的不滿和他的語言很難與油麻地溝通所以他很不幸,,但是他沒有哭過,可能跟我想的一樣,,哭是一種無能無奈的變現(xiàn),,我有時(shí)會(huì)哭,可他不會(huì),。在邱二爺去世后,,他成了家里的頂梁柱。成了會(huì)做生意的小大人,,他是堅(jiān)強(qiáng)的。
細(xì)馬的生長中充滿著挑戰(zhàn),,有挑戰(zhàn)就能成功,,我覺得是這樣,,從一次次的挑戰(zhàn)中汲取經(jīng)驗(yàn),從一次次的失敗中總結(jié)教訓(xùn),,從一次次的成功看到希望,。
我覺得,在挑戰(zhàn)前,,你看看心中是否有了那份勇氣,,要讓這從心中爆發(fā)有了這種自信,才可能成功,。
邱二爺雖不是細(xì)馬的親生父親,,但他卻像一個(gè)父親一樣愛細(xì)馬,細(xì)馬也愛邱二爺,,當(dāng)邱二爺積勞成疾去世時(shí),,很難想象細(xì)馬當(dāng)時(shí)的心理,是茫然,,是沉重,,是悲傷,還是痛苦呢,?邱二爺生前已把細(xì)馬當(dāng)成自己最愛的兒子,,他對細(xì)馬的愛,給了細(xì)馬無盡的溫暖······
我覺得細(xì)馬很聽話,、很懂事,、很能干、很孝順,,值得我學(xué)習(xí),。我以后一定也要做一個(gè)既勤快,又能干,;既孝順,,又聽話;既懂事,,又有自尊的好孩子,,多幫爸爸、媽媽做力所能及的事,,不讓爸爸,、媽媽為我*心。
細(xì)馬也是桑桑的好朋友,,被人稱做*南小蠻子,,為什么被稱做小蠻子,大家聽了覺得奇怪,讓我給你講這一段:“細(xì)馬就把羊群趕到油麻地小學(xué)的孩子們上學(xué)必須經(jīng)過的路口,。他讓他的羊在路上拉屎拉尿,。女孩子們既怕羊,又怕他,,就只好從田里走,。男孩子們不怕,硬是要走過來,。這時(shí)若驚動(dòng)了他的-羊,,他就要罵人。如果那個(gè)挨罵的男孩不答應(yīng)他的無理,,要上來與打架,,他就會(huì)感到十分興奮,立即迎上去,,把身體斜側(cè)給對方,,昂著頭說:“想打架嗎?”那個(gè)男孩就有可能被他這股挑拌的氣勢嚇住,,就會(huì)顯得有點(diǎn)畏縮,。他就會(huì)對那個(gè)男孩說:“有種的就打我一拳!”有幾個(gè)男孩動(dòng)手了,,但都發(fā)現(xiàn)細(xì)馬是一個(gè)非常有力氣的孩子,,加上他在打架時(shí)所表現(xiàn)出的兇樣,糾纏了一陣,,見著機(jī)會(huì),,就趕緊擺脫了他,逃掉了事,?!焙昧俗x完后,我即感覺細(xì)馬是個(gè)大力士,,也是沒腦子的人,,為什么我說他沒腦子,
你看這個(gè)小蠻子為什么非要來找人切磋才可以罷休,,對小蠻子細(xì)馬的這種行為我認(rèn)為他不能總是這樣做,,雖然他感到這樣做很爽快,不用老是用那“難聽”的話說自己心里的話,,但這樣人家卻很不爽快,,所以我覺得現(xiàn)在小蠻子不是無禮,而是沒有說話的余地,,才做下這樣子“打人說話”的奇怪習(xí)俗,,我建議細(xì)馬同學(xué)可以去學(xué)漢字與他們聊天,,不然不是熟悉的人說話很麻煩。我覺得是小蠻子細(xì)馬在我眼中是一個(gè)很聰明的男孩,。
細(xì)馬介紹 細(xì)馬閱讀答案篇二
對于他來說,,學(xué)校里充斥著輕慢與排斥,,他希望在新家中獲得慰藉,。然而一條事實(shí)橫亙在他與邱家夫婦之間,那就是血緣關(guān)系,。邱二媽會(huì)很自然地懷疑細(xì)馬的企圖,,從而對他淡漠、疏離,。這便是這類家庭的縮影——親則無比親密,,疏則無比疏離。細(xì)馬的身上扮演著多重角*,,卻無人可以打開他的內(nèi)心,。可見,,溝通是多么重要,。其實(shí)邱二爺是真心將他當(dāng)作自己的孩子,而邱二媽并不曾憎惡他,,反而在與他的相處中找到依賴感,;細(xì)馬也并不討厭前者,他明白他們其實(shí)都溫和善良,??墒侵T多的猜忌、背叛,、譏笑,,還是讓他離開的念頭越發(fā)強(qiáng)烈。
小說的故事情節(jié),,往往需要一個(gè)關(guān)鍵的意象來推波助瀾,。細(xì)馬臨走前的那場暴雨,就恰好扮演了這個(gè)角*,。這場大雨沖毀的,,不僅是邱家夫婦價(jià)值連城的家產(chǎn),更是邱二媽內(nèi)心的抗拒與排斥,。我們可以從這件事中看到所有人心理軌跡的變化:從厭惡到不舍,、從排斥到接納、從疏離到親密,。雖然那條橫亙在細(xì)馬與邱家夫婦間的心河仍然阻礙著他們的交流,,但好在,,心與心之間的橋已經(jīng)架起來了。
細(xì)馬終是走了,,留下油麻地所有人的不舍,。而他自己又何嘗不是呢?在分別的那天,,他從邱二爺蒼老的背影中讀到了傷感與不舍,,于是他決定放下過去的芥蒂,回到他們身邊,。這是人*美的展現(xiàn),,預(yù)示著心結(jié)即將被打開。人與人之間的關(guān)系總是很微妙,,曹雪芹說“世事洞明皆學(xué)問,,人情練達(dá)即文章”,家庭是最小的社會(huì)單元,,家庭的面貌,,總是能反映這個(gè)時(shí)代的面貌,朝夕相對,,卻不一定是真正的家人,。但值得慶幸的是,細(xì)馬一家都沒有固執(zhí)一端,、對彼此不理不睬,,而是用生活中點(diǎn)滴的關(guān)愛與溫暖,點(diǎn)亮了對方的心,。所以才會(huì)有細(xì)馬為了給邱二爺治病,,在寒冬里挖柳樹須;為了找到因二爺離世而神志恍惚的二媽在外奔走七天,;為了給二媽蓋起一棟大房子,,做起了一個(gè)精明的牧羊少年??
他的潛能漸漸凸顯,內(nèi)心的溫暖也漸漸跳躍起來,。在經(jīng)歷一系列波折后,,他學(xué)會(huì)用愛讓自己身邊的環(huán)境變得更加美好。
小說是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的縮影,,它承載著一個(gè)時(shí)代的真善美,。當(dāng)我們合上書頁,再度回味這段故事時(shí),,惟憶起人*的美好和愛的深沉,,就像太陽的光芒,永遠(yuǎn)直指人心,。
今天,,我讀了《草房子》中的《細(xì)馬》一章,,感覺細(xì)馬這種感恩父母的精神,值得我們學(xué)習(xí),。
它主要講了,,邱二爺和邱二媽雖然很有財(cái)富,但就是沒有一個(gè)孩子,。邱二爺于是就要了一個(gè)孩子,,他就是主人公細(xì)馬。細(xì)馬老家在*南,,說的是*南語,,油麻地人都聽不懂,,就連老師也聽不懂他說的話,,于是,他就退學(xué)了,。邱二媽遇到賣羊的船,,買了幾只,讓細(xì)馬去放羊,,細(xì)馬放羊有說不盡的快樂,,他感覺大自然里所有都是有趣的。但有一次,,細(xì)馬欺負(fù)油麻地小學(xué)的同學(xué),,他把*鶴給欺負(fù)哭了,鼻子里流出了鮮艷而紅潤的血,。*鶴告訴了細(xì)馬的父母,,邱二媽把他打了一頓。這一連串的事都做的不對,,于是邱二媽和邱二爺就想把細(xì)馬送回去,,在送他上車的時(shí)候,細(xì)馬想起了美麗的油麻地,,想起了小山羊,,想起了邱二爺……
細(xì)馬毫不猶豫就撒謊說東西落在了車站,但他沒去車站,,直接回了油麻地,。邱二爺和邱二媽都病倒了,只能靠他自己幫助這一家,。于是,,他把樹賣給了桑校長,把羊也賣了,,為家里掙錢,。同時(shí),,他精挑細(xì)選買了羊再賣羊。他的理由是:為媽媽蓋一幢好房子,。
細(xì)馬遇到了這么艱難的事情,,他都堅(jiān)持下來了,這種精神值得我們學(xué)習(xí)??!
眼睛剛離開這一章的最后一個(gè)字,我的腦海里馬上就出現(xiàn)了“細(xì)馬不‘細(xì)’”這幾個(gè)字,。