范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

初中第一印象字篇一

在我的初中生涯里,擔(dān)任語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科的是劉老師,，在和劉老師相處的這一年多的時(shí)間來(lái)看,，我不得不感慨劉老師帶給我的教育是多么的重要。

劉老師,，身材偏瘦,，身高有一米六左右，皮膚有點(diǎn)黑,，戴著一副眼鏡,，鏡片下的兩只眼晴顯得炯炯有神且銳利，不得不說(shuō),，這對(duì)眼睛使劉老師親切中又添了那么一點(diǎn)兒嚴(yán)肅,。

記得有一次，我們?cè)谏纤枷肫返抡n,，老師在講臺(tái)上津津樂(lè)道的上課,，同學(xué)們?cè)谙旅嬗械目磿?shū)，有的做作業(yè),，還有的講悄悄話......實(shí)在有趣極了,。我呢，實(shí)在無(wú)聊,，便提議和同桌換座位,，這樣，我坐在靠窗的位置上就可以方便看課外書(shū)了!再說(shuō)老師也不會(huì)察覺(jué),，真是一舉兩得啊,。

事后，老師找我去談話,。依舊是那對(duì)眼睛,，這次卻笑瞇瞇的望著我，頓時(shí),，我的臉紅了,，下定決心以后再也不敢在上課看課外書(shū)了,。劉老師還告訴我，現(xiàn)在的思想課已經(jīng)涉及到法律,，我們要好好學(xué)才行,。

平常，劉老師可是非常貼心的,，在我們每天緊張的學(xué)習(xí)生活中,，劉老師會(huì)經(jīng)常帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上活動(dòng)活動(dòng)，或者在班里搞些別開(kāi)生面的活動(dòng),，愉悅我們的身心,，每每此時(shí)，同學(xué)們的笑聲合著老師那對(duì)愛(ài)笑的眼睛就組成了一道亮麗的風(fēng)景,。

老師的目光總是陪伴著我們,，時(shí)時(shí)教育著我們，不過(guò),，我希望永遠(yuǎn)都能看到老師那對(duì)愛(ài)笑的眼睛!

初中第一印象字篇二

許多老師都教過(guò)我,，但有一位老師給我留下了深刻的印象，那就是劉陽(yáng)先生,。

劉陽(yáng)先生有兩個(gè)方面,，所以今天我將告訴你劉陽(yáng)先生的兩個(gè)方面

第一面：熱情的男人

又一次，我的頭不舒服,，但我沒(méi)有熱水,，所以我很幸運(yùn)地喝了劉陽(yáng)先生提供的粥。緊挨著“紫菜湯,。嫉妒說(shuō)：“哇,，紫萱，（我）你真幸運(yùn),！我也會(huì)生病的,。就這樣，劉陽(yáng)先生也給我盛了粥,！”劉洋先生在旁邊瀟灑地笑了笑,，讓他身邊的女孩們?nèi)绨V如醉,。這是劉陽(yáng)老師的第一面——熱情的男人,，但你不想花癡，那我就不敢寫(xiě)了,。

第二面：冷酷的男性

劉陽(yáng)先生熱情的一面允許女孩們有幾天的性生活,。但是劉陽(yáng)先生冷酷的一面會(huì)讓男孩們害怕得發(fā)抖?？荚嚳斓搅?。一天,，劉陽(yáng)先生給我們上了一堂科學(xué)課。但是那些刻薄的男孩一點(diǎn)也沒(méi)有停止,。劉陽(yáng)老師憤怒地喊道：本周還有一項(xiàng)任務(wù)：再次復(fù)制這篇科學(xué)論文,！”唉，劉陽(yáng)老師太冷酷了,，難怪有兩面性,。我也喝醉了。

你嘗過(guò)這種味道嗎,？我自己也試過(guò)了,。因此，最好不要惹惱男老師,。因?yàn)槟欣蠋煴扰蠋熃夤透嗟娜?！親愛(ài)的朋友，不要生火,！

初中第一印象字篇三

語(yǔ)文老師姓汪,，他的相貌自然而然地帶給人一種親切，大方感,。這一堂課,，汪老師給我們講了幾點(diǎn)學(xué)好初中語(yǔ)文的要素，使我難忘,。

第一點(diǎn)是要提高自己說(shuō)話的水平,。說(shuō)話的水平直接的影響關(guān)聯(lián)到語(yǔ)文水平。要多多練習(xí)講話,，練就自己的表達(dá)敘述能力,，且語(yǔ)速要放慢，加強(qiáng)演講能力,。

第二點(diǎn)是寫(xiě)一手好字非常重要,。一個(gè)人字的清楚美觀直接牽連到中考作文的分?jǐn)?shù)以及應(yīng)聘，工作,，生活,。一個(gè)人的生活好壞就是書(shū)寫(xiě)好壞的晴雨表。

講到這里,，許多同學(xué)已經(jīng)被老師那風(fēng)趣幽默的話語(yǔ)深深地吸引了,，幾乎達(dá)到了忘我的境界。汪老師停頓了片刻,，接著又說(shuō)到了寫(xiě)作方面,。

汪老師認(rèn)為寫(xiě)作能力的培養(yǎng)就是要多多練習(xí)，養(yǎng)成寫(xiě)日記的好習(xí)慣。此外要多多看書(shū),，每周要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,。不能害怕寫(xiě)作，要熱愛(ài)寫(xiě)作,，才能有助于寫(xiě)作水平的上升,。

最后汪老師要我們勤閱讀。要自由閱讀,，讀一些經(jīng)典作品,。汪老師還提到了繪本這個(gè)詞，叫我們?nèi)ザ嗫?，能受益匪淺,，這也改變了我對(duì)繪本的看法。

不知不覺(jué)中,，下課鈴聲響了,，這堂課使我懂得了許多，收獲了許多,，汪老師帶給我們一個(gè)全新的天地,，令我永生難忘。

初中第一印象字篇四

一對(duì)清秀而高挑的眉毛下,，兩只炯炯有神的大眼睛,。她總是一副慈祥的面孔，默默為我們付出著,。

“六六三十六,，八八六十四！我做完了,！”我興奮地抬起頭望著其它同學(xué),，我做得很快，大部分人還在奮筆疾書(shū),。數(shù)學(xué)老師十分關(guān)注我,，立刻走來(lái)，說(shuō)：“做完了,？” “對(duì)”“做得真快,，真聰明，但是,，做得快不是目標(biāo),，做對(duì)才是硬本領(lǐng)，再好好檢查一下,?！彼p聲說(shuō)著,，眼里閃著慈祥的光,。

我立刻就去檢查作業(yè),，“哎呀，這里錯(cuò)了,，那里又錯(cuò)了,。”我十分不安,，生怕老師教訓(xùn)我,，說(shuō)我不細(xì)心，錯(cuò)了這么多,。我不敢去看老師,，心里就像有只只小兔子，上下亂躥,。

“你看,，錯(cuò)的挺多，應(yīng)該是做題只求了速度而沒(méi)了正確率,。這就是一個(gè)很好的例子,，你以后只要穩(wěn)下來(lái)，認(rèn)真做,，就一定能取得優(yōu)異的成績(jī),，加油！”她依舊慈祥地說(shuō)著,，并無(wú)半點(diǎn)責(zé)罵,，我的懸著的心放了下來(lái)，只覺(jué)臉上熱熱的,，泛起微紅,。

突然，窗外一絲金光直照在我的臉上,，我感到了溫暖,。考了滿分自然高興,，如何次次拿滿分,，是更重要的問(wèn)題。

我便去了老師辦公室,，去詢(xún)問(wèn)數(shù)學(xué)老師,。進(jìn)去一看，數(shù)學(xué)老師正修改一大堆同學(xué)做的題,，已經(jīng)疲倦不堪了,。而她卻仍為我仔細(xì)講解，說(shuō)是數(shù)學(xué)就是要多做題，把自己不會(huì)地找出來(lái),，就能熟練而準(zhǔn)確了,。

我十分感動(dòng)，真為我有如此負(fù)責(zé)任的老師而感動(dòng),。

老師是一束光,，照亮我前進(jìn)的方向；老師是一本書(shū),，給予我無(wú)盡的知識(shí),；老師是一把鑰匙，為我打開(kāi)成功的大門(mén),。

我愛(ài)我的老師,！

初中第一印象字篇五

步入初中，見(jiàn)到許多陌生的老師,，猶記得他當(dāng)時(shí)給我第一印象,，便是嚴(yán)厲，深入了解后,，他幽默有趣,，紅潤(rùn)的臉上戴著一副黑框眼鏡，后面是一雙炯炯有神的眼睛,，他有時(shí)很?chē)?yán)厲,，有時(shí)也很溫柔細(xì)心，這是我的數(shù)學(xué)老師,。

我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很好,，一次測(cè)考結(jié)束后，成績(jī)下來(lái)了,，我自信滿滿,，心想這次成績(jī)肯定不會(huì)差，卻打臉太快,，老師把我叫到了辦公室,，我緊張的一直把手背在后面。

老師翻到了我的成績(jī)給我看卷子,，我竟考了如此之“高分”,，看著這鮮紅的數(shù)字，老師批評(píng)我的樣子,，從我腦海里劃過(guò),，可他并沒(méi)有這樣做，先是安慰我,，幫我分析哪里出了問(wèn)題,，課上表現(xiàn)如何,，又給予我鼓勵(lì)，我出乎意料,，這樣的“高分”怎么是我能考出來(lái)的,？心里一個(gè)念頭，一直存檔,，他似乎也看出了我的心思說(shuō)道：“把卷子折起來(lái)放口袋里,，快去上課吧”,，我照他說(shuō)的做,，我跑下了樓，心里還緊張得握著拳,。

我覺(jué)得對(duì)不起老師,，課后我看每一道錯(cuò)題都與一個(gè)知識(shí)點(diǎn)有關(guān)，決定好好學(xué),，仔細(xì)學(xué)知識(shí)點(diǎn),。

他的溫柔細(xì)心，我深得體會(huì),，當(dāng)然,。他也有另一面，上他的課很有意思,，每次有重點(diǎn)知識(shí)時(shí),，他總是幽默的“砰砰砰”的敲小黑板，在講臺(tái)上龍飛鳳舞的寫(xiě)過(guò)程,，激起一陣粉末,，寫(xiě)完還不忘仔細(xì)端詳一番。

老師是無(wú)私的,，他不求回報(bào),，希望自己學(xué)生成才，是您教會(huì)我,，人生中需要太多勇氣,，耐心毅力，現(xiàn)在正當(dāng)初二,，每當(dāng)我要學(xué)習(xí)偷懶時(shí),，腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出他的面貌，鼓勵(lì)我,，奮斗著,，激勵(lì)我前行，有這樣一位老師教育我,，我倍感榮幸,。

初中第一印象字篇六

我在上初中的時(shí)候偶然間看到了我的數(shù)學(xué)老師,，是他使我受益最多，是他給我的印象也最深,。

這個(gè)教我數(shù)學(xué)的老師他姓黃,，他長(zhǎng)著一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，可能這張臉經(jīng)不起歲月的折磨,，皺紋已經(jīng)悄無(wú)聲息的爬上了他那兩顆永遠(yuǎn)都有精神的眼睛旁邊,，那兩顆眼睛中間有一個(gè)高挺的鼻梁，下面是一張嘴,，令人匪夷所思的是,，他的嘴唇是紫色的。他還配了一副眼鏡,，不大不小,，剛剛合適。他有一個(gè)特點(diǎn),，就是不經(jīng)常笑看,，但當(dāng)他笑起來(lái)的時(shí)候就如同春光沐浴、萬(wàn)物復(fù)蘇的神奇好看,。

記得有一次上課的時(shí)候他讓我們做題,，那個(gè)題我對(duì)它的第一印象就是，太簡(jiǎn)單了,，但畢竟他也不是什么管的寬的人,，所以我還是在小心翼翼的做著。當(dāng)我寫(xiě)到一半的時(shí)候,，老師突然張口了“那個(gè)同學(xué)們,，我們那個(gè)題要寫(xiě)過(guò)程哈，不寫(xiě)過(guò)程不給分,?！甭?tīng)到這里，我的火嗖的一下子上來(lái)了,，我開(kāi)始口吐芬芳,，看了看之前做的，無(wú)奈撕掉,，正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候,，他又開(kāi)口了“快點(diǎn)寫(xiě)，我要收了啊,?！庇谑俏也活櫲叨坏纳先y寫(xiě)一通，剛落筆還沒(méi)來(lái)得及檢查一遍,，就被無(wú)情的收走了,。

被收走之后,，我的心里開(kāi)始忐忑不安了：完蛋了，我寫(xiě)的啥也不是,，啊,，愿上帝保佑我可渡過(guò)此劫，拜托,。

就懷著這樣的心情我無(wú)精打采的上完了所有課,，在上課的時(shí)候我還特地的往窗外看了幾眼。

終于挨到了放學(xué),，我開(kāi)始放松了下來(lái)：太好了,，沒(méi)找我就行，我心里想著,。正思緒來(lái)潮的時(shí)候,，離我大概有兩三米的地方傳來(lái)了一陣聲音,，“那個(gè)xx,，快來(lái)！”我抬頭一看,，是數(shù)學(xué)老師,，嚇了我一跳。我快步走過(guò)去,，來(lái)到他的身旁,，結(jié)果他指著我就是一頓臭罵“你看看你寫(xiě)的！格式格式格式??！我因?yàn)檫@個(gè)講過(guò)多少遍了？為啥咱班就你還在錯(cuò),？,！來(lái)來(lái)來(lái)，我再跟你講最后一遍,，它應(yīng)該是… …”我心里那顆緊繃著的弦終于又松了下來(lái),，原來(lái)是格式錯(cuò)了啊，白擔(dān)心了一下午,。然后他開(kāi)始給我講我開(kāi)始專(zhuān)心的聽(tīng)著,，過(guò)了幾分鐘就完了，于是在一聲謝謝老師的話音下,，我跟著隊(duì)伍走了,。

人生總有許許多多不平凡的經(jīng)歷，需要去慢慢發(fā)現(xiàn)從而找到事情的真諦,。我就是這樣的,，正是因?yàn)槲夷遣黄椒驳慕?jīng)歷中有了數(shù)學(xué)黃老師,，所以才會(huì)讓我知道了認(rèn)真仔細(xì)的重要性。

初中第一印象字篇七

老師是知識(shí)的耕耘者,，隨著人們年齡的變化,，在不同的生長(zhǎng)階段，我們會(huì)遇見(jiàn)不同的老師,，其中,，最讓我感動(dòng)的，是初中老師：張炎鋒,。

從小學(xué)一路走來(lái),，天不怕，地不怕的我,，最怕門(mén)課了,，一系列奇形怪狀的字符和公式，仿佛天生就是我的天敵,，第一次期中考試鮮紅xxx怵xxx科學(xué)這一的70分更是給我當(dāng)頭一棒,。當(dāng)我快絕望時(shí)，張老師使我重新恢復(fù)了自信,。

那是一節(jié)科學(xué)課,，我正似懂非懂的聽(tīng)老師長(zhǎng)篇大論，忽然,，教室里鴉雀無(wú)聲,，怎么了？原來(lái)老師叫我回答問(wèn)題,，大腦處于休眠狀態(tài)的我滿臉通紅,，半天說(shuō)不出話來(lái)，xxx別怕,，考慮一下,，說(shuō)液壓機(jī)的原理。xxx別怕,！這2個(gè)字使我一下子輕松了很多,，我第一次感受到老師是多么平易近人，那溫和的笑容,，堅(jiān)定的眼神使我豁然開(kāi)朗,。xxx液壓機(jī)是……xxxxxx想一想標(biāo)準(zhǔn)的大氣壓……xxx。

在老師循循善誘下,，我順利地回答出了這個(gè)問(wèn)題,，從此，我真正愛(ài)上了科學(xué)這門(mén)學(xué)科,，那溫和的面龐伴隨我沿著科學(xué)的道路走下去,。

霎時(shí),，全班都震驚呆了！94雙眼睛里寫(xiě)滿了依戀,、驚訝與不舍,。那節(jié)課，教室里充滿了從未有過(guò)的安靜,，每個(gè)人都靜悄悄地聽(tīng)著這屬于我們的最后一節(jié)科學(xué)課,。真希望這節(jié)課永遠(yuǎn)不要結(jié)束，最終,，下課鈴響了,，xxx老師，再見(jiàn)xxx發(fā)自94個(gè)同學(xué)內(nèi)心的聲音,，您最后望了我們一眼,，xxx再見(jiàn)！xxx剎那間,，一滴淚水劃過(guò)了您的臉頰,，您哭了，為相處一年的學(xué)生留下了最珍貴的淚水,。

張老師,，是您讓我重新找回了自信,，是您讓我愛(ài)上了科學(xué),。您雖然要離開(kāi)了，但我們會(huì)沿著您的足跡,，在科學(xué)的大路上勇敢地走下去,，老師，再見(jiàn),！