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四年級(jí)四單元作文字左右篇一
春天來了，每當(dāng)我來到小草坪都要在那草叢里“飛舞”,，看看那些 漸綠了的小草,，聞著它那沁人心脾的清香。
陣陣微風(fēng)拂過,，小草跳起了歡樂的舞蹈,，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而左右搖晃。
記得有一次,，我下午在草坪散步,，我慢慢蹲下來，輕輕地?fù)崦〔?，聞著清香,，這時(shí)幾聲悶雷從遠(yuǎn)處響起。我只好跑進(jìn)小亭子里 ,，,，頓時(shí)傾盆大雨從天而降，過了不知多久,，雨終于停了,，我朝草叢里一瞧，只見以前還綠油油的,，現(xiàn)在卻變成了一片汪洋,，又過了一小會(huì)兒，雨水滲進(jìn)了泥土里,，小草居然頑強(qiáng)的挺直了腰,，草葉上晶瑩的雨珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,。
每次看見小草,，都會(huì)讓我有無數(shù)的 啟迪。小草那樣不畏艱難,。頑強(qiáng)向上,，用自己的 聰明和智慧去點(diǎn)綴這美麗的春天。
小草,，普普通通,，聲不嘩眾，貌不驚人,。既不嫵媚,，也無芳香。對(duì)天,，它無媚相,；對(duì)地，它無驕態(tài),。它就是一個(gè)以平凡自居,。生不為人知，死不為人衰,，一代代的延續(xù)下去,。讓我們心曠神怡,！
我愛你，小草,！
四年級(jí)四單元作文字左右篇二
人人都有一雙手,，每只手上有五個(gè)指頭，他們團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助,。
可是，在一個(gè)寂靜的夜晚,，五指兄弟吵起架來,。原來他們?cè)跔?zhēng)誰是老大。
大拇指說：“我應(yīng)該是老大,，干什么事能不用我呢,？比如說寫字，我是最累的一個(gè)了,，你看我都快磨平了,。”
食指說：“我才是老大呢,！要不是我食指,，你大拇指什么也干不了，扳機(jī)槍要是沒了我食指,，士兵怎么打仗呢,？打電話時(shí)我用來?yè)芴?hào),，寫字時(shí)我用來控制方向,，挰東西時(shí)要是沒了我，看你怎么辦,？”
中指說：“我才是真正的老大,，干什么事我都是第一個(gè)碰到的，人們都把我叫‘將指’呢,！”
無名指說：“我才是老大,，你看人們都把最昂貴的戒指戴在我的身上?！?/p>
小拇指說：“我才是老大,，別看我小，但我的作用是非常大的,，小主人摳耳朵,，摳鼻子用得都是我?！?/p>
五個(gè)兄弟吵來吵去,，最后他們誰也不理誰了,。
大拇指寫字地時(shí)候沒有了食指的幫助就寫不了作業(yè)；推門的時(shí)侯五個(gè)手指不團(tuán)結(jié),，抓不住把手,，推不開門；彈琴的時(shí)候五個(gè)手指不團(tuán)結(jié),，彈不出美妙的音樂,，系扣子的時(shí)候，五個(gè)手指不配合,，系不上扣子……
五指兄弟都后悔了,。這時(shí)，小主人對(duì)五個(gè)手指說：“你們誰也離不開誰,，少一個(gè)我什么也干不了,。”手指?jìng)兟犃?，覺得主人的話非常有道理,，從此以后，他們團(tuán)結(jié)友愛,，互相配合,，再也不爭(zhēng)吵了。
四年級(jí)四單元作文字左右篇三
我曾經(jīng)有過一只小狗,。
那是去年12月的一天下午,，在放學(xué)回家的路上，我發(fā)現(xiàn)一只沒人要的小狗,，便把它抱回家,，放進(jìn)院子的隔弄里。隔弄是我平時(shí)玩耍的地方,，它長(zhǎng)三米,，寬一米，三面是圍墻,，頂子是用玻璃纖維瓦鋪成的,。我在隔弄里放了一只籠子，用來裝小狗,。別看這只籠子又舊又小,，卻裝滿了我的喜和愁。
小狗身披金黃色的長(zhǎng)毛,，頭上兩只毛茸茸的小耳朵又短又圓,，灰色的大眼睛晶亮晶亮，濕潤(rùn)的黑鼻子嗅覺特靈,。因?yàn)樗群芏?，所以跑?dòng)起來的傻樣兒非常惹人喜歡,。我給它取名叫“黃黃”。
有了黃黃,，我可忙啦,！拔來干草鋪在籠子里，又找出瓶瓶罐罐盛放狗食和清水,，還找了梳子它梳毛,。媽媽見了就說，黃黃和潘磊條快成好朋友了,。說真的,，黃黃很通人性，每次聽到我叫它的名字,，它就歡蹦亂跳地朝我奔來,，那股親熱勁兒就別提了。每天下午,，我完成了作業(yè),，就訓(xùn)練黃黃起立、坐下,、翻滾,。此刻，黃黃的歡叫聲和我的笑聲交匯在一起,，回蕩在我的小天地里,。
今年1月，期末考試臨近了,。有一天我放學(xué)回家,，沒聽見黃黃的叫聲。我四下里尋找也找不到它,。我想,，大事不妙！當(dāng)我愁眉苦臉地蹲在隔弄里發(fā)呆時(shí),，媽媽來了，她對(duì)我說：“黃黃已經(jīng)走了,?！?/p>
點(diǎn)評(píng)：小作者先交代了“黃黃”的來歷及命名經(jīng)過。從此有了“喜和愁”,，不僅是因?yàn)樗庑蔚目蓯?，更有它的“通人性”，難怪要成“好朋友了”,。有“黃黃”時(shí)充滿歡聲笑語,，失去“黃黃”,，愁眉苦臉。寫出了“我”與“黃黃”的感情,。但文章結(jié)尾尚有點(diǎn)突兀,。
