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心中的陽(yáng)光字心中的陽(yáng)光字篇一
人生旅途匆忙展開(kāi),,走穩(wěn)幾年的路程,,來(lái)到志學(xué)之年,邁著亂了方針的腳步,,迷困在山林的蹊徑,遙望遠(yuǎn)方似乎隱約看見(jiàn)懸崖峭壁的難關(guān)等著自己去突破,,驀然發(fā)現(xiàn),,前方的深淵,卻是自己親手挖掘,,那名為“得失心”的陷阱,。
周而復(fù)始,日復(fù)一日,,如往常在回家路上,,唯一改變的是,那每日漸重的書(shū)包,,裝滿(mǎn)父母的期許,,師長(zhǎng)的盼望,然而最大的負(fù)擔(dān)─自我標(biāo)準(zhǔn),,無(wú)形的壓力溢出書(shū)包,,充斥著整條街,密布著整片天,,使暮色的黃昏更加昏暗,,患得患失的生活,壓在肩頭,,我痛恨,,恐懼它的如影隨形,,陽(yáng)光被它驅(qū)逐門(mén)外,鳥(niǎo)鳴變得充耳不聞,;人情被它踐踏在地,,距離變得遙不可及,我怕自己迷失其中,,但考卷上無(wú)止境的分?jǐn)?shù),,帶領(lǐng)我一步一步走向得失心的懷抱。
悠閑的某日午后,,放慢了緊湊生活,,為挑燈夜戰(zhàn)的日子松口氣,陽(yáng)光絲絲的透過(guò)百葉窗,,在桌面上劃成金黃的平行線(xiàn),,織就出靜謐的氛圍,拿一本書(shū)細(xì)細(xì)咀嚼─侯文詠《不乖》,,正當(dāng)日子因考試壓力與自我期許的因素,,充斥著無(wú)法承載的煩憂(yōu),這本書(shū)似乎指引了我不同的價(jià)值觀(guān),,另一個(gè)看世界的角度,。
一個(gè)時(shí)辰過(guò)去,我闔上了書(shū),,徐徐的走出門(mén),,陽(yáng)光溫和的撫摸我的臉龐,鳥(niǎo)兒似乎正為我演奏青春的樂(lè)章,,風(fēng)兒告訴我,,什么是生活;流水告訴我,,什么才是放手,,這天,我找到生命的按鈕,,我不再被得失心給迷惑,;我發(fā)現(xiàn)動(dòng)力的脈搏,令我領(lǐng)悟的是:書(shū)本中字里行間訴說(shuō)生命,、人生的可塑性,,人生好比一件作品,成績(jī)只是其中的素材,,不是唯一的絕對(duì),。“祈禱不能改變老天,,只能改變自己”我越過(guò)名為得失心的山峰,,如今我能背著自我期許的包袱,,但它有適當(dāng)?shù)闹亓浚蛟S成功的要領(lǐng),,不是患得患失,,遵循世界的絕對(duì),是給自己一點(diǎn)點(diǎn)寬容,。
心中的陽(yáng)光字心中的陽(yáng)光字篇二
每個(gè)人心中都有一道陽(yáng)光,,我心中的那道陽(yáng)光便是友情。
記得那是一個(gè)炎熱的下午,,大家都走在去操場(chǎng)的路上,,我也很興奮,因?yàn)轶w育課是我們唯一可以放松的課了,。到了樓下,,我便聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)同學(xué)議論的聲音:“哎呀,一會(huì)兒又要跑1000米,,煩死了,,本來(lái)以為可以歇一會(huì)兒呢?!甭?tīng)到這個(gè)后我便前去問(wèn):“真的跑1000米?。俊蹦莻€(gè)人說(shuō):“對(duì)??!”剛剛那種喜悅的氣氛被這突如其來(lái)的噩耗沖散殆盡??磥?lái)辦法了,只能硬著頭皮上了,,我慢慢地走上了跑道,。
隨著一聲哨響,大家紛紛沖出跑道,,我也沒(méi)有落后,,我的朋友小輝更是如此,一下子沖到了隊(duì)伍的前面,。剛跑了半圈多,,隊(duì)伍被就被拆散了,跑得快的在前頭,,還可以的在中間,,平常不怎么跑的在最后跟著。對(duì)于那些經(jīng)常跑步的人來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不難,,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是個(gè)不小的難關(guān),。就這樣,,我結(jié)束了第一圈。
接下來(lái),,激烈的競(jìng)爭(zhēng)展開(kāi)了,,幾乎沒(méi)有隊(duì)伍了,都是星羅棋布的在跑道上,,每個(gè)人之間都有距離,。我感到了那種長(zhǎng)跑的痛苦。這時(shí),,小輝在對(duì)面向我招手,,在給我加油。我堅(jiān)持跑完了第二圈,。到了第三圈,,有幾個(gè)人放棄了,隨之躲到樹(shù)蔭下乘涼去了,。我看到他們后也有些想要放棄,,這時(shí)候小輝從我身邊經(jīng)過(guò),還對(duì)我說(shuō):“千萬(wàn)別放棄,,要不你剛才就白跑了,?!甭?tīng)到他的這句話(huà),,我似乎是充滿(mǎn)了力量,憑借這股力量我跑完了第三圈。
到了第四圈,我的步伐開(kāi)始紊亂,,呼吸也失去了節(jié)奏,。就在這個(gè)時(shí)候小輝已經(jīng)超過(guò)我一圈了,過(guò)來(lái)拉著我跑,他沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是把手伸了出來(lái),一把將我的手牽起來(lái)。我相信他當(dāng)時(shí)的感覺(jué)也不會(huì)很好,但肯定比我強(qiáng),。他又加了一份力把我拉到了800米線(xiàn)處。最后一圈了,,我實(shí)在跑不動(dòng)了,,這時(shí)覺(jué)得沒(méi)有希望了,,他已經(jīng)跑完了1000米,我想他已經(jīng)去哪里歇著了,,人全都沒(méi)了,。我的“心理防線(xiàn)”終于崩潰了,,我試圖停下腳步,,當(dāng)我剛剛要停下來(lái)的時(shí)候,,一種力量出現(xiàn)在了我的背后,,原來(lái)是一雙手托在了我的身后,,這使我原本要放棄的意圖破滅了。因?yàn)樗寄敲磁Φ膸椭伊?,要是我放棄了不就是辜?fù)了他對(duì)我的期望了嗎,?憑借著這個(gè)信念,我跑到了最后半圈,,我努力的再往前跑,,可就是跑不到終點(diǎn),,似乎那條路變得沒(méi)有了盡頭。我沒(méi)有停下來(lái),,又繼續(xù)憑借那股力量向前跑,,在不知不覺(jué)中跑到了終點(diǎn),。
心中的陽(yáng)光字心中的陽(yáng)光字篇三
生活之路并沒(méi)有鋪滿(mǎn)了美麗的鮮花,卻是每一步都要踏進(jìn)刺腳的荊棘,。那一條荊棘路是你必須要走過(guò)的,。你要靠你心中最美的陽(yáng)光去迎接生活中的挑戰(zhàn),。你,,尋覓到你生活中的陽(yáng)光了嗎,?那就是——樂(lè)觀(guān)。
有風(fēng)的時(shí)候,柔弱的竹子被瞬間襲來(lái)的強(qiáng)風(fēng)吹得不成樣子了,,而大風(fēng)一旦過(guò)去,堅(jiān)強(qiáng)的竹子一下子就又恢復(fù)到了以往的筆直,、挺拔,。樂(lè)觀(guān)的性格一定會(huì)使人變得堅(jiān)強(qiáng);樂(lè)觀(guān)的人不會(huì)因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)小事而憂(yōu)傷,,而會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)希望去努力,,去奮斗,直到獲得了最終的成功,。樂(lè)觀(guān)的人會(huì)透過(guò)生活中的烏云,,去找尋躲藏在烏云后的縷縷陽(yáng)光。生活中的陽(yáng)光會(huì)在樂(lè)觀(guān)者的心中越來(lái)越溫暖;生活中的風(fēng)雨也會(huì)在樂(lè)觀(guān)者的心中越來(lái)越減少,。
心中的陽(yáng)光字心中的陽(yáng)光字篇四
無(wú)論是烏云或夜晚 你心中有陽(yáng)光世界就不黑暗 你我處在黑暗的角落,,常常抱怨陽(yáng)光的吝嗇,人心太冷漠,,世界太險(xiǎn)惡,,愁云慘霧似乎永無(wú)盡頭。
我們恰恰忘了,,自己本是一個(gè)發(fā)光體,,與其詛咒黑暗,何不釋放自己的光芒,。哪怕只能發(fā)出螢火蟲(chóng)般的微光,,也要在無(wú)際的夜空,劃下一條條優(yōu)美的生命軌跡,。
青春是充滿(mǎn)活力充滿(mǎn)陽(yáng)光充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的,。因?yàn)槲覀兌加写罅康臅r(shí)間去玩。沒(méi)有任何的思想包袱。哪怕是參加跳繩踢毽子之類(lèi)的游戲,,也是體育活動(dòng),。因此,“陽(yáng)光”和快樂(lè)其實(shí)離我們很近,,只需要我們走出那最關(guān)鍵的一扇門(mén),,那么“陽(yáng)光”的生活也會(huì)朝你走來(lái)。
陽(yáng)光體育,滋潤(rùn)的是我們年輕的心靈,,滋養(yǎng)的是我們精彩的未來(lái).陽(yáng)光體育,收獲陽(yáng)光人生,。
那一縷陽(yáng)光 陰冷的天空泛著絲絲紅霞;霜雪彌漫的大地沉浸著縷縷寒氣,;透過(guò)迷霧的 間隙,;千絲萬(wàn)縷般的光影灑落人間。我幻想著伸出手去想抓住那一縷冬日的陽(yáng) 光,;卻總是從我指縫中溜走,;無(wú)影無(wú)蹤。難得寒假清閑的陽(yáng)光午后,;捧一杯沒(méi)有加糖的熱茶,;斜靠著窗邊的椅子; 讓那久違的冬日陽(yáng)光鋪灑在我身上,;感受著冬日陽(yáng)光格外的珍貴與溫暖。一縷縷 陽(yáng)光懶懶的撒在我的肩頭,;猶如冬日里的一條圍巾,;一股暖融融的感覺(jué)涌上心頭。冬日的陽(yáng)光如此燦爛,;給了我溫暖,;給了我力量;讓我冬日沉寂的生命有了春意盎 然的姹紫嫣紅,;給我曾經(jīng)蒙塵的心靈吹落了塵埃,;讓我?guī)捉獾氖澜鐝拇吮┫凇?/p>
冬日天空。就像開(kāi)在我心中一朵熱辣的玫瑰,;也似在冰天雪地里凌寒怒放的臘梅,; 開(kāi)啟我蒙昧的心房;讓我看到了黑暗背后那一縷燦爛光束,;看到了廢墟灰燼中的一 抹綠意,。冬日里的陽(yáng)光;我心中的那一縷豐盈而有抒情的陽(yáng)光,;你在我心里像陣陣 暖風(fēng)輕輕地吹拂,;像鮮艷的紅楓搖曳在山腰;像汪洋大海容納著小溪。春天里那和煦的陽(yáng)光,;是一種嫵媚而煽情的美,;讓人萌生無(wú)限遐想;夏日的 炙熱陽(yáng)光,;是一場(chǎng)熱情而奔放的艷舞,;使人拋開(kāi)一切;深入其中,;秋天的委婉陽(yáng)光,; 是成熟而豐滿(mǎn)的收獲;而我最喜歡那冬日的溫情陽(yáng)光,;在最凜冽寒冷的時(shí)刻,;讓我 感受到一種充滿(mǎn)溫馨而珍貴的享受。讓我們沐浴著四季的陽(yáng)光,;讓溫暖充滿(mǎn)我們的 成長(zhǎng)歷程,;乘著陽(yáng)光的跑車(chē);快樂(lè)向前,!冬日的陽(yáng)光,;我心中的那一縷陽(yáng)光;照亮了我心靈相聚的空間,;引領(lǐng)著我們追 逐夢(mèng)想的起點(diǎn) 陽(yáng)光是無(wú)處不在的,;我一直都相信。陽(yáng)光是無(wú)處不在的,。我相信春雨是花兒的陽(yáng)光,;因?yàn)橹挥写河甑淖虧?rùn);花兒才可以綻放,。我相信清風(fēng)是風(fēng)箏的陽(yáng)光,;因?yàn)橹挥星屣L(fēng)的吟唱;風(fēng)箏才可以飛翔,。我相信夢(mèng)想是生命的陽(yáng)光,;因?yàn)橹挥袎?mèng)想的激勵(lì);生命才不會(huì)停止前進(jìn),。
我喜歡收集陽(yáng)光,。小時(shí)候;媽媽的笑容是我的陽(yáng)光,;我無(wú)法忘記媽媽嘴角的那些溫柔,;它們像花兒一樣在她臉上綻放;那些花香,;繚繞在我的筆尖,;久久不肯散去,;我會(huì)用我的眼;小心翼翼的收集那些笑容,;它們是陽(yáng)光,。小時(shí)候;爸爸的山歌是我的陽(yáng)光,;我無(wú)法忘記那些歌聲,;它們像山間的云霧一樣;徘徊在我的耳邊,;久久不肯離去,;我會(huì)用我的耳;小心翼翼的收藏那些歌聲,;它們是陽(yáng)光,。小時(shí)候;奶奶的絲竹是我的陽(yáng)光,;我無(wú)法忘記那些余音繞梁的樂(lè)聲,;它們像夏夜中的晶瑩;飄飛在我的夢(mèng)中,;趕走那些殘存的黑暗,;我會(huì)用我的心;小心翼翼的收藏那些音符,;它們是陽(yáng)光,。成長(zhǎng)的路上有太多憂(yōu)傷;但我依舊不忘收集那些陽(yáng)光,。母親的嘮叨里有太多她對(duì)我的愛(ài),;我無(wú)法忽視那些滋潤(rùn)我心田的溫暖;于是小心翼翼地把它收藏,。父親的教誨中有太多他對(duì)我的期望;我無(wú)法忽視這些指引我人生的方向的光亮,;于是小心翼翼的將它收藏,。也許有一天;成長(zhǎng)的路會(huì)走到盡頭,;青春又會(huì)揚(yáng)起它的風(fēng)帆,;我不會(huì)丟失這些陽(yáng)光;因?yàn)樗鼈儗?duì)于我來(lái)說(shuō)——彌足珍貴 我想,;在未來(lái)的日子里,;哪怕天空布滿(mǎn)陰霾;只要拿出這些陽(yáng)光,;世界,;依然會(huì)很溫暖吧,。
心中有陽(yáng)光;世界就光明 明媚的早晨,;陽(yáng)光裹狹著晨霧透過(guò)窗戶(hù)悄無(wú)聲息地落在房間里,;教室里……柔柔的金色陽(yáng)光;讓我們感受到清新,;溫暖,;歡樂(lè)和光明。陽(yáng)光每天都陪伴著我們,。早上起床,;就與陽(yáng)光打了個(gè)招呼;放學(xué),;又與淺淺的陽(yáng)光揮手告別,;生活;到處充滿(mǎn)陽(yáng)光,。我的生活到處有陽(yáng)光,。有時(shí);陽(yáng)光就是一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),;看似渺?。粎s溫暖人心,。一次,;班上一位同學(xué)不舒服;其他同學(xué)見(jiàn)了,;都過(guò)來(lái)關(guān)心他,;噓寒問(wèn)暖;一句小小的問(wèn)候,;卻給別人帶來(lái)陽(yáng)光般無(wú)盡溫暖,。陽(yáng)光;還是一聲祝福,。每到有節(jié)日的時(shí)候,;我們大家都會(huì)給彼此送上一句真誠(chéng)的祝福;“節(jié)日快樂(lè),!身體健康,!學(xué)習(xí)進(jìn)步……”這些看起來(lái)或許毫無(wú)用處;但卻給人心靈一種滿(mǎn)足,;一種歡樂(lè),;一種溫馨;就如早晨柔和的陽(yáng)光,;那么舒適,;幸福,。
窗外下著蒙蒙細(xì)雨;那雨仿佛是輕柔的銀色蛛絲,;網(wǎng)住了我飄飄揚(yáng)揚(yáng)的回憶…… “哎——今天回家肯定又是未知數(shù),。但望著雨點(diǎn)狠狠的砸在地上;我似乎忘卻了煩惱,;不禁感嘆雨點(diǎn)濺落的美麗姿勢(shì)——一個(gè)個(gè)條芭蕾的小仙女從地面冒出,;做一個(gè)絕妙的飛躍后;暮然倒地;化為一灘柔情的水。
我們是陽(yáng)光的一代,。無(wú)論是白天還是黑夜;我們的心里都是明媚的,。有時(shí);我們同學(xué)們集體走上街頭,;清理墻上的小廣告,;讓我們城市的臉更干凈。有時(shí)我們一起上山,;有時(shí)到敬老院做好事,;還有的時(shí)候我們一起去老師家玩;有時(shí)……??;陽(yáng)光無(wú)處不在;我們用燦爛的笑容迎接太陽(yáng)那燦爛的光輝,!我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光 飛鳥(niǎo)充滿(mǎn)了幻想,;大海充滿(mǎn)了激情;而我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光,。我們中學(xué)生的生活,;七彩四射;律動(dòng)著陽(yáng)光之歌,。清晨的校園,;操場(chǎng)里蟬聲不絕于耳;與此同時(shí),;瑯瑯的讀書(shū)聲從教室里傳出,。那聲音在空中飄蕩,;四射的陽(yáng)光把聲音照的金光閃閃,;好似在陽(yáng)光的沐浴下跳舞;舞出了少年少女的青春活力,;揮灑出我們心中的陽(yáng)光之歌,。五彩繽紛的秋日里,;我們來(lái)到山上;手拉手,;肩并肩,;背靠背;享受大自然的心跳和呼吸,。漫步在斑斕的樹(shù)林里,;陽(yáng)光從那紅粉、金紅的葉叢中射了過(guò)來(lái),;像似一個(gè)五彩光環(huán)的夢(mèng)幻城堡,。那縷縷陽(yáng)光融化了我們的悠、愁,、悲,、哀;把這些烏七八糟變成了七彩光,。于是,;我們的心靈就像陽(yáng)光一樣溫暖而又嫵媚。陽(yáng)光在我們臉上跳動(dòng),;為我們補(bǔ)充了青春的能量,。我們從晨夢(mèng)中醒來(lái);回味一下夢(mèng)中的甜蜜,;洗去滿(mǎn)臉的困意,。走到窗前;一縷新鮮的陽(yáng)光射進(jìn)眼簾,;我們就好比蜜蜂尋蜜一樣,;尋找我們的幸福生活。生活就是一個(gè)萬(wàn)花筒,;那里面閃射著心靈的花朵和陽(yáng)光的味道,。下課的鐘聲一陣陣飄進(jìn)我的耳朵;我在鐘聲里成長(zhǎng),;時(shí)間的鐘聲一陣陣飄進(jìn)我的耳朵,;嘀嗒的聲音在我心中飄蕩;為我們送來(lái)了幸福吉祥,。你看,;那斑馬線(xiàn)上;一群群忙綠的人們匆匆而過(guò),;老人,;小孩;大人,;多得數(shù)不清,。我們看到了這樣一幅圖畫(huà):小孩被大人送過(guò)馬路時(shí)露出了陽(yáng)光般的微笑,;當(dāng)小孩送老人過(guò)了馬路的時(shí)候;老人笑得像花朵一樣爛漫,。歡歡喜喜一年年,;開(kāi)開(kāi)心心每一天。我們的生活,;就是那陽(yáng)光,;燦爛;幸福,;歡快,;流光溢彩;流出了一條夢(mèng)幻般的五彩河,。陽(yáng)光的洗禮讓我們更加光彩,;讓我們感謝陽(yáng)光吧。陽(yáng)光好似一條金色的飄帶,;托起我們一起飛,;飛上了藍(lán)天;飛到了理想的國(guó)度,。
陽(yáng)光的生活,;生活的陽(yáng)光;太陽(yáng)永遠(yuǎn)是新的,。陽(yáng)光下的感覺(jué)是那么微妙,;陽(yáng)光下的成長(zhǎng)是那么溫馨。是??;一道道耀眼的光線(xiàn)射進(jìn)了我的心房…… 我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光 春天的陽(yáng)光;哺育著小草,;使她青翠欲滴而又富有生機(jī),。生活中的陽(yáng)光;無(wú)處不在,;哺育著我們,;使我們健康成長(zhǎng)。當(dāng)同學(xué)們不耐煩地聽(tīng)老師講課,;一個(gè)個(gè)無(wú)聊至極時(shí),;燦爛的陽(yáng)光透過(guò)教室的窗戶(hù)射在同學(xué)們的臉膛上;一個(gè)個(gè)恍然大悟,;活潑的,;內(nèi)向的;甚至連學(xué)習(xí)不好的同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題;渲染出活躍的課堂氣氛,。因?yàn)槲覀儓?jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)。夏日里,;同學(xué)們聚在一起去郊外野游,。清泉;綠草,;青山,;夏花;生機(jī)勃勃而又五光十色,。就連夏天的樹(shù)木,;經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照耀;也變得枝繁葉茂,。我們?cè)谙娜盏年?yáng)光里,;在青山綠水中;體驗(yàn)到了前所未有的輕松,。夏日的陽(yáng)光在我們臉上跳躍,;我們的視野里;我們的身上,;連同我們的心里,;都充滿(mǎn)了無(wú)限的生機(jī)。在冬天,;老師組織同學(xué)們掃雪,。大家拿起鐵鍬;風(fēng)風(fēng)火火地干了起來(lái),;一雙雙稚嫩的小手都凍得紅紅的,;粗糙不堪。就在大家不想干的時(shí)候,;太陽(yáng)驅(qū)散了烏云,;一縷縷陽(yáng)光照在我們身上;讓我們感到溫暖舒適,;大家重新充滿(mǎn)了力量,;又賣(mài)力地干起了活。干完了活,;五彩的晚霞中,;大家看著自己的勞動(dòng)成果——寬闊而潔凈的操場(chǎng);都覺(jué)得無(wú)比自豪,。
陽(yáng)光不會(huì)自私,;它只會(huì)在廣闊的藍(lán)天出現(xiàn);放射出動(dòng)人的光芒。有的人因一時(shí)失去陽(yáng)光,;而使得恐慌,、孤寂、煩躁一擁而上,。我在《讀者文摘》看到有這樣一則故事―― 有兩個(gè)人得了同一種?。凰麄?cè)谕粋€(gè)病房,;接受到同樣的治療,。其中一個(gè)人整天愁眉苦臉;發(fā)一些奇怪的牢騷,;還埋怨老天的不公,;而另一個(gè)人卻以平常心對(duì)待;依然是那樣舒暢,;有時(shí)還凝望遠(yuǎn)處的風(fēng)景,;顯得很自然;很開(kāi)心,。這樣過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,;病房里只剩下一個(gè)人正準(zhǔn)備出院;而另一個(gè)人早已去世,;醫(yī)生和家屬都提他感到惋惜,。總之是他沒(méi)有調(diào)整好心態(tài),;漸漸便得憂(yōu)郁,;使自己病情加重;產(chǎn)生了如此不堪設(shè)想的后果,。我把收藏到的陽(yáng)光埋藏在我的心靈深處,;它讓我變得充實(shí);變得自信,。在面對(duì)黑夜時(shí),;我能夠自我調(diào)整;戰(zhàn)勝恐慌,;默默的迎接久違的陽(yáng)光,。
心中的陽(yáng)光字心中的陽(yáng)光字篇五
偶然翻開(kāi)一本雜志,刊登了兩篇人物報(bào)道??
第二屆“加油,!好男兒”的比賽正在如火如荼地進(jìn)行著,,然,上屆好男兒——宋曉波在如今看來(lái),,依舊那么閃耀,,他的成功不是源于他的特殊,,我想,更多的是他的努力吧,!他沒(méi)有其他選手唱歌的才藝,,卻有驚人的毅力,靈動(dòng)的手指是他最美的歌喉,;他沒(méi)有其他選手陽(yáng)剛的外表,,卻多了一份儒雅,一份親和??他從一個(gè)平民,,一個(gè)聾啞的弱勢(shì)人群成長(zhǎng)到如今的好男兒,是一次蛻變,,更是一次磨練,。
他的成功只因心中有陽(yáng)光,心有多大,,舞臺(tái)就有多大,,好樣的,宋曉波,!
提到宋曉波,,就會(huì)不由得想到與他經(jīng)受著同種苦難的邰麗華,《千手觀(guān)音》的精美絕倫至今令人印象深刻,。2歲時(shí)的高燒,,奪去了她成為歌唱家,成為翻譯家的機(jī)會(huì),,然而上帝在給她關(guān)上了一扇門(mén)的同時(shí)也為她打開(kāi)了另一扇窗,,她輕輕地開(kāi)啟它,將對(duì)舞蹈的熱愛(ài)與執(zhí)著追求注入生命,。15歲,,她才開(kāi)始了艱苦訓(xùn)練,感受不到音樂(lè)節(jié)拍的她,,只能跟著老師一遍又一遍地練習(xí),。常常一場(chǎng)舞蹈下來(lái),衣服仿佛在水中浸過(guò)一般,,濕淋淋的,,膝蓋上的傷疤漸漸成了繭。然而正因?yàn)樗龑?duì)舞蹈的熱愛(ài),,燃起了她對(duì)生命的希望,。她從不幸的谷底到達(dá)藝術(shù)的巔峰,于無(wú)聲世界創(chuàng)造美麗,,在手臂間勾勒完美人生,!
邰麗華讓我相信“一切皆有可能”,只要心中有陽(yáng)光!
窗外的雨點(diǎn)漸漸小了,,我的心情漸漸平復(fù),,坦然,一次失敗并不代表一輩子失敗,,也許重拾信心,,我就能再次成功。
尋夢(mèng)/撐一支長(zhǎng)篙/向青草更青處漫溯/滿(mǎn)載一船星輝/在星輝斑斕里放歌?? 讓心中滿(mǎn)載陽(yáng)光,,向未來(lái)行進(jìn)吧,!