每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

從來(lái)沒(méi)有這樣幸福字篇一

《開(kāi)在心靈的蕎麥花》一文中,，那個(gè)慈愛(ài)的，任勞任怨的媽媽,，多么令人羨慕,。可靜下心來(lái)一想,，我的媽媽也……,。

媽媽在我的眼里，一直是一個(gè)很兇，整日在我耳邊叨叨叨的形象,，但在那一天我對(duì)媽媽的印象改觀了,。

冬天很冷，雖梅上枝頭,，卻也抵擋不了這冬日里陣陣寒意,。

外公從外地掙錢(qián)回來(lái)，我便不再與外婆一起睡了,。我和媽媽擠在一張說(shuō)大不大,，說(shuō)小也不小的床上。

晚上我和媽媽分頭睡,，因?yàn)槲彝砩献鲎鳂I(yè)要做到很晚,，上了床便倒頭就睡，耳邊隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)越來(lái)越小的鬧鐘聲響,。不知凌晨幾點(diǎn)鐘我醒了,，是被冷醒的，我能夠清晰地感覺(jué)到腳的冰涼,。我輕輕地搓著,，可怎么也熱乎不起來(lái)，又怕驚醒了媽媽,，可不料還是將媽媽擾醒了,。

“要上廁所嗎？我給你開(kāi)燈,?！眿寢屗坪踹€在睡夢(mèng)之中輕輕一問(wèn)。

“不,，不用,。”我驚慌地回答,。

媽媽側(cè)過(guò)身來(lái)睡,，手無(wú)意間碰到了我冰冷的腳，仿佛連最后一絲睡意也被打破了,。我的心砰砰地亂跳，看著窗外那幾顆稀疏的星星,，清晰聽(tīng)見(jiàn)心跳的聲音,。“完了,，媽媽肯定又要罵我了,！”我在心里自語(yǔ)著。

“腳怎么這么冰？也不知道怎么睡的,！”

沒(méi)了嗎,？我心想。媽媽居然沒(méi)再說(shuō)些什么,。我十分驚訝,。剎那間，我感受到一股暖意從腳尖漸漸漫上上半身,，是媽媽用她的手在給我焐腳,。我的心為之一震，瞬間,，一種前所未有的強(qiáng)烈的幸福感在我心里盤(pán)旋,，那么暖，那么暖,。

我躺在床上,，默默地想：媽媽其實(shí)也是為我著想才總是叨叨我，換了旁人她還會(huì)這樣嗎,？而我卻經(jīng)常對(duì)媽媽表現(xiàn)出不耐煩,。想想真是很后悔。

每每回憶起那個(gè)星星稀疏的夜晚,，便有一種幸福感涌上心頭,。我想，雖然冬天很冷,，那梅花也依然微笑著綻放在枝頭吧,。

從來(lái)沒(méi)有這樣幸福字篇二

記得一年前的一天，由于晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)間比較晚,，結(jié)果波媽媽厲叱了一頓,。

憤怒中的我一下子把自己關(guān)在了房間里，淚水才莫糊了我的雙眼,。黑暗中,，一股睡意涌上眼皮。忽而聽(tīng)到了門(mén)“吱呀”的一聲,，一個(gè)佝僂的身影投到了墻上,，是媽媽。她探進(jìn)半個(gè)身子向里望,，看我睡著了,，便輕輕地走到了床邊。我不想讓母親知道我在佯睡,，便假裝睡著了,。她在床邊侍弄了一會(huì)兒，把我踢掉的被子往上拉了拉。并用冰冷的手撫摸了我的臉頰,，我卻感到異樣的溫暖,。她緩緩地探下腰，輕輕地吻了我的面頰,。一股辛酸之淚涌上我的心頭,，不，那是幸福之淚,。我不想讓母親看見(jiàn)我流淚,，變強(qiáng)閉上眼睛。那一刻,，幸福之淚涌上心頭,。

第二天，我看到母親站在窗戶前,，過(guò)度的勞累已經(jīng)是她的頭發(fā)過(guò)早地添上了幾根銀絲,；過(guò)重的家務(wù)已使她的腰身不再挺拔。而她卻依然為了這個(gè)家庭整日奔波,。過(guò)重的她的纖纖玉手早已變得龜裂,、粗糙不堪。她那厚實(shí)的肩膀一直陪伴著我,，陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)安定的夜晚,，她那粗糙的手一直為我忙里忙外，把我照顧得無(wú)微不至,。

就這樣,，我腳踏實(shí)地地做好每一步，果然有了提升,。在以后的考試中教取得了佳績(jī),。

世界上最遼闊的，是海洋,。比海洋更遼闊的,，是天空，比天空更遼闊的,，是母愛(ài),。我從來(lái)沒(méi)有這樣幸福過(guò)。

從來(lái)沒(méi)有這樣幸福字篇三

時(shí)光從指尖悄然流逝,，轉(zhuǎn)眼之間我就要初中畢業(yè)了,。在九年級(jí)這些忙碌的日子里，我苦中作樂(lè),，用真心觸摸從未有過(guò)的幸福感。

早晨的清新

臨近六月，天氣漸暖,。我將椅子從教室內(nèi)搬出,，坐下，迅速翻書(shū)來(lái)讀,。我弓著背,，彎下腰，用雙手緊緊捂住耳朵,，開(kāi)始唐僧念經(jīng)似的讀書(shū),。周圍靜悄悄的，仿佛全世界只有我一個(gè)人存在,。我暗下決心,，今天早上一定要將這些英語(yǔ)單詞全部背會(huì)，于是我背得更加起勁,。偶爾伸一個(gè)懶腰,，抬眼看見(jiàn)天邊剛剛升起的旭日，幾縷暖色的光輝散射下來(lái),，照在各個(gè)眉頭緊鎖,、口中念念有詞的學(xué)子的臉上。我不覺(jué)驀然一笑,，此時(shí)有風(fēng)吹過(guò),，發(fā)絲飄動(dòng)，心里油然升騰起一種從未有過(guò)的幸福感,。那幅畫(huà)面是上天賞賜給我們的吧,！我們?cè)谌褙炞⒌嘏W(xué)習(xí)，我們?cè)谌σ愿暗貍鋺?zhàn)中考,！想到這兒,，不由得快速收回跑偏了的注意力，投入到英語(yǔ)單詞的背誦中,。

午間的鼓勵(lì)

飯后,，蟬鳴聲聲，悶熱的天氣使同學(xué)們昏昏欲睡,。政治老師行云流水一般在黑板上書(shū)寫(xiě)著當(dāng)今時(shí)政,，也無(wú)人耐心欣賞。老師見(jiàn)大家這死氣沉沉樣兒,，便心生一計(jì),，號(hào)召同學(xué)們站起來(lái)讀書(shū)。我們陸陸續(xù)續(xù)站好,。有的同學(xué)拿起書(shū)本,，昂起頭大聲讀背,。有的同學(xué)書(shū)放在桌子上，低著頭,，小聲讀,。還有的同學(xué)將清涼油涂在臉上，涼得眼淚,、汗水滿臉流,。當(dāng)然，也不乏幾個(gè)要去夢(mèng)莊急于面見(jiàn)周公的,。只見(jiàn)前桌幾次都要倒下,，樣子滑稽可笑。她的同桌拍拍她的肩,，提醒她：“別忘了,，你可是考一高的人！”她的眼睛開(kāi)始由睡眼惺忪到泛著星光,，并迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，讀書(shū)的聲音傳的老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。同桌見(jiàn)她這樣,，抿嘴一笑,。我卻從她們那種默契的眼神里體會(huì)到從未有過(guò)的幸福感。是啊,，大家都很團(tuán)結(jié),，和諧。我真幸運(yùn),，可以生活在一個(gè)這樣溫馨的大家庭里,，她的名字叫九一。

謝謝,，讓我在青春里,，遇上九一，遇上九一的人和事,，感受到從未有過(guò)的幸福感,，體驗(yàn)到從未有過(guò)的真情。

從來(lái)沒(méi)有這樣幸福字篇四

時(shí)光從指尖悄然流逝,，轉(zhuǎn)眼之間我就要初中畢業(yè)了,。在九年級(jí)這些忙碌的日子里，我苦中作樂(lè),，用真心觸摸從未有過(guò)的幸福感,。

早晨的清新

臨近六月，天氣漸暖,。我將椅子從教室內(nèi)搬出,，坐下,，迅速翻書(shū)來(lái)讀。我弓著背,，彎下腰,，用雙手緊緊捂住耳朵，開(kāi)始唐僧念經(jīng)似的讀書(shū),。周圍靜悄悄的，仿佛全世界只有我一個(gè)人存在,。我暗下決心,，今天早上一定要將這些英語(yǔ)單詞全部背會(huì)，于是我背得更加起勁,。偶爾伸一個(gè)懶腰,，抬眼看見(jiàn)天邊剛剛升起的旭日，幾縷暖色的光輝散射下來(lái),，照在各個(gè)眉頭緊鎖,、口中念念有詞的學(xué)子的臉上。我不覺(jué)驀然一笑,，此時(shí)有風(fēng)吹過(guò),，發(fā)絲飄動(dòng)，心里油然升騰起一種從未有過(guò)的幸福感,。那幅畫(huà)面是上天賞賜給我們的吧,！我們?cè)谌褙炞⒌嘏W(xué)習(xí)，我們?cè)谌σ愿暗貍鋺?zhàn)中考,！想到這兒,，不由得快速收回跑偏了的注意力，投入到英語(yǔ)單詞的背誦中,。

午間的鼓勵(lì)

飯后,，蟬鳴聲聲，悶熱的天氣使同學(xué)們昏昏欲睡,。政治老師行云流水一般在黑板上書(shū)寫(xiě)著當(dāng)今時(shí)政,，也無(wú)人耐心欣賞。老師見(jiàn)大家這死氣沉沉樣兒,，便心生一計(jì),，號(hào)召同學(xué)們站起來(lái)讀書(shū)。我們陸陸續(xù)續(xù)站好,。有的同學(xué)拿起書(shū)本,，昂起頭大聲讀背。有的`同學(xué)書(shū)放在桌子上,，低著頭,，小聲讀,。還有的同學(xué)將清涼油涂在臉上，涼得眼淚,、汗水滿臉流,。當(dāng)然，也不乏幾個(gè)要去夢(mèng)莊急于面見(jiàn)周公的,。只見(jiàn)前桌幾次都要倒下,，樣子滑稽可笑。她的同桌拍拍她的肩,，提醒她：“別忘了,，你可是考一高的人！”她的眼睛開(kāi)始由睡眼惺忪到泛著星光,，并迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，讀書(shū)的聲音傳的老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。同桌見(jiàn)她這樣,，抿嘴一笑,。我卻從她們那種默契的眼神里體會(huì)到從未有過(guò)的幸福感。是啊,，大家都很團(tuán)結(jié),，和諧。我真幸運(yùn),，可以生活在一個(gè)這樣溫馨的大家庭里,，她的名字叫九一。

謝謝,，讓我在青春里,，遇上九一，遇上九一的人和事,，感受到從未有過(guò)的幸福感,，體驗(yàn)到從未有過(guò)的真情。

從來(lái)沒(méi)有這樣幸福字篇五

“嗒嗒嗒”極沉重的腳步聲,，而那落葉被踩碎時(shí)的清脆一響竟然是伴曲,，這首“歌”簡(jiǎn)直糟透了。

我在小道的一頭緩步走著,，嘴巴緊抿,，顯而易見(jiàn)的煩躁今天是我生日，但似乎沒(méi)有一個(gè)人記得,，這種感受可真不夠好,。“要不要告訴他們呢,？”對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,，我已經(jīng)苦惱了一上午了,。

秋日下午的陽(yáng)光暖暖地照在大地上，而待它們穿過(guò)樹(shù)枝與樹(shù)枝的縫隙后,，打在我身上的,，就變成了陰影。

“怪冷的,?！蔽译p手抱臂做取暖狀，仰頭看那些蒼天大樹(shù),，看它們的繁密枝丫織成一張網(wǎng),，罩得我透不過(guò)氣。莫名地,，我眼眶紅了。

“我要跟她們說(shuō),！哼,！至少還有一句，哦不,，好多句祝福呢,！”我跳了一下，想摸摸那張“網(wǎng)”,，可惜身高有限,，限制了我的行動(dòng)。

“略,！”我做了個(gè)鬼臉,，跑向食堂先吃飽飯?jiān)僬f(shuō)。

我們班的人都走得差不多了,，偌大的位置,，我一個(gè)人孤零零的。我默默地吃完飯,，回班,。

走近教室，隱約有聲音傳來(lái)“哎哎哎,！小心點(diǎn)兒,！別摔了！”“嘿,，人來(lái)了,！”他們干什么呢？我疑惑,。

推開(kāi)教室門(mén),，伴著“吱呀”一響,，映入眼簾的，什么都沒(méi)了

“祝你生日快樂(lè),！祝你生日快樂(lè),！”一首歌的突然插入打斷了我的思路。

班上同學(xué)都坐在座位上,，大聲地唱著生日歌,，班主任老師也站在講臺(tái)上笑。

“傻愣著干啥,？沒(méi)看那蠟燭都插上,，點(diǎn)好了嗎？快快快,！許愿,，切蛋糕！”死黨小葉等不及了,，把我推到了蛋糕前,，催促。

“許愿,！許愿,！吃蛋糕！吃蛋糕,！”臺(tái)下同學(xué)們起哄,。閉眼，許愿,，吹蠟燭,，睜眼時(shí)看見(jiàn)蛋糕上有一行歪歪扭扭的“生日快樂(lè)！”沒(méi)忍住,，笑了,。

“都別動(dòng)！先讓壽星切第一刀,！”老師大聲維持秩序,。可惜無(wú)用,。送禮物的,，嚷嚷著吃蛋糕的，教室里一時(shí)間熱鬧非凡,。

嗯,，這太陽(yáng)，還是蠻暖和的。

周記本上,，“幸?！倍周S然紙上。

從來(lái)沒(méi)有這樣幸福字篇六

幸福,，是一個(gè)讓人看起來(lái)充滿甜蜜的詞語(yǔ),，看似不易得到，實(shí)際上,，幸福無(wú)處不在,。

記得第一次轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候，我還是個(gè)極害羞的小姑娘,。老師領(lǐng)著我,，來(lái)到教室門(mén)口，給大家介紹,，我卻一直低著頭,，不敢正視同學(xué)們一眼。由于我很早就聽(tīng)說(shuō)這個(gè)班的大多數(shù)同學(xué)們成績(jī)都很好,，以至于我這個(gè)曾經(jīng)很出色的小學(xué)霸有點(diǎn)兒自慚形穢,。事實(shí)也真的是這樣，從此,，班級(jí)前十名里再也沒(méi)有我的位置。而我也自我安慰,、安于現(xiàn)狀,，不再去奮力展翅。

記得那天上課,，神采飛揚(yáng)的老師講解著妙趣橫生的語(yǔ)文課文,。而我，也是聚精會(huì)神,、津津有味地聽(tīng)著,，遨游在多彩有趣的語(yǔ)文世界里。

不知不覺(jué)間,，課文講完了,，一直沉浸其中的我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，老師已經(jīng)開(kāi)始布置作業(yè)了,。我用筆重重地勾畫(huà)著那幾道題,，心里一陣竊喜：全是老師講過(guò)的，這也太簡(jiǎn)單了吧,！我亟不可待,，拿起筆，噌噌噌地開(kāi)始做。有些同學(xué)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)投入狀態(tài),，我已完成一大半,。等到同學(xué)們都進(jìn)入狀態(tài)，我的,，已經(jīng)結(jié)束,。我用手支著下巴，靜靜地等待下課,。

我抬起酸酸的脖頸,，環(huán)視四周，班里沒(méi)有人舉手,。猶豫不決之際,，恰好和老師四目相對(duì)。我心里一驚,，趕緊低下頭,。雖然我全部做完，但是我還是有點(diǎn)兒害怕當(dāng)著那么多人回答問(wèn)題,。我有點(diǎn)兒戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,，總感覺(jué)老師會(huì)提問(wèn)我。

“這位同學(xué),，你來(lái)回答這道題吧,！”老師的手輕輕地?fù)嶂业募绨颉Ｎ乙粋€(gè)激靈：老師那洪亮,、親切的話語(yǔ)是對(duì)我說(shuō)的,。我顫抖著站起，咽了一口唾沫,，卻不能緩解喉嚨里陡然升騰起的那股口干舌燥,。我抖抖索索地回答了老師的問(wèn)題，等待著老師讓我坐下,。

“回答的很好,，只是有點(diǎn)兒小緊張。下次繼續(xù)努力,，加油,！”老師一邊拍著我的肩膀，一邊示意我坐下,，我心中的一塊大石頭這樣落地了,。

我心里立刻充溢著滿滿的欣喜與感動(dòng)，這種感覺(jué),，是我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的,。