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細(xì)馬介紹 細(xì)馬閱讀答案篇一

細(xì)馬的故事觸動(dòng)了我心靈中最柔軟的那一部分，我沒有理由不感動(dòng),。他是個(gè)過(guò)繼過(guò)來(lái)的孩子,，剛來(lái)油麻地的時(shí)候，很不招邱二媽的喜歡,，可是在邱家遭遇水災(zāi)一無(wú)所有而把他送走的時(shí)候,，他卻毅然決然地回來(lái)了，因?yàn)樗狼窦艺枰?。接下?lái)邱二爺病倒,，他不顧嚴(yán)寒,、手裂和鮮血直流的疼痛艱難刨挖出大半筐白嫩的柳須做*引子。但邱二爺還是去世了,，邱二媽精神恍惚而走失,，細(xì)馬一連七天到處尋找，帶回了干干凈凈的邱二媽,，并且賣掉所有的羊到縣城治好邱二媽的病,。細(xì)馬不過(guò)是十二三歲孩子，卻知道``孝順這兩個(gè)字的含義,，面對(duì)以前百般挑自己不是的養(yǎng)母,，卻能把自己的孝心傾注于她，這種至善至孝,，讓人欽佩,。在《草房子》中，有許多之最,，在我心中,，細(xì)馬是最有孝心的。

他的故鄉(xiāng)在*南,，從父母家被領(lǐng)到了油麻地,，他雖然成績(jī)不好，但他對(duì)自己的養(yǎng)父母很有孝心,，他的養(yǎng)父母生病了,，他不顧寒風(fēng)刺骨，去挖柳樹須,，后來(lái)他又像大人一樣照顧母親,，并重新做了一間房子,。

我們也要這樣，我們?cè)谏钪校瑧?yīng)該幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,。如：洗碗,、掃地,、拖地等等,。其實(shí)，父母并不想要我們這些做兒女的有多大貢獻(xiàn),，只要一些小事就能讓他們感動(dòng),、欣慰，所以,，我應(yīng)該多為父母做些自己能做到的事,。這個(gè)故事告訴了我，應(yīng)該多幫父母做一些事情,，讓父母知道我也能干活,。別讓父母太*苦了,。

這個(gè)故事讓我受益匪淺。細(xì)馬小小的年紀(jì),，就很孝順,，雖然邱二媽以前對(duì)細(xì)馬不是太好，但是細(xì)馬卻對(duì)這里產(chǎn)生了感情,，當(dāng)這里上大水,，邱二爺讓他回家去，他卻跑了回來(lái),。雖然大水淹沒了細(xì)馬這里的家園,，他并沒有因?yàn)闆]有漂亮的房子而離去，沒有因?yàn)榍穸寣?duì)他的不好而離去,。他用一顆感恩的心,，毅然留了下來(lái)，在邱二爺去世后,，他成了這個(gè)新家里的唯一的“男人”,，他挑起了這個(gè)家的重?fù)?dān)，用他小小稚嫩的雙肩來(lái)保護(hù)著眼前這個(gè)新媽媽,，他要用他的聰明才干來(lái)為媽媽建一座漂亮的房子,，讓她過(guò)上幸福的日子。

感動(dòng)于《草房子》里的“細(xì)馬”,，被他的精神所感動(dòng),。細(xì)馬的生長(zhǎng)中充滿著挑戰(zhàn)，有挑戰(zhàn)就能成功,，我覺得是這樣,，從一次次的挑戰(zhàn)中汲取經(jīng)驗(yàn)，從一次次的失敗中總結(jié)教訓(xùn),，從一次次的成功看到希望,。我覺得,，在挑戰(zhàn)前,，你看看心中是否有了那份勇氣，要讓這從心中爆發(fā)有了這種自信,，才可能成功,。生活中，有許多挑戰(zhàn)在等著你,，不管是已經(jīng)過(guò)去的,，還是未來(lái)的，還是現(xiàn)在的,，都要有勇氣面對(duì),，在挑戰(zhàn)中生活,，在生活中接受挑戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎,？那就讓我們背上勇氣,，出發(fā)吧！

細(xì)馬的志氣,，也讓我感覺到了血液的沸騰,。雖然細(xì)馬很小，但是他像大人一樣頂起了一個(gè)家,；雖然他很小,，但他樂意為父母做點(diǎn)什么，因?yàn)樗酶改冈?jīng)對(duì)他的好,。那我們呢,？再回過(guò)頭來(lái)看看我們?yōu)楦改缸隽耸裁矗渴裁炊紱]有做,，甚至有時(shí)還和他們吵架氣他們,，這些我們都該做嗎？細(xì)馬比我們小,，連他懂得愛父母,，難道我們一個(gè)比我們還小的孩子懂事嗎,？面對(duì)父母,，該怎樣做？這個(gè)問題我們真該好好想想,。

細(xì)馬的生活不是很美滿,，他是被領(lǐng)養(yǎng)的，開始對(duì)油麻地的一切的一切都不熟悉,，可以說(shuō)他就是一個(gè)地地道道的“小滿子”用現(xiàn)代的話說(shuō)他就是一個(gè)“外星人,。”但是,，經(jīng)過(guò)一端

時(shí)間后,，他用自己的雙手創(chuàng)造了奇跡——買了磚，給母親蓋房子,，他長(zhǎng)大了,，困難把他磨堅(jiān)強(qiáng)了，磨成熟了,。

細(xì)馬,，我覺得他因該是個(gè)不幸而又堅(jiān)強(qiáng)的孩子，他是被過(guò)繼來(lái)的,，而且邱二媽對(duì)他的不滿和他的語(yǔ)言很難與油麻地溝通所以他很不幸,，但是他沒有哭過(guò),，可能跟我想的一樣，哭是一種無(wú)能無(wú)奈的變現(xiàn),，我有時(shí)會(huì)哭,，可他不會(huì)。在邱二爺去世后,，他成了家里的頂梁柱,。成了會(huì)做生意的小大人，他是堅(jiān)強(qiáng)的,。

細(xì)馬的生長(zhǎng)中充滿著挑戰(zhàn),，有挑戰(zhàn)就能成功，我覺得是這樣,，從一次次的挑戰(zhàn)中汲取經(jīng)驗(yàn),，從一次次的失敗中總結(jié)教訓(xùn)，從一次次的成功看到希望,。

我覺得,，在挑戰(zhàn)前，你看看心中是否有了那份勇氣,，要讓這從心中爆發(fā)有了這種自信,，才可能成功。

邱二爺雖不是細(xì)馬的親生父親,，但他卻像一個(gè)父親一樣愛細(xì)馬,，細(xì)馬也愛邱二爺，當(dāng)邱二爺積勞成疾去世時(shí),，很難想象細(xì)馬當(dāng)時(shí)的心理,，是茫然，是沉重,，是悲傷,，還是痛苦呢？邱二爺生前已把細(xì)馬當(dāng)成自己最愛的兒子,，他對(duì)細(xì)馬的愛,，給了細(xì)馬無(wú)盡的溫暖······

我覺得細(xì)馬很聽話、很懂事,、很能干,、很孝順,，值得我學(xué)習(xí),。我以后一定也要做一個(gè)既勤快，又能干,；既孝順,，又聽話,；既懂事，又有自尊的好孩子,，多幫爸爸,、媽媽做力所能及的事，不讓爸爸,、媽媽為我*心,。

細(xì)馬也是桑桑的好朋友，被人稱做*南小蠻子,，為什么被稱做小蠻子,，大家聽了覺得奇怪，讓我給你講這一段：“細(xì)馬就把羊群趕到油麻地小學(xué)的孩子們上學(xué)必須經(jīng)過(guò)的路口,。他讓他的羊在路上拉屎拉尿,。女孩子們既怕羊，又怕他,，就只好從田里走,。男孩子們不怕，硬是要走過(guò)來(lái),。這時(shí)若驚動(dòng)了他的-羊,，他就要罵人。如果那個(gè)挨罵的男孩不答應(yīng)他的無(wú)理,，要上來(lái)與打架,，他就會(huì)感到十分興奮，立即迎上去,，把身體斜側(cè)給對(duì)方,，昂著頭說(shuō)：“想打架嗎？”那個(gè)男孩就有可能被他這股挑拌的氣勢(shì)嚇住,，就會(huì)顯得有點(diǎn)畏縮,。他就會(huì)對(duì)那個(gè)男孩說(shuō)：“有種的就打我一拳！”有幾個(gè)男孩動(dòng)手了,，但都發(fā)現(xiàn)細(xì)馬是一個(gè)非常有力氣的孩子,，加上他在打架時(shí)所表現(xiàn)出的兇樣，糾纏了一陣,，見著機(jī)會(huì),，就趕緊擺脫了他，逃掉了事,?！焙昧俗x完后，我即感覺細(xì)馬是個(gè)大力士，也是沒腦子的人,，為什么我說(shuō)他沒腦子,，

你看這個(gè)小蠻子為什么非要來(lái)找人切磋才可以罷休，對(duì)小蠻子細(xì)馬的這種行為我認(rèn)為他不能總是這樣做,，雖然他感到這樣做很爽快,，不用老是用那“難聽”的話說(shuō)自己心里的話，但這樣人家卻很不爽快,，所以我覺得現(xiàn)在小蠻子不是無(wú)禮,，而是沒有說(shuō)話的余地，才做下這樣子“打人說(shuō)話”的奇怪習(xí)俗,，我建議細(xì)馬同學(xué)可以去學(xué)漢字與他們聊天,，不然不是熟悉的人說(shuō)話很麻煩。我覺得是小蠻子細(xì)馬在我眼中是一個(gè)很聰明的男孩,。

細(xì)馬介紹 細(xì)馬閱讀答案篇二

對(duì)于他來(lái)說(shuō),，學(xué)校里充斥著輕慢與排斥，他希望在新家中獲得慰藉,。然而一條事實(shí)橫亙?cè)谒c邱家夫婦之間,，那就是血緣關(guān)系。邱二媽會(huì)很自然地懷疑細(xì)馬的企圖,，從而對(duì)他淡漠,、疏離。這便是這類家庭的縮影——親則無(wú)比親密,，疏則無(wú)比疏離,。細(xì)馬的身上扮演著多重角*，卻無(wú)人可以打開他的內(nèi)心,?？梢姡瑴贤ㄊ嵌嗝粗匾?。其實(shí)邱二爺是真心將他當(dāng)作自己的孩子,，而邱二媽并不曾憎惡他，反而在與他的相處中找到依賴感,；細(xì)馬也并不討厭前者,，他明白他們其實(shí)都溫和善良?？墒侵T多的猜忌,、背叛、譏笑,，還是讓他離開的念頭越發(fā)強(qiáng)烈,。

小說(shuō)的故事情節(jié),，往往需要一個(gè)關(guān)鍵的意象來(lái)推波助瀾。細(xì)馬臨走前的那場(chǎng)暴雨,，就恰好扮演了這個(gè)角*,。這場(chǎng)大雨沖毀的,，不僅是邱家夫婦價(jià)值連城的家產(chǎn),，更是邱二媽內(nèi)心的抗拒與排斥。我們可以從這件事中看到所有人心理軌跡的變化：從厭惡到不舍,、從排斥到接納,、從疏離到親密。雖然那條橫亙?cè)诩?xì)馬與邱家夫婦間的心河仍然阻礙著他們的交流,，但好在,，心與心之間的橋已經(jīng)架起來(lái)了。

細(xì)馬終是走了,，留下油麻地所有人的不舍,。而他自己又何嘗不是呢？在分別的那天,，他從邱二爺蒼老的背影中讀到了傷感與不舍,，于是他決定放下過(guò)去的芥蒂，回到他們身邊,。這是人*美的展現(xiàn),，預(yù)示著心結(jié)即將被打開。人與人之間的關(guān)系總是很微妙,，曹雪芹說(shuō)“世事洞明皆學(xué)問,，人情練達(dá)即文章”，家庭是最小的社會(huì)單元,，家庭的面貌,，總是能反映這個(gè)時(shí)代的面貌，朝夕相對(duì),，卻不一定是真正的家人,。但值得慶幸的是，細(xì)馬一家都沒有固執(zhí)一端,、對(duì)彼此不理不睬,，而是用生活中點(diǎn)滴的關(guān)愛與溫暖，點(diǎn)亮了對(duì)方的心,。所以才會(huì)有細(xì)馬為了給邱二爺治病,，在寒冬里挖柳樹須；為了找到因二爺離世而神志恍惚的二媽在外奔走七天,；為了給二媽蓋起一棟大房子,，做起了一個(gè)精明的牧羊少年??

他的潛能漸漸凸顯，內(nèi)心的溫暖也漸漸跳躍起來(lái)。在經(jīng)歷一系列波折后,，他學(xué)會(huì)用愛讓自己身邊的環(huán)境變得更加美好,。

小說(shuō)是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的縮影，它承載著一個(gè)時(shí)代的真善美,。當(dāng)我們合上書頁(yè),，再度回味這段故事時(shí)，惟憶起人*的美好和愛的深沉,，就像太陽(yáng)的光芒,，永遠(yuǎn)直指人心。

今天,，我讀了《草房子》中的《細(xì)馬》一章,，感覺細(xì)馬這種感恩父母的精神，值得我們學(xué)習(xí),。

它主要講了,，邱二爺和邱二媽雖然很有財(cái)富，但就是沒有一個(gè)孩子,。邱二爺于是就要了一個(gè)孩子,，他就是主人公細(xì)馬。細(xì)馬老家在*南,，說(shuō)的是*南語(yǔ),，油麻地人都聽不懂，就連老師也聽不懂他說(shuō)的話,，于是,，他就退學(xué)了。邱二媽遇到賣羊的船,，買了幾只,，讓細(xì)馬去放羊，細(xì)馬放羊有說(shuō)不盡的快樂,，他感覺大自然里所有都是有趣的,。但有一次，細(xì)馬欺負(fù)油麻地小學(xué)的同學(xué),，他把*鶴給欺負(fù)哭了,，鼻子里流出了鮮艷而紅潤(rùn)的血。*鶴告訴了細(xì)馬的父母,，邱二媽把他打了一頓,。這一連串的事都做的不對(duì)，于是邱二媽和邱二爺就想把細(xì)馬送回去,，在送他上車的時(shí)候,，細(xì)馬想起了美麗的油麻地,，想起了小山羊，想起了邱二爺……

細(xì)馬毫不猶豫就撒謊說(shuō)東西落在了車站,，但他沒去車站,，直接回了油麻地。邱二爺和邱二媽都病倒了,，只能靠他自己幫助這一家,。于是，他把樹賣給了桑校長(zhǎng),，把羊也賣了,，為家里掙錢,。同時(shí),，他精挑細(xì)選買了羊再賣羊。他的理由是：為媽媽蓋一幢好房子,。

細(xì)馬遇到了這么艱難的事情,，他都堅(jiān)持下來(lái)了，這種精神值得我們學(xué)習(xí)??！

眼睛剛離開這一章的最后一個(gè)字，我的腦海里馬上就出現(xiàn)了“細(xì)馬不‘細(xì)’”這幾個(gè)字,。