人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

青春有你和我在一起初中作文字 青春有你和我一起作文字篇一

小時候，我和奶奶愛在小院子的大槐樹下乘涼,。月色清明，朦朧的月光如輕紗般灑回大地,，靜靜的,，只流連著幾聲蟬兒的鳴叫和沙沙的風聲。奶奶抱著我坐在小木凳上,。她用粗糙的手輕撫我,，觸感卻不是粗糙，而是柔和,?！澳棠蹋瑸槭裁础畧A盤子’只有晚上有?”我用小手指著月亮,。奶奶咧開嘴笑了,，柔聲道：“從前有一對心愛之人分離，嫦娥和后羿,，嫦娥成了神仙,。而后羿只是凡人。于是嫦娥,，只有在月夜偷偷哭泣,，她在思念后羿,。”“為什么只有嫦娥成神仙?”“那是她的選擇,，”奶奶說,。奶奶停頓了許久，繼續(xù)說：“成為什么樣的人,，我們可以選擇,。但一定要慢慢來，急不得,?！蹦菚r我還小，并不懂太多,。但我自那個晚上便暗下決心：奶奶對我那么好,，我要選擇保護她，不讓她哭,。

再大些,，我便常常跟著奶奶拖著廢品去回收站變賣。記憶最深的一次,，那是個炎熱的下午,，熾熱的太陽發(fā)出刺眼且毒辣的白光，樹上的蟬兒聲斯力竭地叫著,，我耷拉著腦袋,，無精打采的跟在奶奶身后。待廢品賣后,，我早已熱的滿頭大汗,，豆大的汗珠從額下流過。奶奶把賣廢品的僅有的錢給我,，輕聲說：“累了吧?去對面買根冰棍吃,。”我接過錢,，立即飛向小賣部,。當我樂滋滋的吃著冰棍回來，才發(fā)現(xiàn)奶奶的頭上蒙上了一層細雨,，汗珠流滿了她的嘴唇,。這時，淚水迷離了我的視線,。我趕緊擦干淚,，走到奶奶面前。“奶奶,，你也吃吧,。”驀地,，奶奶很是滿足的笑了：“我不累,，小譽兒吃得開心就好?！蔽壹绷?，帶著哭腔說：“奶奶，你吃嘛,，吃嘛,。”奶奶無可奈何,，微微舔一口，臉上卻笑開了花,?？粗棠痰男Γ蚁露Q心：我要照顧她,，讓她笑,。

之后，我卻離開家鄉(xiāng)去城里生活,。媽媽來接我時時,，我滿心歡喜撲進她的懷抱。卻忽略了身旁奶奶的不舍與心酸,。奶奶堅持送我們到車站,，可車還沒來時又堅持先走。我獨自去站臺買零食,，沒有去送奶奶,。車開動了，我回頭沒有看見奶奶,，一陣失落壓得我喘不過氣來,。我的心一痛：奶奶也是不忍離別，才執(zhí)意先走的啊!那么長的路,，她是如何一個人走完的?她有沒有背著我們哭泣?她有沒有害怕或是埋怨我……

每年放假,，我們總會去看望奶奶，每次我們剛到家門口,，奶奶準會第一時間出現(xiàn),，奮力沖我們招手，再一路小跑過來,，像個孩子一樣高興,。有次吃飯的時候,，奶奶忽然大叫一聲，我們都嚇到了,，原來是一盤韭菜擺在餐桌上,，奶奶知道我嘴刁，尤其不喜歡吃韭菜,，她準備另給我炒一個菜,。我看著奶奶，一時只傻傻點頭,。奶奶紅了眼眶,，悠悠地說：“瞧我這記性，怎么忘了小譽兒不愛吃韭菜呢,，我真的是……”感動在身體每一處涌起,，隨著血液流動，我強忍著鼻酸,，生怕一不小心就落下淚來,。我叫住奶奶：“別啊，只要是奶奶做的我都愛吃!”奶奶愣住了,，隨即露出孩子般的笑容,。我分明看到，她眼中出現(xiàn)了亮晶晶的東西,。

現(xiàn)在,，我愿用她余下的歲月去伴她。我知道,，對奶奶最好的感恩是記著她,，帶著她的愛與希望走下去，義無反顧地走下去!去迎接一條浩浩蕩蕩,、叫做“青春”的河流……

青春有你和我在一起初中作文字 青春有你和我一起作文字篇二

今年,，我十五歲，這個年齡段的人應該算處于最叛逆的年紀,，而我的叛逆可能僅僅體現(xiàn)在愈來愈暴躁的脾氣上,。

可能因為我媽也剛好更年期，這段日子跟她吵架的頻率漸增,。我總覺得她不可理喻,，她總覺得她是對的。

從小學開始,，我唯一一個小愛好就是寫作,。平常的時候寫點東西記錄一下生活是件讓我最滿足的事情。有時候寫在電腦上，有時候寫在本子上,。但我漸漸發(fā)現(xiàn),，電腦上有我作文的那個文件夾，最近打開時間總是不對,。后來,，我知道，是她看了我作文,。當時就覺得恨透她了,。我問她“你看過我作文嗎？”

“沒有”,。她坐在沙發(fā)上回答的是這么冷靜,。

她像極了一個故作鎮(zhèn)定的大騙子。

我沖過去就對著她吼“騙人,！你就是看過了,！”

“對！我就是看過了怎么樣,！我生你養(yǎng)你這么多年,，看一下你的作文還不行嗎？”

“那你剛才怎么不承認,，騙子！不要解釋,！”

“你還來勁了是不是,？是不是還要我給你低下頭道歉？有完沒完,！”

莫名其妙她成了正義的那一方,。和她開始有距離大概就是那個時候。

后來我電腦上寫東西,，凡是她走過來我就關機,。她總是吼一句：“關什么關！”

青春有你和我在一起初中作文字 青春有你和我一起作文字篇三

“草在結它的種子,，風在搖它的葉子,，我們站著，不說話,，就十分美好,。”在顧城的詩里,，陪伴就是這么簡單美好,。

忽而立秋，門前的梧桐葉已成焦黃色。它立在秋風之中昂首挺胸,，披荊斬棘,。在我的心中，它已經(jīng)陪伴了我整個少年時期,。

少年的我們總有一腔熱血,，八年級是每個老師口中的“重中之重”，我絲毫不敢停下學習的腳步,，課上只有老師滔滔不絕的講解和同學們執(zhí)筆追夢,。下課鈴聲響起，繼續(xù)沉入題海,，做完后盡是成就感,。可鮮紅的大叉數(shù)不勝數(shù),，像一支支箭刺穿我的心臟,，好痛，好痛……焦慮的心情把我籠罩,。

彼時夕陽正好,，拖著疲憊的身體和沉重的書包走回家。影子被夕陽拉的好長,，好長……風過樹梢,，一片焦黃的葉子隨風吹到我的腳邊，我也隨風來到了家門口,。梧桐的落葉鋪成了獨屬秋天的小路,，一步一個秋天。陽光透過梧桐葉子留下的光影宛如人間仙境,。仿佛是上帝灑下的光輝,，給氣餒的人類一個溫暖的懷抱。

卸下沉重的書包,，躺在梧桐樹身邊,，聆聽梧桐的心聲，也訴說著我的煩惱,。同時我也被一股神秘力量所吸引,，不知不覺輕輕地伸手去觸摸它，它似乎有溫度有心跳,，讓我感受到了它的自強不息,，猶如一位在戰(zhàn)場上披荊斬棘的戰(zhàn)士那樣瀟灑，那樣威武,。這瞬間給予了我勇氣和信心,，即使身陷泥潭也要抬頭仰望浩瀚星空,！

我背起書包，這一刻它不再沉重,，我執(zhí)筆追夢,，重與題海斗。

它是我少年時的老師,，陪我度過無數(shù)個日日夜夜,，陪伴不需言語，只要它在我身邊,，就十分美好,，有你陪伴真的很好！

青春有你和我在一起初中作文字 青春有你和我一起作文字篇四

我常常在想,，這個紛繁的世界,，最美好的東西莫過于感恩。

“滴水之恩,，當以涌泉相報,。”這常常是人們用來表達自己報恩的情感的句子,。這也許是一個普通人感恩的境界,，同時也是最真誠的情感。翻開歷史的書頁,，我們可以發(fā)現(xiàn)很多這樣的例子,。例如三國時期關羽放走曹操，為報知遇之恩而鞠躬盡瘁死而后已的那位老臣,。他們?yōu)槲覀儠鴮懥藷o數(shù)的感恩故事,。

其實人心之憂，大多在高尚品質的缺失,，而假如這個世界我們都懂得感恩，那么所謂人心之憂便變得無從談起,，這個世界也將因感恩而更加和諧,。

從個人到國家，從人類社會到宇宙自然,，一個人不僅要懂得感恩,，更要讓別人懂感恩。

西方人非?？粗馗卸鞴?jié),，信仰__的人更是在每次吃飯前都會做祈禱——感謝上帝賜給他們食物。雖然是一個簡單的行為,，但卻能反映出感恩之心已經(jīng)融入了他們的日常生活之中,。這是一個懂得感恩的民族,。

而我們這些青少年，更是要懂得感恩,。感恩父母給與我們生命,，感恩朋友帶給我們溫暖，感恩老師傳授我們知識;感恩陽光,、大地和水,，感恩這個容納我們“胡作非為”的世界!

感恩，可以讓一個人的品德高尚;感恩,，可以讓一個民族團結一致;感恩,，可以讓我們的青春更加豐富多彩;感恩，讓世界變得有滋有味!我們一定要讓感恩之心永駐心中,。

讓感恩,，與青春同行!

讓我們的青春，在感恩中萌生!

青春有你和我在一起初中作文字 青春有你和我一起作文字篇五

夢想走進我的青春,，我的青春因夢想而流光溢彩,。——題記

我是一個擁有夢想的女孩,，追逐夢想時,，讓我站得更高，看得更遠,；讓我在遭受風雨時,，依然堅持微笑；讓我不拘凡俗地活著,，幡然頓悟,，明白了那句極富詩意的話語：那可以平凡，但決不能平庸,。相信,，在我的青春路上，夢想會一直陪伴著我,，讓我的青春之路更加不平凡,。

當繁花似錦的春天來臨時，萬物復蘇,，一切都呈現(xiàn)于欣欣向榮的景象,。融化的雪水匯入小溪，叮叮咚咚的流走于煙華之路,，寧致而美好,；從南方歸來的燕子，興致勃勃的加入了這愉快熱情的氛圍之中,，破土而出的小草會用可愛的眼神打量這新奇的世界,。一切是那么美好,，一切都是那么可愛。我陶醉其中,，卻不忘播撒夢想的種子,，不忘為夢想的成長奔勞、祈盼,。

當烈日炎炎的夏天來臨時,，一切都被火辣辣的太陽烘烤得心煩意亂，生機似乎也更加蔥蘢,，更加盎然了,。蟬兒依舊不厭其煩地高聲吟唱著只有自己和同類才能知曉的擾人音樂；河邊上的老水牛正拼命地咕咚咕咚地喝水,，滋潤自己那早已干渴的嘴巴和新田,，促進了下一次的新陳代謝。天空中的白云也懶得出來走動了,，唯有的幾片也是無精打采的躺著,，于是天幕中就空出了許多藍色的位子。仿佛一切都因太陽的炙烤而顯得沉悶,，缺乏生氣,。我在沉悶的天空下行走，走到夢想的遠方,，也依然不為周遭的環(huán)境所影響,，依然記得夢想的方向。就算追逐的心真的干涸了,，也會喝點水,，繼續(xù)上路，堅持來時的昂揚亢奮,。

當蕭瑟肅殺的秋天來臨時,，似乎所有的一切都被鍍上了憂傷，凄涼和頹廢的色彩,。昔日茂盛生氣的大樹已完全失去了它的生命訊息,，落葉紛飛，大概會是它對自己命運的唯一見證吧,！蕭條的陰影籠罩在天空之下的事物，河水將凋零的蝴蝶運載,，運載到一個不知名的遠方,，隨著歲月的流逝，流逝……深秋的憂傷帶不走我那顆激情澎湃的心,，即便偶爾多愁善感,，抒發(fā)傷秋之言,，不久之后，亦會回歸上路,，回到夢想的軌道上,。

秋天時，我不會放棄對夢想的追逐,，因為我清楚的知道,，人生的冬天還沒有到頭，我還需要積淀,，為奮斗冬天做鋪墊,，為成就人生的精彩埋伏筆。

春,，要播撒夢想,；夏，要追逐夢想,；秋,，要堅持夢想；冬,，要為夢想奮戰(zhàn),。

夢想走進我青春，夢想伴我走過人生的春夏秋冬,，走進一個人生的彼岸,，照亮未來的彼岸……

青春有你和我在一起初中作文字 青春有你和我一起作文字篇六

寂靜的夜里，橘黃色的燈光照在我的書桌上,，我抬頭望向窗外,，一輪明月當空，點亮了靜謐的夜,。

困倦襲打著我,，我精疲力盡地與黑夜殊死搏斗，卻又耐不住一絲寒冷彌漫在空氣中,。此刻的我正懨懨欲睡,，手持筆無力的晃動，似乎已經(jīng)站在了夢鄉(xiāng)的門前,。

母親輕輕地,，慢慢地走到我身旁，遞給了我一杯溫牛奶,，用柔和的聲音說：“來,，喝些牛奶，暖暖胃,?！蔽铱戳丝茨赣H,，點了點頭。牛奶溫熱,，芳香濃郁,，使我的身體也熱了起來。不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),，歲月流逝的痕跡,，已經(jīng)侵襲了母親原本光滑的臉龐，對我的操勞和憂心也顯現(xiàn)在了一雙善解人意的眼中,。我握住母親的手,，給了母親一個微笑，一個點頭,。您無論多忙,，煩心事多么使您困擾，您給我的永遠是樂觀積極的情緒,。您像雨露,，滋潤了小草蓬勃生長。

您總對我說：“人要有夢想,，要向向日葵學習,，無論風雨，心總向著陽光,?！痹趯W校表演節(jié)目時,，我抱著您工作忙沒工夫來看我表演的念頭,，垂頭喪氣,。其他同學的父母來到學校爭先恐后的為自己的孩子拍照，我卻在他們之中看到了正高舉雙手向我致意的你,。我頓時十分喜悅,，卻又擔心您的工作。我說：“媽媽,，您沒時間可以不來的,，并不是所有家長必須到?！蹦罡星敢獾恼f：“沒關系,，我只是不想在你的成長中缺席?！泵棵窟@時,，我總感覺鼻頭一酸，眼淚止不住的往下流。您像天使,，降臨世間守護我。

也許我們有不可避免的爭吵,；也許我們有不同意見的矛盾,；也許我們有數(shù)不盡的不解。但我知道,，您是使我茁壯成長的園丁,，是點綴我人生路上不可缺少的靚麗風景。

母親,，您如一盞燈火照亮了我前行的路,。有你陪伴，真好,。

青春有你和我在一起初中作文字 青春有你和我一起作文字篇七

青春是一片樹葉的門,，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節(jié)成長,，終須應對生活的希冀與夢想,。當我仰起頭，迎著冬日里的陽光看著晴朗的天空,，睜開雙眼,，應對生活中的無數(shù)次花開花落。我明白,，自我的青春,，只有靠自我做主。

那幾日,，學校不?？荚嚕焐鷦诼档奈覀冎坏脪暝?、掙扎,，最終麻木。結果是幾家歡樂幾家愁,，可惜自我的成績只能是愁罷了,。于是，幾日陰云不散的天空更是平添了幾絲陰霾,，也籠絡在心頭,，久久難以揮散。

每每回到家中,，匆匆的填飽肚子,，便又投入到學習中，每日的生活似乎總是重復著：讀書、作業(yè),、寫作,。母親從未干涉我的學習生活，只是在每一天夜里幫我添一杯牛奶或是送來一頓夜宵,。仿佛看慣了我奮戰(zhàn)于書山題海似的,，母親總沉默不言，直至那一日我問及緣由,，她一字一句極為認真地說：“這是你的青春,，還要由你自我來做主?！彼尖饬撕荛L時光,，我的嘴角最后綻起一絲微笑，輕輕端起杯子將牛奶喝入口中,，體會著流入唇齒心肺間的那一縷縷溫暖,，當混雜著母愛的混合物從喉中順滑而過，心頭似乎是射進了幾縷陽光,，不再那么陰暗,。

好友也是從未閑著，每一天的電話催個不停,，即便成績好得難以正視,，他也從未自恃聰慧對我盛氣凌人。一會兒噓寒問暖說是明天降溫提醒我多穿衣服,，一會兒又小聲怕被人聽見似的告訴我他近來發(fā)現(xiàn)的投擲實心球的好方法,，我真的很感謝那條綿長電話線上傳來的讓我溫暖的氣息。當我告訴他自我有些難過時,，他卻權作漫不經(jīng)心的接了一句：“難過,？我們的生活，就要用我們的執(zhí)著去書寫,，為什么要難過,？”是啊，我為什么要難過,，我不能氣餒,，因為我的青春終需要我來做主啊,！霎那間,，心頭的陰霾被陽光刺穿了無數(shù)的縫隙，大片大片澄黃的陽光彌散開來,，溢光流彩,。

從此的日子，盡管好多次考試，好多各種各樣的試煉,，還是會以失敗告終,，但我總會執(zhí)著的用笑臉去應對一切。同學們也許會說起我的悲哀我的痛,，但心中總會有那么多理想的花兒在一朵朵的綻開,，雖然會時有凋落，但是我堅信,，明天的太陽，依舊美麗,。

“我追逐一個夢,，我靠我一雙腳，這是我選的`路,，我執(zhí)著向前跑,。”是的,，我的青春我做主,，即便有再多的苦澀、尷尬,、傷感,，我還是選取執(zhí)著的向前走?！懊髂暧质且粋€明媚的春天”,，當一次次花開花落磨礪我一次次蛻變，我終還是會微笑著看著天空,，成為我自我青春的主人,。

青春有你和我在一起初中作文字 青春有你和我一起作文字篇八

我一直這樣深信不疑的認為，青春是一場異常奢靡的花開,。它擁有著純粹而詭異的色彩,。陽光下，它是一道明媚的傷口,。綻放出沒有淚痕的思念,。

我們的青春

我總是會想起我們的青春，在慵懶的午后,，或是無眠的夜,。我想我們的青春，想它們的美麗,，也想它們的殘忍,。

那時，我們的青春多么的廉價，可以大把大把的揮霍,，可以放肆的奔跑在時間的車轍間,，可以單純的想一秒鐘我們的幸福。

那時,，天空總是清澈的藍,，像一滴大大的眼淚。只是砸不到我們,。

我們以為故事會繼續(xù),，沒有再見，沒有哀傷,，沒有雨季的氤氳,，也沒有通透的傷口等待糜爛的盛開。

只是,，我們的忘記了,，花開只有一次，過了就不再來,。綻放到最后的,，只有支離破碎的思念。

夏天的天空有風吹過就永遠化不了的痕

那個夏天,，衣角輕輕揚起,，訴說第一個美麗的謊言。

那個夏天,，我奔跑在雨中,，和天使一起流淚。

那個夏天,，風吹過天空,，風箏從此再也找不到愛它的絲線。

那個夏天,，殘陽將笑容染紅,，看不到眼角的微酸。

那個夏天,，就這樣過去了,。

風吹過，什么也不剩,，連同那個夏天的的天空,。

而那個夏天的風，從此成了記憶里永遠也散不去的痕,。

春暖花開的季節(jié)

春暖花開的季節(jié),，總是讓我們幸福而悲傷,。記憶的車轍碾過心里的漠然，總是會習慣的回到最初,，那段容顏開落的年華,。

又是春暖花開的季節(jié)，我走過曾經(jīng)會停留很久的街道,，看到他們在說來世再見,。我聽見路邊的歌聲，像歲月的流蘇,，輾轉的把我?guī)Щ啬嵌文耆A,。我想問春暖花開的季節(jié)，為什么有這么多人在重復著我們的事,。

青春與我走失在春暖花開

我仍然記得曾經(jīng)在我的生命里,，有過一段異常奢靡的花開，它叫做青春,。它給過我幸福，也留給我悲傷,。他無言的離開,，一如最初的到來。

最終,，青春與我走失在春暖花開,。

青春有你和我在一起初中作文字 青春有你和我一起作文字篇九

二中最美麗的風景，莫過于門前的泡桐樹了,。

喜歡獨自站在巨大的泡桐樹下,，任憑風吹雨落，欣賞著淡紫色的花朵盤旋而下,，飄零在枝繁葉茂的樹隙間,。在這個旺盛的時節(jié)里，顯得過早的零落,，就這樣,，謝完了我的整個夏天。

還記得嗎,？食堂門前那個年輕的老師激情澎湃的演說,，惹的所有同學失聲痛哭。那一幕,，另我至今難以忘懷,。后來就特別看好那位老師。每次經(jīng)過他的身邊都會裝作若無其事的瞄上兩眼：一件黑色夾克,，散落在兩邊的拉鎖,，只手牽引的單車,，在我的視線中緩慢走過。帥氣的模樣,，干凈的微笑,，我的思想也隨著那單車走掉了。他很像一個調皮可愛的小正太,，即使那個年齡早已過去了,。如果，他是我的老師,，那么他所任教的那一科我一定會往死里學,。鬼才知道這到底是個真命題還是假的，難說,！不過還是喜歡這樣簡單的想想,。

滿心歡喜的把那個老師指給瑩瑩看，結果她一句好矬,，惹的我?guī)滋於疾幌牒退钣?。笑…我總是這樣，喜歡追著青春里一閃即逝的流星小跑一陣兒,，不為別的,，我只是在做自己想做的。

其實類似的事情還有多,。

以前,，我喜歡我的英語老師。所以我會努力的學習英語讓她看到我傲人的成績,。私下里,，我們也是很好的朋友，我會買來我最喜歡的怡口蓮和朋友剛剛送給我的德芙跑去送給她,，只因為我喜歡,。而現(xiàn)在，每當在英語組看到她都會有一種想哭的沖動,。好想把自己受到的委屈一一講給她聽,，卻只能強顏歡笑，告訴她我很快樂,。

以前我很信服我的語文老師,，所以我會經(jīng)常拿一些青澀的稿子讓他看。雖然有時候他會用滑稽的動作告訴我,，我寫的十分惡心,，但我依然很快樂。我會努著小嘴假裝很生氣的告訴同桌,，然后我們在一起哈哈大笑,，一帶而過,。而現(xiàn)在，我連去語文組看他一眼的勇氣都沒有,，因為我怕他發(fā)現(xiàn),，我現(xiàn)在真的很落魄。

以前,，我很敬重我的數(shù)學老師,，所以我明知道自己沒有數(shù)學的天賦依然愿意去做那些四節(jié)自習都算不出來的五星級數(shù)學題。即使我的數(shù)學老師會因為我的反應過慢而生氣的罵我小笨蛋,，我依然會對她傻傻的笑著,。而現(xiàn)在，她離開了我,，我們再也沒有見過,。

泡桐樹上的花朵，依舊永無休止的的飄落,。它們的形狀,，像極了縮小的紫色百合。等到最后的一朵花落地的那一刻,，我想的我的夏天也該結束了,。

向著我的微青春，微笑著告訴它：我來過……

青春有你和我在一起初中作文字 青春有你和我一起作文字篇十

青春,，一個少年們熱血沸騰的時期,，一段充斥著汗水的道路,，一個邁向成年的過渡期,。

在這段時間里，大考,、小考,、周考、月考大大小小的考試幾乎架空了我的身體,。那時的升初考即將來臨,，我唯一慶幸的是：你與我一同奮斗。

夜夜亮到11點多的燈,，本本黑紅交映的練習冊,，口中念念有詞的英文，都見證了你和我奮斗的過程,。我只想說：我的青春里有你,，真好！有你陪伴,，試卷也不那么難做,；有你陪伴,，習題也不那么枯燥；有你陪伴,，心中也充滿了必勝的決心,！

升初考結束后，我們得償所愿,，考進了自己夢想的初中,。幸好，這段路沒有白走,；幸好這汗水沒有白灑,；幸好，我的青春里有你,。

暑假到了,，本以為可以徹底放松，卻每天一大早就被早早換好運動服的你叫醒起來晨跑,。明明不喜歡跑步,，明明犯困，腳卻不由自主地跟上了你的步伐,?？粗覀円黄鸪颗艿男÷罚粗戳宋覀兒顾幕ú?，我的青春里有你,，真好！

晨跑過后就到做暑假作業(yè)了,。這是我最頭疼的東西了,，沒有之一。沒做幾題,，我便放下筆來玩手機,。可你卻搶走手機,，告誡我要認真做作業(yè),，還將腦袋湊過來問我哪道題不會。我嘴上抱怨著你的“不良行徑”,，心里卻偷偷地為你這個好閨蜜點贊,。

在你的幫助之下，暑假作業(yè)終于在四個星期之內完成了,。

正當我想松口氣時,，好學的你竟提議去借初一的書預習，卻在借時,，兩個人都扭扭捏捏半天說不出一個字,，你當時漲得通紅的臉可愛極了,。當我們借到書后，卻連謝謝也沒有說聲就一溜煙地跑了,，你還直拍胸口說：“嚇死我了,，嚇死我了?！眲傄换氐郊?，兩個小腦袋又湊到了一起，細細地研究起了書……跟你在一起的趣事真是太多了,，歡聲笑語常常伴隨在我的身邊——在這最美的年華……

我的青春里有你,，真好！

青春有你和我在一起初中作文字 青春有你和我一起作文字篇十一

問：我的青春誰做主,？

答：我的青春,，當然我做主！

——題記

“青春”多么完美的字眼,，席慕容曾說過,，生命是一條奔騰不息的河，而我們都是那過河的人,，河的左岸是青春,，右岸是衰草的低眉吟唱。用青春磨礪心靈,，就如歌者一般靈動,，畫家一般睿智。用時光的水晶感悟：青春,，太棒了,！用時代的步伐表達：

我的青春，我做主,！

具有落雁之容的王昭君,，剛過豆蔻年華,，是風華正茂的少女,，便懷著對生命的憧憬，感情的向往,，背負起國家的歷史使命,，像一只失群孤雁，銜一枝青春的橄欖,，翱翔于瀚海,，播撒人間的和平。昭君,，你毅然決然,，義無反顧地決定讓漫漫沙漠變成茵茵綠洲,。這是你茂盛的青春，少婦的榮光,，生命的繁榮,，也是民族的友好，世界和平的象征,。你雖然位古,，但你的青春不老，化作了青冢,，化作了沙漠的胡楊,。——你的青春,，你做了主,！

一名普通的女導游，但是是滄海的一粟,，小草一株,，但在災難瞬間降臨時，卻折射了人性的光芒,，彰顯出青春的魅力,。當旅游出交通事故，一車游客呼喊救命時,，你卻對救援人員說,，不要管我，先救他們,。旅客一一被救出,，而你的雙腿卻永遠殘廢了。坐在副駕駛座上的你,，本可逃脫,，你卻選取了放下。你的青春沒有殘廢,，是健美的,，你用青春的美，帶給了人們期望,?！愕那啻海阋沧隽酥?！

“爸爸,，媽媽，我在學校的音樂班報了名，我以后準備學音樂,，你們同意嗎,？”“學什么音樂！,？難道你以后還想當個明星,？學音樂既浪費青春，又浪費金錢,，還不如學美術來得實際些呢,！瞧，隔壁家你李阿姨的兒子學的就是美術,，此刻是個設計師,，年薪十幾萬，多好??！你也去學美術，將來也能像他一樣,，別再打學音樂的主意,。”“不能學音樂,，你看電視上唱歌的有一個正經(jīng)人嗎,！聽我和你媽媽的話去學美術。學美術將來能夠當畫家,、老師,、設計師，還能夠開畫室……多好??！”“爸爸，媽媽,，我愛音樂,，我對音樂不感興趣，更何況音樂并不像你們說得那樣,，它是一門藝術,，能陶冶人的情操，請你們不要剝奪我的愛好,，不要強迫我學美術,。即使你們不支持我學音樂,，我也決不會放下的,！”——我的青春，我當然也做主！

青春是漂亮的容顏,，瀟灑的風度,，禮貌的語言，心靈的純凈,；是輕盈的步履,，自然的紅唇，熾熱的情思,。青春是完美的,，但，完美的青春,，需要我們用勤勞的雙手去描繪,；需要我們用清醒的頭腦去對待；需要我們自我主宰,。

我的青春,，我做主！

青春有你和我在一起初中作文字 青春有你和我一起作文字篇十二

我不是衛(wèi)星,，我沒有運行的軌跡,，我不相信命運，我要用我的雙手來創(chuàng)造我的青春路,，使它成為一條通往成功的道路,。

我不相信我的未來是天定，我要主宰我的青春,，我的青春我做主,。

在我的青春路上，并非一路平坦,，偶爾也會有一個石頭或一個水坑絆倒我,，而我不會灰心，不會放棄,，因為我相信堅持就是勝利,。

在剛步入初中時，我很激動,，并沒有把心思放在學習中,，所得來的語文成績對我十分無情，那是我從小到大語文成績最低的一次,，那時我的情緒沉到了最低谷,。是，這么不認真,，得到的這成績已經(jīng)很高了,，經(jīng)過幾天冷靜的思考，我明白了，只有付出,，才會有收獲,。從那之后，我便不像以前那樣了,，成績也有所提高,，雖然仍然不好，但比之前強很多了,。我堅信,，在以后的生活中我一定會越挫越勇，我堅信,，付出一份耕耘,，就會有一份收獲。

在我的青春路中,，不只有我一個人,，我還有親人、朋友和老師,，他們付出的愛,，付出的溫暖，付出的鼓勵都是我成功道路上不可缺少的一部分,。

上六年級時,，一次偶然的機會，我被選為我們學校畢業(yè)班代表演講,，回家我將演講稿擬好,，一遍又一遍的練習朗讀，準備的十分充足,，當?shù)轿冶硌葜畷r,，我心不知怎么回事，緊張的“砰砰”直跳,，待我走過主席臺,，我的班主任向我投來了鼓勵的目光，嘴角掛著一抹陽光,，好像在說“加油,！相信你自己，可以的”,。我也到老師的鼓勵,，深呼了一口氣，心也慢慢平靜下來,，當我拿起話筒,，準備講話時，主席臺下便傳來同學們熱烈的掌聲,，這是他們對我的鼓勵，我明白了：我不能辜負大家丟我的期望,。于是,，我便朗朗的讀起了我的演講稿,，到高潮時大家就鼓掌，無不在認真聆聽,。這不就是大家給予我最大的溫暖,。但如果那一次并沒有大家的鼓勵，那又會是怎樣一個結果呢,？

在我的青春路中,，沒有全部是勝利，但失敗一定不會多,，因為有那么多信念告誡著我,，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,。古人的懸梁刺股,、鑿壁偷光都是我們青春路上的奠基石我們只有達到那樣的刻苦，才會獲得成功,。

在我們的青春路中,，總會有一些精神支柱支持著我們，鼓勵我們,，使我們在青春路上多了一絲溫暖,，多了一絲被相信的幸福，在這條路中我們離不開這些,。

青春路,，走向成功的道路，由我自己創(chuàng)造的光明之路,。

青春有你和我在一起初中作文字 青春有你和我一起作文字篇十三

我的青春準備好了嗎,？我的青春有目標了嗎？面對這些問題,，我的心中早已有了準確的答案,。過去的我，常常思考著我的目標究竟是什么,？是想一心一意的學習,，將來考上好的大學，還是像固執(zhí)己見,，去努力實現(xiàn)自己的夢想,？

我一直有一個愿望,，一個看似簡簡單單對我，卻遙不可及的愿望,。我希望在不久的將來,，我能夠通過不懈的努力，將我所學的樂器都演奏好,。為此,，我犧牲了每天的午休時間，獨自一人來到琴房練習,?？杉词刮乙迅冻隽瞬簧俚木Γ蠋熞部偰芴舫鲆恍┘毿〉拿?。還記得政治老師說過：“努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁,，努力是一種生活態(tài)度，既需要立志,，也需要堅持,。”對此,，我深信不疑,。

我的青春迷茫了嗎？面對著老師一次又一次的“挑刺”,，我也漸漸感到了不耐煩,。是我沒有天賦嗎？是我還不夠努力嗎,？我也曾質疑過自己,，也曾感到懊惱，甚至有過放棄的念頭,?？蛇@一切都已經(jīng)過去了，我的青春不能是迷茫的,。記得在我剛開始學習管樂的時候,，也有過一絲遲疑，有時甚至認為學這種冷門的樂器是無出路,，浪費時間的,。可我對音樂的興趣,，與日俱增,，這種想法也就從我心中消失了。

我的青春浪費了嗎,？學校的走廊上寫著這樣一句話：將來的你一定會感謝現(xiàn)在努力的自己,。記得我剛步入初中校園時,，也曾因學習任務繁重而感到巨大的壓力。在我落入了全班周考成績后十名都隊伍中時,，我便決定要比別人更加努力,。俗話說：笨鳥先飛。在一節(jié)又一節(jié)難熬的數(shù)學課上,，強迫自己去聽老師的每一句話,，盡力去理解每一道枯燥乏味的奧數(shù)題。在半期考試中,，我的成績有了很大的好轉,。我們正值青春年華,，若沒有一段令自己欲哭無淚的奮斗史,，將來必定是充滿遺憾的，我的青春,，不能浪費,。

我的青春努力了嗎？隨著考級的日子越來越近,，武練樂器的時間也逐漸增多,，在最后的一個月里，我卻仍沒能將樂曲演奏好,。那一天下午,，我和同聲部的同學在一起練習，吹起了那首《奏鳴曲》,，突然卻被同學打斷了,。“你吹錯了,，這一段速度沒有那么快,，而上一段又吹的太慢了?！蔽翌D時被他說糊涂了,，他似乎也看出了我的迷茫，交給我了許多技巧,，并督促我練習,。在那整整一個小時的練習后，我嘴巴已經(jīng)發(fā)麻,，還有一個樂器印下的紅圓圈,。即便如此，我也為自己的收獲而感到快樂,，我的青春,，努力了,。

我的青春準備好了嗎？沒錯,，我的青春準備好了,，并且我深信這將是一段有意義的時光

青春有你和我在一起初中作文字 青春有你和我一起作文字篇十四

我們的第一次相遇非常的簡單。

那個下午,，陽光正暖,，時間正好，我遇見你,。其實現(xiàn)在想起來,，我們的初遇并不是像電影里男女主角那樣，十分美好,。而是在我狼狽之時,，你出現(xiàn)了。在那以后,，我們倆便成為了鐵打的好哥們,，雖然我們性別不同。

后來,，我們開學了,，很開心的是，我們倆竟然在同一個班,。在那段時間里,，我們倆混的越來越熟，但是那個時候的我們還不知道什么是愛情,。后來啊,，你的一群小迷妹們出現(xiàn)了，天天喊著好帥啊什么的,，這些我都不以為然,。但是，有一天出現(xiàn)在我面前的你,，變了,，你的身邊多了一個人。她挽著你的手,，笑起來甜甜的,，你介紹著說_這是我女朋友_。我聽了后愣了幾秒,，努力擠出我最好看的微笑,，對她說_你好_，并且同時伸出了我的手,，她也只回了我一句_你好_,，便拉著你走了,，只留下我的手懸在空中。

在那以后,，我們之間似乎變得生疏了,。你談你的戀愛，我找我的學習,，都說談了戀的人最恐怖,，現(xiàn)在來想那句話說的真對。自從那個女的出現(xiàn)在你的生活里以后,，你只要一有空閑時間就會去找她,。每天在我面前說你們倆的各種好，你說的很盡興,，卻不知道我的心在滴血,。也許從那個時候我才意識到，我開始喜歡上你了,。但是,，我馬上就會打消這個念頭,，畢竟我們不再是從前的我們了,。

后來，你們倆分手了,。是啊,，你們倆分手的原因很可笑，竟然是因為一頓飯,。分手后的你,，整天神情恍惚，學習成績也一落千丈,。你們倆分手以后,，你又每天找我聊天，我特別想拒絕,，但是卻又不忍心拒絕,。你說_如果有一天，她回來找我了,，我該怎么辦?。縚

你說_如果有一天,，我喜歡上了別的女孩子了,，她會恨我嗎？_

你說_我要不要去找她道歉??？_……

幾個月以后的某天下午,，我約你到學校旁邊的奶茶店里，本來想著跟你表白,。但是,，那天下午的奶茶店里不只有我，你的前女友,，又跟你復合了,。所以，那天下午,，我看著你們倆坐我對面夫唱婦隨著,。也許，在那個時候我就已經(jīng)對你死心了吧,。

畢業(yè)前最后兩個月,，我還想掙扎一下，讓你重新注意起我,，雖然我知道這是不可能的,。最終你還是走了，我還是沒有留住你,。但是,，感謝你，出現(xiàn)在我的青春里,，感謝你,，陪我走過最美好的時光。

青春有你和我在一起初中作文字 青春有你和我一起作文字篇十五

在班上我是出了名的女漢子,，也是讓眾多老師頭疼的一位女孩子,。每天都過著沒心沒肺的日子，有時候還沒到下課我就會偷偷的從后面的教室門溜走,。

每次偷溜回家媽媽看到我都會問我又放早課?。课颐看味际遣桓铱粗难劬卮?。是的我每次逃課回家都是瞞著媽媽,，說是放早課了。媽媽也從來沒有懷疑過我騙她,，她每次都是說既然放學了肯定也餓了,，到廚房里面吃點東西吧。每次她這樣說我都會感到心里暖暖的,，但是心里更多的是藏著心虛還有內疚,。

老師每次布置的作業(yè)是不按時完成的，總是要老師在課堂上點到我的名字我才會拿到老師的辦公室去交給老師。在班級上還經(jīng)常會和男孩子打架,，每次打完架被老師抓起來懲罰,，老師都會說我一個女孩子和男孩子打什么架，真不知道你來學校是學什么的,，作業(yè)每次都是你不能按時交,，每次都是要老師去點你的名字了，你才會懶懶的拿來交給我,，你的這些習慣一定要改,，再有下次我就叫你家長來了。老師兇巴巴的說著,。我只能站在那里默默的聽著老師的教誨,。

但是很快我的報應就來了，我們學校每個學期都會到學生的家里訪問一次,，這個也是我最害怕的,。果然不出我所料，第二天晚上就到我家里來訪問了,，我媽媽還煮了很多菜來招呼他們,，一共來了八個學校里面的老師，剛剛好坐滿了一桌子的人,。最后老師們吃飽飯了,，就聊起天來了，老師們一開口就是說我在的學校的行為還有學習方面的,，還提到我逃課的這一回事,，還經(jīng)常在老師講課的時間段里偷偷的從教室的后門溜走，經(jīng)常是這樣子早退的,。在一旁聽著的我不由臉紅耳熱了。媽媽聽到了這些,，就看向了我沒有說話,。然后就尷尬的對各位老師們說，真是不好意了,，給各位老師添麻煩了,，我會加強對她的管教的。老師們也很客氣的說我們也會盡力的去改變她的,，我們也希望我們教出來的學生是好的,，所以一定會用好的方法去教她的。聊完后媽媽和老師們告別了,。

老師們走后,，媽媽就再次看向了我，我以為媽媽會來大罵我一場，但是媽媽沒有罵我,，而是慢慢的來到我的身旁,，耐心的對我說，以后是不可以這樣了的,，你現(xiàn)在是在慢慢的長大,，應該要越來越懂事，而不是這般的胡鬧,。我看著媽媽,，眼里全是后悔和內疚，剛才也聽到了媽媽和老師們的對話了,，他們全都是在為了我,，好，在默默的關心著我,，而我還在給他們添麻煩,。最后跟媽媽道歉了，還保證以后不再犯這些錯誤了,。

感謝媽媽一直以來對我的關心,、老師們的耐心教導，我會好好學習的,，不會讓你們的付出都白費的,。

青春有你和我在一起初中作文字 青春有你和我一起作文字篇十六

如夢的歲月，如雪的靈魂,，如水的心境編織多少燦爛的未來,？當心中揚起人生的奮斗之帆，便吟詠青春之歌,；當夢里奏響生命的樂章,，縱讓個性飛揚：我的青春，我做主,！

青春不是年華,，而是心境，如水的心境,。有的水一瀉千里,，奔騰不息，唯永不停息的追求方能成就千古流傳的偉績,，那便如一生為遠大目標而不懈奮斗者,。有的人如清瑩透澈的清水一般，為人處世堅持正確的原則,，為人所敬仰,。也有甘于平庸而碌碌無為者,，就如同那廣闊平原上或群山環(huán)繞中的靜湖一般，囿于一隅,，波瀾不興,。

每個人的青春都有自己的活法，那各樣的水會在我們心中激蕩起伏,，泛起陣陣漪漣當我們的青春蕩漾在靜幽的清湖上,，我們要奮力激起屬于自己的浪花，理智的選擇起舞的方向,，傾心主宰自己的命運,，讓生命在深水里涌流！

歲月悠悠,，衰微只及肌膚,，熱忱拋卻，頹唐必至靈魂,。憂煩惶恐或是喪失自信,，定使心靈扭曲，意氣如灰,。歲月應是一首歡樂的歌,，不該有過多的淚水融進音符和旋律。把青春當做一幅絢麗的油彩畫,，不要讓殘缺暗淡顏色和畫筆,。當意識到，生命是一條單向車道,，永遠都不可能再次路過相同的風景,，我們真該全身心的感受生活中快樂的真諦。誠然,，我的青春,，可以選擇微笑，點綴如花歲月,，讓熱情照亮生命的曙光,！

一位哲學家說過，青春是一種限時貨幣,。當一個人盡情的揮霍這種貨幣帶來的享受時，就意味著青春逝去之時,。年輕的朋友們,，請把握住我們美麗的青春吧！我的青春由我做主,！我做主的青春,，就是讓青春長成一棵粗壯的大樹，讓樹的枝枝葉葉匯成一片生命的光澤；在青春的世界里,，讓沙粒變成珍珠,，石頭化作黃金，枯枝長出新葉,，沙漠布滿深林

追逐青春的夢想,，凌空搏擊風雨！當微風撫摸青春的花蕾,，歲月便記下你多年來的起早貪黑,，讓我們用筆尖描繪美麗的青春。當青春被迷?？M繞,，請遙望那曦星辰仍依戀著明月的方位，讓那縷縷星光融化往日的苦樂喜悲,，成功的希冀便如癡如醉,，再大的坎坷也會勇敢面對。我的青春,，讓心隨夢想展翅高飛,！

我的青春讓我來歌唱！

演練我的青春,，讓知識的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲。讓我們奔跑在舞臺上,，展現(xiàn)一顆顆有價值的靈魂,。青春充溢著詩意，蘊含著哲理,，讓我們在生活中云卷云舒,，塑造像藍天一樣深湛的內涵，昂首挺胸的走在前列,。我的青春我做主,，人生會更精彩！

青春有你和我在一起初中作文字 青春有你和我一起作文字篇十七

抬頭看看天空,，被陽光刺傷了眼睛,，低下頭，用手輕輕揉揉眼睛,，再轉身向身后的那棟小學揮揮手說聲“拜拜”在興高采烈的向那座嶄新的中學走去,。

打開手機聽音樂，左手跟著打節(jié)拍,，右手拿著子弟薯片,，口中還哼著“我的未來式由我做主,，每一個腳步我都完整投入……”有時，一沖動,，關上房門,，把電腦的聲音放到最大，在軟軟的床上亂蹦亂跳,，薯片撒了一地,，門外媽媽的敲門聲早已置之度外，可是一般情況下,，我都會被媽媽罰去洗碗,，但回想起剛才的那個勁，值,！

夏天,，打開空調，寫會兒作業(yè),，可自古英雄難過美人關,，我也難過‘偷懶關’，就仿佛控制不了一樣的去看電視,，有時,，還會被電視里的情節(jié)給弄得蒼然涕下……

涼爽的微風經(jīng)過我的身旁，他親吻我,，撫摸我,，告訴過我這就是青春，不過他也提醒了我,，我現(xiàn)在是一名中學生,，應以學習為主，去實現(xiàn)我的理想,，完成我的夢想,。

放學后，看見一路的學生,，他們有說有笑,，沒有任何負擔，可他們不知道,，在不久的將來,，在他們和我一樣，和青春同行是,，也許他們不會那么開心,，也許會和我一樣，只能回憶過去的簡單,、單純,，面對現(xiàn)在的挫折、報復,。

暖風徐徐吹,，這事的陽關已經(jīng)不再那么刺眼了，西方的天空還有一點殘留的余光,，我仿佛在他的指導下看見咯一條路,，一條很長很長的陸，一條通往未來的路,，好像沒有終點,，不過，起點就是青春……

青春有你和我在一起初中作文字 青春有你和我一起作文字篇十九

青春,，這個詞對于每個人來說既陌生又熟悉,，很多人都對它無法擁有正確的理解，這個疑惑一直縈繞在我們的心中,。

有的人認為青春是一個年齡段,，過了也就過了，毫無意義,，毫無想法,。

有的人認為青春是一個人生的開始，一切的奮斗都從這里起航,，朝著成功的彼岸駛去,。

有的人認為青春是自己離開童年的里程碑，散發(fā)著快樂活力,，即將步入努力的殿堂,，充滿光輝的未來在等著我們。

有的人認為青春如同奔流的江河,，一句不回來就不會回來,，至始至終都在想念這一時期。

這些觀點在千百年來已經(jīng)被人給予很多的觀點,，至今也沒人能給出一個能使許多人都接受的答案,。

可我認為青春是一種積淀，一種成長的積淀,，一種成功的積淀,，一種步入被社會許可的積淀。

然而我們有沒有想過,，沒有主人的青春就如同沒有翅膀的鳥兒,，永遠不能飛翔；又如無頭的蒼蠅,，只能胡亂的飛來飛去,，毫無自己的方向和目標,。那么這些青春應該由誰來做主呢？由誰來當它的主人呢,？

有人說：“給父母做主,。”也是,，父母是養(yǎng)育我們的人,，我們大多事情都要經(jīng)過他們的認可，青春能讓他們給自己做主,。但是,，我們不能給自己的青春做主嗎？

有人說：“給老師做主,?！币彩牵蠋熓墙逃覀兊娜?，可以給于我們源源不斷的知識,，青春能讓他們給自己提供幫助。但是,，我們沒有自己的主見嗎,？

有人說：“給好友做主?！币彩?，好友是我們在外的依靠，沒有好友的人什么也不可能做得到,，朋友可以給予我們許多想不到的觀點,，青春可以讓他們給自己下目標。但是,，我們不能自己制定人生計劃嗎,？

其實，你身邊的每一個人都可以給你的青春做主,，但是,，我們要依靠他們一輩子嗎？

我說：“給自己做主,，但同時要汲取家長老師以及朋友的建議,。因為他們的建議通常會給自己一個很大的幫助，讓自己在人生的路上不會誤入歧途,，而會走向正確的道路,，開啟成功的大門，得到生活的真諦，擁有美好的人生,?！?/p>

有許多人常常會問到：“為什么我這樣做了卻沒有成功呢？沒有擁有自己想要的人生呢,？”因為還漏了堅持與誠信這兩個詞,，只有結合了這兩個詞，才能獲得自己想要的生活,，贏得自己的一切，把握人生的真諦,。

在坐的你,，還在玩著電腦手機嗎？還在看著小說電視嗎,？趕緊努力拼搏吧,！去學習，去工作,，去奮斗去把握自己的青春,，做青春的主人，擁有美好的人生,。

青春有你和我在一起初中作文字 青春有你和我一起作文字篇二十

青春,，是一場絢爛的煙火，它的閃耀與迸發(fā)只定格在一瞬間,，它的出場只是曇花一現(xiàn),，它值得我們珍惜與眷戀，它是我們人生的一部分,，應該由我們來做主,。那件事情讓我明白了我的青春我做主。

“兒子啊,，我勸你還是放棄吧,！”爸爸看了我一眼，使勁地搖了搖頭,，“不,，我一定要嘗試一回！”雖然硬邦邦地摔出了一句話,，但我知道這次數(shù)學競賽高手如林,，我也清楚自己的實力，而爸爸說的確實也很對,，我的數(shù)學在班里只能算中上等,，算不上是最好的，我有必要這樣花費大量時間去準備比賽嗎,？我根本就不會晉級下一輪的競賽,，就算我拼盡全力,、絞盡腦汁地去思考難題，我還是不能晉級,。那么我是不是就這樣放棄了呢,？

此時的我眼神空洞，似乎在凝視著什么,，雙手也一直放在了腿上,，整個人像癱瘓了似的，似乎僅剩一絲氣息,。

時間一分一秒地過去,，每過去哪怕一毫秒，爸爸都會更加著急,，畢竟我們之間的僵局已經(jīng)持續(xù)了許久,。“你想好了沒,，做決定吧,！你是要買那本奧數(shù)書來認真地做競賽準備，還是要草草了事,？”一句鏗鏘有力的話打破了僵局,。

我的思緒被爸爸突如其來的問話打斷。不能再猶豫了,，我必須靜下心來做最后決斷,。

沒錯，我是不能得到什么榮譽,，但是,，反過來說，這對我是一種歷練,，提高我數(shù)學水平的歷練,，我不能放棄人生中的每一次機會，這次數(shù)學競賽也是一次機會,，推動我數(shù)學進步的機會,，我豈能放棄？況且,，已經(jīng)決定好的事我豈能半途而廢,？不管是誰，都不能阻擋我做下決定,！

“我還是想認真地對待競賽,！”我抬起了頭，面對父親，眼神不再空洞,，在我的眼睛里,，只有堅定的神情！爸爸沉思了一會兒,，這才緩緩地張開了嘴巴：“唉,，既然你已經(jīng)決定了，我也不好阻止你了,，畢竟,，決定權在你手上，這是你自行決定的事,，沒人可以干擾你,。”是啊,，我長大了，步入了青春期,，自己的事情應該由自己來決定,、處理，畢竟這是我的生活,?！班拧,！蔽尹c了點頭,，略帶深沉地回應了爸爸，然后回了房間,，開始鉆研數(shù)學,，背后是爸爸滿懷希望的目光。

青春,，是屬于我們每個人的轉折點,，讓我們從童年過渡至成年，并且開啟了我們的青春新生活,。青春的新生活由我們自己引領,，自己做主，沒有什么能阻擋我的決定,，沒有什么能消除我的主見,，所以，我的青春我做主,！

青春有你和我在一起初中作文字 青春有你和我一起作文字篇二十二

人生在世,，能遇三五知己，在爛漫的青春歲月_同拼搏，在困境中守望相助,，是多么美好的一件事情,。感謝，我的青春里有你相伴,。

初次見面,，是在補習班的樓梯轉角處。匆忙下樓的我將你手中的書撞到地上,，我將書撿起,，正與你的微笑撞了個滿懷,。如此戲劇性的相遇，卻讓我們從此成為無話不談的好友。

那年初夏,，我們考取了同一所學校。閑暇的課間,，你總會到我們班后門窗戶處,，探出腦袋，朝我揮手,。有時你會塞給我一支很好用的筆,，或是一份新找到的學習資料，亦或是我生病時落下的一瓶藥……我說過的每一句話,，你都會放在心里,。你對我的細致的關心，時常讓我想沖上去擁抱你,，來表達謝意,。

在考試前，我們總會相約圖書館,，一起復習,。數(shù)學成績不甚理想的我，總會向你請教,。我借來你的筆記,，聽你認真為我講知識點，講例題,，教我簡便方法,。我也常常向你講一些英語的答題技巧，作文得分的亮點,。夕日欲頹,，余暉撒在你我身上，我們也不停下求知的腳步,。那時我們的背影,，應當是青春路上最美的一幕,。

在夜深人靜的時候，我們相對而坐,。只有在這時,，我會對你傾訴青春的煩惱：學習的瓶頸期，同學關系上的為難,，生活中的種種不如意……你很少說話,，因為你知道，我只需要一個安靜的聆聽者,，去聆聽我內心深處的聲音,。月光從窗外悄然灑落于我的臉龐，我臉上豆大的淚珠滑落,。你輕拍著我的肩頭,，安慰著我。似乎只有你才可以明白我心中的種種苦悶,。你對我的激勵,，勸誡，在第二天便會化作我的動力,，讓我振奮,，昂首面對嶄新的生活。

青春路上,，有荊棘滿地，有汪洋大海,，有詩和遠方,。不管怎樣，我的身邊總是有你相伴,。知己不需太多,，一個足矣。感謝你,，我的摯友,，陪伴我度過這燦爛而又短暫的青春。

青春有你和我在一起初中作文字 青春有你和我一起作文字篇二十三

眺望碧水藍天,，它們不曾改變,。樹下的我們，卻總在改變著自己,，直到有一天,，我抓住了它的尾巴，它帶我徜徉于碧水藍天之間,，感受青春的快樂!

與感恩作伴,，青春在我生命的道路上播撒的種子在感恩的淚水中終于發(fā)出了嫩芽,，與小鳥歌唱，與輕風游戲,，與陽光同行……在一天天中成長,，長成參天大樹，枝繁葉茂……

感恩是德,，感恩最美,，在感恩中成長?！暗嗡?，當涌泉相報”，正是如此,，我是如此感恩那一抹夏色中的身影!

在我跌倒時,，總有那么一雙手將我扶起;在我傷心時，總有那么一個人在背后安慰我;在我迷路時,，總有那么一盞明燈帶我走向光明……

她如春天里的第一抹春色,，帶給我溫暖;如夏天里的一縷涼風，陣陣清爽;如秋天里的一地金黃,，愛意滿滿;如冬天里那晶瑩透亮的雪花,，滌蕩我幼稚的心靈。

有人說她是園丁,，培育了我們,，有人說她是蠟燭，照亮了別人卻燃燒了自己,，也只能用“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”來描述她吧，她便是我的老師,。

初到學校,，那便是夏末了，掛在天上的驕陽卻絲毫未退,，那一點夏色便也照亮了她美麗的容顏,，閃閃大眼睛時刻散發(fā)著光芒，一抹紅唇,，微微上揚,，白凈的臉上掛了一副粉里透紅的眼鏡，好似一派學者,。在回頭的一瞬間,，竟被那美麗的面孔所吸引，久久不能忘卻!

見面時,，我稚氣未褪,，總是認為漂亮的老師都很溫柔,。正因如此，第二天,，您就給我了個“下馬威”,，讓我措不及防，一節(jié)課都不感正視您的眼睛,，偶爾看到,，便會有一種不知明的寒意涌上心頭。您的課堂與您的性格相反,，嚴謹又不失幽默,，卻總能讓我們記住那些枯燥難懂的知識。

那是第二次月考后吧,，每一次的周考越來越糟,，月考時全班第八，可能現(xiàn)在連號都排不上了吧,。我上課發(fā)呆,、走神，在課本上亂涂亂畫,，一再的惹課任老師生氣,，在課任老師的告狀下，您終于按耐不住心中的怒火了,，將我從教室里叫出,，看著我，我恍惚間看到您的眼睛——充滿怒火,，卻又充滿母親的慈愛,，您與我談心，您想讓我從那個任性,、桀驁不馴的小女孩，變?yōu)橐粋€刻苦,、努力學習的好學生,，您壓制住眼中的怒火，讓我始終感受到溫柔,。一次談話并未讓我振作精神,，重拾信心，您又一次又一次的將我請出教室,，絲毫沒有不耐煩的感覺,，一次比一次溫柔，但每一次談心都只是我呆呆的聽您說話,，也不知該如何回答您,，可能我已經(jīng)懵了,，但我也開始打起精神了，我只有用優(yōu)異的成績來報答您,。

親愛的老師,，不知您臉上的黑眼圈有多少是因我而來，不知您的生病是有多少因我而起,，如果可以,，我愿摘下星星作為您的項鏈，我愿用太陽那金色的光芒做一件最美的裙子,，我愿摘下最甜美的果實為您獻上……

“一日為師,，終身父母”，老師的辛苦只有父母可以比擬,，但又有多少人看得見呢?青春的花朵已經(jīng)開始綻放,，如火如荼的青春，我們熱情四溢,，激情昂揚,，為什么不用這蓬勃向上的精神去感恩老師呢?

在這個金黃的秋季，正是因為有您相伴,，我們收獲滿滿,，我憧憬著、期盼著來年春華秋實,，謝謝您,，親愛的老師!

青春隨著感恩而萌生，隨著感恩而蔓延……

青春有你和我在一起初中作文字 青春有你和我一起作文字篇二十四

豆蔻年華,，青春與我形影不離,，理所當然的與我有關，這是不置可否的,?？晌铱偢杏X這一切過于單調，于是,，到了后來我決定為自己的青春鍍上一層層夢幻的色彩,，然后自己一遍遍再去感知，讓它和我‘契約’,，為我所用,。

青春的流逝仿佛一道道證明題，做過一遍又一遍,，可得出的答案與我卻至關重要,。人生有因必有果，有果必有因,，青春亦是如此,。所以,，讓我來證明青春與我有關。

青春是綠色的,。因為它給了我無限的生機,，激起了我對未來的斗志，它象征這春天的嫩綠,，也就是生命的復蘇,。以前的我聽說過青春這個神秘的詞語，現(xiàn)在我也身處其中,，不得不說他確實擁有一份用心才能捉摸的綠色,，也正是因為這一抹綠，生機照盡了生命中的青春,。

青春是黑色也是白色,。青春應該好好發(fā)揮自己的朝氣，發(fā)揮自己的亮點,。人得一生既不漫長也不短暫,，要么做一個隱藏在黑色或白色中靠著自己的平凡過完自己的一生；要么就做黑色中的一點白,，白色中的一抹黑,，使自己的亮點完全暴于人們的視野中。青春的黑與白亦是如此,。下一個證明題里相信我會做出選擇,。

青春是橙色的。它代表了早起朝陽的色彩,，預示這一天的好心情,，美好的一天從這里開始。望著太陽,，站在晨曦之中,，感覺到了一種親切的氣息，讓人呼吸順暢,，難以忘懷,，愉悅之情蕩漾在心扉之間，仿佛一切都在化為橙色,，成為我心中的指引者。

青春是明色也是暗色,。它們就如同白天與黑夜,，伴隨我走過許多漫長的日子。明色給我一種想象不到的神秘,，用心感觸才可駕馭它為自己指路,；暗色給我一種無形的勇氣,，當自己需要時準時出現(xiàn)，力挽狂瀾,。它們就如同“精彩極了和糟糕透了”,，適時給予我鼓勵讓我勇往直前，適時給予我警告讓我放棄驕傲,。

我期待的青春里每處必有我鍍色時的痕跡,，有我揮灑下的汗珠，有我踩踏過的足跡,，這才是我想要的青春,，是我拼搏的曾經(jīng)，這一切都跟我有關,。于是,，再一次青春的證明題里的因果關系被我分解了——因為青春的色彩是我涂上的，所以青春與我有關,。

青春有你和我在一起初中作文字 青春有你和我一起作文字篇二十五

我是個愛做夢的女孩兒,。小時候，我喜歡畫畫,，夢想著當一名畫家,，用手中的畫筆來描繪這個色彩斑斕的世界。后來,，我又迷戀上了唱歌,，夢想著成為一名歌手，用歌聲給更多的人帶去歡樂,。今天作為中學生的我,，依然愛做夢，但我知道,，我的個體之夢,，只是“中國夢”星空中的一顆小星星，它必須流動著中國夢的元素,。這無數(shù)顆小星星匯集起來,，才能構建強盛、和諧,、美麗的中國之夢,。

在英國最古老的威斯敏斯特教堂旁邊，矗立著一塊猶太思想家的墓碑,，上面刻著：“我這一生,，有很多夢想，夢想改造世界，改造國家,，改造家庭,。然而到了垂暮之年，回首往事,，我卻發(fā)現(xiàn)自己一事無成,，我終于意識到：如果起初我先改變自己，接著我就能依次改變家人,。然后,，在他們的激勵下，我或許就能改變我的國家,。再接下來,，誰又能知道？也許,，我連整個世界都能改變,！”賢人的道理，總是存在驚人的巧合,。在我國四書之一的《大學》也有一段類似的話：“欲治其國者,，先齊其家；欲齊其家者,，先修其身,；欲修其身者，先正其心,?！薄扒Ю镏惺加谧阆隆,！币屒啻簾o悔,，追逐中國夢，必須腳踏實地,，從小事做起,，從自身做起！

夢想的大廈,，無論多么美侖美奐,，它的根基一定是努力與付出，必須通過我們每天的行動來實現(xiàn),。我愿做校園文明的傳播者,，從愛護校園環(huán)境做起；從尊敬老師,、關心同學,、使用文明禮貌用語做起；從節(jié)約每一滴水、每一粒米做起,；從積極參加學校組織的各項活動，爭做同學們的表率做起,。

我愿做一名美麗的志愿者,，走上街頭義賣報紙，協(xié)助交警維持交通,；走進公園,，撿拾垃圾，擦除小廣告,；走入社區(qū)給老人送去溫暖,，給孩子帶來快樂。我要做一個傳遞“愛”的小水滴流入江河,，匯入大海,，讓眾多的小愛匯成大愛。

我要把勤奮學習作為人生進步的重要階梯,！學習“鑿壁偷光”的刻苦品質,，學習“聞雞起舞”的勤奮態(tài)度，學習從海綿里擠水的高效精神,，學習“頭懸梁椎刺骨”的頑強意志,，用我的青春與行動，托起自己的人生夢想,，祖國的強國之夢,。

青春是一首永不言敗的詩，青春是一篇樸素自然的詞,，多少人用自己的青春熱血抒寫出一個個華彩絢麗的中國夢,，我要揚起理想的風帆，放飛青春夢想,。因為,，我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢,！

青春有你和我在一起初中作文字 青春有你和我一起作文字篇二十六

青春,，在我心中是不曾消失的過去。盡管最后留下的僅僅是一個公式,，一副畫,，一張合照，但總讓我覺得不算空空來過,，因為有你,，或許當年不經(jīng)意落下的種子也會頑強地在荊棘叢中綻放出一朵燦爛的玫瑰。

在這繁華的都市里，當他人都在力爭上游時,，我卻用這瘦弱的雙手守護著我小小的夢想——畫畫,。當整個都市都寂靜下來時，總有一絲光線在黑暗中孤獨的閃爍著,。在耳畔邊只有筆尖與紙“親密接觸”的聲音,。時間的消磨并不使眼角稍微有所松懈。就這樣,，似乎時間已靜止在這離奇的“約會”里……

俗話說的好：“好景不長在”,。那天，我見識到了這話的威力,。

“你呀,，你呀，叫你好好學習時你不學,，現(xiàn)在這樣,，以后你該怎么辦？將來想學外面的乞丐乞討嗎,？……還有,，這個是什么？這就是你學習的“成果”嗎,？以后要靠這個糊口嗎,？這玩意能值多少錢？你說??！”“……”“你不說是吧？看我不把這東西撕了,！看你說不說,！”“不要撕啊,！我,，我知道錯了，以后不敢了,?！薄爸厘e了？那就更該撕了,！看你以后還敢不敢,！”“斯斯……”，剎那間,，望著那些飄散的碎片,，我覺得牽著我生命前行的那條線斷了,、皇上駕崩了、國家滅亡了,、宇宙大戰(zhàn)爆發(fā)了,。頭感覺突然無力支撐，身體突然一晃,，栽在了地上,。此時，父親突然好像明白了什么似的,，猶豫了一下，轉頭就要走,。就在此時,，我生命的轉折點出現(xiàn)了！“我會讓你知道,，這個“東西”值多少,！”然后，頭也不回的走進房間里,，關上門,，一頭栽進被子里。之后的意識也就模模糊糊了,。

第二天的早上,，天氣格外晴朗，但是絢麗的陽光卻顯得格外刺眼,。我拖著疲倦的身驅,，雖然躺在濕透的枕頭上，卻不想起來,。望著白乎乎的天花板,，如同我的腦海一般，忽然,，感覺手中有什么東西似的,。粗糙的紙上粘著冰冷的膠帶，看似冰冷的紙卻如同火焰般溫暖我的心靈,。一句：“奔跑吧,！少年！”成了熱血青春的源泉,。

感謝每一個在自己身上留下印跡的人,，記住每一種感動過自己的溫度，記住讓我成就今天的自己的一切,。這些組合起來,，就是一個人的青春

光陰可以在顏面上留下印記,，而熱情之火的熄滅則在心靈刻下皺紋。我們一無所有,，有的只是滿腔熱血的精神和永不熄滅的孩提般追求成功的歡樂與熱情,。

你好，我的青春,。是你使我的生命變的絢麗多彩,，是你使我經(jīng)歷了許多的第一次。是你使這個世界變的多姿多彩,。繼續(xù)保持你的奇跡吧,！

青春有你和我在一起初中作文字 青春有你和我一起作文字篇二十七

時光荏苒，擋不住歲月印記,，流光匆匆,，留不住青春的心。

每一個人,，都有一個美麗的童年,，每一個人，也一樣有一個意氣風發(fā)的青春,！青春如歌般陶冶性情,，像舞一樣讓人輕舞飛揚。青春是花,，美麗卻易凋零,，青春是風，往來匆匆,。青春是自由,，我們敢愛敢恨，我們唱到地老天荒,，我們只有堅定的向前走,，追尋那心中的夢。

青春似花季,，短暫易飄零,，稚嫩的我們曾經(jīng)不懂得珍惜，如今,，已經(jīng)踏入高中校門,，意味著我們必須肩負更重的使命，在青春中完成學業(yè),，在幸福中遍歷人生,。

每一個青春，都是一個夢,。有的是堅強,，有的是希望,，有的是朝氣，有的是信念,。正因為我們有著這樣一個美好的夢,，努力追求，才能在人生畫卷上留下絢麗一筆,，演繹青春的傳奇,！

每個人的一生中，同樣有一個讓自己堅定不移的信念,，正因為有了信念,，才有了生活的勇氣，才有了生活的信心,，才有了夢,，正因為有了夢，才能讓我們的青春飛揚,，讓我們在青春的路上凱旋高歌！

然而,，我的信念,，是追求。追求完美,，追求不凡,。當一個人覺得他平庸，那么他會自甘墮落,，變成一個平庸的人,；而一個人，如果認為他是永遠的第一,，那么,，他將有著勇氣，追尋第一,，并在生活中處處留意不被人注意的瞬間，也許是一抹微笑，一朵花開,，一片云彩,。他會有嚴于律己的精神，約束自己,，用更加完美的青春,，報答他的夢。

我,，并不是第一名,，所以我沒辦法像他們一樣在青春畫卷,，留下更旺盛的陽光，所以我,，我們,，都必須好好的，盡自己最大的努力,，演繹完青春的話劇,，為的是，我們的夢想,，偉人曾說過,，夢想只要能持久，就能成為現(xiàn)實,。我們不就是生活在夢想中的嗎,？說得多好！如果有信心把夢想持之以恒,，難道它不可能成為現(xiàn)實,？還有人說過，夢想一旦被付諸行動,，就會變得神圣,，是的，光有夢想,，不曾為之付出辛勞,，付出汗水，甚至付出代價,，那么,，你的夢永遠都只是空想，永遠都不會實現(xiàn),，那么你的青春,，將會是原來的白紙，你,，如何向你交待你的青春,？你那花季般短暫的時光？

但,，我們的步伐不會因困難而停止,，我們的旋律不會因風雨而受阻撓。炫,，我們的活力,；甜，我們的滋味,；美,，我們的本質,。汗，我們的營養(yǎng)物質,，青春因汗水浸泡而顯豐盈飽滿,；淚，我們的溶劑,，青春因被溶解而稀釋,，只剩下一副剛強不屈的身軀。珍惜青春,，保持青春,，留下你的夢，直到永遠,，永不后悔,！

我們意氣風發(fā)，我們生機盎然,，我們勇往直前,，因為我們的名字就叫——青春！

青春有你和我在一起初中作文字 青春有你和我一起作文字篇二十八

點點的歡笑,，淡淡的憂傷,，飛揚的青春，用歌聲唱響十六歲的灼熱年華,，我的青春，我做主,。點點的歡笑,，淡淡的憂傷，飛揚的青春,，用歌聲唱響十四歲的灼熱年華,，我的青春，我做主,?！}記

懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去,，我們的青春如霓虹燈般絢爛,，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路,。

沒有期待中的那份驚喜，沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,，沒有那可以接受無數(shù)鮮花與掌聲的舞臺,。我們平凡如舊,，我們有的，只是那顆火焰般熱情洋溢的心,。不是不想活得瀟灑自在,，不是不想叛逆、放任,，不是不想不顧一切瘋狂地追尋,，只是在夢想與現(xiàn)實交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距,，我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證,，于是，我選擇了現(xiàn)實,，畢竟我更趨向于現(xiàn)實的溫暖,。而那絢爛的夢想也會永不凋謝，永遠珍藏在我們的回憶里,，那是一個屬于灑脫青春的夢,。

我們歌唱青春。其實,，青春就是一首歌,，跌宕起伏，或傷感,，或歡喜,，朦朦朧朧，卻回味無窮,。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌,，譜寫自己的淡淡青春。

在這十四歲的灼熱年華,，我們獨自享受著快樂,、憂愁、喜悅,、寂寞,。點點歡笑，淡淡憂傷,，這就是青春,。在這里，留下了我們微笑的瞬間,，記下了我們流淚的剎那,，這些就足夠了，不需要刻意裝點什么，這就是最真實的我們,，要將青春把握在自己手中,，去創(chuàng)造無悔的青春。

在這青春的旋律中,，我們就是主角,，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚,，曾經(jīng)的感動與夢想,，都已隨風而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶,。我們都是夢想的創(chuàng)造者,，我們抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春,，帶著希望邁出青春,、走向未來。

在青春的歲月里,，我們張揚著個性,、飛揚著思緒；在青春的歲月里,，我們肆意地哭著,、笑著，有著屬于我們的純真,；在青春的歲月里,，我們留下了永恒的美好回憶。每個人都有自己的十四歲,，雖然內容不盡相同,，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,，歌唱著生活,，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華,。

不需要掩飾,，不需要躲避，我的青春我做主,，在這五彩的世界里,，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主,！

青春有你和我在一起初中作文字 青春有你和我一起作文字篇二十九

現(xiàn)在的孩子,，誰沒有夢，誰不做夢，夢想完全占據(jù)了我們的時間,，但有的是美夢,，有的只是做夢，做得好無意義的夢,，做的空虛無味的夢,，那是因為，他們不懂什么是夢想,，說我們九零后的是幻想型,，不錯，我們愛幻想,，我們愛做夢,。但我們完全不懂夢，不理解他,。

夢并不只是空虛的幻想,，也要用實際行動去完成。現(xiàn)在大多數(shù)家庭,，都以獨生子女為先,，‘寵，疼,，慣’幾乎變成了,，家長疼惜孩子的首要代名詞，所以也就養(yǎng)成了,，孩子們,，愛做夢愛幻想的局面，讓他們完全迷失了自我方向感,，讓他們的夢,，僅僅停留在，做夢,。永遠不知道自己的夢想自己的夢想是什么,，我們這沒過六歲就到花季雨季的少男少女，不曾想過,，在這青春的時節(jié),，多播撒下夢想的種子，等到花季,，我等待著它結果,，等到雨季，我們等待著它被雨水滋潤,，這豈不快哉,，妙哉。

我們這么大，也不僅僅有夢,，也有自己崇拜的對象,，用崇拜，是不過分的,，我們的青春時代,，怎么可能沒有自己喜歡的人。但大多數(shù),，都是明星歌星,，這也不為過，我想,，跟我媽這么大的,，叔叔阿姨們，也有自己喜歡的,，歌星明星吧,，例如“草蜢，劉德華,，黎明,，羅大佑，濮存昕……”,，也許會理解我們的心情,。但是，可能跟現(xiàn)在的明星,，出道太快,，紅得太早，年齡太小,，換得太快,，有很大的關系，不時的勾起了我們的夢,，也不時的,，增添了我們，喜新厭舊的性格,。這又能怪誰呢,？

我長這么大，僅僅只有,，一個明星,，可以讓我敬佩不已,。你們可以說我,，不開竅，可以說我，太out,，十三四歲,，誰沒有那么，兩,、三哥喜歡的明星,，這也許是底線了。

我崇拜的那個明星,，他有多重身份,，與他認識的人，都會親切的喊上一聲“小志”,。在歌壇,，他是‘亞洲小旋風’，在繹壇,，他是‘戲劇小天王’,，在體壇，他是‘夢想實現(xiàn)家’,，在商界,，他是‘成功亞裔商人’。他在別人的眼中,，是多面手,，而在我的眼中，他是一個,，為夢想而戰(zhàn)的普通人,，他從小有卓越的夢想，長大后要去實踐他,，這才不枉費,，兒時的夢。他為夢想而努力,，就算遇到再多的磨難,，也從未放棄，他的精神,，讓我完全沒有不崇拜的理由,，這就是偶像的意義。

他常說一句話‘人因夢想而偉大’,，沒錯,，擁有夢想的人，是偉大的,，因為他懂得去實踐理想,，遇到困難,，知難而上，遇到風吹雨打,，也從不退縮,。我們現(xiàn)在風華正茂，何不打算打算,，自己的夢想,，長大后，去實踐夢想,，讓我們用青春擁抱夢想,，讓我們成為一個別人眼中羨慕的‘夢想實現(xiàn)家。

青春有你和我在一起初中作文字 青春有你和我一起作文字篇三十

最美好的時光就那么幾年,，惟愿與一人共享青春,。——題記

是夜,，一天之中最適合追憶過去的時候,。伸手撫去了厚筆記上的灰塵，一頁頁翻閱當年一點一滴的懵懂青澀與幼稚,，頓然發(fā)覺,，時光筆記里充斥了你的身影。

微風輕起

如果那天,，平靜無風,。

初春時節(jié)中，清風拂面,，手握一杯熱可可,，我在等待摯友的到來。

“同學你好,，請問某某班在哪里,？”耳邊響起一個好聽的聲音。

“我就是這個班的,，你……”我疑惑的望著來人,，一種莫名的思緒滔天海水般涌上心里。

“我是轉校生,，你好,！以后多關照啦！”眼前的人笑起來還真是好看啊,。

風吹過兩人的面龐,，吹散了喧囂。

陽光正好

暮色瀕臨,，整個世界都是紫紅色的,。

“你怎么這么優(yōu)秀啊,。”考砸了的我控訴這不公,。“怎么辦??？肯定死定了?！彪p眼習慣性地望著眼前的人,，似是與往常一樣等待著一句安慰。

“傻瓜,，人生的路可是還有很長的,。你瞧，太陽落下都還會再升起,，你又不是暮色夕陽,，你可是正值花季啊,！”她的話語每一次都是那么的叫人安心,。

夕陽西下，拉長了兩人的影,。

少年在笑

無所謂時光是否會叫你容顏衰老,，反正記憶中的你一直擁有最美好的模樣。

我翻到了一張照片,，是操場上,，被定格下的你我的笑臉。

是這個笑顏,，伴我度過一個又一個夏天,。

當下的年紀，正值花樣年華,，而大人們說這最美的年華叫做青春,。

你說青春里總有些許難忘，你在感懷他的存在,，熟不知,，我在慶幸你出現(xiàn)在我最美的歲月里。

青春有你和我在一起初中作文字 青春有你和我一起作文字篇

看到這個題目,，我的目光呆滯了兩秒,，隨即慢慢揚起嘴角，我想到了你——我的奶奶,。

兩年前我步入初中的校園,，面對許多陌生的面孔,，內心的不安油然而生，你在耳邊囑咐我：“要和同學好好相處,，和老師好好溝通,，天冷了注意加衣服……”我心不在焉的聽著，看著你因為忙碌而更加疲憊的眼神,，霎時間竟失了神,。

當我拿著第一份獎學金送到你面前時，你那滿是皺紋的臉上露出了一抹微笑,，“真好啊……我的乖孫女長大了……”那時,，我分明看見了你的眼角噙著淚。

初中的生活在時間悄無聲息的腳步中溜走了一大半,。初二的下半年,，你面色嚴肅：“我聽你班主任說，初二下學期非常關鍵,，你千萬不能掉以輕心,。”我點了點頭,，一語不發(fā),。

父親和母親忙著工作，家里大大小小的事都要你操勞,，但你還是要堅持聽我讀英語讀本,，和那拗口的文言文。

我至今都無法明白,，你是怎么么一邊忙著手里的針線活,，一邊聽著吱呀吱呀轉動的風扇，還能認認真真地聽我背新學的英語單詞,。

臨期末考試的前幾日,，突然降溫了。就在我做著模擬卷,，還在埋怨著這鬼天氣時,，我不經(jīng)意的一抬頭，望見了滿臉焦急,、發(fā)絲凌亂的你,。

你站在那不大的窗前，雙鬢的白發(fā)似乎多了許多,，臉上的皺紋也更深了……一瞬間,，我竟感覺你老了許多。

原來，在不曾發(fā)覺之中,，歲月已經(jīng)掠走了你的許多,。

初中三年，是我的青春,，也是你的蹉跎歲月,。而你卻用平凡的雙手，為我譜寫了一首青春的歌,，屬于我們的歌,。

謝謝，謝謝你,，讓我的青春里,，能有你,。

青春有你和我在一起初中作文字 青春有你和我一起作文字篇

青春,，似草原上的風，來也匆匆,，去也匆匆,；青春，似天邊的虹,，絢麗迷人,，卻又轉瞬即逝；青春,，似那迷霧,，就繚繞在身旁，卻使上多大的勁都抓不??；青春，又似那鉆石,，不是每個人都

有,，但卻每個人都想有……

青春期，花季一般的存在著,，而花季中的女孩們——她們的心悸動著,，就像……就像我一樣……

花季中的我，義無反顧的愛上了那個令我著迷,，令我每一個細胞都愛著的“他”,。

我覺得，“他”好像溫文爾雅,，舉手投足間是那么的紳士,。他的優(yōu)雅掩藏在每一個雪白的天地間，身穿黑色正裝的他,，高貴,、優(yōu)雅,、坐如鐘?！鼓榷嘧恕唤z不茍’‘博學多聞’‘十全十美’是他對正義者無限的贊美,，‘愛慕虛榮’‘口是心非’‘朝三暮四’‘舞文弄墨’是他對小人大無私的勇敢諷刺、批評,。

我覺得,，“他”好像才藝非凡，一張口妙語連珠,、緘口結舌”墻角數(shù)枝梅,，凌寒獨自開”是他對冬日迎著風雪傲然綻放的梅花的謳歌；“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”是他對循循善誘的教師的稱贊,；“誰言寸草心，報得三春暉”是他對默默付出卻不求回報的母親的贊譽,。

我覺得,，“他”好像很神秘，總喜歡用黑色偽裝自己,。他看似冷漠,，總喜歡穿著黑色的防彈衣，總拒人于千里之外,，但你堅持過后,，你會發(fā)現(xiàn)這是因為他只跟愿意堅持不懈的了解他的人交往。

我覺得,，“他”好像還很萬能,。他可以用不一樣的文字，叫我們怎么做人：水奔流不息,，是哺育一切生靈的乳汁,，它好像有德行；水沒有一定的形狀,，或方或長,，流必向下，和順溫柔,，它好像有情義,；水穿山巖，鑿石壁,，從無懼色,，它好像有志向；萬物入水，必能蕩滌污垢,，他好像善施教化,。它能夠用沙漠中的仙人掌，叫我們懂得頑強,；它還能夠用小草與花朵,、天空與白云，叫我感恩……

我覺得,，我深深愛著這樣的他,，這樣優(yōu)雅、這樣多才,、這樣神秘,、這樣萬能的他，因為他可以在我迷失方向的時候,，及時用他那神秘的魔力,，點亮回家的燈火；可以在我無聊的時候,，用他那輕柔的話語,，給我講訴世間的喜怒無常,。在他的世界里,，我可以盡情暢游，盡情的大哭大笑,，盡情的為那些美麗的一景所嘆服,。

在這花季里，我不孤單,；在這花季里,，我有“他”。

我的青春,，語文做主,，在青春花季里，談場戀愛,，在敏感的青春花季里,，和語文談一場轟轟烈烈的戀愛，感悟彩虹一般美好溫暖的青春,。

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晨光極為吝嗇地投射在日歷上,，讓我的視線變得慌亂而迷茫,。我手忙腳亂地準備著月考時要用的工具，心中極為不暢,，如交通堵塞的西關橋。初中第一場大考，我如臨大敵,，緊張不安的心情使我喘不過氣來,。嘴里充斥著無名的苦澀，又把我的嘴巴緊緊粘在一起,，想傾訴,，又一個字也吐不出來……

好不容易收拾完了，我神思恍惚地奔向餐桌,?？匆谎圩郎系氖澄铮稽c食欲也沒有,。媽媽覺察出了我的不對勁,，走過來，溫柔地牽起我冰涼的手,，使勁兒地握了握,，微笑著說：“我可知道上天的一個小秘密，就是認真復習的人,，運氣都不會差,！你都那么盡力了?？疾缓?？那一定不可能！不存在,！”

媽媽的話,，讓我不由牽動了嘴角。

“加油,！我看好你呦,！”奶奶像個老頑童一般，“快吃吧,，兩個雞蛋,，一根油條，一百分那是一定的呀,！”

“不行,，我最少得吃兩根油條、一個雞蛋,?！蔽掖舐曊f。

“耶,！”奶奶會意,，同我擊了個掌,，露出了俏皮的微笑。

我在她們的注視下,，狼吞虎咽地吃下了早飯,。

“用我送你嗎？”媽媽問,。我笑笑：“沒事,，不用了！”

窗外響起了汽車發(fā)動的聲音,，笛聲奏起了交響樂,。我知道那是爸爸在催促，連忙跑了下去,。

一路上,，爸爸開啟了嘮叨模式，不停地叮囑“仔細仔細”“加油加油”……

“沒事的,，只要你細心,，絕不會考差的！兄弟,，別慫,！”爸爸的話把我逗樂了。我知道,，我不用憂慮,，因為親情時刻伴隨著我，它將融進我的筆墨里,，化作寶劍,，陪我一路征戰(zhàn),，在任何一種考場所向披靡,！

下車后，爸爸的大手拉起我的小手,，我倆堅定地走向校門,。這里匯集了一堆趕考的“小水珠”，他們帶著家長的殷殷期許,，正涌成大海向校園奔流而去,。

陽光已經(jīng)慷慨地普照大地，為嶄新的一天,，披上了金色的羽衣,。

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偶爾翻翻以前的東西，總會涌上思緒萬千,，而且還會留在腦海中不斷翻騰,，經(jīng)久不散,。同樣的，我無意中翻出了小時候的畫冊,，又有許多浮現(xiàn)在眼前,。小時候每個人都是這般天真爛漫吧！幼稚當然成為孩子們的天性,。連孩子們的畫也不例外,。一般看去，油然而生的是一種稚氣,，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質,。每一筆，無言中都勾畫出童年時,，我們心中的那一幅藍圖——多么的美好?。∶恳环字傻膱D畫,，正是想到這里,，不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實。如今的我們已褪去童稚時的天真,，往日我們一顆顆純潔,，天真無邪的心啊,！

懵懂的歲月已悄然逝去,，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛,，卻逃不過那繁華背后的落寞,，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路,。

心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理！21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負,，應該擁有自己的愛好和興趣,，應該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗！從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對但現(xiàn)實卻恰恰相反：我們沒有思想,，沒有主見沒有反抗,，只有聽從。的”,，“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理,。我們難道就不能有自己做主的權利嗎？

每天早晨,，強迫自己睜開朦朧的睡眼,，匆匆的洗漱,，吃飯，然后就匆匆的去學校學習,。中午飯后,，好想看看電視，聽聽音樂,，可是,，在時光老人的催促下，我不得不看看休息了好久的向我招手的電視機,，接著便頭也不回地去學校開始我的課程,。好不容易完成了似乎做不完的作業(yè)，回到家,，好想美美地睡上一覺,，可又得匆匆地看書復習，最后看著房間慢慢變得模糊,，便不知不覺的睡著了……這就是我匆忙而充實的青春,。

在青春的歲月里，我們張揚著個性,、飛揚著思緒,；在青春的歲月里，我們肆意地哭著,、笑著,，

有著屬于我們的純真；在青春的歲月里,，我們留下了永恒的美好回憶,。每個人都有自己的十四歲，雖然內容不盡相同,，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華,。我們歌唱著青春，歌唱著生活,，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華,。不需要掩飾，不需要躲避,，我的青春我做主，在這五彩的世界里,，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春,。我的青春我做主！

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在青春的路上,，踽踽前行,，或經(jīng)懸泉瀑布,，急流飛漱；或經(jīng)流水人家,，榆柳娉婷,；又或塵滿客袍，拾翠尋芳,？在行途終止,，我站定身子，一路舟車勞頓,，是為了博一青春笑顏,，紅了櫻桃，綠了芭蕉,。

“青春應當慘烈些才好,。”這幾乎成為我為青春拼搏的信念,。

中考的大浪急急忙忙地把我從初一推到初三,。月下，桌前,。一道數(shù)學題阻擋了我的去路,，我如孤獨的旅人處在“山重水復”無法邂逅“柳暗花明”。風兒悄悄從窗縫中溜進來,，枝丫漫無目的地敲著我的窗,，汗水浸濕了外衣，侵滿了額頭,，也滴落在為之傾心的紙面,。晚鐘肅穆地敲了十二點，才宣告一切的結束,。這就是我拼搏的青春,，沒有偷懶與懈怠，因為一切在中考面前,，都會那樣蒼白,。若我不搏，豈不負了我的青春年華,？

我的青春,，如一盞清苦的香茗，教我在浮世萬千,，看淡所有不辭而別,。

進校之初，我結識了一位好友,。冬天的糖霜,，秋天的麥芽糖,，夏天的蓮子羹，春天的綠豆糕,，都甜不過她的笑,。她也很喜歡我似的，天天與我形影不離,，軟軟糯米團子一般的手,，叫人握了再也不放開。后來,，日漸沉重的學業(yè)壓得我抽不開身,，對于她經(jīng)常跳出的話茬，礙于手里不停歇的筆,，和腦中飛閃而過的公式,，也是愛搭不理。每每她如春風般飄來,，就會如秋風般離去,。

韶光流逝，菡萏香銷,。等我再想去尋回她與我的美好,，卻已遺落在拐角，流逝在手心了,。我知道,，我們再也不會回到最初最好的我們。我的青春,，在歲月的離歌中,，教會我珍惜，珍惜,。

我的青春如歌,，為有可愛可敬的老師，陪我聲聲調湖海茫茫,。

周三上午,，是政治的早讀課。老師早已備好試卷,，用愛的眼神落在每個同學的心上,，煙煙霞霞，潑潑灑灑,。后來,，您注意到角落雜亂的垃圾堆，提高了嗓門批評幾句,，下一秒,，又帶些歉意地與勞動委員交談。您的溫柔,，落在我青春最柔軟的一隅,。

每天，您陪我們一起長跑,，用鏡頭記錄下我們颯爽的英姿,，您總說，鏡頭前的我們最可愛,，可我覺得鏡頭后的您才更值得銘記,；

每天，您總希望離您愛的孩子們更近一些,，于是每天踩著高跟鞋,，可又有誰注意到您在拐角獨自揉著早已落下病根的膝蓋？

我的青春,，因有老師辛勤的付出和愛的耕耘,，讓我學會感恩，學會理解,。

這路上,，有拼的痛快；有離的感傷,；亦有愛的感動,。青春給我釀了壺濁酒，我愿用最好的自己回敬我的青春,，烈火如歌,。

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問：我的青春誰做主？

答：我的青春,，當然我做主,！

——題記

“青春”多么美好的字眼，席慕容曾說過,，生命是一條奔騰不息的河,，而我們都是那過河的人，河的左岸是青春,，右岸是衰草的低眉吟唱,。用青春磨礪心靈，就如歌者一般靈動,，畫家一般睿智,。用時光的水晶感悟：青春，太棒了！用時代的步伐表達：

我的青春,，我做主,！

具有落雁之容的王昭君，剛過豆蔻年華,，是風華正茂的少女,，便懷著對生命的憧憬，愛情的向往,，背負起國家的歷史使命,，像一只失群孤雁，銜一枝青春的橄欖,，翱翔于瀚海,，播撒人間的和平。昭君,，你毅然決然,，義無反顧地決定讓漫漫沙漠變成茵茵綠洲。這是你茂盛的青春,，少婦的榮光,，生命的繁榮，也是民族的友好,，世界和平的象征,。你雖然位古，但你的青春不老,，化作了青冢,，化作了沙漠的胡楊?！愕那啻?，你做了主！

一名普通的女導游,，不過是滄海的一粟,，小草一株，但在災難瞬間降臨時,，卻折射了人性的光芒,，彰顯出青春的魅力。當旅游出交通事故,，一車游客呼喊救命時,，你卻對救援人員說，不要管我,，先救他們,。旅客一一被救出，而你的雙腿卻永遠殘廢了。坐在副駕駛座上的你,，本可逃脫,，你卻選擇了放棄。你的青春沒有殘廢,，是健美的,，你用青春的美,，帶給了人們希望,。——你的青春,，你也做了主,！

“爸爸，媽媽,，我在學校的音樂班報了名,，我以后準備學音樂，你們同意嗎,？”“學什么音樂?。侩y道你以后還想當個明星,？學音樂既浪費青春,，又浪費金錢，還不如學美術來得實際些呢,！瞧,，隔壁家你李阿姨的兒子學的就是美術，現(xiàn)在是個設計師,，年薪十幾萬,，多好啊,！你也去學美術,，將來也能像他一樣，別再打學音樂的主意,?！薄安荒軐W音樂，你看電視上唱歌的有一個正經(jīng)人嗎,！聽我和你媽媽的話去學美術,。學美術將來可以當畫家、老師,、設計師,，還可以開畫室……多好啊！”“爸爸,，媽媽,，我愛音樂，我對音樂不感興趣,，更何況音樂并不像你們說得那樣,，它是一門藝術，能陶冶人的情操,，請你們不要剝奪我的愛好,，不要強迫我學美術。即使你們不支持我學音樂,，我也決不會放棄的,！”——我的青春，我當然也做主,！

青春是漂亮的容顏,，瀟灑的風度，文明的語言,，心靈的純凈,；是輕盈的步履，自然的紅唇,，熾熱的情思,。青春是美好的，但,，美好的青春,，需要我們用勤勞的雙手去描繪；需要我們用清醒的頭腦去對待,；需要我們自己主宰,。

我的青春，我做主

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人生路上,，遇見了你,，我就知道這一定是個完美的故事，美好的開始,。那段時間,，有你陪伴，真好,！

曾在很多人的言語中,，聽到了你的名字；曾在很多個地方,，看到了你的身影,；曾在很多個時候,，想到了有你在！

你是我從不計其數(shù)的書里選出的一本唯一不能讓我忘懷的,。曾在一個偶然中與你相識,，便不再放手。

你——《哈利·波特》,，廢寢忘食也不足以表達我對你的愛,。有你在我身邊，曾兩月沒有放過手,。一個個字眼都已深記在心間,，一句句話語都已刻在骨里。那幾個星期,，晚上我經(jīng)常失眠,，天空常陰無星月，夜深人靜,，只剩兩家獨火在夜色里閃耀。我悄悄起身,，點著夜燈坐在床頭看著,。在這個時候，無人與我作伴,，僅你與我為依,，這一看又是半夜過去。有你陪伴,，真好,！

你——《哈利·波特》，即使我已浸入愁苦之中,，也不能沖淡對你的喜愛,。寒假期間，似乎是因為成績不好,，每天都在同父母“作戰(zhàn)”,，唇槍古劍、針鋒相對,，整天被陰云愁苦所籠罩,。這時，關上阻隔我們的那道門,，首先看到的,，又是你的身影。拿起你,，雖多達近800頁,，但不知怎的卻覺得很輕盈,。心中的秘密，父母又怎可知道,，你又成為了我第一個傾訴的對象,。你雖非人無情，但在我眼中你卻知我心,。讀著你啊,，憂愁自散，歡樂自來,，有你的陪伴,，真好！

你——《哈利·波特》,，即使遠隔千里”也不能阻隔我與你相依,。媽媽為了不讓你影響我的學習，竟私自將你鎖在了玻璃箱里,。我只能同你隔“壁”相望,，我將這個箱子放在我的床邊，觸目卻不可即,。夜晚,，我深眠，但依舊可以感受到有你在,，是你又在陪伴著我,，雖隔著箱壁，但能感心之共鳴,，有你陪伴,，真好！

同檐住,，共枕眠,。有你陪伴，真的很好,！

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青春是什么呢,？

曾經(jīng)幻想過青春是一個陽光燦爛的日子和一群少年少女臉上最無憂的笑，但那不過是臆想罷了,，當參與其中才會發(fā)現(xiàn)的,，那只不過是極為平淡的時光。

我是一個普通的人,，過著與世界上其他普通人一樣的生活,，沒有什么能在我那如白開水一樣的生活中掀起波瀾華為又蒼白，單調,，枯燥,，無趣,，無味，也許這只是我的青春,，但我擁有的幾次而已,。

直到那不經(jīng)意間的相遇，才終于把著我蒼白的時光終結相遇,，果真是一個奇妙的詞,，當我轉頭時，我就已經(jīng)連上了與他的緣,，羽軒美容在一起,，那些看不見的線。就像血管一樣把我連接,。在這天地間共呼吸著它是一個媒介,，卻喚醒了我對這個世界深深的愛。

那些草拂過臉龐留下的錢養(yǎng)那些樹蔭下的星光,，那些種下的夜空如從前一樣指引迷路的孩子回家,，那是我嗎？那不是我只是一幅畫,，但她極像那一段時光,，我從山間走來帶著晨霧與山間露珠，赤著腳踩著新鮮的土壤,，那是一段沒有時間的日子，只有白晝與星空,，那是一段沒有記憶的日子有每天的新發(fā)現(xiàn),，那是一段沒有未來的日子，只有當下的無憂,，那是我的童年啊,。

青春是在無法阻擋的，失去中慘烈長大的,。城市拔地而起,，圖上新穎的色彩世界，正在被同化著,，那些鮮活的吵嚷的聲音被水泥鋼筋的森林掩蓋住了,，曾經(jīng)綠色的海洋的這一片，灰蒙蒙的霧掩蓋住了,，人為什么都要在失去之后,，才知道失落呢？我是一個平凡的人,，什么也做不了,，看著我熟悉的城市,，陌生起來變成了真的城市，街上走著許多人沒有熟悉的影子

從那時開始,，我就丟掉了我自己連同我的時光一起,，如行尸走肉一般的活著用平淡掩蓋著我的失落，真是一個殘酷的現(xiàn)實,，它告訴我,，我沒有留住我所珍惜的一切。

但我又一邊想忘記,，因為那樣我就沒有那么無力了吧,，我明白我定是不干的，我定是懷念那幅畫告訴我,，也許有很多的方式可以留下我所珍愛的一切,，我的記憶我的雙手，我的眼睛,。

我是一個普通的人,，但也想用我的方式留下些什么一些什么如同我的沉默，我不知道的事有很多,，我不知道未來,，我不知道明天我甚至不知道我能做的，到底是什么,，也許只是小小的一點,，但我有了能為之堅守的東西，就算是失去也沒有什么可怕的,，因為有人一定會有那么一些人存在著這些時光,。

我是那樣的渺小，卻希望留住時光,。

我是那樣的脆弱卻盼望活著,。

童年過去了就是青春，時光流逝著,，這是歲月,，我知道我無法阻擋時間的腳步，但我希望我能堅守,，堅守我所留下的我所珍愛的懷念的世界,。

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曾經(jīng)的我什么都不懂，是一個無牽無掛的孩子,，天實的目光貪心地呼吮著陽光?，F(xiàn)在才曉得那一切如許值得紀念,。

青春如一朵靜靜凋謝的花兒,，無論多長的花期都讓人認為欠久，回想時，像是在朦朧的厚霧中,，如夢如幻,。

小的時候,，我特殊暖衷于私主裙,，小皮鞋，一直無邪地以為穿得美麗,，人也漂明,，而只有穿裙子就是英俊的象征，只有所有比他人賴才神氣,。但天色就像孩子的臉,，忽時雨忽時晴，令人捉摸不透,。有美多少地,，因為氣象的起因，一直穿不上我夢寤以供的裙子,，歸到家我把幾天的惱怒向父母訴甜,，標認為能夠得一絲撫慰，再補充我,。誰知,，父親板著臉，一聲不吭,，表情嚴正極了,，似乎是狂風雨的預兆，終于,，一巴掌不禁分辯地擊在我的臉上,，過后，我很仇恨爸爸,，感到他是那種鐵石心地的人。并不清楚,，本來是父疏,，他愛我才這樣作的。

而當初,，鏡子前的從彼褪往了一絲稚氣,，也不再替裙子而使性子，何時口中多了一絲叛逆,，腦中充斥很多八怪七喇的設法主意卻并無己認可,，只有一集體一次次去反詰大家。

我不恰是用腦袋對抗著光明,，盡力沖破約束嗎,？第一次,，乖乖父對父母說了“不”，從父母驚奇的眼光中,，跟我不堪設想的立場中,，我察覺我變了，不再免我晃布了,。

深夜,，靜偷偷的，柔和的月光下,，我在為畢業(yè)考而干充足的籌備,。

畢業(yè)考，對我來說是一個小學階段的末起,，而在我封閉了這扇大門時,，也正邁出了青春期的第一步。

朗朗的讀書聲,，翻書的聲音,，寫字的聲音始終為我陪奏著。無數(shù)無數(shù)的重任壓得我喘不外氣來,，一望睹面前顯現(xiàn)沒父母期盼的目光,，老師一弛張信賴的臉，更使我轉動不得?，F(xiàn)在,，我是“低頭記墻點，抬頭功課堆”,，只有向這些年幼的孩子們,，投去愛慕的綱光。許久,，我趴在書桌上睡覺了,，夢見六歲的我和齊野去漫步，這時,，我笑了,，啼得佳甜，惡甜……

青春中的咱們,，有快活,，有得志，有歡笑,，有淚水,，這是成長中的腳印，無論是歡笑還是淚水，都是青春的賜賚,；無論是苦甜仍是香甜,，皆是青春的實在——不人主殺，沒有人部署,，一切靠你自人,。

爾無畏且要發(fā)明屬于本人的青春！

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魚兒遇見了水而能夠肆意暢游,，指尖遇見琴鍵而躍動出華美的樂章,，筆墨遇見了紙而勾勒出迷人的圖畫。而你們相遇讓我的青春時光充滿美好,。（而我遇見了你們,，讓我的青春時光絢麗美好）

初入中學的我仍是懵懂少年，未曾想過今后美好的青春歲月將由我們命運相連的54人開啟,。

炎炎夏日,，太陽如此火辣，似是要把一切都烘烤熔化,。炙熱的塑膠跑道上飛馳著的腳步一刻不停,，口號聲響徹云霄氣勢恢宏。開學的軍訓生活火熱朝天,，充滿活力和干勁卻又不失勞累疲憊,。

那時我是一個小胖子，連自己都認為天生與鍛煉無緣,。但每當看見你們躍著矯健的步伐挺胸抬頭向前的時候,，我內心深處就有一個聲音在呼喚：努力跟上去。這時我便一揮汗,，忍著大腿肌肉的脹痛,，顧不上呼吸的急促緊跟上隊伍?；仡^只有汗水如曲線般蜿蜒連在我的腳下,。鍛煉后的休息時間是大汗淋漓后的釋然。和同學們暢聊甚歡,，看見我在堅持大家投來稱贊和鼓勵的話語,，我頓時感覺無比輕松。哨聲響起,，我鼓足力氣再往。有你們在身邊對我的勉勵讓我有了堅持的信念和理由,，能和你們共同努力成功后體會那份自豪才是最美好的時光,。

看見紅綠相間的籃球場上躍動的身影，少年們的汗水拭去地上的塵土，讓那紅顯得更加鮮艷,。勝敗兵家常事,，我們第一次籃球比賽很遺憾輸了。但同學們掌聲和安慰讓我們知道不能讓大家失望,。于是從那以后走廊少去了閑晃的聲影,，籃球場上多出了跳躍的身姿。冬晨曉霧將歇之時,，汗水透過呼出的霧氣墜地摔開道道金光,。球身一次次擦拭玻璃籃板上的霧氣，使之露出了晶瑩,。夕日欲頹之時,，在一片金黃下閃爍的身影已有些疲憊，但從未停歇終于在下一場比賽中以不可擋之勢贏得勝利,。隨后喜悅和激動把剛剛的勞累沖刷的一干二凈,。我們一起經(jīng)歷了失敗，但我們不輕易言棄,，也不怨天由人,，而是一起端正自己重新努力再度崛起。我最美好的那段時光就是能和你們一起直面困難,，共同奮斗創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌,。

如今我們將要一起走入中考大門，雖有不舍和遺憾,，但我們在這最后的重要關頭一定可以齊心協(xié)力再創(chuàng)佳績,。

我的青春時光因為有了你們而充滿活力和熱情。有了你們才有了為目標不懈奮斗而拼搏的精彩,，從不會畏懼困難只有竭盡全力的汗水,。體驗共同勉勵和奮斗后的喜悅便是最美好的時刻。

書與我作文06-13

夢想與我04-06

網(wǎng)絡與我07-13

鋼琴與我10-05

寵物與我10-15

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九月的陽光,，早已不如盛夏般的刺眼,。我們在這樣柔和的陽光下，聆聽心靈的盛宴,。

微風徐徐的下午,，學校請河北衡水中學考入北大的狀元給我們開展了一場演講報告會。他給我們講述了他在衡水高中三年的生活,，從早晨跑步前到位的早讀,，到直面難題，艱難困苦的生活,。學校的點點滴滴,，每時每刻他都給自己樹立了一個目標，_刻苦超過尖子生。_也許是為了實現(xiàn)這個目標,，他每天最早到未即使生病了也沒有絲毫放松仍堅持上課而且他還在原有勤奮的基礎上大膽創(chuàng)新找到適合自己的學習方法,，比如做題的先后順序，錯題總結高效方法和針對自己的弱科實行的補救措施,，重視漢字的書寫,，給自己的學習制定合理的計劃，有目的性的去學習,，等等,。受益匪淺，是我從他的一番講話中得到的第一感覺,。

類比同窗,，我想我應該找到適合自己的學習方法。比如我的理科是弱科,，那么我就應該去找方法去補弱科,。每一個陽光柔和的午后，每一天清風習習的早讀,，亦或是飯后大腦的清醒狀態(tài),，我都可以加以利用多做一道數(shù)學題，多背一個公式,，多理解一個知識點多掌握一個單詞,。通過欣賞這場心靈的盛宴，我才學會了給自己定計劃,，這樣可以有目的性針對性計劃性的去學習,，比如每天找出二十個計劃吧，把最重要的計劃排在最靠前的位置,。利用好假期實行彎道超越,，提高自己的學習效率，用自己嚴謹?shù)臓顟B(tài),，高效的方法,，把每一秒都填滿，讓人生過得充實起來,。

高中三年的重要性,，不言而喻。它可以是行動上的快人一步,，也可以是思想上的堅持不懈,。同時這就要求我們在思想上一定不能放松，我們要一積極的態(tài)度去迎接和面對生活中的每一天,，意志堅定,，失之不渝地去面對學習和生活中的困難,，或許我們現(xiàn)在的困難，甚至是艱難困苦,，換來的，定是未來人生的收獲,。

從劉嘉森身上,，我們可以看到他和很很多學霸一樣的共同點。但我們也應充分展示我們自身的閃光點,，更重要的是,，我們應該把這樣的勤奮刻苦的品質和良好有效的學習方法，結合自身條件,，運用到實踐當中去,。不懈追求，不斷努力,，方能實現(xiàn)自己的理想,。

曾有云，_立志漫長清華園,，刻苦方能未明湖,。_宏圖大志，我們用青春書寫,，刻苦追求,，我們用汗水揮灑。定相信,，“長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海?！?/p>

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青春離歌,，青春無限，青春無悔,。――題記

我是00后,，有人說我們是迷茫的一代，是叛逆的孩子,。但我覺得：我們的青春是屬于自己的一,，只有自己才知道的酸甜苦澀。

青春離歌

青春如一首歌,，聽著優(yōu)美,，卻總有終了，如一條河,，匯入大海,，融入人生,。這歌，如這天上的星宿,，在轉變,，在隨著時間的變遷慢慢黯淡。青春有時充滿快樂,，有時帶著傷感,。六年級，我們剛進入青春,，還未品嘗到青春的甜蜜,，嘴里就充滿了苦澀，青春期的我們變的多愁善感,，我也一樣,，每天抱著同學冊奔走在同學之間，再收一份都覺得是彼此最后的聯(lián)系,。往日的冤大頭也變得惺惺相息,，嘈雜的班級也變得無聲，仿佛在沉默,，在回憶著,。記錄著六年的時光。畢業(yè)禮上,，一首別離,，擊垮了多少人的心里防線，涕泗橫流,。我只是坐在一邊看著分離的同學,，總覺得我如一棵上的枯葉，只需陣風就可以將我們分離,，離開共同的家,。或許,，幾年后,，我們就已形同陌路看著窗外的花，早已凋零,，只剩幾朵殘片掛在樹上搖晃,，想著，那就是即將凋零的友誼,。青春令我們變得多愁,。這就是我的第一次品嘗青春，它的澀,，令人發(fā)指,。

青春無恨

青春又如同六月的初夏,，時節(jié)交替，一切都變得煩躁,。初一的軍訓,，頂著烈日，站在無風的操場上,，聽著知了央死的叫喊,，我們的心早已被雜草充斥，只需一點火便可燎原,，終于等下操，我正去拿水,，看見瓶子已已被人打翻在地,，心中那點雜草一下就變成烈火，在熊熊燃燒,，或許青春讓我變得暴躁,，我掄起袖子準備干架。又或者說青春讓我懂得珍貴,。離歌讓我知道友誼,，沒恨的青春才是最好的青春，我們的青春只有一次,，讓他變得盡量完美,，這一次我品嘗了青春的珍貴和理性。

青春無悔

看到一句話,，青春是放縱,，放縱不是青春。我們放縱了看似完美了青春,，其實只是一張空皮,，內心似被蟲蛀。我們只有一次青春,，用青春僅有的幾年去盡量做到無憾,。完成自己該做的，再去做自己想做的,。有收有放,，這才是青春。

青春或許可以放縱,，但決不可以放蕩,。青春就如一只潘多拉的盒子，充滿了黑暗,，與險惡但又散發(fā)著光明,。我們雖然放縱青春,，但依舊在迎著光明，如果放蕩,，或許就踏進了黑暗,，迷失了方向。青春如生命中最優(yōu)美的樂章不可虛度,，用自己的行動去號出一篇清新盎然,，春暖花開的文章。

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我喜歡獨自坐在窗前,，手里拿著一杯醇香的奶茶,。看著窗外飄落的雨滴,，喝著一口奶茶,，帶著縷縷清香，我的思緒飛到了遠方……“那個夏天,，陽光照耀在窗戶上,。在明亮的閱讀聲中，你如此專注,，你隨意的眼神交流注定了我們要糾纏三年,。你總是獨自做事，很少和別人交流,。課后,，學生們都在一起玩。你是唯一一個嘴角帶著淡淡微笑,，靜靜地拿著一本書的人……“我不會告訴你,，我已經(jīng)注意你很久了，我不會告訴你你在課堂上的態(tài)度,，你會平靜地說話,。似乎我們第一次真正的交流是當老師布置了一項任務，你和我被分配到一個小組,。

我把所有的秘密都藏在心里,，你會不時對我的作業(yè)提出一些意見或指出我的錯誤。每次我為此感到羞愧,，我都不敢和你說話,。

你似乎看到了我的尷尬。你不再是那樣了,，但你也默默地幫助我,。當全班解釋作業(yè)時，我緊張得手心冒汗,。你坐在你的座位上,，悄悄地對我說,，“來吧，你能做到的,！”那一刻,，我似乎受到了極大的鼓舞，開始解釋,。

那天,，我鼓起勇氣對你說：“同學，讓我們做朋友吧,！”你驚訝地看著我,，最后說，“我們不是已經(jīng)是朋友了嗎,？”哈哈,，你我相擁，但我的心久久不能平靜,。

眨眼間三年過去了，你和我正慢慢從年輕走向成熟,。

運動會那天,，我一個人坐在屋頂上，感到極度沮喪,。我想我會在一個空曠的地方痛哭流涕,。不久之后，你來到我身邊,，讓我靠在你的肩膀上,。

那時我哭了很長時間，以至于我想大聲說出這些天來我所受的所有委屈,。就這樣,，你靜靜地依靠著我。夕陽照耀著你,，讓我感受到內心的溫暖,。

我們沒有互相交談，但是我們知道彼此的想法,，所以我們坐在屋頂上,。看著操場上熱鬧的比賽場面,，那一刻我覺得有你在真好,！

在我們離開學校的那天，我們再次走進校園,，看著熟悉的樹和草,，我們的心里充滿了無限的悲傷,。我們牽著手，走了三年,，坐在教室里,。

黑板上還有這樣一句話：“既然我選擇了一個遙遠的地方，我只關心艱難困苦”,。是的,，今天我們離開了校園，明天我們將迎來一個新的起點,。人生的道路上有多少開端,，今天只是人生的一部分，而未來仍然很漫長,。

年輕時,，我們心中有一種激情。我們可以肆無忌憚地做一些事情,，我們可以肆無忌憚地浪費時間,。青春就是這樣，簡單而美麗,。

你會留在我的記憶中,，我會記得你和我的相遇，記得你給我的微笑,，記得你在陽光下的影子,。我將感謝你在未來的日子里陪伴我度過這段時光，感謝你盛裝來到我的青年時代,。

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果戈里說：“青春終究是幸福的,，因為它有未來！”而我卻說：“青春不僅有未來,，還有色彩,。”

——題記

誰說只有百花才能五彩繽紛,，誰言只有彩虹才是五顏六色,，我青春的色彩也不亞于百花，不遜于彩虹,。

我的青春是綠色,，綠的清新，綠的蒼翠,，猶如一棵青松,，挺立在風雨中，擁有錚錚鐵骨，活得果敢,，剛烈,，活得淋漓酣暢，擲地有聲,。

我的青春是青色,，如清蓮一般出淤泥而不染，同李白一般流在時間的長河中,，乘長風破萬里浪,，展現(xiàn)著自我。

我的青春是灰色,，就如一株突兀的巖石,，和東坡一樣立在歷史的邊緣，堅守著自我,。投身平原,，去體會那種“會挽雕弓如滿月，西北望,，射天狼”的粗曠,；登上赤壁，去高唱“大江東去,，浪淘盡,，千古風流人物”的雄渾；置身月下,，去感受“十年生死兩茫茫，不思量,，自難忘”的凄美,。

我的青春是黃色，象一枝黃花,，像易安那樣在紅塵中尋尋覓覓,。去欣賞風狂雨驟后“知否，知否,，應是綠肥紅瘦”的細密情趣,，去品味月滿西樓時“此情無計消除，才下眉頭,，卻上心頭”的憂愁情思,，去感受溪亭日暮時分“爭渡，爭渡,，驚起一灘歐鷺”的疏狂激越,。

我的青春是白色，如一片空濛水域。我時常坐在涼如水的夜色里,，構思著故鄉(xiāng)的月是否上弦,，又是否下弦。也在心里一遍遍誦吟：“夢醒了又睡了,，月缺了又圓了,。故鄉(xiāng)，可知有人在遠方正為你一圈圈地消瘦……”屬于我的歲月流淌在這片水域,，遠方的歌聲尋覓著回鄉(xiāng)的路,。然而，我在這里獨享月華,，也獨享牽掛,。

我的青春也是透明的，這樣的透明讓我與別人少了一點隔閡,，讓人與世界多了一點親近,，在陽光下盡情感受生命的美麗與精彩。因為這透明,，我的心靈天空變得亮堂起來,。“一花一世界,，一樹一菩提”,，它們可以在我的心中灑落一地繽紛，灑出一片精彩,。因為透明,，所以不會在競爭的借口下醞釀著名利、地位,，庇護著成就,、財富，因為透明,，所以不會對一切真誠單純嗤之以鼻,。因為透明，所以牢牢地把守著信念：痛苦無奈背后會有幸福,，背叛欺騙背后會有善良,，這個喧囂世界背后總會有支撐這個地球運轉的東西，比如說愛,。

我的青春是數(shù)朵驕人的花兒,，有裊娜地開著的，有羞澀的打著朵兒的,，正如一粒粒的明珠,，又如碧天里的星星,。我的青春有著許許多多的顏色，每一種顏色有著它的一種含義,，每一種顏色將會陪伴我一生,。見證我燦爛的青春。

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一支畫筆,，一張白紙,，一盒固彩，這,，是我的全部,。

想象猶如薔薇花在庭院開，我卻想把它搬去庭院外,，讓眾人欣賞,，而它卻在墻內孤芳自賞。文字我不能運用自如,，歌聲也并沒有嘹亮動聽,，唯有色彩和線條能讓我創(chuàng)造一片屬于我的天地。

小學每周五放學后,，是我最享受的繪畫時光,。窗外的樟樹是畫作中的主角，陽光灑在樹葉上的金色是那么的合適,。櫥柜里擺放著從小到大得來的獎狀,，獎牌。每當有人來家里做客時,，看到畫作不禁詢問,，我卻總是介紹這幅畫是哪次比賽獲得的，而不介紹畫這幅畫時我是怎么樣的心情,，在這背后付出了多少汗水,。在別人止不住贊嘆時，謙遜的話語下是藏不住的驕傲,。久而久之，便習慣了接受別人的贊揚,。

每次學校有繪畫比賽,，無論名額多少，若我答應參賽,，名單上總有我的名字,。老師習慣將我獲獎的作品用木制畫框裱好，掛在畫室最顯眼的位置,，同學們站在畫下欣賞著,，老師向我投來贊許的目光，心中的自豪感油然而生。

可有些時候,，人不是一帆風順的,。我在一次比賽中失利，習慣獲得第一,，卻得了第二名的我,，竟在第二輪就被刷了下來。我將參賽作品撕得粉碎,，躲進房間,，委屈地哭了。

我冷靜下來,，走向畫板,，拿起畫筆，好好地反思我自己：當初畫畫是為了什么,？不就是為揮舞畫筆時的開心和幸福感嗎,？窗外的樟樹搖曳著，葉子“嘩嘩”地奏著,，奏響了我青春的旋律,，提醒著我要不忘初心。

《詩經(jīng)》說：“扉不有初,，鮮克有終”,，有些人在追夢路上漸行漸遠，有的人不論走了多遠都依舊向著初心靠近,。當代年輕人總愛嚷嚷著不忘初心,，可又有多少人從天真無邪變得老奸巨猾，純真清澈的眼眸變得渾濁不堪,。我希望不忘初心不只是一句書面語,，而是每天銘記于心中，貫徹在行動里,。若發(fā)現(xiàn)自己偏離了航道,，不如停下來，思考自己的初心是什么,，再踏上青春的旅途,，唱響我們青春的旋律！我的青春由不忘初心譜寫,！

不忘初心,，方得始終！

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光陰似箭,，歲月如梭,，我在金湖中學已生活整整三年,，轉眼我將離開母校，跨入高中的大門,，這一刻,，我才明白轉瞬即逝的意義，這里埋藏了我太多的美好回憶……

感受青春之樂

難忘校園的每個角落,，都灑滿了我和同學們的歡聲笑語,；難忘敬愛的老師們，諄諄教導,，引領我朝著理想的大學奮力前行,；難忘窗明幾凈的教室、生動活躍的課堂,，留下我們刻苦求學,、積極踴躍的身影。中考是我們人生中第一個轉折點,，同學們都在為理想的高中奮力拼搏,。臨近中考，窗外的世界頓時黯然失色,，溫暖的書房依舊燈火通明,，僅留下了筆尖與紙面摩擦而產生的“沙沙”聲。此刻,，書桌仿佛就是我的戰(zhàn)場,，靈巧的手指揮舞著“長矛”，結束一天的作業(yè),，臉上都洋溢著在知識的海洋中遨游的幸福感,，成功翻越一道道山嶺后的滿足感。

點燃青春之火

記得去年校運會進行4*100m接力賽項目時,，我們班的4名隊員（包括我）憑借實力,，在預賽中脫穎而出。最后一場決賽,，無形的壓力猶如大山,，全班同學都來到了賽道外側為我們隊加油助威！隨著一聲槍響,，孫超同學差不多在同一時點邁出右腳,，瞬間爆發(fā)，似脫韁的野馬一路狂奔,，在沒有減速的情況下,，與下一位隊員順滑銜接,，成功遞交接力棒,，就這樣,，隊員們默契配合，以驚人的速度沖鋒在前,，在同學們的歡呼聲中,，我們組第一個沖過了終點。我們四個人相擁而泣,，那是拼搏后成功的喜悅,，那是青春之火的熊熊燃燒。

高唱青春之歌

回想初中生涯與同學們,、老師們一起經(jīng)歷的點點滴滴,，我們一起歡笑，一起努力,，共同前進,！成長的路上，能夠與你們相遇相知,，是一種幸福,，感謝你們，為我的青春涂上了亮麗的底色,。在金湖這個大家庭中度過了我最精彩的初中三年,，雖然也會犯錯，但在你們的幫助下,，總能克服困難,，以昂揚向上的精神風貌迎接新的挑戰(zhàn)。在這里我不僅僅收獲了知識,，還有友誼,、師生情，不知道前方會有怎樣未知的路途,，但我仍感激你們陪我走過的風風雨雨,，也許我無法用更好的文字或方式來表達我此刻的心情，但是,，請相信,，你們已經(jīng)鐫刻在我的心里，伴我告別初中的懵懂歲月,，昂首邁向高中的青蔥年華,！

作為金湖學子，我一定努力向上,，用實際行動來為母校爭光,，在這片承載著我們夢想的地方揚帆起航，讓我們銘記“一日金湖學子,，終為金湖家人”,。

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我的青春,，就好像一支沾滿了各種各樣顏料的畫筆，可盡情的任我在人生這張空白紙上涂抹,。我不期望它有多五彩繽紛,，只要它充滿意義和樂趣。

你不知道青春它何時來,，又何時匆匆離去,，可能是雨滴落在樹葉上的一剎那，是蝴蝶顫動翅膀的一瞬間,。伴隨而來的往往是出乎意料的巨大變化,。

我的青春，不要枯燥無味,，也不要震驚世界,。嗯，起碼要痛痛快快的哭一次,，用淚水洗掉過去的陰霾,，洗凈嶄新的未來，有時,，心里難受悶得慌,，只要痛痛快快的哭一次就好了。你一邊哭,，一邊想著自己以前受過的委屈,，就會發(fā)現(xiàn)，它們好像都被你“哭掉了”,。等以后回想起,，也只是嘴角不經(jīng)意的一抹淡笑。

當然,，也不能少了笑,，和全班同學一起大笑一會，笑得肚子一陣一陣的發(fā)疼,，笑到在地上打滾起不來,，笑到隔壁班的同學忍不住過來湊熱鬧，笑到老師繃著一張臉進教室,，那真是太爽了,。俗話說得好“笑一笑，十年少,！”如果我們笑成這樣,，不都成了襁褓中的嬰兒嗎？更棒的是，要干一件瘋狂的事情,，瘋狂到讓你都有點害怕的事,，要前所未有，獨一無二,。如果是和你的朋友們一起，那就更棒了,。什么上樹翻墻鉆狗洞,，探險抓鳥瘋一天，都不在話下,。記住,，無論何時何地干何事，只要和朋友們在一起做,，什么都可以弄出新花樣,。

還有就是要淋一場大雨，大到水沒過了你的腳腕,，雨打濕了你的全身,，家家戶戶都停電了。記住,，最好和你的朋友們一起,，在雨中奔跑，打水仗,，就好像過了一次盛大的潑水節(jié),。雨淋濕了你的全身你毫不在意，心里只剩下一個字“玩”,！等淋成落湯雞回家,，心中除了興奮還是興奮，除了欣喜若狂,，激動萬分,，再也找不出更好的詞語來表達你的心情。你只盼望著能再下一次大雨,，再和你的朋友們瘋玩一次,。

當然，沒下大雨下大雪也是很棒的,。相信很多人都做過一個相同的夢：冬天的雪下的很大,，雪沒過了高樓大廈，人們出門后,，向鼴鼠一樣在雪里挖隧道,，多有意思呀！在冬天,，這個美妙的季節(jié)里,，孩子們都盼望著能夠下一場鵝毛大雪,，滿天飛舞的雪花落在嘴邊，用舌頭舔一下,，是甜的,！放學后，大家三兩成群,，找一個車多一點的大地方,，一場激動人心的打雪仗大賽就開始了。大家你追我趕,，好不熱鬧,。等到該回家的時候，還要順手滾兩個雪球,，一邊走一邊滾,，等到回家時，一個雪人就差不多做好了,。這就是冬天的真諦,，也是青春的樂趣。

雖然我的青春才剛剛到來,，但我已經(jīng)在忍不住幻想了,。無論怎樣，我相信,，它一定是有趣的,，充滿意義的，一想到就令人回味無窮的,。

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就如墜入塵世間的最渺小的粒子,；既不能像流星一般絢爛劃過時如此耀眼；也不能似隕石那般石破天驚,，引人遐想,。但我們可以在最美的青春里，欣賞著令人依戀而眷戀的世界,；在最美的青春里,，感受撲鼻的芬芳。

軍訓時,，我們猶如初春的小草,，伸著懶腰打探著這清新亮麗的世界。我們不緊不慢的步入全新的環(huán)境,，結識了長大后的第一批伙伴,，那是我們對未來的美好向往。我們在烈日下，如松般挺立,，但是,，好景不長,，還沒過多久,，就如風暴過后，一片狼藉,，東倒西歪,。這里面有因為身體太弱堅持不了的,；還有因為原來沒有吃過這樣的苦，所以沒辦法適應的,。

我就屬于前者，我剛上初中的時候,，才一米四,。頂著烈日，腳下的溫度慢慢上升,，什么也說不出來,；就是感覺，頭好大,，好沉,，然后慢慢的就看不清了，眼睛突然一黑,，我朝地上倒去,。我旁邊那個同學比我強壯一點，她看到我到了趕緊叫了教官,，和我另一邊的同學把我扶到了隊伍的后方,，給我接了一杯熱水，我就只聽見她說,，多喝點水,，教官馬上就來了。這是我在今后能夠堅持下去的動力,。我們第一次為班級掙得了榮譽,；第一次一起拔河；第一次努力的為一件事情去奮斗,；也收獲了集體的第一份感動,。

時間總是不聽人們的呼喚，自顧自的一直往前跑,；一直感慨三年太過漫長的我們,，一眨眼，就吹響了中招考試的號角。

從太陽照耀在大地上的第一抹陽光開始,，我們從早到晚,。泡在實驗室里一遍一遍的溫習早已爛熟于心的公式；一遍一遍的撕菠菜的下表皮,；我們在操場上渾汗如雨,；繞著桿子去追求屬于我們的明天。那是一段最枯燥無聊的時光：我們每天泡在白紙黑字的世界里,，如春蠶食葉的沙沙聲,，每天徘徊在耳邊。但是這總是抵擋不了那些班里有趣的靈魂,。在總結做題方法時,，來一句古人的詩詞，讓我們突然怔了一下,，然后一細想,，捧腹大笑；那是在知了都無聊的只能唱歌的時候,，對我們最有治愈效果的良方,。真叫人心曠神怡，點綴著幾分恰到好處的幽默,；又好像春風浸潤心間,，沁人心田。

“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨”我們相互鼓勵，不斷進步,，攻克了成長路上一個又一個難關,。

望著青春的足跡；我們一次次的卷土重來卻從未放棄,；一生只有一次的青春,，有你們的陪伴，我從未孤單,；在青春的茶里品味詩和遠方,；洋溢著熱情和希望。我的青春不期而遇,，在這最美的青春里,，我有我的班。

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那個春天,，青草離離,；那縷墨香,，回首難忘。

——題記

又是一年清明,，柳絮飄落,，杜鵑啼血。我站在您的墳前,，帶上了你生前最喜愛的毛筆,，沉思著。我不禁想到,，這可是你一生中最重要的東西啊,。

記得去年春天，即將步入中學的我,，最好奇的便是你的書房了——因為從小到大,，我還沒有進去過一次呢。那天,，我趁你不在時偷偷溜了進去,，卻立馬被眼前的景象怔住了：書柜里，一排排,，一列列的書琳瑯滿目,，再配上這木地板,，一切都顯得那么樸素,，淡雅，我仿佛闖入了一座神圣的殿堂,，怪不得,，您一直不讓我進入呢。但當我看見您書桌上那支金色筆桿的毛筆時,，就立馬兩眼放光了,。我過去拿起筆仔細端詳，又拿出一本書,，將筆蘸墨,，有模有樣地在您龍飛鳳舞的字下寫上“二零一七”四個大字，剛寫完,，驀然回首,，竟瞥見您老花鏡下剛健的眼神。

您走過來,，拿起書,，推了推眼鏡，又拿出一把戒尺,，說：“錯了嗎,？來,，打手心！寫了幾個字就打幾下,！”我顫顫巍巍地伸手,，卻只受到四下輕如鴻毛的打擊?！皝?，你不是愛寫嗎，爺爺教你寫,！”您把您的毛筆遞給我,，于是我們就在這明媚的春光下練起了字。

我仍站在這墳前,。天上下起了雨,，有水落在毛筆盒上，但我無法分清這是雨還是淚,，因為我的眼前已一片模糊,。去年清明我們還一起踏青，今年卻已陰陽兩隔,。但我手中的這筆,，似乎能連通陰陽兩世，讓我重見您那嚴而不厲的面龐,。時間雖已沖散你我,，但卻永遠無沖淡您在我心中留下的痕跡。我的青春里曾經(jīng)有過你,，是我此生最為幸運的事情,。在我美好的青春里，在我漫長的人生中,，你都曾指引過我,，那些難忘的回憶，我都將藏在心底,，永不忘記,，因為——

我今日方知，您平生最愛,，非此筆,，乃我也。

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有那么一種路,，說它長也不長,，說它短也不短，這條路看起來很美麗,，可走起來卻不容易,，這條路的名字叫青春,。在這條路上，有崎嶇不平,，也有平坦大道,；有片片荊棘，也有個個花園,；有林蔭路也有獨木橋,；有……每個人在世界上誕生的那一刻起，我們青春路的征程就開始了,。

穿梭在花季般的時光里,，梔子飄香，拾一縷微風的沁涼,；陽光炙熱,，譜一曲激昂的樂曲；時光荏苒,，歲月如梭作文,，日落又日出，花開又花路,。青春是一本太過倉促的書,，但在這本書中，危險也很多,，多到以為自己,，已經(jīng)習以為常。也理智的知道,，長輩們總是走在自己前面的人,。走著走著,，他們的背弓了起來,；走著走著，他們的頭發(fā)少了起來,；走著走著,，他們的步伐蹣跚了起來；走著走著,，他們的皺紋多了起來,；走著走著，他們的手粗糙了起來,；走著走著……于是,，在某一路口，他們總是比我們先拐彎,，而我們,，則要繼續(xù)前行在這條路上,。

剛到小學時，媽媽陪著我們找教室,，操場上人特別的多,，緣分，讓我們聚在一起,。剛開始時,，大家互不熟悉，一年級到三年級,，幾乎是在熟悉對方中過去的,，而我只知道讀書，讀書,，再讀書,，現(xiàn)在回憶起來，覺得是那么的枯燥乏味,。到了四年級,，大家都比較熟悉了，經(jīng)常在一起玩耍,。就是在這個年級我遇到了最使我難忘的老師—張老師,。在上他的第一節(jié)課時，因為他是新調的老師,，不知道為什么總是有點小小的不服氣,，就在這堂課上做小動作。之后,，就被罰抄寫生字了,。他不止教我們課本上的知識，課外知識也很多,，還經(jīng)常給我們講故事,，比如：《解密》、《一位母親月家長會》等等,，每個故事都會給我們許多啟示,。多么像再回到小學，聽他再講一堂課啊,，可惜,，青春這條路可回頭望，不可回頭走,！

青春的路上,，跌倒也是難免的，風跌倒了,，才有了美麗的花曼舞在空中又落下,；云跌倒了,，才有了滋潤萬物的雨水飄飄灑灑的降落。所以,，讓我們不要害怕跌倒,，在沒人幫你時，你必須自己站起來,，記住,，前方的路還很長，背影要美,，相信自己,。

“向前跑，迎著冷眼和嘲笑”這事《追夢赤子心》中的一句歌詞,，也是我在青春這條路上勉勵自己的,，是使我堅持下去的力量。此時有些迷惘有些彷徨,，彷徨中我干到了時光的匆匆,，可卻留下了最美時光—青春的歲月，我們哭過效果,。青春終將會逝去,，話務重開日，人無再少年,，可我們的青春卻還得繼續(xù),。

我不知道我將去向何方，但我已在這條路上,！青春,，永不言棄！

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我是一個匆忙旅人,，風載著我走上最長的旅途,，背負著內心那微薄的念想，踏上青春之旅,。

清晨,，我踏著晨曦離去,，踩著腳下微微潤濕的泥土離去,。路上的風景很美，野花散發(fā)著清香,，黃鶯輕啼,，空氣中彌漫著木蘭花香。我的步伐輕快,，走過很多的地方,。來到大山的面前,，站在陽光未照到的陰影下，望著眼前的龐然大物,，我開始恐懼,，止步不前。我蜷縮在陰影之中,，再不敢向前走,。可我想到了野花的香以及鳥兒的歌唱,。我站起來,，終是鼓起勇氣翻越那座山。

山的另一邊,，是一面如鏡子般寧靜而清澈的湖,，有風過，泛起層層漣漪,，撲面而來一陣清涼,。我遇到了與我年紀相仿的另一個旅人，我癡迷于她陽光般的笑,，她沉浸于我清鈴般的歌,。我們成了朋友，形影不離,?？烧`會，爭吵使我們漸行漸遠,，我們之間再沒有說不完的話以及肆無忌憚的笑,。取而代之的是長久的沉默以及禮貌的微笑。遇到事情,，一個不說,，一個不問。就那么毫無預兆的漸漸疏遠,，終究以光速背離,，找不出合適的理由，便只能將一切歸咎于成長,。

烏云籠罩著四方,，漸漸的天上下起了雨，空氣變的潮濕而沉重,。濕透的衣服貼在身上有一股刺骨的冰冷,。我躲在樹下，可雨水還是不停的從樹葉的縫隙之間滑落，落在我身上,，我不得不離開樹,，向前方不停的跑，尋找一個能夠避雨的地方,。腳踏過泥濘的道路,，渾濁的泥水濺在我的衣服上，濺出星星點點的泥印,，但很快被雨水暈染,，我顧不上那么多，依舊向前跑,。漸漸的雨停了,，雨后的天空一碧如洗，彩虹如橋一般架在天際,。我明白了沒有傘的孩子只能努力奔跑,。

那天清晨天上起了大霧，眼前的世界只剩下白茫茫的一片,，目光所及之處盡是空白,，我看不見遠方，亦看不清身后,。我如困獸般四處奔逃,。卻不小心撞在一旁的大樹上，頭上起了大包,，頭頂?shù)耐词刮胰滩蛔〉粝铝搜蹨I,，我蹲在大樹下抽泣，腦中一片空白,，忘記了我的初衷與夢想,。可我終究站了起來摸索著向前走去,，走了很久很久,，直到晨曦從天上傾灑而下驅走層層濃霧時，再回望我走過的路,，原來我已經(jīng)走了很長很長,。

我是一個旅人，風帶著我走上最長的旅途,，一路跟著晚霞,，再沒有停下，擁著溫暖星光,，也吻過夜里的花,，一路四處流浪，卻還記得最初那微薄的念想,。一路上,，我得到，失去,，我遇見,，錯過。漸漸成長,，我不會再留戀于過去,，也不會再停止腳步。我走過最長的路,，那條路叫青春,。

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沒有經(jīng)過地獄的磨煉怎能到達天堂；沒有流過血的手指怎會彈出世間的絕唱,。

——題記

青春是糖,，甜甜蜜蜜。陽光下都是幸福的味道,；青春是雪,，潔白無瑕，最純真的話語都被留下,；青春是火,，熊熊燃燒，用盡所有力氣去拼搏未來,。在此時此刻,，我對天空吶喊：“厲害了，我的青春,！”

初三生活,，老師的批評在所難免，放學之際,，我又被留下來訓了一頓,。“唉——”我嘆了口氣,，背著書包默默走出教室,。夕陽已在落，只留下半個身子掛在山頭,，天空中半邊殘紅照映著輕快的話語傳入耳膜,，是我最好的朋友——風兒?！帮L兒,，我又被罵了。”我向好友可憐地哭訴,，“好了,，別傷心了，這次被罵,，下次就不會犯錯了,，來來來，姐姐獎你顆糖吃,，馬上笑起來呀,！”“噗嗤！”我被風兒逗笑了,，回道：“明明我比你大,，我是姐姐?！薄昂?，現(xiàn)在高興了吧！……”夕陽之中,，我們兩個一直在說笑著,，慢慢朝家的方向走去。

因為有珍貴的友誼,，我的青春是糖,。

初三最讓人難忘的莫過于體育訓練了，炎炎的烈日,，接連的哨聲,，奔跑的姿態(tài)?！昂簟倍嗝从袠酥滦缘囊环嬔?！此刻，我們就是這畫中的主角,?！凹佑停€有最后兩圈,，堅持跑完,！”班主任在一旁吶喊，“??！還有兩圈?！蔽抑挥X得腳越來越重,，似乎有人在我腳上加了鉛塊,，雙臂難以擺開。汗水從額頭冒出,，順著額頭,，順著臉頰，小滴小滴的汗水聚成一大滴,，“啪,！”從下巴落到跑道上,，轉瞬又被雜亂的腳步覆蓋,，“不行，不能放棄,，堅持,，一、二,、三,、四?！薄鞍,。　睕_過終點,，我們相視一笑,，擦擦汗水，記憶永恒,。

因為有老師的鼓勵,，我的青春有伴。

時鐘一分一秒流逝,，教室前的中考倒計時,，一天比一天少。在這緊張時刻,，每一個人都像上了發(fā)條的螺旋,，轉個不停，同學們似乎突然成熟了不少,。拋卻了幼稚,，走向成熟，下課了,，討論聲依舊在,，“組長，這個題怎么做,？”“哎哎,，公式怎么又忘了,。”“快,，幫我檢查個題……”老師在門口站著,，嘴角有抹舒心的笑。我在努力,，我在拼搏,，因為父母的期待，因為老師的付出,，還因為,，這是我的青春！

因為有執(zhí)著拼搏,，我的青春如火,。

少時多磨難，來日方成才,，我的青春,，友誼無價，汗水揮灑,，拼搏永久,，我對天吶喊“厲害了，我的青春,！”

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盼望著,，盼望著，在我青春的世界里,，原生的太陽升了起來,，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼,，草更青了,，孤寂的草地仿佛在等待這特別的綠茵。運動會的腳步近了,。

當大地只伸了一個懶腰,，準備翻身回籠時，我們便在惺忪的空氣中提攜興奮的椅子來到了草地,。這時的草地已經(jīng)大有不同,，昨日還是蕭瑟的秋風，今天已經(jīng)擠滿了蓄勢待發(fā)的熱情,，惺忪的空氣開始不停地翻滾,，仿佛擁有無限的力量，無限的可能,。陽光的綠茵已盛裝蒞臨,。我們滿載著激動,，擠入這一片濃厚的熱情。我注視著這一片綠茵草,，一棵棵小草仿佛感受到了空氣的洶涌,，開始爭先恐后地蘇醒，顫抖著身上的露珠,，像個小孩子一樣黏著風,。突然一陣急促的哨聲撲面襲來，震落了清晨滿披著的露珠,，露珠落地的聲響一波接一波地掀動我的眼簾,。我們歡呼雀躍，動動會正式開幕,。

武術棒,，我們聲嘶力竭,；運籃球,，我們堅定矯健,；顛足球,，我們笨拙憨厚；迎面接力,，我們風神瀟灑……

跳長繩,，一向鎮(zhèn)靜不愛笑的班主任也加入到我們的行列。我們踏上早已溢滿陽光的綠茵草地,，跳繩正上下擺動,，彈奏出優(yōu)美的和弦。綠茵草仿佛一個歌手,，那歌聲如纖纖手指觸摸著我的靈魂,，我能感到手指的細嫩與柔軟。有時,，那歌聲使我的心血好似被野火煮沸,，我不禁用手捂住胸膛，生怕它要跳出來,。我仿佛看到了藍色的火焰,，扭曲白天的高樹，滿天的白鳥,、一河的帆船,、刺眼的亮光，一望無際的綠茵……隨著一個個校服沖進繩弦的舞臺,，毫無保留地舞動自己的精彩,，一個佝僂的黑衣人越發(fā)顯眼,。那人的手一直叉在褲包，頭不住地四處張望,，仿佛在看著青翠的綠茵草地,，又仿佛在欣賞同學們的青春，若有所思,。突然,，他開始大步奔跑起來，清脆的鑰匙聲在空中與陽光激烈地碰撞,，火花的影子映得飛翔的黑色夾克閃閃發(fā)光,。轉眼一瞬，輕盈的班主任已經(jīng)舞完所有的章節(jié),，完美落地,。我又一次注視這綠茵草，它們早已精神百倍,，仿佛渴望身上烙上腳印,，它們在歡呼，對著跳繩的我們,，也對著綠茵的青春,。

夕陽西下，運動會結束了,，盛裝的綠茵離開了,，飛入天際，只剩下空曠的草地依舊孤寂在夕陽里,。我望著夕陽,，十多年積畜下來的心思，像打開籠子的鳥,，爭先恐后地飛了出來,，飛向了高天朗日。

感謝綠茵,，你盛裝蒞臨我的青春,，因為你，我不再只仰臉看青天,，不再只低頭看白水,，我只謹慎我雙雙的腳步，在我青春的世界里,，印上烙印,。我的青春因你而精彩。

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青春是人生最美好的時光,，夢想是生命中最耀眼的陽光,，為了夢想而奮斗的青春是最美好的風景,。擁有夢想，讓我們的青春因為有夢想而更加澄清,。

不要說,，你沒有夢想。夢想是潛藏在你心底的種子,，它一定會為尋找陽光而萌芽滋長,，伸出地面來。夢想是人間天籟,，可以在蹉跎之時點亮心燈,；在前進道路上，夢想就是方向標,，指明前進的路,。

中華民族，歷來就是一個勇敢追逐夢想的民族,。歷朝歷代的仁人志士,，懷抱偉大夢想，不斷奮斗,，創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史,，創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。為了實現(xiàn)祖國富強的偉大夢想,，無數(shù)炎黃子孫，前仆后繼,，奮斗不息,。他們的心里都孕育著一個夢想，一個國家富強的夢,，一個民族重新崛起的夢,。少年智則國智，少年強則國強,，少年有夢_族有望,，少年追夢則國家昌盛。

在人生的里程里,，夢想是什么,？是茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯,；是茍利國家生死以,，豈因禍福避趨之；還是為中華之崛起而讀書我覺得夢想沒有高低貴賤之分,，它不一定要聽起來要多么宏偉,，多么高尚,，只要是你真正想實現(xiàn)的那個目標，只要是正確的,，就可以叫做夢想,。

小時候，我是戴著紅領巾的少先隊員,，那時我的想法是做一個好孩子,；初中和高中時，我是戴著團徽的共青團員,，那時我的想法是做升入好高中,，然后進入好大學；大學里,，我是一個積極分子,，現(xiàn)在我的想法是做一個高級程序員，去計算機領域發(fā)揮自己的知識和才能,，做成更好的東西,，為大家?guī)砀啾憷蜌g樂。

我知道,，追逐夢想的道路從來不會是一帆風順的,，但只要不懈的努力，總會到達理想的彼岸,。這樣的例子不勝枚舉,，貝多芬：世界著名的音樂家，上天給給他一副粗陋的外表,，矮小的身材,，即使成年后也不過1。58米,，他的外貌使他從小就遭人譏笑,，成年后也仍是如此。26歲時,，便已感到聽覺的日漸衰弱,，直到31歲，他的耳疾到了真的無法醫(yī)治的地步,。但是,，他對藝術的愛和對生活的愛戰(zhàn)勝了他個人的苦痛和絕望。沒有建立家庭,，卻依舊追逐著他的音夢想,，他的成功源于他克服了常人無法克服的困難難怪法國著名作家羅曼羅蘭說他是貧病交加，孤立無援，但他卻是個戰(zhàn)勝者：人類平庸的戰(zhàn)勝者,，他自己命運的戰(zhàn)勝者,，他的痛苦的戰(zhàn)勝者。

青春如夢,，歲月如歌,，時不消逝，何能復得,？它需要我們用心靈和智慧去詮譯,，它更需要我們用勇氣和自信去充實。同學們,，讓我們振動夢想的翅膀,，迎著起飛吧！

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有多久沒有仔細瞧過自己的面容了,，好像已經(jīng)很久了,，回想別人的臉，母親,、父親,、朋友……腦海里就能快速憶起他們的面容，音色,，和與他們在一起記憶最深刻的事,，而自己呢？面容,，聲音,，甚至整體形象都是模糊不堪，隔了數(shù)層霧,，只有透過鏡子,。

啊，長這樣,。鏡子里的那個人，普普通通的亞洲人特有的黃色皮膚,，蓋過眉毛的劉海,，被黑色眼鏡框遮住的眼睛，意料之中,，又在意料之外,。

上學時總會感到不公，我最美的韶華就是這樣度過的,，六點三十起床,，匆匆整理完自己就開始了一天的工作，然后又在晚上十一點三十睡覺，每天如此,，無限循環(huán),。

某次我朋友和我說，他看見一個頭花,，與我很配,。我第一反應是驚喜，真的嗎,？隨即又冷淡了下來,，都不知道自己長什么樣，也不知道那頭花長什么樣,，驚喜什么,？

我望向了鏡子，盯著鏡子里的她,，想,，為什么人只能在鏡子里看到自己，而別人,，隨時隨地,，只要有光就行呢？也有時就會胡思亂想,，鏡子里的真的是我嗎,？肯定是。

后來又在一篇叫《水月》的文章里看到了有和我相似想法的京子“……拿出鏡臺中的手鏡來映射蔚藍的晴空,。接著她又從手鏡里端詳了自己的臉龐,。京子發(fā)現(xiàn)了一樁奇怪的事情，自己的臉龐不用鏡子照就看不到,。唯獨自己的臉龐是自己看不到的,。自己仿佛相信鏡子里映現(xiàn)的臉，才是肉眼直接看到的自己的臉,，每天都在捯飭打扮,。造化把人造成看不到自己的臉，這里面究竟包含這什么意思呢,？京子陷入了一陣凝思尋神,。‘如果自己看到自己的臉,，會不會使人發(fā)瘋呢,？會不會使人什么事也干不下去了呢？’”

在青春時就不知道自己的長相,，想想就令人悲傷啊,，只有通過鏡子。不由得又多想，如果世上沒有鏡子的話……大概就只能通過別人的口述來知道自己的相貌了吧,。

鏡子真的很有魔力,，灰色的天空會變成閃耀的銀，普通洗過的葡萄也會變的晶瑩剔透,，自己的肌膚也像是因為心理作用變得瑩白了,。鏡子里成的像就是自己，這一點雇傭質疑,，不過也像是作假一般把自己變美了,。

青春時對自己的猜想大多是“臉上又長痘了？”“是不是黑眼圈更重了,？”然而看向鏡子,，自己的長相就會清楚映現(xiàn)，所有無果的猜想都被打散,。我就是她,，不美不丑，平平淡淡,，又獨一無二,，散發(fā)著屬于自己的青春活力。

盯著鏡子,，看向“自己”,，在青春時刻看見自己，多虧有鏡子,，感謝鏡子,。

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卑微、怯懦用來形容以前的自己是再好不過的了,。這就是以前的我,，雖說這也是一種顏色不一樣的焰火，但這光芒實在太小,、太微弱了,，小到我自己都看不清，更迷失在了陽光里,。

生活的腳步漸漸收攏,，我步入了高中的行列。在鏡子中,，我仿佛看到的只有唯唯諾諾的自己，不曾勇敢地抬起自己的臉,。我就是這樣一個普普通通的女孩,，毫無個性可言。也正因為如此膽怯的性格，導致自己在學習中萬般不順,，愈積愈深的苦楚埋藏在心里,，一點一點的早已快吞噬了我的思緒。

曾經(jīng)的我雖然不是拔尖,，但也算品學兼優(yōu),，就是這樣的我卻在高中的學習生活中感到前所未有的壓力，直到高中第一次考試成績出來……瀕臨崩塌的河堤再也支持不住了,。

這不能用失望來形容,，這是失敗。是赤裸裸的恥辱,。我不敢望向老師失望的眼神,，我不知道自己是怎樣回到宿舍的，我只記得那天被淚水反復侵濕的枕頭,?？刂撇蛔〉某槠易兂闪吮焕渌芰艘槐橛忠槐榈难婊?，再也不能燃燒,，連一絲微茫的光都成了奢侈。

后來,，終于在眼淚中明白,，這不是我所期待的，我的人生才剛開始,，這不是我所要的完美的開始,。父母曾說過一個人成也性格，敗也性格,，性格是一種無形的力量,，更是一種資產。我確信這是一個新的開始,，不是結局,。只要是以完美結局，過程怎么哭都行,。我開始充滿自信,，永不言敗，只有擦干淚水,，我才可以成為更加絢麗的焰火,。

自信，是一種性格,，也是一種氣質,。從此,，愛笑、開朗成為了我的代名詞,。向別人展示自己,，不再是一件困難的事，它反而讓我變得更加自信,。我也不再認為自己低人一等,，因為我們都是一樣的，我們沒有什么不同,，天黑時我們仰望同一片星空,。自此，我相信我就是我,，是顏色不一樣的焰火,，不會抄襲天的蔚藍，不會崇拜海的胸懷,，不會窺視陽光的步履,。要做自己，最好的自己,。

秋日,，落葉在空中盤旋，但最終還是落在了地上,，這便是它的終點,，盡管兜兜轉轉，但還為時不晚,。自信經(jīng)過舊時光的洗滌和絢麗焰火的裝飾讓我透視厄運的本來面目,，它是一種無窮的力量，讓我從失敗的對面發(fā)現(xiàn)成功,。

韶光易逝,，年華未老。趁著年輕,，趁著陽光不燥,，也趁著微風正好，我還有大把的青春年華,，它不會任我辜負,，只能靠我自己去努力。我的青春伴著自信,，正在煥發(fā)光彩,。

感謝自信盛裝蒞臨我的青春！

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曾經(jīng)那么迫切地盼望長大,，盼望揮灑青春的到來,。而不知不覺,，我的身體強壯了，我的思維敏捷了,，我開始有了自己的想法和主見。這時,，我意識到青春竟與我有關,。它曾經(jīng)對于我是那么的遙不可及，我感覺到年輕真好,，青春真好,。在我朦朧的印象中，青春的時光仿佛是壘起人生的四堵墻,。

我的健康是一堵墻,。這是青春給我的力量，是我生存于世間寶貴的風采,。我因青春而充滿活力,，我可以努力去開創(chuàng)我鐘愛的學業(yè)，可以無限制地去奮斗,，都是青春給予我的信心,。這世界很大，我可以把目光拋向遠方,，隨后伴著青春踏上人生坎坷的征程,。我微笑青春竟與我有關。

我的勇氣是一堵墻,。這是青春給我的激情,，是我生存于世間寶貴的活力。生活中的酸甜苦辣,，我都甘愿嘗試,，我不需要所謂的深思熟慮，不必在乎別人對我的看法,，我只需在內心深處燃起一團熊熊烈火,，創(chuàng)造出自己的一片天地。我會遇到困難,，但我有勇氣去面對它,，戰(zhàn)勝它，隨后伴隨著青春總結經(jīng)驗,，培養(yǎng)自己的信心,。我微笑，青春竟與我有關,。

我的年齡是一堵墻,。這是青春給我的優(yōu)勢,，是我生存于世間寶貴的資本。只有在這一刻,，我有權利去選擇,，也有權利去放棄，對于走向成功,，我會比別人多付出更多時間,。而且我的人生道路也會比別人多出許多條，尤其我有幾率脫穎而出,，也有機會重頭再來,。伴著青春，我有多個選擇,，多個機會,。我微笑，青春竟與我有關,。

我的單純是一堵墻,。這是青春給我的個性，是我生存于世間寶貴的品質,。我仿佛是一株剛從土壤中萌發(fā)的嫩芽,，世界對我而言一片空白，但我可以拿起青春的畫筆,，為自己的人生鮮艷上色,，把世界涂上喜歡的顏色，我不需要所謂的成熟,，只需要慢慢地去了解這個多彩的世界,。因為多純，人生會多了幾分寬恕,，留下美好的回憶,。伴著青春，我愛上了這個世界的一切,。我微笑,，青春竟與我有關。

伴著青春,，我有幾分悲傷,，因為青春短暫。即使這樣,，我也要微笑著,，去清唱青春的歌謠。只有這樣，才能拾到最灼熱的紅葉,，沐浴到最清澈的泉水,，享受到最溫暖的陽光。

我很慶幸,，我擁有著讓我前進的四堵墻,。時光易逝，讓我們珍惜現(xiàn)在的青春,，伴著勇氣的激情,，年齡的優(yōu)勢，單純的個性向未來昂首闊步,，邁向未來。我微笑,，青春竟與我有關,。

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春天真是個萬物復蘇的季節(jié)，到處生機勃勃,。小草悄悄地從土里探出頭來,，路邊的花兒在競相開放，像一條鮮艷的絲帶,。而我正悠悠地邁著步伐,，行走在去鋼琴練習室的路上。突然我看見了它——一只純白色的蝴蝶,，不由陷入了回憶,。

從小我對鋼琴就愛不釋手，在我心里,，有一個夢想,，那就是成為一個鋼琴演奏家，站在燈光四射的舞臺上盡情彈奏著屬于我的樂章,。為了這個夢想冬夏換季,，年復一年。我都跟著興趣班的老師學鋼琴,。時光總是匆匆而過,，一眨眼我已是一名初三的學生，繁重的學業(yè)像巨三石般壓得我喘不過氣來,，鋼琴也被我閑置在一旁,，琴上布滿了灰塵，忽然,，我心血來潮想彈一曲,。我打開琴蓋，彈了一行琴譜,，幾個音符斷斷續(xù)續(xù)地飄出,，手指十分僵硬,，心情也變得緊張，我繼續(xù)彈著,，可是手指完全不聽使喚,，一首歡快的曲子，被我彈得十分的刺耳,，我難過地低著頭,，淚水漸漸模糊了我的雙眼。我該放棄嗎,？我問自己,。

我起身慢慢向陽臺走去，發(fā)現(xiàn)原本晴空萬里的天,，一下子變得烏云密布,，嘀噠，嘀噠,，豆點般大的雨爭先恐后的與大地來了個親密的擁抱,。突然，我的目光被一只矯小的蝴蝶吸引住了,，它的翅膀因被雨水打濕,，而跌倒在一片葉子上，它努力地扇動著翅膀,，想從葉子上掙扎起來,。

站在門口，我怔住了,，我看見那只蝴蝶艱難的爬起來,，用力的扇動著翅膀，它那瘦小的身板像紙片一樣在風中忽上忽下的,，一陣狂風,，它又被打落在葉子上，就在我以為它要放棄的時候,，它又挺起身來,，仿佛在對狂風說：“我是不會被你打倒的?！彼疵厣葎又岚?，飛向它向往的藍天，此時風似乎也被它的堅強所感動,，漸漸地溫柔了下來,，蝴蝶瞅準時機，奮力地拍打著翅膀，向天空飛去,。

我站在原地,，被蝴蝶剛剛頑強拼博的一幕震憾了，一只弱小的蝴蝶,，它都擁有戰(zhàn)勝大自然的力量,，都能無畏挫折。而我卻忘了那顆熱愛鋼琴的初心,。我想我是應該堅強面對這個考驗,，我要像蝴蝶一樣，經(jīng)受住這個考驗,。

回過神來,，我大步的向鋼琴室跑去，向我的夢想跑去,。我愿用我青春去追逐夢想,，彈出我的青春旋律。

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青春像是一場盛大的祭祀,，寂靜與期盼里開始，荒涼絕望中結束,。開始和結束都是以無聲的姿勢進行,。我一直在想，我的青春到底是以什么樣的方式開始,，又是以什么樣結束,？我像所有迷茫的流浪者一樣，一直在漂泊,，一直在回憶,，不知在哪里停留，哪里又是盡頭,。

渾渾噩噩的度過了整個冬季,，春天終于在我的期盼中來臨。青春也漸漸走向了死亡,，沒有任何的祭奠和哀悼,，離開的沒有一絲痕跡。我開始在這個陽光明媚的春天變得迷茫,，以至于絕望,。傍晚，夕陽把天空映的火紅,，傾斜的余光透過窗簾灑在臉上,，雙眼緋紅，爬在桌子上莫明的哭了好久。

我們認識或者說陌生,，這個春天的來臨,，就如整個世界的落日黃昏。流浪在一個陌生的城市,，你不經(jīng)意的出現(xiàn)在我的身后,。歲月像風一樣，往前吹的時候帶來你的氣息,，多少年后回幕當年我才知道那是青春,。

一直都習慣著去做個安靜的孩子，一個人微笑,，哭泣,，睡覺，失落,，時光總是漫長的,，那些相視無言的日子，我用所有的沉默去彌補那一段時間的空白,。然而,，某一天、某個地點,，突然聽見一個聲音說：瞳瞳,，你離死亡的期限只剩一天了。我開始變得驚惶,、無措,，站在人來人往的大街無力的張望，回頭的瞬間似乎錯過了某些東西,，例如某個人,，某張笑臉，看見的總是匆匆的腳步和模糊不清的背影,。

時光如沙漏一般從指尖緩緩流逝,，那些泛著腐爛氣息的回憶，飄蕩在這個春日的傍晚,。我嘗試著遺忘,，或者說一直都在遺忘，把那些發(fā)生過的和未發(fā)生的事情都格式化在記憶之外的時間,。記憶的青春,，青澀的愛情，迷離的親情和那殘缺的友情,。我努力收集那些溫暖的畫面,，用幸福的的詞語去貫通屬于自己的青春,。一切仿佛都是徒勞,，那些閃耀著冰冷光芒的畫面，像冰冷的藤蔓，纏繞著我整個青春的夢境,。

風輕柔的撲來,，聽著舒心的音樂想起另一個城市的你,。以此來把你銘記,，在身邊最安靜的時刻。記住你的臉寵,，把你畫在心至此我的旅途,，多了一份獨特的情懷只因為有你在物是人非的景色里，我最喜歡的你,。窗外一片迷茫的灰色,，隔三差五的駛過幾輛汽車，記憶再度被拾起,，我的影子錯鄂在這里,。而這一刻，是誰用無以復加的青春年華等待你,。

回想那些年,，或許是錯過的時光，或許是年少的沖動,，都是最令人回味的吧,！

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如果時間和空間有各自驛站，我希望我青春的驛站旁一地花香,。

目送歲月的蒼老逝去，目送昨日的興哀苦悲,，我不能逆時空,，也不能夠挽留劃破天空的煙火恢弘，有時候我相信一切都有盡頭,，歡聚離開,，信仰深情，沒有什么會永垂不朽,，所以我唯獨選擇珍惜,。

或許是我成長中的分歧口，讓我們踏上了不同坎坷或光明的人生路,，你們懷著清晨朝著夢的方向奮斗,。終有一天，我們會明白,，一切美好,，只因夢在心中,，路在腳下。

我也曾渴望一夜抽出翅膀,，輕輕拍打,，穿透云層去追尋自由與光明的天堂。雖然想獨立,，不依偎左右,。但現(xiàn)實是這樣的殘酷，讓你來不及斟酌,，便無情地敲碎了你的夢,。不知從何時起，我的心被觸動,，起伏不定,，心中的你們與心跳伴隨，無論如何去追索,，年輕的你們如云影掠過,，我含著淚翻開嶄新的留言錄，你們的話語一讀再讀,，最后不得不承認青春是一本太倉促的書,。沒來得及說再見便隱匿在人海之中。

時光亦若是白煦過隙,，而我卻還在繁華的十字路口彳亍,。有夢就追夢吧，想觸陽光,，就隨光斑奔跑吧,。或許我曾一度迷失夢的方向,，在迷惘中惆悵,，我卻始終堅信我深記夢的顏色，我在,，夢還在,。青春中的奮斗，酸澀,，熱血,，完美融合，令我擁有信仰,，腳踏前方,。

懷念我所指的懷戀的，我才懂得追逐青春的意義,。光陰沒有留給我價值連城的寶藏,，幸好還有那些回憶留給我當做紀念,。我常幻想若是能夠重新來過一次會怎樣,，只是青春一直向前走,，就如再也沒有回頭路一樣。難道因為期望過高欲望太多,，失望常有,，所有年輕的我們總不能吃一點的苦？一點苦難,，一次挫折,，一陣疼痛就能將我們推向深淵？寶貴的時間浪費了,，難得的機遇錯過了,，這難道不可悲可恨嗎？難道這種日子就伴隨我一生嗎,？

讓夢醒來,，讓愛釋懷，讓青春為自己喝彩,！不管過去流過多少淚,，受過多少傷。只有不斷升華自己,，改進自己,，心存感恩，才能編制出屬于自己的翅膀,，飛向蔚藍的天空,，脫離世俗的喧嘩，去貼近上帝的容顏,。令青春無悔,，青春無怨，注定要在回憶與追逐中改變,，蛻變，待抽出翅膀之時,，我會熱淚盈眶,，感謝青春，感謝懷念中的你們,。那份永不止息的力量,，我青春的光芒將不被時光占據(jù)分毫，那才是青春無悔,。

如果時間和空間有自己的驛站,，我希望我人生的驛站因你的青春而春暖花開時,，遍地幽香。

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每個人的青春都如歌,，有的歡快,；有的激烈；有的悠長……我的青春也是如此,。

——題記

一,、序曲

嬰兒時我每天都躺在媽媽的襁褓中。有時我哭了,，媽媽就輕輕地拍著我,；有時我餓了，媽媽就喂我喝奶,；有時我想出門,，媽媽就把我放進嬰兒車，帶我出去曬太陽……生活的每一天都是無憂無慮的,。

二,、前奏

終于有一天，我上幼兒園了,。媽媽每天都送我去當然每天也都來送我,。不管是刮著風、下著雨,；不管是炎炎夏日,，還是嚴寒隆冬，只要是我從幼兒園門口出來我都會看見媽媽站在校門口沖我笑,，于是我快樂地撲進了她的懷抱,。一次我天真的對她說：“媽媽以后我自己的事情自己做，不用您的操心了,?！彼犃烁吲d地說：“我的兒子長大了！”但后來我的諾言一直沒實現(xiàn),。直到那一天……

三,、高潮

我終于上小學了，媽媽每天照樣來接我,。一天老師對我們說：“同學們你們已經(jīng)是小學生了以后自己的事情自己做,，別讓你們的父母操心了……”我聽后忽然想到了幼兒園時自己對媽媽說過的話。于是,，那天開始我便“自力更生”了,。每天我早早地起床，自己穿衣服,、穿鞋子,、疊被子,。媽媽看見后都會高興地笑笑。我又對媽媽說：“媽媽,，以后放學,，我自己回家您別再來接我了?！彼牶笏坪跤行┻t疑,，但還是答應了。從此以后,，我每天都獨自一人回家了,。一次，我為媽媽做了一頓飯,，她吃后還說蠻不錯,，其實我知道：不是咸了就是淡了，反正很難吃,。但我聽了她這一番話心里還是很高興,。在漫長的六年小學時光里，我犯了很多錯誤但媽媽都原諒了我,。

四,、尾聲

現(xiàn)在我上初二了，已經(jīng)是個“半大人”了,，在家我可以自己洗衣做飯了,，還時常幫媽媽洗衣服呢！媽媽每次見了,，也會很高興地笑笑……

每個人的青春中,，都會有一個或兩個激勵著你，在暗地默默地為你,，打著青春歌曲節(jié)奏的人,，其實他們是最偉大的人，你發(fā)現(xiàn)了嗎,？

篇六：我的青春我的歌作文

如果說青春是一首歌,，那它一定是一首有著淡淡憂愁的歌。

青春就是在上課時,，望著窗外發(fā)呆,，看著那夕陽華麗而寂寞的落下，淡淡的憂傷如在那個梔子花落的季節(jié),，隨花而落?？仗?，是這時,，最好的詮釋。

如果說青春是一首歌,，那它一定是一首有著奮斗和努力的歌,。

青春就是在子夜還在挑燈夜戰(zhàn)，奮筆讀書,；書桌上的卡布奇諾還在散發(fā)著香馥的氣味,。辛勞，是這時,，最好的詮釋,。

青春如歌，似水而過,，那讓人忘不了的旋律,，聞過，卻留下的是,，絲絲的悔意,。

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我曾踏月而來，只因你在山中,。

——題記

無你的地方再多繁花似錦也太過荒涼,，有你的地方再破舊不堪也勝似天堂；在茫茫人海中遇見了你是我的榮幸,，春去秋來,，即使青絲變白發(fā)，你也依舊在我腦海中停留,，有你的陪伴,，真好。

月亮,，因為有了群星的陪伴,，才不顯得孤寂；玫瑰,，因為有了土壤的陪伴,，才使得它艷麗動人；而我,，因為有了你的陪伴,，才變得熠熠生輝。窗外寒風呼嘯,，我一筆一畫,，寫下了你。

在這來去匆匆的青春中，我們都不是天賦異稟的人,，在茫茫人海中甚至會有些平庸,，我時常希望自己能夠再優(yōu)秀些，可因為有了你的陪伴,，任何事情的結果總不算太壞,。

在遇見你之前，我總是向往那些熱烈而美麗的友情,，所以跟誰都相處不長久,，可你的出現(xiàn)如同烏云密布下照進的一束溫暖而又明亮的陽光，驚艷了我好久,。你常對我說,，我們不應該拘泥于頭頂這一片小小的天空，應該站在更高更遠的地方,，去看看世界是什么樣的,，只因為有了你的陪伴，我現(xiàn)在已經(jīng)站在了山頂高處,，曠野星辰,，浮華燈海，世間千千萬萬盡收眼底,，可是那又如何呢,，我想我們永遠是我們。

或許是因為我的年齡還小,，所以常會陷入許多負面情緒的深淵當中,，而你總會像一個大姐姐一般，溫柔的,，耐心的陪伴著我,，盡管你與我年齡相差并不大；很多時候我會想,，為何你總是陪著我呢,，但更多時候還是在心里默默感謝著有你的陪伴。

不知從什么時候起,，我們形影不離,，每天與同學的聊天中總會提及你，你與他們都不同,，你是我盛放青春中一個特別的人,，我的青春無法替代，你也是,。

風卷起幾張著墨的紙,，漸行漸遠，拭干眼角的淚，恍然明白“海內存知己,，天涯若比鄰”無論海角天涯,，有你的陪伴，真好,。

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不知道為什么，我看到題目的一瞬間就想起了你,，一直很想寫寫關于你,，卻又不知從何說起。大概說來我們也認識了十一年了,，能在十六歲的年紀就有一個十一年的“老友”是有多么幸運,。緣分這種東西的確很神奇，即使不住在一個區(qū)的我們也從未斷了聯(lián)系?，F(xiàn)在對于認識的最初幾年的印象幾近為零,，腦海中的唯一畫面就是大大的舞蹈房和兩個打鬧甚歡的小女孩。

從小你就是招人喜愛的孩子,，我也一直默默地羨慕著你,，家庭幸福，學習認真又多才多藝,，就是大人們口中“別人家的孩子”,。長大之后的你依然自信開朗，積極向上的,。這樣的你在我身邊常讓我感到自愧而又不斷努力,。明明是同歲你也像一個大姐姐一樣照顧我，鼓勵我,，在我把自己鎖起來的時候將我的心墻推翻,。

那幾年我家的鬧劇你也是后來才知曉，不歡而散的結局亦是從一開始便注定了的,。四年級的我每天過著雞飛狗跳的日子,，“戰(zhàn)火紛飛”也讓我停下了舞蹈課，也就意味著我們鐵打的每周見不了了之,。后來你一直想問那段日子我是怎么熬過去的,，可因為害怕觸動我敏感的小情緒，你會小心的避開一切所有會讓我想起過去的話題,。好幾年之后的夜晚我們躺著聊天時,，我哭著回憶，跟你說完了那些年所經(jīng)歷過的一切,，你只是不停地安慰我,，告訴我那都已經(jīng)過去了。也是從那天開始，一個原本懦弱不堪的小女孩開始逼著自己裝作什么都沒有發(fā)生過,，什么都不能阻擋自己爭取他們沒辦法給她的東西,，逼著自己拼命努力。

你可能想不到,，正是你簡簡單單的幾句話,，成為了我如今不斷努力的動力；你可能想不到,，如果沒有這些年你的陪伴,，我也就不會有現(xiàn)在堅強的模樣。說來我最應感謝的還是你,，你會在我頹廢的時候把我從恍惚中罵醒,，你會在我難受的時候默默的坐在我旁邊一句話都不說，你會因為我說犯了腸炎肚子疼的走不動路就在電話那頭哭出聲來,，你會在許久未見之后給我一個大大的擁抱……

隨著我們的長大,，見面的機會已是越來越少，我在準備三年后的高考,，你在準備兩年后的出國留學,。我記得你說我們要做一輩子的朋友，我記得你說你是我一輩子的后盾,。

或許就是因為過于親密,，我甚至不習慣于跟你說感謝這樣生硬的字眼，但是還是想鄭重其事地跟你說“感謝你盛裝蒞臨我的青春,?！敝x謝這個世界給予我你的陪伴，以及有你陪伴的青春和年少,。

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謝謝你,！我的青春，在我最好的年紀畫上最美的記號,。等豆蔻年華璀璨了我們的明天,，等一張張錄取通知書渲染了我們的未來，明天,，是一把無法預知的鎖,，牢牢地鎖住我們的青春……

感謝你的無知，讓我從懵懂中自己站起,，漸漸學會長大,。感謝你的物質，讓我從獲取中漸漸懂得彼此珍惜,。

我們的明天,，是黑白的記憶,，他牽掛著你所有的不滿，我們的明天,，只是一只無法涂成彩色的畫筆,，不可以化為須有，正能讓你更加心虛,。

歲月總是不經(jīng)意間讓我們成長,，等萌芽的小草奮力的長大，寒冷的冬季卻給他留下永久的遺憾,，等小小的心尋找安慰,，時間卻教會他長大，這就是青春,，青春背離。妄想不要長大,，卻不知道時間只剩須臾,，深知，再多的華麗辭藻也無法敘述我的青春,，只能感謝你的來過,，高高的馬尾辮變成了短發(fā)及眉，這就是青春給我的最初賀禮,，六年級的明天,，就是初中的大門，當你輕輕邁進,，就無法在出去這個牢籠,，它象征著你的明天，你的未來,，你的將來,，還有等你白發(fā)時是否可以安頓晚年。它,，決定著你的命運,，玩弄著你的年華，但,，這就是青春給你的賀禮?。‘斎?，叛逆中的青春也有它的美,，它讓你不再驕縱，不再叛逆,。不再自私自利,，這就是時光老人的補償，當你穿上婚紗,，你便已經(jīng)長大,，再也不能穿著你平時嫌棄的校服上衣。

當你長發(fā)再次盤起,，你高傲的抬起額角,，本以為時光會再把你追隨，卻越走越遠,，齒輪越轉越快,，這便是，大齒輪轉動小齒輪,，小齒輪妄想轉快，卻不知道大齒輪的憂傷,，彼岸花開象征著希望,，我們不再穿上帆布鞋,，不再一件白襯衫，不再梳起馬尾辮,，當你涂上厚厚的唇彩，穿上長裙,，和……高跟鞋，你已經(jīng)長大,，青春也只能陪你到這里了,，即使你還沒有蛻變，可時光也已經(jīng)老了,，不能陪你繼續(xù)玩耍,，稚氣的嘴角再也不會輕輕翹起，你長大了……

我知道,，我還年輕,，帶著青春的希望,！帶著校園的芳香,！寫下這篇散文，深知仍有不足,，當默默難忘,，我的明天還是璀璨的朝陽,，而我的現(xiàn)在，只是若無的曦光,！

青春,，感謝你來過，給我媽媽的眼角畫上了幾條淡淡的絲,，在我爸爸的頭上涂上了你特有的白色,，而，他們的青春呢,？已經(jīng)悄悄地走了,。

一百年后，你見過的所有人都變成了一座座碑,，但,，青春還活著，只是從你的記憶里來過,。

六年級是青春的彼岸,，即使沒有鮮花盛開，幾個月后,，我將短發(fā)及眉，迎接我新的曙光,！青春,，感謝你的來過！

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青春是一支旋律優(yōu)美的歌,，它唱出了我們的心聲,，飽含著五彩的情愫。

青春是一首韻味十足的小詩,，它誦出了我們的思想,，蘊含著靈動的蓬勃朝氣。

青春又是一幅看不盡的畫卷,，它繪出了我們的感情,，涌動著內心深處的靈魂。

優(yōu)美的旋律中總是會攙雜著一絲轉折,，韻美的小詩中總是會出現(xiàn)一縷悲傷的情懷,，無盡的畫卷中也會有一點瑕疵，那就是青春的煩惱,。

“哎呀,，我的臉，完了,，破相了,?！币淮笤缟衔业墓砜蘩呛烤汀皢尽毙蚜巳胰恕?/p>

“怎么了,，乖女兒,？”聞訊趕來的媽媽問道。

我抱怨地看著鏡子里的自己,，說：“我的臉上長了紅點,。”

媽媽仔細看了看,，神秘一笑：“哈哈,，別擔心，這是青春痘,，我女兒長大啦,！”

“啊，沒搞錯吧,？我長青春痘,，慘了慘了，我要被別人笑死了,?！毕氲阶约和蟮纳睿?，煩惱來了,。

“今天，同學們要辛苦一下了,，回去的作業(yè)是——兩張試卷,。”物理老師笑瞇瞇地看著我們,，故意把手里的卷子搖得嘩啦響,。

“吱溜——”門開了，化學老師擠了進來：“回去把這張卷子做一下,，明天交,。

語文老師也馬不停蹄地來到教室：“今天將《學考》第28頁做一下?！?/p>

歷史老師……

咦,，怎么沒人報怨？噢,，沒時間,，要趕緊記下今天要寫的作業(yè)。我抬了抬鼻梁上的眼鏡,，手里的筆麻木地在紙上記著老師交待的作業(yè),，空氣仿佛凝固一般,，剩下的只有筆尖劃過紙張的沙沙聲。

從上初中以來,，課業(yè)就越來越多,，負擔就越來越重，尤其是臨近中考,，時間越發(fā)顯得緊張,。這鋪滿桌子的資料書，堆積如山的試卷還有鼻梁上逐漸攀升的眼鏡度數(shù),，仿佛給我們的青春套上了一付沉重的枷鎖,。

我好累，煩惱也隨之而來……

空中自由飛翔的鳥兒是否還會掠過我的窗前,？往日的歡樂是否還會在我的身上復活,？開心的笑顏是否還會在我的臉上重現(xiàn)？我無從知道,。我只知道,，煩惱已慢慢占據(jù)了我的生活。

不過,，生活中哪能沒有煩惱,？曾為朋友之間有爭吵煩惱過，曾為買不到心怡已久的畫冊而煩惱過,，也曾為成績的波動而煩惱過……不是嗎,，這些我們都曾經(jīng)歷過，體驗過,。但煩惱過后,，我們不是擁有了一份新的體驗,，新的感受嗎,？這可是我們的成長經(jīng)歷中最寶貴的財富啊,！

所以,，沒有煩惱就沒有收獲，青春需要拼搏,，盡管煩惱如影隨行,。

煩惱走進了我的青春，它讓我們一路拼搏,，永不停歇,，走向我們人生的未來。感謝你,，一路的煩惱,！

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青春的長河倒映在生命中短暫且絢爛的年華中,，在這一生里，好想去交一場朋友,，走一趟世界,，看一場繁華，交一場為你生為你死的朋友,，走一趟為你呼為你淚的世界,。以此勾勒我完美多情的青春韶光。

詩人席慕容說：青春是本太倉促的書,。的確,，人生是條單行道，青春只是道途中格外繽紛的一條,。而我,，卻想在饕餮吞噬時光之際而又在一息尚存之時，惜年少之時,，創(chuàng)夏花年華,。

幸得識卿桃花面，自此阡陌多暖春,。

這是北大文學院的一句標語,，我想以此來概括我青春的情感寄托恰合適不過了，我幻想在高山流水之間,，自知在摯友難覓的當下,，自己也能遇到像子期那般如此志同道合之友，于山水之間,，彈琴,，評書，喝一杯淡茶,，論一種心境,，人生難得一知己，在青春的當下,，被物欲縱橫下的我們迷茫高喊著：若有子期這般知音,，能一同把酒吟詩?？v談古今,，暢談當世，夫復何求,？幸好,，青春識卿一面，我的青春多暖春，如此甚好,。

為學應須華生力,，攀高應貴少年時。

古語有：“腹有詩書氣自華”之說,，青春總少不了艱難和挫折,，總是告訴自己，青春不能辜負,，手心里的時光和溫度,，要自己去珍惜和保護，要把使命放在心上,。我佩服普金練就的縱橫拜野的金口才,，可是，他目標的達到也告訴了我們準備是成功的階梯,，我們會看到他在政治生涯中的光鮮亮麗,，卻不經(jīng)意忽視了他背后的心酸，青春是留給我們準備的,，只有經(jīng)過大量的閱讀,，水平才會有質的飛躍。青春有夢,，夢想,，在青春的河流里閃耀。有人說,，追夢的青春象征著力量,，也許正徘徊于痛苦邊緣，也許正計較于人生得失,。幸好,，青春正年少，我的青春痛并快樂著,，如此甚妙,。

讀萬卷書，行萬里路,。

很想在年少輕狂的當下去一趟海南,，去體會這個擁有現(xiàn)代文明與萬波碧藍的城市,。來一場說走就走的游歷,。在有幸的青春歲月下，面朝大海,，享受春暖花開的心境,，寫一首小詩，最終可能成為不了海子，但靜度余生的愿景總是好的,。韓寒曾說：我越發(fā)覺得,，只有走越來越多的道路，才懂得看看近處,，但于我而言,，青春的每一分每一秒還太過沉寂，而我向往平凡中的癲狂,。但愿自己在行萬里路之中,，收獲萬卷書的精辟與內涵，讓青春不悔,，幸好,，青春萬書俱備，我的青春亦步亦趨,，如此甚樂,。

立于青春之上，迷茫,，孤獨,，彷徨，但我在青春下亦慢慢的成長成將來的樣子,，云卷云舒,，日出日落，沒有什么是不朽的,，唯有青春,，在那些義無反顧的摔倒中又爬行，勇往直前,。

我在青春的詩里一夜長大,。

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“生命就像一條大河，時而寧靜,，時而瘋狂”是大眾明星“汪峰”歌詞中的一句話,。對啊,！真的就像一條大河,，我想最最瘋狂的就是青春吧。

“青春”是一個十分神秘的字眼,，有人覺得它很浪漫,，因為在青春的時候可以敢愛敢恨，為了夢想活著卻絲毫不覺疲憊,，有人覺得他是最瘋狂的了因為在青春的時候可以毫無顧忌地在夢想的道路上,，義無反顧，雖然帶著傷但卻依然在路上。

而我覺得我的青春是“五味交加的”為了夢想為了希望,，為了光芒,，為了信仰?？蛇@何嘗不是快樂的,！一個為了夢想活著的人才會感知青春，感知生活,，感知人生,，我是一個普通的蒙古族姑娘，我有自己的信仰,，才不會覺得空虛,，而不至于心沒有了方向，我的祖先是偉大的成吉思汗,，我的信仰是長生天,，我的根在草原，父母從小教我吃糌粑,、聽長調,。就是這樣從小放蕩不羈愛自由的我認為，的青春就應該是一匹野馬,，再屬于我自,，在草原上自由奔馳，因此我認為,，誰都沒有本事做我的牧馬人,，慢慢的我覺得千里馬也會覺得很累，因為我選擇的道路上少了許多純真,，多了幾分虛偽,？

還是著腳步卻多了幾分勇敢和堅定？我改變了自己的想法為了心靈,，為了生命,，我只想我這匹野馬能有幾分安寧！我決定放棄我的放蕩不羈,，為了和平為了真誠,。對啊,！青春的道路上我丟了多少真誠,？現(xiàn)在的我呢，只想普普通通的,，不在為家人丟臉,。

我慢慢的開始做最簡單的野馬，夢想也隨之改變：我只想五年后能考上一所理想,，十年后有一份理想的工作,，有一個自己的小家。和愛的人一起努力,，為了生活,，為了自己，為了父母,！我想當時我應該可以有了自己的一片天,，可以在我的小家中贍養(yǎng)父母，孝敬老人,。十三年后我想在我的小家中添加一個新生命,，是時候接父母的班了。嗯,！也許這就是最簡單夢想罷了,，可是我依然要付出。于是又跌跌撞撞的背上行囊,，再次出發(fā),，這次的行囊很重很重，可是沒有辦法,，我一次次的擦干淚,，只因為我讓費了太多太多，任頭頂有風雨,，腳下有荊棘,。我依然走在路上，只為希望,、只為青春,。

有什么好怕的追夢的人何嘗不是三頭六臂無所畏懼，感謝父母感謝親人,，讓我懂得了最美不過親情,！感謝蓮花，讓我涅磐重生,，我這匹野馬找到了歸途,！一句話，萬般努力只為出人頭地,。青春,，夢若有多遠路就有多寬，也許,，這就是我的青春吧,！

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流浪漢的夢想,，是能有一個溫馨的住所；工人的夢想,，是能建造一幢幢漂亮的房子,；老師的夢想，是能培育出一批批優(yōu)秀的學生,。我的夢想是做一名優(yōu)秀的羽毛球運動員,，竭力打好每一場球。

去年的這個時候,，我正在積極備戰(zhàn)四年一屆的市運會,。滿腔的熱血，滿腔的激情,，一股腦兒只想努力訓練,。早上六點訓練，傍晚五點半訓練,，學校,、家、體育館三點一線,，每天我都過得很充實,。

可就在一次隊內的循環(huán)賽中，我又輸給了老對手羅婷,。我不服氣,，明明就有很努力地付出啊，可收獲呢,？我的自信就被這一場球擊潰了,。直到有一天，我在一本雜志上看到“大馬羽毛球一哥”李宗偉,，他長時間世界總排名第一,，卻屢屢與世錦賽、奧運會等世界級大賽男單冠軍無緣,。然而他絲毫不氣餒,，為了享受比賽過程的快樂，一次次跌倒,，又一次次爬起,。看到他的頑強,，看到他為實現(xiàn)夢想所付出的努力,，我感到很慚愧，李宗偉遭受的打擊是無數(shù)次的跌倒,，而我,，僅僅是因為一場普通的比賽而喪失了信心,，真不是運動員的作為啊,！此刻,，我心中熄滅的青春夢想之火又一次躥出火苗。

我在心中暗暗埋下一顆夢想的種子,，我要像李宗偉那樣,，做一個優(yōu)秀的運動員,，讓青春夢想在汗水里發(fā)光,。

從那一刻起，我天天早晨比其他隊友提前三十分鐘跑步到體育館,，在400米跑道上比別人多跑一圈,，比別人多練一組跳繩、步法,。就這樣,，日復一日奔向我的青春夢想。

終于,，我迎來了四年一屆的市運會,。當在冠亞軍決賽中，當最后一局比賽比分我以落后時,，當所有人都以為她又要贏得我時,，我屏蔽了周圍的嘈雜，深深地呼了幾口氣,，我告訴自己,，如果要贏，必須冷靜下來,。就這樣,，我奮起直追，一分一分地咬緊,，最后以的比分贏得了這場所有人都不看好的比賽,，我終于贏得了她！

當我為實現(xiàn)夢想躊躇滿志時,，媽媽語重心長地對我說：“媽媽為你驕傲,，也支持你的夢想，同時,，我希望你可以搞好學習,，半期考試的退步是在給你敲警鐘！沒有知識,，沒有文化,，你靠什么‘養(yǎng)夢’,？”媽媽的話，一語驚醒夢中人,。沒錯,，要當一名優(yōu)秀的運動員，必須要有深厚的文化知識作支撐,。我立下新的青春夢想：球技與學習共同進步,，共同“飛翔”。我堅信,，只要像“鐵杵磨針”一樣,，始終如一地努力，我的青春夢一定能像老鷹一樣,，自由翱翔于天際,！

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“缺月掛疏桐，漏斷人初靜”,，在一片寂靜聲里,，在這潮濕的夜里，不由得想起你,，想起我們的曾經(jīng),。你說，你只是我生命中的過客,，卻讓我的青春,，像平靜的湖面泛起層層漣漪。

教室外的知了,，叫個不停,。淡淡的梔子花香，透過窗,，與茶香一起升騰,，氤氳。沙沙的寫字聲,，如美妙的旋律般動聽,。“小a,，聽說這次化學考試,，你又沒及格?！逼降匾宦曮@雷,，這聲音讓我不僅被嚇了一跳，更心生煩躁,?！霸趺?，有問題？”我不耐煩的問,?！澳阌⒄Z很好啊?！毙的聲音拖長,，帶著肯定的語氣。不等我說下一句,，他又開口,，“這樣，我以后幫你提高化學能力,，你給我講講英語題怎么樣,？”我敷衍地點點頭,，不再說一句話,。

自此，我們開始了互幫互助的“友愛”時光,?！斑@道題應該先寫化學方程式，唉,，你到底會不會寫,？”，小k用一種憂傷的表情看著我,，無奈地說,。夏天的火氣一下子被勾了起來，他像是被我手中的書砸懵了一樣,，目光呆滯了一瞬,。我眼睛瞪大，眼睜睜地看著他的手,，從半空中落下,，卻沒有聽見響亮的耳光聲，我還記得他那溫柔的嗓音輕輕地說：“啊,，不懂沒關系,，我們慢慢來?！鳖^頂?shù)拇笫稚l(fā)著熱氣,，但我的心卻一下子沉靜了。我低聲呢喃“好,?！贝巴獾臈d子花照過窗,，映下純白的影，香味卻越發(fā)甜膩,。

自那以后,，我們的關系緩和了不少，在與氧化物的斗爭中,，我仿佛找到了樂趣,。當化學試卷發(fā)下來的瞬間，我清楚地從他的眼中看到了驚嘆,。他轉過頭來,，笑著對我說：“行啊你小傻子，進步挺快,。不過,，下次要更上一層樓啊,！”我重重地點頭,，從他黑白分明的眼里看到了明顯的笑意。

分別總是在九月,，中考在一天天的刷題中,，走來，我們的最后一次見面,，是在考試前,。“小a,，你中考后去哪兒,？”，他的聲音依舊如大提琴般低沉動聽,?！鞍。粼谶@個小鎮(zhèn)吧,?！蔽业鼗卮鹚Ｋ嘈χ鴮ξ艺f,，“這樣啊,，我要去m市了?！薄澳恰僖?，祝你……”只見他扭頭就走，挺拔的背影漸行漸遠。抬頭看看天,，依舊是那么藍,，沒有一絲陰霾?？諝庵袔е鴿駶櫟哪嗤廖逗蛷浡臈d子花的香,，一瞬間充斥了鼻息。

中考后,，再見,。感謝你盛裝蒞臨我的青春。

漆黑的夜里,，雨又下起來,。點點滴滴，落在人家的屋檐上,，落在小巷的青石板上,，落在奔跑過的青青草地，落在被水打濕過的,，芭蕉新綠上,，直直的落進了我的心底。你從我的豆蔻年華走過,，你不是歸人,，你是個過客,。

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舊游無處不堪尋,，無尋處，惟有少年心,。

——題記

少年心,，我的青春，仔細想來,，我的青春里一直有你,。

翻閱歷史的古書，那盛唐之中最絢麗的亮光,，是你,，使我沉醉。是你啊,，在那桃花潭水邊佇立,，給友人力量；是你啊,，在長江岸邊眺望,，目送友人遠去，那無盡的情緒；是你啊,，在廬山瀑布下?lián)]筆,，壯闊景象載入史冊。

那是你,，你的不羈,、豪放與浪漫，使我忍不住接近你,，此后,，我的青春便一直有你。

那時我還年少,，愛與別人爭強好勝的年紀,，一切都不懂得珍惜。在與家人發(fā)脾氣,，痛哭流涕后,，我找到你，一想到家人給我買了那我不喜歡的禮物,，心里就直泛苦水,。我來到你身邊，卻正看到你官場失意,，生活窮困,，你是那么的潦倒卻灑脫依舊。我呆在那里,。從此,，我便珍惜我所擁有的一切。

那時我在彷徨,，面對很多事情都手足無措,，不知如何應對。我要上臺演講了,，第一次登臺的不安充滿了整個胸膛,，拳頭握了起來，手心已出了汗,，緊張卻無限放大,。這時，你來到我身邊,，你的坦蕩豪放,，你面對失意與成功的喜怒不驚。我松開了拳頭,。我也要如你一般,，此后,，我便坦然對事。

那時我已成長了許多,，期中考試成績下來后,，我來到賈魯河邊，眺望那夜幕下的水與天,。成績很差,，很差，遠超出了我預料的最糟糕的結果,。我開始懷疑自己,，烏云凝在心中不散，我不知未來何去何從,，不知道自己是哪里出了問題,。“放棄”躍進腦海卻瞬間被你撲滅,?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡暮狼槿缁鹈缭谖覂刃娜紵?。我滿血復活，此后,，我便奮力前行,。

不覺間，你已伴我整個青春,。我慶幸,，我的青春里有你——李白。

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錢小樣說：誰都有個性,，誰也不是生下來就適應社會,，環(huán)境像是一條河，咱都是河里的石頭,，一開始各有各形狀，頭上長角,、身上生刺,，天長日久被喝水沖刷，角啊,，刺啊的就都磨成圓的了,。

——《我的青春誰做主》

我，一個平凡的高一新生,，正值15歲的花樣年華,，可以有大把大把的青春任由我浪費，不必面對升學的壓力，也不必對三年后的高考擔心,。于是,，我為自己設計了一套完美的放松計劃，周末,，外面的事物吸引不了我,，我寧愿將自己我在家里，做在電腦旁看一集集的肥皂劇,，對爸媽的督促充耳不聞,，每天睡到日曬三更爬，任由爸媽大叫：“快起來,，再不起就要吃中午飯啦,！”而我依舊連眼皮都不睜一下，接著睡,，睡到天昏地暗,。

宅女的生活既輕松又閑適，我安然的享受這美好的一切,，躺在床上看看書,，累了。小睡一會兒,，再起來看電視,，一天一天，就這樣不知不覺的過去了,，不去理會媽媽那恨鐵不成鋼,，急急催促我做作業(yè)的，沒完沒了的嘮叨,，左耳朵進去,，就順著右耳朵出來，這邊答應著：“嗷嗷,，我知道了”,，那邊還在玩的不亦樂乎，我的處世哲學是：玩夠了,，自然會寫作業(yè),，自然會學習，可是,，何時會夠呢,？于是，就出現(xiàn)了這樣一幕：我坐在書桌前,，奮筆疾書,，心中后悔為什么不早早寫作業(yè),，挨到這么晚，真是急死我了,。唉,，怎么辦呢？

宅女的生活很快就會厭倦的,，對什么事情,，我都是三分鐘熱度。偶爾,，也會想想自己的理想,，思考自己人生的方向，那時才會猛然發(fā)覺,，自己真的不小了,，再過三年，不到1095天,，我就要邁入高考的考場,，為自己的前途拼搏，而現(xiàn)在自己,，還對自己的未來沒有規(guī)劃,，生活在自己的象牙塔里，這樣下去,，怎么得了,？

光陰不等人，青春期特有的輕狂,，銳氣,，會隨著時間流逝而逐漸消磨褪去，有一天,，在不久的將來,，我也會被淹沒在高考的洪流中。與其到時候后悔“少壯不努力”,，倒不如現(xiàn)在開始準備,，青春不會停留太久，要想實現(xiàn)我的理想,，就必須現(xiàn)在開始努力,，擺脫對電視，電腦的依賴,，全身心投入到學習中去，多做有用的事情,，別讓自己“老大徒傷悲”,。

每個人的青春都是不同的,，爸爸媽媽的經(jīng)驗之談，也不會起太大作用,，僅供參考罷了,，我的青春由我自己書寫，不能虛度光陰,，要過有意義的青春,，錢小樣很有個性，但最終還是被環(huán)境磨去棱角,，環(huán)境,，也許會改變一個人，但我,，不會去刻意適應環(huán)境,，我要改變我自己的環(huán)境，我相信,，我的青春,，會充滿光明與美好。未來,，在等著我去書寫,，我的青春，有我主宰,。

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進入初三,，課業(yè)負擔增加，學習壓力增大,，我的煩惱也多了起來,。

初三時間緊，平常都在忙忙碌碌中度過,，一星期只放周六一天假,。于是，在心里盼星星盼月亮,，盼望周六的來臨,。周六臨近了，心里也輕松起來,，盡管老師們都布置了足量的作業(yè),，但畢竟時間屬于個人支配，因此充滿了期待,。

終于放假了,，我拖著沉沉的書包，奔出教室,，到學校車庫取出自行車,，安放好書包,，飛快地向家里奔去?；氐郊?，媽媽早在門口等候，我打了個招呼,，未等媽媽開口,，我直接走進我的房間，將書包扔在一邊,，一個魚躍,，撲向了我親愛的大床。

不知過了多久,，媽媽喊我吃飯,，晚餐后，沒有時間玩,，我計劃晚上和周六上午寫完作業(yè),，下午和同學玩一玩。于是挑燈夜戰(zhàn),，時間一分一秒的過去,，語文、數(shù)學分發(fā)的幾張試卷被我慢慢地填滿,。周六的上午,，一切按計劃學習，物理,、化學,、生物的作業(yè)也被順利地解決了，當最后一道題被我解答出來時,，我長舒了一口氣,，終于可以呼吸了下室外的空氣了。

吃完了午餐,，我邊朝門邊走邊想：“到哪兒去玩呢,？找誰呢？”當我的右腳剛跨出門檻,，爸爸的聲音在我的耳邊響起來：“作業(yè)寫完了嗎,？”“寫完了?！蔽一卮鸬?。“寫完了，那就好,，都讀初三了,，兒子,，別老想著玩,。我這里有十道數(shù)學題，你做做,，我等一會兒來檢查,。”爸爸的口氣不容商量,，我只得收回踏出門檻的腳,，回到自己的房間來完成爸爸布置的額外任務。時間悄悄地流逝,，題目也一個一個被解決,，最后一道題完成時，我看了一下表,，已經(jīng)是下午三點鐘了,，還剩二個小時由自己支配。我放下筆,，第二次向門邊走去,。

這次運氣不錯，爸爸不在家,，正當我打開門準備外出時,，卻一頭撞見準備開門的媽媽?！皨寢?，你回來了?！薄笆前?，回來看看你是不是在搞學習，你這是準備干什么去,？”媽媽說,。“作業(yè)都寫完了,，想出去放松放松,。”我回答道,?！鞍パ剑瑑鹤?，都要中考了,，放松什么呀,，我這里有一個作文題，你練練筆,?！眿寢尯皖亹偵貙ξ艺f。第二次突圍都被媽媽攔截,，我心情糟透了,。

我不得已，又一次來到了書桌前,。此時,，夕陽的余暉透過窗戶照了進來，窗外傳來小鳥的鳴叫聲,，我抬頭向窗外望去,，窗前樹林里鳥兒飛來飛去，它們嘰嘰喳喳地在枝頭嬉戲,，你追我趕,，無憂無慮。我看了看媽媽給我的作文題《快樂的周末》,，想了很久,，一個字都寫不出。

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青春的天空或許時有陰霾,，但有一個人,，為我們的天空增色添彩；青春的河流或許時有暗礁,，但有一個人,，為我們的安全保駕護航；青春的心靈或許時有迷茫,，但有一個人,，為我們指明前方。而在我青春中的這個人,，便是我的母親,，一個平凡而又偉大的女人。

大雨傾盆,，凜冽的風呼嘯著,，似乎在嘲笑著我沒有帶傘的事實。本還想指望媽媽送傘來,，可今天早上她去富陽考試,，要到明天才能回來。誒，真是屋漏偏逢連夜雨,。放學鈴聲響起,，宣告著我將進行一場“雨中狂奔”?？粗菢峭獗涞挠赆?，兩腿不住地發(fā)麻。但該來的總是要來的,，等到雨勢稍微小了一點,，我蓄足了力箭步飛出，冰冷的雨滴立刻劈頭蓋臉的砸下來,，衣服即刻濕了一大半。忽然聽到保安喊我的名字,，匆忙跑回去,，原來是媽媽讓保安給我的傘。原來,，母親早已料到我會粗心的忘記帶傘,，提早做好了準備，心里不禁暖暖的,。

即使不在身邊,，依然關懷備至，為我撐起遮風擋雨的傘,，感謝您,，我親愛的母親！

即使做的不好,，也不嚴苛打擊,，為我講述道理解答疑惑，感謝您,，我親愛的母親,！

升入初中后，功課變得繁重起來,。作業(yè)多時,，埋頭苦干到七八點還不完事。這時,，我的母親也會陪我到很晚,。等我做好了，給我端上一碗米粥或一盤蘋果,，給我補充營養(yǎng),。也常常在睡前陪我談心，讓我放松心情。她自己卻熬出了越來越重的黑眼圈,。

即使三更燈火,，也常默默陪伴，對我體貼入微關懷備至,，感謝您,，我親愛的母親！

青春的路上風雨不少,，您奉獻自己,，給我遮風擋雨；青春的路上,，冷眼不少,，您奉獻自己，給我加油鼓勁,；青春的路上激流不少,，您奉獻自己，把我渡到對岸。敬愛的母親啊，您辛苦了,，我永遠愛您！